(-) “啊江,恭喜恭喜哦!嘻嘻!“ 小晴一脸坏笑地对我说道。

“干嘛啊!”我不耐烦地说道。看着小晴那笑得眯成一条缝的眼睛,我就知道一定没什么好事。

“这次中考成绩出来了,你不知道吗?重点高中的大门正向你开启!”小晴微笑着说。

“真的?”我赶紧抓起手中的日历,翻了翻,都不知道今天是什么节日,搞不好又像上次愚人节一样被傻傻地愚得一头雾水。

“我骗你干嘛啊!哎,你是怎么考的?突然来个这么大的进步,吓了不少人咯!”小晴一脸羡慕地说道。

待经过了左一番右一番地确认我真的被重点高中录取了之后,我高兴得恨不得拿了本书狠狠地打了一下自己的头。这脑袋,怎么考的?这么聪明!但平时以“谦虚”自称的我马上收敛起一脸幸福的笑容,摸了摸后脑勺,还没心没肝地说了一句:“呵呵,是吗?其实也没什么啦!”接着,遭到一阵海扁...

"啪啪啪!"哎呀!我的头啊!可怜呐,这么聪明的脑袋,还要被扁。想着,愤愤地抬起了头。咦!那是什么?一双犀利的眼睛正怒视着我,当我正极力在脑海中搜寻着相同的记忆时..."啪!"又一阵敲打。“又睡觉,啊!你又给我睡觉,中考只剩下60几天了,还不给我抓紧点!”老班又训话了。“哦,哦!”摸着挨“扁”的头,我赶紧打起精神,挺直了腰板,又开始“革命”,突然,从后面传来了纸条,打开一看:咋了?叫你晚上别看书看得那么晚,你还...这不,上课睡着了吧!还有,看看你的眼睛啦!都成一只熊猫了,感谢你又为咱们国家献上珍贵的一级保护动物!"在描完纸条的那一刻,我愤愤地转过了头,却看到小晴那招牌式的眼睛眯成一条线的微笑,心中的怒火瞬间被浇灭了。转过头,又看到老班向我瞪了一眼,啥事也别说,坐着一动也不敢动,认真地听起了课。什么?刚才原来的中考成绩居然是一场梦,无奈...

(=)"加油!加油!九(5)班加油!"一声声洪亮的呼喊声响彻在耳边。

“进啊!进啊!哎,气死我啦!”锡在身边大声地吼着。

“哎,好可惜的球,差一点就进了。”我小声地嚷着,本来准备鼓掌的手举到一半就落了下来。

随着一声哨响,激烈的篮球比赛结束了,我们班输了,尽管场上林宇他们

中考・过去时

一场令人担忧的风波总算过去了,我们个个都是几多欢喜、几多愁。

NO・1 过去时

也许你还沉浸在中考的喜悦当中,但已有人先你而倍感悲伤了。17日我们踏着沉重的步伐走进了考场,听着考试里的音乐并没有让我充分地镇静下来,而是让我非常的紧张,大脑皮层处在了高度紧张之中。适度紧张的大脑并没有让我在第一场考试中发挥的特别出色,也许是我还没适应这种气氛吧。

连续几场考试之后,令我身心憔悴,苦不堪言。每天都好象重复着昨天似的,尽管每天的科目不相同。每天都是这样过着,毫无味道。

在下考与同学们的交流中,我得知了一个我也不好怎么说的事情。

女儿期中考随笔(父亲版)

据说今年的冬天是个暖冬,仔细想想,确实如此。现在已经是十一月的中旬,除了前几日早晚骑车时感到冷嗖嗖外,几乎没有感到什么万物肃杀的感觉。虽然女儿前几日单元小考地理只考了三十几分,历史考了五十几分,让我大大地吃了一惊外,也并没有什么让我感到凉意,感觉女儿的课没有上多少,在中考前抓紧复习、逐章逐节细细阅读,应该是能够考好的,特别是地理,不象历史还有那么多年代的记忆,有什么理由不考好!事实上我和她也是这么做的,细细的阅读、细细的问、细细的考核,再告诉重点的考试点,拿个90多分应该没什么问题。还有数学,这个小丫头,前不写“解”,后不写“答”,中间的步骤也不严谨,特别是有的题目,看起来是会做的了,过程却寥寥数笔,明显不得分,她以为改卷的老师都是她请的,答案对了就能得分?讲的口干舌燥,也不知道她能记住几何?!

冬天真的来了,而且一天比一天寒冷,伴随着冬天的,还有比寒冷更让人绝望的中考成绩。英语考了87.5,比单元考试退了7、8分,早上听不见她的朗读,晚上听不到她的背诵,强制性的背读磕磕巴巴,是给我读的吧,也许后边会考的好,暂且不说;历史考试86分,虽然不尽如人意,总算进步了;语文82分,看到那一篇作文,竟然连400多的排名都好意思写上去,竟然连别人因为姓氏拼音的原因排到前一个名次都写了出来,我感到非常悲哀,如果是第一名和第二名,那还值得说一说,而这竟是400多的排名,还好没有老师在旁边,否则我们的脸往哪儿放?一个学生,不思进取,不思努力学习、不思刻苦奋斗,却耿耿于怀那400多位的排名,她怎么能够学好?一个学生,应该胸怀那千百个名次的第一、第二,至少也应该是名列前茅,前十名、前二十名、或者前一百名,怎么能够想到那400多名,而且那么耿耿于怀?只扣6分已经是笔下留情了。难道没考虑过么,在那个自由体散文诗中,难道没有告诉你,来到新的学校,友谊是要的,竞争也已经开始,为班级做事是要的,踏踏实实地学习、一分一分的进步也很关键;在那个散文诗中,难道表现的不够豪迈,那是学习的战略,战略上要藐视敌人、藐视那100分和第一名同学,但豪迈之后呢,拿什么去豪迈?我的女儿,你想过吗?就是踏踏实实地学习和严谨认真的作风,那叫战术,战术上要重视敌人、重视你得到的每一分,那一分怎么来的,平实的训练和脑袋的思考,课前预习、课堂上认真听讲、课后复习和做作业巩固,而你,在干什么!盲目的自信、虚浮的作风。还有那扣分最多的阅读理解,理解能力的脆弱,平时读的书干吗去了?

冬天真的来了,虽然还没有下雪,但我已经感到冰天雪地!我的思想已经凝固了,我不知道说什么好,她的地理竟然只考了56分,我好吃惊、但我更吃惊的是那丢掉的40多分竟然都是刚刚学过的,她连那个非洲的形状和亚洲都搞不清,她知道乌拉尔山脉、难道竟不知道它连着欧洲和亚洲吗,难道不知道山边上还有一个乌拉尔湖吗?选择也连错了6、7个,她考试的时候在睡觉么?她考试的时候梦游到单元考试前去了么?她考试的时候到底在干什么?啊!只有天知道。知知为知知,不知为不知,这是谁说的?我的女儿,到底你知还是不知!数学吗,迟迟不能告诉我们分数,估计也拿不出什么高分吧。事实确实如此,发了数学卷子却不给我们看,很明显的有曾经会做的题目没有得到分,谎话连篇,一个谎话掩盖着另一个谎话,情节恶劣,那还有一点诚实的影子,哪还有一点进取的心,反正我早就预计到了,那么恶劣的学习习惯,斤斤计较那练习的分数,我的谆谆教导、我要求的那仔细、严谨,恐怕是没有指望了,果然只有75分。政治,89分;生物,78分。总分,553.5分,年级606名,按照成功中学三分之一的录取率,上二中的机会根本没有,可能只能上个什么十二中或者职业高中吧,大概以后干清洁工都危险。

冬天已经来了,存粮也所剩无几,现在怎么过?还好,我的女儿,你还有爸爸妈妈。现在你已经是最底层,这个分数是一个差生的分数,它不应该是你的分数,它不应该是一个有着大学生父母的孩子的分数,如果你还有一丝丝的自尊,如果你还有一点点的愧意,那么,站起来,好好计划自己的学习,预习、学习、复习,读了三遍的书还能记不住,还能学不好。古人云,知知为知知,不知为不知,不会的请问一下你的父母、问一下你的老师、问一下你的同学吧!别再扛着那无知的头颅,为别人做台阶。竞争,需要吃苦、需要谨慎、需要豪气。有人表扬你,你要考虑据说今年的冬天是个暖冬,仔细想想,确实如此。现在已经是十一月的中旬,除了前几日早晚骑车时感到冷嗖嗖外,几乎没有感到什么万物肃杀的感觉。虽然女儿前几日单元小考地理只考了三十几分,历史考了五十几分,让我大大地吃了一惊外,也并没有什么让我感到凉意,感觉女儿的课没有上多少,在中考前抓紧复习、逐章逐节细细阅读,应该是能够考好的,特别是地理,不象历史还有那么多年代的记忆,有什么理由不考好!事实上我和她也是这么做的,细细的阅读、细细的问、细细的考核,再告诉重点的考试点,拿个90多分应该没什么问题。还有数学,这个小丫头,前不写“解”,后不写“答”,中间的步骤也不严谨,特别是有的题目,看起来是会做的了,过程却寥寥数笔,明显不得分,她以为改卷的老师都是她请的,答案对了就能得分?讲的口干舌燥,也不知道她能记住几何?!

