我多变的理想时间：2011-11-07 09：43来源：未知 作者：admin 点击：47次

我多变的理想 每个人都有理想，我呢？也有，只不过我的理想会变来变去。 在我四五岁时，我曾对妈妈说：妈妈，我长大了想开一家玩具店。妈妈听了好奇地问：你为什么想开玩具店呢？我说：因为这样我就可以尽情地玩玩具了。妈妈听了扑哧一下笑了。又过了几年，

我多变的理想

每个人都有理想，我呢？也有，只不过我的理想会变来变去。

在我四五岁时，我曾对妈妈说：“妈妈，我长大了想开一家玩具店。”妈妈听了好奇地问：“你为什么想开玩具店呢？”我说：“因为这样我就可以尽情地玩玩具了。”妈妈听了扑哧一下笑了。又过了几年，我七岁了，有一天，我对妈妈说：“妈妈，我长大了想当一名导游。”妈妈不解地看着我。我回答道：“因为当导游可以到各地游山玩水，欣赏祖国的大好河山呀!”妈妈欣喜地说：“你当导游时，可别忘了把妈妈也带上，好让妈妈也饱饱眼福。”我自豪地说：“没问题！”

上二年级时，我的理想又发生了变化。我对妈妈说：“妈妈，我长大了想当一名厨师。”妈妈惊讶地问：“你为什么想当厨师呢？”我说：“当上了厨师，我就会有一身好厨艺，这样不就可以天天给妈妈做好吃的了吗？”妈妈听了一把把我搂在怀里，感动地说：“乖女儿，你可真孝顺！”

转眼间到了2008年，四川发生了大地震，当我看到灾区的小朋友是那么无助，那么需要关爱时，我郑重其事地对妈妈说：“妈妈，我长大了想当一名志愿者，去帮助、照顾灾区的孩子们。”妈妈听了激动地说：“孩子，你的心中有了大爱，懂得关心别人，你真的长大

这就是我多变的理想，我也不知道我的理想以后还会不会再变，但我敢肯定，不管怎么变，一定会越变越美好的。

我的理想 作者：赵晨阳

我的理想

铜仁市第二小学一年级（3）班作者：赵晨阳指导老师：张晓英

有一天，妈妈问我长大了想干什么？我说：“妈妈，这是不是就是我的理想呢？”妈妈笑着说：“对呀，宝贝，你的理想是什么呀？”“我的理想嘛，嗯……“老师、医生、画家……”

长大后，我想当一名老师。因为是我的老师教给我知识，教给我做人的道理，让我学会诚实，学会了自信。我的妈妈也是一位老师，她常说：“我不是伟人，但我可以是伟人的老师，这就是我的骄傲。”所以，我以后也要做这样的人。

长大后，我也想当一名医生。因为，在我两岁的时候生了一场大病，是医生伯伯治好了我的病，让我恢复了健康，所以我要做一个像医生伯伯那样能帮助别人解除病痛的人。

长大后，我还想当一名画家，因为可以把世界上最美丽的东西画下来，我喜欢鲜艳的色彩，美丽的图画，我要用手中的画笔画出祖国的山山水水、花花草草。

长大后，我还想当一名化妆师，让别人拥有美丽的外貌；做一名服装设计师，让人们穿上我设计的最漂亮的衣裳……..

