如果我是孙悟空，我会做的第一件事就是——去看着祖国的大好山河：雄伟壮观的长城，奇松妙石的黄山，色彩缤纷的五彩池，飞流如下的壶口瀑布……一饱眼底！

欣赏完了美丽的风景，我会乘着筋斗云来到伊拉克。要知道，伊拉克在以前可是个战争的国家，但因为雨水久久不来，土地干旱，以至许多人渴死。我到了伊拉克，先去找龙王，求他在这个地区多下点雨，当然，是定时的，要不下多了，雨水成灾，玉皇大帝生气极了，又得压我个500年了。

做完了这些，我还会来到地震的地区，让土地爷多弄些土，把地震来过后的空土地填上又厚又坚硬的泥土，以免楼房坍塌。我还会拔掉一撮猴毛，变出许许多多的猴子猴孙，帮助人们修理房屋，搬运伤员。

等把这些事情忙完，我已经有些累了，累了当然要休息一下啦！我还会带着全家去环游世界。爸爸最喜欢看球赛，我把他送到巴西，欣赏一下足球赛的真正魅力；妈妈喜欢看歌舞伎，我把她送到日本，仔细看清楚现场表演；堂姐喜欢看展览品，我把她送到了印度最大的博物馆，让她多多长点知识，了解一下古老的印度；而我呢，只要去果园吃几个桃子就心满意足了。

我从果园回来后，我的电灯泡又亮了，我要变成科学家，为国家作出卓大的贡献（虽然还算不上是卓大）。我会研制出许多的机器人，我最著名的就是农民机器人，它可以帮助农民们播种、浇水、施肥、收获，它们还可以自己送到市场上去批发。不要担心它没有电，他可是太阳能发动的，也可以用空气充电。这样一来，农民们就可以好好休息一下了。

当然不是这点事就完了，我会用易容术，化身为一位普普通通、平平凡凡的农民，每天早出晚归，不怕艰辛。撒下最好的种子，种出最好的粮食，把它们卖出去，给全世界的人民品尝，让他们展现出最甜的笑脸！至少看到了他们的笑脸，我的汗水也算没有白费。

我的期限快完了，那时候，我将使出我最强大的法力，让全世界的人们不在有争吵，不再有战争，不再有坏人，不再有乞丐，不再有贪婪！

孙悟空，神通广大。如果我真是孙悟空，那世界就不会这样阴阳不分、善恶不明了。

如果我是孙悟空……

如果我是校长

海南昌江四小六（1）班侯漫（女12岁）

学校的变化越来越大了，多媒体教室、宿舍，连厕所都有大变化。一个个都给“整容”了。抱着“感谢校长”的心情，我睡觉了，还做了个梦……

我梦见，我是我们学校的校长。

在学校里，我建设了“学校网吧”，而想进入此网吧，可要通过测试。网吧前站了一个机器人，每个想进网吧的同学都需要握握它的手。而在握手的同时，它会对你进行测试——到网吧里想做什么。如果是一些无意义的事，它便会“请”你回去。所以，在这个网吧里，可找不到那些对学生本身有害的游戏。

怎样，我建的网吧不错吧，再看看我们的教室吧。在教室，有许多在以前学校里看不见的。这间多媒体教室，不，学校里的每间教室都是电脑化的。在一排排多功能课桌前，有两块黑板。一块是普通黑板，另一块则是同学们常见的“资料显示频”，每一课所讲的知识都藏在它的“肚子”里面，只要按对相应的按钮，就会跳出有关的资料、图片甚至音乐。下课后，同学们还可以用着个“资料显示频”上搜索到一些智力游戏或答题，这些小游戏不仅可以让同学们放松，又可以在游戏中教会同学们知识，所谓劳逸结合嘛。虽然这里的一切都是电脑化，但用电量可一点也不大。

我们学校，有种“变废水为电”的方法。虽然应该要提倡节约用水，但就算大家再怎么就越，水也是不可少用的，比如要给学校做定期的清洁工作，在洗衣房的用水量，流出来的废水也不少吧。经过我校实验小组的同学们的努力，今后便可省水又省电了。

我校还有什么电子化垃圾桶，判断声音器这些小发明，都是同学们自己动手做的。学校里还会常常举行“比比哪个班会植树”“爸妈，我爱你”这些有意义的活动……

这一切的变化让我咯咯地笑着，闹钟的催促把我吵醒，但爱因斯坦不是说过吗？成功=明确的目标+不懈的努力+科学的方法。我会努力，会让这个梦想成真。

如果我是哆啦A梦

海南昌江四小六（1）班郑烽（男12岁）

如果我是拥有四维口袋的哆啦A梦，我一定会从四维口袋里拿出许多法宝，干一些常人办不到的事。

如果我是哆啦A梦，我要拿出许多“竹蜻蜓”，每个竹蜻蜓上都装一个“超能电池”再把它们都装在一间屋子上，上演案一次现实生活中的“飞屋环游记”。再在我的飞屋上装上食物和“随意门”，遇难了也不怕，让他不间断的飞行，载着我环游整个世界。

如果我是哆啦A梦，我会把“自动当铺”从四维口袋里拿出来，把我不要的玩具、书籍和家里坏了的电器都以高价出售给自动当铺，再把换来的钱都拿来买新的物品，真是循环利用啊！

如果我是哆啦A梦，我就乘着“时光机”来到侏罗纪时代把那个时候的恐龙用“缩小灯”缩小，把它们带回家，用“进化灯”照它们，它们会进化成什么呢？或许是传说中的恐人，或许是现在和人们一起生存的鸟类，或许是人们还没有知道的生物••••••

如果我是哆啦A梦，我要拿着“真话扇子”，乘着“时光机”回到岳飞还健在的时候，戴着可以使自己隐身的“石头帽”，跑到那些诬陷岳飞的奸臣们旁边，用我的“真话扇子”扇扇他们，让他们在皇上面前说出真话，让岳飞免遭杀害。

如果我是哆啦A梦，我要使用“复制镜”复制出一棵棵的树木，一片片池塘，让它们都飞到在荒凉的沙漠里，使那里变成一片绿洲。

如果我是哆啦A梦，我还可以用“穿墙圈”救出压在废墟里的人们。用“天气控制器”控制常年干旱的地方下雨，滋润已经干旱的大地。用“放大灯”放大房子，用来安置灾区的人们。用“自动铅笔”写出人们心里想的东西。

如果我是哆啦A梦，我还能做很多事，我不会用道具伤害别人，我只会用道具帮助别人，让别人快乐！

如果我是一滴雨点

海南昌江四小六（1）班梅文喆（男12岁）

如果我是一滴雨点，我会竭尽所能地去帮助需要水份的地方。

如果我是一滴雨点，我想去炎热的沙漠。然后钻进干旱的沙里为生长了千年的胡扬浇水，使它变得更苍郁、更强壮；让小花小草尽情的喝水，喝完便开得花枝招展的；让生长在沙漠深处的动物们也解解渴，过足了水瘾。

