如果我是老师如果我是老师

大甸子中心小学四年一班邓小东

指导教师：董亚丽

我有个愿望，就是长大了当个老师。我知道，当老师非常的辛苦，可是我觉得当老师可以为祖国培养人才，我还知道当老师不容易。但是，我相信只要自己努力，就能当上一个好老师.

老师，是大家羡慕而又尊敬的人。如果我是一位老师，学生不写功课，我会先问清楚原因，同学的功课有疑难，我会很有耐心一一解答。

老师就像农夫，学生好比幼苗，由于老师亲勤地栽培、施肥、灌溉，将来才会有丰收的成果，所谓“良师兴国”就是此意，如果我是老师，我一定向这一目标迈进。

如果我是老师，对调皮捣蛋的学生，我不会简单地训斥他，我首先会提醒他。他不听的话，我就会讲一些小孩子因为调皮而受到教训的故事，让他们在事例中吸取教训，知道自己犯下的错误，从而受到教育。我想，以后他们便不会再犯下同样的错误。

如果我是老师，我不会占用学生的活动时间。玩的时候，我们一起痛快地玩：像打乒乓啊，打篮球啊，踢毽子啊……操场上到处有我们活跃的身影。当然，上课要有上课的样子，不能因贪玩而影响课堂纪律。我会把课上得生动有趣，如果我是老师，我将以严谨的治学态度，认真上好每一堂课，循循诱导，激发学生思维，将我所学的知识毫无保留地传授给他们。

如果我是老师，我要当一名知识渊博的老师，因为要给学生们一杯水，自己必须要拥有一桶水。每天，我都要想方设法挤出一些时间阅读文学名著，看十万个为什么……了解世界各国的风俗人情、名胜古迹、历史文化，这样我的知识就会越来越丰富，上课的时候讲得生动有趣，领着学生们在知识的海洋中畅游。

如果我真的是一名老师，我会培养我的学生们，让他们成为有理想、有道德的人才

我家的变化

世界都在变化,我家也在不停的变化.