冬天真的来了,而且一天比一天寒冷,伴随着冬天的,还有比寒冷更让人绝望的中考成绩。英语考了87.5,比单元考试退了7、8分,早上听不见她的朗读,晚上听不到她的背诵,强制性的背读磕磕巴巴,是给我读的吧,也许后边会考的好,暂且不说;历史考试86分,虽然不尽如人意,总算进步了;语文82分,看到那一篇作文,竟然连400多的排名都好意思写上去,竟然连别人因为姓氏拼音的原因排到前一个名次都写了出来,我感到非常悲哀,如果是第一名和第二名,那还值得说一说,而这竟是400多的排名,还好没有老师在旁边,否则我们的脸往哪儿放?一个学生,不思进取,不思努力学习、不思刻苦奋斗,却耿耿于怀那400多位的排名,她怎么能够学好?一个学生,应该胸怀那千百个名次的第一、第二,至少也应该是名列前茅,前十名、前二十名、或者前一百名,怎么能够想到那400多名,而且那么耿耿于怀?只扣6分已经是笔下留情了。难道没考虑过么,在那个自由体散文诗中,难道没有告诉你,来到新的学校,友谊是要的,竞争也已经开始,为班级做事是要的,踏踏实实地学习、一分一分的进步也很关键;在那个散文诗中,难道表现的不够豪迈,那是学习的战略,战略上要藐视敌人、藐视那100分和第一名同学,但豪迈之后呢,拿什么去豪迈?我的女儿,你想过吗?就是踏踏实实地学习和严谨认真的作风,那叫战术,战术上要重视敌人、重视你得到的每一分,那一分怎么来的,平实的训练和脑袋的思考,课前预习、课堂上认真听讲、课后复习和做作业巩固,而你,在干什么!盲目的自信、虚浮的作风。还有那扣分最多的阅读理解,理解能力的脆弱,平时读的书干吗去了?

冬天真的来了,虽然还没有下雪,但我已经感到冰天雪地!我的思想已经凝固了,我不知道说什么好,她的地理竟然只考了56分,我好吃惊、但我更吃惊的是那丢掉的40多分竟然都是刚刚学过的,她连那个非洲的形状和亚洲都搞不清,她知道乌拉尔山脉、难道竟不知道它连着欧洲和亚洲吗,难道不知道山边上还有一个乌拉尔湖吗?选择也连错了6、7个,她考试的时候在睡觉么?她考试的时候梦游到单元考试前去了么?她考试的时候到底在干什么?啊!只有天知道。知知为知知,不知为不知,这是谁说的?我的女儿,到底你知还是不知!数学吗,迟迟不能告诉我们分数,估计也拿不出什么高分吧。事实确实如此,发了数学卷子却不给我们看,很明显的有曾经会做的题目没有得到分,谎话连篇,一个谎话掩盖着另一个谎话,情节恶劣,那还有一点诚实的影子,哪还有一点进取的心,反正我早就预计到了,那么恶劣的学习习惯,斤斤计较那练习的分数,我的谆谆教导、我要求的那仔细、严谨,恐怕是没有指望了,果然只有75分。政治,89分;生物,78分。总分,553.5分,年级606名,按照成功中学三分之一的录取率,上二中的机会根本没有,可能只能上个什么十二中或者职业高中吧,大概以后干清洁工都危险。

冬天已经来了,存粮也所剩无几,现在怎么过?还好,我的女儿,你还有爸爸妈妈。现在你已经是最底层,这个分数是一个差生的分数,它不应该是你的分数,它不应该是一个有着大学生父母的孩子的分数,如果你还有一丝丝的自尊,如果你还有一点点的愧意,那么,站起来,好好计划自己的学习,预习、学习、复习,读了三遍的书还能记不住,还能学不好。古人云,知知为知知,不知为不知,不会的请问一下你的父母、问一下你的老师、问一下你的同学吧!别再扛着那无知的头颅,为别人做台阶。竞争,需要吃苦、需要谨慎、需要豪气。有人表扬你,你要考虑据说今年的冬天是个暖冬,仔细想想,确实如此。现在已经是十一月的中旬,除了前几日早晚骑车时感到冷嗖嗖外,几乎没有感到什么万物肃杀的感觉。虽然女儿前几日单元小考地理只考了三十几分,历史考了五十几分,让我大大地吃了一惊外,也并没有什么让我感到凉意,感觉女儿的课没有上多少,在中考前抓紧复习、逐章逐节细细阅读,应该是能够考好的,特别是地理,不象历史还有那么多年代的记忆,有什么理由不考好!事实上我和她也是这么做的,细细的阅读、细细的问、细细的考核,再告诉重点的考试点,拿个90多分应该没什么问题。还有数学,这个小丫头,前不写“解”,后不写“答”,中间的步骤也不严谨,特别是有的题目,看起来是会做的了,过程却寥寥数笔,明显不得分,她以为改卷的老师都是她请的,答案对了就能得分?讲的口干舌燥,也不知道她能记住几何?!

冬天真的来了,而且一天比一天寒冷,伴随着冬天的,还有比寒冷更让人绝望的中考成绩。英语考了87.5,比单元考试退了7、8分,早上听不见她的朗读,晚上听不到她的背诵,强制性的背读磕磕巴巴,是给我读的吧,也许后边会考的好,暂且不说;历史考试86分,虽然不尽如人意,总算进步了;语文82分,看到那一篇作文,竟然连400多的排名都好意思写上去,竟然连别人因为姓氏拼音的原因排到前一个名次都写了出来,我感到非常悲哀,如果是第一名和第二名,那还值得说一说,而这竟是400多的排名,还好没有老师在旁边,否则我们的脸往哪儿放?一个学生,不思进取,不思努力学习、不思刻苦奋斗,却耿耿于怀那400多位的排名,她怎么能够学好?一个学生,应该胸怀那千百个名次的第一、第二,至少也应该是名列前茅,前十名、前二十名、或者前一百名,怎么能够想到那400多名,而且那么耿耿于怀?只扣6分已经是笔下留情了。难道没考虑过么,在那个自由体散文诗中,难道没有告诉你,来到新的学校,友谊是要的,竞争也已经开始,为班级做事是要的,踏踏实实地学习、一分一分的进步也很关键;在那个散文诗中,难道表现的不够豪迈,那是学习的战略,战略上要藐视敌人、藐视那100分和第一名同学,但豪迈之后呢,拿什么去豪迈?我的女儿,你想过吗?就是踏踏实实地学习和严谨认真的作风,那叫战术,战术上要重视敌人、重视你得到的每一分,那一分怎么来的,平实的训练和脑袋的思考,课前预习、课堂上认真听讲、课后复习和做作业巩固,而你,在干什么!盲目的自信、虚浮的作风。还有那扣分最多的阅读理解,理解能力的脆弱,平时读的书干吗去了?

冬天真的来了,虽然还没有下雪,但我已经感到冰天雪地!我的思想已经凝固了,我不知道说什么好,她的地理竟然只考了56分,我好吃惊、但我更吃惊的是那丢掉的40多分竟然都是刚刚学过的,她连那个非洲的形状和亚洲都搞不清,她知道乌拉尔山脉、难道竟不知道它连着欧洲和亚洲吗,难道不知道山边上还有一个乌拉尔湖吗?选择也连错了6、7个,她考试的时候在睡觉么?她考试的时候梦游到单元考试前去了么?她考试的时候到底在干什么?啊!只有天知道。知知为知知,不知为不知,这是谁说的?我的女儿,到底你知还是不知!数学吗,迟迟不能告诉我们分数,估计也拿不出什么高分吧。事实确实如此,发了数学卷子却不给我们看,很明显的有曾经会做的题目没有得到分,谎话连篇,一个谎话掩盖着另一个谎话,情节恶劣,那还有一点诚实的影子,哪还有一点进取的心,反正我早就预计到了,那么恶劣的学习习惯,斤斤计较那练习的分数,我的谆谆教导、我要求的那仔细、严谨,恐怕是没有指望了,果然只有75分。政治,89分;生物,78分。总分,553.5分,年级606名,按照成功中学三分之一的录取率,上二中的机会根本没有,可能只能上个什么十二中或者职业高中吧,大概以后干清洁工都危险。

冬天已经来了,存粮也所剩无几,现在怎么过?还好,我的女儿,你还有爸爸妈妈。现在你已经是最底层,这个分数是一个差生的分数,它不应该是你的分数,它不应该是一个有着大学生父母的孩子的分数,如果你还有一丝丝的自尊,如果你还有一点点的愧意,那么,站起来,好好计划自己的学习,预习、学习、复习,读了三遍的书还能记不住,还能学不好。古人云,知知为知知,不知为不知,不会的请问一下你的父母、问一下你的老师、问一下你的同学吧!别再扛着那无知的头颅,为别人做台阶。竞争,需要吃苦、需要谨慎、需要豪气。有人表扬你,你要考虑据说今年的冬天是个暖冬,仔细想想,确实如此。现在已经是十一月的中旬,除了前几日早晚骑车时感到冷嗖嗖外,几乎没有感到什么万物肃杀的感觉。虽然女儿前几日单元小考地理只考了三十几分,历史考了五十几分,让我大大地吃了一惊外,也并没有什么让我感到凉意,感觉女儿的课没有上多少,在中考前抓紧复习、逐章逐节细细阅读,应该是能够考好的,特别是地理,不象历史还有那么多年代的记忆,有什么理由不考好!事实上我和她也是这么做的,细细的阅读、细细的问、细细的考核,再告诉重点的考试点,拿个90多分应该没什么问题。还有数学,这个小丫头,前不写“解”,后不写“答”,中间的步骤也不严谨,特别是有的题目,看起来是会做的了,过程却寥寥数笔,明显不得分,她以为改卷的老师都是她请的,答案对了就能得分?讲的口干舌燥,也不知道她能记住几何?!

