一天，大象欢欢和小猴皮皮在小河边见面了，它们俩是要好的朋友。

忽然，它们看见旁边有一棵大树，就决定比赛爬树。

比赛开始了，小猴皮皮两手抱住树干，两脚一蹬，迅速地爬上了大树。而大象欢欢才爬上了一点点。小猴皮皮在树枝上大笑不止，说：“欢欢，你好笨啊！你看我，一会儿就爬上来了。”皮皮嘲笑着欢欢。

这时，正在睡觉的杨树伯伯醒了，它生气地说：“皮皮，你不应该嘲笑你的朋友。欢欢为我们做了许多好事，帮助我们把倒了的大树卷走、把掉到坑里的小动物救出来……你看，它多么助人为乐啊！你看你，做过什么好事，快向欢欢学习学习吧！”

听了这些话，小猴惭愧地低下了头，说：“我也要做一个助人为乐的好孩子。”杨树伯伯笑了。

石景山区六一小学二年级:田飞飏

人教版六年级上册七单元作文：人和动物的故事

人和动物的故事

那是一次偶然的机会，朋友送给我一颗鸟蛋，当时，我并不知道那是一颗什么鸟蛋，只是在心中有一个强烈的愿望：我要将它孵化出来直到养大！

我把它放到暖和的地方，用棉花做了一个简易的鸟窝。功夫不负有心人，过了一些日子，小生命终于诞生了。您不知道，破壳而出的那一瞬间，我有多么惊讶、多么高兴！我挑了一些极小的食物，喂给它吃，这小家伙还真能吃，一连吃了很多。我按照朋友教给的方法加以精心喂养和调教，几个月下来，小鹦鹉不但学会了“你好”、“晚安”、“欢迎”、“拜拜”，等等普通的日常用语，还从那些闲杂人员中学会了“顶嘴”和一些诸如：“去你”，“打死”等之类的话。久而久之，这个小鹦鹉还学起了摩托车发动机的声音，锤子敲打的声音，健康歌里的“脖子扭扭，屁股扭扭”。

就这样，我和小鹦鹉成了一对形影不离的好朋友。每当我放学回家，它就会落到我的肩膀上，用嘴给我“梳头”表示欢迎我回来。早上的时候，总是它把我从睡梦中叫醒，它经常喊着：“懒猪，起床了。”

有一次放学回家后，我发现钥匙放在了屋里，我非常着急，就在我沮丧的时候，小鹦鹉飞到了我肩上，用它那锋利的嘴角啄着我的脸，顽皮的说道：“有办法、有办法！”说完就不知去向了。我知道依赖鹦鹉是不行的，只有自己想办法才行，我想了很久，终于想出了一个办法，那就是将玻璃打碎，就在我举起石头时，忽然小鹦鹉飞到我肩头扇动着它的翅膀，我仔细一看，它嘴里衔着一串钥匙，我喜出望外，这一次是鹦鹉帮我渡过了难关。

还有一件事，使我终身难忘。记得那一次，我在池塘边玩，当时只有我一人在那儿，一不小心，我摔了一跤，掉进了池塘，池塘的水非常深，可我偏偏是一个“旱鸭子”，我努力的挣扎，可我怎么也爬不上岸来，我绝望了，以为这回完蛋了。可令我意想不到的是，我父母居然赶过来把我拉了上来。后来才知道，是我的小鹦鹉及时飞到父亲身上，用嘴拼命的把父亲往池塘边拖，我才得以获救。

就因为有了这只可爱的鹦鹉，我的同学经常来找我玩，使我的生活也增添了几分乐趣。

一天，我正在和我的小鹦鹉一起玩耍，妈妈却把我叫到一边，严肃的说：“儿子，你必须把鹦鹉放回大自然！”我问妈妈：“为什么呀？”妈妈告诉我：“小鸟与人经常生活在一起，而不生活在自然中，不但生活不好，而且还将缩短寿命。”

听了妈妈的话，我心情很矛盾，是将它放回大自然，还是将它留在我身边呢？我一连几天茶不思、饭不想，夜晚翻来覆去睡不着，不知该怎么办才好。小鹦鹉看到我不高兴的样子，好像知道了什么似的，也和我一样整天闷闷不乐。经过几天的慎重思考后，我最终作出了一个决定，那就是将它放回大自然。作出这个决定后，我便觉得全身轻松了许多。因为我是多么爱它的呀！我怎么忍心让它生活不愉快，怎么忍心让它缩短寿命呢？

一天清晨，我将小鹦鹉捧在手心，脸紧靠着它的头。我和它相处这么久，关系那么融洽，我是多么舍不得让它离开啊！当我松开手的一刹那，我的心情是多么沉重，也就是在那一刹那，我第一次因为心事流下了眼泪。小鹦鹉并未立即离去，而是用自己的小爪子抓了抓脸，好似它也十分伤心，正和我一起流泪呢！我和它望了又望，终于，它扇动它的翅膀，向空中飞去。我一直注视着它，直到它消失在丛林深处……

