六(2)班方依萌时间的消逝往往会使我淡忘太多太多的事情然而老师的一点一滴都印在了我的脑中老师的教诲之恩让我永生难忘！师恩如山是一份最深重的情；师恩似海是一份最深远的爱。是谁像蜡烛燃烧自己点燃别人的希望？是谁像园丁辛勤付出呵护幼苗的成长？又是谁像蔚蓝而又宽阔的大海向小鱼们张开自己知识的胸怀?——是您我敬爱的老师们。老师的一生奉献给了讲台。老师您给我们带来了知识、欢乐和希望却带走了无知、悲伤和失落。老师您为了我们学习进步每天兢兢业业地工作中午也不休息一直守在办公桌前一本本地、认真地批改大家的作业。老师为了让最后一排的学生学到知识您不顾惜因高烧而变得嘶哑的嗓子用最大、最洪亮的声音给我们讲课。老师您身患腰椎盘突出身体无法动弹但您忍着常人无法忍受的巨痛腰上套着一个巨大的铁环站在讲台上认认真真、全心全意地给我们上课。巨痛来袭时您只是用手轻轻地扶扶桌子或靠靠黑板然后又面带微笑地、全神贯注地给我们上课。看到这一切我的心里流过一股股暖流。老师您为我们付出了太多太多我真不知如何才能报答您。明天是教师节我要送给您最诚挚的祝福：“老师祝您节日快乐！”我要用最优异的成绩来报答您请您放心。我要用心记住您关爱我们的点点滴滴让它激励我好好学习不断努力。

师恩难忘

本学期，学习了刘绍棠爷爷的《师恩难忘》，刘爷爷对他的田老师是那样的怀念和感激，田老师对他的教诲之恩，他终生难忘，回想起教过我的老师，我也有难忘的恩师——沈学海老师。那还是在二年级时，沈老师教我们数学，在一年级学习加减法乘法时，我的成绩很好，可是到了二年级不知道怎么了，学习除法我就是不通门，每次作业，都把别人的作业拿来抄，后来人家不让抄了，我只好用本子、零食做“交易”，生意也越来越大了。可惜好景不长，我的“生意”还是被沈老师知道了，数学课上，提我上黑板板演，题目是“125÷5”，我来到黑板前，沈老师说：“先列竖式”。可我列成了像乘法的竖式，同学们哄堂大笑，我的脸红了，但沈老师却耐心的指导我列出竖式，告诉我除法的竖式符号，接着叫我算，我不知道从哪里下手，他说：“用5先除前面的12，那么就是把12分成5份，一份是几，下面不少同学喊了起来，每份是2，我就是不知道把“2”写在哪里，沈老师生气了，把手举起想打我了，可是没有打下，而是更耐心的指导我，“2”应该放的位置后又说：“分掉了10个，还剩几个？”我知道了，还剩2，移下后，还有“25”，再把5分，每份是5.还是放在上面的位置上，啊！我知道了，也弄懂了，原来除法的方法也不过如此，我一下子通了，会了。从那以后，沈老师一有空闲，就手把手的教我，给我传授学习方法，我的进步很快，渐渐地成绩上升了，也使我懂得了数学学不上，不是不聪明，而是不通门，进入到中高年级，我的数学成绩一直很好了。啊！这样的恩师，我怎么能忘记！'

师恩难忘

师恩难忘

老师这两个字一提到我们同学面前，只有一种心情，那就是害怕!而我对老师的感觉却有一种像妈妈一样的亲切感。老师就像辛勤的园丁，每天照顾着我们，关心着我们。我和老师之间也有许多故事。

那是三年级的时候，一个闷热的下午。我正在上美术课时，突然感觉头有点疼，不过，过一会儿就好了。可是令人意外的是，没一会儿，头越来越疼了，我只好向老师报告。

老师急忙把我领到办公室，亲切的问到：“你怎么了?”因为我不想让老师耽误她的工作，只好硬着头皮说：“我没事，我可以回去上课了。”这时，老师看我走路有点摇晃，又把我叫回来，摸了摸我的头，呀!这么烫!”老师大叫起来。赶紧拿来体温计给我量了量，她那神情，多像妈妈啊！

当结果出来后，老师告诉我，我的体温是38.5度。老师在自己的办公桌抽屉里找来找去，怎么也找不到药。

于是，倪老师让叶老师去家里拿清开灵。

叶老师为了让我快一点退烧，连伞都不拿，我从心里有一种数不尽的感激，又感到非常幸福。

不一会儿，药拿来了，老师给我冲好药让我喝下去。这药非常烫，但是，为了不让老师担心，我还是一口气喝了下去。老师告诉过我，喝完药要睡一觉，我决定好好的睡一觉。

我刚想睡，老师对我说：“作为一名好学生，应该诚实守信，不应该撒谎，以后不能这样了，生病了就不要逞强嘛!”

