高三作文：教你写好作文

教你写好作文

韩小梅

著名数学家苏步青曾经说过，如果允许，高考只考语文，如果再允许，语文只考作文。从现在全国各地中考命题改革的趋势来看，苏步青的确有先见之明。

在听、说、读、写四项基本能力中，作为考查综合能力的写作能力尤为重要。不论从检验知识的掌握的角度来看，还是从实际生活需要来看，具备写作能力都是十分重要的。从目前中考命题改革趋势来看，全国大部分地区中考语文试卷加大了作文的分值（占中考语文试卷总分的44`%），有的地区只考一篇作文（占中考语文试卷的100%），因此，写好作文是考好语文的关键，也是中考成功的关键。从实际生活需要来看，写好作文更为重要，在普通的人际交往中，书信，条据的书写难以避免，作为普通的工作人员，计划，总结，报告的书写会经常碰到。作为专业技术人员，发表论文则是评职称的重要硬件之一。更不用说作为专家，学者，文学家，剧作家对于写作能力的高要求了。

万丈高楼平地起，一切高深的学问莫不起源于基础学科。因此，在基础教育阶段练好各种不同类型文章的写作，对将来走上社会学以致用是大好处的。

那么，怎样才能写好文章呢？我们无外乎还是谈审题、立意，写法。

一审题

审题是作文的第一步，而且是文章成败的关键性一步。审题的具体任务，就是通过对作文题目的思考和分析，了解命题者的意图，弄清写作对象，取材范围和写作重点，确定文章的体裁。如审视《童年趣事》这个题目：

写作对象：事

取材范围：童年的事

写作重点：趣事

文章体裁：记叙文

审题要注意几个问题：

1注意区别相似题目的不同因素

如区别《童年趣事》，《记一件有趣的事》，《记一件好笑的事》《记一件令人难忘的事》这四个题目，我们用常规的的审题步骤分析，不难看出这四个题目都要求写事，但写作重点和选材范围有所不同。《童年趣事》和《记一件有趣的事》相比，前者选材范围要窄一些，应该写儿童特有的乐趣。很多同学爱写蹬山，踢球，下棋，游泳，骑自行车之类的事，看起来好像也不错，但这些乐趣成人也是有的，这样选材就超出了题目规定的范围。这些题材只能用来写《记一件有趣的事》。

前两个题目与第三个题目相比，就要注意弄清什么事有趣，什么事好笑。写有趣的事，一般同学认为自己喜欢的，或是令人高兴的事就是趣事。其实，趣事除了是能够引起人的愉悦的，还必须是积极健康的，为广大人民群众喜闻乐见的。搞恶作剧，损人不利己的事，低级趣味的事，都不能算有趣。比如说教室门上放盆水，淋得进门的同学一身水，虽然引得很多同学大笑，却不是趣事，而是坏事。

好笑的事不仅是能够引起人们精神愉悦的，还可以是令人蔑视，遭人讥讽的事。写好笑的事，即使从正面立意，也不能与趣事相同，而应该写过去的一些幼稚可笑的事，比如对某种事物的错误的认识与理解，虽然出于良好动机却没有办好的事。

