我们校园的东北角有一棵粗壮而高贵的梧桐树，梧桐树的树干又粗又壮，上面布满了像鱼鳞的裂纹，好像一位百岁老人的头上布满了深深的皱纹，树枝上挂满了绿色的果实和碧绿的叶子，果实上有很多尖尖的小刺，像挂在树上的绿色小刺猬。梧桐树的叶子是扇形叶，好像一个碧绿的鸭掌或鹅掌，也好似枫叶，叶子的反面有好多小毛，数都数不清呢。你们知道梧桐树的叶子有什么用处吗，原来啊，它是用来净化空气和吸收废气用的。种子炒熟可食用或榨油。树皮的纤维洁白，可用以造纸和编绳等，木材轻软，可制木匣和乐器的良材。

早上上学时，梧桐树好像一个热情洋溢的主人，伸开双臂邀请我们去走向知识的海洋。下午放学时，梧桐树好像一位慈祥的老人提醒我们回家时小心，快点回家做完功课，明天再去探索科学的大门。

“凤翱翔于千仞兮，非梧不栖；士伏处于一方兮，非主不依。”“南方有鸟，其名为鹓雏，子知之乎？夫鹓雏，发于南海而飞于北海，非梧桐不止，…”我喜欢梧桐树，因为它使我们校园的空气更清新了。

美丽校园

我们学校—----希望小学，位于邓小平爷爷的家乡—广安。这儿鸟语花香简直是一座公园，来到这里你一定会舍不得离开，也许你认为我是在吹牛。可是你看了我下面的文章一定不会这样认为。

我们学校一进门就是一个宽阔的操场，在操场上阳光普照着大地，温暖着刚刚吐绿的树木花草。浮现在我眼前的，是热气腾腾的球场，队员飞奔在篮球场上；是整齐的广播操队伍，同学们做着整齐划一的动作；是跑道上的单行纵队，同学们在操场上你追我赶丝毫不让。每当下课同学们就像出笼的小鸟奔向操场上，低年级的同学们在操场上跳绳、捉谜藏，高年级的同学们在操场上打篮球、踢键子，好玩极了……就像一幅生机勃勃的画卷。主席台上有着庄严鲜红的国旗，每当星期一的早晨，伴着义勇军进行曲，五星红旗冉冉升起，同学们唱着国歌，从心里生出一种对祖国的热爱。

在操场上的周围是一排排树木，有枫树，柏树……每到秋天，枫树脱下绿色的外套换上了那红色的棉袄，秋风便簇簇落下来，同学们便都来到操场捡枫叶做标本。

操场的西边是一个大花坛，里面长着两寸多高的小草远远看去就像是铺了一层绿色的地毯，草地上栽满了白色的牧丹，紫色的丁香，粉色的月季,香气四溢的桂花…...每到夏天那盛开的花，就像一簇簇燃烧的火焰。

操场北边是教学楼，在操场边站着就会听见朗朗的读书声，同学们在宽敞明亮的教室里学习有着良好的学习环境，同学们学习劲头更大了。

啊！我们的学校真美呀，这一会相信我不是吹牛吧！校园使我感到骄傲，我要用我自己的双手把校园打扮得更美丽。

校园四景

我们学校有一排杉树，一年四季，它们的姿态都各不相同。

春

看！杉树长出了新叶，一个个淡绿色的小嫩芽探出小脑袋好奇地张望。原来是它们迫不及待地想认识这个五彩斑斓的世界！它们的到来，传递着一种讯息——春天已经来到！

夏

火辣辣的太阳炙烤着大地，树上的知了无休止地叫，让人们的心情也开始烦躁起来。但是当你看到那一排排整齐的杉树，心情就一下子舒畅多了，因为这时的杉树已长得郁郁葱葱，特别是那茂盛的叶子，就像一把绿绒大伞为我们遮风挡雨。杉树在阳光的照耀下显得更加光彩夺目。

