．【题目】．阅读下面的材料，按要求作文。

现在社会上有“愤青”一说。“愤青”指的是面对种种不公现象，发泄自己的愤怒与不满，并付之言谈或行动的一些年轻人。但在现实中，由于主流意识以理性为由对“愤青”的限制，这些人得不到应有的尊重和引导，往往只沉溺于网络，难以发挥其作用，也缺少了青年人应有的活力。从这个角度说，我们有必要重新唤起他们的愤怒，还社会以应有的生气。而对于社会中的其他群体，愤怒之情也同样不可少。

请以“呼唤愤怒”为题，写一篇不少于800字的议论文。

呼唤愤怒

浙江省临海市浙江台州中学 杨颖

美国一座被屠杀犹太人的纪念碑上，神父马丁的话是人们集体忏悔的警世之言：“起初他们追杀共产主义者，我不是共产主义者，我不说话；接着他们追杀犹太人，我不是犹太人，我不说话；此后他们追杀天主教徒，我不是天主教徒，我还是不说话；最后他们奔我而来，再也没有人站起来为我说话了。”字里行间，那压抑心扉的话语证明，人们缺少一种力量，一种叫作愤怒的力量。重温孤立无援时的那份心痛与悔恨，我们能不呼唤愤怒吗？

每个人都有一个爆破点，愤怒会在引燃之后喷薄而出。每个人都有愤怒的权利。当高洁之士奉守出淤泥而不染的节操，却一再受泥淖侵扰时，愤怒呼之欲出；当桀骜之士身陷“摧眉折腰事权贵”的处境时，“安能为五斗米折腰”的愤怒横空出世。即便最不可能愤怒如林庚者，也曾呼唤过愤怒。他是在江南烟雨中且行且吟的诗人，淡定的目光温一壶华夏文明的花雕，他是“清华四剑客”儒雅风流人物中的一位；他是躬耕学术，萧然自远于凡尘的长者。但在历史的烽烟里，我看见他的眉头一皱再皱。面对反动派的殷勤邀约，矢志追求完美的诗人喉头涌动着一股炽热的愤怒气流，正是他呼唤起的愤怒让他冲破思想樊篱，不顾任何打压风险，一次次地守护了自己清净无尘的品格，为时代留存了一脉异音。是愤怒让柔弱谦和的学者屹立成侠者、勇者。“建安风骨，盛唐气象；少年精神，布衣情怀”的评价里，我看见一个年轻的符号若隐若现，那是一份对愤怒的呼唤！

朝廷特务在苏州逮捕东林党人时,柔婉的苏州百姓呼唤起愤怒的屏障，这拳拳赤子之心感召了多少中华儿女；吴国灭越后，勾践在人生的逆水行舟中呼唤愤怒，化作卧薪尝胆的意志；国无御敌之兵、无充饷之银的忧患挥之不去，林则徐呼唤愤怒，为国人树立起虎门销烟的意志与气节……为自身品格纯良而与世俗污浊抗争，愤怒是坚强的支柱；为世间正义而路见不平、挺身而出，愤怒是锋利的宝剑；为高远志向和事业而知耻勇进，愤怒是催熟的春风。

其实又何止个人，一个民族，一个国家如果不曾为自己的尊严而愤怒，那只能算是生物之群，奴隶之邦！当日本侵略者蹂躏我中华大地，是群情激奋的中国百姓用大刀锄头死死钩住他们前进的步伐；当日本侵略者叫嚣着中华民族将如蝼蚁般灭亡，是前仆后继的战士用鲜血印下梅花的誓言；当日本侵略者企图用肮脏的刀刃奴化这个民族，是漫舞长空的“还我河山”坚定地让自尊自爱的思想在严寒中绽放……长江和黄河在咆哮，中国在愤怒。泪眼望穿那段历史，胜利的号角吹响时，最撼动人心的莫过于那举国上下的愤怒。这是一个民族精神的昭示，一个国家尊严的圣洁所在。

当然，我们也不能不提到，多少人因个人利益而愤怒，结果昏了头脑，铸下大错。由此可见，愤怒是一种力量，它的结果只在于我们愤怒的方向。让它用于正义事业、正当目的，它将推动积极的进程，如果目的不正，用于个人恩怨或报复打击，就可能酿成大祸。所以，要想让我们的愤怒成为积极的力量，要想让我们的愤怒为人所承认，我们应当培养高尚的品德，充满正义感的心灵，法制观念，学会愤怒时也能清醒地掌握尺度，控制自己的行为。

让人生充满忏悔，怎比让忏悔之意合成一记时代强音--呼唤愤怒！

【简评】雨果说：“大胆是取得进步所付出的代价。”可很多情况下，我们不是不想进步，而是不想付出的代价，因而进步离我们越来越远。

生活在和平年代的我们，不知不觉中学会了明哲保身，学会了避开锋芒，缺少了一种浩然正气的力量。

本文作者紧紧抓住现实生活的现象，引经据典，高屋建瓴，呼唤“愤怒”，呼唤勇敢的精神，发人深省！文章论点鲜明，内容丰富，多用反问、排比，形成铿锵气势，增强了文章的说服力、感染力！ （杜东贵）

