天空蓝得深刻,令云们也不敢释放自己过分的洁白,太阳亦不知哪里去了,藏匿了明晃晃的身影。马路的两边，人山人海。有的在欢呼，迎接圣火；有的在呐喊，为中国喝彩；有的抑制不住内心的激动，手舞足蹈。

此时，奥运圣火正在法国巴黎传递，火炬手——残疾人金晶。一些*分子企图抢夺火炬，而金晶用她柔弱的身体，挡住了*分子。她两手紧紧抓住火炬，毫不畏惧，保护了神圣的火炬。

这是2008感动中国年度人物颁奖屏幕上的一幕。这是感人的一幕，这是令人骄傲的一幕，这也是使我难忘的一幕。

金晶，一个不幸的女孩，她因生病而不得不截去右腿，命运对她很残酷。她只是个柔弱女子，却能用她坚强的意志挡住凶残的*分子而保护火炬。是她！对！就是她！就是她保护了神圣的火炬。

人们不惊感叹，到底是什么使她有如此大的力量，又是什么使她有如此大的勇气与*分子作斗争。

答案：一颗爱国心。

没错，金晶拥有一颗爱国的心。“传递火炬”——一个伟大的使命，她有责任也有义务去完成这个使命。为了自己的祖国，她甘愿以自己的生命作代价！这，令人多么感动！

我不禁想起陆游“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”我也不曾忘记范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”还有龚自珍那“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”他们都时刻牵挂自己的祖国，时刻拥有着一颗感人的爱国心！

一颗爱国心感动中国人，感动世界人！

怀念、难忘、感动

我们总是在怀念，怀念曾经的那份沧海桑田。

有一些感动始终令人刻骨铭心，像是生命中不可或缺的一部分，始终都有非比寻常的意义；有一些瞬间始终记载着生命的别样色彩，像是插曲却又是很重要的小齿轮，有着它存在的价值。而怀念，也就是为了它们更加闪耀在生命的繁华光景里。

怀念并不局限于过去那些遗憾，而是在怀念以往的自己，感受生命的美好。有一句话“时间是静止的，流失的是我们”是我无意间发现的。我想我们总在怀念，但事实上我们离那些美好越来越远了，我们不懂得在过去的时间里反省，只是一味的素要借口。这样的怀念，怀念“过去的那些遗憾”，我们不如将其弃之。

我有时候会想，其实关于未来的幻想也是一种怀念。毕竟未来的那一天总会到来，也许结果会有所不同，但向过去望时，我们的记忆力也没有强到可以记住每一个细节。2008年8月8日，是五星红旗在天安门城楼飘扬的最自豪的一天，因为那一天我们国家举办了有史以来第一次奥运会。这是多么激动人心的事件，我们每一个公民都会永生铭记，纵使时光荏苒它依旧会在心中永远灿烂。转眼间2012年伦敦奥运会还未开幕，2016年的第31届奥运圣火即将在巴西的里约热内卢点燃。人们总是在提前规划未来，为的是有足够的时间打造一个没有遗憾却拥有难忘和感动的怀念给我们。像每一届奥运会的场馆建设，它需要提前准备好多年，然后一砖一瓦的将高超的设计方案、奇特的造型，打造出一个奥运奇迹。

我们的思绪也是被一砖一瓦的砌成一个美好的回忆，让它可以被更久的时间来怀念。

在我七岁时总想快要到十岁，十岁后又向往十二岁，十四岁想要十八岁。如今处在十三岁的我，却希望时间可以静止，想象如果时光可以倒流，我想回去看看少儿时的我。少一份成熟，多一份天真，少一份压力，多一份活泼，看看那是的我，笔下描绘的是怎样一副画卷。于是我总在怀念，怀念曾经的那份天真烂漫。

