阳光普照,朵朵白云点缀着蔚蓝色的天空,却点缀不出我的好心情。漫步在树林间,任风儿拂过面颊,吹干那残留的泪痕,抚平那躁动的情绪……我在孤独的徘徊,地面留有片片残花,随风飞舞,花瓣零落。我不禁再次落泪……自古诗人歌赞花儿,看到花谢,心中不免总生出几分惋惜或是怜悯。花落,本是自然界中很平常的现象,竟也吟出了万般绚丽。《红楼梦》中多愁善感的黛玉,葬花,不免落泪吟出:“花谢花飞飞满天……";而《京华烟云》中爱看《红楼梦》的表妹,竟能对出“闲人观怜怜观人”这等上等的下联!龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”是我最欣赏的。起初,我并不懂得咏花诗中暗藏着的规律,直到初中,我才明白“落红化春泥”是为了“要护花”。仔细想想,人生何尝不是如此?我们在延续着父母的生命,学生在传承着老师的知识。父母老师,不都是“落红”吗?可他们何尝有过一丝遗憾与悲伤?而是将更多的心血都倾注在自己的儿女和学生身上,无私奉献,无怨无悔。那日,我误入迷途,如同在梦中……幸亏您温柔而关切的话语——将我拉出梦魇,每想到此,我便潸然泪下……人生真的就如一场游戏,总会跟我们开些玩笑。处在花季的我是那么的幼稚,那么的无知。一不小心便踏上迷途……不知从何时起,我开始有了自己的秘密,不愿让别人知道的秘密,也开始学会了隐藏自己的情绪。但毕竟自己还是太小,做不到那么完美,在面对一些事情时,竟有些茫然,不知所措!那一切都来得太快了,快的让我没有时间做好心理准备——就像天空中突然相遇的两朵云,刹那间便产生了火花。我也没有时间去考虑……之前,或多或少的曾有过一丝渴望,但那也只是看电视时触景生情而已。然而当真正的遇到,我却彷徨,无助,欣喜,担心……或许心中存在些许好奇,或许心中存在些许侥幸,于是我便鬼使神差地答应了。我原本以为这不会打扰我,可我错了!它已严重地影响了我的学习,生活,我再度陷入了困境……不久,老师便知道了,三番五次的找我谈话。起初,是暗示,我愚笨,不太懂;之后,便是明示,也是直到那时我才意识到事情的严重性。那天,老师放弃了午休时间,找我谈话。至今,那些话仍记忆犹新。在和老师聊过之后,我想了好多好多……我深深感到我做错了,真的做错了,是我让老师充满期望,也是我让老师充满失望……想到这里,我又流下了悔过的泪水……我不该,实在不该步入歧途。仅因一念之差就可能毁掉自己的未来,断送自己的人生之路……老师,您说的没错:花季的年龄是多梦的年龄,许多事情不宜过早的谈起,应该尽快从梦中醒来……我的无知造就了自己无限困惑。谢谢您老师,没有责怪我,而是在引导我,把我从悬崖边拉了回来,再多话语也道不出我对你的感激!如果时间可以倒流,我一定不会再犯这样的错。如今,我依旧是一朵自在的云——在阳光的照耀下发出绚丽的光芒,如果您偶然发现一下雨滴——那一定是我感动的泪花。老师你的谆谆教诲,永驻我心!'

书,我生命中的故事

书,一个浓缩的世界,那里有无限风光,有欢歌笑语,也有沧桑人生。在这漫漫人生旅途中,书是我知心的朋友,贴心的伴侣,正是它陪我走过昨天,漫步今天,迈向明天。

在我幼稚的童年生活中,处处都飘溢着书的芬芳。因为小时候的我是个“闷葫芦”,不喜欢与别人交谈,只有书才能带给我无尽的快乐和遐想的空间。

那时候的我最爱看的是《安徒生童话》,每当看到恶毒的农场主将孤苦的佣人赶出家门时,我便会不由自主地为他的命运而担心,当善良的丑小鸭幻化成美丽的白天鹅时,我会为它祝福,当勇敢的王子从城堡里救出他的亲人时,我会为之喝彩。

时间总是那么的匆匆,童年的梦像一只风筝慢慢离我远去,一转眼我便到了少年时期。

开始写作文了,我把眼光放到了少年文学上。从《蝴蝶翅膀》一遍遍地读,到《红楼梦》一字一字地品味,我尝试着将自己的遐想与大师作品中的佳词融合在一起,描绘出自我一番作文天地,于是乎,在我的巧笔下有伊儿似的可爱女孩,有了林黛玉般清秀的可人儿,有了古灵精怪的小仙女,有了无所不能的天外来客。所以,老师常拿我的作文当范文读,对那些佳句更是圈了又点,点了又圈。殊不知,那都是我精心借鉴的结果。

时光仍在,现在的我面临着人生第一个转折点,青春放飞着我的梦想,书籍打开了希望的天窗。

在逝去的日子里,书伴我渐渐长大,它让我明白了许多人生哲理,也让我产生了许多感悟,令我知晓了世界各地的奇异景象。

书,我人生路上的知心友人。

书,我生命中的故事。

秋雨絮语

绵绵的秋雨下了一节课,我趁老师没注意,向窗外伸出手,享受如烟般雨雾的抚摸。

早上的秋雨,纤细、蓬松,像无拘无束的小孩。在雨中漫步,任凭它调皮地跃入你的衣领,骑上你的脖子。那清凉的感觉,使你有种说不出口的自在与快乐。

早上的雨下得太长了,一节课后感觉它变了,变成了《红楼梦》里多愁善感的林妹妹,“泣涕零如雨”了。它给严肃的校园又增添了几分惆怅。

下午放学前,晴朗的天空突然变得些许阴沉,走读生已无法安心听课,赶紧收拾好书包,整装待“铃”。可是眨眼之间窗外已是风雨一片,凉爽的气息阵阵吹来,吹走了学习中的苦闷、烦恼,使人全身舒畅。

我爱秋雨,在秋雨飘洒的日子里,我能体会到一种自然而舒适、朴实而活泼的感觉,让人久久回味。

马剑镇中802班 方书颖

指导老师:黄铭钢

还如一梦中

高考后的日子

(一)高高的五楼教室没有了来去匆匆的脚步,月下的教室也没有了一直亮到午夜的灯火。就这样热去楼空。残忍的师哥师姐们就这样义无反顾地走了,留下我们去面对他们口中的笑谈,记忆中的伤痛

阳光灿烂的有点过分。燥热的空气像是闻一多笔下那一潭扬不起半点波澜的死水。

卷子飞扬像是漫天的纸钱,死亡的木叶。我们被埋葬,在柔温的墓中寻找梦中的天堂。

我喜欢写作,喜欢在夜风中写一些我透过繁华看到的另类景象。可学校晚上有自习,自习后要按时休息,因此我不得不再热风中呆坐桌前发呆思考,一边还得寻觅氧气以维持呼吸。在热风中写作的我常常文思枯竭,直到同学们似游魂一般飘进教室,之下只留下一段我用刀子从脑中挖来的髓。不去午休,头脑便觉得有些晕眩,便习惯地望着教室的那首门发呆,看着同学们匆匆的脚步,我感觉有些好笑,又有些悲哀。

郭敬明说他写作的时候不去想作业,写作业的时候不去想写作。我想,但我做不到。因为我不能做到下笔千言而没有停顿,可作作业的时候又会有突发而来的灵感,所以我一直被他们搞得好烦。我不知道该从哪里借一点时间来写作。

我不太喜欢夏天。这个想法是在我上课打了N次瞌睡后得出的结果。我喜欢夏天的黄昏,夏天的夜晚,但这绝不能说吗我喜欢夏天这令人窒息的味道。所以那个什么“喜欢房子也喜欢房子上的乌鸦”的成语多我并不适用。

(二)最后见到师哥师姐们该是他们会来填写志愿的那一天吧!中午睡的正香被他们高分贝的说笑惊醒了。我望着他们不可捉摸的表情像是在看自己的明天。终于不必肯课本的他们却仍背着书包,我猜想他们会不会忽然觉得对这个地方有些留恋,或许,他们六留恋,不是那些该死的课本,而是不再拥有的青春。我在说这两个字的时候感觉自己像是已被时间催的白发苍苍的老头。十七岁的我正值青春少年,富有春秋的我却不知如何度过这一段金色岁月,只能看它如书本中的书也渐渐泛黄,自己却无能为力。

记得那天我和张泽翻看红楼梦的有关图片。岁月不饶人。曾经人见人爱,含泪葬花,临风撒泪的“林妹妹”,如今已是纹印累累,满脸沧桑了,“宝哥哥”也已经胡子拉碴了。不堪回首的日子被一页页地定格,回不来了!

我想如果我是一只动物的话,那我现在应该是在“夏眠”。我讨厌这样的温度,这样的迷乱,这样的匆匆和这样的无可奈何!我应该清醒的立于风雷之中,漫天的雪花才是我想往的天堂的颜色。

我在这样的温度下习惯于打喷嚏,而且每次只打一个,所以我自作的以为我频繁地打喷嚏是因为有人想我。因此我不但不恼火,而且很高兴。人有时就应当这样“Q”一下。耶!

(三)我站在楼上看风景,看风景的人在楼上看你。

我看到你眼中对未来未知的茫然,对如花亮丽辉煌的憧憬。我看到你眼中对这个世界的疑惑和对现实的无可奈何!

我的师哥师姐!

我们像是依附于考试的寄生虫。我们因它而存在,因它而欢喜悲伤。我们就这样身不由己地按照别人制定的柜子而生活。我们像是负着金块的小鸟,飞不高!

我喜欢推掉桌上所有的书本只留下一张纸和一支笔。它们就像是十八层地狱中盛开的莲座,我在上面诚心祈祷。

化蝶飞!一只,两只,泪眼中模糊的世界,只有这些执着的身影。我渴望自由,去寻找圣洁的天堂。

我喜欢在黄昏的世界中独自一人漫步。我搂的寂静是我喜欢的所在。我常常喜欢去哪儿,一个人在那里想象美的天堂的种种。我踏着阶梯,一层一层地往上登。高处我却感到迟疑,我不想,不是害怕,“高处不胜寒”,而是感伤高处的寂寞与彷徨。

我喜欢脱去好学生,乖学生的外衣而披上黑夜的长袍,如幽灵般在时间中行走。不去想那些可恶的束缚,只认清自己的方向,只跳出自己的舞步。舞,如风一般,在黑夜中,寂寞地舞。

我喜欢把音乐放到最大,抱着耳机不去理周围的浮华,哪怕音乐的美好只是终于逝去的童话,我宁愿为童话奉献自己的眼泪和祝福。好长好长的路上,音乐是我同行的朋友。“我不会感到寂寞,因为我还有音乐,我会永远寂寞,因为我只有音乐。”

(四)师哥师姐们不疯狂是没有理由的。晚上的天幕中没有星星只有月亮孤独的身影,师哥师姐们爆出了所有的试卷和作业,在庄严的宣誓之后,来了一次“烈火中的永不超生”。熊熊燃烧的火焰映着他们茫然的脸。毫无激情的青春竟可以燃烧得如此强烈。冲天的火焰不久就熄灭了,也再一次包围了他们。前方的路途没有因此而显现,他们依旧要摸索,在方向不定的夜晚。

记得那个黄昏我看到了一个古高考后的日子

(一)高高的五楼教室没有了来去匆匆的脚步,月下的教室也没有了一直亮到午夜的灯火。就这样热去楼空。残忍的师哥师姐们就这样义无反顾地走了,留下我们去面对他们口中的笑谈,记忆中的伤痛

阳光灿烂的有点过分。燥热的空气像是闻一多笔下那一潭扬不起半点波澜的死水。

卷子飞扬像是漫天的纸钱,死亡的木叶。我们被埋葬,在柔温的墓中寻找梦中的天堂。

我喜欢写作,喜欢在夜风中写一些我透过繁华看到的另类景象。可学校晚上有自习,自习后要按时休息,因此我不得不再热风中呆坐桌前发呆思考,一边还得寻觅氧气以维持呼吸。在热风中写作的我常常文思枯竭,直到同学们似游魂一般飘进教室,之下只留下一段我用刀子从脑中挖来的髓。不去午休,头脑便觉得有些晕眩,便习惯地望着教室的那首门发呆,看着同学们匆匆的脚步,我感觉有些好笑,又有些悲哀。

郭敬明说他写作的时候不去想作业,写作业的时候不去想写作。我想,但我做不到。因为我不能做到下笔千言而没有停顿,可作作业的时候又会有突发而来的灵感,所以我一直被他们搞得好烦。我不知道该从哪里借一点时间来写作。

我不太喜欢夏天。这个想法是在我上课打了N次瞌睡后得出的结果。我喜欢夏天的黄昏,夏天的夜晚,但这绝不能说吗我喜欢夏天这令人窒息的味道。所以那个什么“喜欢房子也喜欢房子上的乌鸦”的成语多我并不适用。

(二)最后见到师哥师姐们该是他们会来填写志愿的那一天吧!中午睡的正香被他们高分贝的说笑惊醒了。我望着他们不可捉摸的表情像是在看自己的明天。终于不必肯课本的他们却仍背着书包,我猜想他们会不会忽然觉得对这个地方有些留恋,或许,他们六留恋,不是那些该死的课本,而是不再拥有的青春。我在说这两个字的时候感觉自己像是已被时间催的白发苍苍的老头。十七岁的我正值青春少年,富有春秋的我却不知如何度过这一段金色岁月,只能看它如书本中的书也渐渐泛黄,自己却无能为力。

记得那天我和张泽翻看红楼梦的有关图片。岁月不饶人。曾经人见人爱,含泪葬花,临风撒泪的“林妹妹”,如今已是纹印累累,满脸沧桑了,“宝哥哥”也已经胡子拉碴了。不堪回首的日子被一页页地定格,回不来了!

