我学会了写作文

记得在二年级的时候，我还不会写作文。每次上作文课我都闷闷不乐，望着天花板发呆。

后来，我下定决心要写好作文。所以，我一有空就看书，学习别人是怎样写的。我还每天坚持写日记。

有一次上作文课，我再也不像以前一样望着天花板发呆了。而是轻轻松松就写完了。课后，老师把我叫到办公室，说我的作文进步很大。我听了很高兴，学习就更加努力了。慢慢地，我养成了观擦生活的习惯。因此，我的作文就更突飞猛进了。

经过这一件事，我明白了一个道理：世上无难事，只要肯攀登。

我要学会认真

开学已有一个多月，我在这个月的感受非常深刻。 我上课的时候没有认真听，做作业也没有认真地做；在金老师那里做作业总是会东张西望，而且字写得很慢，很拖拉，因此很晚才回家。妈妈狠狠的教训了我一顿。到了第二天，我开始慢慢地改正过来。上课认真地听讲，举手发言多了起来。作业做得快了起来，子也写得好了起来，也没有留晚学了可以按时回了家。妈妈表扬了我有进步。我的日记也得了95分，英语考了100分，我是多么的开心。原来认真可以换来好成绩、认真可以让人心悦。我要做个人见人爱的阳光少年，在生机盎然的春天里许下一个心愿：让我沫浴着阳光灿烂的成长！潘禹澈2011年4月

名师点评：看来小作者真的很认真地思考过了哦，看到后来小作者经过自己的努力终于成功的时候很开心哦。这篇文章的内容详写了自己努力后的成果，不过小作者对于自己努力改变的过程描写得过于简单，不够详细，无法让读者很好地体会到小作者的努力。希望小作者在以后的写作中要注意这个问题。不过小作者的结尾写得不错哦，直接点题，表达了自己的想法。

（快乐学堂特聘教师：李老师） 2011-8-17 20:34:21

读书要学会思考

——读《堂吉诃德》有感

一次偶然，我看到了《堂吉诃德》这本书。才翻开没几页，我就被书里那有趣的故事情节吸引住了。

（《堂吉诃德》是西班牙作家塞万提斯写的一部文学巨作。作者通过疯疯癫癫的堂吉诃德的可怜遭遇，给游侠骑士画了一幅漫画像。）堂吉诃德是一位落魄的乡绅，他沉迷于各种骑士小说，整天胡思乱想，甚至找了他的邻居桑乔做他的侍从，和他一起去各地冒险，完成他的骑士梦。他走在路上平白无故地居然救了一群要被押去做船夫的囚犯，因此躲进了山里。在山里，他竟然异想天开，学骑士小说里的样子对着一个他捏造出来的杜尔西内娅夫人发疯，一定要桑乔去找那个子虚乌有的杜尔西内娅夫人。最后，他却可悲地被他的朋友神父和理发师装在木头箱子里运回了家乡。这还没完，堂吉诃德还要再次出去冒险呢！

我觉得堂吉诃德实在是太荒谬了。不分青红皂白地把现实中所有的东西都给想象成了骑士小说中的东西，把供人们消遣的骑士小说当了真，不听别人的劝告，一意孤行地把自己当成了游侠骑士，一大把年纪了还骑着一匹瘦马罗南尔多到处“征战”，把周围的东西都给当成骑士的敌人，去和他们决斗。结果把自己搞得到处是伤。如果他无法解释眼前发生的事情，就把它说成是魔法师在捉弄他，把这事物变成如此这般。他真是太可笑了。如果他能用他聪明的脑袋去思考一下，也不会到处去出丑了。

我想堂吉诃德的脑子里要是没有那些乱七八糟的东西，要是没有那些骑士小说中描述的情节，又怎么会如此疯狂呢？他变得这样的疯疯癫癫全是因为他过量的看了这些骑士小说了，看得太入迷了。所以读书一定要仔细地挑选有益的书来读，不能盲目地、不加选择地读。如果自己没有思考能力，读再好的书都没有用，相反，如果自己会思考，自然也不会去读一些对人无益的书了。那些供娱乐的书不是不能读，但是要控制自己，不让自己被这些书给迷倒了。适当读这些书也是有好处的，可以放松心情，使自己更快乐一些。但如果过量地读，就会变得像堂吉诃德一样，控制不住自己，发疯似的去各地“征险”。

由此，我想到了现在社会上的一些青年，他们整天沉迷于电脑中的虚拟世界，什么事也不管，工作甚至连家庭都不要了，不是整天呆在网吧里就是抱着电脑，不是打游戏就是聊天，陷入网络里的世界无法自拔。他们其实就是堂吉诃德的化身，和堂吉诃德一样沉迷在自己想象的世界里，脱离了现实。