如果我是一滴雨点，我会流到需要水份的田地。流进因农作物缺水而发愁的农民伯伯田里，让庄稼饱饱地喝个够，都换上新装，给田里带来一片生机，希望使庄稼年年都走向大丰收，到时辛苦勤劳的农民伯伯的脸上都会喜笑颜开。

如果我是一滴雨点，我想去受干旱影响的森林。去给干枯已久的树木好好的洗上一场大澡，然后再从湿漉漉的树叶上源源不断尚且进土里滋润着树根，使森林又回复了往日的嫩绿，然后流向旁边几乎见底的小溪里，和鱼虾螃蟹欢快地嬉戏。

如果我是一滴雨点，我还会去那些缺水的山区。去给为喝水都要到几十里外的某个地方挑水的人们带来一场大雨，让温柔晶莹的雨点尽情地洒在山区人民用来储水的水井、大盆或大桶里……以备生活缺水所需，这样在短时间内他们就不用为缺水而去那么远的地方挑水了。

如果我是一滴雨点，我愿做地球的消防员。我会经常带上我的兄弟姐妹去野外发生火灾的地方，用雨点来浇灭大火，使大火不会烧坏生态环境，从而保障了人们的利益和安全。

如果我是一滴雨点，我想飘落到日夜为我们家辛苦操劳的妈妈的脸上去久久地亲吻她！然后轻声的说：“妈妈，您辛苦了！”

虽然我只是一滴雨点，生命有点短暂，有点微不足道，但是我有很多理想和心愿。我会在我生命结束之前去帮助需要我帮助的人们和动、植物。期盼再次被太阳拽上天空，等待下一次的滴落。

如果我是汽车发明家

海南昌江四小六（1）班陈珏（女12岁）

现在，车！已经成为了人类不可缺少的交通工具。什么自行车、摩托车、汽车……一大堆车。在这里面，小汽车的种类最多！什么宝马、奔驰、本田、奥迪、丰田、马自达等等。然而，你们知道吗？汽车虽然方便，可是它带给我们的危害有多大吗？

汽车，它排出的二氧化碳，给我们照成了多大的空气污染呀！不仅这样，连帮助人们照明的车灯，它照射出来的光，还会照成光污染。然而，有时候交通堵塞，许多人还按出难听的喇叭声。如果几十个人一起按得话，那会照成多大噪音啊!这样的话，还会对我们的生活照成很大的影响！

于是，我就想当一名汽车发明家，发明出一种全新而又环保的汽车。

首先，我要使汽车排出的不是二氧化碳，而是一种对空气有帮助又能使汽车行走的气体，高级一点的汽车还能排出清新的空气呢！然后，我还要使车灯不再使黄色的，而是可以随意变换的车灯。使人们的心情也变得像车灯一般，五彩斑斓的，充满快乐。

最重要的一点就是，我要使喇叭不再是那种难听的声音“叭叭叭”了，而是一种可以使人身心舒畅的音乐。让人的心情也变得像音乐一样美妙。

怎么样，我的想象是不是很好呢？如果你的梦想和我一样的话，就和我一起努力吧!

如果我是水滴

海南昌江四小六（1）班王晶晶（女12岁）

参天的大树，它为地球装点姿容，为人们遮阴；娇柔的花儿，它令整个世界香飘四溢，为小草装扮起七色地毯；风，它使人们凉爽；雨，它让世间万物得到滋润；太阳，它照耀在祖国的大地上，为人们带来光明……

这么多伟大的万物，而我，却只希望化为那无名的水滴。

如果我是水滴，我愿顺着那清凉的小溪，渐渐流入大海妈妈的怀抱。陪伴着无数的兄弟姐妹，无时无刻，没有时间的念头不停地拍打、腐蚀海边那一座座坚硬无比的礁石。或者，为海内的生物增添一丝生机。

如果我是水滴。我愿化为雨滴，在变回水滴，来到水库、河坝，流着牵连无数家庭的水管，送给他们无比珍贵的水资源，让他们用来浇花养木，炖汤洗菜……不然，我待人们使用水发动电力时，把我化成电，送至千家万户，带给他们光明及舒坦。

如果我是水滴。那我乐意去到荒凉大漠，让我娇小的身躯，给予那里滋润，也许，我的能量只是杯水车薪，但让我的兄弟姐妹团结一致，或许能将那荒无人烟的地带，变成人人向往的人间仙境。让那成为鸟语花香，人与自然二和一得美好世界！

如果我是水滴。我会为干渴的人们带来生的希望；会为干旱的地带变为绿色人间；会为枯竭的地球重新开始那美好的世界……

如果，我是水滴。那我要到世界各地，为有需要的人类与自然万物带来生机！

如果我是发明家

海南昌江四小六（1）班张婕（女12岁）

每个人都会有一个属于自己的梦想，而我的梦想是当一名伟大的发明家，可以为祖国做出贡献的!

电视台新闻经常报道，我们地球的水源已经不多了，要好好珍惜每一滴水。

这时，我就会想，如果我是发明家该有多好啊！我要发明一台“污水过滤器”，这台过滤器是安装在下水到里面的，我们用完后的废水、脏水会流入下水管道，这个“污水过滤器”就开始发挥它的作用了：污水流入到了污水过滤器的“身体”里，污水一下子就变成干净的水了，再次流入水库中，供我们再次使用。这样一来，我们就不用担心水会没有了。

在我们周围，经常会看到一些工厂在生产时，不注意环保，会有滚滚浓烟从烟囱上冒出来，还有一些大卡车、小汽车，货车之类的大型车的尾后会释放一些尾气。正是因为这些工厂、车辆，弄得我们的空气不新鲜。原本树木是可以帮我们制造空气的，可是我们却把树木都砍了。

如果这样下去还得了，这时，我就会想发明一个“空气释放器”，这个空气释放器的外型是一棵树的样子，可它的功能却比树还多。它把人类呼出的二氧化碳化成新鲜的空气，它也可以吸收一氧化碳，在转化成空气，人们也可以随意砍伐它，它也可以像树木，制造出卫生纸、火柴、房子等，更奇怪的是，砍伐了它，它还会在长出一棵这样的树。就不用担心会没有空气。