我想如果我是一只动物的话,那我现在应该是在“夏眠”。我讨厌这样的温度,这样的迷乱,这样的匆匆和这样的无可奈何!我应该清醒的立于风雷之中,漫天的雪花才是我想往的天堂的颜色。

我在这样的温度下习惯于打喷嚏,而且每次只打一个,所以我自作的以为我频繁地打喷嚏是因为有人想我。因此我不但不恼火,而且很高兴。人有时就应当这样“Q”一下。耶!

(三)我站在楼上看风景,看风景的人在楼上看你。

我看到你眼中对未来未知的茫然,对如花亮丽辉煌的憧憬。我看到你眼中对这个世界的疑惑和对现实的无可奈何!

我的师哥师姐!

我们像是依附于考试的寄生虫。我们因它而存在,因它而欢喜悲伤。我们就这样身不由己地按照别人制定的柜子而生活。我们像是负着金块的小鸟,飞不高!

我喜欢推掉桌上所有的书本只留下一张纸和一支笔。它们就像是十八层地狱中盛开的莲座,我在上面诚心祈祷。

化蝶飞!一只,两只,泪眼中模糊的世界,只有这些执着的身影。我渴望自由,去寻找圣洁的天堂。

我喜欢在黄昏的世界中独自一人漫步。我搂的寂静是我喜欢的所在。我常常喜欢去哪儿,一个人在那里想象美的天堂的种种。我踏着阶梯,一层一层地往上登。高处我却感到迟疑,我不想,不是害怕,“高处不胜寒”,而是感伤高处的寂寞与彷徨。

我喜欢脱去好学生,乖学生的外衣而披上黑夜的长袍,如幽灵般在时间中行走。不去想那些可恶的束缚,只认清自己的方向,只跳出自己的舞步。舞,如风一般,在黑夜中,寂寞地舞。

我喜欢把音乐放到最大,抱着耳机不去理周围的浮华,哪怕音乐的美好只是终于逝去的童话,我宁愿为童话奉献自己的眼泪和祝福。好长好长的路上,音乐是我同行的朋友。“我不会感到寂寞,因为我还有音乐,我会永远寂寞,因为我只有音乐。”

(四)师哥师姐们不疯狂是没有理由的。晚上的天幕中没有星星只有月亮孤独的身影,师哥师姐们爆出了所有的试卷和作业,在庄严的宣誓之后,来了一次“烈火中的永不超生”。熊熊燃烧的火焰映着他们茫然的脸。毫无激情的青春竟可以燃烧得如此强烈。冲天的火焰不久就熄灭了,也再一次包围了他们。前方的路途没有因此而显现,他们依旧要摸索,在方向不定的夜晚。

记得那个黄昏我看到了一个古高考后的日子

(一)高高的五楼教室没有了来去匆匆的脚步,月下的教室也没有了一直亮到午夜的灯火。就这样热去楼空。残忍的师哥师姐们就这样义无反顾地走了,留下我们去面对他们口中的笑谈,记忆中的伤痛

阳光灿烂的有点过分。燥热的空气像是闻一多笔下那一潭扬不起半点波澜的死水。

卷子飞扬像是漫天的纸钱,死亡的木叶。我们被埋葬,在柔温的墓中寻找梦中的天堂。

我喜欢写作,喜欢在夜风中写一些我透过繁华看到的另类景象。可学校晚上有自习,自习后要按时休息,因此我不得不再热风中呆坐桌前发呆思考,一边还得寻觅氧气以维持呼吸。在热风中写作的我常常文思枯竭,直到同学们似游魂一般飘进教室,之下只留下一段我用刀子从脑中挖来的髓。不去午休,头脑便觉得有些晕眩,便习惯地望着教室的那首门发呆,看着同学们匆匆的脚步,我感觉有些好笑,又有些悲哀。

郭敬明说他写作的时候不去想作业,写作业的时候不去想写作。我想,但我做不到。因为我不能做到下笔千言而没有停顿,可作作业的时候又会有突发而来的灵感,所以我一直被他们搞得好烦。我不知道该从哪里借一点时间来写作。

我不太喜欢夏天。这个想法是在我上课打了N次瞌睡后得出的结果。我喜欢夏天的黄昏,夏天的夜晚,但这绝不能说吗我喜欢夏天这令人窒息的味道。所以那个什么“喜欢房子也喜欢房子上的乌鸦”的成语多我并不适用。

(二)最后见到师哥师姐们该是他们会来填写志愿的那一天吧!中午睡的正香被他们高分贝的说笑惊醒了。我望着他们不可捉摸的表情像是在看自己的明天。终于不必肯课本的他们却仍背着书包,我猜想他们会不会忽然觉得对这个地方有些留恋,或许,他们六留恋,不是那些该死的课本,而是不再拥有的青春。我在说这两个字的时候感觉自己像是已被时间催的白发苍苍的老头。十七岁的我正值青春少年,富有春秋的我却不知如何度过这一段金色岁月,只能看它如书本中的书也渐渐泛黄,自己却无能为力。

记得那天我和张泽翻看红楼梦的有关图片。岁月不饶人。曾经人见人爱,含泪葬花,临风撒泪的“林妹妹”,如今已是纹印累累,满脸沧桑了,“宝哥哥”也已经胡子拉碴了。不堪回首的日子被一页页地定格,回不来了!

我想如果我是一只动物的话,那我现在应该是在“夏眠”。我讨厌这样的温度,这样的迷乱,这样的匆匆和这样的无可奈何!我应该清醒的立于风雷之中,漫天的雪花才是我想往的天堂的颜色。

我在这样的温度下习惯于打喷嚏,而且每次只打一个,所以我自作的以为我频繁地打喷嚏是因为有人想我。因此我不但不恼火,而且很高兴。人有时就应当这样“Q”一下。耶!

(三)我站在楼上看风景,看风景的人在楼上看你。

我看到你眼中对未来未知的茫然,对如花亮丽辉煌的憧憬。我看到你眼中对这个世界的疑惑和对现实的无可奈何!

我的师哥师姐!

我们像是依附于考试的寄生虫。我们因它而存在,因它而欢喜悲伤。我们就这样身不由己地按照别人制定的柜子而生活。我们像是负着金块的小鸟,飞不高!

我喜欢推掉桌上所有的书本只留下一张纸和一支笔。它们就像是十八层地狱中盛开的莲座,我在上面诚心祈祷。

化蝶飞!一只,两只,泪眼中模糊的世界,只有这些执着的身影。我渴望自由,去寻找圣洁的天堂。

我喜欢在黄昏的世界中独自一人漫步。我搂的寂静是我喜欢的所在。我常常喜欢去哪儿,一个人在那里想象美的天堂的种种。我踏着阶梯,一层一层地往上登。高处我却感到迟疑,我不想,不是害怕,“高处不胜寒”,而是感伤高处的寂寞与彷徨。

我喜欢脱去好学生,乖学生的外衣而披上黑夜的长袍,如幽灵般在时间中行走。不去想那些可恶的束缚,只认清自己的方向,只跳出自己的舞步。舞,如风一般,在黑夜中,寂寞地舞。

我喜欢把音乐放到最大,抱着耳机不去理周围的浮华,哪怕音乐的美好只是终于逝去的童话,我宁愿为童话奉献自己的眼泪和祝福。好长好长的路上,音乐是我同行的朋友。“我不会感到寂寞,因为我还有音乐,我会永远寂寞,因为我只有音乐。”

(四)师哥师姐们不疯狂是没有理由的。晚上的天幕中没有星星只有月亮孤独的身影,师哥师姐们爆出了所有的试卷和作业,在庄严的宣誓之后,来了一次“烈火中的永不超生”。熊熊燃烧的火焰映着他们茫然的脸。毫无激情的青春竟可以燃烧得如此强烈。冲天的火焰不久就熄灭了,也再一次包围了他们。前方的路途没有因此而显现,他们依旧要摸索,在方向不定的夜晚。

记得那个黄昏我看到了一个古高考后的日子

(一)高高的五楼教室没有了来去匆匆的脚步,月下的教室也没有了一直亮到午夜的灯火。就这样热去楼空。残忍的师哥师姐们就这样义无反顾地走了,留下我们去面对他们口中的笑谈,记忆中的伤痛

阳光灿烂的有点过分。燥热的空气像是闻一多笔下那一潭扬不起半点波澜的死水。

卷子飞扬像是漫天的纸钱,死亡的木叶。我们被埋葬,在柔温的墓中寻找梦中的天堂。

我喜欢写作,喜欢在夜风中写一些我透过繁华看到的另类景象。可学校晚上有自习,自习后要按时休息,因此我不得不再热风中呆坐桌前发呆思考,一边还得寻觅氧气以维持呼吸。在热风中写作的我常常文思枯竭,直到同学们似游魂一般飘进教室,之下只留下一段我用刀子从脑中挖来的髓。不去午休,头脑便觉得有些晕眩,便习惯地望着教室的那首门发呆,看着同学们匆匆的脚步,我感觉有些好笑,又有些悲哀。

郭敬明说他写作的时候不去想作业,写作业的时候不去想写作。我想,但我做不到。因为我不能做到下笔千言而没有停顿,可作作业的时候又会有突发而来的灵感,所以我一直被他们搞得好烦。我不知道该从哪里借一点时间来写作。

我不太喜欢夏天。这个想法是在我上课打了N次瞌睡后得出的结果。我喜欢夏天的黄昏,夏天的夜晚,但这绝不能说吗我喜欢夏天这令人窒息的味道。所以那个什么“喜欢房子也喜欢房子上的乌鸦”的成语多我并不适用。

(二)最后见到师哥师姐们该是他们会来填写志愿的那一天吧!中午睡的正香被他们高分贝的说笑惊醒了。我望着他们不可捉摸的表情像是在看自己的明天。终于不必肯课本的他们却仍背着书包,我猜想他们会不会忽然觉得对这个地方有些留恋,或许,他们六留恋,不是那些该死的课本,而是不再拥有的青春。我在说这两个字的时候感觉自己像是已被时间催的白发苍苍的老头。十七岁的我正值青春少年,富有春秋的我却不知如何度过这一段金色岁月,只能看它如书本中的书也渐渐泛黄,自己却无能为力。

记得那天我和张泽翻看红楼梦的有关图片。岁月不饶人。曾经人见人爱,含泪葬花,临风撒泪的“林妹妹”,如今已是纹印累累,满脸沧桑了,“宝哥哥”也已经胡子拉碴了。不堪回首的日子被一页页地定格,回不来了!

我想如果我是一只动物的话,那我现在应该是在“夏眠”。我讨厌这样的温度,这样的迷乱,这样的匆匆和这样的无可奈何!我应该清醒的立于风雷之中,漫天的雪花才是我想往的天堂的颜色。

我在这样的温度下习惯于打喷嚏,而且每次只打一个,所以我自作的以为我频繁地打喷嚏是因为有人想我。因此我不但不恼火,而且很高兴。人有时就应当这样“Q”一下。耶!

(三)我站在楼上看风景,看风景的人在楼上看你。

我看到你眼中对未来未知的茫然,对如花亮丽辉煌的憧憬。我看到你眼中对这个世界的疑惑和对现实的无可奈何!

我的师哥师姐!

我们像是依附于考试的寄生虫。我们因它而存在,因它而欢喜悲伤。我们就这样身不由己地按照别人制定的柜子而生活。我们像是负着金块的小鸟,飞不高!

我喜欢推掉桌上所有的书本只留下一张纸和一支笔。它们就像是十八层地狱中盛开的莲座,我在上面诚心祈祷。

化蝶飞!一只,两只,泪眼中模糊的世界,只有这些执着的身影。我渴望自由,去寻找圣洁的天堂。

我喜欢在黄昏的世界中独自一人漫步。我搂的寂静是我喜欢的所在。我常常喜欢去哪儿,一个人在那里想象美的天堂的种种。我踏着阶梯,一层一层地往上登。高处我却感到迟疑,我不想,不是害怕,“高处不胜寒”,而是感伤高处的寂寞与彷徨。

我喜欢脱去好学生,乖学生的外衣而披上黑夜的长袍,如幽灵般在时间中行走。不去想那些可恶的束缚,只认清自己的方向,只跳出自己的舞步。舞,如风一般,在黑夜中,寂寞地舞。

我喜欢把音乐放到最大,抱着耳机不去理周围的浮华,哪怕音乐的美好只是终于逝去的童话,我宁愿为童话奉献自己的眼泪和祝福。好长好长的路上,音乐是我同行的朋友。“我不会感到寂寞,因为我还有音乐,我会永远寂寞,因为我只有音乐。”

(四)师哥师姐们不疯狂是没有理由的。晚上的天幕中没有星星只有月亮孤独的身影,师哥师姐们爆出了所有的试卷和作业,在庄严的宣誓之后,来了一次“烈火中的永不超生”。熊熊燃烧的火焰映着他们茫然的脸。毫无激情的青春竟可以燃烧得如此强烈。冲天的火焰不久就熄灭了,也再一次包围了他们。前方的路途没有因此而显现,他们依旧要摸索,在方向不定的夜晚。

记得那个黄昏我看到了一个古高考后的日子

(一)高高的五楼教室没有了来去匆匆的脚步,月下的教室也没有了一直亮到午夜的灯火。就这样热去楼空。残忍的师哥师姐们就这样义无反顾地走了,留下我们去面对他们口中的笑谈,记忆中的伤痛

阳光灿烂的有点过分。燥热的空气像是闻一多笔下那一潭扬不起半点波澜的死水。

卷子飞扬像是漫天的纸钱,死亡的木叶。我们被埋葬,在柔温的墓中寻找梦中的天堂。

我喜欢写作,喜欢在夜风中写一些我透过繁华看到的另类景象。可学校晚上有自习,自习后要按时休息,因此我不得不再热风中呆坐桌前发呆思考,一边还得寻觅氧气以维持呼吸。在热风中写作的我常常文思枯竭,直到同学们似游魂一般飘进教室,之下只留下一段我用刀子从脑中挖来的髓。不去午休,头脑便觉得有些晕眩,便习惯地望着教室的那首门发呆,看着同学们匆匆的脚步,我感觉有些好笑,又有些悲哀。

郭敬明说他写作的时候不去想作业,写作业的时候不去想写作。我想,但我做不到。因为我不能做到下笔千言而没有停顿,可作作业的时候又会有突发而来的灵感,所以我一直被他们搞得好烦。我不知道该从哪里借一点时间来写作。

我不太喜欢夏天。这个想法是在我上课打了N次瞌睡后得出的结果。我喜欢夏天的黄昏,夏天的夜晚,但这绝不能说吗我喜欢夏天这令人窒息的味道。所以那个什么“喜欢房子也喜欢房子上的乌鸦”的成语多我并不适用。

(二)最后见到师哥师姐们该是他们会来填写志愿的那一天吧!中午睡的正香被他们高分贝的说笑惊醒了。我望着他们不可捉摸的表情像是在看自己的明天。终于不必肯课本的他们却仍背着书包,我猜想他们会不会忽然觉得对这个地方有些留恋,或许,他们六留恋,不是那些该死的课本,而是不再拥有的青春。我在说这两个字的时候感觉自己像是已被时间催的白发苍苍的老头。十七岁的我正值青春少年,富有春秋的我却不知如何度过这一段金色岁月,只能看它如书本中的书也渐渐泛黄,自己却无能为力。

记得那天我和张泽翻看红楼梦的有关图片。岁月不饶人。曾经人见人爱,含泪葬花,临风撒泪的“林妹妹”,如今已是纹印累累,满脸沧桑了,“宝哥哥”也已经胡子拉碴了。不堪回首的日子被一页页地定格,回不来了!

