阳春三月，春意盎然。为舒缓学业压力，陶冶情操，日前，陶朱小学利用班队活动课，高年段组织了放风筝活动，师生欢聚操场，共同放飞风筝，放飞希望。

活动中，师生自行组队，一会儿，各式各样的风筝飘然升空，游曳于蔚蓝的天空，享受着春天的自由与激情，甜美的笑脸、随风舞动的长龙、七彩的海星......，形态各异，这些风筝都承载着学生们的喜悦与希望，仰望长空，大家都掩饰不住心中那股喜悦，嬉戏声、笑声、感叹声都混成一片。

通过此次活动，让学生从紧张的学习中摆脱出来，充分领略了大自然的美景，同时也增进了师生之间的感情。

希望

已是环境日趋恶劣的2999年了。人类的科技不断进步，使得自然环境已经无法承受更多动物的生存。人类减少到了200万，生物种类只剩下了89种。

在太阳爆炸之后，地球便以人造光为能源，照亮地球。但在人造光发射器运行了199年后的今天，它却有史以来第一次没再准时发光。人们便向人造光管理员——我询问人造光发射器的情况。

“报告总部，火星的所有地区都检查完毕，没有任何能源。因此，飞船无法起飞……”在大屏幕上，我的火星探测仪壮烈牺牲。 “人造光所需要的钴能源不足，所以人造光系统无法启动。”我一遍又一遍地重复着这句话。不知暗处有一个外星人安装的监视器，把我所说的这句话录制了下来，传输到了千里之外。地球外接收器获取了信息，接着向地球发送过来一个单词“hope”……

一觉醒来，突然觉得窗外射进一丝光芒。我不管此时是寒冷的冬天，连忙从床上跳下来。窗外，天空中一个发出光芒的物体飞行着。我用望远镜观察它，它是一个带有空气推进器的飞行物，利用它的外壳摩擦大气层发出的热量与光能照亮着地球。那个光芒就像阳光照射在大地上，一种让人十分怀念的感觉。

“不，地球还是有救的！“人们纷纷告诉自己。仅有的２００万人齐心协力，开始了挽救地球的工作。人们植树造林，利用化学物品退耕还林。地心抢救队深入地核，调节地核压力。科学家用灭绝动物的基因克隆出了成千上万的动物。在几天内时间仿佛倒退了几千年，地球、世界，一切都变得充满生机，充满希望……

“现在，我可以说了。”在人们经过自己的努力使人造光再次亮起的时候，天空中响起了雄浑的声音，“实际上人造光亮起前天空中并没有光，这是我给每个人脑中制造的幻觉。”而此时的实验室里，我正筋疲力尽地在电脑前打着这段文字。我终于成功了！

压力，使得无题。

关于压力这个词，我一向是望而却步，望尘莫及的。对于这个词，我不必解释，只是总觉得心里有股无声无息感觉，说不清，道不明。

这两天一直感冒，鼻涕总有种呼之欲出的感觉，像这压力一样，难受。还有嗓子眼里那种憋闷地痛楚，想必这都是它的错。

那一次周末下了课回来时，不知怎么拐弯还是乱窜，路过了太原最好的中学门口――太原五中。心里不由得开始颤动，虽没有到了神智不清的地步，但本是路盲又迷路的压力再加这无中生有的压力使我真的有些神经大错乱。

五中，多少学子梦寐以求的地方。传说去那就等于进大学，虽然。但是我还是相信。当经过那一刻时，我知道，努力二字已不是我所满足的，我所用者为“拼搏”二字。

然后，骑车路过，学府像躲我似的急速后退，而我，却如今与它擦肩而过。希望一年以后，变为狭路相逢。

妈妈总说，这些压力是莫须有的。现在只是什么都不想，埋头苦学……而我知道，这是不可能的。也许，大人们永远也猜不透我们脑子里究竟装的是番茄酱还是芝麻酱，我们也永远猜不到他们究竟所谓的“止境”在哪里。于是，这就是“代沟”一词的原由。大人们永远只会让孩子吃掉书山学海而不顾及他们体育会不会达标；大人们永远只会让孩子“低头思书本”而不顾及他们会不会一头栽下，“呼之悠悠”；大人们永远也不会懂得孩子那莫大巨大庞大大的比五指山还大的压力。只会用别人去举例子，不管我们那颗脆弱的心。