第二天早晨，和平日一样，我被一种熟悉的声音吵醒。当我睁开眼，小鹦鹉正在做着鬼脸呢！“咦，我的小鹦鹉怎么会在这里呢？昨天我不是把你往回大自然了吗？”我心里寻思着。我和小鹦鹉又玩了许久，到了下午，我又将它放走了。可没过多久，它还是飞了回来。看来这小家伙是赖着不走了。

后来，我听同学说，动物是有感情的，你养育了它，它就会依恋你、感激你。而且它会一直跟随你的。从那以后，我再没有将它赶走，我们之间比以前更加友好了。

童话：小蝙蝠的故事

湖北省长阳土家族自治县实验小学四年级（1）班 林育丙

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从前，有一个森林王国。那儿春天鸟语花香，夏天绿树成阴，秋天瓜果飘香，冬天白雪皑皑。

那里有两个村落：一个村落是兽家族，首领是凶猛的大狮子。另一个村落是鸟家族，首领当然是鸟中霸王——老鹰。

有一天，兽家族的首领大狮子与它的居民们商议决定开发一个果园，种上桃、梨、瓜、杏……，这样一年四季都有了果子吃。

居民们都爽快地同意了，只有小蝙蝠不答应。原来这只小蝙蝠很懒惰，整天只知道吃喝玩乐。

大狮子吆喝道：“凡是参加建设果园的，每人发给一张免费门票，等产了果实，可以任意采摘。”

小蝙蝠找了个借口：说“我是鸟类，瞧，我有翅膀。”说完，展开翅膀，飞走了。

又有一天，鸟家族的首领老鹰与它的居民们商量建一个游乐园，居民们高兴地答应了。小蝙蝠想：我还是睡我的懒觉吧，又找了一个借口，说：“我属于鼠类，是兽家族的成员”。说完又飞走了。

几年过去了，兽家族们的果园里结果了，小蝙蝠看见动物们津津有味地吃着果子，很想吃。小蝙蝠便苦苦央求道：“狮子叔叔，行行好，给我吃点，我肚子饿得哇蛙直叫呢！”

狮子说：“哼！谁叫你当初不干活。”说完，狮子用脚把它踢开了。

小蝙蝠飞呀飞，飞到了鸟家族的游乐园，看见鸟儿们都在游乐园里嬉戏，它羡慕极了，对老鹰说：“老鹰大哥，让我也进去玩玩，好吗？老鹰说：“你不是兽家族的么，怎么来我们鸟游乐园玩？” 小蝙蝠听后，脸羞得通红，灰溜溜地飞走了。

小蝙蝠知道了自己的错误，从此，吸取教训，积极参与集体活动，努力地帮助别人。

后来，狮子和老鹰知道后，被它的行为所感动，都邀请小蝙蝠。于是，小蝙蝠回到它们中间来了，小蝙蝠感到无比幸福。

青春热点：初三.没有故事的故事

没有故事的故事

跌跌撞撞，磕磕绊绊，迷迷糊糊掉进了初三的圈子里。紧接袭来的是中考。

似乎我们成了套着脚镣独舞的舞者，整日游离在文字边缘。来不及去品味是什么滋味就已被ABC扯走了。

早春的风拂过，丝毫没有宜人之意。纵使没有东风般寒冷，刮一下也足以使人拢紧衣襟。

公元二零零七年三月一日，无声有寒的日子降临。

书桌里满赛着书，尽管收拾的整整齐齐，找上一本也要花上好一会。桌面上书堆如小山。对于那些厌倦了初三烦躁的学习生涯的学子来说倒也图了清静。只能透过隙缝看到人的闪影，大可不必担心老师的余光落到自己身上。

第一天校领导就下了道无比威严的圣旨。早上6：20到教室自习。不得有误。晚自修上三节。天哪！我苦命的求学之旅!课间众将纷纷倒下，嘴里嘟哝着我的睡眠啊！

第一节班会课老师就不断灌输着中考还有一百多天，今年中考竞争力特强......为此，我们只有以勤自强......【省略了N句类似的话】......以勤补拙。老师意味深长地说完着句话便潇洒地迈出教师的门槛。台下的同学交头接耳，渐渐沸腾了起来。

......

