——记一次社会实践活动有感

就在星期一，我们班同学以及整个二小去了射阳，我们这是要去参加一次社会实践活动哦！

路上，我们有时说说笑笑，有时吃点东西，有时对着窗外指手画脚……瞧，那个同学玩起了“杂技”，他坐在车椅上，拿起一根薯条，往空中一抛，张大嘴巴去接，要是接着了，就美滋滋地吃了起来；若是接不着，就很心疼地拾起来，很不情愿地放进垃圾袋。

到了那儿，我们个个是张大嘴巴、瞪大眼睛的，吃惊哪！这儿虽没有城市的华丽，也没有大街的繁华，但是这里带有一种朴实、严格而又温馨的感觉……我甚至不知用什么词来形容了。

过了中午，就到了活动时间了。在“惊涛骇浪”面前，我们丝毫不畏惧，团结起来“打败”它！我们齐心协力，“过五关，斩六将”，冲破一切障碍，战胜一切“对手”——也就是那些令人望而生畏的难关，其实在我们面前，它就像一只小甲虫一样脆弱。但是……下次可就没这么容易了！

这不，说它来，它还真就来了。就在“相依为命”这一关卡中，我们可是遇到麻烦了，而且是大麻烦！手拉手，两人分别踩在两根平行的钢丝绳上，从这头走到那头。前面的人都因为不平衡、不团结、不勇敢而非常非常遗憾地下了台。我和王津这对搭档终于上台了，我们均匀用力，动作尽量一致。到了紧急关头，我们心里紧张，但都不动声色。在这关键的时刻，我的表现却令人失望。眼看还有几步就到终点了，我心里一激动，身体向前一倾，摔了个四脚朝天。我倒没什么关系，重要的是王津被我压下去了！哎，不应该啊！闯关失败，压倒同学，丢了面子，后悔莫及呀！但是我没有悲观，来这儿就是为了锻炼自己的意志的，在这儿难过岂不是更没面子！我便和朋友们又去了许多地方，在教官的带领下，我们成功了！

一天过去了，我们将要离开，一种留恋之情立即涌上心头。随着发动机的运转，车缓缓地开走了，我们却依然沉浸在那欢乐的气氛中。

勤奋学习，追求上进，让我们一起努力拼搏！

学习与勤奋

从前，有两个小孩。一个小孩叫汤明，一个叫汤母。他们是一对双胞胎。

汤母是一个非常勤奋而且还很爱学习的人，他没次考试都得第一。饿汤明就大大的不同了。他是一个坏小孩，他整天不学习，而且还去泡网吧，每次都的到数第一。。

他们的父母非常难过快要期中考试了。汤母就每天晚上看书看到12点。而汤明整天打游戏。他们的父母就跟汤明说：“快期中考试了，你要学学哥哥。”汤明说：“考不好就考不好呗！考不好又不能当饭吃。”他们两个孩子还是跟以前一样，一个得第一，一个得倒数第一。他们的父母就打了汤明一巴掌。汤母看到汤明那样就说：“你一定要勤奋学习呀！”汤明就思考了一个晚上。他决定要学哥哥那样勤奋学习。

从此以后汤明就学他哥哥那样勤奋学习。每年都是学习优秀。他们的父母就十分开心！

小朋友你们要向汤明一样知错就改成为一个非常勤奋，而且爱学习的人。

成功靠勤奋

成功靠勤奋 辽宁省阜新市建业小学五年二班宋思瑶 最近，我读了一本书——《爱迪生》。读完这本书，我深受鼓舞，它使我知道了怎样获得成功。爱迪生只上过３个月的学，但他一心热爱科学。不知过了多少个流浪、饥饿的日子；不知经历了多少千辛万苦。爱迪生没日没夜地工作着，要是因了，就伏在桌子上睡一小会，然后继续工作。爱迪生因为勤奋才取得了成功，坚决不浪费每一分钟，抓紧时间去做好每一件事情。成功靠勤奋，这是我读此书的最大收益。记得有一次，我参加语文考试。我以为自己得高分是十拿九稳的事，就马马虎虎复习，结果只考了86分。从那以后，我认真学习，绝不马虎，利用课余时间抓紧学习，果然取得了好成绩。看着爱迪生的画面，我不禁想起了爱迪生的一句名言：“天才，是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”只有灵感是不够的，还要花费汗水才能成功。我希望少年朋友们，都能够向爱迪生学习，成为对祖国、对社会有贡献的人。