我想如果我是一只动物的话,那我现在应该是在“夏眠”。我讨厌这样的温度,这样的迷乱,这样的匆匆和这样的无可奈何!我应该清醒的立于风雷之中,漫天的雪花才是我想往的天堂的颜色。

我在这样的温度下习惯于打喷嚏,而且每次只打一个,所以我自作的以为我频繁地打喷嚏是因为有人想我。因此我不但不恼火,而且很高兴。人有时就应当这样“Q”一下。耶!

(三)我站在楼上看风景,看风景的人在楼上看你。

我看到你眼中对未来未知的茫然,对如花亮丽辉煌的憧憬。我看到你眼中对这个世界的疑惑和对现实的无可奈何!

我的师哥师姐!

我们像是依附于考试的寄生虫。我们因它而存在,因它而欢喜悲伤。我们就这样身不由己地按照别人制定的柜子而生活。我们像是负着金块的小鸟,飞不高!

我喜欢推掉桌上所有的书本只留下一张纸和一支笔。它们就像是十八层地狱中盛开的莲座,我在上面诚心祈祷。

化蝶飞!一只,两只,泪眼中模糊的世界,只有这些执着的身影。我渴望自由,去寻找圣洁的天堂。

我喜欢在黄昏的世界中独自一人漫步。我搂的寂静是我喜欢的所在。我常常喜欢去哪儿,一个人在那里想象美的天堂的种种。我踏着阶梯,一层一层地往上登。高处我却感到迟疑,我不想,不是害怕,“高处不胜寒”,而是感伤高处的寂寞与彷徨。

我喜欢脱去好学生,乖学生的外衣而披上黑夜的长袍,如幽灵般在时间中行走。不去想那些可恶的束缚,只认清自己的方向,只跳出自己的舞步。舞,如风一般,在黑夜中,寂寞地舞。

我喜欢把音乐放到最大,抱着耳机不去理周围的浮华,哪怕音乐的美好只是终于逝去的童话,我宁愿为童话奉献自己的眼泪和祝福。好长好长的路上,音乐是我同行的朋友。“我不会感到寂寞,因为我还有音乐,我会永远寂寞,因为我只有音乐。”

(四)师哥师姐们不疯狂是没有理由的。晚上的天幕中没有星星只有月亮孤独的身影,师哥师姐们爆出了所有的试卷和作业,在庄严的宣誓之后,来了一次“烈火中的永不超生”。熊熊燃烧的火焰映着他们茫然的脸。毫无激情的青春竟可以燃烧得如此强烈。冲天的火焰不久就熄灭了,也再一次包围了他们。前方的路途没有因此而显现,他们依旧要摸索,在方向不定的夜晚。

记得那个黄昏我看到了一个古高考后的日子

(一)高高的五楼教室没有了来去匆匆的脚步,月下的教室也没有了一直亮到午夜的灯火。就这样热去楼空。残忍的师哥师姐们就这样义无反顾地走了,留下我们去面对他们口中的笑谈,记忆中的伤痛

阳光灿烂的有点过分。燥热的空气像是闻一多笔下那一潭扬不起半点波澜的死水。

卷子飞扬像是漫天的纸钱,死亡的木叶。我们被埋葬,在柔温的墓中寻找梦中的天堂。

我喜欢写作,喜欢在夜风中写一些我透过繁华看到的另类景象。可学校晚上有自习,自习后要按时休息,因此我不得不再热风中呆坐桌前发呆思考,一边还得寻觅氧气以维持呼吸。在热风中写作的我常常文思枯竭,直到同学们似游魂一般飘进教室,之下只留下一段我用刀子从脑中挖来的髓。不去午休,头脑便觉得有些晕眩,便习惯地望着教室的那首门发呆,看着同学们匆匆的脚步,我感觉有些好笑,又有些悲哀。

郭敬明说他写作的时候不去想作业,写作业的时候不去想写作。我想,但我做不到。因为我不能做到下笔千言而没有停顿,可作作业的时候又会有突发而来的灵感,所以我一直被他们搞得好烦。我不知道该从哪里借一点时间来写作。

我不太喜欢夏天。这个想法是在我上课打了N次瞌睡后得出的结果。我喜欢夏天的黄昏,夏天的夜晚,但这绝不能说吗我喜欢夏天这令人窒息的味道。所以那个什么“喜欢房子也喜欢房子上的乌鸦”的成语多我并不适用。

(二)最后见到师哥师姐们该是他们会来填写志愿的那一天吧!中午睡的正香被他们高分贝的说笑惊醒了。我望着他们不可捉摸的表情像是在看自己的明天。终于不必肯课本的他们却仍背着书包,我猜想他们会不会忽然觉得对这个地方有些留恋,或许,他们六留恋,不是那些该死的课本,而是不再拥有的青春。我在说这两个字的时候感觉自己像是已被时间催的白发苍苍的老头。十七岁的我正值青春少年,富有春秋的我却不知如何度过这一段金色岁月,只能看它如书本中的书也渐渐泛黄,自己却无能为力。

记得那天我和张泽翻看红楼梦的有关图片。岁月不饶人。曾经人见人爱,含泪葬花,临风撒泪的“林妹妹”,如今已是纹印累累,满脸沧桑了,“宝哥哥”也已经胡子拉碴了。不堪回首的日子被一页页地定格,回不来了!

我想如果我是一只动物的话,那我现在应该是在“夏眠”。我讨厌这样的温度,这样的迷乱,这样的匆匆和这样的无可奈何!我应该清醒的立于风雷之中,漫天的雪花才是我想往的天堂的颜色。

我在这样的温度下习惯于打喷嚏,而且每次只打一个,所以我自作的以为我频繁地打喷嚏是因为有人想我。因此我不但不恼火,而且很高兴。人有时就应当这样“Q”一下。耶!

(三)我站在楼上看风景,看风景的人在楼上看你。

我看到你眼中对未来未知的茫然,对如花亮丽辉煌的憧憬。我看到你眼中对这个世界的疑惑和对现实的无可奈何!

我的师哥师姐!

我们像是依附于考试的寄生虫。我们因它而存在,因它而欢喜悲伤。我们就这样身不由己地按照别人制定的柜子而生活。我们像是负着金块的小鸟,飞不高!

我喜欢推掉桌上所有的书本只留下一张纸和一支笔。它们就像是十八层地狱中盛开的莲座,我在上面诚心祈祷。

化蝶飞!一只,两只,泪眼中模糊的世界,只有这些执着的身影。我渴望自由,去寻找圣洁的天堂。

我喜欢在黄昏的世界中独自一人漫步。我搂的寂静是我喜欢的所在。我常常喜欢去哪儿,一个人在那里想象美的天堂的种种。我踏着阶梯,一层一层地往上登。高处我却感到迟疑,我不想,不是害怕,“高处不胜寒”,而是感伤高处的寂寞与彷徨。

我喜欢脱去好学生,乖学生的外衣而披上黑夜的长袍,如幽灵般在时间中行走。不去想那些可恶的束缚,只认清自己的方向,只跳出自己的舞步。舞,如风一般,在黑夜中,寂寞地舞。

我喜欢把音乐放到最大,抱着耳机不去理周围的浮华,哪怕音乐的美好只是终于逝去的童话,我宁愿为童话奉献自己的眼泪和祝福。好长好长的路上,音乐是我同行的朋友。“我不会感到寂寞,因为我还有音乐,我会永远寂寞,因为我只有音乐。”

(四)师哥师姐们不疯狂是没有理由的。晚上的天幕中没有星星只有月亮孤独的身影,师哥师姐们爆出了所有的试卷和作业,在庄严的宣誓之后,来了一次“烈火中的永不超生”。熊熊燃烧的火焰映着他们茫然的脸。毫无激情的青春竟可以燃烧得如此强烈。冲天的火焰不久就熄灭了,也再一次包围了他们。前方的路途没有因此而显现,他们依旧要摸索,在方向不定的夜晚。

记得那个黄昏我看到了一个古高考后的日子

(一)高高的五楼教室没有了来去匆匆的脚步,月下的教室也没有了一直亮到午夜的灯火。就这样热去楼空。残忍的师哥师姐们就这样义无反顾地走了,留下我们去面对他们口中的笑谈,记忆中的伤痛

阳光灿烂的有点过分。燥热的空气像是闻一多笔下那一潭扬不起半点波澜的死水。

卷子飞扬像是漫天的纸钱,死亡的木叶。我们被埋葬,在柔温的墓中寻找梦中的天堂。

我喜欢写作,喜欢在夜风中写一些我透过繁华看到的另类景象。可学校晚上有自习,自习后要按时休息,因此我不得不再热风中呆坐桌前发呆思考,一边还得寻觅氧气以维持呼吸。在热风中写作的我常常文思枯竭,直到同学们似游魂一般飘进教室,之下只留下一段我用刀子从脑中挖来的髓。不去午休,头脑便觉得有些晕眩,便习惯地望着教室的那首门发呆,看着同学们匆匆的脚步,我感觉有些好笑,又有些悲哀。

郭敬明说他写作的时候不去想作业,写作业的时候不去想写作。我想,但我做不到。因为我不能做到下笔千言而没有停顿,可作作业的时候又会有突发而来的灵感,所以我一直被他们搞得好烦。我不知道该从哪里借一点时间来写作。

我不太喜欢夏天。这个想法是在我上课打了N次瞌睡后得出的结果。我喜欢夏天的黄昏,夏天的夜晚,但这绝不能说吗我喜欢夏天这令人窒息的味道。所以那个什么“喜欢房子也喜欢房子上的乌鸦”的成语多我并不适用。

(二)最后见到师哥师姐们该是他们会来填写志愿的那一天吧!中午睡的正香被他们高分贝的说笑惊醒了。我望着他们不可捉摸的表情像是在看自己的明天。终于不必肯课本的他们却仍背着书包,我猜想他们会不会忽然觉得对这个地方有些留恋,或许,他们六留恋,不是那些该死的课本,而是不再拥有的青春。我在说这两个字的时候感觉自己像是已被时间催的白发苍苍的老头。十七岁的我正值青春少年,富有春秋的我却不知如何度过这一段金色岁月,只能看它如书本中的书也渐渐泛黄,自己却无能为力。

记得那天我和张泽翻看红楼梦的有关图片。岁月不饶人。曾经人见人爱,含泪葬花,临风撒泪的“林妹妹”,如今已是纹印累累,满脸沧桑了,“宝哥哥”也已经胡子拉碴了。不堪回首的日子被一页页地定格,回不来了!

我想如果我是一只动物的话,那我现在应该是在“夏眠”。我讨厌这样的温度,这样的迷乱,这样的匆匆和这样的无可奈何!我应该清醒的立于风雷之中,漫天的雪花才是我想往的天堂的颜色。

我在这样的温度下习惯于打喷嚏,而且每次只打一个,所以我自作的以为我频繁地打喷嚏是因为有人想我。因此我不但不恼火,而且很高兴。人有时就应当这样“Q”一下。耶!

(三)我站在楼上看风景,看风景的人在楼上看你。

我看到你眼中对未来未知的茫然,对如花亮丽辉煌的憧憬。我看到你眼中对这个世界的疑惑和对现实的无可奈何!

我的师哥师姐!

我们像是依附于考试的寄生虫。我们因它而存在,因它而欢喜悲伤。我们就这样身不由己地按照别人制定的柜子而生活。我们像是负着金块的小鸟,飞不高!