压力，从自古到现在，总是围绕着我们一个又一个短暂的弱小的生命，一个也不放过。

看吧，华丽而妖娆的衣着，使我们变的虚伪与掩饰；

看吧，个性而耀眼的发型，使我们变的倔强与脆弱；

看吧，满嘴的嬉笑怒骂，使我们在空旷的宫殿里感到寒冷；

看吧，满脸的富丽堂皇，使我们在美丽的门口上感到颓废。

这一切的一切，是压力给予我们最大的伤痛，是压力给予我们的无限惆怅。我无语，因为面对压力，我只能无语。仅此而已。压力，有时真是一种罪。把身边的人一个个变为傀儡，压力所指挥的僵尸。

真的，初二后半学期，有些人确实已经堕落了，抽烟，泡网吧，使他们完全沦为压力的手下败将。而我，说不上孤军奋战，可也似鸦片战争的后来，成为了“双半社会”。一半在河面上苟颜残喘着……

以上的一些疯言疯语是我不得已被压力挤压下来的几滴果汁。

―――― 这算是很长，特长及其非常算比较长的后记吧

- 有压力才有动力

生活中有各式各样的压力，考试是一种压力，学习是一种压力，找工作是一种压力，贫穷是一种压力，没有办法选择承受那一种压力，但是我们可以决定用那一种方式去面对压力，但是我们可以决定用哪一种方式去面对压力.

一.压力-动力

在日本有一个流传很广的故事：古时候日本渔民出海捕鳗鱼，因为船小，回到岸边时鳗鱼几乎都死光了.但是，有一个渔民船上的各种捕鱼装备以及盛鱼的船舱，和别人的都完全一样，可他的鱼每次回来都是活蹦乱跳的，他的鱼因此卖的价钱高过别人几倍.没过几年，他就成了大富翁.后来他身染重病，不能出海捕鱼了.他才把这个秘密告诉他的儿子；在盛鳗鱼的船舱里，放进一些鲶鱼，因为鳗鱼和鲶鱼生性好咬斗，为了对付鲶鱼的攻击，鳗鱼也被迫竭力反击.在战斗状态中，鳗鱼求生的本能被充分的调动起来.所以就活了下来.

渔民还告诉他的儿子，鳗鱼死的原因是，它们知道被捕住了，等待它们的只有死路一条，生的希望破灭了，所以在船里过不了多久就死掉了.

这就是自然生态的奥秘之处，当鳗鱼面对天敌时，警戒心倍增而求生欲被激发，全力抵抗鲶鱼的威胁侵扰，而加强了对运送过程的适应力，存活率反而提高.

二.压力=提升自身价值

买过豆芽的人都知道市售的一般比自家种的坚挺壮硕，爽脆可口.其秘诀仅在于砧板，都知道在豆芽菜上放一块砧板，让豆芽菜受到成长阻力，历经这种成长过程的豆芽菜长相不凡，行情也不错.你想想看，我们百般种的呵护还来不及，哪儿啥得“摧残“它们.可是我们费尽心思照顾的豆芽菜，竟输给在困境中奋发向上的豆芽菜.其实这是一种自然法则.在压力下奋斗可以提高自我的能力与价值.