冬天真的来了,而且一天比一天寒冷,伴随着冬天的,还有比寒冷更让人绝望的中考成绩。英语考了87.5,比单元考试退了7、8分,早上听不见她的朗读,晚上听不到她的背诵,强制性的背读磕磕巴巴,是给我读的吧,也许后边会考的好,暂且不说;历史考试86分,虽然不尽如人意,总算进步了;语文82分,看到那一篇作文,竟然连400多的排名都好意思写上去,竟然连别人因为姓氏拼音的原因排到前一个名次都写了出来,我感到非常悲哀,如果是第一名和第二名,那还值得说一说,而这竟是400多的排名,还好没有老师在旁边,否则我们的脸往哪儿放?一个学生,不思进取,不思努力学习、不思刻苦奋斗,却耿耿于怀那400多位的排名,她怎么能够学好?一个学生,应该胸怀那千百个名次的第一、第二,至少也应该是名列前茅,前十名、前二十名、或者前一百名,怎么能够想到那400多名,而且那么耿耿于怀?只扣6分已经是笔下留情了。难道没考虑过么,在那个自由体散文诗中,难道没有告诉你,来到新的学校,友谊是要的,竞争也已经开始,为班级做事是要的,踏踏实实地学习、一分一分的进步也很关键;在那个散文诗中,难道表现的不够豪迈,那是学习的战略,战略上要藐视敌人、藐视那100分和第一名同学,但豪迈之后呢,拿什么去豪迈?我的女儿,你想过吗?就是踏踏实实地学习和严谨认真的作风,那叫战术,战术上要重视敌人、重视你得到的每一分,那一分怎么来的,平实的训练和脑袋的思考,课前预习、课堂上认真听讲、课后复习和做作业巩固,而你,在干什么!盲目的自信、虚浮的作风。还有那扣分最多的阅读理解,理解能力的脆弱,平时读的书干吗去了?

冬天真的来了,虽然还没有下雪,但我已经感到冰天雪地!我的思想已经凝固了,我不知道说什么好,她的地理竟然只考了56分,我好吃惊、但我更吃惊的是那丢掉的40多分竟然都是刚刚学过的,她连那个非洲的形状和亚洲都搞不清,她知道乌拉尔山脉、难道竟不知道它连着欧洲和亚洲吗,难道不知道山边上还有一个乌拉尔湖吗?选择也连错了6、7个,她考试的时候在睡觉么?她考试的时候梦游到单元考试前去了么?她考试的时候到底在干什么?啊!只有天知道。知知为知知,不知为不知,这是谁说的?我的女儿,到底你知还是不知!数学吗,迟迟不能告诉我们分数,估计也拿不出什么高分吧。事实确实如此,发了数学卷子却不给我们看,很明显的有曾经会做的题目没有得到分,谎话连篇,一个谎话掩盖着另一个谎话,情节恶劣,那还有一点诚实的影子,哪还有一点进取的心,反正我早就预计到了,那么恶劣的学习习惯,斤斤计较那练习的分数,我的谆谆教导、我要求的那仔细、严谨,恐怕是没有指望了,果然只有75分。政治,89分;生物,78分。总分,553.5分,年级606名,按照成功中学三分之一的录取率,上二中的机会根本没有,可能只能上个什么十二中或者职业高中吧,大概以后干清洁工都危险。

冬天已经来了,存粮也所剩无几,现在怎么过?还好,我的女儿,你还有爸爸妈妈。现在你已经是最底层,这个分数是一个差生的分数,它不应该是你的分数,它不应该是一个有着大学生父母的孩子的分数,如果你还有一丝丝的自尊,如果你还有一点点的愧意,那么,站起来,好好计划自己的学习,预习、学习、复习,读了三遍的书还能记不住,还能学不好。古人云,知知为知知,不知为不知,不会的请问一下你的父母、问一下你的老师、问一下你的同学吧!别再扛着那无知的头颅,为别人做台阶。竞争,需要吃苦、需要谨慎、需要豪气。有人表扬你,你要考虑据说今年的冬天是个暖冬,仔细想想,确实如此。现在已经是十一月的中旬,除了前几日早晚骑车时感到冷嗖嗖外,几乎没有感到什么万物肃杀的感觉。虽然女儿前几日单元小考地理只考了三十几分,历史考了五十几分,让我大大地吃了一惊外,也并没有什么让我感到凉意,感觉女儿的课没有上多少,在中考前抓紧复习、逐章逐节细细阅读,应该是能够考好的,特别是地理,不象历史还有那么多年代的记忆,有什么理由不考好!事实上我和她也是这么做的,细细的阅读、细细的问、细细的考核,再告诉重点的考试点,拿个90多分应该没什么问题。还有数学,这个小丫头,前不写“解”,后不写“答”,中间的步骤也不严谨,特别是有的题目,看起来是会做的了,过程却寥寥数笔,明显不得分,她以为改卷的老师都是她请的,答案对了就能得分?讲的口干舌燥,也不知道她能记住几何?!

冬天真的来了,而且一天比一天寒冷,伴随着冬天的,还有比寒冷更让人绝望的中考成绩。英语考了87.5,比单元考试退了7、8分,早上听不见她的朗读,晚上听不到她的背诵,强制性的背读磕磕巴巴,是给我读的吧,也许后边会考的好,暂且不说;历史考试86分,虽然不尽如人意,总算进步了;语文82分,看到那一篇作文,竟然连400多的排名都好意思写上去,竟然连别人因为姓氏拼音的原因排到前一个名次都写了出来,我感到非常悲哀,如果是第一名和第二名,那还值得说一说,而这竟是400多的排名,还好没有老师在旁边,否则我们的脸往哪儿放?一个学生,不思进取,不思努力学习、不思刻苦奋斗,却耿耿于怀那400多位的排名,她怎么能够学好?一个学生,应该胸怀那千百个名次的第一、第二,至少也应该是名列前茅,前十名、前二十名、或者前一百名,怎么能够想到那400多名,而且那么耿耿于怀?只扣6分已经是笔下留情了。难道没考虑过么,在那个自由体散文诗中,难道没有告诉你,来到新的学校,友谊是要的,竞争也已经开始,为班级做事是要的,踏踏实实地学习、一分一分的进步也很关键;在那个散文诗中,难道表现的不够豪迈,那是学习的战略,战略上要藐视敌人、藐视那100分和第一名同学,但豪迈之后呢,拿什么去豪迈?我的女儿,你想过吗?就是踏踏实实地学习和严谨认真的作风,那叫战术,战术上要重视敌人、重视你得到的每一分,那一分怎么来的,平实的训练和脑袋的思考,课前预习、课堂上认真听讲、课后复习和做作业巩固,而你,在干什么!盲目的自信、虚浮的作风。还有那扣分最多的阅读理解,理解能力的脆弱,平时读的书干吗去了?

冬天真的来了,虽然还没有下雪,但我已经感到冰天雪地!我的思想已经凝固了,我不知道说什么好,她的地理竟然只考了56分,我好吃惊、但我更吃惊的是那丢掉的40多分竟然都是刚刚学过的,她连那个非洲的形状和亚洲都搞不清,她知道乌拉尔山脉、难道竟不知道它连着欧洲和亚洲吗,难道不知道山边上还有一个乌拉尔湖吗?选择也连错了6、7个,她考试的时候在睡觉么?她考试的时候梦游到单元考试前去了么?她考试的时候到底在干什么?啊!只有天知道。知知为知知,不知为不知,这是谁说的?我的女儿,到底你知还是不知!数学吗,迟迟不能告诉我们分数,估计也拿不出什么高分吧。事实确实如此,发了数学卷子却不给我们看,很明显的有曾经会做的题目没有得到分,谎话连篇,一个谎话掩盖着另一个谎话,情节恶劣,那还有一点诚实的影子,哪还有一点进取的心,反正我早就预计到了,那么恶劣的学习习惯,斤斤计较那练习的分数,我的谆谆教导、我要求的那仔细、严谨,恐怕是没有指望了,果然只有75分。政治,89分;生物,78分。总分,553.5分,年级606名,按照成功中学三分之一的录取率,上二中的机会根本没有,可能只能上个什么十二中或者职业高中吧,大概以后干清洁工都危险。

冬天已经来了,存粮也所剩无几,现在怎么过?还好,我的女儿,你还有爸爸妈妈。现在你已经是最底层,这个分数是一个差生的分数,它不应该是你的分数,它不应该是一个有着大学生父母的孩子的分数,如果你还有一丝丝的自尊,如果你还有一点点的愧意,那么,站起来,好好计划自己的学习,预习、学习、复习,读了三遍的书还能记不住,还能学不好。古人云,知知为知知,不知为不知,不会的请问一下你的父母、问一下你的老师、问一下你的同学吧!别再扛着那无知的头颅,为别人做台阶。竞争,需要吃苦、需要谨慎、需要豪气。有人表扬你,你要考虑据说今年的冬天是个暖冬,仔细想想,确实如此。现在已经是十一月的中旬,除了前几日早晚骑车时感到冷嗖嗖外,几乎没有感到什么万物肃杀的感觉。虽然女儿前几日单元小考地理只考了三十几分,历史考了五十几分,让我大大地吃了一惊外,也并没有什么让我感到凉意,感觉女儿的课没有上多少,在中考前抓紧复习、逐章逐节细细阅读,应该是能够考好的,特别是地理,不象历史还有那么多年代的记忆,有什么理由不考好!事实上我和她也是这么做的,细细的阅读、细细的问、细细的考核,再告诉重点的考试点,拿个90多分应该没什么问题。还有数学,这个小丫头,前不写“解”,后不写“答”,中间的步骤也不严谨,特别是有的题目,看起来是会做的了,过程却寥寥数笔,明显不得分,她以为改卷的老师都是她请的,答案对了就能得分?讲的口干舌燥,也不知道她能记住几何?!