我喜欢推掉桌上所有的书本只留下一张纸和一支笔。它们就像是十八层地狱中盛开的莲座,我在上面诚心祈祷。

化蝶飞!一只,两只,泪眼中模糊的世界,只有这些执着的身影。我渴望自由,去寻找圣洁的天堂。

我喜欢在黄昏的世界中独自一人漫步。我搂的寂静是我喜欢的所在。我常常喜欢去哪儿,一个人在那里想象美的天堂的种种。我踏着阶梯,一层一层地往上登。高处我却感到迟疑,我不想,不是害怕,“高处不胜寒”,而是感伤高处的寂寞与彷徨。

我喜欢脱去好学生,乖学生的外衣而披上黑夜的长袍,如幽灵般在时间中行走。不去想那些可恶的束缚,只认清自己的方向,只跳出自己的舞步。舞,如风一般,在黑夜中,寂寞地舞。

我喜欢把音乐放到最大,抱着耳机不去理周围的浮华,哪怕音乐的美好只是终于逝去的童话,我宁愿为童话奉献自己的眼泪和祝福。好长好长的路上,音乐是我同行的朋友。“我不会感到寂寞,因为我还有音乐,我会永远寂寞,因为我只有音乐。”

(四)师哥师姐们不疯狂是没有理由的。晚上的天幕中没有星星只有月亮孤独的身影,师哥师姐们爆出了所有的试卷和作业,在庄严的宣誓之后,来了一次“烈火中的永不超生”。熊熊燃烧的火焰映着他们茫然的脸。毫无激情的青春竟可以燃烧得如此强烈。冲天的火焰不久就熄灭了,也再一次包围了他们。前方的路途没有因此而显现,他们依旧要摸索,在方向不定的夜晚。

记得那个黄昏我看到了一个古

青春的自白

昨夜的雪终于停了,一切都静下来,一切都形成沉淀。我拉天窗户,雪的莹光刺得眼睛很疼。闭上眼深吸了一口气,清凉的气流贯入肺部。几年来的些许记忆的残片从朦胧的过去掉落下来,斑驳的时光呈现在脑海。这样的岁月实在是乏味吧,失望如同昔人轻微而精准确性地扣击心房,胸口不觉微微发疼。

抬头看天,温煦的冬日成了一个边缘模糊的圆,理顺凌乱的思绪,时间的天空中横起一条彩虹,色段居然异常清晰。

飞蛾固执地扑向灼热的火光缘于它们的 懂,但不可否认的是,这鲜艳的火如此迷人。

一个初开蒙的少年在一扇白色的木门后看到了“浩瀚”的书海,因此而不知所措,并带着莫名的激动挑选书籍。青涩的荔枝徒具外形,并无内涵。一个鉴赏能力全无的少年,尚未领悟如何体味 中滋味,便在管理员的“挑衅”后义无反顾地走上了速读的道路。当那个和善的阿姨疑惑地望着抱了三本厚书的我时,心中升腾起强烈的欲望,我一定要证明实力。

温和的午后,我背靠太阳,神游书境,暖意是遍布全身的溪流,幽幽的墨香让人欢喜。流窜在文字之间,在心底留下了浅浅波纹的都是种种微妙的感觉。花开在尘埃中的无言欢喜,恣意地晕染大片心田,嘴角始终向上倾斜30度。

那时太过痴迷,若按捺不住好奇,便无视强烈的日光与纷杂的车流、人流。在途中快速地行走,伴随着清脆的纸张舒展开来,也有一种晾晒心情的愉快。陶渊明可以面对一朵菊,一壶酒忘记喧嚣,怡然自得地沉浸在超俗的精神领域。在黑色的字块构成的城堡之中,我像一个被拘禁的公主,走不出充满诱惑的房间,常常惊醒在数声连续的尖锐鸣笛声中,只能满怀歉意地快步向前,为焦急的司机们让路。 想因为我加重了交通堵塞的程度,居然有一种异常自豪的感觉。那时太过幼稚,把一粒沙扩大成一个天堂,因为把书预先藏在书堆里而沾沾自喜。庄子《逍遥游》中在蓬蒿间徘徊的小钫异常骄傲,我便是它的翻版吧!自作聪明地刻意忽略一些图书,也许仅仅是因为书名不合心意或不想去了解内容。在两年间无数次与村上春树的著作擦间而过。佛说前生的五百次换来今世的一次回眸,我是没有珍惜这段缘吧!

总忘不掉幼年喜欢的香槟,艳丽的色彩与芬芳色起嘴唇的欲望,少量的酒精短暂地麻痹舌头,微感像电流激活全身的感觉。我轻轻地摇动身体,之后畅爽成为最骄傲的勇士站在心尖上,摇着旗子欢呼不已。

盛夏时节,知了们不满足了甘美的树汁,聒噪地民出金属质感的无聊曲目,我却无比清醒又一言不发地在图书展中搜索心爱的图书。一个安静的图书展,是一声绚烂的烟花,它让我感受到冲击,就角香槟给我的微麻。忘记了多少次穿越炙热的目光,多少次经历湿凉的急雨,不管外界如何,我始终惦记着浮尘下异常迷人的书——它们是我命中的朋友。

像1960S的淘金者,在寻雪原上不顾艰辛地寻找金矿,我淘出了十几本文集,给我影响最大的莫过于《三毛文集》。这是一本盗窃案版书,微黄的二次纸上许多醒目的别字益发激起我的喜爱,我更清晰地看到了一个清逸灵动的自由灵魂。

开始叛逆的我不断幻想着逃学流浪,像三毛一样收起行囊,漂泊四方,看瀚漠流沙海岛掠风。依旧记得在遭受打击后愤然收拾行装,想一走了之,不过这梦想与现实的差距还是让我望而却步。于是,这件事以我无助地哭泣不了了之。

三毛是一阵清风,带着淋漓的热情为我的生活泼墨留下了一个微烫的橙色烙印。

萌芽是新生的希望,从深处为你点燃一丝光亮。初春时节,柳树上新发鹅黄色的叶芽,我看着叶芽依次排开豁然开朗,一冬的抑郁烟消云散。

成长让人遗忘过去,我却不想脱离幻想的境界,便竭力寻来一个凄现的旧梦弥补开始扩张的浅隙。

在黑色勾勒的仕途里寻找红粉佳人的喜怒哀乐,在缠绵悱恻的字句中体会由盛转哀的凄凉。肤浅地阅读,一如树林间漫步关注斑驳的光影,只着迷于几朵不知名的花草。

张爱玲为白流苏的爱情选择胡琴作为伴奏,咿咿呀呀的凄凉渗入皮下,的确恰到好处。那么《红楼梦》又该如何呢?我想昨夜的雪终于停了,一切都静下来,一切都形成沉淀。我拉天窗户,雪的莹光刺得眼睛很疼。闭上眼深吸了一口气,清凉的气流贯入肺部。几年来的些许记忆的残片从朦胧的过去掉落下来,斑驳的时光呈现在脑海。这样的岁月实在是乏味吧,失望如同昔人轻微而精准确性地扣击心房,胸口不觉微微发疼。

抬头看天,温煦的冬日成了一个边缘模糊的圆,理顺凌乱的思绪,时间的天空中横起一条彩虹,色段居然异常清晰。

飞蛾固执地扑向灼热的火光缘于它们的 懂,但不可否认的是,这鲜艳的火如此迷人。

一个初开蒙的少年在一扇白色的木门后看到了“浩瀚”的书海,因此而不知所措,并带着莫名的激动挑选书籍。青涩的荔枝徒具外形,并无内涵。一个鉴赏能力全无的少年,尚未领悟如何体味 中滋味,便在管理员的“挑衅”后义无反顾地走上了速读的道路。当那个和善的阿姨疑惑地望着抱了三本厚书的我时,心中升腾起强烈的欲望,我一定要证明实力。

温和的午后,我背靠太阳,神游书境,暖意是遍布全身的溪流,幽幽的墨香让人欢喜。流窜在文字之间,在心底留下了浅浅波纹的都是种种微妙的感觉。花开在尘埃中的无言欢喜,恣意地晕染大片心田,嘴角始终向上倾斜30度。

那时太过痴迷,若按捺不住好奇,便无视强烈的日光与纷杂的车流、人流。在途中快速地行走,伴随着清脆的纸张舒展开来,也有一种晾晒心情的愉快。陶渊明可以面对一朵菊,一壶酒忘记喧嚣,怡然自得地沉浸在超俗的精神领域。在黑色的字块构成的城堡之中,我像一个被拘禁的公主,走不出充满诱惑的房间,常常惊醒在数声连续的尖锐鸣笛声中,只能满怀歉意地快步向前,为焦急的司机们让路。 想因为我加重了交通堵塞的程度,居然有一种异常自豪的感觉。那时太过幼稚,把一粒沙扩大成一个天堂,因为把书预先藏在书堆里而沾沾自喜。庄子《逍遥游》中在蓬蒿间徘徊的小钫异常骄傲,我便是它的翻版吧!自作聪明地刻意忽略一些图书,也许仅仅是因为书名不合心意或不想去了解内容。在两年间无数次与村上春树的著作擦间而过。佛说前生的五百次换来今世的一次回眸,我是没有珍惜这段缘吧!

总忘不掉幼年喜欢的香槟,艳丽的色彩与芬芳色起嘴唇的欲望,少量的酒精短暂地麻痹舌头,微感像电流激活全身的感觉。我轻轻地摇动身体,之后畅爽成为最骄傲的勇士站在心尖上,摇着旗子欢呼不已。

盛夏时节,知了们不满足了甘美的树汁,聒噪地民出金属质感的无聊曲目,我却无比清醒又一言不发地在图书展中搜索心爱的图书。一个安静的图书展,是一声绚烂的烟花,它让我感受到冲击,就角香槟给我的微麻。忘记了多少次穿越炙热的目光,多少次经历湿凉的急雨,不管外界如何,我始终惦记着浮尘下异常迷人的书——它们是我命中的朋友。

像1960S的淘金者,在寻雪原上不顾艰辛地寻找金矿,我淘出了十几本文集,给我影响最大的莫过于《三毛文集》。这是一本盗窃案版书,微黄的二次纸上许多醒目的别字益发激起我的喜爱,我更清晰地看到了一个清逸灵动的自由灵魂。

开始叛逆的我不断幻想着逃学流浪,像三毛一样收起行囊,漂泊四方,看瀚漠流沙海岛掠风。依旧记得在遭受打击后愤然收拾行装,想一走了之,不过这梦想与现实的差距还是让我望而却步。于是,这件事以我无助地哭泣不了了之。

三毛是一阵清风,带着淋漓的热情为我的生活泼墨留下了一个微烫的橙色烙印。

萌芽是新生的希望,从深处为你点燃一丝光亮。初春时节,柳树上新发鹅黄色的叶芽,我看着叶芽依次排开豁然开朗,一冬的抑郁烟消云散。

成长让人遗忘过去,我却不想脱离幻想的境界,便竭力寻来一个凄现的旧梦弥补开始扩张的浅隙。

在黑色勾勒的仕途里寻找红粉佳人的喜怒哀乐,在缠绵悱恻的字句中体会由盛转哀的凄凉。肤浅地阅读,一如树林间漫步关注斑驳的光影,只着迷于几朵不知名的花草。

张爱玲为白流苏的爱情选择胡琴作为伴奏,咿咿呀呀的凄凉渗入皮下,的确恰到好处。那么《红楼梦》又该如何呢?我想昨夜的雪终于停了,一切都静下来,一切都形成沉淀。我拉天窗户,雪的莹光刺得眼睛很疼。闭上眼深吸了一口气,清凉的气流贯入肺部。几年来的些许记忆的残片从朦胧的过去掉落下来,斑驳的时光呈现在脑海。这样的岁月实在是乏味吧,失望如同昔人轻微而精准确性地扣击心房,胸口不觉微微发疼。

抬头看天,温煦的冬日成了一个边缘模糊的圆,理顺凌乱的思绪,时间的天空中横起一条彩虹,色段居然异常清晰。

飞蛾固执地扑向灼热的火光缘于它们的 懂,但不可否认的是,这鲜艳的火如此迷人。

一个初开蒙的少年在一扇白色的木门后看到了“浩瀚”的书海,因此而不知所措,并带着莫名的激动挑选书籍。青涩的荔枝徒具外形,并无内涵。一个鉴赏能力全无的少年,尚未领悟如何体味 中滋味,便在管理员的“挑衅”后义无反顾地走上了速读的道路。当那个和善的阿姨疑惑地望着抱了三本厚书的我时,心中升腾起强烈的欲望,我一定要证明实力。

温和的午后,我背靠太阳,神游书境,暖意是遍布全身的溪流,幽幽的墨香让人欢喜。流窜在文字之间,在心底留下了浅浅波纹的都是种种微妙的感觉。花开在尘埃中的无言欢喜,恣意地晕染大片心田,嘴角始终向上倾斜30度。

那时太过痴迷,若按捺不住好奇,便无视强烈的日光与纷杂的车流、人流。在途中快速地行走,伴随着清脆的纸张舒展开来,也有一种晾晒心情的愉快。陶渊明可以面对一朵菊,一壶酒忘记喧嚣,怡然自得地沉浸在超俗的精神领域。在黑色的字块构成的城堡之中,我像一个被拘禁的公主,走不出充满诱惑的房间,常常惊醒在数声连续的尖锐鸣笛声中,只能满怀歉意地快步向前,为焦急的司机们让路。 想因为我加重了交通堵塞的程度,居然有一种异常自豪的感觉。那时太过幼稚,把一粒沙扩大成一个天堂,因为把书预先藏在书堆里而沾沾自喜。庄子《逍遥游》中在蓬蒿间徘徊的小钫异常骄傲,我便是它的翻版吧!自作聪明地刻意忽略一些图书,也许仅仅是因为书名不合心意或不想去了解内容。在两年间无数次与村上春树的著作擦间而过。佛说前生的五百次换来今世的一次回眸,我是没有珍惜这段缘吧!