其实，面对压力，我们不必怨天尤人.古人云：“天降大任于是人也，必先苦其心志，饿其体肤，劳其筋骨......“，压力是对我们人生的考验.若每天活在无压力状态中，我们并不会感觉到舒适满意.所以当压力来时，别着急抱怨想想看，压力不也是一种激发斗志，提升自身价值的方式吗？

希望

我一直都在向往着孩童时代那无忧无虑的生活，仍旧依恋着清纯的童真。越是长大，总觉得生活得越累；在这浑浊的世界，总让我们背负着种种的压力与罪恶，美丽与浪漫的童话已经远离，厌倦了世俗的明争暗斗，使原本纯净的心变得肮脏不堪，但生活却让我们必须面对现实。

去年的今天，我们都在为中考的到来而努力，有做不完的作业和写不完的练习，我们都在一起，使我忘记了种种的悲哀；而今年的今天，却无聊得有种莫名的空虚与悲哀，造物弄人，往日共享欢乐，共渡难关的好友却一个个远离，身边的人都变了，就连我自己也变了很多。现在我表面所得到的似乎很多，但事实所拥有的已所剩无几，经过了一次次所遭受的背叛和出卖，开始感到从未有过的害怕，身边的人还有谁信得过？而今后的路还得走下去，但却应该如何走，或许光明就在前头，又或许明天那一步，会走得跟坎坷。

难道我真的得以明争暗斗后得到的胜利而获得尊严；不希望身上一直具备着赤裸裸的狼性；更不希望带着一股血腥味度过每一天！

希望的春天

草青了，冰化了，水绿了，春来了。 百鸟抖落翅膀的严寒，在如镜的高空飞翔。柳枝抽出新绿，柳絮飘飞；云朵扬起白帆，蓝天如海，就连石头，也抑制不住了开花的欲望。 在这样绝美的季节里，假若我是古人，我定将撑一枝翠绿的竹篙，驶一叶轻舟向江南的小城而去，将古韵与深沉尽收眼底；假若我是乐者，我定会在长堤沙软处置一尾古琴，抚一首云也动容的筝曲。然而，我却什么都不是，我，只不过是一名普通的学生。我所能做的，只是—— 抛开喧嚣的城市，消失在繁华的末尾，置身于春意盎然的大自然中。微风拂面吹来，带着春的气息，心灵的干涸处，希望，在升腾……安静地坐在岸边，任风肆意地拨弄着头发。望去，银光乍泻，冰帛撕裂，春水醒了，它将一抹流光映照在红日的心上。缓缓的，静静地，我看见，它在流淌；轻轻地，盈盈地，我听见，它在歌唱。再往远望去，四野苍茫，似有种落寞的空旷，可俯首之际，却发现：东风夜放的花虽未有千树，可更吹落的是风情如雨，花开无名，但这无名之花，却更是妖娆。 抬头望着远方的天空云卷云舒，一脉脉沉封的记忆被打开——原来，同样的一片天，在不同的年龄有着不同的颜色。小时候的天空是湛蓝的，干净的，在那个无拘无束的孩提时代，有着稚嫩的笑声和轻狂的誓言，总是喜欢把愿望许在那湛蓝的天上，寄托在飘浮的白云之中。我曾经期盼过，我要一辈子都那么快乐；我曾经希望过，属于我的那片天要永远湛蓝，我曾经……在期望中，不知不觉就长大了，再次去注视那片天，已找不到当初寄托愿望的那片云，它带着我的愿望，越飘越远——快乐？各种各样的补习班压得我们喘不过气来；永远湛蓝？可成绩、家长、老师、压力，一道道无形的关卡仿佛浓密的乌云，将我们的蓝天，都遮蔽了。轻轻地叹息，闭眼，云飘远，带着我童年的梦幻，却什么都没留下……我所能看见的，知识云飘过后遗下的一点淡淡的痕迹…… 春如梦，过无痕，一季又一季时间的消逝，我们渐渐长大，回首那条路，似乎如春一般，时而阳光明媚，时而阴雨绵绵。或许在这条路上的某个春天，你对天空许下了一生追求的愿望，然而，这个心愿却终未能实现。但是，请你不要气馁，一切都会好起来的，请你相信，春，是个播撒希望的季节，同时也是个收获理想的季节！ 让我们一起努力，用收获的理想，来装点这希望的春天！

