在我们身边，有着许许多多的桥。

老师是桥，是通向知识殿堂的桥。每当困难和挫折像山一样横卧在我们面前时，老师变成了一座桥，循循善诱地告诉我们该如何面对困难和挫折，耐心引导我们找到解决问题的途径和方法。我们踏着老师这座桥顺利地到达到光辉的彼岸，那桥上写着一句至理名言：“不能灰心，不要骄傲！”啊，这是一座战胜困难、通向成功的桥！

父母是桥，是给予我们生命、教诲我们做人的桥，我们依靠父母这座桥来到这个五彩缤纷的世界。一句句“行”与“不行”“对”与“不对”等话语总在耳边响起，不免让人感到烦躁。可现在，我们长大了，懂得了那一句句话，就是父母用爱搭成的桥啊。啊，这是一座亲情的桥，一座关爱的桥！

同学也是桥，是用爱心构筑的桥。我们在课堂上、考试时缺少那的情况谁没有经历过？是同学的帮助为我们搭建了一座友谊的桥。借助这座友谊桥我们可以一起去接受风雨的洗礼，去迎接困难的挑战，去播种美好的希望，去寻觅人生的真谛。啊，这是一座给我们快乐、伴我们成长的心灵之桥！

我们身边还有许许多多的桥，沟通是桥、信心是桥、知识是桥······这些桥在不经意间帮助着我们，让我们不断战胜困难、挫折与失败，在通往成功的道路上昂首阔步地前进。感谢那些帮助我们无私奉献的桥。

全国中考作文题汇总

全国中考作文题汇总2003温州市中考语文作文题 走进网络，拥抱自然，关注特点，研究课题，参加竞赛，服务社会，善待他人，学做家务……生活处处是课堂，这些多姿多彩的课堂能开阔视野，增长才干；能锻炼体魄，磨练意志，能使心灵得到净化，智能得到开发…… 请以“这也是课堂”为题，写一篇文章。2003淄博市中考语文作文题 根据下列一首歌的歌词提示，按要求作文。 我心中有一个太阳，我心中有一个月亮。 我眼前有一片红花绿草，我听到小鸽子的歌唱。 总有温暖的手牵着我，总有温柔的话送耳旁。 总有一个声音为我带路，总有一个呼唤飘在我心上。 我在爱的人间长大，长大的还有我的坚强。 只要我心中有个太阳，心灵就不会黯淡无光。 要求：请以：“心中的太阳”为话题，结合社会生活，学校生活，家庭生活等，写一篇文章，立意自定，题目自拟，文体自选。不少于600字。2003年广州市中考语文作文题：阅读下面材料，根据要求作文。

传说中有一种很小的鸟，可以跨越大洋，能够连续飞行几万里。它需要的只是一小截树枝，它把树枝衔在嘴里。累了就把那截树枝扔到水面上，然后飞落在树枝上休息一会儿，饿了它就站在那鞭树枝上捕鱼，困了它就站在那截树枝上睡觉。

小鸟的智慧让我们敬佩，小鸟的简单令我们羡慕，小鸟的勇气使我们惊叹。请以“智慧简单勇气”为话题，自拟题目，写一篇600字以上的文章，文体不限。文中不能出现考生姓名和所在学校的名称。

提示：考生可以从“智慧简单勇气”中任选其中一个为话题写作，也可以任选其中两个话题写作，还可以三个全写。2002年宁波市中考作文话题“母爱”2003年浙江绍兴中考作文题目《人生储蓄罐》2003成都：以“交往”为话题写一篇不少于500字的文章 。2003苏州作文题目为命题作文《牵挂》 作文题型是命题作文，题目为《牵挂》，要求学生写一篇体裁不限，字数为500左右的文章。2003长沙作文：二任选一第一题是“风雨中的——”，第二题为有关亲情、友情等内容，由学生自行命题。大部分学生都选择了第一题杭州市2003年中考作文题：24.作文（40分）阅读下面的文字，按要求作文。

自信，就是相信自己。自信的人，能正确地对待自己，能以积极的态度对待生活，坚信自己能取得成功。自信的表现多种多样，有不断进取的信心，有永不退缩的精神，有克服困难的毅力，有战胜挫折的勇气……只有充满自信，你才会不断发展。