时间跳到开学的第二个星期：

我终于懂得了什么叫做灌水。这两天风又刮得厉害些了。在室外站上一会就冷得直打寒颤。杯子里装的是下午的水。自修下课已是十点了，口渴难熬，只得把这比四周温度还凉的水灌下，和着门外的风，咕噜咕噜地。从外到内的冷，真是入木三分。

猛地记起自修课的情景：

故事的起因是这样的：某一男生在自修三偷偷去领夜宵。数学老师【校领导】慧眼发觉了其喷喷香的鸡腿。

后来，两个鸡腿纷纷做自由落体运动，均拥入垃圾桶怀中。老师在讲台三狠狠地把他数落了一番。足足十分钟。还告诫同学同学们很多很多禁止的法令法规......同学们则各做各的事儿去。当然，除了作业还是作业。一大堆一大堆的作业拔山倒树般跌过来。哪有闲暇去顾及与己无关的事儿了。

我们的灵魂只窝藏在文字之间，只能在笔尖听到灵魂絮语。

一切都是那么繁忙。

本以为，我们是一群蒸不烂，煮不熟，捶不扁，炒不爆，响当当的铜豌豆。没想到也伏在了中考的脚下。而且服服帖帖的，或许在内心都有不少骚动，但书本的重量也把它压得重重的。

昨天在中考资料书上看到这么一句话：初三不是终点而是起点。人生不会因中考而中止。

是的。人生不因中考中止，可是初三却会成为终点。如果说考不上，意味着什么？未来真的只能是梦。可望不可及的梦。冰说，如果考不上，她就得到广东去打工。我不知道该跟她说些什么。或者说我从未想过如此严峻得问题。玲说，她真得很想逃避，逃避中考。她说，她不想去写那些自欺欺人的文字。可是，考场上的作文就必须得内容积极向上。这阵子她一下课就开始背她古诗文【因为老师说古诗文能让文章文采飞扬】。或者说一些稀奇古怪得话。她说，如果考不上怎么办？或许她的这个问题比冰得还直接。我说，你疯了啊，怎么会考不上？我们考不上，全校就没几个考上啦！玲闷闷地说，万一失手呢？沉默沉默再沉默。

晚上自修下课快要睡觉了的时候，梅突然说她要去厕所温书。我吓了一大跳。她声称一定要把中考拿下。这句话是每个人都想说的吧。

或许初三本来就是一个没有故事的故事。

点评：清明果的故事（小五）

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 大家都知道这是一首杜牧写的清明古诗。 今天是星期六，我爸爸一大早说：“清明节到了，祭祖坟了，这是我们中华的风俗。”我得意地说：“谁不知道啊！好像就你知道一样。”妈妈和我一唱一合，害得爸爸一个字都不敢说了。 我们一家三口人来到祖坟前面。我们先拿出打火机，然后拿了几串小鞭炮放放。刚开始放，我就躲到了爸爸妈妈的怀里，连头都不敢（伸）升到外面看一下。爸爸说：“孩子别怕，放鞭炮没什么好怕的。”妈妈说：“是啊，放鞭炮不要怕。”我说：“我就怕，我害怕得很啊！” 我原本是个喜欢放鞭炮的人，可现在为什么这么怕了呢？这都怪一个小鞭炮惹的祸。那是我六岁的时候。我再玩的时候检到一个小鞭炮，我把它给放了，可是它爆炸的速度太快了，只听啪的一声，我的手被炸出了血。当时我痛（得）的哇哇大哭。我家的邻居看见了我这副德性，马上告诉了我爸爸妈妈。我爸爸妈妈听了害怕极了，连忙把我送到医院里包扎伤口。从那时（起），我就不敢玩鞭炮了，而且有时候听到鞭炮声就怕了。 我们放完鞭炮点了几根香，我学着爸爸妈妈的样子，先鞠躬，再说些什么话。我的爸爸妈妈在说什么我听不到，但我口中在说：“我要好好学习，以后考上大学，这样才对（得）的起父母。”我知道我这样只说说不做是没有用的，而是要实际行动起来。最后，我爸爸拿出一些吃的东西和酒。他把酒倒到小茶杯里，然后（洒在）倒墓碑前面的土地上。 在回家的路上，我说：“你们这样祭祖坟不怕旁边那些野草着火吗？”他们说：“当然怕啊！但只要小心点就行了。” 回到家中，爸爸拿出几个他第一次做的“清明果”，他说：“我从来没做过‘清明果’，所以，这次‘清明果’可能比以前奶奶做的难吃很多。”我尝了一口，我觉得不好吃，可是我还是吃了下去，因为我相信爸爸下次一定做得更好吃！ 点评：这篇写清明节的作文，不但把扫墓的过程写得很具体，同时写了许多人物的对话，读起来感觉现场感很强，并且生动自然，这一特点是值得同学们学习的。一般叙述性的作文总要写到人物的对话。写人物对话有两个基本要求，一是要符合人物的身份，是老人，就要写成老人说话的口气，是妇女，也就要写成妇女说话的口气，如果是小孩，那当然也就要像小孩说的话了。二是要口语化，要生动活泼。有些同学总把对话写成了书面语，非常呆板而且不自然，这样写是错误的。一定要按口语来写，平时怎样讲话就怎样写。著名的作家、《暴风骤雨》的作者周立波曾经谈起写人物对话的经验：他在农村体验生活时，经常听到一些农村妇女、年青人和老人吵架，于是，他就赶紧把吵架的语言记下来。有了一两年的积累，周立波的写作功力大涨，他在小说中能够把农村人物的语言写得活灵活现，给人印象深刻。