《记一件令人难忘的事》与前三者不同的是，它并非要求写令人精神愉悦之事，而应写使自己内心受到强烈冲击，使自己深受教益和启迪，在心灵深处留下不可磨灭的印象之事。

童年趣事

童 年 趣 事 市一小 北校区六(10)班 郭 禹

童年，是一朵芳香四溢的花;一个装着小秘密的五彩缤纷的百宝盒，又是一条清澈的小河，一个色彩斑斓、荡着欢笑的梦。童年的趣事多如繁星，就让我取下那颗最亮最亮的小星星说给大家听吧! 那还是我上三年级的事情了，那天，我和哥哥在一起玩耍，哥哥说我智商低，我好难过呀!这不是伤了人家自尊了嘛!我不服气，便叫来了大伯给我们出题，谁答得快，谁就聪明，我们自信地昂起头，等待大伯出题，大伯神秘地笑了笑，说:“我知道你们一定十分喜欢梅花，题目是写一首赞美梅花的小诗。”我们一下子愣住了，诗我们哪儿会写呀?我们只会背诗呀!为了证明我的智商高，我绞尽脑汁，使出了吃奶的劲儿，拼命地想呀，对了，应该结合结合我所知道的关于梅花的知识来编，梅花坚毅不拔，而且一般都在冬天开放，带着一股淡淡的幽香，冬天，其它花都不开了，那其它花哪里去了呢?原来它们惧怕严冬的寒冷，唯独梅花傲立雪中，绽放美丽，却不向人们索取什么!而是向人们昭示春天来了，根据梅花的知识，我飞快地编了一首小诗，迅速地举起手来，大伯让我说，我学着诗人的样子，手往身后一背， 摇头晃脑地说了起来“《梅花》作者郭禹也，听好了:“严寒一支梅，傲立霜雪中，从未谈索取，却把春来报。”大伯为我鼓起了掌，一边笑一边高兴地说:“小禹写的诗真不错， 还真像个小诗人”。我笑了起来，急得哥哥在一旁吹胡子瞪眼，“再给哥哥一分钟时间，再回答不出来就是小禹赢!”大伯一声令下，哥哥急得满脸通红，好似热锅上的蚂蚁，过了一会儿，哥哥还是张口结舌，倒计时了“5、4、3、2、1”“时间到，冠军是小禹”大伯大声地宣布道，耶!我欢呼起来，跑到妈妈面前，妈妈奖了我一个甜甜的吻，爸爸奖了我一个肯定的微笑，当时的我，激动地“金豆豆”都落了下来…… 我时常摘下那颗闪闪发亮的小星星，或童年之花，看一看星星的光彩，闻一闻花儿那沁人心脾的花香，取出一个小秘密与好友分享，或跳进那波光粼粼的童年之河中尽情畅游、嬉戏、玩耍，与小伙伴们一起悠悠散着美丽的童年梦！

童年趣事

童年趣事

江藻镇小501班 赵耀

记得在四年级时，有一次，老师叫我们每人写一篇作文，题目叫《春天的池塘》。我因为当时和同桌在聊天，错把《春天的池塘》听成《夏天的池塘》。

放学回家后，我就拿出作文本，趴在桌上写作文。作文的内容是：

在家乡，骄阳似火。我来到池塘边，看见池中一朵朵的荷花随风摇摆着，有的含苞欲放，有的已经盛开，展示出美丽的舞姿。一颗颗晶莹剔透的水珠，把荷花衬托得非常美丽。在池塘里还有小蝌蚪，它们一下和池里的小鱼成了好朋友了，它们在池里一起戏耍，荷花为它们散发出清香，为它们遮挡阳光，它们就变得更加悠然自得！绿树绕着水，水倒映白云、青山、绿树和鲜花，小鱼和蝌蚪在水中游来游去，一阵阵微风吹来，让人感到仿佛置身在幻境中……

写完作文我就去看电视了。

第二天，老师把我叫到讲台上，恨铁不成钢地向我质问：“我问你，你家的池塘是不是春天刚来就开荷花了，就有绿树和鲜花了，就有那么多小鱼和小蝌蚪了？”同学们听了，全都哈哈大笑起来。老师说：“我叫你写《春天的池塘》，你偏要写《夏天的池塘》，你是不是耳朵有毛病，再去重写一篇!”

（指导老师：阮明俐）

2009-3-9

童年的感动

童年是一个装满趣事的聚宝盆，趣事一翻就出来一大堆。童年，时光稍纵。虽然我现在是一名初中生了，但童年时同学的帮助，老师的金玉良言，一次次漫湿了我枯干的心灵，回忆童年的时候，有一位同学，在我在对着一个问题百思不得其解的时候，是他点亮了我，使我在以后的人生道路中过的非常畅通。是他照亮了我那人生中的黑屋，使我觉得问题来了，不再可怕。那个人就是我们班的班长魏昊昆。

一天．一个问题抓耳挠腮，怎么想也想不出个头绪来，我根本不知道该怎么动笔，于是，我决定去请教班长，我对他说：“班长，能告诉我这道题目怎么做吗？”魏昊昆说：“好，不过你先等一下，等我把事情处理完马上就来，你先自己想一下。”我就去了，可我刚一坐下，他就来了，我疑惑不解地问他：“你的事情做完了吗？你怎么就来了？没事的，你可以先把自己的事情做完再来给我讲解也不迟。”他说：“我的事我早就做完了，刚才骗你的，呵呵!”他细心地为我讲解，可我还是听不懂，他就一次又一次地讲，我看着他，他很专注，我从他的眼神里看出一种执着，一种坚持不懈的精神。他耐心地讲着，我也耐心的听着，我想：既然他这般为我好，我一定要弄懂，不辜负他对我的专注。