我听了老师的话，点点头，脸不禁红了起来。

老师对我们的爱，就像爸爸妈妈一样，这样的感情，我们又怎么能忘记呢？

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师恩难忘

师恩难忘师恩难忘尊敬的老师：您好！时间过得真快，掐指一算，您已经教我们两年了。老师，您知道吗？在这短短的时间里，是我进步最大，收获最多的日子。这都来源于您那谆谆的教诲，循循善诱的指导和慈母般的爱心。现在我要在这里，用我幼稚的文字和一颗诚挚的心，表示我对您的无限感谢！老师，是您带领我们在浩瀚无际的知识海洋里尽情遨游。我记忆最深的是，每学习一课书，您总会四处搜集资料为我们填充知识的空白，从而拓宽我们的视野，增强我们的理解。还记得您教我们学习《一个中国孩子的呼声》时，当时同学们对这课书中提到的很多知识都非常感兴趣，比如，雷利爸爸牺牲的原因是什么？为什么世界上还不太平，还有那么多战争？••••••您都把问题记下。第二天，虽然您眼圈红红的，但都把那些问题解决了，把我们心中的谜团一个个解开。后来我才知道你昨天晚上为了寻找资料到了深夜才睡觉。您不但给我们传授知识，还让我们学到很多做人的道理。记得那次我的作文《XX，我想对您说》得到好评。一下子成功的自我满足感占据了我的心灵，我就有些飘然起来。可是，我的一举一动让您察觉了，您并没有责骂我，而是让我到您的办公室接受一次非同寻常的教诲——《龟兔赛跑》的故事至今让我受益匪浅，那句“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的话语更是一直萦绕在我的耳边，时时告诫我虚心做人的道理。您还告诉我们，人应该具备的一种美德，那就是宽容。宽容不是害怕，不是懦弱，而是一种豁达，一种“将军额前能跑马、宰相肚里可撑船”的宽广胸怀。这还得从一个星期一下午说起，由于别班的同学先下课，他们就在我们教室门外嘻嘻哈哈闹个不停，有几个男生还不停地喊着女生的名字影响我们听课，当时同学们都很气愤，都说要到校长那儿去告状。可是您满脸堆笑地说“同学们觉得他们表现怎么样？”大家都说“很烦”，但是您却说“不，他们很可爱！至少他们让你们懂得故意打扰别人是一种不礼貌的行为。那肯定你们今后不会犯这方面的错啦••••••”您的一番话让同学们心悦诚服，让我们懂得了宽容的含义。老师，千言万语，都无法表达此时我对您的爱戴和敬意。今天，我以一首小诗代表我对您的感恩：是您给了我知识的源泉是您给了我梦想的翅膀是您给了我一双嘹望世界的慧眼您的谆谆教诲让我不再迷失方向您的鼓励及安慰总能让我在逆境中找到自我感谢您我最亲爱的老师谨祝您身体健康，工作顺利！永远不会忘记你的学生：郝剑2011年4月16日（纳雍县勺窝乡中心小学五年级郝剑）

师恩难忘

胡老师，自从您调到别的学校不再教我们班时，我就开始想念您了．天真的我不敢相信这个事实，每天都在来回穿梭的身影中寻找着您的目光．有一天，我忽然发现您就在我身边，它时时刻刻陪伴着我，让我把握住了青春年华，让我不再虚度光阴不再蒙混过关．．．．．．这就是您传授给我的知识，虽然它只是知识，但是通过您日夜艰苦地奋斗，得到了升华，我这才感受到文学的魅力．