请你以“自信”为话题，写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。文体自选，题目自拟。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。江西省2003年中考作文题： “和”字，字祥义丰，意味深远，寄托着中华民族的美好愿望。对人和善、和蔼，对己平和、气和；家和万事兴，邻和胜亲人；商场上和气生财，困难时和衷共济；人类向往和乐，世界需要和平...... 请以“和”为话题，选择你最擅长的一种文体，自拟题目，写一篇600字左右的文章。2003年广东湛江中考语文作文题在下面两个作文题中任选一个，再自选一个合适的词语（如音乐、读书、挫折、爱……）填到所选作文题中的横线上，然后作文。（70分，其中卷面和书写占5分）

题目：（１）生活因＿＿＿＿更精彩

（２）生命因＿＿＿＿更精彩要求：（1）除诗歌外，文体不限；（２）字数不少于600；（３）文中不要出现真实的校名、人名。2003年浙江丽水市中考作文题阅读下在的文字，按要求作文。 当侵华日军细菌战的淘天罪行逐渐被揭露时，是“王选们”（王选：侵华日军细菌战诉讼案中国原告代表）追求真理的百折不铙让人感动。当“九八”洪水奔流而至时，是抗洪将士的奋不顾身让人感动，当“非典灾难不幸降临时，是白衣天使的无私无畏让人感动----感动是成功时师长的一声提醒，感动是失意是老磉的几句安慰，感动是善待老人、呵护幼小、拯救危难、见义勇为，感动是一个微笑、一句善言、一件寒衣---生活中，我们实在有太多的感动！面对感动，你一定会有深切的体验和深刻的认识。请以“感动”为话题，写一篇文章。1、自拟题目，自选文体（诗歌除外），字数不少于600字。2、选取你感受最深的材料写作，不要抄袭他人的文章。3、不要在文中出现你所在学校的名称，以及老师、同学或你的真实姓名。2003南京中考作文 万物靠泥土孕育，人类在泥土上繁衍，泥土与人类生活息息相关……泥土平凡而朴实，博大而厚重，默默奉献不计回报，功高盖世不张扬个性，然而泥土却被我们忽视，面对泥土你会有什么样的联想和思考？要求题目中必须有“泥土”两字。常州市二○○三年中考作文题25、阅读下面的文字，按要求作文。（50分） 为什么每天都有许多人在看世界地图，而只有魏格纳得出了大陆漂移说？有些人几乎天天见到猫晒太阳，可为什么只有斐塞司一人发现了日光疗法？可能我们都认为，要想获得成功，就必须比别人付出足够多的努力。其实在很多时候，天才和普通人的区别就在于能比别人多想一步。科学发现如此，在日常的生活、工作、学习中又何尝不如此呢？请以“多想一步”为话题，写一篇文章。 要求：①所写内容必须在话题范围之内。试题所引用的材料，在文章中可用也可不用。②立意自定。③除诗歌外，文体不限。④题目自拟（不得直接以话题为题）。⑤不少于550字。⑥必须要有自己的体验和感悟，不得抄袭；文中也不得出现真实的校名和人名。2003年浙江金衢两市作文题四、作文（共60分）（一）小作文（10分）26.请你展开合理的想象，完成下面一段对话。200字左右。甲同学：真羡慕你啊，作文写得这么好。乙同学：哪里，我还很不够。甲同学：乙同学：甲同学：真谢谢你，给我介绍了这么好的写作经验。乙同学：不用谢，这只是我的一点写作体会罢了（二）大作文（50分）27.保持整洁的环境，要从我做起；珍惜宝贵的友情，要从我做起；赢得别人的尊重，要从我做起；炼就强壮的体魄，要从我做起；取得良好的学习成绩，要从我做起；实现自己的远大理想，要从我做起……是啊，只要从“从我做起”，生活就会变得更美好。请以“从我做起”为话题，写一篇文章，题目自拟，除诗歌、剧本外文体不限，不少于600字。文中不得出现真实的地名、校名、人名。徐州市中考作文以“获取”为话题。广东南海作文话题”瞬间”山东省临沂市中考作文“当＿＿＿＿的时候”或以“责任”为话题2003青岛市中考语文作文题：1.老师，你＿＿＿＿＿2.这事真让我＿＿＿＿＿以上两题任选其一习作，有提示语2003年深圳中考作文题

