0是人人都耳熟能详的一个再普通不过的阿拉伯数字。当你看到它时，也许还会联想到许多和0有关的东西。

0像一个个五彩缤纷的泡泡，带着我们的梦想飞向远方；0像一串串香甜可口的葡萄，咬一口就会情不自禁的赞叹；0像一个红彤彤的太阳，温暖着大地每一个角落；0像一个圆溜溜的足球，饱含着我们童年时的快乐；0像一轮圆圆的月亮，每到月圆之夜，它辛勤地照亮大地；0像一双明亮的眼睛，它是人类心灵的窗户；0像一颗颗晶莹剔透的露珠，它能折射出太阳五彩的光芒。

0让我想到了句号，它告诉我们，无论做什么事都要有始有终；0让我想到了珍珠，它使我明白了一个道理：要想获得成功，就需要经受艰辛的磨砺；0让我想到了奥运金牌，它告诉我：在鲜花和掌声的背后，凝聚了多少汗水和心血；0让想到了童年时玩耍的皮球，它启发我：做什么事都要有一定的耐性和韧性。

0让我想到了许多，也明白了许多做人处事的道理。

遐想未来

“我的未来不是梦，我认真读过每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在动，每当我听到这首歌，我都会问自己，我的未来会是什么样子？那么我的未来回和我的愿望一样吗？我曾今有过三个愿望，他们分别是，当一名警察，一名厨师，一名医生，那么我的愿望会在将来发生那些有趣的事。当警察：在我当警察期间，我抓过无数的小偷，破过许多连福尔摩斯都没有破过的奇案，还才加过许多大型活动在这些活动中，我记忆最深刻的是“五一六案件”的抓捕过程。有一天，我们接到上级的命令，说是“五一六”案件的犯罪嫌疑人黑龙{赵无熊}在天山工地出没，命令我们赶快去抓捕。随后，我们的局长赶快组织人员，对天山工地进行布控，到了晚上，队长命令我去敲门，当我叫开门时，一颗子弹就打在我的身上，我当时就晕了过去。当我醒来的时候，我已经躺在医院，医生说；"算你小子命大，那颗子弹理你的心脏只有0.01厘米。这就是我当警察最惊险的事。当厨师：我是一名有名的大厨，但是没一个成功的背后，都会有一段心酸的回忆。有一天，我在给一位顾客做糖醋排骨，当时我心不在焉，没有观看肉的好坏，就把坏的肉炖了进去，最后，这位顾客食物中毒送进了医院，这家饭店也被卫生局封了。当医生：在我当医生期间，我救治过许多奄奄一息的人，但是让我最惭愧的是一次心脏手术-----有一天，急诊部送来一位心脏病人说是心脏病突发，要马上做手术。虽然，我做过许多的手术，但是我是第一次做心脏手术，我当是非常紧张，一不小心，他的大动脉被我割破了，鲜血当时就喷了出来。最后，这个病人死了，我不仅受到医院的批评，也受到了心灵的谴责。我的未来虽然充满挫折，但是只要我能好好学习，我相信我的未来一定不是梦，我的未来会随着我的成长更加辉煌，会和我的愿望一样美好，未来我来了。