读了《堂吉诃德》让我知道了读书要学会思考，不能盲从书中的的那些故事情节，不要老是沉浸在自己编造出来的世界中，要活在当下，要活在现实中生活。

我学会了写

在我读小学一年级的时候，就开始学写一句话。我在书店里找到一本书，觉得很好，从此以后便认真练习。 到了二年级，我已经开始练习写一段话，看了好的句子变换一下就成为自己的了，提高的速度还挺快。 三年级一开学，妈妈就给我报了一个作文班，我不喜欢上，因为那里规定的太紧了，不能按自己的想法写。 四年级，我每天都抄一片作文，还能自己运用上去，提高的还比较快。 现在，我发现了一个网站，里面有许多写作高人，向他们请教，自己发表的文章，他们说不错，我心里美滋滋的，想：这几年的工夫没白费，提高了作文水平不说还认识了许多网上朋友。 习作之路漫漫无边，要想写的更好，努力也要加倍。

学会写毛笔字

随着电脑的普及，大人小孩都热衷于在电脑上写字，认为这样既快又好。但我却非常喜欢欣赏王羲之、欧阳修、刘公权的毛笔书法，因为她是中华文化的瑰宝。我现在已读五年级了，学会了不少本领，学会了读英语，学会了看书，学会了画画，学会了……其中，我印象最深的是我学会了写毛笔字。

记得我那时才读二年级，在一个双休日，我在家里看电视，看到电视上有一位叔叔正写毛笔字，他写的字龙飞凤舞，好不神气，大家看了他的字，都赞不绝口。我看了，羡慕极了，便央求爸爸教我写毛笔字，爸爸笑着同意了。

爸爸叫我把毛笔、清水和墨汁准备好后，就对我说："写毛笔字要这样拿笔。"说着便做拿笔的姿势给我看。我也有模有样地照了爸爸的样子做了一遍，经过爸爸的指导和纠正，我终于拿对了。

爸爸开始教我写毛笔字了，只见他用毛笔饱蘸墨汁，在墨汁的瓶口边上把毛笔舔尖，然后在本子上开始写字。我认真仔细地看爸爸是怎样写的，不一会儿一个刚劲有力的"习"字便呈现在我眼前。写好后爸爸又让我自己写一遍。我也学着爸爸刚才写毛笔的样子，小心翼翼地开始写起来。虽然爸爸已经写了一遍给我看，但是，毕竟我是第一次写毛笔，落笔时手不由自主地开始颤抖。于是爸爸就耐心对我讲解起来，首先写横折钩，写的时候注意一个转弯处，毛笔要稍稍顿一顿，写点时，笔尖碰到纸后，又要向左铺毫，然后行至点的下面，折回点的中心，收笔时离纸。写提时，速度不能太慢。就这样，一个"习"便写好了，由于是第一次写，非常紧张，字写得有些颤抖，但是，我不灰心，认真写了几次，便把"习"字写得一次比一次好。

现在回想起当时的情景，我觉得世界上没有学不会的事，只要一遍又一遍地去做，就一定能学会。这正是应了"只要功夫下得深，铁杵也能磨成针。"这句古训。我想，我有了传承中华优秀文化的动力，我的毛笔字一定会写得更好。

我学会了写作文

每个人都从三年级开始就会写作文了，也有成功与失败的经验.我相信你们开始写作文时也跟我一样吧!那接下来我就说说我是怎么从不会写作文到会写作文的吧!

那时是三年级的时候，我们刚学写作文，老师就布置了一篇作文，作文的题目叫做.我看完这个题目后，骄傲地跟其他同学说：“哎，我还以为是多难的题目，原来这么简单.不用多长的时间就可以写好.“说完，就背起书包回家了.回到家，我就跟爸爸妈妈说：“我们老师说要写一篇关于介绍自己的作文，我觉得很容易，保证不用很长的时间就能写完.“他们说：“是吗？那快去写给我们看.““恩“我高兴地说.

过了一会儿，我做完了其它科的作业，就只还有作文了，正当我刚要拿起笔来写，就怎么想也想不出怎么样来开头，我就随便写了一句，还是写不好，就把纸揉皱扔进了垃圾桶里.就这样，一张，两张，三张......全部被我扔进了垃圾桶里，一本厚厚的稿纸，也变得薄起来.终于，我忍不住的泪像断了线的珠子一样，叭嗒叭嗒地往下掉.但是我还是没有告诉爸爸妈妈，因为我不想让他们失望.

第二天，我就去问老师怎么样才能写出一篇好的文章，老师说：“写人的作文一定要抓住人的特征来写，写出人与人的不同点......“

就这样，我按老师说的去写.刚开始写时才写了三四行，到后来我学着老师的样子一遍一遍地修改.后来，我的作文从几十个字上升到三百多个字，我高兴得跳了起来.

