不一样的爱不一样的爱爱是清晨的第一缕阳光；爱是荷叶上那晶莹的水珠；爱是划破静寂苍穹的璀璨流星；爱是人与人之间最伟大的感情。爱是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。你见过天上的彩虹吗?每当雨过天晴，赤橙黄绿青蓝紫，常常会有一道色彩缤纷的天桥架在空中，那便是彩虹。她的艳丽，她的娇美，引发了我的联想，赤代表着爸爸的爱，橙代表陌生人的爱，黄代表着姥姥的爱，绿代表妈妈的爱，青代表老师的爱，蓝代表着友爱，紫代表着陌生人的爱老师的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜；老师的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。语文老师她慷慨激昂朗读美文,带领我们挖掘灵感领域，充分联想，找到真知；英语老师,她灵活多变,富有幽默，像活泼的英文字母,时刻告诉我们一定要温故而知新；地理老师,她风趣可爱，给我们讲述环球旅行经过，引领我们饱览世界河川；数学老师,有永不浩竭的高深智慧,指引我们构造图形；生物老师她循循善诱,层层演变的进化过程,指引我们探索无穷奥秘.与老师交往的事情太多太多!在国难日中天府之国，川蜀大地，有一个美丽的地方，有一个美丽的名字，她叫汶川。在这片美丽而又神圣的土地上，曾经是有多少中华亿万儿女值得骄傲的土地，2008年5月12日下午14点28分地震突如其来，顷刻间，大地震颤，山河摇动。无数家园瞬间化为平地，桥梁断裂，道路阻断，在救援过程中，发生了来自四面八方的不一样的爱。老师之爱——突然间降临的大地震让孩子们束手无策，谭老师用他的生命，以保护伞的之势保护了4个孩子的生命，而自己却牺牲了。他对得起人类灵魂工程师的称号！谭老师！全国人民会永远记住你的！母亲之爱——地震中，逝去的母亲被没埋在废墟中，她用双手扶地支撑着身体，身下是她的孩子，因为母亲的保护，三四个月大的婴儿毫发无损，抱出来时，他还安静地睡着。一部手机塞在了被子里，屏幕上留下了一条写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你还能活着，一定要记住妈妈永远爱你。”陌生人的爱——葫芦岛为汶川地震踊跃捐款，热情异乎寻常，充分证明了葫芦岛人民与灾区同胞血脉相通、骨肉相连、心手相携、守望相助的深厚感情和共度国难、共抗艰险的坚强决心。天灾无情，人间有爱，在短短的一个多月时间里，葫芦岛人民踊跃捐款，每个人都献出属于自己的一份爱心，拯救了一个个的生命。山可以移动，但动摇不了中国人民抗震救灾的决心；房可以震塌，但震塌不了中国人民坚实的脊梁。一场大地震就是一场大考验，它考验出一个民族的精神，考验出一个民族爱的力量。汉旺镇钟楼上的那座时钟永远就定格在5月12日14点28分。历史也将永远记住这一天，记住这一刻。在抗震救灾过程中，体现了不一样的爱；在现实生活中，要学会聆听爱，懂得爱，并且学会报答爱，这才是一个有所作为的人。山可以移动，但动摇不了中国人民抗震救灾的决心；房可以震塌，但震塌不了中国人民坚实的脊梁。一场大地震就是一场大考验，它考验出一个民族的精神，考验出一个民族爱的力量。

畅想未来

畅想未来畅想未来

贵州省平塘县牙舟中学八（4）班刘定发

未来的景色将会是怎样的呢？人类的未来将会是怎样的呢？未来的动物是怎样的呢？未来的世界真是令人好期待喔!就让我们一起去畅想未来吧！

咦！这是什么怪物呀？喔！这是地球！哇噻！太不可思议了。它蓝绿相映，显得奥秘深长，它散发出明亮光，犹如小孩般水汪汪的大眼睛，它造就的雪山，像一位满含粲意的老爷爷。

来到地球上真是美不胜收啊！千奇百怪的鸟儿在广阔无边的天空中追逐玩耍，累了便停留在那五颜六色的云彩上。那数万丈高的大树凭借着粗状的主干争高直指，直插云霄宝殿。

地面上绿树成荫，春夏秋冬亦复如此。“沾衣欲显杏花雨，吹面不含杨柳风”。风和日丽，阳光普照。五彩缤纷的花朵遍地可见，大地充满着勃勃生机。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”高大而茂盛的大树让可以动物盛凉。形如大象腿的莲杆高达百米，可供人类居住，还可以在荷叶上享受阳光的温暖。“春种一粒粟，秋收万颗子”。可是人类不再需要食物补充能量，虽然已到深秋，但是植被依然绿意盎然，从不凋落。“不知近水花先发，疑是经冬雪未销”。严冬，虽然白雪皑皑，但还是遮不住大自然的绿。