冬天真的来了,而且一天比一天寒冷,伴随着冬天的,还有比寒冷更让人绝望的中考成绩。英语考了87.5,比单元考试退了7、8分,早上听不见她的朗读,晚上听不到她的背诵,强制性的背读磕磕巴巴,是给我读的吧,也许后边会考的好,暂且不说;历史考试86分,虽然不尽如人意,总算进步了;语文82分,看到那一篇作文,竟然连400多的排名都好意思写上去,竟然连别人因为姓氏拼音的原因排到前一个名次都写了出来,我感到非常悲哀,如果是第一名和第二名,那还值得说一说,而这竟是400多的排名,还好没有老师在旁边,否则我们的脸往哪儿放?一个学生,不思进取,不思努力学习、不思刻苦奋斗,却耿耿于怀那400多位的排名,她怎么能够学好?一个学生,应该胸怀那千百个名次的第一、第二,至少也应该是名列前茅,前十名、前二十名、或者前一百名,怎么能够想到那400多名,而且那么耿耿于怀?只扣6分已经是笔下留情了。难道没考虑过么,在那个自由体散文诗中,难道没有告诉你,来到新的学校,友谊是要的,竞争也已经开始,为班级做事是要的,踏踏实实地学习、一分一分的进步也很关键;在那个散文诗中,难道表现的不够豪迈,那是学习的战略,战略上要藐视敌人、藐视那100分和第一名同学,但豪迈之后呢,拿什么去豪迈?我的女儿,你想过吗?就是踏踏实实地学习和严谨认真的作风,那叫战术,战术上要重视敌人、重视你得到的每一分,那一分怎么来的,平实的训练和脑袋的思考,课前预习、课堂上认真听讲、课后复习和做作业巩固,而你,在干什么!盲目的自信、虚浮的作风。还有那扣分最多的阅读理解,理解能力的脆弱,平时读的书干吗去了?

冬天真的来了,虽然还没有下雪,但我已经感到冰天雪地!我的思想已经凝固了,我不知道说什么好,她的地理竟然只考了56分,我好吃惊、但我更吃惊的是那丢掉的40多分竟然都是刚刚学过的,她连那个非洲的形状和亚洲都搞不清,她知道乌拉尔山脉、难道竟不知道它连着欧洲和亚洲吗,难道不知道山边上还有一个乌拉尔湖吗?选择也连错了6、7个,她考试的时候在睡觉么?她考试的时候梦游到单元考试前去了么?她考试的时候到底在干什么?啊!只有天知道。知知为知知,不知为不知,这是谁说的?我的女儿,到底你知还是不知!数学吗,迟迟不能告诉我们分数,估计也拿不出什么高分吧。事实确实如此,发了数学卷子却不给我们看,很明显的有曾经会做的题目没有得到分,谎话连篇,一个谎话掩盖着另一个谎话,情节恶劣,那还有一点诚实的影子,哪还有一点进取的心,反正我早就预计到了,那么恶劣的学习习惯,斤斤计较那练习的分数,我的谆谆教导、我要求的那仔细、严谨,恐怕是没有指望了,果然只有75分。政治,89分;生物,78分。总分,553.5分,年级606名,按照成功中学三分之一的录取率,上二中的机会根本没有,可能只能上个什么十二中或者职业高中吧,大概以后干清洁工都危险。

冬天已经来了,存粮也所剩无几,现在怎么过?还好,我的女儿,你还有爸爸妈妈。现在你已经是最底层,这个分数是一个差生的分数,它不应该是你的分数,它不应该是一个有着大学生父母的孩子的分数,如果你还有一丝丝的自尊,如果你还有一点点的愧意,那么,站起来,好好计划自己的学习,预习、学习、复习,读了三遍的书还能记不住,还能学不好。古人云,知知为知知,不知为不知,不会的请问一下你的父母、问一下你的老师、问一下你的同学吧!别再扛着那无知的头颅,为别人做台阶。竞争,需要吃苦、需要谨慎、需要豪气。有人表扬你,你要考虑据说今年的冬天是个暖冬,仔细想想,确实如此。现在已经是十一月的中旬,除了前几日早晚骑车时感到冷嗖嗖外,几乎没有感到什么万物肃杀的感觉。虽然女儿前几日单元小考地理只考了三十几分,历史考了五十几分,让我大大地吃了一惊外,也并没有什么让我感到凉意,感觉女儿的课没有上多少,在中考前抓紧复习、逐章逐节细细阅读,应该是能够考好的,特别是地理,不象历史还有那么多年代的记忆,有什么理由不考好!事实上我和她也是这么做的,细细的阅读、细细的问、细细的考核,再告诉重点的考试点,拿个90多分应该没什么问题。还有数学,这个小丫头,前不写“解”,后不写“答”,中间的步骤也不严谨,特别是有的题目,看起来是会做的了,过程却寥寥数笔,明显不得分,她以为改卷的老师都是她请的,答案对了就能得分?讲的口干舌燥,也不知道她能记住几何?!

冬天真的来了,而且一天比一天寒冷,伴随着冬天的,还有比寒冷更让人绝望的中考成绩。英语考了87.5,比单元考试退了7、8分,早上听不见她的朗读,晚上听不到她的背诵,强制性的背读磕磕巴巴,是给我读的吧,也许后边会考的好,暂且不说;历史考试86分,虽然不尽如人意,总算进步了;语文82分,看到那一篇作文,竟然连400多的排名都好意思写上去,竟然连别人因为姓氏拼音的原因排到前一个名次都写了出来,我感到非常悲哀,如果是第一名和第二名,那还值得说一说,而这竟是400多的排名,还好没有老师在旁边,否则我们的脸往哪儿放?一个学生,不思进取,不思努力学习、不思刻苦奋斗,却耿耿于怀那400多位的排名,她怎么能够学好?一个学生,应该胸怀那千百个名次的第一、第二,至少也应该是名列前茅,前十名、前二十名、或者前一百名,怎么能够想到那400多名,而且那么耿耿于怀?只扣6分已经是笔下留情了。难道没考虑过么,在那个自由体散文诗中,难道没有告诉你,来到新的学校,友谊是要的,竞争也已经开始,为班级做事是要的,踏踏实实地学习、一分一分的进步也很关键;在那个散文诗中,难道表现的不够豪迈,那是学习的战略,战略上要藐视敌人、藐视那100分和第一名同学,但豪迈之后呢,拿什么去豪迈?我的女儿,你想过吗?就是踏踏实实地学习和严谨认真的作风,那叫战术,战术上要重视敌人、重视你得到的每一分,那一分怎么来的,平实的训练和脑袋的思考,课前预习、课堂上认真听讲、课后复习和做作业巩固,而你,在干什么!盲目的自信、虚浮的作风。还有那扣分最多的阅读理解,理解能力的脆弱,平时读的书干吗去了?

冬天真的来了,虽然还没有下雪,但我已经感到冰天雪地!我的思想已经凝固了,我不知道说什么好,她的地理竟然只考了56分,我好吃惊、但我更吃惊的是那丢掉的40多分竟然都是刚刚学过的,她连那个非洲的形状和亚洲都搞不清,她知道乌拉尔山脉、难道竟不知道它连着欧洲和亚洲吗,难道不知道山边上还有一个乌拉尔湖吗?选择也连错了6、7个,她考试的时候在睡觉么?她考试的时候梦游到单元考试前去了么?她考试的时候到底在干什么?啊!只有天知道。知知为知知,不知为不知,这是谁说的?我的女儿,到底你知还是不知!数学吗,迟迟不能告诉我们分数,估计也拿不出什么高分吧。事实确实如此,发了数学卷子却不给我们看,很明显的有曾经会做的题目没有得到分,谎话连篇,一个谎话掩盖着另一个谎话,情节恶劣,那还有一点诚实的影子,哪还有一点进取的心,反正我早就预计到了,那么恶劣的学习习惯,斤斤计较那练习的分数,我的谆谆教导、我要求的那仔细、严谨,恐怕是没有指望了,果然只有75分。政治,89分;生物,78分。总分,553.5分,年级606名,按照成功中学三分之一的录取率,上二中的机会根本没有,可能只能上个什么十二中或者职业高中吧,大概以后干清洁工都危险。

冬天已经来了,存粮也所剩无几,现在怎么过?还好,我的女儿,你还有爸爸妈妈。现在你已经是最底层,这个分数是一个差生的分数,它不应该是你的分数,它不应该是一个有着大学生父母的孩子的分数,如果你还有一丝丝的自尊,如果你还有一点点的愧意,那么,站起来,好好计划自己的学习,预习、学习、复习,读了三遍的书还能记不住,还能学不好。古人云,知知为知知,不知为不知,不会的请问一下你的父母、问一下你的老师、问一下你的同学吧!别再扛着那无知的头颅,为别人做台阶。竞争,需要吃苦、需要谨慎、需要豪气。有人表扬你,你要考虑

中 考 记 事(四)

厦门 邈邈

今天下午回学校拿了成绩单,中考成绩尘埃落定,虽说进入重点中学,这个分数、排名足够,但心里难免会有不甘,认为自己的实力并非如此。

几家欢乐几家愁。爸妈在对稳进重点中学这事上惊喜又后怕之后,转而安慰我,完成了任务,还劝我几句。不久以后,又转而批评我。

的确,有人超常发挥,像我稍失常了些,有人发挥失常。

我叹了口气,中考啊,你终于完了。

明日就要回校交志愿模拟表格,后天,我将要正式填报志愿了。然后,就等待录取通知书,就等待结果。虽未到高中报到,但我已可以称心仪的重点中学为“我们学校”、“母校”了,也不会有人冷哼:“痴人说梦!”

