“我能行，我参与，我快乐”

文 / 柠檬草 叙事 类作品

我校举办的“我能行，我参与，我快乐”第二届校园文化艺术节的开幕式于11月18日在我校操场上举行。这次的开幕式对我们班乐器小组的同学来说是个千载难逢的好机会，因为我们班乐器小组的合奏《每当我走过老师窗前》可以参加演出了，我们兴奋不已。我也是乐器小组中的一员，我那种高兴是不能用话语表达出来的。

我们乐器小组的几个同学拿好各自的乐器向“训练营”——一年级教室出发。我们在“训练营”认真地练着练着。不一会儿，该到我们上台演出了。于是，我们再次“全副武装”：谢家欢背着他的“大家伙”——手风琴；朱文奥玉提着自己的二胡；刘洵紧紧地握着他的竖笛；我和梁倩抱着我们的电子琴；容欣榕拿着口风琴。告别我们昔日的“训练营”，向我们几个梦寐以求的“阵地”——舞台走去。

走到舞台边时，我们刚才跃跃欲试的气氛早已烟消云散，每个人都变得紧张起来了。班主任张老师见状，轻轻地抚摸着我们的头，语重心长地对我们说：“同学们，不要怕，你们把这次的演出当成是往时的练习好了。看你们平时练得也挺辛苦的了，好不容易才得到的机会，要好好珍惜啊！好了，时间不多了，快上台吧。” 我们自信地点了点头，迈开步子走上舞台。

我们放好了各自的乐器后，我和梁倩弹起了过门……糟糕！刚开始“风平浪静”，可到了最后“波涛汹涌”，连续弹错了好几个音，顿时，我感到脸上直发烧……好不容易演奏完了整首歌曲。唉，原本好好的一首歌被我们搅得乱七八糟。

不过，我们并不气馁，因为有句话说得好：台上三分钟，台下十年功。虽然我们表演得并不好，可是这次艺术节的口号是：我能行，我参与，我快乐！

今晚，我毕业了

别人都说高中三年过的很快的，我今晚才真正地体会到了这种感觉。高中三年的时光就在这一夜的短短的两三个小时了，告别了着熟悉的校园，告别了往日的同学，告别了昔日那一张张不再熟悉的面孔，告别了那一再让人充满厌恶又有点留恋的教室。不再有那烦人的公式和那一本本厚厚的复习资料，试卷漫天飞的日子不再有，没有分数的烦恼，更不会为了种种借口而和老师或者父母吵架。

毕业前的无聊

没有毕业之前，我们每一个人都盼望着这一天的来临。在家里实在是闷得慌，走在乡村小径上父老乡亲们又会不时得询问起高考靠得怎样了。

在那一段日子里，除了在家里做点家务活外，就是只有日记陪伴我了。手中的笔在纸上不停得写这些什么，总想把这一个世界全都写下来。而那一本未完成小说始终都还在那一个不为人知的角落呆着，残缺的它不再美丽，以往的快乐也不复存在。

心烦了的时候，家里的槟榔园就是我的调养吧。有的时候，内心的时间空虚还是会习习攻来。而现在，在电脑前把这一篇小小的问章完成都似乎有点难。不知是失去了以往的水平还是心中没有灵感，都无法再敲出往日那让人迷恋的文章。

电话的那边不时地传出同学们都找到了暑假工，而我还是在家了看着那在备战是还没来得及看完的杂志。心在书本上不停地游荡，没有了往日的心情与投入，找不到昔日的感觉，心里也不再在那书本上游荡。

母亲看到我这一情景，想办法着如何去帮我打发无聊的时间。花生地看那杂草的终生，似乎在和我诉说着在这里的竞争不知道有多厉害。而花生，看上去也不是很好的长势，黄小的藤蔓顽强地生长着。种种的现象让我思索起了我的人生，将来的人生道路是否也像这种种的现在？

在乡间小路上，不时会有乡亲父老问及高考的情况，而往往在这个时候总是不知如何去回答。习惯了一个人的生活，在自己的世界里写着些不为人知的东西，挥洒着所谓的青春墨笔与墨汁。在别人的眼里看来，我的生活确实很无聊，但有不知道如何是好，也只能是这样了。