矮小的人类穿着一双可以自由飞行的鞋子，翱翔在天地之间，上天下海无所不能。每时每刻巡视着天敌，保卫这片美丽的家园。有时候外星人来袭，人类通过卫星召唤——甲合体与外星人在广袤无垠的宇宙中战斗。人类竭尽全力，每次都击退了外星人的进攻，凯旋而归。

地面的局势有时也会风云突变。大陆上生活着不可计数的动物，但还是遵循弱肉强食的规律。庞大的动物在高密的树丛中生活，它们在这里从不搬家。有几只三十多米高的恐鸟在这里觅食，不幸的巨蜥成了它们的盘中餐。在高大树林的湖泊中，长十二米，宽两米的成千上万的蜻蜓在捕食水里的大鱼。

深足一万里的海底，手电光依稀可见，可以射出几百米十分清楚的亮光，五彩斑斓的生物在我眼前浮动。海底的石壁上有着形形色色、栩栩如生的植虫动物，这景观使我触目惊心啊！哇！有像球形的珊瑚，有像管状的海带，有像矩形的鲨鱼，有像梭形的海蛇等等，这美丽的海底世界真是太神奇了。

未来的世界犹如天堂啊！令人如痴如醉。让我们一起踏上探索的大道、走进科学的梦幻、探索未知的世界、畅想未来的生活吧！

指导老师:石桔

小议成功

小议成功小议成功魏宇谈到成功，我们自然就会想到一些成功的人士。那么他们是靠什么成功的呢？运气吗，机会吗，实干吗？我觉得不仅仅是这些，我觉得更重要的是创新。我曾经看过这样一个故事：有一个屡次失败的人，回到家乡种田。因土质的关系，没有多少收成，后来他潜心专研，发现这中土质适合种植果树，于是栽植了大片果树，三年后，他收获了累累硕果。乡亲看在眼里，谗在心里，也效仿他栽植了大片、大片的果树。第二年，他却砍了果树，栽了柳树，他用柳枝编织了果筐，买给乡亲们，又发了一笔小财。有人看他又发了财，又效仿起来，他呢，又把柳树砍了，中了草：水果远运，果筐了不能不垫草……后来，他又种了花，在花园中立了广告牌，因火车从这里路过，租用广告牌的费用自然很高……在这个乡村，人人都同样有这样、那样的运气、机会，人人也都有实干的精神，可他却是成功者，我们研究其中的奥秘，不难看出，最主要的是创新。在我们身边也有一个类似的事：在一次美术创作竞赛中，有一同学画一幅“墨荷”，所有参赛的同学都笑她：荷叶是绿的，荷花是白的，可你的算什么呀？只能是信笔涂鸦。她没有因为同学们的冷嘲热讽而气馁，毅然决然地把自己的作品交了上去。结果如何呢？她的作品荣获特等奖。其他人没有得奖原因，我看不外乎是被传统的画法所束缚，不能走出一条创新的道路来。我们是未来的主人，未来世界任我们驰骋，任我们飞翔。我们现在就应该自我培养创新的精神与创新的能力，以便我们明天走向竞争的社会舞台，创造人生的辉煌。

我喜欢夏季

夏季，有着丰收的喜悦。在风的吹拂下，麦浪翻滚，金黄色的小麦在太阳的照耀下熠熠生辉。六月间，一排排整装齐发收割机徐徐驶入田野，不一会儿，一田小麦就被收割完毕、装上车运走了，带来了农民伯伯的笑脸，说起了一句老话：“又是一个丰收年！” 夏季是一个火辣的季节。太阳恨不得释放自己全部的能量来照射大地，人们也不顾炎热的气候，都干得热火朝天。有人认为，春天是最美的，万物齐放，百花争妍斗艳。我却不这么认为，我认为春天只有了万物复苏，而夏天才是百花怒放。如果把一年四季比作一个人的成长历程，那么夏天是一个人最光辉和灿烂的时代。 在一个盛夏之日，你乘上一叶扁舟，泛舟在荷花之间，你会发现这里别有一番情趣。荷叶与荷花簇拥其间，眼前是一点点红、一片片绿，它不像梅花的耐寒，也不是牡丹的骄艳，而是一种自然开放的美，绿叶与红花相衬，不乏为一处美景，摘下一朵荷花，可以闻到那清香，和伙伴在水中嬉戏，小船穿梭其间，那真是趣味无穷。体验夏日的浓趣，你也不妨去瀑布胜地游玩，聆听瀑布从天而降的隆隆声，感受李白那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮观。再者坐在河边大树荫下，感受大自然的轻风。下过雨的夜晚，凉风习习，提上手电筒，在林间捉知了，在树下与伙伴做游戏，饱览夜空的美景，探索夜空的奥秘。 夏天，我喜欢你，我赞叹你的如此之神奇，我喜欢在你的怀抱中度过美好时光，我只等待明年你的到来！