遐想未来

遐想未来遐想未来长山头九年制学校八年级二班李晓娜我站在阳台上，遥望着远方的景观，一座座大楼在我眼前显得那么雄伟，那么壮丽，使我情不自禁地生出了许许多多的遐想，我们的祖国在飞速地变化，在不久的将来，必将成为屹立世界东方的一个现代化的富强国家┅┅遐想中，我不由自主地想到二十年后的祖国该是什么样的呢？我们的生活又会发生怎样的变化呢？早上，枕头里传出一阵优美动听的音乐声，提醒我该起床了，我迷迷糊糊地站了起来，按了一下按钮，扫描仪启动了，它射出一道红光，扫描了我的身体，又弹出一件衣服，我把双臂伸开，衣服自动套了进去，这衣服可先进了，冬暖夏凉，而且还会随着身体大小而改变，可舒服了。穿好衣服，洗刷完毕后该吃早餐了，我到厨房拿了两个现在最流行的环保果出来，这种环保果有各种各样的口味，你可根据自己的喜好选择，樱桃味是我永远的最爱，你可别看它小，它可包含了人体必需的营养成分和热量。吃过了早餐，来到了窗边无意间瞟了一眼，那绿油油的大地好象在抖动，再定睛一看，我们的房屋全都停在了半空中，原来发生地震了，我们的房屋都飞到了半空中，可人们却丝毫不知，这就是自动化房屋，它还能根据主人的需要调节室内的温度；根据主人的心情改变室内的颜色。？又该吃午饭了，我还没来得及买菜呢？别着急，瞧我的，我打开电脑，进入了网上商场，把喜欢的菜放进购物车就OK啦，不久菜便送来了，还刚洗过呢！我把它们放进智能化的锅里，不一会儿，一道道色香味俱全的菜就做好了，今天的主食是环保汉堡，它不仅好吃而且营养高。哎，对了，我还得去国外办点事儿，这次我乘坐的是人人都有的飞碟，小小的，可以放在口袋里，我按了红色的按钮，飞碟慢慢变大，我坐了进去，不用驾驶，只要输入目的地的地址，再按下绿色键，没几分钟就到了，我办完事，眨眼间又回到了家里，按下蓝色按钮，它马上缩小。这种飞碟没有尾气，没有噪音是理想的交通工具。晚上，伴随着一阵柔和的催眠曲，我进入了梦乡┅┅这就是二0二四年的一天，怎么样？神奇吧！只要我们奋发学习，努力拼搏，不久的将来我们必将实现我们的梦想。我坚信我们亲爱的祖国会继续腾飞，祖国的未来将更加灿烂辉煌！

零之遐想

一阵急促的铃声把同学们漫天飞舞的思绪给拉了回来……

老师（面带笑容走进教师，在黑板上画了个大大的‘0’）：“同学们，你们知道这是什么吗？”

学生不假思索齐道：“零！”

（七嘴八舌议论纷纷……）

老师：“很好，能具体些吗？”

尖子生A从容不迫地站起来：“零是一个处在正数和负数之间的数，表示什么都没有，虚得缥缈却又实实在在存在着！”

老师微笑着：“不错，看到了‘0’你们又想到了什么呢？”

（ 得到老师的鼓励后，讲台下热烈议论起来……口水大战后……）

活跃分子B一跃而起：“零是一个蛋！又是一个起点！当医院里传来那一声啼哭响起时，我们破壳而出。同时，‘0’又把我们领到了旅途的起点，我们便开始了无忧无虑的人生。”说完得意洋洋一屁股坐下。

（班上又如烧开的水一般沸腾起来……）

学生C接着B的话发言道：“当我们离开了起点，行走在人生道路中时，零又变成了一个圈，牢牢地套住了你，于是你开始走着‘0’字路线：学习――上课――吃饭――睡觉――学习……这样周而复始，你被束缚得很紧，甚至无法用双手来遮挡迎面而来的风雨。在成长的路上，一场场失败使零成为了急促的雨点，打得你生痛，在你柔嫩的心灵上烙下了清晰的印迹。于是在成长过程中我们学会了坚强……”（绘声绘色地讲述中……）

讲台下一片掌声如雨般落下……

老师挂着满足的笑点了点头，忽然望见学生D眼神有些闪烁，有些恍惚与无奈。于是D被叫了起来。

D幽幽叹了口气，感叹道：“零代表着完美，是要没有任何瑕疵，然而我们自己的零却是缺陷的完美。挺者大肚皮的它似乎永远也不会满足，你每天都要把精神的养料塞进‘0’里，你必须靠自己的力量才能把他塞满你才得以升华。然而什么时候才能把它给塞满呢？”

（同学们眼神都开始闪烁，许久之后，掌声延续至学生E发言）

学生E犹豫地站起来，眼神不安地四处张望：“我离开我的可爱的故乡我敬爱的奶奶已有2年了，看着黑板上的零就像看到了故乡那皎洁的明月，轻柔恬淡的月光似乎还正拂着我的发梢，同时也勾起了我思乡的心。”

老师感动得带头鼓掌；“同学们都是好样的，那么我也来收个尾吧：‘0’亦是人生的终点，是我们最终的归宿。人生过程中的得失到了终点终将改变不了变为零的宿命。‘0’同样是个光圈，只有胜利走到了终点的人才能拥有它，从而你便得到了升华，赢得了成功！”