我得承认,自己心中有种不切实际的愿望:改错了……系统出错误了……

但那是不可能的,李邈邈同学就得了这分数和这名次,这就是无可争议的事实。刚听到成绩,我的脑海里只闪过三个字:不可能!

但屏幕上真真切切地写着。我的心一下子从云端坠落到地面,有些恍惚。

随后又如梦初醒,再算了分数,发觉了一个很悲剧的事实,原本还有0.4分的,被四舍五入掉了!因为厦门中考物理卷面100分,折合为90分进入总分,化学卷面也是100分,折合为60分进入总分,政治卷面也是100分,折合为20分进入总分,这三科的成绩加起来,还要四舍五入方才计入总分。很不巧,我被舍去0.4分,然后在同一整数分上先看数学分,再看语文,进行排名。我对此感到不满,如果有人刚好五入和我一样的成绩,数学分数比我高,排名就比我前了,其实我们分数相差0.9分,四舍五入,就一分了,怎么名次会更靠前?

既然都真刀真枪地考了,那么为什么不真刀真枪地依分排名呢?

我听见有女生义愤填膺地对朋友说:“我的0.4分被舍去了!”

我也在一旁苦笑,哀叹0.4分,欣羡0.5分,这该死的四舍五入啊!

李老爸愤怒地打断:“李邈邈,你这是在钻牛角尖!考不好,还抱怨啊?”

我叹了口气,的确,“牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量。”不管怎么说,我稳稳地进了重点高中,有一个崭新的世界在迎接我。

中考作文基本分提升方案——选材

第四节

选 材

——丰满文章血肉

俗话说:“巧妇难为无米之炊。”美味佳肴须用材料来烹饪,锦衣绣服须用材料来制作,亭台楼阁须用砖瓦来建造;同样,佳作华章须用材料来构建。材料的质量与作文的质量密切相关,因此选取好的材料,才能满足表现主题的需要。

所以说,一篇好作文的主题是心脏,结构是骨架,语言是细胞,材料是血肉!

中考佳作

心中的风景

◇ 四川成都一考生

每个人的心中都有一卷最美的风景。

它是那么的刻骨铭心,仿佛融入了血脉,渗入了呼吸,随着你的心脏一起搏动,每一次都给你的灵魂以强有力的震撼。

这风景存在于我们心中,却又好像我们生活在风景里。于是,这风景就成了我们人生的背景。

我们在风景中哭着,笑着,彷徨着,坚定着。有时我们迷失在风景中,有时我们渴望冲破风景的桎梏。这一切,仿佛是一场没有界线的旅行。

凡·高的心中有一束向日葵。它们嚣张地艳丽着,仿佛随时都可能化成一团火,焚毁一切。与此同时,你可曾注意到,那蜷缩着的叶片在孤寂而绝望地呻吟、抽泣。整幅画像被某种强力压制着,变得扭曲。这是凡·高心中最美的风景,也是他的人生背景。他不顾一切地自我燃烧,想用火照亮自己的世界,他绝望地挣扎、呻吟、哭泣,最后在各方面压力的扭曲下自我毁灭。一声枪响,一代艺术天才倒下。这也许是他最后的杰作,死在鲜艳的花丛中。

海子的心中有一片海。它是如此清澈、温和,甚至美好得不真实。和煦的春风拂过,带来青草与花儿的芳香,春日的阳光像一位温柔的姑娘的怀抱,轻柔、舒适。海子深深地沉醉了。但是他忘记了,春花再美,只开一季;春阳虽柔,夏日必烈。大海此时平静得像熟睡的婴儿,下一刻也许会波涛汹涌,狂风肆虐。海子生活在幻境之中。它越是美好,越容易破碎。当他无法在现实中找到这种至善至美的境界之后,他只能躺在铁轨上,让呼啸而来的列车把他带到“面朝大海,春暖花开”的天堂。

村上春树的心中有一本爵士群英谱。它是他心灵的交响乐,鲜活而生动。他在爵士中探求生与死的意义,寻找爱与恨的界线,构建一个只属于他自己的爵士乐园。于是,他跟随《舞!舞!舞!》的节奏,穿过《挪威的森林》,进行一场《寻羊冒险记》,步入《东京奇谭集》,再去海边寻觅卡夫卡的踪迹。

莫奈心中有一轮模糊的日出。暗蓝色的大海,压抑的气氛,模糊的光与影,连正在冉冉升起的太阳都显得沉重,难以捉摸。他的《随风集》中人的幻影,亦幻亦真的背景,干枯的树大概也是由此衍生。

很难说生活在风景中是幸还是不幸。但每个人的心中都有这样一卷风景,它是不存在的幻象,却又时时刻刻把我们包围,冲击着我们的心灵。

在心中珍藏一卷风景,为自己的人生绘上背景。(选自《2009年全国各地中考优秀作文报告》)

点评

文章结构清晰,开篇总领全文,以心中最美的风景切入,简洁明了;首尾照应,以“心中珍藏一卷风景,为自己的人生绘上背景”收束,引人思考。尤其是正文部分的选材,考生选取凡·高、海子、村上春树、莫奈等人的例子,紧紧地贴着人物的内心,深入人物的灵魂,用唯美诗意的语言,形象地向人们描绘了一幅幅生动而鲜活的“风景”。考生对人物内心的把握,游刃有余,充实了文章内容,显示出处理材料的高超能力。

方法讲解

一 为什么要选择

在考场上,审题之后,就要确定“选材”,也就是“写什么”的问题,即安排文章的“内容”。材料选得好,文章就成功了一半。

有经验的阅卷老师批阅学生的作文,常常会有“似曾相识燕归来”的感觉。作文材料平淡、老套,没有新意。比如:《成功》——终于获奖了。《快乐》——获奖了,考好了,非常快乐。《苦恼》——成绩不好,真苦恼。《苦难后的芬芳》——成绩变好了,上次没考好,这次考好了。《难忘的一件事》——获奖的一次经历……许多考生,选材没有新意,就一个材料翻来覆去地用,“换汤不换药”。

有的考生背“优秀习作”,写起作文来,脑子里就搜索范文,张冠李戴套上去。阅卷老师一瞧,就知道有假。作文没有真情实感,自然不能得高分。

同学们写不出真实熟悉的东西,关键是肚子里没“货”,平时不注意积累,不注重观察生活。其实生活是丰富多彩的,只要你做生活的有心人,留意生活,你一定会发现许多可写的东西,积累起来,就是写作第四节

选 材

——丰满文章血肉

俗话说:“巧妇难为无米之炊。”美味佳肴须用材料来烹饪,锦衣绣服须用材料来制作,亭台楼阁须用砖瓦来建造;同样,佳作华章须用材料来构建。材料的质量与作文的质量密切相关,因此选取好的材料,才能满足表现主题的需要。

所以说,一篇好作文的主题是心脏,结构是骨架,语言是细胞,材料是血肉!

中考佳作

心中的风景

◇ 四川成都一考生

每个人的心中都有一卷最美的风景。

它是那么的刻骨铭心,仿佛融入了血脉,渗入了呼吸,随着你的心脏一起搏动,每一次都给你的灵魂以强有力的震撼。

这风景存在于我们心中,却又好像我们生活在风景里。于是,这风景就成了我们人生的背景。

我们在风景中哭着,笑着,彷徨着,坚定着。有时我们迷失在风景中,有时我们渴望冲破风景的桎梏。这一切,仿佛是一场没有界线的旅行。

凡·高的心中有一束向日葵。它们嚣张地艳丽着,仿佛随时都可能化成一团火,焚毁一切。与此同时,你可曾注意到,那蜷缩着的叶片在孤寂而绝望地呻吟、抽泣。整幅画像被某种强力压制着,变得扭曲。这是凡·高心中最美的风景,也是他的人生背景。他不顾一切地自我燃烧,想用火照亮自己的世界,他绝望地挣扎、呻吟、哭泣,最后在各方面压力的扭曲下自我毁灭。一声枪响,一代艺术天才倒下。这也许是他最后的杰作,死在鲜艳的花丛中。

海子的心中有一片海。它是如此清澈、温和,甚至美好得不真实。和煦的春风拂过,带来青草与花儿的芳香,春日的阳光像一位温柔的姑娘的怀抱,轻柔、舒适。海子深深地沉醉了。但是他忘记了,春花再美,只开一季;春阳虽柔,夏日必烈。大海此时平静得像熟睡的婴儿,下一刻也许会波涛汹涌,狂风肆虐。海子生活在幻境之中。它越是美好,越容易破碎。当他无法在现实中找到这种至善至美的境界之后,他只能躺在铁轨上,让呼啸而来的列车把他带到“面朝大海,春暖花开”的天堂。

村上春树的心中有一本爵士群英谱。它是他心灵的交响乐,鲜活而生动。他在爵士中探求生与死的意义,寻找爱与恨的界线,构建一个只属于他自己的爵士乐园。于是,他跟随《舞!舞!舞!》的节奏,穿过《挪威的森林》,进行一场《寻羊冒险记》,步入《东京奇谭集》,再去海边寻觅卡夫卡的踪迹。