秋

夏末初秋，天气刚刚转凉，可是杉叶却早已换上了金灿灿的新衣服。风儿一吹，叶子就唱起“哗哗”的歌儿，有些顽皮的叶子还故意挣脱大树妈妈的怀抱，跳到地面上来玩呢！

冬

冬天来了，杉树妈妈的秀发不见了，只剩下光秃秃的树干。杉树妈妈变得好寂寞啊！她只能盼望着 春天的到来……

四季的杉树把校园装点的更加亮丽，成为校园的一道美丽的风景线。

校园一角

校园一角

我的校园一年四季景色迷人，它就像一颗璀璨的明珠，永远闪耀在家乡的首位。尤其是学校的人工水池，更为校园增添了几分色彩。

走进校门，你也许觉得平淡无奇。别急，等你走过海鸥塑像，你会立刻被我校的人工水池吸引，久久不肯离去。人工水池位于天桥旁，周围绿树成荫，鲜花盛开，像给人工水池镶了一道绿色的花边。这里有火红的海棠，有洁白的茉莉，有芬芳的含笑，有坚韧的腊梅……把人工湖簇拥在中间，装扮的格外美丽。

人工湖里的水碧绿碧绿的，像被周围的绿树、绿草染绿了似的，又像一面平静的镜子，也像一条绸带铺在水池里。因为有了这清澈见底、纤尘不染的碧水，小鱼、小虾便在里面安家落户。到了夏天，里面的小生灵便热闹起来了。青蛙开起了演唱团，选手们纷纷炫耀自己动听的歌声；金鱼们展开美丽的花裙子，在水池里翩翩起舞，小虾摆开了阵势，打起了水仗，宁静的人工水池一下子有了生气。一阵风吹过，这块镜子碎了，丝绸也皱了。

人工水池中央有一座假山，假山上的石头千奇百怪，形态各异。有的像凶猛的大灰狼追赶着可爱的小白兔；有的像小鸡妈妈在教小鸡捉虫；有的像一只老虎在对动物们发号施令。有的像身背草篓的采药老人。有的像手捧鲜花的妙龄少女。它们纷纷排列在你的面前，向你絮絮低语。每一个石头，都像一幅美妙的画，一首优美的诗。假山上有一棵黄果树，黄果树为了站牢，用根紧紧地抓住这座假山，生怕自己一不小心，就会滑落下去。

假山周围有几盆金橘。春夏时，金橘的叶子碧绿的，就像一片绿色的海洋，偶尔泛过的小红点，就是尚未成熟的小金橘。到了冬天，它的叶子掉光了，连小金橘也离开了它的怀抱，只剩下它孤单一人在那里度过严寒。只不过，到了春天，它就不再孤单了。

我的校园不仅是培育人才的摇篮，也是一个美丽的大花园。是它养育了祖国的花朵，是它给了我们美丽的学习环境。我们一定要好好学习，成为国家的栋梁，用优异的成绩报答这美丽的校园。