毕业时的众生像

今晚，天空上不再有那迷人的星星，但月亮还是如期而至，弥补了这一缺陷。

舞台上，主持人不知在胡扯着些什么，在耳朵里无法留得住它那

前进的步伐。节目是一个接着一地做得差不多了，而坤哥不知是为啥，就是迟迟不发毕业证，让我们这些高四学生等得都快发霉了。舞台的下面，不为认知的哪个班的一对或哪一对情侣在谈情说爱，惹得我们这些光棍仔脑子热热的，真有那一个冲动冲上去吧那一个男主角一脚踢开。

在一班的座位区里，很多的男男女女都在诉说着离别前的情话。别看他们平时懦弱书生，但他们一行动起来，将会让你大跌眼镜。真所谓是不鸣则已，一鸣惊人呐！而在美女专区文科班，美女让无数的男生大为吃惊：火辣的服装，洁白高挑的双腿，尽情地挥洒着离别前的魅力，让我们呐少年心不听地蠢蠢欲动。女生们告别了昔日的校服，告别了那一让人讨厌的鬼制度，我们不的不被她们的行为和勇气所佩服。其实呢，在我们中国，这种现象还真的很少见；而在外国的高中，学校是学生们挥洒青春的地方。不管是外表还是学习方面，都得到了很好的发挥。

在高一的专区里，她们是真真正正的90后。火辣身材，非主流的服装，非主流的头发~~~反正所有的非主流差不多都到齐了。似乎今晚她们才是真正的主人。完全不把学校呐什么鬼制度放在眼里，抑或害怕我们不再欣赏到她们了。

男生呢，则在一起聊起了未来的道路，看上去很有王者风范。但其实内心很脆弱，经不起多大的打击就跨了。没一个男生都想把自己的男人风范表现出来，看看今晚是否会有意外发生。

有一首歌的名字叫做《cry on my shouder》，它对我们来说实在是太棒了。完美的写照，完美的流露，把完美的心声诉说得淋漓尽致。but if you wanna cry cry on my shoulder（如果你想哭 就在我肩膀哭泣吧）。在离别前，我唱出了内心的真情，不再做任何掩饰，让离别前的她明白我的心。

自古钟情伤别离。拿到毕业证书后，有点高兴又有点感伤。高兴的是我终于毕业了，不再有那臭制度约束着我呐一个野蛮又荒野的心；感伤的是她和我即将各奔东西，过往的事与感情也随之成为烟云。真不知道是该高兴好还是该哭好。

人生总是和你开很大的玩笑，让你无法适从。我们无法改变生活，但我们可以改变生活的方式；我们无法改变命运，

校园，我的舞台

校园是给予我知识的摇篮；校园是教导我做人道理的窗户；校园是指出我错误的指路明灯；校园是让我展现自我风采的舞台。

校园，让我从无知走向有知；让我从幼稚走向成熟。

还记得，我刚上学时特胆小，在三年级时，我第一次参加了学校举行的朗读比赛。比赛了，我特别紧张。“下一位选手，三（1）班杨潇，朗诵的是《雪花的快乐》。”主持人念到我的名字了。哎呀，怎么这么快就到我了？我慢吞吞地走上太。我开始朗读了：“假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里潇洒，我一定认清我的方向，飞扬，飞扬，飞扬——这地面上有我的方向……”下一句是什么啊？糟了，忘词了。我傻纱地站在舞台上，不知怎的，脑子里一片空白，一句话也说不出来。还好，老师给我解了围：“这位小同学是因为太紧张了，下去准备准备再来吧。好，现在请下一位选手……”我走下舞台，在台下，我偷偷地哭了，一想到刚才的情景就难受。老师不是还要我比赛吗？哭有什么用呢？在我心底里发出另一种声音。于是，我擦干眼泪，拿起书，默默地读了几遍。第二次，我又走上舞台。终于，我顺利朗诵完毕了。结果出来了，我居然得到三年级组一等奖，让3位老师给我打了满分。