您还记得吗？一次作文比赛，您认为我有这个能力去挑战---那是我第一次参加比赛．其实，我也想努力，可是江山易改，本性难移，无论怎样我都无法发挥出自己的潜力，尽管我在比赛中准备充分，也无法让自己成为一个“低年级文学家”，我辜负了您的期望，仅仅只是二等奖，我很害怕，害怕您狠狠地骂我一顿．当我回到教室时，您微笑着站在我的面前，让我感到温暖心情放松起来。您用满意的目光看着我，让我不再害怕，不再自卑。虽然我克服了自卑，另一个“定时炸弹”又朝我袭来——骄傲。我在班上总喜欢大大咧咧，什么都不顾忌，甚至连班长也不放在眼里，您一来，我一下子清醒过来，又变得很胆小，是的，我好像是两个人，一个是乖巧的，一个是自大的，您就好像是一把剪刀，剪去了自大的我，您又好像是一壶水，浇灌了乖巧的我。

胡老师，谢谢您，谢谢您这么辛苦地培育我们。虽然您只教了我们一年，但是您的师恩我永远难忘！

师恩难忘，难忘师恩

是谁，让我们从无知到有知，从知少到知多？是谁，让我们慢慢变得懂事，聪明，智慧，优秀？是您——我敬爱的老师，用十分的细心，百分的信心，千分的耐心和万分的爱心，把我们这些稚嫩的幼苗，加倍的关爱和呵护。您给我们浇水，施肥，修剪，让我们健康挺拔的茁壮成长。啊，敬爱的老师，是您启迪了我稚嫩的心灵，丰富了我单调的思维，编织了我甜美的梦想，鼓起了我奋发的勇气，坚定了我勇往直前的信心！我要感谢您，感谢您的无私、博爱和伟大！您的一生是“春蚕到死丝方尽”的一生，是“蜡炬成灰泪始干”的一生！我要向您——人类灵魂的工程师，致以最崇高的敬意！敬爱的老师，您辛苦了！我一定要努力学习，用自己的实际行动，感谢您，报答您的培养之恩！嘉峪关长城路小学四年五班詹天星

难忘师恩，师恩难忘

岁月无情的流逝，像顺水而下的一叶扁舟。转眼间，已经过去了十二年，六年的小学生活就要成为我的回忆了。回望自己的小学生活历程、流连于朝夕相伴的校园；拾起情感的碎片，我渐渐回想起了许多……

记得那是四年级进入复习阶段后，数学老师为了让我们复习好，如果中午是数学自习，她就出一些练习题让我们做。一天中午，我来到教室，发现黑板上已经有一些练习题。我马上做好准备，拿出本子，开始做练习，由于粗心，没有看清楚题目就开始作答，把时间的换算单位当作十进制来计算，我下来后所做的两题竟一个都不正确，我只好拿回来重新再做，这次我认真思考后知道了是六十进制的，总结了教训后便很快纠正了错误，谁知拿上去给老师看的时候，老师竟然在我的练习本上画了个圈，说我是偷看别人的写上去的，重新给我出了两道这样同来型的题目要我再做，当时我心里极不是滋味，感到有点冤。

因为那的确是我自己实际纠正的，因此我拿到同来的题目后，经过努力的思考后很快就做出了正确的得数，顺利的了老师重新给我出的题目，老师这才相信我掌握了要领吗，她的脸也露出了欣慰笑容。

回家的时候我一直抱怨老师愿望了我，感到很委屈，一路心里都在想老师不理解我。

回家后，我把这件事情讲给妈妈听，妈妈知道后，语重心长的说:“这是一个多么负责任的老师啊。严师出高徒，你要多谢老师!她对待你们就像对待自己的孩子一样，怀着一颗严谨、无私的关爱之心，耐心的辅导教育你们。你还怪老师？”这时我才恍然大悟，原来老师的认真是对我们的负责啊 ！我为有这样的老师而感到骄傲！

记忆的闸门记录了我成长的点点滴滴，老师对我的关爱是这片大海中最重要的一部分，难忘师恩，师恩难忘！

师恩难忘

师恩难忘一年一度的教师节快要到啦，我要赞美我的老师。教师是人类心灵的工程师，所以我要为伟大的”工程师”献上一首诗： 春天， 教师就是阳光雨露， 时刻滋润着我们这些幼苗。 夏天， 教师就是那一棵棵大树， 帮我们遮挡太阳，。 秋天， 教师就是那一片片火红的枫叶， 让我们欣赏美丽的秋景。 冬天， 教师就是那一场大雪， 让我们美丽的家园， 教师的爱无处不在！ 穿上雪白的礼服。。 您将丰富的知识传授给我们， 让我们变成一颗闪亮的红星， 俗话说的好：藕断丝来连， 您对我的恩情，我终生难忘。 您就是阳光下最光荣的人物。 在校园的时光是美好的也是快乐的，之所以这样，是因为有这么多颗园丁，时刻在浇灌着我们，让我们在小学六年的时光里，茁壮成长。 最后我想说一声：老师，您辛苦了。教师节快乐！河南省商丘市梁园区李庄乡新建完小六年级一班：朱永城