指导教师：尹老师

勤奋在刀刃上

自从学习了：“业精于勤，荒于嬉。”、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”等等名言后，在我们的脑海里便形成了这样一个观念：成功的大楼是靠勤奋的砖头“堆”起来的。然而，盖大楼决不是仅仅靠砖头“堆”的。我认为：必须把勤奋用在刀刃上。 的确，勤奋在成功的路途上是必不可少的，但先人前辈想告诉我们的勤，已经“进化”成了一种蛮干且浪费精力的行为。有的人会有不同的意见了：“报纸新闻上不是常说，某某高中生勤奋努力，夜夜苦读到凌晨的两三点，终于考上名牌大学。你怎么说不能勤奋呢？”那你就错了，不是不能勤奋，勤奋是要有目的的，古代南辕北辙的故事不是很好的先例吗？那位想到楚国去的人不努力吗？他的马车不好吗？他的马不强壮吗？他的马夫或盘缠不争气吗？都不是。这就很清楚了，光靠一味地“勤奋”是不太容易成功的。我的观点是：勤奋要用对方向，才会达到目标。已经成功的人，自然是有了正确的方向，而并不是依靠一味的“勤奋”。 勤奋用对方向，自然是事半功倍。它好似一台钻井机，如果盲目地打井，就算把大地弄得千疮百孔，都不会出一滴水来；而如果勘测好了位置，就能找到水源，一击成功。勤奋是需要策划的。有个朋友找到我发牢骚：“我觉得自己已经足够勤奋的了，我把英语单词、课文的抄了一遍又一遍，没有人比我更努力了。”我便回答他：“如果只靠抄课文就能学好的话，那人类只长一双手足矣。” 在学习、乃至人生的路途中，勤奋就像一个防身的木棍，必不可少，但若只是手持武器，而不懂的蛇打七寸的道理，也终将失败。所以，勤奋要用对方向，勤奋要用在刀刃上。

天才源于勤奋

成功之花，人们只惊羡它现时的明艳，然而当初它的芽儿浇灌了奋斗的泪泉，撒遍了牺牲的雪雨。 ――题记

天才来自哪里？我们会毫无疑问的说：“天才源于勤奋”。天才源于勤奋，这个结论已近乎格言而深入人心。众所周知，勤奋是中华民族的传统美德，无数与勤奋有关的事例历来为人们所称道。匡衡“凿壁偷光”是勤奋，苏秦“悬梁刺骨”是勤奋，祖逖“闻鸡起舞”也是勤奋。正是勤奋使他们成就了一番伟业，一生英明。

凿壁偷光

西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。匡衡买不起书，只好借书来读。可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢？有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，啊！原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。

悬梁刺股

战国时，有一个叫苏秦的人他很有雄心壮志，可是因为学识浅薄，所以总是得不到重用，就连他家里人都瞧不起他。后来，他开始发奋读书，每天都读到深夜。如果实在感到瞌睡的时候，他就咬着牙，用尖利的锥子猛地向自己的大腿刺去，以使自己重新清醒。他用这种特殊的办法，坚持孜孜不倦地学习，后来终于成了战国时代著名的政治家。

闻鸡起舞

祖逖年轻时就有雄心壮志。他和朋友同睡在一张床上，半夜里鸡叫头遍，祖逖就叫醒朋友，说：“你听听，这鸡叫的声音多么激昂，那是在督促人们奋发图强啊！”他们两人就再也睡不着了，披衣起床，拔剑起舞，准备练好本领，将来好为国家出力。就这样，无论是赤日炎炎的夏天，还是冰封雪飘的冬天；无论是刮风，还是下雨，只要鸡一叫，祖逖就像听到起床号角，精神抖擞地操练起来。由于祖逖坚持不懈地勤学苦练，武艺越来越强，本领越来越大，终于成为有名的将军。