莫奈心中有一轮模糊的日出。暗蓝色的大海,压抑的气氛,模糊的光与影,连正在冉冉升起的太阳都显得沉重,难以捉摸。他的《随风集》中人的幻影,亦幻亦真的背景,干枯的树大概也是由此衍生。

很难说生活在风景中是幸还是不幸。但每个人的心中都有这样一卷风景,它是不存在的幻象,却又时时刻刻把我们包围,冲击着我们的心灵。

在心中珍藏一卷风景,为自己的人生绘上背景。(选自《2009年全国各地中考优秀作文报告》)

点评

文章结构清晰,开篇总领全文,以心中最美的风景切入,简洁明了;首尾照应,以“心中珍藏一卷风景,为自己的人生绘上背景”收束,引人思考。尤其是正文部分的选材,考生选取凡·高、海子、村上春树、莫奈等人的例子,紧紧地贴着人物的内心,深入人物的灵魂,用唯美诗意的语言,形象地向人们描绘了一幅幅生动而鲜活的“风景”。考生对人物内心的把握,游刃有余,充实了文章内容,显示出处理材料的高超能力。

方法讲解

一 为什么要选择

在考场上,审题之后,就要确定“选材”,也就是“写什么”的问题,即安排文章的“内容”。材料选得好,文章就成功了一半。

有经验的阅卷老师批阅学生的作文,常常会有“似曾相识燕归来”的感觉。作文材料平淡、老套,没有新意。比如:《成功》——终于获奖了。《快乐》——获奖了,考好了,非常快乐。《苦恼》——成绩不好,真苦恼。《苦难后的芬芳》——成绩变好了,上次没考好,这次考好了。《难忘的一件事》——获奖的一次经历……许多考生,选材没有新意,就一个材料翻来覆去地用,“换汤不换药”。

有的考生背“优秀习作”,写起作文来,脑子里就搜索范文,张冠李戴套上去。阅卷老师一瞧,就知道有假。作文没有真情实感,自然不能得高分。

同学们写不出真实熟悉的东西,关键是肚子里没“货”,平时不注意积累,不注重观察生活。其实生活是丰富多彩的,只要你做生活的有心人,留意生活,你一定会发现许多可写的东西,积累起来,就是写作第四节

选 材

——丰满文章血肉

俗话说:“巧妇难为无米之炊。”美味佳肴须用材料来烹饪,锦衣绣服须用材料来制作,亭台楼阁须用砖瓦来建造;同样,佳作华章须用材料来构建。材料的质量与作文的质量密切相关,因此选取好的材料,才能满足表现主题的需要。

所以说,一篇好作文的主题是心脏,结构是骨架,语言是细胞,材料是血肉!

中考佳作

心中的风景

◇ 四川成都一考生

每个人的心中都有一卷最美的风景。

它是那么的刻骨铭心,仿佛融入了血脉,渗入了呼吸,随着你的心脏一起搏动,每一次都给你的灵魂以强有力的震撼。

这风景存在于我们心中,却又好像我们生活在风景里。于是,这风景就成了我们人生的背景。

我们在风景中哭着,笑着,彷徨着,坚定着。有时我们迷失在风景中,有时我们渴望冲破风景的桎梏。这一切,仿佛是一场没有界线的旅行。

凡·高的心中有一束向日葵。它们嚣张地艳丽着,仿佛随时都可能化成一团火,焚毁一切。与此同时,你可曾注意到,那蜷缩着的叶片在孤寂而绝望地呻吟、抽泣。整幅画像被某种强力压制着,变得扭曲。这是凡·高心中最美的风景,也是他的人生背景。他不顾一切地自我燃烧,想用火照亮自己的世界,他绝望地挣扎、呻吟、哭泣,最后在各方面压力的扭曲下自我毁灭。一声枪响,一代艺术天才倒下。这也许是他最后的杰作,死在鲜艳的花丛中。

海子的心中有一片海。它是如此清澈、温和,甚至美好得不真实。和煦的春风拂过,带来青草与花儿的芳香,春日的阳光像一位温柔的姑娘的怀抱,轻柔、舒适。海子深深地沉醉了。但是他忘记了,春花再美,只开一季;春阳虽柔,夏日必烈。大海此时平静得像熟睡的婴儿,下一刻也许会波涛汹涌,狂风肆虐。海子生活在幻境之中。它越是美好,越容易破碎。当他无法在现实中找到这种至善至美的境界之后,他只能躺在铁轨上,让呼啸而来的列车把他带到“面朝大海,春暖花开”的天堂。

村上春树的心中有一本爵士群英谱。它是他心灵的交响乐,鲜活而生动。他在爵士中探求生与死的意义,寻找爱与恨的界线,构建一个只属于他自己的爵士乐园。于是,他跟随《舞!舞!舞!》的节奏,穿过《挪威的森林》,进行一场《寻羊冒险记》,步入《东京奇谭集》,再去海边寻觅卡夫卡的踪迹。

莫奈心中有一轮模糊的日出。暗蓝色的大海,压抑的气氛,模糊的光与影,连正在冉冉升起的太阳都显得沉重,难以捉摸。他的《随风集》中人的幻影,亦幻亦真的背景,干枯的树大概也是由此衍生。

很难说生活在风景中是幸还是不幸。但每个人的心中都有这样一卷风景,它是不存在的幻象,却又时时刻刻把我们包围,冲击着我们的心灵。

在心中珍藏一卷风景,为自己的人生绘上背景。(选自《2009年全国各地中考优秀作文报告》)

点评

文章结构清晰,开篇总领全文,以心中最美的风景切入,简洁明了;首尾照应,以“心中珍藏一卷风景,为自己的人生绘上背景”收束,引人思考。尤其是正文部分的选材,考生选取凡·高、海子、村上春树、莫奈等人的例子,紧紧地贴着人物的内心,深入人物的灵魂,用唯美诗意的语言,形象地向人们描绘了一幅幅生动而鲜活的“风景”。考生对人物内心的把握,游刃有余,充实了文章内容,显示出处理材料的高超能力。

方法讲解

一 为什么要选择

在考场上,审题之后,就要确定“选材”,也就是“写什么”的问题,即安排文章的“内容”。材料选得好,文章就成功了一半。

有经验的阅卷老师批阅学生的作文,常常会有“似曾相识燕归来”的感觉。作文材料平淡、老套,没有新意。比如:《成功》——终于获奖了。《快乐》——获奖了,考好了,非常快乐。《苦恼》——成绩不好,真苦恼。《苦难后的芬芳》——成绩变好了,上次没考好,这次考好了。《难忘的一件事》——获奖的一次经历……许多考生,选材没有新意,就一个材料翻来覆去地用,“换汤不换药”。

有的考生背“优秀习作”,写起作文来,脑子里就搜索范文,张冠李戴套上去。阅卷老师一瞧,就知道有假。作文没有真情实感,自然不能得高分。

同学们写不出真实熟悉的东西,关键是肚子里没“货”,平时不注意积累,不注重观察生活。其实生活是丰富多彩的,只要你做生活的有心人,留意生活,你一定会发现许多可写的东西,积累起来,就是写作第四节

选 材

——丰满文章血肉

俗话说:“巧妇难为无米之炊。”美味佳肴须用材料来烹饪,锦衣绣服须用材料来制作,亭台楼阁须用砖瓦来建造;同样,佳作华章须用材料来构建。材料的质量与作文的质量密切相关,因此选取好的材料,才能满足表现主题的需要。

所以说,一篇好作文的主题是心脏,结构是骨架,语言是细胞,材料是血肉!

中考佳作

心中的风景

◇ 四川成都一考生

每个人的心中都有一卷最美的风景。

它是那么的刻骨铭心,仿佛融入了血脉,渗入了呼吸,随着你的心脏一起搏动,每一次都给你的灵魂以强有力的震撼。

这风景存在于我们心中,却又好像我们生活在风景里。于是,这风景就成了我们人生的背景。

我们在风景中哭着,笑着,彷徨着,坚定着。有时我们迷失在风景中,有时我们渴望冲破风景的桎梏。这一切,仿佛是一场没有界线的旅行。

凡·高的心中有一束向日葵。它们嚣张地艳丽着,仿佛随时都可能化成一团火,焚毁一切。与此同时,你可曾注意到,那蜷缩着的叶片在孤寂而绝望地呻吟、抽泣。整幅画像被某种强力压制着,变得扭曲。这是凡·高心中最美的风景,也是他的人生背景。他不顾一切地自我燃烧,想用火照亮自己的世界,他绝望地挣扎、呻吟、哭泣,最后在各方面压力的扭曲下自我毁灭。一声枪响,一代艺术天才倒下。这也许是他最后的杰作,死在鲜艳的花丛中。

海子的心中有一片海。它是如此清澈、温和,甚至美好得不真实。和煦的春风拂过,带来青草与花儿的芳香,春日的阳光像一位温柔的姑娘的怀抱,轻柔、舒适。海子深深地沉醉了。但是他忘记了,春花再美,只开一季;春阳虽柔,夏日必烈。大海此时平静得像熟睡的婴儿,下一刻也许会波涛汹涌,狂风肆虐。海子生活在幻境之中。它越是美好,越容易破碎。当他无法在现实中找到这种至善至美的境界之后,他只能躺在铁轨上,让呼啸而来的列车把他带到“面朝大海,春暖花开”的天堂。