“我”的幸福生活

“我”的幸福生活 二七区建新街小学六四班 臧易甲我是一朵荷花，我的生活是幸福的。春姐姐迈着轻盈的脚步悄悄地走来。我接到春姐姐的使命，幸福地来到了这个世界。我的朋友——荷叶先机灵地探出小巧的脑袋，望望四周，探索大自然的奥秘：天空是那么湛蓝，火红的太阳正拿着花名册给世界万物点名呢——粉红的桃花开了，雪白的梨花争相恐后绽放笑脸，小蝌蚪也尾随其后，孩子们脱掉厚厚的棉衣在草地上奔跑着，牧童骑着黄牛悠闲地吹着笛子，悠扬的笛声时断时续，随风飘荡……这美好的世界怎么能少了我呢！这不，我跟着炎热的夏婆婆迫不及待地来到了人间。我的性格很内向，羞涩得一直抱紧自己的身体，在荷叶的鼓励下，渐渐地，我的身体舒展开了，粉红的外衣把我打扮得那么俏丽，在荷叶的衬托下变成了亭亭玉立的美少女，连蜜蜂和蝴蝶都争先恐后地来到我身边抢花粉呢！我向远处张望，看见小朋友在吃雪糕，津津有味，不亦乐乎。还有一些小孩子在水中嬉戏，快乐极了。傍晚时分，太阳公公好像也热了，一边偷偷地吃冰激凌，一边给我们扇扇子，微笑着远去。秋季是农夫的天地，果实丰收了，农夫个个喜笑颜开，充满自信，相信一定能卖个好价钱。我非常乐意脱下自己鲜艳的衣服，为人们奉献出美味可口的莲子。大雁排着整齐的队伍向我招手：“你好！荷花妹妹，我们要去南方过冬啦！”小鱼儿摆着漂亮的尾巴说：“荷花姐姐，我要回家睡觉了。”蚂蚁动动触角好像说：“我们要回家过冬了。”我也不例外，发现自己的身体逐渐变黄。。。。。。

冬姑娘来了，我的生命正在一点点的凋谢，他收回了我的使命，把我的生命交给了下一代。我慢慢地缩回了头，缩回到水里，渐渐的，渐渐的，我变成了世间的尘埃。我虽然不情愿，但依然感谢大自然，是他给了我生命，让我看到世间的美丽，就这一点，也值了。

我爱家乡

每个人都说家乡是富有诗意的，而我却认为一年四季中的家乡美景都是不同的；有绿的、红的、五色缤纷的、白的。

春天的家乡是绿的。

刚从坚硬的土泥里偷偷地钻出来的小草是绿的、新长出嫩叶的铁树是绿的……到处都是绿的生机勃勃。

那一座座长满了绿苔藓的山，各个是奇形怪状的。有的像帽子；有的像小乌龟；有的像小水牛。

则夏天是红的。

太阳是红的、荷花是粉红的……到处都是红的欣欣向荣。

太阳升起来了；荷花绽放出新生命了’荷叶、莲蓬都衬托出来了它的美丽。

荷花在大自然中安心休养，我自然也有过去看望它。这几天它的花瓣越长越丰茂。

我可不只来看望它，还有一个小人物------蝉。

家乡的蝉可没有城里的蝉那么令人烦躁。

转眼间蝉在秋风中消失了。

秋天的家乡是五彩缤纷的。

一起和我来看看果园吧。

苹果树是红的、栗子树是绿的、橘子树是橙的……各种色彩都具有各种美。

再来一起看看菜园吧。

辣椒有绿、红、黄；白菜有绿、嫩绿、浅绿；油菜花有黄的……

最后来看看田园吧。

小麦、高粱、稻谷全都是金黄的……放眼望去都会刺伤你的眼。

我爱家乡，有我的美；我爱家乡，有我的情；我爱家乡，有我的景。

你爱你的家乡，我爱我的家乡。有山有水有秀美这是我的家乡；有草有花有树木这是我的家乡；有老有少有童年这是我的家乡。

谁不是从自己家乡出生的；谁不是从自己家乡成长的；谁不是从自己家乡进城的.