买手机

平时，爸爸妈妈都在外地干活，有什么事也不能告诉我。于是就在商场上买了一部手机。每个星期天，爸爸总会回来一次，这次回来

却又与平常不一样了-----多了一样小东西，这个小东西方方正正的，上面写着；从0到9这10个阿拉伯数字，还有井、米这些奇怪的符号。我问爸爸

那是什么东西，爸爸说是它有一个名字叫手机。手机？是什么东西呢？不行，我一定要搞明白才行。我便向爸爸要了那叫‘手机’的小东西。哈

哈!由于我的聪明才智，在短短的几分钟里，我就搞明白了这个叫‘手机’的小东西的用途：这个东西不仅可以打电话，还能听音乐,看图像，还有

语音备忘录，可以下载网上那些过瘾的游戏，，而不是单单只有一些太过简化的游戏。自从有了这手机，一些比较有用的消息，我都能会知道：天

气呀，气温呀什么的。

买电脑

家里电视停了。很久没有看新闻，不知道外面都发生了什么事。来到学校，同学们都围在一起，谈论刚刚知道的新消息。而我只能坐在一旁。还

记得，有一次考试中，正好有一道关于今年发生的事的题。我什么也不知道，只好空着没有做。爸爸妈妈为了让我了解社会，又为了合算，今年，

他们给我买了一台电脑。从此，我知道的事越来越多：什么奥巴马是美国总统呀，全国金融危机呀，海地地震呀等等。有了这台电脑，增长了我的

知识，让我了解了世界各地的风俗习惯。

我家有这么大的变化，都是党的政策好啊！

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我爱我家

我有一个温馨、和睦而且非常快乐的家，在这个可爱的家里充满了爱，充满了欢乐。

在我家，我的爸爸是一个和蔼可亲的人并且自称学识渊博，上知天文、下知地理，无所不能，人称“知识先生”。他有又浓又黑的长眉毛；小小的眯眯眼，显得很帅气；他那张大嘴总是笑个不停，当我考试没有考好的时候他的笑能给我力量，让我觉得下次一定得考好；爸爸从小没有学过画画，但是他画的画真是非常好，画什么象什么。妈妈则是“万事通”，不管是数学、语文还是英语样样会。苹果似的脸蛋儿后面扎着一根很长的辫子，长的挺漂亮，还带着一幅眼镜。做事干净麻利，从来不拖泥带水。见人总是甜甜地笑。在这个家里还有一个人，那就是我。而我，则是个地地道道的“乐天派快乐女孩”，无论大事小事，我都要笑上两声。我有一张圆圆的小脸，红彤彤的可爱脸蛋儿，粉嫩的小嘴，总是说个不停，这有点像我爸爸，从早能说到晚，除非睡觉了，爸妈总是叫我“小嗽叭”。我是纯属的“校园小说”迷，比如杨红樱校园系列我通通都看过，我总是被书中的故事情节所吸引，书中的故事好象讲得是我们班发生的真实事情，太好看了。这就是我们一家三口人，三个大活宝。

我们一家三口三个活宝凑到一块，屋里便是笑声不断。在我们身上经常发生逗乐的事情。如果在周六、周日三人都有时间我们就会一起去玩。我一次我们去“罗麦斯”西餐厅吃牛排，在等的时候，爸爸就说了一个关于牛排的脑筋急转弯：“一天，一块三分熟的牛排在街上走着，突然他在前方看到一块五分塾的牛排，可却没有理会他。他们为什么没打招呼？”我和妈妈怎么也想不出答案，急着让爸爸快说答案。老爸说出了答案是：“因为他们不熟”，我和妈妈笑个不停。爸爸就是这么幽默。我们有时间还去咖啡厅、意林、肯德基等地方坐一坐，看书、吃东西感觉很好。觉得家充满了欢乐。

每年假期家人总是抽出时间来带我去领略祖国的大好河山。去全国各地玩一玩、转一转。真的我去过很多地方如天津动物园、上海东方明珠、北京故宫、宁夏大沙漠、四川乐山等等很多地方，也让我感觉到每一个地方的不同特色以及不同的风俗，所以我特别喜欢地理、历史。也知道很多别人不知道的知识。这些让我觉得祖国的伟大，生活的美好，家人的可爱，我们一定要珍惜现在生活。我们一家三口还经常坐在一起谈心，交流一下自己的事情，当我遇到麻烦事和困难时，爸爸和妈妈总是给我讲道理，出主意，帮我解决难题。给我讲一些关于做人和做事的道理。爸爸的名言是：你希望别人怎样对待你，你就怎样待别人。妈妈的名言：心有多在，舞台就有多大。我的名言是：坚持就是胜利。每一个人的名言我都记在心里。

我的家庭是一个充满了欢声笑语的家庭。我可尽情地享受着健康和快乐，每当我在生活或学习中遇上难题时，家就给我力量，让我去克服，而当我遇上开心的事情时，家人和我一起分享着这快乐。我爱我家

如果我是老师

每一个人都有自己的理想，我也不例外，我的理想就是当一名老师。老师是一个多么神圣的职业啊！老师是蜡烛，燃尽最后一滴蜡，在黎明前照亮黑暗；老师是春蚕，无怨无悔的吐那绵绵的情丝；老师是船桨；心甘情愿的带领游客去风景如画的景点！

如果我是老师，我会和我的学生打成一片，尊重学生的意见让学生也有自己的见解。如果我的学生犯了错我不会打他只让他在全班同学道歉，给他尊严；如果我是老师我会让学生对作业没有恐惧，：只要写的认真我留的其他不重要的作业，我的学生只要会我就不留。

如果我是老师，我不会占用学生的活动时间。玩的时候，我们一起痛快地玩：像打乒乓啊，打篮球啊，踢毽子啊……操场上到处有我们活跃的身影。当然，上课要有上课的样子，不能因贪玩而影响课堂纪律。我会把课上得生动有趣，把学生假如我是老师，我将以严谨的治学态度，认真上好每一堂课，循循诱导，激发学生思维，将我所学的知识毫无保留地传授给他们。