村上春树的心中有一本爵士群英谱。它是他心灵的交响乐,鲜活而生动。他在爵士中探求生与死的意义,寻找爱与恨的界线,构建一个只属于他自己的爵士乐园。于是,他跟随《舞!舞!舞!》的节奏,穿过《挪威的森林》,进行一场《寻羊冒险记》,步入《东京奇谭集》,再去海边寻觅卡夫卡的踪迹。

莫奈心中有一轮模糊的日出。暗蓝色的大海,压抑的气氛,模糊的光与影,连正在冉冉升起的太阳都显得沉重,难以捉摸。他的《随风集》中人的幻影,亦幻亦真的背景,干枯的树大概也是由此衍生。

很难说生活在风景中是幸还是不幸。但每个人的心中都有这样一卷风景,它是不存在的幻象,却又时时刻刻把我们包围,冲击着我们的心灵。

在心中珍藏一卷风景,为自己的人生绘上背景。(选自《2009年全国各地中考优秀作文报告》)

点评

文章结构清晰,开篇总领全文,以心中最美的风景切入,简洁明了;首尾照应,以“心中珍藏一卷风景,为自己的人生绘上背景”收束,引人思考。尤其是正文部分的选材,考生选取凡·高、海子、村上春树、莫奈等人的例子,紧紧地贴着人物的内心,深入人物的灵魂,用唯美诗意的语言,形象地向人们描绘了一幅幅生动而鲜活的“风景”。考生对人物内心的把握,游刃有余,充实了文章内容,显示出处理材料的高超能力。

方法讲解

一 为什么要选择

在考场上,审题之后,就要确定“选材”,也就是“写什么”的问题,即安排文章的“内容”。材料选得好,文章就成功了一半。

有经验的阅卷老师批阅学生的作文,常常会有“似曾相识燕归来”的感觉。作文材料平淡、老套,没有新意。比如:《成功》——终于获奖了。《快乐》——获奖了,考好了,非常快乐。《苦恼》——成绩不好,真苦恼。《苦难后的芬芳》——成绩变好了,上次没考好,这次考好了。《难忘的一件事》——获奖的一次经历……许多考生,选材没有新意,就一个材料翻来覆去地用,“换汤不换药”。

有的考生背“优秀习作”,写起作文来,脑子里就搜索范文,张冠李戴套上去。阅卷老师一瞧,就知道有假。作文没有真情实感,自然不能得高分。

同学们写不出真实熟悉的东西,关键是肚子里没“货”,平时不注意积累,不注重观察生活。其实生活是丰富多彩的,只要你做生活的有心人,留意生活,你一定会发现许多可写的东西,积累起来,就是写作第四节

选 材

——丰满文章血肉

俗话说:“巧妇难为无米之炊。”美味佳肴须用材料来烹饪,锦衣绣服须用材料来制作,亭台楼阁须用砖瓦来建造;同样,佳作华章须用材料来构建。材料的质量与作文的质量密切相关,因此选取好的材料,才能满足表现主题的需要。

所以说,一篇好作文的主题是心脏,结构是骨架,语言是细胞,材料是血肉!

中考佳作

心中的风景

◇ 四川成都一考生

每个人的心中都有一卷最美的风景。

它是那么的刻骨铭心,仿佛融入了血脉,渗入了呼吸,随着你的心脏一起搏动,每一次都给你的灵魂以强有力的震撼。

这风景存在于我们心中,却又好像我们生活在风景里。于是,这风景就成了我们人生的背景。

我们在风景中哭着,笑着,彷徨着,坚定着。有时我们迷失在风景中,有时我们渴望冲破风景的桎梏。这一切,仿佛是一场没有界线的旅行。

凡·高的心中有一束向日葵。它们嚣张地艳丽着,仿佛随时都可能化成一团火,焚毁一切。与此同时,你可曾注意到,那蜷缩着的叶片在孤寂而绝望地呻吟、抽泣。整幅画像被某种强力压制着,变得扭曲。这是凡·高心中最美的风景,也是他的人生背景。他不顾一切地自我燃烧,想用火照亮自己的世界,他绝望地挣扎、呻吟、哭泣,最后在各方面压力的扭曲下自我毁灭。一声枪响,一代艺术天才倒下。这也许是他最后的杰作,死在鲜艳的花丛中。

海子的心中有一片海。它是如此清澈、温和,甚至美好得不真实。和煦的春风拂过,带来青草与花儿的芳香,春日的阳光像一位温柔的姑娘的怀抱,轻柔、舒适。海子深深地沉醉了。但是他忘记了,春花再美,只开一季;春阳虽柔,夏日必烈。大海此时平静得像熟睡的婴儿,下一刻也许会波涛汹涌,狂风肆虐。海子生活在幻境之中。它越是美好,越容易破碎。当他无法在现实中找到这种至善至美的境界之后,他只能躺在铁轨上,让呼啸而来的列车把他带到“面朝大海,春暖花开”的天堂。

村上春树的心中有一本爵士群英谱。它是他心灵的交响乐,鲜活而生动。他在爵士中探求生与死的意义,寻找爱与恨的界线,构建一个只属于他自己的爵士乐园。于是,他跟随《舞!舞!舞!》的节奏,穿过《挪威的森林》,进行一场《寻羊冒险记》,步入《东京奇谭集》,再去海边寻觅卡夫卡的踪迹。

莫奈心中有一轮模糊的日出。暗蓝色的大海,压抑的气氛,模糊的光与影,连正在冉冉升起的太阳都显得沉重,难以捉摸。他的《随风集》中人的幻影,亦幻亦真的背景,干枯的树大概也是由此衍生。

很难说生活在风景中是幸还是不幸。但每个人的心中都有这样一卷风景,它是不存在的幻象,却又时时刻刻把我们包围,冲击着我们的心灵。

在心中珍藏一卷风景,为自己的人生绘上背景。(选自《2009年全国各地中考优秀作文报告》)

点评

文章结构清晰,开篇总领全文,以心中最美的风景切入,简洁明了;首尾照应,以“心中珍藏一卷风景,为自己的人生绘上背景”收束,引人思考。尤其是正文部分的选材,考生选取凡·高、海子、村上春树、莫奈等人的例子,紧紧地贴着人物的内心,深入人物的灵魂,用唯美诗意的语言,形象地向人们描绘了一幅幅生动而鲜活的“风景”。考生对人物内心的把握,游刃有余,充实了文章内容,显示出处理材料的高超能力。

方法讲解

一 为什么要选择

在考场上,审题之后,就要确定“选材”,也就是“写什么”的问题,即安排文章的“内容”。材料选得好,文章就成功了一半。

有经验的阅卷老师批阅学生的作文,常常会有“似曾相识燕归来”的感觉。作文材料平淡、老套,没有新意。比如:《成功》——终于获奖了。《快乐》——获奖了,考好了,非常快乐。《苦恼》——成绩不好,真苦恼。《苦难后的芬芳》——成绩变好了,上次没考好,这次考好了。《难忘的一件事》——获奖的一次经历……许多考生,选材没有新意,就一个材料翻来覆去地用,“换汤不换药”。

有的考生背“优秀习作”,写起作文来,脑子里就搜索范文,张冠李戴套上去。阅卷老师一瞧,就知道有假。作文没有真情实感,自然不能得高分。

同学们写不出真实熟悉的东西,关键是肚子里没“货”,平时不注意积累,不注重观察生活。其实生活是丰富多彩的,只要你做生活的有心人,留意生活,你一定会发现许多可写的东西,积累起来,就是写作第四节

选 材

——丰满文章血肉

俗话说:“巧妇难为无米之炊。”美味佳肴须用材料来烹饪,锦衣绣服须用材料来制作,亭台楼阁须用砖瓦来建造;同样,佳作华章须用材料来构建。材料的质量与作文的质量密切相关,因此选取好的材料,才能满足表现主题的需要。

所以说,一篇好作文的主题是心脏,结构是骨架,语言是细胞,材料是血肉!

中考佳作

心中的风景

◇ 四川成都一考生

每个人的心中都有一卷最美的风景。

它是那么的刻骨铭心,仿佛融入了血脉,渗入了呼吸,随着你的心脏一起搏动,每一次都给你的灵魂以强有力的震撼。

这风景存在于我们心中,却又好像我们生活在风景里。于是,这风景就成了我们人生的背景。

我们在风景中哭着,笑着,彷徨着,坚定着。有时我们迷失在风景中,有时我们渴望冲破风景的桎梏。这一切,仿佛是一场没有界线的旅行。

凡·高的心中有一束向日葵。它们嚣张地艳丽着,仿佛随时都可能化成一团火,焚毁一切。与此同时,你可曾注意到,那蜷缩着的叶片在孤寂而绝望地呻吟、抽泣。整幅画像被某种强力压制着,变得扭曲。这是凡·高心中最美的风景,也是他的人生背景。他不顾一切地自我燃烧,想用火照亮自己的世界,他绝望地挣扎、呻吟、哭泣,最后在各方面压力的扭曲下自我毁灭。一声枪响,一代艺术天才倒下。这也许是他最后的杰作,死在鲜艳的花丛中。

海子的心中有一片海。它是如此清澈、温和,甚至美好得不真实。和煦的春风拂过,带来青草与花儿的芳香,春日的阳光像一位温柔的姑娘的怀抱,轻柔、舒适。海子深深地沉醉了。但是他忘记了,春花再美,只开一季;春阳虽柔,夏日必烈。大海此时平静得像熟睡的婴儿,下一刻也许会波涛汹涌,狂风肆虐。海子生活在幻境之中。它越是美好,越容易破碎。当他无法在现实中找到这种至善至美的境界之后,他只能躺在铁轨上,让呼啸而来的列车把他带到“面朝大海,春暖花开”的天堂。