总之，我的理想很多，不知道自己长大后会做什么。但是，只要我做的事情对别人有用，那我就实现了我的梦想！

初中生优秀作文：理想 奋斗

同学们，瞧一瞧你脚下的这片土地，你会有些什么感想呢？你也许觉得它很平常，但此刻我觉得它有些烫。请别误会，我不是讲秦牧的散文，我是说，古往今来，芸芸众生就是在这片土地上来去匆匆。他们有的惭愧，有的欣慰；有的懊悔，有的满足；有的垂名青史，有的遗臭万年。就说我脚下站的这一块吧，或许那“老骥伏枥，志在千里”的曹操就在这儿站过，或许那“三十功名尘与土，八千里路云和月”的岳飞就在这儿站过，当然也很难说秦桧是否在这儿站过。我是说，如今我们又站到了这片土地上，经过历史的一瞬，我们也会离去的。但就是这一瞬，我们该怎样度过呢？我仿佛听到岳飞、文天祥、毛泽东、周恩来，还有张华、张海迪，古人今人、逝去的和活着的，都在用同一个声音回答我们：“要有崇高的理想。”一定有人说，你说的崇高理想到底是什么呢？我想引用奥斯特洛夫斯基的话来回答，他说：“我无法回答得很具体，理想对我来说，具有一种非凡的魅力。我的理想，即使是最缥缈的，也总是充满生活和泥土的气息。……理想是没有止境的。……个人的一切都不会永葆青春，不能像公共事业那样万古长存。在为实现人类最大幸福的斗争中，要做一名永不掉队的战士，这就是最光荣的任务和最崇高的目标。”可见，崇高的理想是一种既具体又抽象的东西。有人说：“实现共产主义是我的理想。”无可否认，这个理想是崇高的。有人说：“我的理想是到国外去。”但只要加上一个前提：为改变祖国贫困面貌的理想去学习先进技术，那么，这个理想也同样崇高。再比如参加这次演讲比赛，所有上台的同学都有这么一个目标，也可以说是目前的理想，那就是：要努力争取一等奖，一等奖不行也要争取二等奖，二等奖不行也要争取三等奖，你们说，这个理想崇高不崇高呢？我认为，这种理想中包含了一种向上的、奋勇进取的精神，所以它也是崇高的。只要这个理想是为另一个更崇高理想服务的，那么这个理想也是崇高的。可见，一个人的理想就像梯子一样，有最高一级，还要有第一级、第二级……如果没有这二级，那最高的一级就永远是可望而不可及的。目前，理想的阶梯已登到了第一级，就是：振兴中华。我们的祖国就像一个矫健的运动员，几千年在历史的跑道上一直领先，可近几百年来，他落后了，苏美日等国跑到了前面。青年是祖国的希望，我们有6亿5千万青年，我敢说，这个数字比世界上任何一个国家青年的数目多得多。面对现实，我们该怎么办呢？华东师范大学中文系学生朱联忠说：“我们最了解自己，扪心自问，我们这一代是真心热爱祖国的。只要我们还活着，还站立着，还奋斗着，长城，就永远不能蒙上落后的耻辱。6亿5千万，这是个什么样的数字啊，倘若我们每个青年都能站起来振兴自己的祖国，那么它是一个光荣的数字，胜利的保证；倘若我们庸庸碌碌，虚度年华，那么它就是一个耻辱的数字，羞愧的记录。让后人去翻历史吧，他们必将发现，耻辱不属于我们！”同学们，这才是我们的心声！你听，跑道上我们祖国的脚步声在咚咚作响，她在加速、再加速，让我们年轻的心为她的中兴而跳动吧！实现理想的道路是艰难的，也许有人奋斗了一生，并未能如愿以偿。就像攀登喜马拉雅山，有的人快要到了顶峰，就被无情的雪崩所淹没；就像考察罗布泊，彭加木未能找到水源就被沙漠所吞噬。我认为，他们还是创造了自己生命中的最高价值，因为面对他们的足迹，高尚的人将流下热泪。探索中，他们的生命之火在熄灭，天地间，他们的思想之光在闪亮。这闪亮，照耀着无数的后人去追求，探索新的征途，这就是他们生命价值之所在。年轻的朋友，生活刚刚开始。现在，我们总是为拥有岳飞、文天祥等伟大人物而骄傲，那么，我们为什么不能树起理想的风帆，去拼搏一番，做岳飞第二、文天祥第二，或陈景润第二、张海迪第二，或干脆自己第一，也让后人为拥有我们而骄傲、自豪呢？

初中作文：理想，在彼岸

朋友，你知道理想是什么吗？当我还是孩子的时候，妈妈就告诉我：做人，要有理想。如果一个人没有理想，生活就不再多姿多彩。 自从我做学生起，老师就教导我：祖国的接班人，要有理想。如果没有理想，生活就像一张白纸，一片荒芜；如果没有理想，生活就像鸟儿失去了翅膀，永远不能飞翔。上初中后又学习了《理想》一课，使我印象再次加深“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，带你走向黎明。”啊，我懂得了，只有被理想充实了的人们，才会充满对生活的爱，找到果实累累的金秋，扬起生活的风帆，发挥自己的聪明才智，为祖国做出贡献。 然而，我们大家可曾细想过，理想它在哪里？ 是由父母找人帮忙找到一份长久的工作吗？不，朋友，你错了。我曾伸出双手呼问过苍天：理想在哪里？我也曾冥思苦想过……我曾幻想，我长大要当博士，想着想着，我仿佛看到，我已经站在了世界尖端科学的讲坛上，滔滔不绝的述说着我的见解。可当我睁开眼睛时，我还是坐在课桌前的我，还是怕那一道道难题的我。我失望了，懊恼了…… 在幻想与苦恼的折磨中，我开始反思，开始重新寻找理想。“大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。”这是1917年9月，周恩来决定东渡日本求学临行前写的七绝。诗中字字句句充满了作者的爱国热忱和拯救中华的豪情壮志，周总理的学习目的学习态度才是他实现理想的根源啊！ 意大利接触画家达芬奇，他也想自己的未来，但他更多的是想现在该怎么做。为了练好基本功，他曾不停地画那外形单调、乏味的鸡蛋。他常说：“勤劳一日，可得一夜眠；勤劳一生，可得幸福长眠。”他要求自己勤奋地战斗一生！啊，行动，切实的行动，是通向理想之门的轨道；实现理想是一场艰辛的无休止的马拉松赛呀！ 著名的化学家玛丽居里为了实现自己的理想，她进行了无数次的实验，经历了无数次的失败，但终于从一千吨的沥青中提取了一克镭，这“一千吨”啊，包含了以往无数次的行动的教训，才赢得了这“一克”后来的胜利、理想和幸福。 从这些人身上，我看到了他们为实现理想而不断奋斗的精神。朋友，我明白了，理想需要脚踏实地，坚持不懈的努力奋斗，才能实现。放心吧，朋友，我跟着他们站起来了，我也要努力冲向明天那个金灿灿的彼岸。 “现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁，”克雷洛夫的名言在今天我懂了，是的理想在彼岸，在彼岸……朋友们让我们以顽强的意志和艰苦的努力建设桥梁，去彼岸拥抱理想吧！