如果我是老师，我要当一名知识渊博的老师，因为要给学生们一杯水，自己必须要拥有一桶水。每天，我都要想方设法挤出一些时间阅读文学名著，看十万个为什么……了解世界各国的风俗人情、名胜古迹、历史文化，这样我的知识就会越来越丰富，上课的时候讲得生动有趣，领着学生们在知识的海洋中畅游；如果我是老师，我要对我的学生一视同仁，无伦学习好的还是学习不好的学生都一样对待；如果我是老师，我要对我的学生严加管教，让他们可以自己自主学习，我在不在都一样。如果我是老师，我会汲取时间长看书，只有这样我才不会是一问三不知道老师我的学生问我甚么我都知道，这样我的学生会崇拜我。如果我是老师，我会严格要求班干部我真的好想当一名好老师，受学生爱戴、信任的老师。我现在一定要好好学习让自己有渊博的知识，才能让我的理想实现，你们也一定要好好努力学习，为自己的理想而奋斗、加油！，要有我不在班干部自己留作业，读书看书的效果。

我长大以后

我长大以后，要做一名人类灵魂的工程师——老师。

我长大以后，是一名老师。

我要把我所有的知识，都传授给我的学生，让他们在知识的海洋里尽情畅游。天文、地理，我一点点传授给他们，江河、青山，我一点点描绘给他们。我要告诉他们，祖国地大物博，江山无数，有着学习不完的民族风俗；世界丰富多彩，乐趣无穷，有着领略不完的美丽景色；宇宙无边无际，神秘壮观，有着探索不完的无穷奥秘……

我长大以后，是一名老师。

我要把祖国屈辱的历史和烈士的英勇告诉我的学生，让他们懂得“落后就要挨打”，让他们懂得“少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球”这真理。我相信，祖国是中国人前进的最大动力。我要让我的学生知道，只有好好学习，天天向上，才能振兴中华，强我中华！屈辱的历史虽然过去，但我们，祖国的新一代，绝不能将它忘记。过去的历史铭刻在心头，将时时刻刻鞭策我们奋进，鞭策我们上进，鞭策我们努力，鞭策我们奋斗，鞭策我们创造，鞭策我们建设祖国美好的明天！祖国的新一代应继承先烈的遗志，不断进取，报效祖国。我要告诉他们，必须好好学习，为自己，为祖国光辉的明天打好基础！

我长大以后，是一名老师。

我要让我的学生学会宽容，学会乐观，学会努力，学会奋斗，学会常怀一颗感恩的心。遇到挫折不可以灰心丧气，要学会客观，振作精神战胜它。要感恩做过，感恩父母，感恩老师，感恩拥有的一切 。同学之间要相互宽容，相互鼓励，相互关心，一起进步！

我长大以后，我一命老师。我之所以要这样教导学生，是因为，我不希望我的学生一生碌碌无为，我不希望我的学生一生都自私自利，我不希望我的学生不去振兴中华，强我中华，不去报效祖国，我不希望我的学生不会感恩，不会宽容，不会乐观。

我知道，我仅仅只是一名平凡的老师，但是，就仅仅这样，我就不能为培养祖国的新一代献出一份力量吗？

我长大以后，只愿做一名人类灵魂的工程师——老师。

因为，我要尽自己所能，把我的知识献给祖国的新一代，鼓舞他们勇往直前，开创祖国美好的明天！

六年级下册第二单元作文 广西风俗

每个人都有自己的家乡，而不同的家乡也会有不同的习俗。你想知道我的家乡有什么习俗吗？别急别急，君情听我慢慢道来……

我的家乡在广西平南县的大安镇。说到习俗，我们每年都要举行“拜社火”的活动，特别是在春节期间。大年初一的凌晨，也就就是新年的钟声敲响的时候，村民们纷纷拿出“拜社火”的祭品来，先在自家的大厅里祭拜拜社神。祭品有很多，有巧克力、饼干、糖果、桂叶、沙田柚等等，寓意着新的一年的“大富大贵”、“甜甜蜜蜜”。

在家里拜完灶神后，大家有争先恐后的赶在第一时间去社庙祭拜社神，祈求在在新的一年里平平安安、健健康康、万事如意、财源广进！不一会儿，村子里、镇子上，顿时响起了噼里啪啦的鞭炮声、烟花声！到处都充满了节日的气氛！

怎么样？我家乡的习俗有意思吧！你家乡的习俗呢？不防也说来听听吧！

家乡的风俗

今年，我们破例到乡下奶奶家过年。

“开饭了！”奶奶大声喊道，我从房间走了出来，这时，哥哥突然惊奇地说：“咦？外婆，您平时不是很节约吗？今天怎么……”我这才注意到，从房间到大厅，从楼上到楼下，凡是安着灯的地方，都金碧辉煌 .