总忘不掉幼年喜欢的香槟,艳丽的色彩与芬芳色起嘴唇的欲望,少量的酒精短暂地麻痹舌头,微感像电流激活全身的感觉。我轻轻地摇动身体,之后畅爽成为最骄傲的勇士站在心尖上,摇着旗子欢呼不已。

盛夏时节,知了们不满足了甘美的树汁,聒噪地民出金属质感的无聊曲目,我却无比清醒又一言不发地在图书展中搜索心爱的图书。一个安静的图书展,是一声绚烂的烟花,它让我感受到冲击,就角香槟给我的微麻。忘记了多少次穿越炙热的目光,多少次经历湿凉的急雨,不管外界如何,我始终惦记着浮尘下异常迷人的书——它们是我命中的朋友。

像1960S的淘金者,在寻雪原上不顾艰辛地寻找金矿,我淘出了十几本文集,给我影响最大的莫过于《三毛文集》。这是一本盗窃案版书,微黄的二次纸上许多醒目的别字益发激起我的喜爱,我更清晰地看到了一个清逸灵动的自由灵魂。

开始叛逆的我不断幻想着逃学流浪,像三毛一样收起行囊,漂泊四方,看瀚漠流沙海岛掠风。依旧记得在遭受打击后愤然收拾行装,想一走了之,不过这梦想与现实的差距还是让我望而却步。于是,这件事以我无助地哭泣不了了之。

三毛是一阵清风,带着淋漓的热情为我的生活泼墨留下了一个微烫的橙色烙印。

萌芽是新生的希望,从深处为你点燃一丝光亮。初春时节,柳树上新发鹅黄色的叶芽,我看着叶芽依次排开豁然开朗,一冬的抑郁烟消云散。

成长让人遗忘过去,我却不想脱离幻想的境界,便竭力寻来一个凄现的旧梦弥补开始扩张的浅隙。

在黑色勾勒的仕途里寻找红粉佳人的喜怒哀乐,在缠绵悱恻的字句中体会由盛转哀的凄凉。肤浅地阅读,一如树林间漫步关注斑驳的光影,只着迷于几朵不知名的花草。

张爱玲为白流苏的爱情选择胡琴作为伴奏,咿咿呀呀的凄凉渗入皮下,的确恰到好处。那么《红楼梦》又该如何呢?我想昨夜的雪终于停了,一切都静下来,一切都形成沉淀。我拉天窗户,雪的莹光刺得眼睛很疼。闭上眼深吸了一口气,清凉的气流贯入肺部。几年来的些许记忆的残片从朦胧的过去掉落下来,斑驳的时光呈现在脑海。这样的岁月实在是乏味吧,失望如同昔人轻微而精准确性地扣击心房,胸口不觉微微发疼。

抬头看天,温煦的冬日成了一个边缘模糊的圆,理顺凌乱的思绪,时间的天空中横起一条彩虹,色段居然异常清晰。

飞蛾固执地扑向灼热的火光缘于它们的 懂,但不可否认的是,这鲜艳的火如此迷人。

一个初开蒙的少年在一扇白色的木门后看到了“浩瀚”的书海,因此而不知所措,并带着莫名的激动挑选书籍。青涩的荔枝徒具外形,并无内涵。一个鉴赏能力全无的少年,尚未领悟如何体味 中滋味,便在管理员的“挑衅”后义无反顾地走上了速读的道路。当那个和善的阿姨疑惑地望着抱了三本厚书的我时,心中升腾起强烈的欲望,我一定要证明实力。

温和的午后,我背靠太阳,神游书境,暖意是遍布全身的溪流,幽幽的墨香让人欢喜。流窜在文字之间,在心底留下了浅浅波纹的都是种种微妙的感觉。花开在尘埃中的无言欢喜,恣意地晕染大片心田,嘴角始终向上倾斜30度。

那时太过痴迷,若按捺不住好奇,便无视强烈的日光与纷杂的车流、人流。在途中快速地行走,伴随着清脆的纸张舒展开来,也有一种晾晒心情的愉快。陶渊明可以面对一朵菊,一壶酒忘记喧嚣,怡然自得地沉浸在超俗的精神领域。在黑色的字块构成的城堡之中,我像一个被拘禁的公主,走不出充满诱惑的房间,常常惊醒在数声连续的尖锐鸣笛声中,只能满怀歉意地快步向前,为焦急的司机们让路。 想因为我加重了交通堵塞的程度,居然有一种异常自豪的感觉。那时太过幼稚,把一粒沙扩大成一个天堂,因为把书预先藏在书堆里而沾沾自喜。庄子《逍遥游》中在蓬蒿间徘徊的小钫异常骄傲,我便是它的翻版吧!自作聪明地刻意忽略一些图书,也许仅仅是因为书名不合心意或不想去了解内容。在两年间无数次与村上春树的著作擦间而过。佛说前生的五百次换来今世的一次回眸,我是没有珍惜这段缘吧!

总忘不掉幼年喜欢的香槟,艳丽的色彩与芬芳色起嘴唇的欲望,少量的酒精短暂地麻痹舌头,微感像电流激活全身的感觉。我轻轻地摇动身体,之后畅爽成为最骄傲的勇士站在心尖上,摇着旗子欢呼不已。

盛夏时节,知了们不满足了甘美的树汁,聒噪地民出金属质感的无聊曲目,我却无比清醒又一言不发地在图书展中搜索心爱的图书。一个安静的图书展,是一声绚烂的烟花,它让我感受到冲击,就角香槟给我的微麻。忘记了多少次穿越炙热的目光,多少次经历湿凉的急雨,不管外界如何,我始终惦记着浮尘下异常迷人的书——它们是我命中的朋友。

像1960S的淘金者,在寻雪原上不顾艰辛地寻找金矿,我淘出了十几本文集,给我影响最大的莫过于《三毛文集》。这是一本盗窃案版书,微黄的二次纸上许多醒目的别字益发激起我的喜爱,我更清晰地看到了一个清逸灵动的自由灵魂。

开始叛逆的我不断幻想着逃学流浪,像三毛一样收起行囊,漂泊四方,看瀚漠流沙海岛掠风。依旧记得在遭受打击后愤然收拾行装,想一走了之,不过这梦想与现实的差距还是让我望而却步。于是,这件事以我无助地哭泣不了了之。

三毛是一阵清风,带着淋漓的热情为我的生活泼墨留下了一个微烫的橙色烙印。

萌芽是新生的希望,从深处为你点燃一丝光亮。初春时节,柳树上新发鹅黄色的叶芽,我看着叶芽依次排开豁然开朗,一冬的抑郁烟消云散。

成长让人遗忘过去,我却不想脱离幻想的境界,便竭力寻来一个凄现的旧梦弥补开始扩张的浅隙。

在黑色勾勒的仕途里寻找红粉佳人的喜怒哀乐,在缠绵悱恻的字句中体会由盛转哀的凄凉。肤浅地阅读,一如树林间漫步关注斑驳的光影,只着迷于几朵不知名的花草。

张爱玲为白流苏的爱情选择胡琴作为伴奏,咿咿呀呀的凄凉渗入皮下,的确恰到好处。那么《红楼梦》又该如何呢?我想昨夜的雪终于停了,一切都静下来,一切都形成沉淀。我拉天窗户,雪的莹光刺得眼睛很疼。闭上眼深吸了一口气,清凉的气流贯入肺部。几年来的些许记忆的残片从朦胧的过去掉落下来,斑驳的时光呈现在脑海。这样的岁月实在是乏味吧,失望如同昔人轻微而精准确性地扣击心房,胸口不觉微微发疼。

抬头看天,温煦的冬日成了一个边缘模糊的圆,理顺凌乱的思绪,时间的天空中横起一条彩虹,色段居然异常清晰。

飞蛾固执地扑向灼热的火光缘于它们的 懂,但不可否认的是,这鲜艳的火如此迷人。

一个初开蒙的少年在一扇白色的木门后看到了“浩瀚”的书海,因此而不知所措,并带着莫名的激动挑选书籍。青涩的荔枝徒具外形,并无内涵。一个鉴赏能力全无的少年,尚未领悟如何体味 中滋味,便在管理员的“挑衅”后义无反顾地走上了速读的道路。当那个和善的阿姨疑惑地望着抱了三本厚书的我时,心中升腾起强烈的欲望,我一定要证明实力。

温和的午后,我背靠太阳,神游书境,暖意是遍布全身的溪流,幽幽的墨香让人欢喜。流窜在文字之间,在心底留下了浅浅波纹的都是种种微妙的感觉。花开在尘埃中的无言欢喜,恣意地晕染大片心田,嘴角始终向上倾斜30度。

那时太过痴迷,若按捺不住好奇,便无视强烈的日光与纷杂的车流、人流。在途中快速地行走,伴随着清脆的纸张舒展开来,也有一种晾晒心情的愉快。陶渊明可以面对一朵菊,一壶酒忘记喧嚣,怡然自得地沉浸在超俗的精神领域。在黑色的字块构成的城堡之中,我像一个被拘禁的公主,走不出充满诱惑的房间,常常惊醒在数声连续的尖锐鸣笛声中,只能满怀歉意地快步向前,为焦急的司机们让路。 想因为我加重了交通堵塞的程度,居然有一种异常自豪的感觉。那时太过幼稚,把一粒沙扩大成一个天堂,因为把书预先藏在书堆里而沾沾自喜。庄子《逍遥游》中在蓬蒿间徘徊的小钫异常骄傲,我便是它的翻版吧!自作聪明地刻意忽略一些图书,也许仅仅是因为书名不合心意或不想去了解内容。在两年间无数次与村上春树的著作擦间而过。佛说前生的五百次换来今世的一次回眸,我是没有珍惜这段缘吧!

总忘不掉幼年喜欢的香槟,艳丽的色彩与芬芳色起嘴唇的欲望,少量的酒精短暂地麻痹舌头,微感像电流激活全身的感觉。我轻轻地摇动身体,之后畅爽成为最骄傲的勇士站在心尖上,摇着旗子欢呼不已。

盛夏时节,知了们不满足了甘美的树汁,聒噪地民出金属质感的无聊曲目,我却无比清醒又一言不发地在图书展中搜索心爱的图书。一个安静的图书展,是一声绚烂的烟花,它让我感受到冲击,就角香槟给我的微麻。忘记了多少次穿越炙热的目光,多少次经历湿凉的急雨,不管外界如何,我始终惦记着浮尘下异常迷人的书——它们是我命中的朋友。

像1960S的淘金者,在寻雪原上不顾艰辛地寻找金矿,我淘出了十几本文集,给我影响最大的莫过于《三毛文集》。这是一本盗窃案版书,微黄的二次纸上许多醒目的别字益发激起我的喜爱,我更清晰地看到了一个清逸灵动的自由灵魂。

开始叛逆的我不断幻想着逃学流浪,像三毛一样收起行囊,漂泊四方,看瀚漠流沙海岛掠风。依旧记得在遭受打击后愤然收拾行装,想一走了之,不过这梦想与现实的差距还是让我望而却步。于是,这件事以我无助地哭泣不了了之。

三毛是一阵清风,带着淋漓的热情为我的生活泼墨留下了一个微烫的橙色烙印。

萌芽是新生的希望,从深处为你点燃一丝光亮。初春时节,柳树上新发鹅黄色的叶芽,我看着叶芽依次排开豁然开朗,一冬的抑郁烟消云散。

成长让人遗忘过去,我却不想脱离幻想的境界,便竭力寻来一个凄现的旧梦弥补开始扩张的浅隙。

在黑色勾勒的仕途里寻找红粉佳人的喜怒哀乐,在缠绵悱恻的字句中体会由盛转哀的凄凉。肤浅地阅读,一如树林间漫步关注斑驳的光影,只着迷于几朵不知名的花草。

张爱玲为白流苏的爱情选择胡琴作为伴奏,咿咿呀呀的凄凉渗入皮下,的确恰到好处。那么《红楼梦》又该如何呢?我想昨夜的雪终于停了,一切都静下来,一切都形成沉淀。我拉天窗户,雪的莹光刺得眼睛很疼。闭上眼深吸了一口气,清凉的气流贯入肺部。几年来的些许记忆的残片从朦胧的过去掉落下来,斑驳的时光呈现在脑海。这样的岁月实在是乏味吧,失望如同昔人轻微而精准确性地扣击心房,胸口不觉微微发疼。

抬头看天,温煦的冬日成了一个边缘模糊的圆,理顺凌乱的思绪,时间的天空中横起一条彩虹,色段居然异常清晰。

飞蛾固执地扑向灼热的火光缘于它们的 懂,但不可否认的是,这鲜艳的火如此迷人。

一个初开蒙的少年在一扇白色的木门后看到了“浩瀚”的书海,因此而不知所措,并带着莫名的激动挑选书籍。青涩的荔枝徒具外形,并无内涵。一个鉴赏能力全无的少年,尚未领悟如何体味 中滋味,便在管理员的“挑衅”后义无反顾地走上了速读的道路。当那个和善的阿姨疑惑地望着抱了三本厚书的我时,心中升腾起强烈的欲望,我一定要证明实力。

温和的午后,我背靠太阳,神游书境,暖意是遍布全身的溪流,幽幽的墨香让人欢喜。流窜在文字之间,在心底留下了浅浅波纹的都是种种微妙的感觉。花开在尘埃中的无言欢喜,恣意地晕染大片心田,嘴角始终向上倾斜30度。

那时太过痴迷,若按捺不住好奇,便无视强烈的日光与纷杂的车流、人流。在途中快速地行走,伴随着清脆的纸张舒展开来,也有一种晾晒心情的愉快。陶渊明可以面对一朵菊,一壶酒忘记喧嚣,怡然自得地沉浸在超俗的精神领域。在黑色的字块构成的城堡之中,我像一个被拘禁的公主,走不出充满诱惑的房间,常常惊醒在数声连续的尖锐鸣笛声中,只能满怀歉意地快步向前,为焦急的司机们让路。 想因为我加重了交通堵塞的程度,居然有一种异常自豪的感觉。那时太过幼稚,把一粒沙扩大成一个天堂,因为把书预先藏在书堆里而沾沾自喜。庄子《逍遥游》中在蓬蒿间徘徊的小钫异常骄傲,我便是它的翻版吧!自作聪明地刻意忽略一些图书,也许仅仅是因为书名不合心意或不想去了解内容。在两年间无数次与村上春树的著作擦间而过。佛说前生的五百次换来今世的一次回眸,我是没有珍惜这段缘吧!