一个中国学生在日本的一个果园参观，看到每棵收获结束的果树上都留着几个果实，学生很是纳闷。农场主人回答了学生的疑问，原来这些果实是给鸟儿留下的。试卷要求考生以《留下》为题作文，字数不少于600字，诗歌不少于20行，文体不限。 连云港：给自己一个微笑。山东济宁市中考作文以“真情“为话题江苏盐城市2003中考作文试题： 教育家陶行知先生曾经这样说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”一个“真”字道出了教育的根本，做人的真谛。生活中，唯真才善，唯真才美，唯真才坚…… 请以“真”为话题，将你在成长历程中的所遇、所思、所感写下来。[注意]： 1.立意自定，文体自选，题目自拟。不少于600字。2.文中不得出现真实的人名、校名和地名。不得抄袭。浙江省台州市2003年初中语文毕业、升学作文题 第一个吃螃蟹是一种勇气；神农氏尝百草是一种勇气；大胆亮出不同的观点是一种勇气；只身出外闯荡是一种勇气；敢于承担责任是一种勇气；主动选择放弃是一种勇气……勇气常闪亮在你不经意的生活中。请以“勇气”为话题，写一篇文章。要求：1，文体不限；2，题目自拟；3，不少于600字，4，文中不得出现真实的人名、校名和地名。贵州省黔东南2003年中考作文题： 以“感谢”为话题写一篇不少于600字的文章 。重庆: “国家遇到困难、学校出现问题、家庭发生矛盾、同学违反纪律、自己成绩不理想……我应当承担什么责任？” 以《责任》为题，写一篇不少于600字的文章，可以写自己的经历，也可以写别人的事；可以正面写也可以反面写；可以抒发感情，也可以发表议论。除诗歌外，学生可以任选体裁。 2003辽宁中考作文题作文要求

餐桌是一种文化，是卫生、健康标准的体现，是人们喜怒哀乐发生的地方，也是人们历史与未来的见证。请考生围绕“餐桌”为话题作文，题目自拟体裁自拟，字数600字左右。 无锡2003年中考作文题：三、作文（60分） 思路提示：加强课外阅读，是提高语文水平的重要途径。读中外名著其实是在跟大师对话，能使我们获得很多的启示，充实自己的生活。读《西游记》，我们能学到孙悟空的嫉恶如仇；读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领悟到人生的真谛、了解生命的意义；读《鲁滨孙漂流记》，我们能懂得实干比信念更重要……请以“——读××××有感”为副标题，自拟题目，就自己读过的课外名著（或文章）谈一点体会和感想。 要求： ①可就文中人物、事件、写法等谈体会，观点要明确，材料要详实。也可结合自己的生活经历谈感想，要写出真情实感。 ②为便于别人阅读，书写要工整，卷面要整洁。字数不少于600个。 ③文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分。湖北省2003中考作文话题为“以人为本”湖北省鄂州市中考作文《我最欣赏的一种品质》2003年河南中招语文考试作文六、作文。（40分）

友善，是一个人更好地融入社会的前提：爱群、利群、乐群，是社会风气良好的重要标志，是中华民族的传统美德之一。友善是心平气和地与别人探讨问题，友善是在别人遇到困难时你伸出的一只手，友善是对陌生人的一个微笑，友善是“希望工程”、是“送温暖”活动……友善，意味着关爱他人，不苛求于人，不强加于人，进而有助于人，它表明一个人胸怀的宽广，体现一个人精神境界的纯净高尚。友善是光明与和平的使者！

请以“友善”为话题，写一篇600字左右的文章，自拟题目，文体不限。

要求：1、书写工整，卷面整洁；

2、文中不得出现所在学校的名称和人物的真实姓名。2003年贵阳中考作文题“新”为中心的话题2003年上海中考作文题《我想唱首歌》2003北京市中考语文作文

在辽阔的神州大地上，在平凡的学习生活中，你一定听到过或看见过许许多多值得大声叫好的人和事、景与物。那么，请说说你最想喝彩的是什么。当然，如果你对“喝彩”有自己的认识，也请畅所欲言，发表看法。

