今天我阅读了一篇文章《两袖清风》，读完之后我不由得陷入沉思。这篇文章写的是关于清官于谦的故事。又一次于谦要进京接受考察，他没有象别的官员那样带东西区贿赂上司，而是只带了行李，两手空空地去了。于谦做人正如他在《石灰吟》里说的那样“粉身碎骨浑不怕，只留清白在人间”。读完之后我联想到我们现代社会的一些阴暗面，少数违法官员在金钱的诱惑面前，鱼于谦相比真是天壤之别啊。如果我长大以后也能做一名官员的话，我一定会做一位清正廉洁，一心为民的好干部。'

两袖清风为黎民

两袖清风为黎民

——读《于谦的小故事》有感 水南小学五(2)班 张楚义于谦爷爷是我国明代有名的清官，深得老百姓的爱戴，被尊称为“于青天”。著名的古诗《石灰吟》“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间”就是他写的。说起这首诗还有一个感人的故事。那是于谦60岁寿辰那天，门口送礼的人络绎不绝。于谦叮嘱管家，一概不收寿礼。一起为官的同乡好友郑通送礼来了，于谦写了四句话“你我为官皆刚正，两袖清风为黎民。寿日清茶促膝谈，胜于厚礼染俗尘”来拒绝收礼。皇上因为于谦忠心报国，战功卓著，也派人送了一只玉猫金座钟。于谦同样写了四句话拒绝收礼。内容是“为国办事心应忠，做官最怕常贪功。辛劳本是分内事。拒礼为开廉洁风”，这样一来让皇上很没面子。可得知有一个叫“黎民”的人送来一盆万年青时，于谦亲自出门迎接，郑重地接过那盆万年青。于谦办事铁面无私，清廉不骆，得罪了朝廷中的一些贪官，贪官就在皇上面前进谗言，皇上想起了他拒收礼的事，也觉得于谦不通人情，不把皇上放在眼里，心中老是不快，于是在贪官的诬陷下，罢了于谦的官，还要问他的罪。于谦在牢里写下了这样一首表明铮铮铁骨的《石灰吟》。掩卷沉思，心潮澎湃。首先，我为于爷爷的舍生忘死精神而感动。在古代，皇上的尊严何等重要！皇上的话是“金口玉言”，都说“君要臣死，臣不得不死”。于爷爷也深知这一点，但为了“拒礼”，为了“开廉洁风”，他不顾自身安危，毫不犹豫地拒绝皇上送的礼物。其次，我为于爷爷的爱民精神所感动。在当时的社会里，当官的绝大多数是营私舞弊，贪脏枉法。据查在外地做官或京官奉差外出的，更是乘机搜刮民众，敲诈勒索，无所不用。可于爷爷呢？皇上送的一只玉猫金座钟价值连城，他连看也不看一眼，就一口回绝了，却为一位“黎民”送来的万年青而亲自出门迎接。在常人看来这盆万年青既不能当饭吃，也不能当衣穿，更不能照亮他的前程道路。但他就是喜欢这么一棵平常的草。这就是他“心系黎民，情牵百姓”的真实写照。最后我为于爷爷的“两袖清风为黎民”的精神已发扬光大而感动。就拿我亲身经历的事情来说吧。由于我爸爸身体不好，无法劳动，造成家中困难。可一连几个学期，我与其他家有困难的同学一样，都拿到了助学金，有的还领到了营养餐券，解决了我们学习上的后顾之忧。我们一个学校就这么多人受益，那全省全国呢？多少农家孩子受益啊！这项关爱我们农家少年成长的大决定，肯定也是那些心系农民的清官们作出决定的吧。还有一件农民的大事，那就是动员每位农民参加新农保，防止农民因病返贫。这一项的决定，又让多少农民受惠？要知道，我们是个13亿人口的大国，农民占了多数……这一项项惠民政策的实施，不就是一个个“于谦爷爷”再世吗？不就是“两袖清风为黎民”的真实写照吗？是的，我坚信在以胡锦涛爷爷为首的党中央领导下，在十七大精神鼓舞下，“两袖清风为黎民”这句名言，一定会放射出更加灿烂的光芒。