我非常诧异地问：“奶奶，您这是唱哪出啊？”

叔叔开口解释道：“这啊，是在辟邪哩，相传，古时候有个‘年兽’，常常来吃百姓，后来，人们知道它怕响、怕光，就放鞭炮，点灯笼。这个风俗啊，就一直延续到现在。”

“喔！”，我们恍然大悟。

吃饭时，我也发现一个奇怪的现象：大人们专挑一种叫“芥菜”的东西吃，两大盘芥菜一会儿就零星无几，但却很少去碰那盘美味的红烧鱼，等到那盘鱼只剩一截鱼尾的时候，却被奶奶端进了厨房里。我正纳闷呢，叔叔便向我们解释道：“为什么我们都爱吃芥菜呢？因为，芥菜的‘芥’的谐音是‘戒’，如果把芥菜吃光了，那就代表你在一年中的毛病、缺点都戒光了。而那盘鱼嘛，则是表示了‘年年有鱼（余）’，意思是：一年之中辛辛苦苦锝来的劳动果实并没有一下子用完，而有一些保存了下来，年年都如此，就积少成多了。”

饭后，我想：这些风俗和习惯固然代表了人们对生活的美好向往，但在某种意义上来说，这也是一种无端的浪费，所以，我希望大家能放弃以往的风俗，过一个快快乐乐的新年！

指导老师：郭赛霞

通讯地址：江东路 36 号

联系电话： 0575-878767

我知道的风俗

我知道的风俗。我知道的风俗很多：有春节、清明节、端午节、中秋节等等，这些节日都是我国的传统节日。 先来说说春节吧。春节是所有节日中规模最大，礼仪最隆重的节日，过春节又叫“过年”。即使是千里之外的人，都会尽量赶回来跟家人团聚，过一个和和美美、团团圆圆的快乐年。过年时，小孩子那就更开心了，不仅可以吃到美味的食物，穿上漂亮的衣服，而且还可以拿到压岁钱呢。有一首儿歌我至今还记得：新年到，新年到，穿新衣，戴心帽。姑娘要花，小子要炮，噼噼啪啪真热闹。 春节的前几天，家家户户都要打扫卫生，把屋里屋外打扫得干干净净，整理得整整齐齐。大年三十是最忙碌的一天，人们一大早就起来，杀鸡宰鹅包饺子，打年糕。还有呢，就是挂年画、贴春联。除夕晚饭，非常丰盛，一家老小围在一起吃团年饭，好不热闹！吃完年夜饭，一家人一起放烟火，看中央电视台的春节联欢晚会，一片快乐祥和。 再说说清明节，这是对先人表示追忆和哀思的日子。每到清明，人们为祖先扫墓，学校就会组织学生去烈士陵园去祭扫烈士墓。端午节的由来和我国古代爱国诗人陆游有关。插艾叶、挂香囊、吃粽子，是端午节的风俗。只是现在雄黄酒已经很少见了。中秋节吃月饼、赏明月，真是一件美事。每到中秋，家人团聚，仰望一轮圆月，我不禁想起苏东坡的诗句：但愿人长久，千里共婵娟。

过年风俗

时间可真是飞逝啊！转眼间我已经度过了十多个新年了……这不，新年又来临了。

在除夕之夜，我们全家团聚，吃年夜饭，这是我们普遍存在的除夕守岁的习俗。还有史料记载，这种习俗最早起于南北朝，以后逐渐盛行，到唐朝初期，唐太宗李世民写有“守岁”诗：“寒辞去冬雪，暖带入春风。”直到今天，我国人民还习惯在除夕之夜守岁，屋外时鸣鞭炮，室内围坐看电视，一家人笑语连连……