总忘不掉幼年喜欢的香槟,艳丽的色彩与芬芳色起嘴唇的欲望,少量的酒精短暂地麻痹舌头,微感像电流激活全身的感觉。我轻轻地摇动身体,之后畅爽成为最骄傲的勇士站在心尖上,摇着旗子欢呼不已。

盛夏时节,知了们不满足了甘美的树汁,聒噪地民出金属质感的无聊曲目,我却无比清醒又一言不发地在图书展中搜索心爱的图书。一个安静的图书展,是一声绚烂的烟花,它让我感受到冲击,就角香槟给我的微麻。忘记了多少次穿越炙热的目光,多少次经历湿凉的急雨,不管外界如何,我始终惦记着浮尘下异常迷人的书——它们是我命中的朋友。

像1960S的淘金者,在寻雪原上不顾艰辛地寻找金矿,我淘出了十几本文集,给我影响最大的莫过于《三毛文集》。这是一本盗窃案版书,微黄的二次纸上许多醒目的别字益发激起我的喜爱,我更清晰地看到了一个清逸灵动的自由灵魂。

开始叛逆的我不断幻想着逃学流浪,像三毛一样收起行囊,漂泊四方,看瀚漠流沙海岛掠风。依旧记得在遭受打击后愤然收拾行装,想一走了之,不过这梦想与现实的差距还是让我望而却步。于是,这件事以我无助地哭泣不了了之。

三毛是一阵清风,带着淋漓的热情为我的生活泼墨留下了一个微烫的橙色烙印。

萌芽是新生的希望,从深处为你点燃一丝光亮。初春时节,柳树上新发鹅黄色的叶芽,我看着叶芽依次排开豁然开朗,一冬的抑郁烟消云散。

成长让人遗忘过去,我却不想脱离幻想的境界,便竭力寻来一个凄现的旧梦弥补开始扩张的浅隙。

在黑色勾勒的仕途里寻找红粉佳人的喜怒哀乐,在缠绵悱恻的字句中体会由盛转哀的凄凉。肤浅地阅读,一如树林间漫步关注斑驳的光影,只着迷于几朵不知名的花草。

张爱玲为白流苏的爱情选择胡琴作为伴奏,咿咿呀呀的凄凉渗入皮下,的确恰到好处。那么《红楼梦》又该如何呢?我想昨夜的雪终于停了,一切都静下来,一切都形成沉淀。我拉天窗户,雪的莹光刺得眼睛很疼。闭上眼深吸了一口气,清凉的气流贯入肺部。几年来的些许记忆的残片从朦胧的过去掉落下来,斑驳的时光呈现在脑海。这样的岁月实在是乏味吧,失望如同昔人轻微而精准确性地扣击心房,胸口不觉微微发疼。

抬头看天,温煦的冬日成了一个边缘模糊的圆,理顺凌乱的思绪,时间的天空中横起一条彩虹,色段居然异常清晰。

飞蛾固执地扑向灼热的火光缘于它们的 懂,但不可否认的是,这鲜艳的火如此迷人。

一个初开蒙的少年在一扇白色的木门后看到了“浩瀚”的书海,因此而不知所措,并带着莫名的激动挑选书籍。青涩的荔枝徒具外形,并无内涵。一个鉴赏能力全无的少年,尚未领悟如何体味 中滋味,便在管理员的“挑衅”后义无反顾地走上了速读的道路。当那个和善的阿姨疑惑地望着抱了三本厚书的我时,心中升腾起强烈的欲望,我一定要证明实力。

温和的午后,我背靠太阳,神游书境,暖意是遍布全身的溪流,幽幽的墨香让人欢喜。流窜在文字之间,在心底留下了浅浅波纹的都是种种微妙的感觉。花开在尘埃中的无言欢喜,恣意地晕染大片心田,嘴角始终向上倾斜30度。

那时太过痴迷,若按捺不住好奇,便无视强烈的日光与纷杂的车流、人流。在途中快速地行走,伴随着清脆的纸张舒展开来,也有一种晾晒心情的愉快。陶渊明可以面对一朵菊,一壶酒忘记喧嚣,怡然自得地沉浸在超俗的精神领域。在黑色的字块构成的城堡之中,我像一个被拘禁的公主,走不出充满诱惑的房间,常常惊醒在数声连续的尖锐鸣笛声中,只能满怀歉意地快步向前,为焦急的司机们让路。 想因为我加重了交通堵塞的程度,居然有一种异常自豪的感觉。那时太过幼稚,把一粒沙扩大成一个天堂,因为把书预先藏在书堆里而沾沾自喜。庄子《逍遥游》中在蓬蒿间徘徊的小钫异常骄傲,我便是它的翻版吧!自作聪明地刻意忽略一些图书,也许仅仅是因为书名不合心意或不想去了解内容。在两年间无数次与村上春树的著作擦间而过。佛说前生的五百次换来今世的一次回眸,我是没有珍惜这段缘吧!

总忘不掉幼年喜欢的香槟,艳丽的色彩与芬芳色起嘴唇的欲望,少量的酒精短暂地麻痹舌头,微感像电流激活全身的感觉。我轻轻地摇动身体,之后畅爽成为最骄傲的勇士站在心尖上,摇着旗子欢呼不已。

盛夏时节,知了们不满足了甘美的树汁,聒噪地民出金属质感的无聊曲目,我却无比清醒又一言不发地在图书展中搜索心爱的图书。一个安静的图书展,是一声绚烂的烟花,它让我感受到冲击,就角香槟给我的微麻。忘记了多少次穿越炙热的目光,多少次经历湿凉的急雨,不管外界如何,我始终惦记着浮尘下异常迷人的书——它们是我命中的朋友。

像1960S的淘金者,在寻雪原上不顾艰辛地寻找金矿,我淘出了十几本文集,给我影响最大的莫过于《三毛文集》。这是一本盗窃案版书,微黄的二次纸上许多醒目的别字益发激起我的喜爱,我更清晰地看到了一个清逸灵动的自由灵魂。

开始叛逆的我不断幻想着逃学流浪,像三毛一样收起行囊,漂泊四方,看瀚漠流沙海岛掠风。依旧记得在遭受打击后愤然收拾行装,想一走了之,不过这梦想与现实的差距还是让我望而却步。于是,这件事以我无助地哭泣不了了之。

三毛是一阵清风,带着淋漓的热情为我的生活泼墨留下了一个微烫的橙色烙印。

萌芽是新生的希望,从深处为你点燃一丝光亮。初春时节,柳树上新发鹅黄色的叶芽,我看着叶芽依次排开豁然开朗,一冬的抑郁烟消云散。

成长让人遗忘过去,我却不想脱离幻想的境界,便竭力寻来一个凄现的旧梦弥补开始扩张的浅隙。

在黑色勾勒的仕途里寻找红粉佳人的喜怒哀乐,在缠绵悱恻的字句中体会由盛转哀的凄凉。肤浅地阅读,一如树林间漫步关注斑驳的光影,只着迷于几朵不知名的花草。

张爱玲为白流苏的爱情选择胡琴作为伴奏,咿咿呀呀的凄凉渗入皮下,的确恰到好处。那么《红楼梦》又该如何呢?我想

书香伴我成长

从小,我就喜欢看书,因此,那一本本包装精美,内容丰富的童话书自然成了我的最爱 。在童话里,所有的一切都充满了生命力,。被染上了一层层清新的,美好的诱惑,看安徒生的笔下——月亮说;“在这儿,杨柳和覆盆子正盛开着,芬芳的剪秋罗正在散发着甜蜜的香气。”——这种画面总是很美妙的,读到这里的时候,我总是感到静谧——花香袅袅散散在我周围的空气中荡漾,轻巧地划着让人心动的涟漪。

但随着年龄的增长,儿时陪伴我的童话书,就不能再满足我的欲望了,此时的我,已经漫步于书海,在书的世界里徜徉了。唐诗的风采,宋词的旖旎无一不让我神往,“春江潮水连海平,海上明月共潮生”描绘出海天一色美景,而“但愿人长久,千里共婵娟”又让我悟出最美的人间祝愿。回味古韵,秦淮八艳的情怀,范蠡西施的爱恋,又蕴含着一种古典的美,握着它们就像是握着一脉优美的传统,在时间的流逝里沉浮。而流沙河的《就是那一只蟋蟀》更让我懂得了心念家乡,心念祖国的赤子情怀。

而更令我心动的终归于小说名著《非洲狮》,《狼图腾》,细腻写实的描写,让我真切感受到作者的思想,草原上飞奔的苍狼,非洲狮王的一声巨吼,渐渐从书本上浮到了我的眼前,情感的真谛,动物的厮搏扣人心弦,足以构成一部荡气回肠的动物史诗。

而曹雪芹的一部厚重的《红楼梦》,更让我感受到一个朝代的昌盛兴衰。小说里的每一处情节,每一句对话都牵动着我的心。贾宝玉的天真,林黛玉时断时续耍着的小性子,总是那么生动活泼,一个个人物都带着各自的风格跃然于纸上,编织着一个穿插家庭朝政的故事,让人觉得眼花缭乱却不杂乱无章。故事的开头尽唱着欢乐繁荣,却以悲剧告终,让人体会到“繁华如三千东流水”的悲哀。

为了更加读懂处处暗含隐线的《红楼梦》,我又去书店买回刘心武的《揭秘红楼梦》,这让我对《红楼梦》的内涵了解得更加透彻:真正的悲剧不尽是贾府被查抄,而是整个旧中国社会风气:宝玉虽然倍受疼爱,却主宰不了自己的命运,那些美好纯洁,才华横溢的女孩,也被封建社会扼杀,实在是让人深感痛惜……

我喜欢读书,它们有的激昂,有的舒缓……书的世界,五彩缤纷,挟带着清新甜蜜的糖果的味道,品尝着它们,我逐渐成长,这的确是一种享受!它们或许是一抹暖暖的阳光吧。我常沉浸在那抹阳光中,不能自己,陪着书中的人物一起哭,一起笑……是书籍赋予了我生命中太多的感动!

我爱读书,书香伴我成长!

經典伴我成長

说到经典大家一定都会不约而同的想起《红楼梦》、《西游记》、《爱的教育》等经典名著。的确,在我们的成长过程中,经典名著时时刻刻陪伴在我们身旁。

我喜欢阅读浩如烟海的中国名著,也喜欢品味别具特色的异域佳作;我喜欢在玄妙的童话世界里体验丑小鸭蜕变的惊喜;我喜欢在扣人心弦的小说里感受桑桑的成长经历;我喜欢在充满古韵的古典文学中品味《论语》的博大精深••••••从小到大,经典伴随着我的成长。

开启书的扉页,缕缕墨香扑面而来,犹如阵阵杨柳风,簌簌杏花雨,在心田上萦绕,让人心花悄然绽放,散发出无数感悟的诗行。 小时候,我在《安徒生童话》里为灰姑娘的结局手舞足蹈,开心得整晚都睡不着觉;稍大一点时,我便缠着妈妈给我讲《西游记》的故事,在精彩的故事中安然入眠,在甜美的梦乡中再现奇妙的故事画面;上了小学,我便尝试着自己读书。《幸福的鸭子》、《聊斋志异》、《伊索寓言》……使我如醉如痴:如今我已是高年级的学生了,《草房子》、《城南旧事》、《论语》、《古文观止》等书布满了我的房间。只要一拿到书,我就会近乎疯狂地阅读起来。读书使我尝到了甜头,从二年级起,我的写作能力与阅读能力就在班级里名列前茅。在这么多的经典名著中,《草房子》这本书使我的心灵受到了一次真正的震撼。它讲述了少年桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。在六年的学习生活中,桑桑亲眼目睹或亲身经历了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的事情。这些事情使懵懂的小孩成长为了懂事的少年。受人嘲弄的秃鹤,温顺的纸月,善良的秦大奶奶,美丽的白雀姐姐••••••一个个鲜活的生命时刻浮现在我的脑海里。她们的言行举止或使我感动,或使我揪心。在书中,我和桑桑一起为秦大奶奶的死而伤心;为纸月摆脱坏小子的欺负而开心;为白雀姐姐的离去而惆怅……仿佛我也进入了书里,成了书中的一员,与桑桑一起度过了难忘的六年时光。通过品读《草房子》,使我明白了做人应该要有一颗宽大仁爱的心,和迎接困难、挑战困难的勇气以及谦虚的态度••••••在今后的生活学习中,不论遇到什么样的困难,我都会勇于面对,顽强拼搏,决不放弃。对待朋友、同学永远保持友好的态度和宽容的心,取得成绩后要谦虚对待,保持清醒。《草房子》,感谢你让我更深入地领悟到这些人生真谛与生活哲理。

读经典名著就像在美丽的风景中遨游。读曹文轩的《草房子》,便如漫步树林,在郁郁葱葱的林子中感受桑桑的人生经历。人物的性格、语言就像叶子那般朴实、清纯;读《钢铁是怎样炼成的》,就是在漫步雪峰,在凛冽的寒风中感受保尔的坚强不屈。就犹如看见青松的坚强、梅花的不屈以及雪莲的坚贞。、读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;;读《西游记》,我们能学到孙悟空的嫉恶如仇;读《红楼梦》,我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性;读《水浒传》,我们可以领略到梁山好汉嫉恶如仇的英雄气概;《读骆驼祥子》,我们可以感受到旧社会下层劳动人民的苦难生活。读《幸福的鸭子》,我得了只有心中充满幸福感,那每天都会快乐无比。读《假如给我三天光明》,懂得了只要有一颗乐观向上的心灵,即使残疾,也会幸福。读了《论语》,懂得了学海无边,人的一生都在学习的道路上前进。