那是我第一次参加比赛，那张奖状我一直珍藏到现在。校园，确实是我展现风采的舞台。

后来，我当上校升旗仪式的主持人，当我拿起话筒，面对学校1000多人的时候，我不再紧张，不再害怕了。

校园，让我变得自信了；校园，让我变得有知识了；校园，让我学会体贴人了；校园，让我学会失败后要努力了。

校园，我的舞台。我要在这属于我的舞台上，展现有风采的我。

秦楼街道中心小学六年级:649352212

校园，我的舞台

校园，让我从无知走向有知；让我从幼稚走向成熟。

还记得，我刚上学时特胆小，在三年级时，我第一次参加了学校举行的朗读比赛。比赛了，我特别紧张。“下一位选手，三（１）班杨潇，朗诵的是《雪花的快乐》。”主持人念到我的名字了。哎呀，怎么这么快就到我了？我慢吞吞地走上太。我开始朗读了：“假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里潇洒，我一定认清我的方向，飞扬，飞扬，飞扬——这地面上有我的方向……”下一句是什么啊？糟了，忘词了。我傻纱地站在舞台上，不知怎的，脑子里一片空白，一句话也说不出来。还好，老师给我解了围：“这位小同学是因为太紧张了，下去准备准备再来吧。好，现在请下一位选手……”我走下舞台，在台下，我偷偷地哭了，一想到刚才的情景就难受。老师不是还要我比赛吗？哭有什么用呢？在我心底里发出另一种声音。于是，我擦干眼泪，拿起书，默默地读了几遍。第二次，我又走上舞台。终于，我顺利朗诵完毕了。结果出来了，我居然得到三年级组一等奖，让３位老师给我打了满分。

那是我第一次参加比赛，那张奖状我一直珍藏到现在。校园，确实是我展现风采的舞台。

后来，我当上校升旗仪式的主持人，当我拿起话筒，面对学校１０００多人的时候，我不再紧张，不再害怕了。

校园，让我变得自信了；校园，让我变得有知识了；校园，让我学会体贴人了；校园，让我学会失败后要努力了。

校园，我的舞台。我要在这属于我的舞台上，展现有风采的我。

红领巾人才招聘会，我秀我精彩

10月26日下午，文苑小学校园里人头孱动，气氛热烈，原来是我们学校20多个红领巾社团正在组织人才招聘呢！||| 本次人才招聘会是由我校少先队大队发起的。大队部根据“红领巾小社团”提出的岗位要求和特点，制作成“招生简章”，以大幅海报的形式进行了为期一周的招聘宣传活动，广泛动员全体少先队员踊跃报名参加应聘。“小记者社团“、“实验社、“美编社”、“音控社“、“小主持人社”等独具特色的小社团纷纷向同学们发出邀请，举行公开的招聘活动。||| 招聘活动采用自荐的方式，由学校派出相关老师组成评委对报名者进行面试，严格把好招聘关。同学们对本次活动表现出了空前的热情，同学们跃跃欲试，早早地填写好了报名表。下午3：00，招聘时间到了，同学们带上自己的个人简历，根据自己的兴趣，满怀着激动和忐忑的心情，选择一项或多项，有序地进行应聘。一时间，各个社团的招聘点被同学们围得水泄不通。||| 瞧！在阅览室，报考小记者的队员正在过关斩将，他们要过面试考核“二关”：一分钟自我介绍、突击采访。尽管过“关”不易，但队员们个个显得信心十足，选手们普通话流畅自如，举止自信得体，颇有记者风范。||| 在小主持人招聘现场，有三、四年级的小可爱们，也有五、六年级的大机灵们。面试有条不紊地进行着，五分钟准备，先自我介绍，再读一段主持词，“应聘者”们积极地备战，勇敢地展示，有胸有成竹，镇定自如的，也有过于紧张，语无伦次的……然而，却没有一个人中途退缩，有一个学生说得好：“假如这次没有被选中，下次只要有机会，我还会参加，继续努力。”||| 校园里充满了欢声笑语。学校举行这次别开生面的招聘会，让同学站在众人面前展示自己的才华，培养自己的勇气，尝到了自己为自己作主的快乐。”此刻，同学们脸上的笑容，让老师们深深地感受到“乐学、文明、和谐、进取”教育理念带给文苑小学更多的是属于他们自己的发展空间。||| 从这次活动中，我深深地体会到我们的少先队干部是多么的得力，表现的多么的棒。这场盛大而又有趣的红领巾人才招聘会，展示了少先队员们的才华，为同学们提供了一个展示自我、秀我精彩的舞台。 |||