最后老师又补充道；“所以说，同学们，‘0’就是生活！一个圈起我们大大小小情感事件的生活！生活就是这样，只要你认真地品读一件事，你就会发

现，生活的哲理就在其间！……”

下课铃响了起来，教室里却一片安静，只有那黑板上大大的‘0’字在闪烁，把所有人的思绪都吸入了它的每一个细胞中……

星的遐想

大云镇中心学校九年级二班 陈蕴玲

太阳，因为有坚持不懈的毅力，才能经历千万里的路程，直照地球；鲜花，以为有不怕风雨的吹残，才会在绿叶的衬托下更显娇艳；鸟儿，以为有远大的目标，才不畏惧风吹雨打，使得天空更显生机；祖国，因为有前辈不怕苦、不怕累、万众一心、勇往直前的信念，才会有现在的繁荣与昌盛；祖国，也会因有我们，将更加繁荣、更加昌盛！ ------题记

太阳落下，月亮升起，屋外一片茫茫。黑夜，宛如一台结束了得舞台剧，厚重的幕布缓缓落下，挡住了所有的光线。屋内，我坐在书桌前，想着刚才的情景，有一种难以用文字表达的情感；屋外，星星在浩瀚无边的天空眨巴眨巴的望向大地、望向我，似乎在疑惑我在想什么事如此痴迷-----

“冲啊！”即使最后他们只剩六个人，在没有弹药的情况下，仍吹响他们的冲锋号，手握长刀，向成百上千的敌人冲去•••••

《永不磨灭的番号》，主人公是一名团长，叫李大本事。他有着一张能说会到的嘴，有这一脑袋的“鬼主意”，所以他这人就如他的名字一样-----可以用一枚炮弹，打的让炮楼里的伪军投降；可以用区区的火药和他们的计谋，炸灭了鬼子的一个骑兵连；可以用他们刚招募来的新兵团，与敌人的一个师去抗衡••••••可人的一生哪有十全十美的呢？在他战争的道路上，失去心爱的媳妇，失去并肩作战的兄弟，虽然他一度被打到，但最终并没有被打到，反而一次比一次更坚强、勇敢！

最后，我深深地被他们感动了，被他们坚持不懈、不言退缩、百折不饶的精神屈服了。这令我想起了我们的祖国，今年是建党的九十周年。当我们都在为党的生日骄傲、欢呼的时候，请不要忘记那些曾保家卫国的士兵，每一个为祖国作出贡献的人都值得我们为他们骄傲，为他们欢呼

今年是建党的九十周年，让我们同他们一起来回顾这几年来的光辉事件吧-----2003年10月15日，“神州五号”载人飞船，载着全中国人民对宇宙的向往与渴望，带着人们拿企盼的目光下安全着陆并返回，它的成功，更坚定了我们对宇宙开发的信念；2008年北京第29届北京奥运会的成功举办，加大了世界人民对中国的了解与认识；2010年上海第41届世博会的隆重开办，持续两个多月的时间是全世界人民了解了中国悠远的文化史，也使我们传播了各国的文化、风俗、知识等。••••••

可是，在成功的道路上，怎么可能只有成功的欢笑，而没有失败的泪水呢？

2008年5月12日，四川汶川8.0级的大地震，震撼了全中国人民的心。瞬间美丽的汶川以及周边县山摇地裂，九万多人的生命从人间蒸发，壮丽的山河瞬间变成一片废墟。但我们并没有被震倒，我们万众一心，抢救生存着的人，医治受伤的病人，还有无数的志愿者来到汶川帮忙。即使士兵累的生病，躺在病床上仍恳求着医生说：“让我在救一个，就一个。”一个个失去亲人的人，来不及去伤心，就投身到志愿者的队伍中去••••••

虽然不愉快的事一次次发生，喜悦掺杂着苦涩的泪水，我们一直很努力，很努力的做好一切。虽然并不完美，但我们没有放弃，我们正如《永不磨灭的番号》中一往直前、永不气馁的精神，正如孙中山先生所说的“一往无前，愈挫愈奋。”是啊 ，一往无前，愈挫愈奋!