读小说,让我感觉到人物的性格色彩,让我懂得人间的冷与暖、爱与恨。读童话,让我聆听花开的声音,感受梦幻的气息。一个个鲜活的童话形象让我的童年充满欢乐。读散文,让我的情感变得细致敏锐,增添几分多愁善感。读••••••

经典可以跨越时空。在经典中,我可以和李白一起攀登天门山,看那气势磅礴的瀑布;和林海音一起穿越老北京的大街小巷;和徐志摩在康桥上漫步;和海明威一起帮助老渔夫抗拒鲨鱼的肆虐••••••在经典中,我可以和孔子、司马迁、莎士比亚成为知心朋友,和鲁迅、叶圣陶、巴金、高尔基畅谈文学••••••

我喜欢婉约中透出英气的李清照,虽是“人比黄花瘦“,也高歌“不肯过江东“的项羽;我喜欢意气豪迈又沉郁冷峭的陆游,虽只能“夜阑卧听风吹雨“,但“位卑未敢忘忧国“才是他的初衷;我喜欢嫉恶如仇又心怀柔肠的鲁迅,虽多是“横眉冷对千夫指“,但也有“怜子如何不丈夫“的柔情。著名文学家高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”每当我们取得进步和成功时,背后总会有书为你搭起通往成功的桥梁。书,给我们带来了遐想和乐趣;书,给我们带来了智慧的源泉和精神的力量说到经典大家一定都会不约而同的想起《红楼梦》、《西游记》、《爱的教育》等经典名著。的确,在我们的成长过程中,经典名著时时刻刻陪伴在我们身旁。

我喜欢阅读浩如烟海的中国名著,也喜欢品味别具特色的异域佳作;我喜欢在玄妙的童话世界里体验丑小鸭蜕变的惊喜;我喜欢在扣人心弦的小说里感受桑桑的成长经历;我喜欢在充满古韵的古典文学中品味《论语》的博大精深••••••从小到大,经典伴随着我的成长。

开启书的扉页,缕缕墨香扑面而来,犹如阵阵杨柳风,簌簌杏花雨,在心田上萦绕,让人心花悄然绽放,散发出无数感悟的诗行。 小时候,我在《安徒生童话》里为灰姑娘的结局手舞足蹈,开心得整晚都睡不着觉;稍大一点时,我便缠着妈妈给我讲《西游记》的故事,在精彩的故事中安然入眠,在甜美的梦乡中再现奇妙的故事画面;上了小学,我便尝试着自己读书。《幸福的鸭子》、《聊斋志异》、《伊索寓言》……使我如醉如痴:如今我已是高年级的学生了,《草房子》、《城南旧事》、《论语》、《古文观止》等书布满了我的房间。只要一拿到书,我就会近乎疯狂地阅读起来。读书使我尝到了甜头,从二年级起,我的写作能力与阅读能力就在班级里名列前茅。在这么多的经典名著中,《草房子》这本书使我的心灵受到了一次真正的震撼。它讲述了少年桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。在六年的学习生活中,桑桑亲眼目睹或亲身经历了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的事情。这些事情使懵懂的小孩成长为了懂事的少年。受人嘲弄的秃鹤,温顺的纸月,善良的秦大奶奶,美丽的白雀姐姐••••••一个个鲜活的生命时刻浮现在我的脑海里。她们的言行举止或使我感动,或使我揪心。在书中,我和桑桑一起为秦大奶奶的死而伤心;为纸月摆脱坏小子的欺负而开心;为白雀姐姐的离去而惆怅……仿佛我也进入了书里,成了书中的一员,与桑桑一起度过了难忘的六年时光。通过品读《草房子》,使我明白了做人应该要有一颗宽大仁爱的心,和迎接困难、挑战困难的勇气以及谦虚的态度••••••在今后的生活学习中,不论遇到什么样的困难,我都会勇于面对,顽强拼搏,决不放弃。对待朋友、同学永远保持友好的态度和宽容的心,取得成绩后要谦虚对待,保持清醒。《草房子》,感谢你让我更深入地领悟到这些人生真谛与生活哲理。

读经典名著就像在美丽的风景中遨游。读曹文轩的《草房子》,便如漫步树林,在郁郁葱葱的林子中感受桑桑的人生经历。人物的性格、语言就像叶子那般朴实、清纯;读《钢铁是怎样炼成的》,就是在漫步雪峰,在凛冽的寒风中感受保尔的坚强不屈。就犹如看见青松的坚强、梅花的不屈以及雪莲的坚贞。、读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;;读《西游记》,我们能学到孙悟空的嫉恶如仇;读《红楼梦》,我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性;读《水浒传》,我们可以领略到梁山好汉嫉恶如仇的英雄气概;《读骆驼祥子》,我们可以感受到旧社会下层劳动人民的苦难生活。读《幸福的鸭子》,我得了只有心中充满幸福感,那每天都会快乐无比。读《假如给我三天光明》,懂得了只要有一颗乐观向上的心灵,即使残疾,也会幸福。读了《论语》,懂得了学海无边,人的一生都在学习的道路上前进。

读小说,让我感觉到人物的性格色彩,让我懂得人间的冷与暖、爱与恨。读童话,让我聆听花开的声音,感受梦幻的气息。一个个鲜活的童话形象让我的童年充满欢乐。读散文,让我的情感变得细致敏锐,增添几分多愁善感。读••••••

经典可以跨越时空。在经典中,我可以和李白一起攀登天门山,看那气势磅礴的瀑布;和林海音一起穿越老北京的大街小巷;和徐志摩在康桥上漫步;和海明威一起帮助老渔夫抗拒鲨鱼的肆虐••••••在经典中,我可以和孔子、司马迁、莎士比亚成为知心朋友,和鲁迅、叶圣陶、巴金、高尔基畅谈文学••••••

我喜欢婉约中透出英气的李清照,虽是“人比黄花瘦“,也高歌“不肯过江东“的项羽;我喜欢意气豪迈又沉郁冷峭的陆游,虽只能“夜阑卧听风吹雨“,但“位卑未敢忘忧国“才是他的初衷;我喜欢嫉恶如仇又心怀柔肠的鲁迅,虽多是“横眉冷对千夫指“,但也有“怜子如何不丈夫“的柔情。著名文学家高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”每当我们取得进步和成功时,背后总会有书为你搭起通往成功的桥梁。书,给我们带来了遐想和乐趣;书,给我们带来了智慧的源泉和精神的力量说到经典大家一定都会不约而同的想起《红楼梦》、《西游记》、《爱的教育》等经典名著。的确,在我们的成长过程中,经典名著时时刻刻陪伴在我们身旁。

我喜欢阅读浩如烟海的中国名著,也喜欢品味别具特色的异域佳作;我喜欢在玄妙的童话世界里体验丑小鸭蜕变的惊喜;我喜欢在扣人心弦的小说里感受桑桑的成长经历;我喜欢在充满古韵的古典文学中品味《论语》的博大精深••••••从小到大,经典伴随着我的成长。

开启书的扉页,缕缕墨香扑面而来,犹如阵阵杨柳风,簌簌杏花雨,在心田上萦绕,让人心花悄然绽放,散发出无数感悟的诗行。 小时候,我在《安徒生童话》里为灰姑娘的结局手舞足蹈,开心得整晚都睡不着觉;稍大一点时,我便缠着妈妈给我讲《西游记》的故事,在精彩的故事中安然入眠,在甜美的梦乡中再现奇妙的故事画面;上了小学,我便尝试着自己读书。《幸福的鸭子》、《聊斋志异》、《伊索寓言》……使我如醉如痴:如今我已是高年级的学生了,《草房子》、《城南旧事》、《论语》、《古文观止》等书布满了我的房间。只要一拿到书,我就会近乎疯狂地阅读起来。读书使我尝到了甜头,从二年级起,我的写作能力与阅读能力就在班级里名列前茅。在这么多的经典名著中,《草房子》这本书使我的心灵受到了一次真正的震撼。它讲述了少年桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。在六年的学习生活中,桑桑亲眼目睹或亲身经历了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的事情。这些事情使懵懂的小孩成长为了懂事的少年。受人嘲弄的秃鹤,温顺的纸月,善良的秦大奶奶,美丽的白雀姐姐••••••一个个鲜活的生命时刻浮现在我的脑海里。她们的言行举止或使我感动,或使我揪心。在书中,我和桑桑一起为秦大奶奶的死而伤心;为纸月摆脱坏小子的欺负而开心;为白雀姐姐的离去而惆怅……仿佛我也进入了书里,成了书中的一员,与桑桑一起度过了难忘的六年时光。通过品读《草房子》,使我明白了做人应该要有一颗宽大仁爱的心,和迎接困难、挑战困难的勇气以及谦虚的态度••••••在今后的生活学习中,不论遇到什么样的困难,我都会勇于面对,顽强拼搏,决不放弃。对待朋友、同学永远保持友好的态度和宽容的心,取得成绩后要谦虚对待,保持清醒。《草房子》,感谢你让我更深入地领悟到这些人生真谛与生活哲理。

读经典名著就像在美丽的风景中遨游。读曹文轩的《草房子》,便如漫步树林,在郁郁葱葱的林子中感受桑桑的人生经历。人物的性格、语言就像叶子那般朴实、清纯;读《钢铁是怎样炼成的》,就是在漫步雪峰,在凛冽的寒风中感受保尔的坚强不屈。就犹如看见青松的坚强、梅花的不屈以及雪莲的坚贞。、读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;;读《西游记》,我们能学到孙悟空的嫉恶如仇;读《红楼梦》,我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性;读《水浒传》,我们可以领略到梁山好汉嫉恶如仇的英雄气概;《读骆驼祥子》,我们可以感受到旧社会下层劳动人民的苦难生活。读《幸福的鸭子》,我得了只有心中充满幸福感,那每天都会快乐无比。读《假如给我三天光明》,懂得了只要有一颗乐观向上的心灵,即使残疾,也会幸福。读了《论语》,懂得了学海无边,人的一生都在学习的道路上前进。

读小说,让我感觉到人物的性格色彩,让我懂得人间的冷与暖、爱与恨。读童话,让我聆听花开的声音,感受梦幻的气息。一个个鲜活的童话形象让我的童年充满欢乐。读散文,让我的情感变得细致敏锐,增添几分多愁善感。读••••••

经典可以跨越时空。在经典中,我可以和李白一起攀登天门山,看那气势磅礴的瀑布;和林海音一起穿越老北京的大街小巷;和徐志摩在康桥上漫步;和海明威一起帮助老渔夫抗拒鲨鱼的肆虐••••••在经典中,我可以和孔子、司马迁、莎士比亚成为知心朋友,和鲁迅、叶圣陶、巴金、高尔基畅谈文学••••••

我喜欢婉约中透出英气的李清照,虽是“人比黄花瘦“,也高歌“不肯过江东“的项羽;我喜欢意气豪迈又沉郁冷峭的陆游,虽只能“夜阑卧听风吹雨“,但“位卑未敢忘忧国“才是他的初衷;我喜欢嫉恶如仇又心怀柔肠的鲁迅,虽多是“横眉冷对千夫指“,但也有“怜子如何不丈夫“的柔情。著名文学家高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”每当我们取得进步和成功时,背后总会有书为你搭起通往成功的桥梁。书,给我们带来了遐想和乐趣;书,给我们带来了智慧的源泉和精神的力量说到经典大家一定都会不约而同的想起《红楼梦》、《西游记》、《爱的教育》等经典名著。的确,在我们的成长过程中,经典名著时时刻刻陪伴在我们身旁。

我喜欢阅读浩如烟海的中国名著,也喜欢品味别具特色的异域佳作;我喜欢在玄妙的童话世界里体验丑小鸭蜕变的惊喜;我喜欢在扣人心弦的小说里感受桑桑的成长经历;我喜欢在充满古韵的古典文学中品味《论语》的博大精深••••••从小到大,经典伴随着我的成长。

开启书的扉页,缕缕墨香扑面而来,犹如阵阵杨柳风,簌簌杏花雨,在心田上萦绕,让人心花悄然绽放,散发出无数感悟的诗行。 小时候,我在《安徒生童话》里为灰姑娘的结局手舞足蹈,开心得整晚都睡不着觉;稍大一点时,我便缠着妈妈给我讲《西游记》的故事,在精彩的故事中安然入眠,在甜美的梦乡中再现奇妙的故事画面;上了小学,我便尝试着自己读书。《幸福的鸭子》、《聊斋志异》、《伊索寓言》……使我如醉如痴:如今我已是高年级的学生了,《草房子》、《城南旧事》、《论语》、《古文观止》等书布满了我的房间。只要一拿到书,我就会近乎疯狂地阅读起来。读书使我尝到了甜头,从二年级起,我的写作能力与阅读能力就在班级里名列前茅。在这么多的经典名著中,《草房子》这本书使我的心灵受到了一次真正的震撼。它讲述了少年桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。在六年的学习生活中,桑桑亲眼目睹或亲身经历了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的事情。这些事情使懵懂的小孩成长为了懂事的少年。受人嘲弄的秃鹤,温顺的纸月,善良的秦大奶奶,美丽的白雀姐姐••••••一个个鲜活的生命时刻浮现在我的脑海里。她们的言行举止或使我感动,或使我揪心。在书中,我和桑桑一起为秦大奶奶的死而伤心;为纸月摆脱坏小子的欺负而开心;为白雀姐姐的离去而惆怅……仿佛我也进入了书里,成了书中的一员,与桑桑一起度过了难忘的六年时光。通过品读《草房子》,使我明白了做人应该要有一颗宽大仁爱的心,和迎接困难、挑战困难的勇气以及谦虚的态度••••••在今后的生活学习中,不论遇到什么样的困难,我都会勇于面对,顽强拼搏,决不放弃。对待朋友、同学永远保持友好的态度和宽容的心,取得成绩后要谦虚对待,保持清醒。《草房子》,感谢你让我更深入地领悟到这些人生真谛与生活哲理。