据说最早年糕是为年夜祭神、岁朝供祖先所用，后来才成为春节食品。

我们在过年时还有一道不可缺少的佳肴——饺子。吃饺子取“更岁交子”之意，“子”为“子时”，交与“饺”谐音，有“喜庆团圆”和“吉祥如意”的意思。可又为什么它是必不可缺的呢？说其中的原因，一是饺子形如元宝，春节吃饺子取“招财进宝”之意，二是饺子有馅，便于人们把各种吉祥的东西包到馅里，以寄托人们对新的一年的祈望。有些地区的人家在吃饺子的同时，还要配些副食以示吉利。如吃豆腐，象征全家幸福；吃柿饼，象征事事如意；吃三鲜菜，象征三阳开泰。台湾人吃鱼团、肉团和发菜，象征团圆发财。

我们在腊月二十八扫完房子后还要贴福字！“福”字现在的解释是“幸福”，而在过去则指“福气”、“福运”。无论是现在还是过去，都寄托了人们对幸福生活的向往，也是对美好未来的祝愿。民间为了更充分地体现这种向往和祝愿，干脆将“福”字倒过来贴，表示“幸福已倒”“福气已到”。“福”字倒贴在民间还有一则传说。明太祖朱元璋当年用“福”字作暗号准备杀人。好心的马皇后为消除这场灾祸，令全城大小人家必须在天明之前在自家门上贴上一个“福”字。马皇后的旨意自然没人敢违抗，于是家家门上都贴了“福”字。其中有户人家不识字，竟把“福”字贴倒了。第二天，皇帝派人上街查看，发现家家都贴了“福”字，还有一家把“福”字贴倒了。皇帝听了禀报大怒，立即命令御林军把那家满门抄斩。马皇后一看事情不好，忙对朱元漳说：“那家人知道您今日来访，故意把福字贴倒了，这不是‘福到’的意思吗？”皇帝一听有道理，便下令放人，一场大祸终于消除了。从此人们便将福字倒贴起来，一求吉利，二为纪念马皇后。

新春佳节时，许多地区的人们喜欢在窗户上贴上各种剪纸———窗花。窗花不仅烘托了喜庆的节日气氛，而且也为人们带来了美的享受，集装饰性、欣赏性和实用性于一体。

剪纸是一种非常普及的民间艺术，千百年来深受人们的喜爱，因它大多是贴在窗户上的，所以人们一般称其为“窗花”。窗花的内容丰富、题材广泛。因窗花的购买者多为农民，窗花有相当的内容表现农民生活，如耕种、纺织、打鱼、牧羊、喂猪、养鸡等。除此，窗花还有神话传说、戏曲故事等题材。另外，花鸟虫鱼及十二生肖等形象亦十分常见。

中国民间有“开门爆竹”一说。新年第一件事就是燃放爆竹，以除旧迎新。

爆竹为中国特产，其起源很早，至今已有两千多年的历史。现在我们一般的人都认为放爆竹可以创造一种喜庆气氛，是节日的一种娱乐活动，它可以给人们带来欢愉和吉利。

我们还有一个传说：

从前，有一种怪兽的名字叫年，它的头上长着角，非常厉害。平时，年兽就会从海底下爬出来，吃牛羊鸡猪、人。

有一次，老百姓知道年兽要来了，都很惧怕“年”来伤害他们就带着牲口进山里躲避。这时候，来了一位白胡子爷爷，一位老婆婆劝白胡子爷爷快躲一躲。白胡子爷爷很平常的说，我住在这里，不会怕年兽的，只会是年兽怕我。

老婆婆和村里的人都躲到大山里去了，只有白胡子老爷爷留在了老婆婆家里。晚上，年兽闯进村子，第一个就到了老婆婆家。它看到老婆婆的门口贴着红纸，身体抖了起来，年兽气得怪叫一声，怒气冲冲的就朝院子里跑过去。正在这时候，院子里响起了“嘭嘭啪啪”的声音，还有火光。年兽抖得更厉害了。原来年兽最怕红色、响声和火光。年兽刚进院子，屋子的门就开了，白胡子爷爷穿着红衣服从屋子里慢悠悠地走出来，朝着年兽哈哈大笑。年兽一看，吓得转身就逃。白胡子爷爷去追年兽，一直追到大海边。年兽躲到海里。再也不敢出来了。