愤怒

昨天晚上，我们去到妹妹家吃饭。在桌上，妈妈对小俊说：“我把你在学校的表现告诉你妈妈好不好？”俊俊说：“不好！”我想插嘴：“那肯定是你上课表现不好所以才不让说。”妈妈说：“俊俊呢很聪明，但上课比较调皮。”“小民也很聪明，但上课不主动。如果你们两个都能改掉这些毛病，就都可以成为班长。”

吃着吃着，我们正在讲话的时候，小俊突然说：“张瀚之最会放屁，你看嘛，他都一声不吭的，当然最会放屁。”我非常愤怒，甚至火冒三丈，如果法律允许的话，我都想跳起来把他踢出三公里。当然这都是幻想，我情不自禁的哭起来。爸爸在旁边说一些讽刺我的话，妈妈也在一旁冷嘲热讽。我想说：我这么好的小孩你们还讽刺，小俊那么爱说脏话的小孩你们就喜欢！现在连妹妹都变得没大没小，爱说脏话了。等你去到学校看一看那些爱说脏话的小孩就知道我有多好了！我能坚持不说脏话就很好了，你们还不满足！我们班里个个都是说脏话！我也想对小俊说：你本来可以跟小民一起当班长的，但因为你爱说脏话和个性不同以及调皮的习惯来看，你是不可能当班长的，你当了班长肯定损人，当了老板公司也肯定一个人都没有！所以班长就是只有你们两人竞争，获胜者也一定是小民！小民容易跟人相处，是因为他大方大度，坦坦荡荡；他又不调皮，又不说脏话，所以，获胜者一定是他！你那些毛病已经养成习惯了，最少也得戒三年！如果他继续发展下去，不管你怎么样都追不过他！我第一次看到你我就知道你是调皮，自以为是的人！所以，小民一定笑到最后！永远！永远！

其实，没有人知道，我今天的愤怒并不是被小俊说了什么，而是觉得小孩不能说脏话，要从小养成良好的习惯，做一个有用的人，对社会有所作为的人。

人物肖像（愤怒篇）

人物肖像（愤怒篇） 他一个人走在人烟稀少的街道上，双手插在口袋里，双眼直直地盯着街道口的一处，眼神里除了杀气，还渗杂着一丝丝的怒火。他的脸从刚才就一直是通线的，经过他身边的人，似乎都是憋着气，小心翼翼地走过，风似乎有想安抚他，慢慢地，轻轻吹拂他的头发，但也于事无补。他的眼皮微微眯起，丝丝透露出危险的气息；他的嘴紧闭着，牙齿发出一声又一声的“吱呀”声；再看向他的头发，简直是因愤怒到冒烟而发直。他似乎控制不住自己的情感了，突然，他对天大叫一声，右手挥向了旁边小道的一面墙壁上，接着，他的手便开始流淌着那红红的液体……

令人愤怒的一件事

“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。这是 一首三岁小孩都能倒背如流的古诗。可又有谁能真正理解这首诗所包含的意义呢？ 我们碗中的米饭，每一粒都是农民的劳动成果。在烈日炎炎的中午，人们都在休息，而农民们还在田里为禾苗锄草，满头大汗也顾不上休息。汗水滴到禾苗下的泥土中，被禾苗汲取了。可谁能真正体会到农民的辛勤呢？ 现在人们的生活都宽裕起来，早将先人的“勤俭节约”统统抛到了脑后。今天，我就遇到了一件令人愤怒的事。 早晨，我走在上学的路上，一个看上去差不多三四年级的学生走在我前边，他左手拿着一瓶酸奶，右手捧着一碗炒粉丝，书包侧袋还装着一个面包，馋得还未吃早饭的我垂涎三尺。那小同学一边啃着面包，一边吸着酸奶，看着他吃的津津有味的样子，我不禁咽了口唾沫。可不知是面包不合他口味，还是因为什么别的原因，小同学皱了皱眉头，便将面包随手一扔，若无其事的向前大步走去。我忽然对那小男孩充满了鄙视，心想：你再有钱也不能浪费食物呀！既然买来了，就应该全部吃完。连小学生都如此奢侈、浪费，那这社会……节约是一种美德，节约是一种智慧；浪费是令人憎恨的，浪费是糟蹋农民的劳动成果。每个人都应该懂得粮食的来之不易，要珍惜粮食。

一件令人愤怒的事

昨天放学后，我和妈妈去菜场买菜。妈妈叫我在停车这里等她，她自己去买菜。突然，，有人大声吆喝：“菜便宜，来买啊......”只见对面的老爷爷在吆喝着。一个年轻妇女走到老爷爷面前，问：“这菜多少钱一斤啊？”老爷爷回答：“8毛一斤！”年轻妇女一边在老爷爷的筐子里翻来翻去，一边说： “这菜那么不好，还要8毛，太贵了。”说完，年轻妇女转身就走了。老爷爷像有一根细小的针刺进了他的心一样的痛。当时我想：“这个年轻妇女也太没有道德了呀，不买就别买，还翻老爷爷的筐子。筐子里是老爷爷早晨从地里挖来的，而且是老爷爷的收获成果啊，怎么让这个年轻妇女糟蹋了呢。” 过了不久，一个年轻阿姨走过来，也问：“这菜多少钱一斤啊？”老爷爷回答：“8毛一斤！”年轻阿姨觉得太贵了，就在那里和老爷爷讨价还价的，可是老爷爷始终不答应，年轻阿姨考虑一下，决定买，就买了老爷爷两斤的菜。顿时，老爷爷的脸上露出了满意的笑容！