自古以来，勤奋是人们获取成功的必要前提。也是我们每个人都应该具备的良好品格。惟有勤奋，才能创造出一个人事业的成功与辉煌。伟大的成绩与辛勤的劳动是成正比例的。有一份耕耘就有一份收获，日积月累，从少到多，人生奇迹就可以创造出来。

有人问鲁迅：你有这样的学问究竟靠的是什么？鲁迅说：“别人在跳舞的时候我在看书。”有一个国外的科学家在谈怎样创建世界一流的大学时说：到了晚上，如果你看到实验楼灯火通明的话，那么这所大学就有希望成为世界一流的大学。”这本来就是一个仆素简单而真实的道理，古往今来，靠勤奋苦读刻苦钻研而取得成绩的事例比比皆是，相反，有哪一个成大业者是在终日嬉戏中度过的呢？

为什么只有勤奋才能成为天才呢？如果光有学习的天赋却不去努力的话又会如何呢？有一篇古文《伤仲永》讲的是：古时有一个叫仲永的孩子，十分聪明，可是他的父亲不让他去上学却拉着他到处为人们写东西，几年后，仲永不再那么聪明了，和平常的孩子无异，甚至不如其他的孩子。这能说明什么呢？这完全可以说明：天才如果不勤奋，同样不会成为国之栋梁。同样弱智如果勤奋就可以成为天才。好比爱迪生，他直到四岁都不会说话，家里人都认为他是个弱智，都为他着急，可是他通过自己的努力却成为了著名的科学家，成了人们心目中公认的天才。他总结出“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”。

归根结底，人们惟有勤奋，才能成为人上人。眼下，改革的浪潮正冲击着我们这个文明古国的各个脚落，摆在我们面前的是一条充满挑战和机遇的路，在这条路上，脚踏实地，勤奋不辍，才能取得辉煌的成果。我们学生，要扬起生活的风帆，用勤奋去攀登智慧的颠峰，用知识的金钥匙去打开成功的大门吧！把火红的青春奉献给祖国光辉灿烂的明天吧！

魅力勤奋

魅 力 勤 奋

――读《爱迪生的发明》有感

在天才和勤奋之间，我会毫不犹豫的选择勤奋，因为它几乎是全世界一切成功的

催生婆

――爱因斯坦

近来，我看了一本书，名叫《爱迪生的发明》。书中讲到爱迪生发明电灯的

事.爱迪生一生创造了几百种东西，但轰动全世界的就是发明电灯。当然整个历

程也是相当艰难的。为了成功的发明电灯，他实验失败了上千次，但他并没有灰

心丧气，半途而废，而是振奋精神，废寝忘食，夜以继日的钻研，最后，工夫不

负有心人，他终于成功的发明了电灯。

看完这篇文章，我感慨万千。在漆黑的夜晚，当我们享受着电灯给我们带来

的光明的时候，我仿佛看见了那点点光亮闪耀着多少爱迪生辛勤的汗水。

我国古代，就有许多这样勤奋的人。

明朝时的李时珍，为了编写《本草纲目》，经历了千山万水，到处寻访名

医，把生命置之度外，尝遍各种草药，夜以继日的钻研医学，花了27年的时间编

写了《本草纲目》，现在，这本书已经被译成了好几国文字，在世界上广为传。

唐朝时的李白，他的一生虽然没有干出什么轰轰烈烈的大事业，但他那优美

的诗句到现在还在广泛流传。小时贪玩的他，自从经过了“只要工夫深，铁棒也

能磨成针”的事后，就开始认真刻苦的学习，正因为这样，后来他才有“诗仙”