不管发明了什么“污水过滤器”、“空气释放器”，我知道，以后可能会有人去发明这些东西的，最重要的是，应该好好的保护我们的地球，别让它再受伤了。

如果我是母亲

海南昌江四小六（1）班涂琼莹（女12岁）

在生活中，每一位父母都希望自己的儿女成才，但是，有的时候方法不对。我的妈妈有的时候就会这样，所以我经常会换位思考下：如果我是母亲，我会怎么样？

大家都知道，女孩子们的天性就是爱漂亮，我当然也不会例外。我有的时候也会独自站在镜子前，呆呆的问镜子：“镜子镜子，请你告诉我，我的头发是不是黄了？皮肤是不是又黑了？痣是不是又多了几个……”妈妈听到了，不以为然的说：“你呀你，有事没事就照镜子，还对着镜子说话，你没发烧吧？我就不信，你找找就漂亮啦？”每到这种时候，我总会朝妈妈调皮的吐一吐舌头，然后自信满满的想：我照镜子，等于我自信！俗话说得好，自信的女孩最漂亮（自己编的俗话）！我是没有指望再“自信”了，要是我有了女儿也爱照镜子，我肯定给她买个落地全身镜，让她一没事就可以去照镜子，看她有没有你女儿漂亮！

还有一个方面：写作业。妈妈知道我的数学不是很好，可我每次去问她数学题的时候，她总是说：“没空没空，没看见你弟弟在烦我呢嘛~自己想吧。”可每次爸爸一问起我的成绩为什么一直提不上去，妈妈就说我从来没问过她题目，害得我被爸爸数落了一番。我认为：要是我的孩子来问我题目，我就算再忙、再烦也会抽空教，除非我是在想不出那题。退一万步来讲，我至少不会像妈妈那样把责任推到孩子身上来。妈妈还有个坏习惯，那我和郭佳比。比啥？比成绩呗！“你真是的，又比她少了。你爸你妈都是大学生，而他妈妈却是个技校生，你怎么能考不过她呢？”妈妈每次都用这句话“恶意中伤”我，我真可怜。如果我是母亲，可能也会这样。但是妈妈都说过了不能和小朋友比这比那了，还拿我和她比。妈妈说只能比成绩，那比来比去不都是比嘛！还有，妈妈已经忘了好一部分知识了，还这样喋喋不休地调我刺，我肯定不会这样，永远不会。

最后，我还想偷偷对妈妈说一句：“妈咪，等我有了孩子，成了母亲，我相信我做的一定比您好！”

如果我是发明家

海南昌江四小六（1）班翁琳（女12岁）

我小时候的梦想是当发明家，一个会创造未来的发明家，一个爱幻想的发明家，一个对社会有贡献的发明家。

如果我是发明家。我会发明出太阳能电光板，虽说现在也有类似的器物，不过我的可方便多了，只有小小的一块，相当于电池那么大。把太阳能电光板放在太阳光下照射，不出几分钟，太阳能电光板便会把太阳光储存在核心部分，当太阳光储存到一定的量时，放置在核心的计算机通过调换，把太阳光变成电，并通过电线把电源输送在家家户户。而且，太阳能电光板在太阳底下照射1个小时，就相当于能用1天的电量；照射一天的话，电量就相当于1个月；照射1个月，电量就相当于1年的电量。但一直放在太阳底下暴晒，会不会被晒坏呢？别担心，太阳能电光板包裹着一种特殊的材质，不管在多么热烈的太阳底下暴晒，也不会坏；在多么冰冷的湖水下，也不会被浸湿，甚至冻裂；甚至火炙火焚烧烤下，也绝不会变形爆炸。真是又防水又防火,防晒，节能方便的太阳能电光板！

如果我是发明家。我还会发明出人造森林。现在地球上的绿色越来越少，而沙漠越来越多，最近又传出气温回升，南北极融化的消息，看到这些，我不由得心颤，所以，我便有了制造人造森林的想法。人造森林很简单:只需要用一张特殊的纸，用剪刀把它剪成树的形状，再在上面写上你想要的树的名称和品种，还有年数，便行了。接着把它种在土里，浇上点水，便只需要等待一天就行了。第二天，树便会长成你所要求的，虽说是用纸做的，但这种纸包含了一切树所需要的营养，水，空气，阳光，所以过了一夜，便会长成真正的大树，而且也不需要我们去给它浇水，施肥。因为他的根里已经包含了所有物质。

虽说这些梦想很难实现，但只要我们肯努力，梦想一定会实现。未来会变成我们心里所要的理想世界！

如果我是一只鸟

海南昌江四小六（1）班刘芷彤（女12岁）

当学生真是太辛苦了，每天觉都没睡够就要起床去上学，回家后还要被一大堆作业压的喘不过气来，如果我是一直鸟，那就可以不用写作业无忧无虑地在天空飞了......

今天早上起来，我发现我躺在了树上，双手都变成了翅膀，我变成小鸟了？太好了！变成小鸟就不用上学了!

我在天空自由自在地飞，累了可以飞到树上去休息，饿了可以找小虫来吃，这种生活真是太幸福了，忽然，一个白色的网把我困住了，这不是我当人类的时候捕鸟的网吗？原来我被一群小孩用网给套住了，“救命呀！救命呀！”我大声地喊起来，可是我现在是鸟呀，根本就没有人理我，于是，我死命挣扎，还用嘴去咬那个捕鸟的网，终于，网破了一个大洞，我逃出来了！

我逃出来后，为了不在让人捉到，我立马飞到树上去，忽然，我听“砰”的一声，随后我倒地了，我用剩下的最后一点力气，看看到底是怎么回事，原来是猎人用枪把我打倒了，做鸟虽然不用早早的起床去上学，不用学一大堆作业，可是却有这么多的危险，我不想当鸟了，可是一切都晚了......

叮铃铃，叮铃铃，闹钟响了，我也醒了，我正躺在床上，手没有变成翅膀，也就是说我还是人，没有被猎人的枪打中，也没有被小孩的网捕到，“耶！”我情不自禁地欢呼了起来，虽然做人有很多作业要学，还要早早地去上学，但是总比做鸟好，一不小心就失去了生命，我还是安分守己得做人吧。

如果我是一个家庭设计师

海南昌江四小六（1）班李山含（女12岁）

当今的社会，是越来越好，每个人都有一到两套房子或私人别墅。如果我能成为一名设计这些豪华住宅的设计师，当然是非常高兴的一件事啦！

我设计的房子，既要时尚，又要满足各年龄阶层的生活需求，等它一上市，肯定一售而空的！

在未来的一栋房子，客厅和卧室的设计是最让人期待的。卧室的空间会变得非常大，还可以成为一个开派对的场所。卧室中间放着一张直径为两米的圆形儿童床，床上还铺着色彩艳丽的床单，而且，我设计的床的床头是可以移动的，这个方向睡久了，烦了，轻轻推一下床头，就变了一个方向啦，是不是很神奇呢？而在右边的墙角那，有一个非常长的上下床。其实也不算上下床，就只有上铺可以睡人，而下铺的床板拆掉了，做成一个玩具小天地，可以把布娃娃或芭比，还有自己做的手工和挂饰，风铃等放进去，地上再铺上一张订做的羽绒卡通地毯，一级棒的啊！在东面的墙边上，摆着六张不同颜色的手指沙发，随意拖动组合，再加上衣柜，完整的儿童房就完工了。