村上春树的心中有一本爵士群英谱。它是他心灵的交响乐,鲜活而生动。他在爵士中探求生与死的意义,寻找爱与恨的界线,构建一个只属于他自己的爵士乐园。于是,他跟随《舞!舞!舞!》的节奏,穿过《挪威的森林》,进行一场《寻羊冒险记》,步入《东京奇谭集》,再去海边寻觅卡夫卡的踪迹。

莫奈心中有一轮模糊的日出。暗蓝色的大海,压抑的气氛,模糊的光与影,连正在冉冉升起的太阳都显得沉重,难以捉摸。他的《随风集》中人的幻影,亦幻亦真的背景,干枯的树大概也是由此衍生。

很难说生活在风景中是幸还是不幸。但每个人的心中都有这样一卷风景,它是不存在的幻象,却又时时刻刻把我们包围,冲击着我们的心灵。

在心中珍藏一卷风景,为自己的人生绘上背景。(选自《2009年全国各地中考优秀作文报告》)

点评

文章结构清晰,开篇总领全文,以心中最美的风景切入,简洁明了;首尾照应,以“心中珍藏一卷风景,为自己的人生绘上背景”收束,引人思考。尤其是正文部分的选材,考生选取凡·高、海子、村上春树、莫奈等人的例子,紧紧地贴着人物的内心,深入人物的灵魂,用唯美诗意的语言,形象地向人们描绘了一幅幅生动而鲜活的“风景”。考生对人物内心的把握,游刃有余,充实了文章内容,显示出处理材料的高超能力。

方法讲解

一 为什么要选择

在考场上,审题之后,就要确定“选材”,也就是“写什么”的问题,即安排文章的“内容”。材料选得好,文章就成功了一半。

有经验的阅卷老师批阅学生的作文,常常会有“似曾相识燕归来”的感觉。作文材料平淡、老套,没有新意。比如:《成功》——终于获奖了。《快乐》——获奖了,考好了,非常快乐。《苦恼》——成绩不好,真苦恼。《苦难后的芬芳》——成绩变好了,上次没考好,这次考好了。《难忘的一件事》——获奖的一次经历……许多考生,选材没有新意,就一个材料翻来覆去地用,“换汤不换药”。

有的考生背“优秀习作”,写起作文来,脑子里就搜索范文,张冠李戴套上去。阅卷老师一瞧,就知道有假。作文没有真情实感,自然不能得高分。

同学们写不出真实熟悉的东西,关键是肚子里没“货”,平时不注意积累,不注重观察生活。其实生活是丰富多彩的,只要你做生活的有心人,留意生活,你一定会发现许多可写的东西,积累起来,就是写作第四节

选 材

——丰满文章血肉

俗话说:“巧妇难为无米之炊。”美味佳肴须用材料来烹饪,锦衣绣服须用材料来制作,亭台楼阁须用砖瓦来建造;同样,佳作华章须用材料来构建。材料的质量与作文的质量密切相关,因此选取好的材料,才能满足表现主题的需要。

所以说,一篇好作文的主题是心脏,结构是骨架,语言是细胞,材料是血肉!

中考佳作

心中的风景

◇ 四川成都一考生

每个人的心中都有一卷最美的风景。

它是那么的刻骨铭心,仿佛融入了血脉,渗入了呼吸,随着你的心脏一起搏动,每一次都给你的灵魂以强有力的震撼。

这风景存在于我们心中,却又好像我们生活在风景里。于是,这风景就成了我们人生的背景。

我们在风景中哭着,笑着,彷徨着,坚定着。有时我们迷失在风景中,有时我们渴望冲破风景的桎梏。这一切,仿佛是一场没有界线的旅行。

凡·高的心中有一束向日葵。它们嚣张地艳丽着,仿佛随时都可能化成一团火,焚毁一切。与此同时,你可曾注意到,那蜷缩着的叶片在孤寂而绝望地呻吟、抽泣。整幅画像被某种强力压制着,变得扭曲。这是凡·高心中最美的风景,也是他的人生背景。他不顾一切地自我燃烧,想用火照亮自己的世界,他绝望地挣扎、呻吟、哭泣,最后在各方面压力的扭曲下自我毁灭。一声枪响,一代艺术天才倒下。这也许是他最后的杰作,死在鲜艳的花丛中。

海子的心中有一片海。它是如此清澈、温和,甚至美好得不真实。和煦的春风拂过,带来青草与花儿的芳香,春日的阳光像一位温柔的姑娘的怀抱,轻柔、舒适。海子深深地沉醉了。但是他忘记了,春花再美,只开一季;春阳虽柔,夏日必烈。大海此时平静得像熟睡的婴儿,下一刻也许会波涛汹涌,狂风肆虐。海子生活在幻境之中。它越是美好,越容易破碎。当他无法在现实中找到这种至善至美的境界之后,他只能躺在铁轨上,让呼啸而来的列车把他带到“面朝大海,春暖花开”的天堂。

村上春树的心中有一本爵士群英谱。它是他心灵的交响乐,鲜活而生动。他在爵士中探求生与死的意义,寻找爱与恨的界线,构建一个只属于他自己的爵士乐园。于是,他跟随《舞!舞!舞!》的节奏,穿过《挪威的森林》,进行一场《寻羊冒险记》,步入《东京奇谭集》,再去海边寻觅卡夫卡的踪迹。

莫奈心中有一轮模糊的日出。暗蓝色的大海,压抑的气氛,模糊的光与影,连正在冉冉升起的太阳都显得沉重,难以捉摸。他的《随风集》中人的幻影,亦幻亦真的背景,干枯的树大概也是由此衍生。

很难说生活在风景中是幸还是不幸。但每个人的心中都有这样一卷风景,它是不存在的幻象,却又时时刻刻把我们包围,冲击着我们的心灵。

在心中珍藏一卷风景,为自己的人生绘上背景。(选自《2009年全国各地中考优秀作文报告》)

点评

文章结构清晰,开篇总领全文,以心中最美的风景切入,简洁明了;首尾照应,以“心中珍藏一卷风景,为自己的人生绘上背景”收束,引人思考。尤其是正文部分的选材,考生选取凡·高、海子、村上春树、莫奈等人的例子,紧紧地贴着人物的内心,深入人物的灵魂,用唯美诗意的语言,形象地向人们描绘了一幅幅生动而鲜活的“风景”。考生对人物内心的把握,游刃有余,充实了文章内容,显示出处理材料的高超能力。

方法讲解

一 为什么要选择

在考场上,审题之后,就要确定“选材”,也就是“写什么”的问题,即安排文章的“内容”。材料选得好,文章就成功了一半。

有经验的阅卷老师批阅学生的作文,常常会有“似曾相识燕归来”的感觉。作文材料平淡、老套,没有新意。比如:《成功》——终于获奖了。《快乐》——获奖了,考好了,非常快乐。《苦恼》——成绩不好,真苦恼。《苦难后的芬芳》——成绩变好了,上次没考好,这次考好了。《难忘的一件事》——获奖的一次经历……许多考生,选材没有新意,就一个材料翻来覆去地用,“换汤不换药”。

有的考生背“优秀习作”,写起作文来,脑子里就搜索范文,张冠李戴套上去。阅卷老师一瞧,就知道有假。作文没有真情实感,自然不能得高分。

同学们写不出真实熟悉的东西,关键是肚子里没“货”,平时不注意积累,不注重观察生活。其实生活是丰富多彩的,只要你做生活的有心人,留意生活,你一定会发现许多可写的东西,积累起来,就是写作

考试之后......

考场中的同学正忙着对答案,我不愿意在这个仍被考试包围的地方多待上一秒了,于是我整理好书包后,走到了学校后面的河畔,沿着河边慢慢的向家走去,一路上,天是那么的蓝,云是那么的白,树上的麻雀那么的活泼,地上的草那么的柔和,我闭上眼睛深呼吸了一下,恩,连空气都那么新鲜呢!忽然好友在我身后拍拍我的肩膀笑眯眯的说:“怎么样?考的还可以吧!”我点了点头,准备和她一起欣赏这美丽的风景,可她继续说:“那你的最后一题得多少?”“我得324元。”在这时,身边又围来了一些同学,无奈之下,我只好又卷入了一群对答案的队伍…… 好不容易回到了家,我终于长吁了一口气,认为终于可以放松一下了,可刚一进门,妈妈就上前一步说:“你考的怎么样啊?”我听后,真的很不舒服,可又不能不回答,只得说:“还可以。”妈妈紧接着问:“是不是全部都写完了?”我摇了摇头,妈妈顿时着急起来了,说:“怎么回事啊?怎么没有做完呢?那有几题没有做完啊?那几题的分多不多啊?”一连串的问话使我的头都大了,我都不知道该先回答哪一问了!只好一个一个的回答。好容易将妈妈摆平了,刚要进卧室,爸爸回来了,不用我说,又是一番唇枪舌战…… 回到卧室后,我躺在床上想:为什么人们都那么关心成绩呢?成绩的好坏就是衡量一切事物的标准了吗?难道成绩不好就一无是处了吗?国家不是早就提倡素质教育了吗?为什么我却感受不到素质教育的影子?老师、父母都说什么国家所说的素质教育与我们无关,它不会取消中考,也不会使中考变的简单。他们说的都是对的吗?我回答了妈妈提出的一系列问题,谁又来回答我提出来的一系列问题呢? 这就是我考试之后所发生的事……