尊敬的学校领导：您好。感谢您们在百忙之中抽出时间来看这封建议书。我是本校六年级五班的学生。我在这个美丽的校园学习、生活差不多有六年之久。

我们的校园好似一座美丽的大花园，有绿如笔毯的足球场，有郁郁葱葱的树木。一进后门，就看见五颜六色·多姿多彩的花朵，美极了。可在这充满现代气息的校园里，正发生着一些不如人意的事：

昔日绿化带里葱茏的、修剪整齐的树木的枝条被低年级的小朋友一根一根残忍地折断，校园的草坪上随处可见废纸团，十分影响校园的美好环境。在干净的草坪上环视四周，总会看见一些被同学们丢弃的食品袋和白色垃圾，在苍翠欲滴的草坪上这些垃圾变得异常刺眼。

因为人们太浪费自然资源了，地球是人类的母亲，是生命的摇篮，我们本应该保护地球母亲的，而我们却在破坏地球母亲，破坏地球母亲那光滑的皮肤。正如《只有一个地球》这篇文章所说的，我们不能再指望破坏了地球后再移居到别的星球上去，所以我给大家提一些建议：一．在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。二．水是生命的源泉，但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球大面积都被水覆盖，可是能用的却不到十分之一，许多城市严重缺水，所以我们要节约用水。用洗衣服的水冲马桶，用洗菜，洗米的水浇花，不正是为节约用水尽一份力么！

三、不乱扔纸屑，不随地吐痰。

为了我们的校园，为了我们的生活，为了我们的地球，行动起来吧！希望学校领导采纳我的意见，让我们校园的明天更加美好！

万江第一小学六年级:赖文静

给学校的一封建议书

给学校的一封建议书 广东省南海大沥大沥中心小学六（2）班梁咏茵 尊敬的校长：您好！我离小学毕业不远了，小学中的生活那么的有趣，又是那么的难忘。在我快毕业之前，想提这两个小小的建议，希望学校采纳：1、能为学生们上有关安全的一节课，增强学生的安全意识。2、加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。在一次上学的途中，我看见马路上的一辆大客车正在行驶，一位我们中心小学的学生为了能快点地过到对面，就离大客车大约3米距离冲过了马路，那辆大客车因为行驶较快，看见有路人就紧急刹车，那位小学生刚才的做法是很危险的，如果那位小学生走慢了，客车司机没看见那位小学生，那位小学生的后果可能会头破血流，更严重的可能会终身残废。安全，不单只是交通安全，还有用火安全，人身安全等等，近年来，大沥发生过许多血的教训，这些教训是极为深刻的，作为一位小学生，应该意识到安全的重要性，而作为一间学校，更加应该教育学生，让学生的安全意识逐步提高。在我们身边，我经常可以看到我们班的同学拿着什么《幻城》、《帅小子传奇》、《我为歌狂》……不但是女同学，男同学也有看一些暴力的武打片，一些游戏的攻击方法等等，我觉得这些书都是属于成熟的书籍，对我们这个年龄的阶段还不合适，我们应该看一些《十万个为什么》、《101个科学家》……这些才合适我们这个年龄阶段的学生看。如果我们都去看一些不健康的或不宜身心的书，那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书，我们一定要提高警惕！菲尔丁曾经说过：“不好的书，像不好的朋友一样，可能会把你害了。”的确，我们应该读一本好书，叫个好朋友，它将把你带进书的殿堂！希望学校能教育一下看这类书的同学，否则，这些同学就会越陷越深。以上是我提的两个意见，如果觉得好的话就希望学校能够采用。祝工作顺利！六（2）班学生：小茵2005年4月4日

给校长的建议

给校长的建议

敬爱的校长：

我在小学里已经度过了六年了，快要小学毕业了。我对母校真是依依不舍啊！为了我对母校的热爱，为了让学生和家长更加信赖学校，我向您提一点儿建议。

现在的学生大都缺乏课外知识， 我希望学校能增加一节自习课，让同学们可以再这节课里看一些课外书，增长课外知识。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书，是一切智慧的源泉，有了这节课，同学们就有充足的时间看课外书了，就可以得到更多的精神食粮。

以前，我们学校安排的课程中没有自习课。如今，我们学校应该开展一节自习课，我还想到了一些具体办法。

首先，在教室里设置一个图书角，让每个同学各自捐几本课外书，越捐越多，图书角就形成了。同学们可以互看别人的课外书。

其次，教室内还要安排一位老师，负责保持室内秩序，让同学们有一个舒适的阅读环境，认真阅读。

第三，在自习课结束前十分钟，可以让同学们讲一讲读书的心得和体会。

以上便是我的建议，望校长能够采纳。

建议人：六（3）班 俞锦涛

六月十八日

我想给学校提一些建议

我想给学校提一些建议校领导.老师您好:我想给你们提一个建议，应该把孩子在学校的点点滴滴用视频的方式播放一下。好叫我们做家长的能多了解一下孩子在学校的表现，还有现在只有班主任语文课的一些作业，没有其他学科的作业提示，如果孩子忘了的话我们就不知道了。如果各科的作业都有的话！我们就可以督促孩子一下。