今年是建党九十周年，作为祖国的花朵，我们都是未来的继承人，将来，我们主宰着祖国的命运，我们决定了祖国的繁荣与否，昌盛与否，就如毛泽东爷爷所说的：“这个世界终究是你们的。”所以，不必担心后人，中国是一艘永远不会沉没的巨轮，您们不必担心。

星空下，我想到了这些。

“0”的遐想

“0”的遐想

新蔡县实验小学六（4）班 周亚莉

辅导教师 朱丽

“0”在我说不就是个数字嘛！但是音乐家却认为“0”是休止符，数学家却认为“0”是自然数，爱美的女生却认为“0”是珠宝，是耳环，是项链，厨师却认为“0”是美味的鸡蛋和圆饼……

在刚刚受到启蒙的孩子眼里，“0”是一轮金灿灿的太阳；是热乎乎的鸡蛋；是一朵盛开的花朵；是一颗圆形的巧克力；是妈妈炸的香喷喷的甜点，也许仅仅是一个圆圈……

在迷茫失望，对生活失去信心，对世界充满怨言和不满的人的眼里，0永远是一个令人消沉的符号，在他们眼里，活着对他们来说永远都是痛苦与无奈的，永远包含着防卫和不信任。

在一次次的考试中，“0”代表学习的起点；当你努力了，回报的是带着“0”的满分。当你松弛了的时候，面对你的却是无情的冷漠。

一个谦虚者的起点是“0”,它可以诱发谦虚者踏实地一步一个脚印地走向自己的理想。“0”也是骄傲者的重点，它会让骄傲者走向衰败，走向深渊，不能自拔，不能翻身。

或许，在一些坏人的眼中，“0”被看成自己痛改前非的新征途，让他们准备好好做人，一切重新开始。而在少数坏人的眼中，“0”就是自己生命结束的终点。因为，困惑着他们的正是命运。

人生的道路不可能是一帆风顺的，唯有将“0”点永远默记在心中，才能从每一个“0”点开始走向成功的彼岸，因为“0”永远都是生活的导演。

“0”的遐想

“0”的遐想

新蔡县实验小学六（3）班 徐文静

辅导教师 董效伟

“0”在大家眼中一定熟悉不过了。在现实生活中，“0”，虽然外形有点像古代的铜钱，平凡而普通，但它的内涵意义却十分丰富。因为“0”是骄傲者的起点，是令人奋发向上的动力；同时“0”又是骄傲者的终点，为自己画上一个完美的句号。

这不禁让我想起了那件事：那是四年级的时候，班中进行一次比赛：将自己的特长展示出来。当时我非常惊慌！自己什么特长都没有，怎么比？极要面子的我，不想在同学面前出丑。于是我便镇定下来决定从头学起——踢毽子。

我从0开始，每天放学都刻苦练习，慢慢地，踢的数字随着我的刻苦逐渐增加。终于我等到了那一天，比赛开始了，我便信心百倍地走向讲台，神态自若地踢了起来。这次，我踢的比往常都多，博得了下面同学的阵阵掌声。就这样，我为自己的比赛画上了一个完美的句号。

“0”,就象一片荒芜的空地。如果你不去播洒种子、不去浇水施肥，那么它依旧会像以前一样，是空地中的一景；相反，如果播洒种子，努力耕耘，那么你就会获得丰收。

不仅如此，我们的人生不也一样吗？大家都是从“0”开始。“0”就是人生的起跑线，人们每天都在奋力追赶。但是，每个人的结果有不同，勤劳者的结果是十全十美的结束，懒惰者的结果则是一无所有，还是开始的“0”。

“0”——一个极其平常的数字，一个人生的大舞台。

“0”的遐想

“0”的遐想

新蔡县实验小学六（3）班 孙静茹

辅导教师 董效伟

简简单单的一个“0”有着不同的意义，不同的人对“0”也有着不同的经验之谈。

愚蠢的人会认为“0”代表着虚无、空洞。“0”在他们看来，就像一个陷阱，一旦你踏进去，就深陷在里面，无论怎样苦苦挣扎，也挣脱不了“0”的束缚，便在“0”中过着无聊苦闷的日子。

