在观察中，我们会有更多发现，老师让我们观察蜗牛。

我发现蜗牛喜欢在阴凉、潮湿的地方，蜗牛吃叶子，而且爬得很慢，蜗牛有粘黏液，可以黏住一支铅笔。

我以后要多观察，这样才会有更多发现。

观察蜗牛

星期三的科学课，老师叫我们观察蜗牛，我拿出了我自己的蜗牛，我仔细的观察，发现蜗牛身上有一条长长的黑黑的东西，我问老师这是什么来的？老师说：“这是大便”。我和张歆妍听了，连忙那出了纸巾，把大便弄走，我在一个杯子里加了水和沙子，张歆妍问我，你为什么加水和沙呀?我说：因为我观察到蜗牛喜欢有潮湿的地方，所以我就加了沙和水。张歆妍说：我的蜗牛在洞里面没出来，我把水浇上去，蜗牛醒了，张歆妍说：谢谢！

观察蜗牛

我家来了一个新成员――蜗牛，它特别小，黑黑的，所以我叫它“小蜗”。它每天早睡早起，每天晚上，没等我睡着，它已经在那狭窄的小房子里“呼呼大睡”了；早上，我匆匆地起床赶紧去探望它，没想到它已经背着厚厚的壳在“健身”了。

记得有一次，科学老师让我们观察蜗牛，我兴奋极了，连鞋子也顾不得脱，直奔“小蜗牛”拿起放大镜开始观察。我先看头部，发现有两对触角，一对长，一对短，听老师介绍，蜗牛的长触角能感知周围的环境变化，而眼睛就长在长触角上，却只能在阴暗的地方才能看清楚。短触角是用来寻找食物的，我小心翼翼地放点树叶进去，果然，只见蜗牛用短触角一碰三碰的，好有趣。我再观察腹部，把蜗牛整个翻过来，只见白花花的，始终没看出什么东西，我查了查科学书，才明白，蜗牛的腹部有腹足，可以帮蜗牛爬行。又顺着观察蜗牛尾部，这时，我看见它爬过的地方有粘液，我连忙问妈妈粘液是从哪儿出来的？它的作用是什么？妈妈说粘液是尾部流出来的，蜗牛顺着粘液可以让速度更快。放下放大镜，我又去查小学生百科全书，看看有没有关于蜗牛更多的相关知识。

通过观察，我知道了好多好多蜗牛的秘密，同学们，只要仔细、认真地观察，就可以发现更多的秘密！

观察蜗牛

今天，我和奶奶早早的起了床，兴致勃勃的来到了理疗店，奶奶走进了理疗店，我闲着没事干，出去荡了一圈，突然，我看见了一只蜗牛，我 灵机一动，自言自语地说：“对呀！我怎么没想到呢！我可以捉蜗牛呀！”我捉了一只蜗牛，放在手心上，仔细观察 了起来，我发现，蜗牛是软体动物，身上有两对触角，长触角的顶端有眼睛，如果用小棒或铅笔轻轻触碰蜗牛的身体，蜗牛会缩进壳里，蜗牛的壳分左旋和右旋。蜗牛是用腹部爬行的，所以它的腹部叫腹足。如果蜗牛“睡觉”了，把它放进水里或轻轻摩擦它，蜗牛就会醒来。这些有趣的知识都是我从科学课上学来的！我在观察时，奶奶已经做好理疗了。我只好跟着奶奶依依不舍的回家了。观察蜗牛真有趣！我下次一定要再来观察蜗牛！ 小作者能把科学课学过的知识运用到实际观察中，写的真不错。

观察蜗牛

在观察中，我们会有更多发现，老师让我们观察蜗牛。

我发现蜗牛喜欢在阴凉、潮湿的地方，蜗牛吃叶子，而且爬得很慢，蜗牛有粘黏液，可以黏住一支铅笔。

我以后要多观察，这样才会有更多发现。