如有人问我爱是什么,我会告诉他是父母对我们的爱。

父母为我们付出的汗水,心血。我们报答的尽??????

我们只有天天快乐,认真学习报答他们,不是吗???

袁诗怡2010.7.25.

报答

看,那花儿为什么盛开?

为什么散发花香?

看,那小草为什么长绿?

为什么变成草坪?

看,那小树为什么长大?

为什么长成苍松?

报答,为了报答.

报答大自然对它的养育之恩!

听,在学校里的孩子,

为何发出读书声?

看,在自修课上的孩子,

为何静静的看书?

瞧,在课堂上的孩子,

为何举起他的手?

报答,为了报答.

报答父母对他的养育之恩!

报答老师对他的教育之恩!

报答

       假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴;假如我是树苗,我无法遗忘滋养我的土地;假如我是江河,那雪域高原便成为我记忆中的烙印;假如……无论我是什么,无论我以什么方式在,我可以忘记周围的一切,甚至可以抛弃自己,但有一样东西是不可泯灭的――那就是报答。

       当然,要说报答,首先我应该报答我的父母,因为是他们把我抚养大,但长大后,他们给予我的只是物质上的需求,也正是这样我才走了一段弯路,所以我要报答的是救我得人――我的老师、朋友、同学们。

       我为什么学习,因为我要报答。如果没有老师的一次次劝学,我不是今天的我;如过没有朋友的一次次讲解,我不是今天的我;如果没有同学的一次次鼓励,我更不会是今天的我。我代表着你们,你们怎样,我也就会怎样。我看着朋友们一个个勤奋、刻苦、努力,我又怎能不努力,只有这样我才能无愧于心,无愧于天地,因为滴水之恩定当涌泉相报,世间万物都知报答,我也不例外。就算努力之后仍是失败,我也无怨无悔,因为我的重生是你们给的,如果当时你们没救我,我早已是一个失去生命意义的人。我无法想象生活在我原来的世界里是多么的枯燥,和现在的世界简直是天壤之别。

        所以我的精彩是你们给的,我的道路是你们指明的,我的成功是你们赋予的。我的一切一切都是你们帮我实现的,我就像一个被创造者,而你们便是创造者,所以我要做的不仅是感谢,而是报答。

        我不会以金钱来报答你们,也不会以荣誉来报答你们,因为你们是纯洁的象征,是神圣的象征,所以我要用行动来报答你们,用我的一次次成功来报答你们对我的期望。

       报答,将之升华便是一种责任,而他要求人们在危

报答

报答,字典上解释说:“用实际行动来表示感谢。”

-----题记

小时候,奶奶把我搂在怀中给我讲那不知听了多少遍的故事,但我每次只是静静地倾听,就像是听新故事一般。“两只乌鸦,在树上建了个漂亮的新家,不久,生下了一只小乌鸦。乌鸦爸爸、乌鸦妈妈轮流为小宝宝找吃的,然后乌鸦宝宝张开嘴,从爸爸妈妈嘴里吃香喷喷的食物。它们过得开心极了。很多年以后,乌鸦宝宝长大了,它的爸爸妈妈却老了,飞不动了。于是小乌鸦飞出巢,到处捉虫去。飞回来喂爸爸妈妈,乌鸦就这样一代一代地生活下去。”乌鸦反哺算是一种报答吧?报答养育之恩。我还记得幼儿园还唱过乌鸦反哺这首歌,那时窗外下着豆大般的雨,听着雨声嘀嗒中,我们唱这首歌。天黑得早,使我不由得想起我的爸爸妈妈,有些伤感。懵懵懂懂中,我似乎懂得了报答的含义。

再大一点的时候,妈妈对我说:“小草是那么的绿,是为了报答照耀它的阳光;树儿长那么的高,是为了报答关注它的园丁;鸟儿飞那么的高,是为了报答天空为它所铺下的路;石头是那么的圆,是为了报答日夜为它流淌的河水......”我似懂非懂,认为报答是那么的美好。

现在,我想报答都是一种无形的爱。记得一个公益广告,妈妈为孩子洗脚,给孩子讲故事。过一会儿妈妈让孩子自己看故事书,为自己年迈的妈妈洗脚,孩子在默默地看着这一切。等妈妈为自己的妈妈洗完脚时,见孩子端来一盆水为自己洗脚、讲故事。这也算是报答吧?

如今,孩子报答父母似乎只要好的成绩,长大了有好的工作,生活富足就得以了。其实很多生活上的事都要父母劳作,小时父母总是嘘寒问暖,我们乐呵呵的回答着,现在听见爸爸妈妈的唠叨只是嘟哝着嘴埋怨着,也许是没有时间吧?其实他们更需要精神上的回报,像小时候父母问我们一样关心地问问他们,不需要多少时间,只是为了让互相知道,之间的感情从未减少 。这种报答会带来一股暖流。如今,在工作上有朋友帮助了自己大都请对方吃一顿饭,算是报答,心里就踏实了,谁也不欠谁。我并不太赞成这种报答的方式,但毕竟显示出了我们记得报答。

报答,似乎是一种效仿,效仿上一代人;似乎是一种精神,每个人都在传递着这个精神火炬;似乎是一种美德,谁都把它在心中珍藏。

报答

老师就像一位辛勤的园丁,哺育着我们祖国的花朵,我一直想找个机会报答老师,可现在却没这机会.当教师节看到别的同学送贵重的礼物,我却只送小礼物,我感到好自卑。开学的第一天就让老师很失望,因为我字写得不好.我写的字,除了我自己,就算眼光再好的人也看不清。当老师看了我的字,不是赏心悦目,而是一气之下,让我重做。我只好照老师的意思去做,重做的字,总算比原来清楚点了,这才满意地把作业本交给老师,可当她改完后,就给我打了个三角尖。啊!看看自己的“杰作”,既然有三角尖!老师对我说:“你可以把字写好的,为什么写不好呢?”是呀,我可以把字写好的,看重做的字不是清楚了吗?怎么还不写好呢?把烂字给老师看这也叫报答?整天还要老师教育我这也叫报答?不,我应该有自觉性的!在这几天里,我一直努力地把字写好,争取得三颗星。当老师看了我的字,也没说什么,只是不再给我三角尖了。记得田字本发下来,我看到自己得了三颗星,那时侯,我就更努力把字写好了。教师节又到了,同学们大多也送贵重的礼品,我只送了几朵塑料花,可是我并不自卑,因为我知道,成绩好,学习态度好,才是老师最需要的报答!