简评：描写比较细腻生动，拟人比喻手法的运用使事物更加逼真形象。

校园四季

校园的四季 新桥中心小学 六（1）班 蔡晨怡 我们的校园坐落在新桥镇中央。一年四季都洋溢着勃勃的生机，使校园的四季都别有一番情趣。 春天，春姑娘最喜欢与我们捉迷藏，她躲到东，藏到西。我们 常常在 老师的带领下寻找她的中迹，你问她经常躲在哪儿？那当然非学校东角莫属了。春风一吹，小草便陆续地从大地母亲的怀抱中探出绿绿的脑袋，跟着风摆动身子，跳起圆圈舞。在春天的召唤下草坪上长出了星星点点的绿色，成了一条充满绿意的绒地毯，一旁的紫玉兰、白玉兰也不甘示弱，竞相开放，姹紫嫣红，宛如天边挂着一片祥云。此时的同学们脱去冬装，穿上了轻盈的春装，春风拂面，一个个都精神抖擞，像一棵棵挺拔的小树苗，操场的上空飞着一只只形态各异的风筝，大家又跑又跳，在和煦的春风中尽情欢乐，有的放飞可爱的燕子风筝，有的把漂亮的蝴蝶风筝放上天，还有的放老鹰风筝。 时间悄悄地溜走，一晃儿，夏天到了！校园里好不热闹！香樟树枝繁叶茂，留下大大的树阴，隐隐约约散发出淡淡的清香。树枝上的叶子绿绿的，亮亮的，泛着油光。教室后的广玉兰花也怒放了，香气随着缕缕凉风飘进教室，同学们使劲吸，这沁人心脾的香味充溢着鼻腔。白色的玉兰花偶尔会掉落几片花瓣，都被同学捡去放进文具盒。瞧，那桔红的一片是石榴花开了，爱美的同学把那花插在头发上，呀！俏极了！桔红的花儿似一片彩霞，美不胜收。午后，我们做完作业纷纷抱着图书，画板找块树阴坐下来，听着蝉鸣，闻着花香，做自己喜欢的事，风轻轻地吹着，树叶发出“沙沙”声，我们都陶醉了。傍晚，许多同学都捉起了五颜六色的蝴蝶，开心极了。 度过了炎热而又美丽的夏日，就步入了充满诗意的秋天。一叶知秋，第一片叶子落下后，带着浓而不腻的桂花香，叶子枯黄凋零。而我们的航模比赛正伴随枫叶的火红如火如荼进行着。秋高气爽，凉风习习，我们在操场上斗智斗勇拼搏，决出航模比赛的胜负。 呼——呼——风吹得窗户发出“哗——哗”的响声，冬天来了，大家戴上帽子，穿上棉袄，雪花也准时光临，被冰雪笼罩的校园银装素裹，只有松树仍傲立在风中，我们抛下寒冷打起雪仗，堆起雪人，在雪地上做起了游戏，让冷冷的校园一下子活了起来。 这就是我们校园的四季，无论何时都充满欢乐，沸腾着梦的摇篮！

校园秋色

校园秋色 周禹 男 19970424 我喜爱校园的四季之美，如果你问我最喜欢哪个季节，我准会情不自禁的告诉你：“当然是春天了！” 春天的早晨，太阳公公用它那双温暖的手抚摸着大地，把大地母亲唤醒，金色光辉顿时铺满校园。这是，我们在教师里呆的有些厌烦了，像一群蝴蝶是的一下子都拥了出去，去欣赏美丽的春色。教室前的柳树姐姐甩着大辫子，让风姑娘梳妆打扮。就连那粗壮苍劲的白杨树，也穿了翠绿的衬衫，给校园增添了无限生机。 忽然传来沙沙的声音，侧耳细听，奥！原来是小草和春风说悄悄话呢！那绿油油的小草，靠着集体的力量，铺出一片绿色的天地，多么像一块绿色的地毯呐！春天的草，春天的叶，春天的花，他们都像赶集似的聚扰而来，形成光彩夺目的校园春色。 多么美丽的家园，这样的家园应该该被破坏吗!行动起来吧一切还都来得及。 指导教师：郑志英

校园一角

我们校园的东北角有一棵粗壮而高贵的梧桐树，梧桐树的树干又粗又壮，上面布满了像鱼鳞的裂纹，好像一位百岁老人的头上布满了深深的皱纹，树枝上挂满了绿色的果实和碧绿的叶子，果实上有很多尖尖的小刺，像挂在树上的绿色小刺猬。梧桐树的叶子是扇形叶，好像一个碧绿的鸭掌或鹅掌，也好似枫叶，叶子的反面有好多小毛，数都数不清呢。你们知道梧桐树的叶子有什么用处吗，原来啊，它是用来净化空气和吸收废气用的。种子炒熟可食用或榨油。树皮的纤维洁白，可用以造纸和编绳等，木材轻软，可制木匣和乐器的良材。

早上上学时，梧桐树好像一个热情洋溢的主人，伸开双臂邀请我们去走向知识的海洋。下午放学时，梧桐树好像一位慈祥的老人提醒我们回家时小心，快点回家做完功课，明天再去探索科学的大门。

“凤翱翔于千仞兮，非梧不栖；士伏处于一方兮，非主不依。”“南方有鸟，其名为鹓雏，子知之乎？夫鹓雏，发于南海而飞于北海，非梧桐不止，…”我喜欢梧桐树，因为它使我们校园的空气更清新了。