读经典名著就像在美丽的风景中遨游。读曹文轩的《草房子》,便如漫步树林,在郁郁葱葱的林子中感受桑桑的人生经历。人物的性格、语言就像叶子那般朴实、清纯;读《钢铁是怎样炼成的》,就是在漫步雪峰,在凛冽的寒风中感受保尔的坚强不屈。就犹如看见青松的坚强、梅花的不屈以及雪莲的坚贞。、读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;;读《西游记》,我们能学到孙悟空的嫉恶如仇;读《红楼梦》,我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性;读《水浒传》,我们可以领略到梁山好汉嫉恶如仇的英雄气概;《读骆驼祥子》,我们可以感受到旧社会下层劳动人民的苦难生活。读《幸福的鸭子》,我得了只有心中充满幸福感,那每天都会快乐无比。读《假如给我三天光明》,懂得了只要有一颗乐观向上的心灵,即使残疾,也会幸福。读了《论语》,懂得了学海无边,人的一生都在学习的道路上前进。

读小说,让我感觉到人物的性格色彩,让我懂得人间的冷与暖、爱与恨。读童话,让我聆听花开的声音,感受梦幻的气息。一个个鲜活的童话形象让我的童年充满欢乐。读散文,让我的情感变得细致敏锐,增添几分多愁善感。读••••••

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我喜欢阅读浩如烟海的中国名著,也喜欢品味别具特色的异域佳作;我喜欢在玄妙的童话世界里体验丑小鸭蜕变的惊喜;我喜欢在扣人心弦的小说里感受桑桑的成长经历;我喜欢在充满古韵的古典文学中品味《论语》的博大精深••••••从小到大,经典伴随着我的成长。

开启书的扉页,缕缕墨香扑面而来,犹如阵阵杨柳风,簌簌杏花雨,在心田上萦绕,让人心花悄然绽放,散发出无数感悟的诗行。 小时候,我在《安徒生童话》里为灰姑娘的结局手舞足蹈,开心得整晚都睡不着觉;稍大一点时,我便缠着妈妈给我讲《西游记》的故事,在精彩的故事中安然入眠,在甜美的梦乡中再现奇妙的故事画面;上了小学,我便尝试着自己读书。《幸福的鸭子》、《聊斋志异》、《伊索寓言》……使我如醉如痴:如今我已是高年级的学生了,《草房子》、《城南旧事》、《论语》、《古文观止》等书布满了我的房间。只要一拿到书,我就会近乎疯狂地阅读起来。读书使我尝到了甜头,从二年级起,我的写作能力与阅读能力就在班级里名列前茅。在这么多的经典名著中,《草房子》这本书使我的心灵受到了一次真正的震撼。它讲述了少年桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。在六年的学习生活中,桑桑亲眼目睹或亲身经历了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的事情。这些事情使懵懂的小孩成长为了懂事的少年。受人嘲弄的秃鹤,温顺的纸月,善良的秦大奶奶,美丽的白雀姐姐••••••一个个鲜活的生命时刻浮现在我的脑海里。她们的言行举止或使我感动,或使我揪心。在书中,我和桑桑一起为秦大奶奶的死而伤心;为纸月摆脱坏小子的欺负而开心;为白雀姐姐的离去而惆怅……仿佛我也进入了书里,成了书中的一员,与桑桑一起度过了难忘的六年时光。通过品读《草房子》,使我明白了做人应该要有一颗宽大仁爱的心,和迎接困难、挑战困难的勇气以及谦虚的态度••••••在今后的生活学习中,不论遇到什么样的困难,我都会勇于面对,顽强拼搏,决不放弃。对待朋友、同学永远保持友好的态度和宽容的心,取得成绩后要谦虚对待,保持清醒。《草房子》,感谢你让我更深入地领悟到这些人生真谛与生活哲理。

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我喜欢阅读浩如烟海的中国名著,也喜欢品味别具特色的异域佳作;我喜欢在玄妙的童话世界里体验丑小鸭蜕变的惊喜;我喜欢在扣人心弦的小说里感受桑桑的成长经历;我喜欢在充满古韵的古典文学中品味《论语》的博大精深••••••从小到大,经典伴随着我的成长。

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读经典名著就像在美丽的风景中遨游。读曹文轩的《草房子》,便如漫步树林,在郁郁葱葱的林子中感受桑桑的人生经历。人物的性格、语言就像叶子那般朴实、清纯;读《钢铁是怎样炼成的》,就是在漫步雪峰,在凛冽的寒风中感受保尔的坚强不屈。就犹如看见青松的坚强、梅花的不屈以及雪莲的坚贞。、读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;;读《西游记》,我们能学到孙悟空的嫉恶如仇;读《红楼梦》,我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性;读《水浒传》,我们可以领略到梁山好汉嫉恶如仇的英雄气概;《读骆驼祥子》,我们可以感受到旧社会下层劳动人民的苦难生活。读《幸福的鸭子》,我得了只有心中充满幸福感,那每天都会快乐无比。读《假如给我三天光明》,懂得了只要有一颗乐观向上的心灵,即使残疾,也会幸福。读了《论语》,懂得了学海无边,人的一生都在学习的道路上前进。

读小说,让我感觉到人物的性格色彩,让我懂得人间的冷与暖、爱与恨。读童话,让我聆听花开的声音,感受梦幻的气息。一个个鲜活的童话形象让我的童年充满欢乐。读散文,让我的情感变得细致敏锐,增添几分多愁善感。读••••••

经典可以跨越时空。在经典中,我可以和李白一起攀登天门山,看那气势磅礴的瀑布;和林海音一起穿越老北京的大街小巷;和徐志摩在康桥上漫步;和海明威一起帮助老渔夫抗拒鲨鱼的肆虐••••••在经典中,我可以和孔子、司马迁、莎士比亚成为知心朋友,和鲁迅、叶圣陶、巴金、高尔基畅谈文学••••••

我喜欢婉约中透出英气的李清照,虽是“人比黄花瘦“,也高歌“不肯过江东“的项羽;我喜欢意气豪迈又沉郁冷峭的陆游,虽只能“夜阑卧听风吹雨“,但“位卑未敢忘忧国“才是他的初衷;我喜欢嫉恶如仇又心怀柔肠的鲁迅,虽多是“横眉冷对千夫指“,但也有“怜子如何不丈夫“的柔情。著名文学家高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”每当我们取得进步和成功时,背后总会有书为你搭起通往成功的桥梁。书,给我们带来了遐想和乐趣;书,给我们带来了智慧的源泉和精神的力量

品书,感人生之悟

多年前,我初次进入“书香”的大门。初叩“书香”的大门,只为领略那“花谢花开飞满天,红销香断有谁怜”的黛玉葬花之哀。俗话说:开卷不读《红楼梦》纵读诗书也妄然,这也正是我读《红楼梦》的原因之一。朋友们常说,在我身上会看到黛玉的身影,也就是那人人得儿而诸知的多愁善感之林妹妹了!

刚开始接触到《红楼梦》时,泪湿透了枕巾,感伤黛玉的葬花泣泪,喜迎刘姥姥进大观园,为金剑投井而感到悲伤。再看《红楼梦》时,真真正正领略到了他人所说的:人性的迂腐和心机,人目的干疮白孔,尽收眼底。家族的兴衰,封建的社会更是揭开了真实的内幕。叛逆和孤傲,贤淑或狠毒,全都深入人心。多少人无不惋惜,感叹……

从此,生活中更添了一丝惆怅,哪怕是一曲哀沉的小调,一朵残花或败柳,也能回古望今,泣如雨下。

后遇保尔•坷察金,再随鲁滨逊孤岛求生,看三毛沙漠寻梦,才真正开始懂得人性的美丽,世界的真善美。乐观使一个人面对挫折却能微笑度过,好比霍金,张海迪;乐观使诗人提笔挥洒那满腔的热血与抱负,好比杜甫;乐观两鬓斑白的花甲文人仍愿干骑卷平冈,好比苏东坡。

“看庭前花开花落,望天上云展云舒”的那份明快是品书之人所能感受得到的;“长风破流会有时,直接云帆济沧海”的那份自信足以令沮丧自馁的失足昔重扬自信风帆;更有“角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”的那股气魄令读者哑然,而我也不例外。

路漫漫齐修远兮,吾将上下而求索。我将追寻那条充满书韵的道路,勇往直前。

书,好比一艘载满智慧与硕果的巨轮将满满的果实送给一代代求饥若渴的人们塑造一个个美德与气质并 存的形象。

轻轻地,我走了,已如我轻轻地来……”你是否有感觉到那迷人的波光艳影?吟唱那一句句脍炙人口的词句,漫步于“书香”的天空下,坚信,会用“神笔”描绘出一个更精彩的人生!

阅读给了我快乐

散步在书海之中,不禁嗅出无尽的墨香;漫步于典籍之上,只能感受出无尽的快乐。

古人自是把读书夸得天花乱坠,什么“书中自有黄金屋”“书中自有颜如玉”“万官皆下品,唯有读书高”……总之什么好听说什么,结果害人不浅。明朝考八股,“唯有读书高”!为了争名利,死读书,自然读成了呆子。但若是没有杂念,不带功利性的,以信徒朝圣一般圣洁的心理去预读,才会不但收获了最大的效果,更重要的是收获了快乐。

读书,便有如朝圣。耶和华只复活了一次,而文学却不知像浴火凤凰一般多少次重生!一支笔,不知改变了多少历史!

先翻开唐诗,除了李白,谁敢身在朝中而作“摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?”谁有敢“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙?”不仅与自己,而且给予读者强烈的兴奋。除了杜甫,谁与能挥洒出“感时花溅泪,恨别鸟惊心”一般的细腻又沉郁的悲怆?除了白居易,谁的诗又能给人通俗易懂的畅快?

再阅宋词,除了李清照,谁又能有“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”那委婉凄凉的心境?谁又能有岳飞“怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇”那纵横千古,无畏的气概!

明清小说中,除了吴承恩,谁敢说出“皇帝轮流坐,明年到我家”这对封建社会极大的轻蔑?除了曹雪芹,谁又能获得“开篇不谈《红楼梦》,读尽诗书也枉然”的赞誉?

读书,就像一场朝圣的旅游,你不一定要三步一叩,但一定要有一颗圣洁的心,那样,你才收获得到快乐!

第一中学初二:宋一豪

有一种感动叫做------流泪

阳光普照,朵朵白云点缀着蔚蓝色的天空,却点缀不出我的好心情。漫步在树林间,任风儿拂过面颊,吹干那残留的泪痕,抚平那躁动的情绪……我在孤独的徘徊,地面留有片片残花,随风飞舞,花瓣零落。我不禁再次落泪……自古诗人歌赞花儿,看到花谢,心中不免总生出几分惋惜或是怜悯。花落,本是自然界中很平常的现象,竟也吟出了万般绚丽。《红楼梦》中多愁善感的黛玉,葬花,不免落泪吟出:“花谢花飞飞满天……";而《京华烟云》中爱看《红楼梦》的表妹,竟能对出“闲人观怜怜观人”这等上等的下联!龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”是我最欣赏的。起初,我并不懂得咏花诗中暗藏着的规律,直到初中,我才明白“落红化春泥”是为了“要护花”。仔细想想,人生何尝不是如此?我们在延续着父母的生命,学生在传承着老师的知识。父母老师,不都是“落红”吗?可他们何尝有过一丝遗憾与悲伤?而是将更多的心血都倾注在自己的儿女和学生身上,无私奉献,无怨无悔。那日,我误入迷途,如同在梦中……幸亏您温柔而关切的话语——将我拉出梦魇,每想到此,我便潸然泪下……人生真的就如一场游戏,总会跟我们开些玩笑。处在花季的我是那么的幼稚,那么的无知。一不小心便踏上迷途……不知从何时起,我开始有了自己的秘密,不愿让别人知道的秘密,也开始学会了隐藏自己的情绪。但毕竟自己还是太小,做不到那么完美,在面对一些事情时,竟有些茫然,不知所措!那一切都来得太快了,快的让我没有时间做好心理准备——就像天空中突然相遇的两朵云,刹那间便产生了火花。我也没有时间去考虑……之前,或多或少的曾有过一丝渴望,但那也只是看电视时触景生情而已。然而当真正的遇到,我却彷徨,无助,欣喜,担心……或许心中存在些许好奇,或许心中存在些许侥幸,于是我便鬼使神差地答应了。我原本以为这不会打扰我,可我错了!它已严重地影响了我的学习,生活,我再度陷入了困境……不久,老师便知道了,三番五次的找我谈话。起初,是暗示,我愚笨,不太懂;之后,便是明示,也是直到那时我才意识到事情的严重性。那天,老师放弃了午休时间,找我谈话。至今,那些话仍记忆犹新。在和老师聊过之后,我想了好多好多……我深深感到我做错了,真的做错了,是我让老师充满期望,也是我让老师充满失望……想到这里,我又流下了悔过的泪水……我不该,实在不该步入歧途。仅因一念之差就可能毁掉自己的未来,断送自己的人生之路……老师,您说的没错:花季的年龄是多梦的年龄,许多事情不宜过早的谈起,应该尽快从梦中醒来……我的无知造就了自己无限困惑。谢谢您老师,没有责怪我,而是在引导我,把我从悬崖边拉了回来,再多话语也道不出我对你的感激!如果时间可以倒流,我一定不会再犯这样的错。如今,我依旧是一朵自在的云——在阳光的照耀下发出绚丽的光芒,如果您偶然发现一下雨滴——那一定是我感动的泪花。老师你的谆谆教诲,永驻我心!'