叮叮叮••••••上课了，他对我说：“你放学来找我，我再讲给你听。”我左等右等终于等到了放学，他走到我这里来，又耐心地讲了起来，这次他讲得很慢，非常细心。时间在一分一秒地过去，他仍不着急，仍是那样一丝不苟。知道6：30，我终于明白了，我知道怎么做了，我欢呼起来：“啊，我终于知道了，我终于知道了。”我走到他面前对他说了一声‘谢谢’，他回答我说：“没关系。”然后就坐到座位上做起事情来，我走过去对他说：“你怎么没做完自己的事情呀，你不是说已经做完了的吗？哦！原来你骗我，我说我可以等一下没事的，真不好意思，害的你这么晚还在做事情。”他对我说：“帮助同学是我的职责，我是班长啊！班长就要以身作则，不是吗？”他说完就匆匆忙忙地走了。

看着他远去的背影，我明天充满了希望,以后再见到这样的题目，我一定不会不知道，如果我不知道做，那就真的对不起班长魏昊昆了，真的多亏了他啊!他就像我人生路上的指明灯，指引着我前进的步伐。

童年趣事

“洗钱”

有人说，童年是一条金色的小船，装满了玩具，装满了糖果，也装满了欢乐；还有人说童年是一串晶莹的风铃，风儿一吹就能发出清脆悦耳的响声。我要说，童年是一篮记忆的鲜花，许多难忘的事情，便是一片片永不枯萎的花瓣。

看了我的题目是不是吓了一跳，你一定会问，洗钱不是违法的行为吗？其实我说的洗钱是我4岁是做的一件傻事，一回想起来就忍不住乐。想知道是什么是吗？那就听我一一道来吧：

那年我才刚认识钱。妈妈总说“钱很脏，你不能拿。”每当听到这话我总会想：妈妈真懒惰，钱脏了，像洗衣服一样把它洗干净不就可以了吗？于是我决定帮妈妈完成洗钱的任务。

一天中午，爸爸妈妈都在午睡。我取出5角钱的纸币，小心翼翼的来到阳台上。我先拿一个脸盆装了半盆水，学妈妈的样子，把纸币在水里浸泡5分钟后，再把纸币拿起来，把他和肥皂来个“亲吻”“亲吻”后。用双手抓住纸币的两边，用力搓，纸币发出“沙沙”的声音。我一边搓，一边自言自语：你这个小淘气包，跑哪里玩，弄得一身脏兮兮的。我再把纸币泡在水里，把上面的肥皂泡洗掉。最后，我把纸币放在阳台上晾着。

妈妈醒来后，发现了晾在阳台上湿漉漉的纸币，立刻责备我：“你怎么又把钱拿出来玩了，都跟你说过了钱很脏，不许拿。”我开心地说：“钱不脏了，我已经把它洗干净了。这不都挂在阳台上晾着了！”听了我的话，妈妈哭笑不得。

后来在妈妈的解释下，我终于明白了钱脏不让拿的原因了：纸币进入市面后，会经过许多人的手。许多肉眼看不出来的细菌留在纸币上，这是洗不掉的。所以，从今以后，我拿完钱都要洗手……

傻事、趣事，使童年的生活变得色彩斑斓，给人的一生留下了一段美好的回忆。

童年趣事

童年是多么美好 ，童年的天空总是那么蓝，而童年又像一首难忘的歌谣，看到这个题目，使我又想起了那五彩缤纷，充满趣味的童年。

记得那是在我6岁的时候，我看见那些理发店的叔叔阿姨都有一手理发的好手艺，看到他们把男男女女们的头发打理得那么时髦，我也想学着他们的样子给别人理发，可是我又想如果我把别人的头发理得很难看，他会不会骂我呢？有谁会把应发交给我打理呢？于是我决定先在芭芘娃娃身上做实验，我拿来芭芘娃娃和剪刀，学着理发店的叔叔先打来一盆水，给它洗干净，再用毛巾搓干，然后拿起剪刀，“嚓！嚓！嚓！”就剪了起来，最后我终于完成了一个自己比较满意的发型，然后我把它打扮了一下，天呐！芭芘娃娃的头发怎么全都掉光了？这就是我的“杰作”吗？后来我才知道，芭芘娃娃的头发全都被我从根部剪断了，结果头发都掉光了。]