指导老师 张丽君 http://www.xiaoxue123.com

读《桥》有感

在学了《桥》这篇课文之后，我才明白了这座“桥”不经竟是村民们逃生的那条小木桥，还是老支书用血肉之躯筑起的一座生命之桥，他的精神永远是我生命中指引我前进的那一座桥。

《桥》这篇课文描写了一位老共产党员面对突如其来的洪灾，把生的希望留给了村民们，把死的危险留给了自己，最后献出自己和儿子宝贵的生命的故事。这篇课文虽然语言简短，洗练，没有什么深奥难懂的句子。但是却大量地运用了比喻、拟人等羞耻手法，让事物的特点更加生动具体。如“水渐渐窜上来，放肆的舔着人们的腰。”

文中的许多句子都让我十分感动。其中有一句让我感受颇深“老汉沙哑的喊着：‘桥窄，不要挤，排成一队，党员排在后面！’”。在洪水即将来临时，每个人都只想着自己的安危，只顾自己过了桥就好。老支书却说“党员排在后面！”，他只想到了村民的安危。有人说过，灾难时一面镜子，可以看出人的本性，这句话说得没错。从这里我们可以看出老支书舍己为人的精神。

想想吧，若果我在那种情况下，说真的，我没办法那么镇静，管他呢，赶快过桥才是最重要的。平时我也是这样，为了一点点的利益就和同学争吵，打架，现在和这位老支书比起来，真是微不足道啊！我真该好好反思反思。每个人都会有自己懦弱的一面，这是不可避免的，不可能有十全十美的人。但为什么有老支书这些比我们要优秀得多的人呢，是因为他们拥有高尚的情操，所以才能在生死关头这样的伟大。

读了这篇课文，我才明白到人，不是要为了活着而活着，而是要做出对社会有意义的事情。就像明代诗人于谦写的《石灰吟》：“粉骨碎身全不怕，要留清白在人间” 。我们真是太应该不为那些鸡毛蒜皮的事而争吵伤和气了，要学习老支书，做个对社会，对国家有所贡献的人。 让我们向美好的明天，光明的道路共同大踏步前进吧！