要求：

1.以“喝彩”为题目写一篇文章；

2.思想内容积极向上；

3.自选文体(诗歌除外)，不少于600字；

4.文中不得写出区(县)、学校的名称和师生的真实姓名。2003北京海淀区中考语文作文

请你仔细观察题为“僵持”(鸟与蚯蚓)的这幅漫画，根据画面自拟题目，写一篇300字左右的小作文。可以对画面进行描述、说明，也可以根据画面想像，编写一个小故事，还可以展开联想，发表议论……除诗歌外，文体不限。2003安徽省中考作文试题： 狐狸想钻进一个葡萄园，无奈洞口太小，只好把自己饿瘦，才钻进了园子。在饱尝了鲜美的葡萄后，根现自己又胖得钻不出去，只好再饿上几天，才得以离开。因而有人笑狐狸：饿疲了进去，又饿瘦了出来，什么也没有得到。其实，这只狐狸吃过了葡萄，也就获得了一种经历，拥有了葡萄香甜滋味的记忆和种种经验。 只有经历过，你才能得到最真实的体验，这是无法从别人的传授中获得的。生活中，我们的经历有喜有悲，有成功有失败，但不管结果如何，这些经历都会给予我们一定的启示，都能丰富我们的人生。这是十分可贵的人生体验。 请以“体验”为话题，自选角度，写一篇文章。提示和要求： ，(1)可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。(2)不要忘了拟个题目。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分。(4)不得抄袭。(5)考虑到内容的充实，文章最好不要少于500字。天津2003年中考作文题 请以“书”为话题，写一篇不少于600字的文章。 注意：①“书”这个话题范围是很宽泛的，作文内容只要与“书”相关，都符合要求；②文体不限，可以记述经历，讲述故事，发表议论，展开想象等；③题目自拟；④文中不得出现真实的校名、人名，否则扣分。2003年湖北省宜昌市中考作文题 为迎接来年的春天，北雁在寒风中展翅南翔；为拥抱梦中的蓝天，松柏在峭壁上盘曲昂首；为到达胜利的彼岸，小舟在风浪里扬起白帆；为书写新生活的篇章，下岗女工支起了再就业的地摊；为实现与世界的融合，中国打开了尘封的国门……。自然进程、社会进步、个人成长，无不体现着适者生存、适者发展。请你以“适应”为话题作文。可叙可议，可诗可文。题目自拟，字数在350个左右，写诗不要少于15行。湖北省黄冈市2003年初中升学统一考试作文题 老骆驼在垂暮之年，又一次穿越了号称“死亡之海”的千里沙漠，凯旋归来。马和驴请老英雄去介绍经验。 “其实没什么好说的”，老骆驼说，“认准目标，耐住性子，一步一步往前走，就到达了目的地。” “就这些？没有了？”马和驴问。 “没有了，就这些。” “唉！”马说，“我以为它能说出什么惊人的话来，谁知简简单单，三言两语就完了。”“一点也不精彩，令人失望。”驴也深有同感。 是啊，人生中的这些“不精彩”往往被人们所忽略。可是，正是由于这些“平凡”、“不精彩”，才孕育了成功与伟大。 请以“感受平凡”为话题，写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。文体自选（除诗歌外），题目自拟。文中不得出现真实的人名、地名、校名。

道德话题:互助

[话题精选]

阅读下面的材料，根据要求作文：

那是个冰冷的冬夜。我和朋友驶过一处我们不太熟悉的城区，汽车突然滑出道路，撞入一户人家的前院。我们用力推车，附近人家有好多人也出来帮我们推。最后把车推了出来，我们要赔偿房子主人前院所受的损失。

他断然拒绝了，笑着说："看见大家同心救急扶急，留下几条车辙算得了什么？"

大家都多一份友爱，世界就多一份温馨。

请以"互助"为话题写一篇文章。

要求：

1.要多角度地分析问题，只要与话题相关即为符合题意。

2.文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象等。

3.题目自拟。

4.不少于800字。[话题精析]