到了第二天，我把我写的作文拿给老师看，老师看了以后，点点头，说：“写得还不错，继续努力啊!“我高兴地走向教室.走着走着，老师说了一句话：“要想作文写得更好，就要多看书，多积累好词佳句，这样才会使你的作文更加生动，更加形象.“

所以说：世上无难事，只怕有心人.只要你经过努力了，就一定能获成功.

要学会善于用人

一天，我在一本书上看到了一个小故事，十分得有哲理。这故事主要是说：去过庙的人都知道，一进庙门，首先是弥陀佛，笑脸迎客，而在他的北面，则是黑口黑脸的韦陀。但相传在很久以前，他们并不在同一个庙里，而是分别掌管不同的庙。弥乐佛热情快乐，所以来的人非常多，但他什么都不在乎，丢三拉四，没有好好的管理账务，所以依然入不敷出。而韦陀虽然管账是一把好手，但成天阴着个脸，太过严肃，搞得人越来越少，最后香火断绝。佛祖在查香火的时候发现了这个问题，就将他们俩放在同一个庙里，由弥乐佛负责公关，笑迎八方客，于是香火大旺。而韦陀铁面无私，锱珠必较，则让他负责财务，严格把关。在两人的分工合作中，庙里一派欣欣荣景象，香火十分得旺盛。

相信大家看了这个故事都很有感想吧！的确，每个人都有自己的才能，就例如：有些人擅长写作方面的，有些人擅长数学方面的，但是，一个会用人的人，若要开办杂志，则会把擅长数学方面的人去理财，让会写作的人去写作，写广告语。而公司的收益却全部都是归他，可他又不会数学，又不会写作，甚至什么都不会，但却能收获公司的全部收益。这足以证明用人的重要性了吧！成功的会用人的人，他不一定要是什么语文数学英语天才，但是，不可否认的是，他的确很会用人才会成功的。

一个人的力量是十分之有限的，所以，我们才要学会怎么样用人。任何人都要学会用人，就连科学家也都要找一个好助手，这样才更有利于他的发明！

当然，会用人者必须具备四个条件，一：就是用人唯贤，而不是用人唯亲。如果做不到这点，你就“挖掘”不到人才二：大公无私，赏罚分明，这也是一个十分重要的条件之一，不赏罚分明，手下就会不信服你。三：慧眼识才，懂得挖掘人才，这是你一切一切的基础，如果你不能够挖掘人才的话，那么什么也没有用。四：要做好头领的带头作用，不能说自己属下拼命干活，上进工作，而你则懒懒散散的，一点上进精神都没有！

希望大家也要学会用人，为创建美好的未来而努力！

那件事告诉我要学会诚实

从小，父母就以《狼来了》的故事教育我要诚实，可现在，我怎么就不听父母教诲，逆道而行了呢？

那时，老师让我们交作文了。可我的作文本上↑仍是空空的，这可怎么交差呢？我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

“咦？哦——”我的视线一转，突然看见同桌新买的作文大全，灵机一动，何不“克隆”一篇美文呢？于是，我毫不犹豫地坐正，握笔，疾书。短短的十几分钟，一篇属于“我”的美文就诞生了，我如释重负却又惊恐不安地把没花多少功夫的“雪兰”交到了老师的手里。

老师浏览着我的作文。啊！难道看见了什么“蛛丝马迹”？只见那“火眼金睛”在某处凝视良久，到底是半信半疑来了一句：“这，这真的是你写的？”天啊，这可让我怎么回答！此时若不撒谎，又怕老师对我失望，我在老师心目中的形象也会破损，我支支吾吾地回答：“是，是我写的。”老师点了点头，说：“好了，你先回去。”我心中暗暗窃喜，正准备溜走，老师把我叫住了：“你的耳朵怎么了？怎么红得发紫？”“冻，冻了。”怎么回事？我竟又撒了一次谎！“可别冻坏了。”老师语重心长地说。我暗暗长吁一口气，匆匆离开办公室。

本想这件事就这么完了，哪知——“茜，你的作文上榜了哎，快去看看。”雅丽跑过来说。“雅丽，你少损我，我的作文怎么可能上榜！”我应了一句。我这样说时，双眼确实看见铅印的黑体中我的名字。再仔细一瞧，天哪！就是那只小“雪兰”！！我的头一下子大了，本只想偷懒交差，现在却成了“欺世盗名”了，老师啊！您怎么就把赝品当成珍品拍卖了呢？

同桌得知后，一声惊喜到变了调的声音吓了我一大跳，“你可真是妙笔生花，可别忘了请客呦!”同学们都围过来说要请客，我只好拿出“积蓄”作了一次“大方”的“喜庆”。咳，我怎么就不能对同学和老师坦白呢？

纸包不住火，有一天同桌拿出作文大全做笔记，竟在不经意中发现那篇被我“克隆”的文章，并惊奇地看了我一眼，使我尴尬难当……

至那件事以后，我明白了做人一定要诚实，谎言终会揭穿，只有诚实才能永恒。