:理想中的我

理想中的“我’

江苏大白狼

我很现实，但也不缺乏想象，便对自己有些不满起来。

理想中的我，应该是体格魁梧、仪表堂堂的穆铁柱似的人物，可现实中的我却“小巧玲珑”，实在有损男子汉气派。个子小不说，脑袋也不大，“心灵的窗户”又太窄，有幸的是采光性能好，视力为2.0，我是属“排骨”的，大家亲切的喊我“教授”、较瘦）。他们用几何的角度对我的背影进行观察、分析一番，才认认真真的给我下了这个结论：立正时像芝麻杆，叉开腿时像圆规。‘位朋友还带笑不笑地说：‘你这么‘苗条’，完全符合三围标准，可以去参加健美比赛。”

此时的我，只好强忍着，半点不敢咧嘴大笑，惟恐招来“犬牙外露，狗洞大开”之美誉。

理想中的我，应该是口才出众，妙语联珠，议论时，滔滔不绝，口若悬河，赛过宋世雄。可现实中的我，非但不善雄辩，遇事反而结结巴巴，甚至令人生疑、费解。一个简单的问题，想辩白一下，可往往事与愿违，不辩还好，越辩越不“白”，每遇这种尴尬时刻，便干脆沉默，把“沉默是金”在心中唠唠叨叨念了一遍又一遍。

理想中的我性格上应该是很随和很世故的，可现实中的我非但不圆滑，还有棱角，是出了名的“刺猬”，挺不讨人喜欢。我欣赏过一首短诗，现在还清清楚楚记得：“我是块山石，生来就棱角分明，如果有一天我被磨圆了，那就不再是我，只有重新跳起。奋力将自己打碎，重塑一个有棱角的我！”我就像诗中描写的山石，真拿自己没办法。

理想中的我，应该是平平常常、普普通通，不显山、不露水。可现实中的我，却不甘寂寞，口琴、吉他、足球都经常去试一试，自以为“正宗原版”的歌曲只有我才有水平欣赏；我不顾“枪打出头鸟，出头橼先烂”的忠言；也不说“木秀于林，风必摧之’’的古训，一心想出头露面，一鸣惊人。一杯滚烫的白开水下肚，脑袋发热，灵感大发，大笔一挥，涂成一幅“杰作”，自以为感情丰富、真挚动人，诺贝尔文学奖非我莫属。可朋友们传阅一番，都说“不敢恭维”并诚恳的指出语病……此时我一把夺过，锁进箱子，嘴还在嘟囔着：“你们这是吃不着葡萄说葡萄酸！”不过稿子终没寄出。但我还是自我安慰：“失败是成功之母……”真是无可救药！

.理想中的我是这样，而现实中的我却是那样，要变那样为这样，须在心中架设一座理想的“桥梁”，变现实为理想，只有这样才会使自己心满意足。朋友，信乎？

小学生作文：我的理想——当一名钢琴家

每个人都有自己美好的理想，我也不例外，你们想知道我的理想吗？告诉你们吧！我的理想是当一名钢琴家。 如果我当上了钢琴家，我会在舞台上弹奏轻快的曲子，让更多的观众喜欢上我；我会在萧山电影院办钢琴讲解会，让更多同学喜欢上钢琴，热爱钢琴；我要写出更多优美的曲子，让大家享受优美的钢琴曲；我还到国外去，让外国人也听一听中国人弹奏的优美钢琴曲。 为了实现我的理想，我6岁时就开始弹钢琴，到现在，已经弹了三年了，五级优秀。我现在应该每天认真弹琴，争取在小学六年级就考出十级，你们相信吗？