点评：我爱美丽的校园

我的校园是一小，那里风景十分迷人。 一进学校的大门，一个旗台便会映入你的眼帘，红色的砖瓦铺盖好了旗台的地面，一根铁杆竖立在旗台中间。每个星期一，五星红旗都会升到旗杆的最高峰。风婆婆从这里经过，（吹动着）红旗在旗杆上高高飘扬。 (走过旗台，可以看到)一个正方形操场。(操场)周围种满了花草树木，有些(删掉)小蜜蜂(弟弟)飞到这儿来采花蜜，都会被这美丽风景给迷住，一动不动地望着眼前的景色，似乎已经被陶醉了！蝴蝶妹妹在花丛中飞来飞去，好象正在游戏，你追我，我追你，玩得可开心了，再加上这么美丽的风景，这么新鲜的空气，它们玩得更加开心了。小鸟姐姐从几棵高大、粗壮的桉树上飞过，它们无论有多么着急的事都要在这几棵树上栖息，直到它们休息够了，才恋恋不舍地高飞远去。 操场边的花草树木要具体地写写，有一些什么花，什么树，再写那些蜜蜂、蝴蝶和小鸟。 操场的下面和两旁是我们学习的地方——教室.(每个教室)都有自己的独特风味，(一般来说),上面是老师的讲台，下面是学生的座位，座位后面是我们的工艺墙。有些教室后面是学习园地，有些是学生自己动手办的黑板报，有些是贴上去的一些卡通人物……真是让你眼花缭乱。 要先写写教学楼的样子，再具体写教室里的风景。 操场前面(还有)是(删掉)一个舞台，每次到六一儿童节，所有演员会轮流上台表演，或是遇到一些什么会议偶尔也会在舞台上举行。 舞台的两旁种满了三角梅，火红火红的，像是一个红色的小碗。“小碗”里面是几朵淡黄的小花，就好象是红色的碗里装者淡黄色的米饭。 校园真美啊！我们在这个美丽的校园里过着快乐的每一天。我爱这美丽的校园! 总评：这篇作文基本上把校园大的概貌写出来了，粗粗一看，还是中规中矩的。最精彩的是写蜜蜂蝴蝶小鸟的那段，采用拟人的手法，写得比较生动。但是，我还是要指出，这张校园的图画画得不够仔细，也不太生动。如果这位同学还能够画得更细一些，并且还添上一些人物的活动，那就更好了。比如，操场上有足球场和跑道，每到下课时，许多同学们都来到球场上踢球，大家推推搡搡，打打闹闹的，一定有许多有趣的画面。还有教室也是可以写得更细的地方，如我们在教室里面的各种活动，同学们的恶作剧，老师与同学们的交流，都是可以着笔的地方。还有学校的阅览室也是值得写的。总之是写景一定要写人，只有景中有人，景才是活的，作文才会生动起来。

回头叫一声：别了，母校

母校，一个特殊而深情的名字，它像一位母亲，陪伴我们经历了六年的风风雨雨；度过了六年的快乐时光；分享了六年的知识甘露。如今，我们将要？毕业了，回想这六年的点点滴滴，心中不免涌起了深深的眷恋之情。

六年的学习生活，多像一幅五彩斑斓的画卷。

每天清晨，我们迎着朝阳，走在校园熟悉的小路上，望着我们高大的教学楼，心中想起了老师激励的话语：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；宝剑锋从磨砺出，梅花香自古寒来，是啊！老师是辛勤的园丁，我们就是娇艳的花朵，老师是金金光闪闪的指路标，我们就是匆匆的过路人；老师是甘甜的春雨，我们就是幼小的种苗。啊！老师，您在我们身上倾注了大量的心血，在这六年里，您不辞辛苦的为我们讲解习题，经常批改作业到深夜。啊！老师，我忘不了您那淳淳教诲，忘不了您那亲切的目光，更忘不了您恨铁不成钢的眼神。在这里道一声：“老师，您辛苦了！”