也许，当生命的河床停止了喧嚣与骚动，当岁月的山脉停止了嘶吼与呐喊，我或许可以凝望岁月变迁，然后再一次怀念十一岁的我，十一岁那一年的感动与难忘。

难忘，一生的感动

当每每回忆起那一件件往事的时候，那甜蜜与幸福就如潮水般涌上心头。 时间定格在2004年的12月份，那个月我被学校派出学习了十天。回来后本想立刻去见孩子们，但时至年底，财务工作也是紧急而繁琐，于是我加班加点地干完手头上的活，故又耽误了两天。这样，我和孩子们就有十二天没有见面了。刚处理完事情，我就急匆匆地挎着书包赶往教室，心里既激动又高兴又担心。我马上就要见到孩子们了，孩子们还能如以前一样，自觉地学习吗？班级里的管理工作，班干部是不是还是那样尽职尽责？孩子们的作业完成的怎么样呢……走到楼梯口， “何老师回来了，何老师回来了！”的喊声打断了我的思绪。此时，我的心也早就飞到了孩子们中间。当我跑着到了教室门口时，孩子们却将我挡在了门外。 “老师，您等一会儿再进教室吧？” “为什么呀？”我微笑着，心里揣测着。 “老师，我们听说您大前天就回来了？” “老师，您回来了，怎么不来上课呢？” “老师，您冷吗？看我的手暖和不？” “老师……” 孩子们问这问那，我微笑着，感动着，以一个母亲的亲昵抚摸着孩子们，以一个朋友的挚爱和他们交流着…… 过了一会儿，教室里的孩子们轻轻拉开了门，我和外面的孩子们相拥着走进教室。眼前的情景令我激动不已：孩子们在讲台前围成了一个半弧形，黑板上画了两颗紧紧相连的大大的红心，两颗心的上面以拱桥的形状写着：“老师，欢迎您回来！”两颗心的下面写着：“老师，我们真的真的很想您！”顿时，暖流冲散了寒冬，泪水早已爬满了我的脸颊，模糊了我的视线，我和孩子被爱，被思念包围着…… 一群多么可爱、天真的孩子啊！一群多么朴实、纯洁的孩子啊！他们的心真如水晶一般，五光十色而透明。他们早已忘记了过去我对他们的严厉与斥责。 有人说：师爱是母爱的升华，是爱的延续。在和孩子们的交往中，我们既是师生，又是母子，更是朋友。我以一颗慈母般的心去温暖着他们的生活，以一颗严父般的心去规范他们的行为准则，以一颗朋友的心关心着他们的喜怒忧愁。把一颗真诚的心交给了孩子们，得到的必定是孩子们由衷的爱！ 爱是教师一生的功课，责任是教师永远的习题。用心来做功课，选择最恰当的方法完成习题，收获的定是一生的感动！

感动

感动这一类字眼常常浮现在我的心头，而感动的事也常常在我的生活中发生。感动是一把温情的钥匙，打开了我记忆的闸门；感动是一双神奇的手，推开了我记忆的窗户，让我回想起了一件往事。。。。。。 那天傍晚，天色已经不早了，太阳也向西边移动着。突然，调皮的太阳像是不愿意待在天空了似的，躲了起来。取而代之的是滚滚而来的乌云。大片大片的乌云像是一块黑布，把天空遮得严严实实的。我见势不妙，像是快下大雨了，也顾不得先写一会儿家作，三下五除二地理完了书包，便急匆匆地离开了教室。回家的路上，天色越来越暗，为了避免“落汤鸡”的尴尬，我的的脚步也越来越快。 回到家中，我刚放下沉甸甸的书包，如释重负地喘了一口气，耳边便传来了一阵“轰隆隆”的雷声，接着，就只看见窗外先是风雨交加，电闪雷鸣，紧接着便是一场倾盆大雨。我心中不由自主地感慨道，还好跑得快！接着，打开灯就想做作业，可翻了一遍书包，咦？我的《数学三级训练》哪里去了？今天的数学家作我还没做呢！明天早上一下子是不可能补完的，这可怎么办呀？为了慎重起见，我又把书包翻了个底朝天，依旧没有它的踪影。我一拍脑门，自我安慰：“嗯。。。。。。这个好解释,落在课桌里了。。。。。。可这也并不是桩好事呀！”我想到了回学校拿。可是，看着外面的雨景，虽然我家离学校不远，可我怎么也下不了决心。真是欲坐不行，欲去不敢。 正在我迟疑不决时，门铃响了。我一阵兴奋，肯定是妈妈，这下有救了！她会帮我去拿的。我打开门一看，心顿时凉了大半截。原来是李红，只见她虽然带着雨具，可由于雨下得太大，她浑身上下没有一块地方不是湿淋淋的，脸上的雨水正顺着她的面颊流下来。她一见我就说：“你呀！不论干什么事情都是个马大哈，不是这个漏了，就是那个忘了，还好今天我值日，要不然，你这本子还不知道会怎么样呢？”说着，把本子递了过来，我接过本子，第一个反应就是湿了没有。一看，这本子竟然一点儿也没湿。真是出乎我的意料。我连忙请她进屋坐坐，可她却一声不响地走进了雨幕。 望着她渐渐消失的背影，一股感激之情涌入我的心头。多好的同学呀！真是副热心肠，在我遇到最大困难时，在我需要人帮助时，是她用自己的爱心给予我帮助，给予我关爱，及时地解决了我的燃眉之急。 难忘啊，这浓浓的真情，纯纯的爱心，难忘啊，这令人感动的一幕。

感动

王云洲

想起5月12日那一场突如其来的大地震，那一件件令我难忘的事，使许多人感动。

5月12日两点过，地震波像一只飞驰而来的豹子，袭击了汶川，袭击了它周围的城市，地震似乎使出了它最厉害的本领，使房屋倒塌，让众多的人民埋在了废墟下面，他们那脆弱的生命，正与死神斗争。可是每当这个时候，那些连夜抢救病人的白衣战士；那些疲惫不堪奔跑的，又从废墟中寻找伤员的解放军，总会在困难面前挺身而出！