小学生作文：我的理想——当一名教师

尽管我还是小学生，但我有自己的理想。 "一个没有理想的人，就像是一只没有翅膀的小鸟"，所以，我们都在考虑要有自己的理想。我的理想是当一名教师。 我真喜欢老师，她们多么温柔慈爱，必里装着多少故事和知识啊！慢慢地，我从喜欢老师，开始爱上老师这一行工作了。三年级时，老师要求我们写自己的理想，我提笔便写下了自己新的理想：将来成为一名光荣的人民教师。教师是人类灵魂的工程师，老师教给学生知识，教给学生做人的道理，鼓励学生努力长进，许许多多的明星、教授、专家和领袖，都是教师培养出来的啊。教师的价值和作用是无与伦比的。看到我们学校老师辛勤的劳动，她热情地关怀我们，和我们一起学习、劳动，老师就好像我们的父母一样啊。 自从我有当老师的理想以后，我就常常梦见自己已成为一名老师了，自豪地走上讲台，在黑板上板书，用原来老师教给我的知识和故事去教我的学生。爸爸告诉我："当个老师，不容易啊！要备课，要批改作业，每天很晚才能睡觉……"可我固执地嚷道： "我想当老师，我一定要当老师！"我想我的理想一定会实现的。

关于理想的作文：为理想而奋斗

理想是茫茫大海中的指明灯，没有理想就没有坚定的方向，生活就没有目标!我要为理想而活，为理想而快乐，为理想而奋斗!

有人活着却没有理想，就犹如在地狱，有人活着却满怀理想，就犹如在天堂，没有理想的人就像行尸走肉，对生活的而感到不精彩，无味，而我是一个对生命充满希望，永不放弃，为理想而奋斗的人。我的理想是做一名医生，因为它，我才快乐，因为它，我的生活才精彩。

小时候，我的身体弱，不到一个星期，我就会生一次病，妈妈常常都会带我去村里的那间诊所去看病，那里的地方充满了快乐，因为那里有一个白衣天使，尽管来那里的人都是病人，他们一样地快乐，我很喜欢这个白衣天使阿姨，她是如此地善良，如此地慈爱，他对每一病人都犹如自己的亲宝贝一样地对待，她对我比我妈妈还要好，每当我去她那里看病时，她都会少不得用她那天下最甜美的声音来问候我那里不舒服。在长期下，我的身体慢慢地给她治好了。

她每天都会很快乐，不管发生了什么不愉快的事，她还是依旧那样。我曾经问过她一句话：“为什么你每天都那么快乐?”她却说：“因为你，因为你们的存在，还有我身上的那件白衣。”听完后，我很迷惑，我再问她到底是什么意思?但她没有解释，却微笑地说道：“当你长大后，有了理想，你就会明白了!”

当我随着年、的增大和知识的增多，我终于明白了她的那句话。我决定我长大后我一定要成为一名医生，因为这是我的理想，因为我从她身上感到有理想的快乐，这是为人民服务的理想，我感到为理想而奋斗的精彩。我要为理想而活，为理想而快乐，为理想而奋斗。这才是人生的实在意义!

六年级语文同步作文：我的理想

每个人都有自己的理想，我也不甘落后。小时候的我有着无数个理想：做一名救死扶伤的医生，挽救病人的生命;做一名勇往直前的探究者，发掘更多的秘密;做一名奇思妙想的发明家，为人类造福;当一名“万众一星”的歌星，唱出欢天喜地的歌。而我现在的理想是当一名科学家，我一定要发明出让大家的生活更方便的东西，探索出轰动全球的事情。

到那时候，我会发明出一辆奇异的汽车，介绍给国内外的朋友。那辆车可以变大变小，随身携带，行动自如。越野、上山、过墙、下海、飞天，无所不能。在过河时，迅速开入河中，车底会在车身碰到水的那一刹那，膨胀出气垫。车中还可以选项，要上山还是下海等技能，选好之后车马上会变形，有时还可以防御或采取攻击模式。

到那时候，我会发明出一艘双式外壳的潜水艇，一种是全副武装，有无数门鱼雷(其中有一个快速造鱼雷的机器)，有坚硬的外壳，;另一种模式是虎鲸外壳，它吸收了虎鲸的优点，冲击力极大，可以窜穿极厚的铁墙，让中国的军事更上一层楼。

到那时候，我会发明出时空穿梭器，可以在21世纪瞬间穿梭到另一个世纪，可以回到从前，看看恐龙到底是怎么灭绝的，还可以穿梭以后，探测那里会发生地震、海啸、泥石流等灾害。

到那时候，我会发明出时间倒流器，就可以做错事情后又回到当时的情景，把错误改正过来;又可以在出车祸后，将时间倒流，让司机放慢一定的速度，就可以化解一场车祸。

到那时候，我会发明出惩罚奖励器。只要谁要做坏事，就会遭到报应;只要谁做好事，就会得到奖励。

总之，我要当一名伟大的科学家，从现在开始就要好好学习，天天进步一点点，具备丰富的文化知识与内涵。我想只要向这一目标坚持不懈，那么我的理想就一定能实现。