师恩难忘 难忘师恩

师恩难忘难忘师恩福建省泉州市安溪实小六年八班苏斯杰指导教师苏尚荣“老师”——这是最崇高，最亲切的字眼。是你们用双手开启了我们心灵的大门，是你们培养了我们智慧，是你们用那无私的爱陪伴我们成长，让我们度过了快乐的一天天。老师，您那和蔼可亲的笑脸，那语重心长的话语，始终在我的脑海中浮现。记得我走进了这新的学校，是五年级开学典礼的那一天，踏进了这新的教室，站在陌生的门口，望着教室里那些素不相识的新伙伴，我难免有一些紧张，只是哆哆嗦嗦地站在门口，不敢跨进教室半步。站在讲台前的您发现了迟迟不敢进门的我，您微笑着向我走来，把我接进了教室，并向同学介绍“这就是加入我们的新同学，大家要好好相处哦！”我站在讲台上，看着底下58双眼睛，渐渐颤抖起来，心中存在的一点紧张不知不觉的变成了害怕，我瞧了瞧同学们，又看了看您，您征用微笑鼓励着我，那微笑既像大山一样严峻，又像泉水一样清甜。我顿时充满了勇气，融入了这陌生的班级。进入了这个班级后，您又为我们新同学提供锻炼的平台，让我担任值日班长。面对调皮的同学，我的心总是怦怦乱跳，毕竟大家都不怎么熟悉，因此，我总等到没人的时候，才肯出来检查卫生。您似乎看透了我的心事，在课堂不断地鼓励我，有时还陪我一起检查卫生并给我讲了当值日班长的责任，从那以后，我渐渐胆大起来，结交了许许多多的好朋友。哦！我明的了……老师,您给我们的实在很多,很多……老师,您如一们德高望重的长者,培育着这些嫩绿的麦芽；老师，您如一棵通天大树，保护着身后一棵棵幼小的树苗；老师，您如一只展翅高飞的雄鹰，教会了小雏鹰飞翔；老师，您如••••••师恩难忘，难忘师恩。在节日之际，让我真诚问候一声：老师，节日快乐!

师恩难忘

本学期，学习了刘绍棠爷爷的《师恩难忘》，刘爷爷对他的田老师是那样的怀念和感激，田老师对他的教诲之恩，他终生难忘，回想起教过我的老师，我也有难忘的恩师——沈学海老师。那还是在二年级时，沈老师教我们数学，在一年级学习加减法乘法时，我的成绩很好，可是到了二年级不知道怎么了，学习除法我就是不通门，每次作业，都把别人的作业拿来抄，后来人家不让抄了，我只好用本子、零食做“交易”，生意也越来越大了。可惜好景不长，我的“生意”还是被沈老师知道了，数学课上，提我上黑板板演，题目是“125÷5”，我来到黑板前，沈老师说：“先列竖式”。可我列成了像乘法的竖式，同学们哄堂大笑，我的脸红了，但沈老师却耐心的指导我列出竖式，告诉我除法的竖式符号，接着叫我算，我不知道从哪里下手，他说：“用5先除前面的12，那么就是把12分成5份，一份是几，下面不少同学喊了起来，每份是2，我就是不知道把“2”写在哪里，沈老师生气了，把手举起想打我了，可是没有打下，而是更耐心的指导我，“2”应该放的位置后又说：“分掉了10个，还剩几个？”我知道了，还剩2，移下后，还有“25”，再把5分，每份是5.还是放在上面的位置上，啊！我知道了，也弄懂了，原来除法的方法也不过如此，我一下子通了，会了。从那以后，沈老师一有空闲，就手把手的教我，给我传授学习方法，我的进步很快，渐渐地成绩上升了，也使我懂得了数学学不上，不是不聪明，而是不通门，进入到中高年级，我的数学成绩一直很好了。啊！这样的恩师，我怎么能忘记！'