回想过去那一小段美好的记忆，想想自己的幼稚，如今我已经变得成熟、冷静多了，也能自己独立思考问题了，相信不久的将来我一定能飞向心里的那一片蓝天。

童年的“贝壳”

在我记忆的海滩上，有一些童年趣事，如同一粒粒绚烂美丽的贝壳，我常常在海滩上拾起它们，也拾起了许多美好的回忆……

蓝“贝壳”

两岁半的时候，我上幼儿园了。当我第一天从幼儿园回到家时，大家对我在幼儿园的情况都非常好奇，争相问我问题：“班上有多少同学呀？”“哭没有哇？”“老师好不好啊？”……小姨逗趣儿似地问我：“把班上的男同学带回家玩儿，行吗？”我满口答应：“好呀，好呀！我不但要把“蓝”同学带回来，还要把“红”同学也带来玩儿呢！”大家听了我的话，哄堂大笑……其实，那个时候，我只认识各种颜色，根本不知道同学还分男同学和女同学。不知怎的，这个贝壳使我的脸羞红了。

黑“贝壳”

三岁多时，我和爸爸妈妈一起做游戏，规则是这样的：每个人轮流用语言描述一种物品，另外两个人在旁边猜，看谁先猜出来。妈妈说了一种物品：“长了五条枝桠”“天冷的时候经常能看到”……我和爸爸猜了树、手，我绞尽脑汁，怎么也猜不出来，妈妈公布了答案：“是手套呀！”我恍然大悟。轮到我了，我就伸出手掌，然后说：“和这个的形状差不多，但是是黑乎乎的。”爸爸妈妈冥思苦想，怎么猜也猜不着（因为规则还有一条，已经猜过的题目是不能再猜的）。我便有些骄傲地公布了答案：“被弄脏了的手套！”这个贝壳，使我开怀大笑。

红“贝壳”

我四岁的时候，特别讨厌喝汤。妈妈就以喝汤比赛的形式引诱我喝汤，冠军还能得大红奖状呢！于是，我便不停地喝、快速地喝，赢得了一张张妈妈亲手用彩色笔绘制的、精美的大红奖状——“封雨希同学：祝贺你在今天的喝汤比赛中荣获第一名！2001年6月10日”“祝贺你在今天中午的比赛中荣获冠军！”……我至今珍藏着它们，这些大红奖状就是我的红色贝壳。

五彩贝壳

我念学前班了，总是外公送我去学校，我们经常在幼儿园门前的餐厅吃早餐。一天，与往常一样，我们又在幼儿园前吃早餐，这时，我忽然冒出了一句：“外公，我‘请客’，随便点！”于是，我点了很多东西：黄色的玉米饼、白色的豆浆、褐色的糯米团、绿色的菠菜饺、黑色的八宝粥……外公实在吃不下了，还剩了不少。该付钱了，说是我“请客”，可我年纪轻轻，哪里会带钱？于是，本来都没多少“存款”的外公只好忍痛掏了腰包。望着那一桌剩菜，外公好心疼啊……这个贝壳，驱使着我向外公说了声“对不起。”