母校啊母校，您给予了我们六年的酸、甜、苦、辣；您灌溉了我们丰富的知识；您送给了我们展示自己的舞台；您开放了属于我们自己的天地！

每当走到操场，眼前便展现了运动健儿们奋起直追、努力拼搏的场景，那加油的号子是多么响亮；每当走到教室，眼前就闪出了同学们苦思异想的表现，可见竞争是多么激烈；每当走到实验室，眼前就出现了“小科学家们”一丝不苟的专注神情，看，他们多认真呀……

母校，您给了我们太多太多，无论我们走到哪里都不会忘记您，在这临别的时刻，让我们回头叫一声：别了，我亲爱的母校！

校园，我的舞台

校园是给予我知识的摇篮；校园是教导我做人道理的窗户；校园是指出我错误的指路明灯；校园是让我展现自我风采的舞台。 校园，让我从无知走向有知；让我从幼稚走向成熟。 还记得，我刚上学时特胆小，在三年级时，我第一次参加了学校举行的朗读比赛。比赛了，我特别紧张。“下一位选手，三（１）班杨潇，朗诵的是《雪花的快乐》。”主持人念到我的名字了。哎呀，怎么这么快就到我了？我慢吞吞地走上太。我开始朗读了：“假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里潇洒，我一定认清我的方向，飞扬，飞扬，飞扬——这地面上有我的方向……”下一句是什么啊？糟了，忘词了。我傻纱地站在舞台上，不知怎的，脑子里一片空白，一句话也说不出来。还好，老师给我解了围：“这位小同学是因为太紧张了，下去准备准备再来吧。好，现在请下一位选手……”我走下舞台，在台下，我偷偷地哭了，一想到刚才的情景就难受。老师不是还要我比赛吗？哭有什么用呢？在我心底里发出另一种声音。于是，我擦干眼泪，拿起书，默默地读了几遍。第二次，我又走上舞台。终于，我顺利朗诵完毕了。结果出来了，我居然得到三年级组一等奖，让３位老师给我打了满分。 那是我第一次参加比赛，那张奖状我一直珍藏到现在。校园，确实是我展现风采的舞台。 后来，我当上校升旗仪式的主持人，当我拿起话筒，面对学校１０００多人的时候，我不再紧张，不再害怕了。 校园，让我变得自信了；校园，让我变得有知识了；校园，让我学会体贴人了；校园，让我学会失败后要努力了。 校园，我的舞台。我要在这属于我的舞台上，展现有风采的我。

风雨中，我的独白

风雨中，我的独白时间的年轮悄悄转动，我看见，又一年的时光在指尖翻滚而过。——题记记忆中，有大片大片的雪花，大团大团的柳絮，及青春所固有的纯洁而晶莹的笑声与眼泪，清晰地绽放在我那美好而纯真的校园深处。不知是什么时候恋上了白色，恋上了独处，恋上了不用言语就可以明了的那种语言。原本的那一份愉悦自由给掳去了，包围我的是一团团淡淡的悲伤，没有方向，脆弱到如同一片不敢遇到那微寒的风雨一般。很怀念昔日的校园，那里有昔日的我们，及我们唯美而纯净的记忆。不知你是否记得，我们面临迟到而飞速奔跑?是否记得，我们因一个问题而面红耳赤？是否记得，我们在不顺心时高亢而歌？你又是否记得，月光下我们促膝蜜谈，大雪中我们奔跑、欢笑？每一次对往事的回眸，便会感到一丝丝的甜蜜，但，现在的我，只有自己。独自一人承受着别人的不解，独自一人承受一次次的失败，独自承受着发苦的泪水……太多太多的美好本应属于我——一个处于花季的女孩，但是如同一个人的冬天：孤寂，空白，如同风雨中一个残淡的舞台。诗人海子曾经说过：“面朝大海，春暖花开。”我不知道自己的身旁是否依然站有曾经的你们，而我，是否仍有勇气向天空大喊：“让暴风雨来的更猛烈些。”在这个酷似舞台的舞台上，我孤寂的舞动，演绎一场独白。是谁说，努力才会无悔？是谁说，即使凋零却仍要盛开？是谁在“众女”“谣诼余以善淫”之中却仍高唱“九死其犹未悔”？是谁在肉体与心灵的双重折磨下，铸就那千古流芳的“无韵之离骚”?又是谁在被贬“天涯”后，不泛青云之志更添豁达之心，挥洒“大江东去”之壮言。往事如同一部部电影，一幕幕清晰而美妙的画卷，在脑海久经不衰。耳畔又想起那歌声：风雨来，不避开，留我在云海徘徊……I'msinginginthesky.就算风雨覆盖，我也不怕重来”。我知道了，青春要给予我的不是团团的悲伤与回眸，而是在风雨中，在梦想的舞台上，在孤寂与空白之中，画上一幅五彩缤纷的梦境画卷。高灯亮起，舞台中央，一簇红绸迎风飞扬。音乐响起，红衣起身飘飞。“风雨来，不避开。”用青春点燃梦想，用执著诠释未来，用行动回报付出。永远记住：上帝让我们扮演不同的角色，即使无法达到平衡，却仍需一辈子的时光去书写。