“原始森林”出场了，走进家中的“原始森林”，一股“氧气”的清新味扑鼻而来，仔细一瞧，原来是加了精油的加湿器在做怪。再往前走，哗啦啦的水声从耳边飘过，往天花板上一看，哦！明白了，是雨露收集器。在雨天或比较潮湿的天气的时候，雨露收集器就会把水份收集到“兜”里，经过层层过滤，干净的水就像花洒一样，流到下面的鱼池中，如果鱼池里的水脏了，拔掉塞子脏水就会顺着一条管道流到后花园去浇花，等于是节约利用水源了。

接下来，压轴的“客厅先生”出场了。北面的墙上，摆着两套组合转角沙发，鲜艳的颜色，毛绒绒的质感，保证你一坐上去，就再也不想起来了，在沙发的左扶手边上，有一个特别订做的吧台，就在客厅到卧室的转角处。吧台的右边放了一个用瓦楞纸和毛线卷制的杯架，像一颗数上长了许多树枝，而“树枝”上就可以挂杯子了。沙发对面的墙上，挂着52寸的液晶平板电视，地上还铺了一张纯手工编织的地毯，走起来会很舒服。打开右边的窗帘，呈现在眼前的是一片一望无际的，蓝蓝的大海······

这就是我未来设计的房子。

2004年江苏高考拔尖作文集锦

2004年江苏高考拔尖作文集锦 2004-06-28 13:44:00

扬子晚报

江苏是文化大省、教育大省，高考作文历来佳篇满目，今年也不例外。现经请示，在高考查分之后，在不涉及评分标准和评分细则的前提下，公布数篇拔尖之作，以慰读者企盼之心，以利今后的高中作文教学。

这些佳作，均有“机智”的构思。何谓“机智”？王蒙说：就是“亏他想得出来”。高考作文要想脱颖而出，非得有个性、有创造性不可。我在“好”中选“好”时，主要着眼于该文有没有一点其他考生没有涉及的东西，有没有一点令人眼睛一亮的东西。这些“东西”，不一定很大、很重，常常是轻轻一瞥，即如电击石开，迅速揭示出生活的深层意蕴。

这些佳作，文化视野都比较开阔，作者能围绕构思的焦点，在文学艺术的天地中神游，在生活万象的缤纷中送目，在人生哲理的烛照中凝思，然后“万取一收”，将有价值的材料凝聚于构思的焦点之上，从而迸发出令人炫目的殊光异彩。

这些佳作，都有相当扎实的写作基本功，并能展示比较成熟的写作技巧。写人时，能点睛，能传神。叙事时，能开合，能兴波。议论时，能分解，能剖析。故而800余字中，山外青山，花明柳暗，谈笑风生，潇洒自如，给人不尽之余味。

如此评价，是否夸张了？请君细读诸篇，定会有自己的判断。

或曰：这几篇能代表江苏40.5万考生的水平吗？我以为：能。因为这些拔尖之作是从许许多多佳作中精选出来的。江苏高考作文有一片辽阔的“高原”，自然会突兀起数十座“高峰”。站在“高原”之外，无切身之感受，是很难估量江苏少年学子的才思和风采的。

我是江苏人，高考阅卷20余年，每年都为江苏的年轻人感到骄傲，为地灵人杰的江苏省感到自豪。妄自菲薄，何益于快马加鞭？

当然，冷静的审视也是必要的。综观今年的江苏高考作文，有几点必须引起中语界的重视。

第一，由于连续6年写“话题作文”，文体不限，结果许多考生的“文体观念”淡薄了，一下笔便是“哲理”，便是“抒情”，便是“四不像”。哲理是个好东西，但弄不好就会玄而又玄。抒情也是个好东西，但弄不好就会飘飘忽忽，言之无物。我在此恳切呼吁：江苏中语界应当十分重视“记叙文”和“议论文”的基本训练，让学生写出像模像样的“记叙文”和“议论文”来。这对青年学子来说，是“基本建设”，可以受用一辈子。

第二，无论是平时作文，还是高考作文，都要紧密联系生活实际，抒发真情实感；若能原汁原味地写出中学生的生活状貌和感受来，我省的高中作文水平将会有更大的提升。今年有一些考生，用大量的古诗名句来证明“水灵”、“山稳”，用大量的名人轶事来证明“水灵”、“山稳”，就是不肯留意身边的事，留意人人关心、人人想说的事，结果削弱了文章的生活气息和时代气息，诚为可惜。李白高呼“黄河之水天上来”，有着强烈的时代震荡感；杜甫高吟“会当凌绝顶”，亦有着真切的人生感悟。当今学子，不但要留连古代的山水，更要关心现实的山水。“恰同学少年，风华正茂”，完全有必要、有可能去“指点江山，激扬文字”，大放时代新声。

第三，要讲求质朴的文风，不要堆砌华丽的辞藻。今年有一些高考作文，滥用排比、对仗，随便地挥霍色彩，简直写成了新的“骈体文”。此风不可长。“楷书”尚未写好，就随心所欲地龙飞凤舞，肯定会弄得一塌糊涂。最高的文采，乃是“内涵的文采”，希望中学作文教学要在返璞归真上苦下功夫。

愿江苏的山水更美。愿江苏的高考作文更加沉稳，更加灵动。2004年6月20日于白云园

江苏省高考语文阅卷组组长何永康

佳作一西安与南京：山与水的对话

西安与南京，长安与金陵，十二朝古都与六朝古都，一西一东，驻立在淮水两岸，长江默默，秦岭无言，无声地讲述逝者如斯的历史。

西安，脚踏渭水，背靠秦岭。连绵不断的山峰给了五千多年的中国厚实的依靠。黄帝、汉武帝、武则天……一个个震烁古今的人物，不约而同地挤在秦岭脚下，更有那千古一帝始皇。黄色的土壤，玄色的山峰，那是一种来自土地最原始的坚实，一种亘古不变的沉静。

南京，长江南岸的明珠，是苏浙那纵横交错的河流湖泊给了明珠最灵动的光泽。抬眼望，“秦淮水榭花开早”，回头瞧，“红杏褪尽，绿水人家绕”。那里的“六朝旧事如流水”，那里的“夜船吹笛雨潇潇”。南京用那上天赋予的水，勾勒出如梦如幻、如诗如画的“好江南”。