第二天，老婆婆和村子里的人回来一看，家家户户的门口都贴着红纸，院子里都堆着一燃烧一边啪啪响的竹子。

从那以后，大家知道了赶走年兽的好办法。春节快到的时候，都会在门口贴上红对联、红窗花、红福字，还会放起砰砰啪啪响的爆竹、烟花。

大年初一我们就要去拜年了，“拜年”一词原有的含义是为长者拜贺新年。初一早晨，晚辈要先向长辈拜年。压岁有谐音“压祟”的意思，所以长辈受拜以后，就会将事先准备好的“压岁钱”分给晚辈。而晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。人们外出相遇时也要互道“恭喜发财”、“新年快乐”等吉祥的话语。

民间传说正月初五是财神的生日，各家置办酒席，为财神贺辰。关于财神，民间有诸多传说：宋朝蔡京富有，民间传说他是富神降生，他恰生于正月初五，所以民间把他当作财神来祭把。后蔡京被贬，民间另换财神，当时宋朝的国姓为赵，玄字为“岚”字的一个组成部分，便给财神起了一个赵玄坛的名字加以敬拜。

初五接财神，赵玄坛最受尊拜。除了赵玄坛被尊为“正财神”外，民间还有“偏财神”五显财神、“文财神”财帛星君和“武财神”关圣帝君的说法。五显财神信仰流行于江西德兴婪源一带。北京安定门外有五显财神庙。“文财神”财帛星君，也称“增福财神”，他的绘像经常与“福”、“禄”、“寿”三星和喜神列在一起，合起来为福、禄、寿、财、喜。财帛星君脸白发长，手捧一个宝盆，“招财进宝”四字由此而来。

其实我们的春节还有着许许多多的风俗，值得我们去了解它，还有去传承它，不要让它变成一个回忆。只有和家人在一起甜甜蜜蜜的生活才能互相理解，互相沟通，从中获得快乐。所以在过年之际，我们就回家看看吧，不要再一次与家人失去团圆的机会吧！

北京市第十七中学初一:顾雪君

我眼中的我

我眼中的我如今仿佛是一个“陌生的熟人”，身体、思想每月都会刷新一次。这几天，脸上像是被“播种”了，小豆豆在额头上驻扎，鼻子成了一个被臭虫咬了的“爆炒洋葱”。我知道这一切都是因为一个爱吃薯片的我引起的。与以前不同的是，我从讨厌薯片者到了一个“薯片大王”。我怎么会越长大越贪吃呢？ 现在大家都觉得我好异类——竟然开始喜欢日本！这一切都从我喜欢日本著名卡通形象大耳狗开始，继而喜欢日本的传统风俗，还喜欢和服、日本时尚……如果再次爆发抗日战争，我肯定是个“卖国叛徒”。而且，我还因此变得“幼稚低能”：一看见大耳狗，就会冒出“好咔哇伊哦！”“好可爱哦！”之类的肉麻话，有时甚至还想象自己是一只大耳狗，在天空飞翔……结果让自己都感觉很恶心。 如今，我还是个低调的家伙，以前过度热情的我现在简直成了一块冰。当别人夸我时都只会抛出个“哪里，哪里……”的回复，我自己都觉着很做作。我现在好像是一个很“无语”的大箱子，把秘密、情感都藏在心中，烂在肚子里也不说。还小肚鸡肠似乎和林黛玉一个样。 当选大队干部了，我才真正认识到自己——一个性格易变、脾气暴燥的女孩。有一次班主任冤枉我上课写英语作业，我一冲动马上把那本作业本撕了个粉碎。从此也获得了个“坏脾气学生”的外号。不过，幸好我在学习等方面还是不错的。 如果让我给眼中的我打个分（10分满分），我只会打7分。我眼中的我是达不到我个人标准的。暴燥、内向、异类……我还是不完美的，就看以后能不能改进了！