"互助"这个话题的实质是爱心。爱心是美德的种子，是一种充满人情味的社会温情，是对他人的同情、关注和给予，是人的德性、良知和教养的体现，是社会稳定的人性基础。爱心付出的回报就是你得到别人的爱。在当今物欲横流的社会，能够拥有一份爱心是难能可贵的。大家都多一份关爱，世界就多一份温馨。"只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……"这个话题作文的写答，一定要走出"互助"仅指"互相帮助"的狭窄立意，要从爱心这一根本进行深层次挖掘、多角度立意，方可写出深刻、新颖的文章。[佳作选萃]冬天友情不结冰山东 蔡 会

"失去的东西永远是最好的。"当我真正读懂这句话，你已离我而去，远在异地他乡。

永远记得那个飘雪的冬天。中考第二次模拟成绩下来的时候，外面正纷纷扬扬飘着漫天大雪。阳台上同学们欣喜地伸手迎接这冬的精灵。而接二连三的惨败已将我打击得苦不堪言。我心情沮丧地坐在冰冷且空荡的教室，直到你走来，轻轻地我说："一起去看雪，好吗？"许久不禁想起了因风而起的柳絮，想起了充满希望的春天。我想，如果不是我的成绩由前几名一下子滑出升学保证线好远，如果不是我由一只骄傲的白天鹅一下子变回丑小鸭，我是永远也走不进你的世界的。原来你的才华，都被平日漠然的外表掩饰；你的灵气，都被你差得不能差的成绩所遮盖。

中考愈行愈近，而我的信心与勇气却被匀速下滑的成绩一点点腐蚀。我不会再和你一起到阳台上看夕阳，听你讲一些我在书本上永远也学不到的东西。因为我要用自己最后的力气挣扎，而你却假装没有看到我对你越来越冷漠的态度，依旧真诚地鼓励我，一如既往地相信我。距中考还有一个月，学校开始"规劝"一些没有希望的人回家，其人有你。那天晚上，你一个人默默地收拾课桌，当你提着沉沉的书包走出教室，直至把身影融进茫茫夜色中时，埋头演算的我竟没有想到去送送你。后来听说，你跟人去了南方。南下打工，似乎是求学无路招工无门的人的惟一出路。但我不知道一个只有十六岁的女孩子独自远离家乡，在人海茫茫的大都市真能淘出金子吗？但随之即来的残酷的中考很快将冬天里飘雪的故事冲淡了。

中考结束了。当我从考场上筋疲力尽地走出后，竟接到你的电话。你告诉我中考三天你同样心情激动、紧张不安，因为你惟一的朋友在考场上，你还说我一定会如愿的，因为我有实力……听着话筒里从一个遥远陌生的城市传来的似曾相识的声音，我突然第一次感到了那种远隔千里、有缘无份的忧伤和惆怅。我一直没有珍惜过你，直到一切都无可挽回，我才突然发现我最需要也最适合我的就是当初我错过的那一个。在我孤独无助时你满腔热情地走向我，悲观绝望时你替我排遣失落。我以为时间可以冲淡一切，你只是我生命里的匆匆过客。我会忘了你，像轻易忘掉许多心为会刻骨铭心的事一样，可是我错了，岁月的河流冲洗不掉你曾经精心呵护的友情。所以，每当冬日再次来临，雪花再次飘落，独自坐在座位上的我会强烈地幻想有一双手轻轻地搭在我肩上，有一个声音在说：去看看雪吧。然而逝去的永远不会再回来，因此，因凄冷而发出的孤独寂寞会愈发清晰，因愧疚和期盼而修饰的思念会愈发强烈。

本来我们想处的那短短几个月应该是我生命中最冷的日子，但却因为你，而有了一生中最温暖的回忆。想起了你说过的一句话：友情是一种相互吸引的感情，因为它可遇而不可求。想起了那首你爱听的《昔日重现》：往昔幸福时光不再久长，不知去向何方，昔日重现歌声，犹如旧爱激荡心房。

再回首，你已远走；再回首，恍然如梦；再回首，懂得了要好好珍惜现在的拥有。而今天，现在，当洋洋洒洒的雪花再次飘落凄清的夜空，我在家乡的方向等你；当缠缠绵绵的夜雨敲打寂寞的窗口，我在难眠的夜晚想你。