秦岭说：“世事白云苍狗，沧海亦会成桑田。看那盛唐之时，谪仙借大块之文章，为长安涂抹出盛世风华。波斯的宝石，映得我五光十色；天竺的经文，照得我光芒熠熠；更有洛阳的牡丹，衬得我是千娇百媚。谁说大山就没有绚丽多姿的青春？”

长江颔首道：“秦兄言之有理。想当年，当中原的文明已繁荣之时，荆楚大地还未褪尽野蛮的外衣，仍是一片荒原。哪里有如今的灵动飘逸？金陵之地，怕仍是一座荒城吧！那时的我，仍只是日夜没心没肺地流淌，许是在孕育着惊天巨变的暗流吧！”

秦岭续道：“江弟！你我都曾有过不一般的性格，可后人为何要为我们的性格贴上标签呢？说什么‘仁者乐山，智者乐水’，如果我只能是沉稳无言，江弟怕只能是美丽洒脱。”

长江回答道：“正因为世人的标签，使得南京灵动有余，而沉稳不足。倒是缺乏你那种坚韧不拔、持之以恒的精神，看那繁华似云烟的六朝啊，想来着实心痛。”

秦岭说：“我也正有同感。现今的西部大开发确实需要那种不拘泥俗规、勇往直前的精神。”

长江欣然道：“那我和你，南京与西安，肩负着中国的历史与未来，应该携起手来，取长补短，让水不仅灵动，而且坚韧，让山不仅沉稳，而且性灵。”

西安无言，南京无言，一个背靠秦岭，一个脚踏长江，却一起面朝大海，霎时春暖花开。

点评：此文妙在扣合题意而又能充分激活自己的诸多文化积淀，因此文章就显得充实而又灵动；哲理与诗情,历史与现实、未来，都融合为一个有机的整体，脱离了泛泛而论的虚浮和正反统一的俗套。应当注意的是，文章中所引用的诸多史事与诗词，都是为作者所驱使，而非作为文章之装饰。因此，显示了作者以一种堪称宏大的气魄来从“战略”上思考问题的能力。结尾“化用”海子的名句，尤为贴切自然，并赋予了新的意蕴。这样的文章，若无丰厚的素养，是不可随便模仿的。(骆冬青)

佳作二稳中求胜

梁山智有吴用，道有公孙，武更是好汉如云。英雄如雨，却以宋江为首。蜀国谋赖孔明，勇让关张，却以刘备为王，东木西金，南水北火，却以戍土居中。何也？

宋公明为人沉稳，刘备做事敦厚，戍土谦稳厚实，终脱颖而出，施展风采，各得其所，故曰：为人沉稳，稳中求胜，吉。

沉稳从志而来。一个人若没有远大的志向，只沉迷于现实的花花世界之中，自然无法拥有沉稳的性格。班超投笔从戎，志在报国，在对匈奴一战中从容不迫，沉稳冷静，终弘扬国威，不教胡马度阴山。林则徐斩钉截铁，志在禁烟，在与洋人交涉中不卑不亢，稳中含刚，终虎门销烟，让洋人胆战心寒。有远大的志向，眼光便放得远，心胸便沉稳下来，故曰：非有志者不能稳也。

沉稳从难而来。一个人若没有经历无数的挫折与磨难，身陷蜜水与襁褓之中，自然无法拥有沉稳的性格，一遇困境，便心浮气躁，岂能成所谓大事者哉。君不见文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，左丘失明厥有《国语》，孙子膑脚《兵法》修列。没有经历磨难，便无法形成沉稳的性格，也就无法取得辉煌的成就。始皇建秦以来，不居安思危，身陷声色犬马，终心浮气躁，毫无沉稳。一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑。倘若秦王不念纷奢，经历磨难，以求沉稳，则可递三世以至万世而为君。

沉稳从无欲而来。孟子曰：“无欲者，可王矣。”无欲就是没有私欲，作大事者，不能因蝇头私利而毁坏全局，只有这样才能练就出沉稳的性格，赢得最终的胜利。如来佛祖抛除私欲，性格沉稳，终修成正果，普渡众生，诸葛孔明淡泊明志，宁静致远，终运筹帷幄，功成名就。有了私欲，心中自然无法沉稳下来，遇事则慌，处事则乱。霸王以一己私欲，赶走亚父，气走韩信，终被困垓下，遗憾千古，长使英雄泪满襟。霸王之败，后人哀之。后人哀之而不鉴之，则必使后人而复哀后人矣。

宋公明以沉稳之心赢得了好汉的拥护，刘备以沉稳之心赢得了半壁江山，而自然界的大山以沉稳的性格也在四季中变化出不同的色彩。让我们拥有一颗和大山一样沉稳的心吧，在我们的人生中也变化出不同的色彩来。

点评：这是一篇“规范”的议论文。文章在亮出中心论点“为人沉稳，稳中求胜”之后，便从三个方面展开了充分的论述：“沉稳从志而来，沉稳从难而来，沉稳从无欲而来”。令人可喜的是，这三个分论点，并非在同一平面上展开，而是“层层深入”。再者，文中所用例证，均采自高中语文课本。文中提到的人物如宋江、刘备、孔明、班超、林则徐、秦始皇、楚霸王等，均为人所熟知。更为难能可贵的是，作者将古典诗文如《出塞》、《过秦论》、《阿房宫赋》及名人如孟子、孔明等的“名句”“信手拈来”，且运用得十分熨帖。

文章语言简洁明快、干净利落。

我还想借此指出的是，高中生，一定要立足于写好规范的记叙文、议论文；要想写出一手好文章，学好现行高中语文课本当为第一要务。(南京市教育局教研室 张雨仁)

佳作三永远的葱郁永远的中国

“智者乐水，仁者乐山，智者动，仁者寿”。冯友兰先生曾经说过，属于海洋性文明的希腊文明，亦即西方文明，如同灵动的水，如同灵动的智者，追求变革，而属于大陆性文明的中国文明，却是一位长寿的“仁者”，是一座沉稳的大山，尊重传统，对“变”有天生的审慎。

的确，中华文明给人的印象的确如同一座大山，丰富、沉稳。但我认为，这种沉稳的背后是一种柔韧的弹性，是一种以最稳健的方式更新自己的能力。中华文明是山，但却是一座能在四季中更新自己，在风雨中永葆生机的山，真正的中国人，既是仁者，也是智者。