清醒的人会认为“0”代表着重新开始，亦代表圆满结束。“0”在他们眼中，就像一张白纸，需要我们来认真填写。他们就像一个个魔术师，不断积累着自己的生活经验，促使“0”逃之夭夭，撞踵而至的则是光鲜亮丽的一百分！

我曾经非常讨厌“0”，但不知怎的，我越是讨厌他，就越是摆脱不了他。

那是在一次竞赛中，我的成绩一反常态，只得了班上的倒数第一名。这个消息给我带来了沉重的打击。那一段时间，我总是郁郁寡欢，闷闷不乐，心情好像就像从高空跌落谷底般地失落。老师发现了我的异常，把我叫到办公室里，指着一张白纸问我：“这是什么？”白纸上赫然写着一个大大的“0”，我不由得惊叹：‘0啊！’老师叹了口气，语重心长的对我说：“正是这个“0”让原本活泼向上的你变得沉默寡言。其实，换个角度想想，谁没有失败过，从失败中振作起来才能笑到最后，才是真正的赢家！”

老师的一番话令我大彻大悟：“0”有什么好怕的，所有的一切不都是从0开始吗？从“0”开始，让自己的生活一天天变得充实，快乐起来，该多好啊！

人赤裸裸的来到这世界，总不能赤裸裸地回去吧？因此，我们要在有限的时间里做出无限的对人们有意义的事情，让“0”消失在你的生命里，迎接你的永远只有0一般的鲜花和掌声。

“0的遐想”

分数分数，学生的命根儿。这句话不假，它可以让你尝到世界上最好吃的食物，也可以让你屁股开花。唉…… 这次奥数考试好难啊！我做得有些吃力。要知道这一次考不出6题，我就进不了决赛，进不了决赛就会……恐怖恐怖的，我不敢再想下去，赶紧埋头考试。 的确我很相信自己的大脑，这碟小菜。我自信满满地做完了填空题，再望其他同学，一个个抓耳挠腮的样子，好像“0”，就在他们卷子上画似的。我顺利地完成了2、4、5三题，可我做到第四道应用题时，我被卡住了。我也没太在意，先绕开它做后面的题。谁知，后面的题一道比一道难，等我把第6题做完时，才发现离考试结束还有10分钟！再看看剩余题数：6题！我吓得脸色都白了，回想起妈妈叮嘱我的话：“没考上6题，对你来说就是0题！”谁都知道考大鸭蛋的后果。我来不及去恨“0”分，连忙思考起来。咬笔头是我认真思考的表现，我双眼凝视卷子5分钟，仍不知怎么做。我瞟了一眼其他同学，都做完了，正幸灾乐祸地看着我。我想：这回我可完蛋了！大大的鸭蛋浮现在我脑海中。我只得继续看那道题，作“垂死挣扎”。突然，我眼前一亮，这道题不是只需算衣服么？刚才是被多余条件困扰。我抓住了救命稻草，连忙列式作答。在我做完不到5秒，老师就宣布考试结束。哎，好险啊，终于逃出死神“0”的魔爪。这次考试做对了6道半。我终于明白死神“0”其实离你很近。只要你一不小心，就很难逃出它的魔爪。

0的遐想

0是人人都耳熟能详的一个再普通不过的阿拉伯数字。当你看到它时，也许还会联想到许多和0有关的东西。

0像一个个五彩缤纷的泡泡，带着我们的梦想飞向远方；0像一串串香甜可口的葡萄，咬一口就会情不自禁的赞叹；0像一个红彤彤的太阳，温暖着大地每一个角落；0像一个圆溜溜的足球，饱含着我们童年时的快乐；0像一轮圆圆的月亮，每到月圆之夜，它辛勤地照亮大地；0像一双明亮的眼睛，它是人类心灵的窗户；0像一颗颗晶莹剔透的露珠，它能折射出太阳五彩的光芒。

0让我想到了句号，它告诉我们，无论做什么事都要有始有终；0让我想到了珍珠，它使我明白了一个道理：要想获得成功，就需要经受艰辛的磨砺；0让我想到了奥运金牌，它告诉我：在鲜花和掌声的背后，凝聚了多少汗水和心血；0让想到了童年时玩耍的皮球，它启发我：做什么事都要有一定的耐性和韧性。

0让我想到了许多，也明白了许多做人处事的道理。