我给站长提建议

尊敬的站长，您好！

我想先和您先讨论一下有关数量和质量的关系，由于这个问题对我来说有些难，因此请允许我摘录别人的一段话作为开头：“在一定条件下，量变可以引起质变，质变也可以引起量变，因此，数量和质量是辩证的统一。数量和质量是对立的统一，偏向哪一边都要出问题。”

是否可以这样理解，在教育方面，当我国人口增长很快而学校数量不足时，需要加快建设速度，扩大招生规模。但是，当教育质量受到影响时，又需要控制增长速度，把重点放到提高质量上。在科研方面，不仅要看数量，还要看水平。在军事方面，我国几次裁军，走科技强兵之路，以提高作战能力，这里讲的也是重视质量问题。

也就是说，数量和质量都很重要。您一定对上网人数、投稿数量和质量都十分关注。我不知道，您的网站有多少注册用户。但是，从网上作文的作者看，许多省的小朋友都参加了，也包括我在内。否则，我也没有办法给您写信了。我看到您的网站上，有许多优秀的作文，对我的教育启发很大。但是，直觉告诉我，数量超过了质量。也就是说，“少年”角度体现得非常完美，但“先锋”作用略显不足。

因此，我建议今后应在质量上多下功夫。只要这样，才能把全国最优秀的“小作家”吸引过来，发表更加优美的作文，以带动整体写作水平。只要这样，才能把最优秀的老师也吸引过来，给予我们更加精彩的点评和指导，使现有的老师具有更多的交流机会和发挥空间。届时才能引起“儿童文学研究专家”和“儿童文学作家”的关注，才能引起“教育界”、“出版界”等媒体和相关部门的重视，才能真正提高网站的质量和知名度。

大道理讲完了，下面我提3点建议，不当之处，敬请指正。

1．现有的积分策略需要调整，没有经过审查的作文、帖子和评论不能加分。否则，有人会不讲质量，乱发一通。

2．给有能力、讲信用、负责任的小用户较大的权利。如把他们的文章集中到同一个服务器上，使他们可以随时修改自己已发表的作文，“好文章是改出来的”，这是张晶媚老师的观点，对此我非常赞同。您也可以提高他们的阅读权限，如允许阅读老师的作文。

3．在网上举办一些培养写作能力和提高写作水平的讲座，多举办一些作文比赛。在“精品作文”中择优录用好作文，争取印刷出版《先锋网上作文集锦》等。

站长，我知道您一定很忙，不一定能看到我的信。但是，我期盼其他老师能转告您，在您饭后茶余能瞅上两眼，权当消遣。因为您的工作重点和难度，我是无法猜出来的。

先谈到这里，期盼在不久的将来，能通过网络传来佳音。

此致

敬礼！

陕西.杨凌.高新小学6年级1班学生李亚名 2007年4月29日

简评：代表站长谢谢你的建议！

给学校的建议书

我即将小学毕业离开母校。回忆六年来母校的领导和老师对工作高度负责的态度，令我感动；老师对我们的关心、体贴、爱护和教育都历历在目。为了让一拨一拨比我小的小弟弟、小妹妹们能更好地在母校中生活、学习，我向您提一点建议。 虽然我们生活在北方，可夏天还是会很热。因为天气炎热，有的同学上课就会不注意听讲、溜号，非常影响学习。有时因为天气炎热，我们就会把窗户打开来通风、散热。可有时风大，窗帘会飞起来，有的同学就会向外看，而且灰尘飞进来教室也会很脏。所以我想建议学校在有条件的时候为教室和老师的办公室安装空调，如果没有条件，那么安装一下电风扇也可以。 我希望学校在每个班级里挂三台电风扇，第一台挂在讲台上面，给老师扇风，让老师在凉爽的环境中为我们讲课。第二台挂在中间，第三台挂在最后，这样全班同学就都能感受到清凉，就可以安心地听课、学习了。 可安装了电风扇也有一些安全问题，这里我想到了一些应对措施： 第一，在班里可以设一个负责开关电风扇的人员，在天热的时候打开电风扇，让同学们感受一些凉意，天气不热时，就不需要打开电风扇，这样也可以节约用电。而且每天放学前要检查一下电风扇是否已经关闭，保证电风扇的安全使用。 第二，定期检查，一方面检查电路，以防电路出现故障，发生危险，一方面检查电风扇，防止电风扇出现故障，让同学们在炎热的夏天没有电扇吹。 以上是我的建议，望校长能够采纳。