孔子是儒家学派的创始人，多年来许多人都认为，儒家学派的一大特点是保守、守旧，以上古为黄金岁月，只重视“先王之道”而不关注事物的变化，而孔子则是一个方正迂阔的学究。其实，“信而好古”的孔子是用自己对道德的理解，结合自己对时代的期望，对经典作了新的阐释的。他既将“如山”的仁作为最高的道德标准，也发出了那句令千古智者为之共鸣的“逝者如斯”；他不但极其诗意地阐释了“变”，而且身体力行，收受弟子，用实际行动改造灵魂。如果他畏惧“变化”，不相信事物有更新的可能，他就不会成为一位灵魂工程师，成为中国历史上的第一位教师。他作为中国哲人的独特之处在于，他的“变化”如同万物生长，是一种无声而自然的过程，他心目中理想的发展，不是斩断传统的脉络，而是以传统为根基，如山中树木，生长不息。

的确，在几千年的发展历程当中，中国文明曾经趋于保守与自闭。当西方探险者乘风破浪，开辟新时代时，中国人还无虑地生活在自己季季葱郁的“山林”中。但，正是这在稳健中求发展，在更新与生长中永葆特性的“山”的品质，使中国人在经历时代震荡后选择了有中国特色的稳定发展的道路，沧海桑田，古埃及的文明已凝固成阳光下无言的石柱，古印度的史迹早成为地底尘封绝缘的神秘印记，中国，这座沉稳的大山，却又一次给世界带来了喷涌而出的生机与绿意。我想，孔子不会惊讶，因为今日的中国仍是那座山，土底的沉淀仍是千年传统的精华，林间的长啸仍是当初的潇洒。中国是稳健中发展的仁者。山林间生命代代更迭，真正不变的，是生机，是百折不回呈现出绿色的能力。这，才是最大的智慧。寿哉，仁者！

点评：面对颇富哲理的作文题，小作者相当沉稳而又胸有成竹地选择了规范议论文的形式，颇有“我自岿然不动”的气度。

作者十分自信地确立了“中华文明”这个大主题，而且清醒地舍弃常规战术：拉长阵线，将“文明”的内涵作横向的铺展。作者机智地选择了最典型的事例，使得“文明”这个很大的、很抽象的、内涵极其丰富的概念有所附丽，议论时显得举重若轻。尤其是对中国文化母文化的创始人孔子的分析颇为精准，很有牵一发而动全身的功效。对东西方文明的比较也显示了作者开阔的视野和辩证的眼光。

这是一篇内涵丰富厚重、风格笃实大气的难得的佳作。(卢惠红)

佳作四最后的四十五分钟

“还有四十五分钟就要交卷了”，我心里默念着，手心里冒出了细微的汗。很快，我的手上都可以滴出水来了，我的心不由自主地加速了跳动的频率……

马上就要交卷，我的作文仍一个字没动。都怪我太失算了，前面的基础知识题就花了我90分钟，当我看到手表指针指向10：30时，我大叫不好，差点喊出来让监考老师听到了。到那时，我就不用担心作文写不完了，因为我肯定已经被逐出了考场。

再看看作文题，这位为作文命题的智者，我真该谢谢他(她)，这个时候我就是再怎么灵动也想不出怎么写“水的灵动”啊。换一个吧！乖乖！“山的沉稳”。我都紧张成这样了，他(她)还想让我写沉稳。我的心又是一阵狂跳……

五分钟后，我的心出奇的静下来了。紧张，是没有用的，那玩意不能让我写出一篇作文来。我得仔细地构思一下，以山的沉稳的心态。嗯！一个绝妙的念头(至少我认为是绝妙的)在我脑海中一纵即逝，我突然明白了什么叫“水的灵动”。

嘻嘻！我狡黠地一笑，继续构思起本人的“大作”来。无意中扭头一看，天哪！就剩四十分钟了，我眼泪都要流出来了，我可是苦读了十一年啊！可不能让一篇作文把我即将到手的正果给毁了。

我继续静下心构思起来……

嗯……差不多了，还有半个小时，估计够写，美中不足的是，得为我的“大作”起个名字。一个平凡无比但又非常实际的题目呈现脑中，我一激动就写了上去。

我的心终于完全静了下来。哈哈，看来我也是具有“山的沉稳”这一个性的嘛！即使偶尔会山崩或滑坡，也掩盖不了我沉稳的本色。对了，我肯定还有“水的灵动”的优点，很明显嘛，只有“双剑合璧”才能写出如此“大作”来。

至于最后评卷时，评卷老师喜欢不喜欢，我倒不甚介意，因为毕竟我把作文写出来了。这是我的成功，高分谁不想得，但那是要凭实力的。

其实，做许多事情都需要山一般沉稳，这是起主要作用的；当然，水一般的灵动也必不可少，因为它将决定你的成果重大与否。

点评：这篇佳作的第一个特点是构思的机智。面对“话题”，该考生没有搜肠刮肚地去联想、去想象，而是马上意识到自己此时此地所做的事就需要“沉稳”和“灵动”，写自己现在的作文心理活动过程就是切合题意的。这“一个绝妙的念头”就是构思的独特之处。第二个特点是情感的真实。“还有四十五分钟”、“就剩四十分钟了”的紧张感、紧迫感，面对作文题的惶惑感，静下心来后的沉稳，计上心来后的喜悦，无不写得神情毕现、惟妙惟肖。第三个特点是语言的幽默、老练。说的是心里无比紧张，用的却是口语化的、似乎是嘻嘻哈哈的语言，幽默、得体、生动、流畅。其实，我们还可以从文章的构思、语言表达以及超过800字以后的篇末点题，看出该考生作文时的镇定和从容。(张中原)

佳作五水的成长

水，就像孩子，他们成长着，但在父母的眼中，孩子永远是孩子。

山，就像父母，虽然他们在一天天的老去，但在孩子的眼中，他们沉稳，让人能依靠，父母像大山，父母永远是父母。

天空中的小水珠，一滴两滴……凝结成一片厚厚的云，就像母亲腹中的胎儿，一天天的长大。

雨滴坠落下来，它们汇入山脚的溪流，雀跃着。它们顺着山势顺着山的引导，奔流着。就像父母牵着跌跌撞撞的孩子教他们走路。

溪流顺着山势的引导进入了河流，河流翻卷起小小的水花，一朵两朵……像是调皮的孩子在跟父母做着鬼脸、眨着眼睛。而山是沉稳的，山有山的威严，看着那河流上的水花，他们只是静静地微笑。他们要担负着树林、草儿和小鸟甚至人类的生命。所以他们沉重，他们不能陪着河流去玩耍。