压力·动力

每个人都有优点和缺点，那么，我的缺点是什么呢？下面我就来给大家分析一下。

也许是遗传的原因，我的舞蹈能力不好。可是每次我们开艺术节，我都主动要求让我上场，老师只好答应。

排练的时候，我就一直不如其他同学，动作既不协调又不优美，下腰还下不去，老师总是忍不住说我两句……好悲哀的！我就是她们中间的第一！（当然是倒数的）这就是我的压力。

有一次，老师对我说：“张昕逸，要不，你别上场了，行吗？你和大家跳的有点格格不入。”我一再坚持的决心竟被这一句话击垮了，我有气无力的答应了，从此“萎靡不振”了一个多月……

其实，我也承认，自己在她们中间就像“鹤立鸡群”——动作太出众了！可我的努力就这样毁于一旦了吗？我不甘心呀……

那次艺术节我还是没能如愿上场，这就是我遇到的第一个挫折。不过在那一次以后，我觉得自己成长了，成长的坚强了！

有时，我真的很感谢我的缺点，因为是它，让我学会了面对挫折；因为是它，使我懂得了人生的路还很长，要面对的困难也会越来越多。

挫折，这个在别人看似简单的事情，却使我懂得了人生的大道理——不能遇到挫折就萎靡不振，应该有“在哪里跌倒，就在哪里爬起来”的精神，只有这样，在你成长的过程中摔的第一个跤才不至于让你一蹶不振，无论它对你的打击多大。只有这样，我们才能变压力为动力，更好的面对我们的未来，面对我们的人生！

其实，这个压力和挫折对于我们养尊处优的好学生尤为要。这也算是“站的高，摔得惨”：因为我们总是认为任何事情我们做的都是最好的，在很多时候，只要稍有一点不如别人，就会灰心丧气，经受不了挫折。我并不是说这种精神不好，而是说这种精神不应该一直保持。我们应该在受到压力与挫折时不但不灰心，而且暗自下决心争取把这件事情做到最好！这就是化压力为动力的含义，我也衷心的希望大家能够做到。

化压力为动力，让我们共同努力！

顶住泰山般压力的英雄——杜丽

顶住泰山般压力的英雄——杜丽

童纵杨 南京市月牙湖小学五（1）班

2008年8月8日晚，当29个巨大的焰火脚印奔向鸟巢的时候，中国人的百年奥运梦想终于实现了。虽然16天的奥运比赛，诞生了许多奥运英雄，但是我心中英雄却是来自山东的姑娘杜丽。

历史再一次回到2008年8月9日，女子十米气步枪决赛在北京打响。中国的女子射击运动员杜丽在决赛场上出现，她是上一届雅典奥运会的射击项目的冠军，中国射击队的主力，似乎已经注定要为中国队夺取首金，全中国人民都期盼着她夺取这枚金牌，无数的目光集中在她的身上，她承受的压力可想而知。射击比赛是一种十分残酷的比赛，运动员的水平差距很小，需要一枪一枪地打，每一枪不但是运动员的技术的对抗，而且也是运动员心理的较量，一个小小的失误，就有可能前功尽弃。杜丽在决赛中却没有顶住压力，仅仅获得第五名。失利对杜丽打击很大，当时她泪流满面。我也流泪了，我能感受到她的失落与悲哀，这种悲哀肯定要比当了许多年的班长，今年的选举却意外地落选要大得多……。看着她擦着眼泪离开的身影，我在心中默默地说：“大姐姐，挺住！四天后我希望能在赛场上看到你在笑容。”因为我知道她还将参加女子50米步枪三种姿式比赛。

四天，平常的日子也许只是一眨眼的工夫，但是对于杜丽——一个刚刚失利的奥运冠军来说可能比五年还要漫长，我无法想象她所承受的巨大压力，也许这种压力足以把人压垮。杜丽，你会露出你的笑容吗？

2008年8月14日，女子