石灰好汉

石灰好汉 北京市海淀区北京上地实验小学五年级五班李望舒 从前在一个美丽的城堡里住着王子和公主。有一天，王子要去海上探索，公主对王子说：“你回来时别忘了给我带一些礼物。”说完，王子带着几个士兵，上了船。船在汪洋大海中行驶着，不久海浪和海风越来越大，把王子的船卷到了一个荒芜人烟的岛上。王子急忙打开地图，可是地图上并没有这个地方。他眺望远方，看见一座山，山上有许多闪耀着七彩光芒的花。王子高兴极了，快速奔向那座大山。王子抱住一朵硕大的花儿使劲拔，可是好长时间过去了，那花一动不动。王子找来锄头，猛地一砸，只听见“轰”的一声，山开了一个裂缝。王子向里张望，不禁叫起来：“好黑好黑的洞呀！”王子一跃跳入洞中，点亮灯，沿着钟乳石形成的楼梯走到洞的底部。在灯光的照引下，王子看见身边石头的有的象小星星，有的象雪白的莲花，有的玲珑剔透，有的还会象灯一样闪闪发光。。。。。啊！这真是一个千姿百态，色彩斑阑的奇妙石头世界。王子让人帮他装了满满一口袋各种各样的石头，他们走出山洞，乘船返回了城堡。王子回家来到公主面前：“请您从这里拿两块宝石，这是我送给你的礼物！”公主从口袋里挑了两块石灰石，把他们磨成了粉，再用水将粉调成了石灰泥。公主将石灰泥捏成了大约20厘米高的小人放在一个红色的盒子里，小心翼翼的锁上了。三年后，小石灰人从盒子里跳了出来，公主给他取名叫石灰娃。有一天，石灰娃离开了王宫，来到大街上，他看见了很多从来没有见过的东西，街上忙忙碌碌的男女老少，商店、广场，以及在街上奔跑的小狗、猪、小羊和高大的马匹。石灰娃兴奋极了，心想，要是我能和小朋友和小动物们在一起生活，一块玩，该多好啊！一个星期、两个星期过去了，石灰娃依旧在大街上闲逛着，没有人理他，他好孤单啊！一天，石灰娃正在大街上漫无目的地走着，忽然一个小女孩走了过来。她抱起石灰娃对他说：“我叫麻之，是一个无家可归的小女孩，很想和你交个朋友。”“愿意，愿意！”石灰娃高兴极了，顿觉心花怒放。于是，他们俩手挽着手，一说一笑，并间向前走去！大约一个月后，石灰娃和麻之来到了一个大森林，这里住着小鹿、小兔、小马以及鸭子、天鹅和各种各样的小动物。很快，石灰娃、麻之和小动物们成为了好朋友。不久，石灰娃发现小动物们在为一件事烦恼，因为他们用木头搭的房子不结实，总是塌。后来他们想用石头盖房，可是没有石灰石头没法粘在一起。石灰娃想，要是我能帮助他们，朋友们就有房子住了！想到这里，石灰娃把自己的胳臂折断磨成了石灰粉送给了正在盖房子的小鸭，小鸭高兴极了。小鸭用石灰把石头粘的可结实了，房子很快也就盖好了。小鸭和动物们请麻之和石灰娃来参观，石灰娃看见结实的新房，心理美极了。突然，细心的小鹿看见石灰娃断了一只胳臂，心里十分奇怪。看着石头墙上的白石灰和石灰娃是一个颜色，小鹿终于明白了。于是她对全体动物说，：“我们晚上开一个庆祝会好吗？”小动物们高兴极了，“同意！同意！”庆祝会要开始了，当石灰娃进入会场时，突然，小动物们呼啦一声将他和麻之围了起来。小动物们异口同声地说：“谢谢你给了我们石灰，谢谢你为了我们的房子而献出了胳臂！你是好样的，你是石灰好汉！”石灰娃听了大家的话也十分激动，他和大家紧紧地抱在一起！从此以后，石灰娃、麻之和动物们在森林里，在石头房子里幸福的生活，温暖无比！这篇童话是李望舒同学在学习了宋代诗人和名将于谦的“石灰吟”后创作的童话，此童话想象力丰富，大胆，故事曲折动人，可读性强，寓意深刻，用现代童话将“石灰吟”所表达诗情诗意进行了再演绎，十分成功。

拯救于谦

我曾经看过一本书，那儿讲了明朝的时候，由于皇帝过于相信太监，相信了太监说的话（说于谦贪污），杀了天下第一清官——于谦。这个历史故事是我非常愤怒，于是我就决定坐上时空穿梭机，去拯救于谦。

我去跟李博士借了时空穿梭机，把时空穿梭机中的调时器调到了于谦被杀前十分钟，带上AK-47、防弹衣（因为那时已经有神机营了），就出发了！

去到那儿，我跑进了监狱，只见于谦在吟着自己的杰作——《石灰吟》。“粉身碎骨浑不怕，只留清白在人间······”我立刻用我的万能钥匙打开于谦所在的监狱，于谦以为终结他生命的时刻来了，便伸出手，让我去了解他的生命，说：“来吧······”我说：“不是的！我是来救你的!快穿上这件衣服！”“为什么？”“你别问我，等我叫你问时你再问！”“哦！”我刚说完话，几百个士兵冲进监狱，对我冷笑：“你是跑不了的了！”我不管一切地拉着于谦冲出去，几百个字弹孔向我和于谦发过来，我们穿的反弹衣挡住了，神机营的士兵都目瞪口呆，胆小如鼠地躲在监狱里，我向他们投向了藐视的目光，于谦呢，则流大汗，这件事让他吓着了直到我和于谦回到了现代他还气喘吁吁呢！