渐渐的河流明白了，他们不再像从前那么顽皮了，他们涌起河水，静静地舔着大山的脚底，好让大山站麻了的双脚放松放松。

儿女也明白了，他们端着一盆温热的水，放在刚下班回家的父母脚边，为他们脱下鞋，用水温润着父母的双脚，用手感受他们趾间的粗糙。

河流越来越宽大，望着沉重的大山，它想它应该为大山分担些沉重，所以它载起了航船。山望着河流笑了，笑得很舒坦，就像父母看见孩子把家里收拾得整齐后那种微笑。

渐渐的河流来到了平原，它与大山渐行渐远，大山的影子早已模糊了，但河流的记忆里大山依旧清晰。此时的河流已经能负起很重的大轮船了。

大山在眺望，蜿蜒的河流不知伸向何方，“孩子，路上小心啊！”大山在心中默念着。

终于，河流来到了入海口，曾经雀跃灵动的它，汇入了深沉的大海，学着大山的沉稳，海水水色深蓝；此时百万吨级的轮船载着货物载着旅人在它广阔的洋面上行驶着。

点评：本文通过“水，就像孩子”和“山，就像父母”的比喻，予以了话题极富生活化的鲜活，而亲情、血缘关系的自然生发、联想，又使得话题思辨思想有了生命化色彩。作者构思十分精巧、生动。全文以明快、活泼的语言，既完整地记叙了在父母关爱、呵护下儿女成长的过程，又极其形象地点出溪流渐渐汇入大海，有了“大山的沉稳，海水水色深蓝”的题意。文章清新自然，思路明晰，是一篇相当温馨、动人，有着个人化感受的佳作。(杨洪承)

佳作六画

有那么一种很小的世界，它就是舞台；有那么一种很大的舞台，它叫做世界。———题记

张副市长的妻子办事沉稳，胖胖的身材给人以敦厚的感觉。她对张副市长很是体贴，生活上的照顾无微不至；她对张副市长也很顺从，购置个三五十块钱的家当也得张副市长开口同意。

张副市长不抽烟不喝酒，闲时就爱个画画。

这天，张副市长正在家里画兴正浓呢，“得意楼”酒楼的孙老板找上门来，“哟！市长雅兴高啊，画得不错嘛，我虽是个生意人，可对画也是略懂几分呢。”一听是位“画友”，张副市长高兴了，放下架子，沏了两杯茶，与孙老板谈得很是投机。

临走时，孙老板看着案上那幅未画完的《奔马图》说：“酒店刚好缺幅画，这张正合适，不如市长您就割爱把它卖给我吧，市场价，两万五！”

张副市长虽然平时画画自我感觉不错，但两万五的高价还是让他吃了一惊，忙摆手说：“不行不行，我画艺不精，这画是画着玩的，你还是去正规地方买幅画挂在店里吧。”

“市长您就别谦虚了，您看这幅画虽然还未作完，但气势不凡早就看出来了，莫非您是舍不得割爱？”

争执不过，张副市长只好答应他三天后来取画。

不一会儿，张副市长的妻子买菜回来了，张副市长把事情跟她说了一下。她听了，不置可否，只是说：“你前几天在市里参赛的《百竹图》。在一千多幅参赛作品中只排了六百多名。”张副市长一听，心里大吃一惊，原来那姓孙的是想找借口贿赂我哪！张副市长连忙把未完成的《奔马图》收起，再也没跟孙老板提拿画的事。

不久，张副市长转正。

多年后，已退休的张市长收捡老伴的遗物，一本烫金的《获奖证书》掉了出来。张市长翻开一看，“百竹图”、“一等奖”几个字映入眼帘。

张市长顿时明白了，敦厚的妻子怕自己抵挡不了诱惑，收下不该收的钱；向来不说谎的她也“机灵”了一下，对自己说了谎……

张市长抚摸着通红的证书，禁不住老泪纵横。

点评：此文的主人公是市长夫人。作者在市长夫人身上着墨并不多，只是在开头简略地介绍她“办事沉稳，胖胖的身材给人以敦厚的感觉”，只是写了她在听了孙老板要买画的事后说了一句话：“你前几天在市里参赛的《百竹图》在一千多幅参赛作品中只排了六百多名”。然而，就这寥寥几笔，一位贤内助的形象却跃然纸上了。这就是构思的巧妙之处。仔细想想，在市长的家里，市长夫人一般也是不会跑到“前台”来的，然而，在许多事情上，她们却往往在“幕后”起着举足轻重的作用，如此看来，作者这般来布置人物，也是有生活依据的。(高朝俊)

佳作七水边的女人

我看见西子浣沙的涟漪，望见貂婵戏水的波澜，听到红拂袖水的誓言，闻到虞姬临江的哀叹。水边的女人，永远带着那一份无悔，保持着那永不失去真彩的灵动。“汝”，于是我想到了你——黛玉。水做成了女人，宝玉如是说。你就如那一池流过沁芳闸的活水，带着灵动，淌入了贾府。于是，一泉清流被你演绎到了极致。水边，你写下了《葬花吟》；水边，你赋出了《唐多令》。提锄揽篮，收一方落红；扶柳洒泪，送一池飘絮。也许，你又感怀身世了，面对那池清流，你想到了“逝者如斯”；看到了随波而去的落红，你想到了“花自飘零水自流”。水成了你感情的承载，载着水做的女人的眼泪，流向远方。但贾府并不是一个任水自流的地方，你觉得你在被束缚，被一堵堵围堤挤压着，仿佛就要成为一潭死水。你在抗争，为那一份灵动与鲜活而争取着自由。海棠诗社或许就是一次吧。当你写下“碾冰为土玉为盆，半卷湘帘半掩门”时，你的灵动已无法更变地展现在那一尺白宣之上。然而，李纨却依旧把胜者的皇冠戴在了那个只会写“珍重芳姿昼掩门”的宝钗头上。不置可否，宝钗用她特有的淑女风范展现了大家闺秀自重与懂事，而黛玉，你又输在何处？一句“偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂”，一句“月窟仙人缝袂，秋闺怨女拭啼痕”。试问你输了吗？没有，恰恰相反，你争得了那一池的灵动。为什么碧蓝的清池不会改变它的颜色？智者乐水，欣赏的就是它的灵性与矢志不渝的心志。黛玉，你总是在这么抗争着，为着你的初衷，也为着你不变的灵气。也许，你已经头破血流，也许，你带着那一丝不可遗忘的悔憾辞世，然而，如水，如你带来的是不可磨灭的灵性与不可变更的志气。面对封建的枷锁，你选择了水，洗一身清洁，染一池灵动，追一方梦想。汝——水边的女人……

点评：本文真正要写的是《红楼梦》中的“汝”——林黛玉。黛玉“带着灵动，淌入了贾府”，“处处留心，时时在意”，过着寄人篱下的生活。虽然这是“一泉清流”，但在贾府这“一潭死水”不能“任水自流的地方”，黛玉“被束缚”，被“挤压”，“已经头破血流”，面对封建的枷锁，世俗的偏见，她不服输，她“还在抗争，为那一份灵动与鲜活而争取着自由”。在灵动的水边，她写下了《葬花吟》，赋出了《唐多令》，“提锄揽篮，收一方落红，扶柳洒泪，送一池飘絮”。“智者乐水”，黛玉这位“智者”，这位“水边的女人”，为着“不可磨灭的灵性与不可变更的志气”，“争得了那一池的灵动”，将“一泉清流”，将“水的灵动”演绎到了极致。文中所引的诗句，信手拈来，活泼灵动。小作者在特殊的场合，特定的时间内，写出这样构思新颖，结构完整，语言流畅，实属难能可贵。(居正忠)