当解放军叔叔来到灾区，眼前出现的就只有一片废墟。他们费力的从废墟堆中伤，拿起一块块重重的石头，他们本可以轻松操控挖土机，将石头运往空旷的地方，但现在时间就是生命，不得不用已经血横横的手搬动石块。我看着一个个冒着生命危险救助伤员、老人、孩子。看到这些，我又一次感动了。这就是我们中华民族！

每当挖出一个小孩或是大人老年人，就会将受害者放在木板上，解放军担起担架，将伤员送到医生那里，他们不分昼夜，每天只吃稀饭，面包。医生们也是连夜抢救病人，是的，他们的亲人也许是受害者，但是，为了别人的生命，也更加女里了。这时，他们日夜奋战的精神，使他们真了一个又一个的生命，这萧萧的生命，这萧萧的行为让许多人民感动！

我代表所有的灾区人民，谢谢白衣天使，谢谢解放军，谢谢那些伸出援助之手的人民！我也要提醒大家，请珍惜自己的生命，请好好利用自己的生命，做出更伟大的成绩。最令我感动的是，每当困难来临，那些伸出援助之手的解放军，白衣天使，还有那些人民的行为，深深打动了所有人的心，那一件件令我难忘的事，在我们心中留着，永远永远．．．．．

难忘

一个令人难忘的日子，那天是我最快乐也是我最伤心的日子 那天，我去得有点晚，同学们都早早地坐在教室了 大家都商量好了，等老师一进教室，就站起来说： 老师！您辛苦了。谢谢您，我们永远爱您！ 这次，我們都异口同声，教室里大家都一副不舍和认真的表情 我都知道，毕竟以后要各奔东西了，很难再做同学了。 但是，那早已不重要，因为我们的心?老早就在储存这一份情谊 因为我们都懂事了，我们不会再是小屁孩了。 历史老师————李斯玉好样的啦！又会乐器，又会历史，又会篮球……还有一个更为重要的就是会唱歌昨天你和我们一同唱了一首《栀子花开》当时我真的好感动，虽然没有钢琴的伴奏但你却带领我们用手拍出节奏，那时第一次让我觉得黑白键的声音是如此的无力谢谢你，老师！我曾经是有多么地想不上你的课因为你总是拖课，而且上我们的课总是最后一节肚子早就饿了，加上那些惨淡的历史，真的让我不得趴下来啊但是，现在想再上一节你的课，却会变得那么奢侈记得了，我会记得的。班主，您在我们玩得正兴致的时候带来了校长的劝告，叫我们结束了，适可而止你觉得很不好受吧，因为你一点都不想扫我们的兴这一次，我真的明白您了，谢谢！为了弥补我们，您还许诺说考完试去你家K歌！到时有空。我们一定去。英语老师，您真的很开放，也很理解我们，虽然你不再是个花样少女了但是，还记得您那次被鱼骨刺到喉咙，当时您还是给我們讲了一些题你总是跟我们谈日常生活，总会与我们逗乐，让我們开心(*^__^*) 嘻嘻……您留给我们的就是这个笑脸?数学老师，那真的是……他，总让我们有些距离感。昨天，最后一天，他还严厉的训了我们一顿。但我们明白，他是在呵护我们，他会懂得掩盖自己那一份不舍在他眼里，我们只是些毛孩子，自以为是的小大人在我们的心里，他却像是我们的父亲，真的——化学老师，一个刚毕业的大学生，了不得虽然她说话不 流利，听起来很辛苦但是都不在乎了，因为她，真正懂得我们年少轻狂的心，90后的青春和梦想物理老师，真的好想深深的给您鞠躬你太厉害了，真的令我们折服第一次，在你口中和手中我听到了真理看到了希望谢谢您，让我一路苦苦追寻物理谢谢您，让我的成绩不再不及格谢谢您！唯一让我遗憾的就是您没有和我们拍毕业照没有载入那张值得回味的照片政治老师，我们的第一个“目标”满嘴的道理，将我们的心唤醒原来真的：教育是人与人心灵的沟通谢谢你，交给我们那么多……“ - 栀子花开栀子花开 so beautiful so white 这是个季节 我们将离开 难舍的你 害羞的女孩 就象一阵清香 萦绕在我的心怀 栀子花开 如此可爱 挥挥手告别 欢乐和无奈 光阴好像 流水飞快 日日夜夜将我们 的青春灌溉 栀子花开啊开 栀子花开啊开 象晶莹的浪花 盛开在我的心海 栀子花开啊开 栀子花开啊开 是淡淡的青春纯纯的爱 栀子花开 如此可爱 挥挥手告别 欢乐和无奈 光阴好像 流水飞快 日日夜夜将我们 的青春灌溉 栀子花开啊开 栀子花开啊开 象晶莹的浪花 盛开在我的心海 栀子花开啊开 栀子花开啊开 是淡淡的青春 纯纯的爱 栀子花开啊开 栀子花开啊开 象晶莹的浪花 盛开在我的心海 栀子花开啊开 栀子花开啊开 是淡淡的青春 纯纯的爱