原来，我是那么勇敢

我原来胆子很小，但因一次我吹了牛的事情，我彻底改变了。这还得谢谢我妈妈。 “放学喽！回家喽！”我背着书包排着路队，准备回家。终于到家了，我拿出作业。突然，在一旁整理衣服的妈妈拍了一下大腿对我说：“儿子，我忘记买老姜了！”话音刚落，我就拍了拍胸脯，说：“小菜一碟！我去买！可还没到五秒钟，我又泄了气，想：我行吗？我可从来都没独自去买过菜啊。可大话说在了前头，我又不好赖，只好硬着头皮去了菜场了。我拿了三、四块钱，奔向菜场。一路上我心怦怦地跳着。到了菜场，我找到了一摊买老姜的地方，摊主是一位1慈祥的老奶奶。她见我看着老姜，变和颜悦色的问我：“小朋友，买点吧，这可是我自家种的，可新鲜了！“我感到我的心已经跳到嗓子眼儿”，回答到：“老奶奶，我这是第一次来买菜。您能帮我挑一块好点的吗？”我长呼了一口气，出了一身汗。老奶奶又说：“当然可以。”买完了菜，我感到一股凉风吹进了我的身体，沁入心脾。走在回家的路上，大树摇晃着，小花摇动着。我走在回家是路上，觉得草，绿里透蓝，花，红里透白。我现在，才知道，我并不胆小如鼠。我只需要锻炼，我的胆子是那么大，这认我想起了一句话：世上无难事，只怕有心人。 音乐是人与人之间的沟通的语言，今天，我就在音乐中享受一切，在音乐的海中漫游了一回。 今天下午，我们举行了一场校园歌手大赛，选手们都很紧张，个个热血沸腾，脸上充满了激动，在这场比赛中，让我印象最最深的是那位大姐姐。 终于，轮到那位大姐姐一展歌喉了，她唱的是，她唱歌前的开场白非常搞笑，说：“音乐，music！”我一下子就被吸引住了，目不转睛地盯着她，音乐响起，她打开胸怀，放开喉咙唱“茫然走在海边，看那潮来潮去……”我马上就被这歌声陶醉了，摇头晃脑地更着唱起来，“如果大海能够换回……”那歌声在我的耳中徘徊，那样悦耳，那样婉转，那样动听，那样嘹亮，我“疯狂”地拍着手，不知不觉地“倒”在王雨霄身上，连点感觉都没，(我听得太投入了)坐在后面的顾老师幽默地问我：“吴子超你醉了吗?”我稀哩糊涂地看着顾老师，我一直沉浸在音乐与歌声中，根本没有仔细听顾老师的话，只是“啊啊嗯嗯”地嘟囔……。时间过得飞快，“眨眼”功夫，这首歌就唱完了。我回到家，反复回放着脑海中大姐姐唱歌的情景，我知道，要唱好歌，要投入，要专注，要激情。今天我虽然没有在舞台上，但我在音乐的海洋中，疯了一回，狂了一回，也漫游了一回，我爱音乐，他让我拥有激情。 行知小学4（1）班 吴子超 四（1）班 吴子超