怎么样？我的“贝壳”美丽吗？愿你也有无数的童年美丽“贝壳”！

童年趣事

在我快乐的童年里，有无数件趣事，可有一件事，它像一颗黑珍珠始终闪闪发着光。

那是一个暑假，我去妈妈单位玩。这里有许多比我小的孩子，他们请我当他们的老师。我想，当老师是我从小的一个伟大理想，这次让我把它实现吧！于是，我就毫不犹豫地答应了。我为他们各准备了一张纸和一支笔，教他们写字。第一个是“皮”字。我先在每一个人的纸上写了一个，让他们模仿着写。当我像老师一样转了一圈，发现“学生”们把“皮”字写得弯弯扭扭的，真像一支快化了的冰棍。这时我灵机一动，计上心来，我可以让他们写作文呀！我出了这个不可思议的题目——“快乐的童年”。这不，没过一会儿，这个“小课堂”就像开了锅，大家交头接耳的议论开了。我很很地一拍桌子，生气地说：“要发言，先举手！”刚说完，小同学个个举手，真把我给累坏了。这里还没有回答完，那里又在喊：“老师，老师！‘好’字怎么写？”“老师，这件事写得对吗？”“老师，这里可以分为一段吗？”终于，功夫不负有心人，他们的作文都写好了。拿上来一看，什么乱七八糟的东西，错别字数也数不清，批得我面红耳赤的，豆大的汗珠犹如雨点一般掉下来。后来我一想，这么小的孩子，童年才刚刚开始呢，也不知道什么叫做快乐的童年，能写好吗？也真为难他们了。而且这些小朋友才学会写几个字呢，能不写错别字吗？我也真是的，出这样毫无意义的作文题目，简直是捉弄人啊！

不过，这件事对我来说，却回味无尽。

我與長輩比童年

这一天我和全家一起探讨了童年的快乐时光。不同年代的人有不一样的童年，这个星期我们开了一个家庭演讲会，题目“我的童年”，由我做主持人。演讲会结束后，我才明白各种年代童年的辛酸与幸福。 父母的童年是這樣的： “妈妈，给我讲一讲你童年的趣事吧！”我用期待的目光注视着妈妈。妈妈沉思了片刻，眉飞色舞地说：“我们小时候呀，真是苦中有乐、乐中有苦呀！”“为什么您这样说呢，妈妈？”我疑惑地问妈妈。妈妈一边笑一边摸着我的头说：“你不知道吧，那时候虽然没有什么PSP、掌上电脑、换挡山地自行车……。但是，中午一放学，我们就没有课了，下午我们就在小花园里玩跳皮筋、坎包、跳房子……”“您说的全是乐，哪里有苦呀？”我不解地问妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，我还没说完呢。记得小时候，我给家里养的小猫咪织了一件漂亮的毛衣，开始我老是织错，但是我还是坚持了下来。其中也灰心过、反悔过，但是每当这时候，小猫咪就会跳到我身上用它那只肉乎乎的小爪子一边把我的手推到毛衣上一边“喵、喵”地叫，它好像在对我说：“哎呀，你怎么还不给我织毛衣呀，我还要给我的小伙伴们炫耀去呢！”看到它可爱的样子，我立刻又有了干劲。最后，小猫咪终于穿上了漂亮的新毛衣，还“喵、喵”地冲着我叫，好像在感谢我！”大姨，她们那个年代没有电脑，但是有很多乐趣。一个村子的小朋友会经常在一起游戏，大家无忧无虑，没有过多的作业也没有任何业余辅导班需要去上。她们的童年是在玩耍中渡过的………..老爸讲述，他小时候家里养了几只兔子，由于家中地方比较小，养了不到一个月就把兔子卖掉了，可是过了两天，发现兔子窝边的草丛中竟然还有一只刚出生的小兔子，从此，这只小兔子就成了爸爸的好朋友，每天放学后第一件事情就是去看小兔，在放学的路上有时还要给小兔带些鲜嫩的小草回来，这只小动物成了爸爸童年最大的乐趣………姥爷今年快七十岁了，轮到他回忆童年的时候，一向带着微笑的脸变得沉重起来。他的童年没有任何乐趣，为了能让姥爷上学，他的父亲要到很远的地方去打工，姥爷的学校离家里很远，中午不能回家吃饭，那时候家里兄弟姐妹较多，上学经常是饥一顿饱一顿，他的童年充满了苦难。但是凭借姥爷的努力，后来当上了一名优秀的教师…….. 我的童年是這樣的： 我们生活在高科技时代，生活在物质生活极度充裕的时代，电脑是我们的伙伴，电视传递着各方面的信息，我们做在条件优越的教室里，享受着高水平的教育，我的童年充满了关爱和乐趣，弹琴、折纸都是我的最爱，我很富有，我有一架大钢琴，我有一个优秀的钢琴教师，我有自己的小书橱，这里装满了知识，我还有一个团结的集体，大家帮互助，这个大家庭充满了和谐的音符，我有的太多太多了……….我的童年是五彩缤纷的，正如外国人对中国奥运会的评价，是无与伦比的，我拥有这么多，远远胜过我的姥爷、爸爸他们那一代，我将来奉献给社会的也将是他们那一代人所不能比拟的……… 唐鋆超