佳作八灵动与沉稳

在市长的办公室里，坐着三个人：市长，王灵动与马沉稳。王、马二人为某机关“一把手”与“二把手”候选人。王灵动，以聪明善辩，交际能力强在众多候选人中脱颖而出。马沉稳因老实憨厚，沉着稳重的作风获得了市长的青睐和支持。

市长要通过面试和实际行动来确定王灵动与马沉稳的最终地位。谁最终能够赢得“一把手”这个宝座呢？市长也没底。市长现在进行面试。王灵动立刻给市长倒茶、点烟，然后又回到座位上，而马沉稳则毫无动作。市长心里有了想法了。

首先，市长让王、马二人谈谈如何领导好这个机关，并对其中一些问题如贪污、受贿等腐败问题说出自己的看法与相应解决措施。王灵动先发表了观点，说：“我如果当上‘一把手’之后，首先，我得谢谢市长大人。是你给了我这个机会，我先得好好孝敬你。其次，我当上‘一把手’之后，首先要狠抓狠管，必要时辞掉那些没有作为的干部，我不能让人在这里滥竽充数。对于腐败问题要绝不手软，该处分的一定处分，该送走的一律送走。市长大人，你看怎么样？”市长摆摆手，对马沉稳说：“老马，你说。”马沉稳说：“我其实也没多大能力，但是，无论‘一把手’还是‘二把手’我都会尽力干，并把它干好。这点请市长放心。无论是谁，都要为机关，为咱百姓服务。对于那些腐败现象，要先做好模范作用，宣传法律知识，让那些尚未发展起来的能够自制。我相信，我们的同志都是好的。”市长没吱声，过了一会儿，给了王、马二人各100元钱，让他们在半小时内花完。半小时后，王灵动先到了，他给市长提来了上好的龙井茶叶，又给市长买了一双新皮鞋，领带也买了“相思鸟”的。这当然不止100元钱，市长心里有数了。王灵动也笑了。因为马沉稳还没来，市长让王灵动先回去，等候通知。40分钟之后，马沉稳大汗淋漓地跑了进来，连门都没敲，市长问：“钱花完了？”马沉稳嗯了一声。市长没再说什么就叫他走了。因为他从窗户里看见门卫老张门口放了一张新床和一把新电筒。

几天后，选举结果贴出来了：“一把手”，马沉稳；“二把手”，待定。

点评：本文根据命题来演绎话题，在短小的篇幅里描述了市长考察选拔机关一二把手的有趣经历，通过言行的对比描写，生动地刻画了两个候选人的不同性格和形象。在施政方略上，“王灵动”巧舌如簧，逢迎媚上；“马沉稳”憨厚老实，实话实说。作者特别设计了市长让两个候选人在半小时内花完100元钱的“即兴考试”情节，“王灵动”溜须拍马，自以为得计；“马沉稳”办事务实，把钱花在了刀刃上，不同的言行显示了不同的个性，折射了不同的灵魂。篇末简洁地揭示了考察选拔候选人的结果。全文语言直白，不加褒贬，在原汁原味的描述中诠释着作者对“灵动与沉稳”的感悟，表露着作者对这个敏感话题的鲜明态度。(薛明德)

佳作九《孔雀东南飞》新传

当刘兰芝第五次回首的时候，泪还是忍不住落了下来，黑漆漆的门紧闭着，一如仲卿般冷漠，左邻右舍还在对她指指点点，议论着这个因不守妇道而被休的女子。可是，谁能知道她的苦衷？

当她还未出嫁的时候，不知有多少的好小伙儿到她家提亲：模样儿俊的，有钱的，有势的，为何选了焦仲卿？他又黑又瘦，又没钱又没势，他凭什么娶到美丽贤淑的兰芝？兰芝一遍遍地问自己。泪水渐渐模糊了兰芝的视线，朦胧中焦仲卿那老实敦厚的脸又出现在她的眼前。是因为看中他山般的朴实沉稳吧！

“妾为水，君为山；水灵动，山沉稳；水绕山流永不移；妾身与君永不离。”“上邪！我欲与芝相知，江水为竭，冬雷阵阵夏雨雪，山无棱，天地合，乃敢与芝绝！”海誓山盟犹在耳畔，但已物是人非，欲语泪先流！

为了仲卿的工作，兰芝跑东家，找西家，甚至出席一些非正式的聚会，在觥筹交错中强颜欢笑，为仲卿在领导面前说尽好话。老实巴交的焦仲卿啊！你怎么让你妻子做这些事情呢？你可知道席间哪个人不觊觎你妻子的美貌？你可知道你妻子独自一人承担了多少的风言风语吗？

当刘兰芝看到丈夫遗落在地上的香囊时，泪刷地下来了，那是秦罗敷的香囊，那是秦罗敷的香囊！焦仲卿没有说什么，走到书案前写下了休书。兰芝仿佛听到胸腔中有什么碎了，一片片裂开的钝响……

到家了，兰芝默默地进房，悄无声息。第二天，县官的儿子便来提亲，兰芝含着泪默然答应。良辰吉日选在后天。“后天？”媒人自顾自地说，“那可是个好日子，秦罗敷姑娘也要出嫁哩！嫁的是焦仲卿。”

焦仲卿！！！！

天高气爽，惠风和畅。焦仲卿坐在高头大马上气宇轩昂。这时，他看到了兰芝，熟睡着的兰芝。

“妾为水，君为山；水灵动，湛不变；山沉稳，色不坚。”焦仲卿看到刘兰芝最后留给他的话时，茫然若失……

孔雀东南飞，五里一徘徊。

点评：从名著中寻找“空隙”，扩展为富于想象性的空间，不仅需要有对原作的深入理解，而且需要“大胆假设”、合理虚构的精神。在考场上严酷的制约条件下尤为难得。此文借助《孔雀东南飞》而别出心裁，根据作文题意要求对原作大胆改造，在生动而颇具情韵的叙事中，给出了一种新的“诠解”。这样的“故事新编”，妙在“似是而非”，难在“似非而是”，并且首先应在题意的“前提”下创造。就此而言，本文是成功的。文章对于相关古典文学资源的“活用”，对于虚拟情境的逼真描述，也增添了故事的“说服力”与文学性。(骆冬青)