的美名。

在国外，因为刻苦勤奋而成就一番事业的人就更是不胜枚举了。

爱因斯坦，作为一名科学家，一生最大的成就就是写作了《相对论》，他从

小到老，都在学习，连休息的时间也不放过，一直到死。

英国的马克思，为了创作《资本论》，他每天都要到大英博物馆去看书直坚

持了 40年，把桌子下放脚的地方都磨出了深深的两个坑，每天下午，服务员都

要为他准备一杯咖啡，因为他知道马克思一定会来的。

是啊，我们在惊羡这些伟人光辉的成就时，真应该仔细想想他们成功背后流

下了多少汗，多少泪。

这样的例子，我亲眼见到的也有许多许多。这次我们学校艺术节中，同学们

表演的一个个精彩的节目，有哪一句台词，哪一个舞蹈动作，不是同学们老师们

苦哭训练的结晶呢？再说我的字吧，以前写得很不好，可在爸爸妈妈的督促下，

我不怕苦不怕累，每天坚持练字，这不，现在看看我的字，比以前不知道好了多

少了。

但是，也有很多天资聪明，却不刻苦努力，最后一事无成的人。以前妈妈就

给我讲过方仲永的故事，多聪明的一个神童呀，可就是不勤奋学习，最后沦落为

一个平庸的人。

朋友们，古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”，让我们寻着这条

小径，登攀科学的高峰；让我们载着勤奋这叶小舟，徜徉 与知识的海洋吧！

“好朋友”相伴的暑假

李丹  洲泉实验小学三年级

这个暑假我过的充实而又快乐，因为有一位“好朋友”一直陪伴着我，它就《成语故事》。书本里面讲了许多成语故事，还有很多图画，我简直对它爱不释手。

这本书里我觉得最有趣的是“守株待兔”的故事。讲的是有一个农夫在干活时，突然看见一只兔子从树林窜出来撞在树上死了。农夫急忙捡了兔子兴高采烈地回家去了。从此他丢下锄头，整天坐着等兔子。可是再也没有兔子撞在树上。读完这个故事我懂得了，一定要勤劳，不能只靠运气。有时候，我自己也会犯懒，记得有一次我没认真复习，但心里想考第一名，结果分数很低。我以后我一定要改正偷懒的毛病，做一个勤奋好学的好学生。

另外还有一个故事让我印象很深，那就是“凿壁借光”。它讲了从前有一个叫匡衡的人很爱学习但他家里很穷买不起蜡烛。于是他在墙壁上挖了一个小的洞让光透进来就能看书了。他比起来，我家不仅桌子、椅子，还台灯，当我学累了，妈妈还会给我准备好吃的，我真是有点身在福中不知福呢。我以后要向匡衡学习，养成刻苦读书的好习惯。

课外书让我知道了很多我以前不知道的知识，通过成语故事的学习我还学到了很多做人的道理，真是一个多姿多彩的暑假！

勤奋是成功的基础

桐乡市第一实验小学（世纪园）302班 张凯力《奥运精神》这本书中的“勤奋是成功的基础”，让我感慨万千。美国的菲尔普斯是人们心目中的偶像，他曾经在2004年希腊雅典奥运会上，一个人拿走了6枚奥运金牌。他成功的秘诀是什么呢？谈到自己的成功，菲尔普斯认为，勤奋才是最重要的。他说：“我天天都要训练，我真的不记得上次没有训练是什么时候。成功意味着付出很多，比如睡懒觉或者偷懒，这肯定都行不通。可以说，是艰苦的训练让我保持前进。”现在的菲尔普斯，已经是个世界级的大明星了，除了要拍广告，还要参加各种各样的商业活动，即便如此，他每到一个地方，仍然坚持晨练，每天5点半准时起床，从不间断。我们从中可以看出，是勤奋创造了好成绩，是勤奋造就了天才。获得过4枚奥运金牌的邓亚萍，她的身高只有150厘米，虽然她从小就很喜欢打乒乓球，但是很多人不看好她，可邓亚萍并不服气，依靠自己的勤奋，无论严寒酷暑，她都夜以继日刻苦训练，最终创造了一个辉煌的“邓亚萍时代”。奥运冠军的故事告诉我们，只要能够勤奋学习、刻苦磨练，再宏伟的目标，也一样能够实现。对我们小朋友们来说，最重要的是要勤奋学习。上课时要认真听讲，不懂的地方要问老师；下课以后也不能放松，要抓紧时间复习，尽快把课堂上学到的知识进行消化。勤奋是最重要的，否则，就算你有再好的天赋，不勤奋学习，还是一事无成。在我们班里,有一位同学天资聪颖,活泼好动,可他的成绩却一塌糊涂,成了班里的”老大难”,因为他很懒惰,上课开小差,作业拖拉,甚至拖欠——像这样,再聪明的脑瓜最终也会一无所获.看到这里,聪明的你一定更加明确了一个信念——勤奋是成功的基础! (指导老师:徐月珍)