现在天下第一清官在我家呢！如果你想他的签名呀，就快来我家喔！看在《课堂内外·创新作文》的读友上，想要他的签名的人，免费！

我爱诗词

我爱诗词千年岁月，似白驹过隙；沧海化为桑田，人间巨变，不变的是唐诗宋词，不变的是楚辞汉赋。从牙牙学语开始，我便喜欢上了诗词。那种喜欢，只不过是单纯的喜欢。根本不懂每一句诗的含义和意思。只是喜欢大声地、摇头晃脑地读那些有趣而又朗朗上口的诗词。当然，每当在大人们和小伙伴们面前背诵，从而受到他们的赞扬和小伙伴们那羡慕的眼神，我倍感自豪，这使我对诗词的兴趣更浓了。上了小学之后，渐渐开始了解每一首诗的背景、作者以及含义，也可以仅仅根据字面意思想象场景。从“天苍苍，野茫茫。风吹草低见牛羊”中，我仿佛看到了在一望无际的草原上，牛羊肥壮、牧草丰盛的迷人风光。从“白毛浮绿水，红掌拨清波”中，我仿佛看到了几只雪白的天鹅，悠闲而又轻盈得漂浮在水面上，偶尔用红红的趾掌拨划几下轻轻的水波……进入高年级以后，我渐渐地学会从诗中体会到诗人的思绪并品味其中所蕴含的哲理了。从《回乡偶书》中，我体会到了作者老年回故乡时的伤感心情，从《石灰吟》中，我感受到了作者希望自己在人生道路上清清白白做人的高尚节操；从《题临安邸》中，我品味到了南宋统治者的腐朽无能与诗人那不满而又悲愤的心情……每一首诗就像一个个扣人心弦的故事，时刻拨动着我的心弦，我可以从中领悟到很多很多。在《诗经》中采薇，感受到的是军旅生活的漫长；在乐府中游玩，看到的是家破人亡、战火遍地；在唐诗中徜徉，与李白一道泛舟大江南北；在宋词中踱步，与苏东坡一起游遍天涯海角；在《楚辞》中倾听，听到的是诗人那源于内心悲愤的怒吼。畅游诗海，我与诗人同喜同忧。我悲，满腹经纶、才高八斗的李白竟受不到朝廷的重用；我喜，与漫卷诗书的杜甫一起为领土的收复而泪流满面、欣喜若狂；我叹，有多少诗人盼望“但愿人长久，千里共婵娟！”回首过去，诗人用诗词来吟诵人间沧桑与风华雪月。如今，我吟诵着诗人们的心血，仿佛已听到了几千年的回声!浙江省宁波市鄞州区咸祥镇中心小学六（6）班朱晨晨指导老师鲍燕玲

让我最感动的历史人物

中华五千年的历史渊源流长，在历史的长河中，涌现出了很多堪称民族脊梁的人物，如林则徐、岳飞、屈原、李白、杜甫、孙中山等。如果有人问我我喜欢哪个历史人物，我一定会滔滔不绝的说出一大堆。但是在这么多的历史人物中让我最感动的人是于谦。他为什么让我感动呢？先来听听他的故事吧。¬于谦生于1398年5月13日，被杀害于1457年2月16日。他在永乐十九年考上进士。明英宗即位后，太监王振掌权，他挟持英宗亲征瓦剌，于谦劝说，英宗和王振不但不听，反而把他投进监狱，结果五十万大军全军覆没。瓦剌大军兵临北京城下，太后从监狱里放出于谦，并让他做兵部尚书，当时朝中许多大臣主张把首都迁往金陵，但于谦力主一战。瓦剌企图用英宗要挟于谦，但于谦拥立了明景宗。在他的带领下，大家把瓦剌打得大败而归，并迎回了明英宗。但是，英宗被迎回后，受到石亨的挑唆，便发起政变，明景宗自杀，于谦也因“反叛”之罪而送上断头台。临死前，他做了一首诗：¬石灰吟¬千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。¬粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。¬吟罢诗，于谦便被英宗残忍的杀害了。¬读了这个故事后，我的内心十分感动，他的勇敢，智慧，大无畏的精神是我最佩服的，他干的那些事情都是有胆有识而别人不敢去做的。他被世人誉为“救世宰相”，我看再准确不过了，国家和民族有难时，他可以挺身而出；大明王朝需要一根顶梁柱时他能勇敢地担负起重任。他做的每一件事都让我感动不已；他身上的一点一滴都值得我们去学习。当面临生死抉择时他毫无惧色，处处彰显着英雄的本色。¬于谦是一位挽救大明王朝的民族英雄，他身上有许多堪称民族脊梁人物的优秀品质，我以后要学习他这样的优秀品质。¬天水市建三小学6.3班康行健