每个人的家乡都有景色的丰富色彩。难道不是吗？

也许每个人的家乡都有独具一方的美；用你自己的双眼去探索其中的奥秘，再来告诉我们吧。

大自然的颜色

大自然，拥有很多奥秘，绿色的、粉色的，总之，她是五颜六色的。微风，是春天自然的使者。她，在祥云的带领下，把细细春雨带落人间。柳树，把春雨当做自己的梳子，轻轻地、柔柔地梳着自己绿而又长的发丝；桃花，和春雨开心地玩耍，架粉轿、悄悄话都在耳边小声回想……她，是粉色的。大雨，是夏天自然的使者。他，在蓝色天空的遮掩下，把清新撒到大地。荷花，淡淡的清香引人入胜，迎来每一天，每一夜：荷叶，自然是荷花的陪衬，但是，没有荷叶，荷花不就没有好搭档了吗？他们，自然重要……他，是蓝色的。落叶，是秋天自然的使者。他，是四季中最顽皮的了。飘~，是他们传统的游戏；吱~，是他们落地的预兆。每一片落叶，都有一份祝福……他，是橙色的。雪花，是冬天自然的使者。她，冰冷的样子让人望而生畏，但是，她，很可爱。她期待着有人能陪她玩耍，陪她欢笑。洁白、纯洁，这是天使的象征，雪花就是从天堂降落人间的小天使……她，是白色的。大自然，除了颜色，还有……声音。。。安徽省六安市寿县实验小学五四班邵君

藕为什么有小洞

北碚区 东阳小学 李吉鑫 指导教师：廖晓星 联系方式：023-68347422 高年级 今天，妈妈在菜市场买了几节藕，我拿起藕就跑到厨房里去，帮妈妈切藕。我洗了之后，突然发现里面有许多小洞洞，我数了数一共有13个小洞洞，那些小洞洞大小不一样，我想：“哎呀，藕怎么有这么多小洞洞呀，难道是被虫吃了，不对呀，是被虫吃了也不会这么整齐，这么圆呀？难道是坏了，不对呀，坏了藕里面也不会这么干净？” 我怀着所有的疑惑去问妈妈，妈妈笑着说：“这些洞，本身就有，不是被虫吃了，更不是坏了，具体这些小洞洞是干什么的，我也不知道，去问爸爸。”我又跑到爸爸旁边，去问爸爸也不知道，摇了摇头。我只好一个人慢慢地想，想了半天，我也想不出一点头绪，我吸了一口气，突然领悟到其中的奥秘。这些小洞洞会不会是用来呼吸的，假如不是呼吸的，那怎么长这么大呀？我怀着疑问又去找资料，资料证明了我说的话，藕果然那些小洞洞是用来呼吸的。藕实际上是荷花的茎，而不是根，一般情况下，茎都在上面以利于呼吸。这些小洞洞就是跟荷叶梗连在一起的，荷叶梗中间是空的，长长的管一直通到荷叶里头，荷叶上又有许多小孔，这些小孔就好像人的鼻子，一样进行呼吸。而荷花的茎在水中的结构上采取一定机制来增加里面的氧气，所以中间是空的，这藕才会渐渐长大。 现在大家知道藕为什么有许多小洞洞了吧，生活中的奥秘有很多，科学无处不在，可能就在你身边，只要你仔细观察，善于动脑，就有所发现，就所有收获的。

鲁班造伞得到的启示

我从一次网上冲浪时，发现了鲁班造伞的故事。读完了之后，我心里感到十分佩服！ 故事是这样的；古时候，鲁班闲着没有事情干，便到田野里去散步。这时正是炎炎夏日，他突然看见有好多孩子头上顶着荷叶，在烈日下面跑来跑去玩，似乎一点儿也没觉着热。鲁班突然灵机一动，，想到：“孩子们顶着荷叶玩，既然没有觉得炎热，那荷叶肯定能阻挡一定的阳光。”回到家，他拿一片荷叶做“模型”，拿了一些极细的长木头做支架，再用一层层的羊皮铺在顶端，再想方设法地把羊皮和细木头连接上，一边做一边自言自语地说：“我得做个跟荷叶形状相似的，这样就可以更加轻松地阻挡阳光了。”就这样，一把荷叶状的伞就诞生了，这也是世界上第一把伞，一把有名的木匠鲁班造的伞。 通过这个故事，我十分喜欢鲁班的那种研究精神，并同时知道了，人要善于发现、勇于思考，为这个社会效力。还要多从细节看起，往往在非常不引人注意的动物或植物身上，潜藏着无比的奥秘，我们大家得有一双会发现的眼睛，去探索去研究动植物，也许会发现一些你从来没有注意到的东西哦！