一转身便离去的你，却让我一生都不法忘记。如果一路风尘是你的步履，那么一路平安是我的祝福。友谊是一个恒等式，它的两边是同样纯洁同样美丽的两颗心。只有真心地付出，永远没有亏欠之分。冬天来了，春天近了，请让北归的雁阵告诉我南方你的消息，因为我想知道：你在他乡还好吗？因为我想证明，冬天是个结冰的季节，而真挚的友情，永远不会被冻结。[1] [2] 下一页

小学常考的作文题目大全

1．作文题目： 的启示

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等：[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

2．作文题目：校园新事

提示：事情要真实，内容要具体。

3．作文题目：我的

提示：把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。

B组 1．作文题目：文明在我的身边

提示：写一件发生在身边的讲文明的事，内容要真实、具体。

2．作文题目：玩

提示：“玩”是孩子的天性。章中请写出你玩什么，怎么玩，在玩的过程中发生过什么事，有什么感受。

3．作文题目：我家的故事

提示：想想，你家里发生过什么事？有趣的、愉快的、伤心的等，选一件印象最深的写下来。

C组 1．作文题目：我的绰号（网名）

提示：写清你的绰号（网名）是什么，它的由来，它给你带来了方便还是麻烦，欢乐还是痛苦。

2．作文题目：温暖

提示：在学校生活、家庭生活、社会生活中，老师、同学、家长、邻居……一定给了你许多关爱，请写出一件让你感到温暖的事。

3．作文题目：我真想

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等；[2]写出自己真实的感受。

D组 1．作文题目：我家的故事

提示：想想，你家里发生过什么事？有趣的、愉快的、伤心的等，选一件印象最深的写下来。

2．作文题目： 的启示

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等：[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

3．作文题目：我真想

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等；[2]写出自己真实的感受。

其他作文题目

1.家庭风波

要求:文章需对两个以上的人物加以描写;结构完整,中心突出,不少于500字.

2.夸夸我们的(我的)____________

提示:在你的周围,肯定有值得夸的人.事.景物,请你把题目补充完整,写一篇不少于500字的记叙文.

3.我长大了

要求:选择具体事例写出你长大了,你明辨是非了;会关心他人了;有自理能力了;能克服困难看了;尊老爱幼了;懂得谦让了......要有真情实感.

4.在学校,你关注身边的每一个人吗?他们的言行举止,你闭上眼睛能历历在目吗?试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来.不少于500字.

5.父母不仅给了我们生命,更精心呵护着我们的成长.你难道不应该感谢他们,并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?自拟题目,写一篇不少于500字的文章,或不少于10行的小诗,讲述一下你与父亲(母亲)的故事,或表达你对他们的感情吧!

6.以你熟悉的卡通或动画人物,如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公,写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事.

7.以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公,写一篇自己命题的童话或寓言故事,500字以上.

8.以<<风波>>为题,为下文续写不少于500字的故事.

蛋蛋是个调皮的小男孩,是东风小学四年级的学生.他呀,在教室里可真坐不住,这不,陈老师在上面讲课,他就把双手放进课桌里,玩起了积木游戏.

9.今天教室里特别静

提示:想想这一天与往常有什么不同?发生了什么事?这么静,教室里的人都在干什么?抓住特别的地方把文章写生动,表达出人物的真情实感.

10.我选他(她)

提示与要求:选班干部.三好学生.优秀少先队员等,必须有优秀的事迹.选择一两件作为你选他(她)的理由;注意选材新颖,叙述清楚;不少于500字.

11.在每个人的心里,一定都有自己佩服、崇敬的人,(如解放军、警察、老师、医生......或者是你的亲人等)你一定期望长大后成为他(她)那样的人,请以<<长大后我将成为你>>为题作文.

要求:体裁不限(诗歌除外),写出自己的真情实感;500字以上.

12.我想____________

要求:先把题目补充完整,可以写自己想拥有什么事物,也可写自己想成为怎样的人物;想象合理,叙述清楚,语句通顺,不少于500字.

13同学们,在六年的小学生活中,你一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等个中滋味.

请你以《_________的滋味》为题进行习作.

要求:内容具体,感情真实,语句通顺,行款正确;不少于500字.

14.一次(堂)______的______活动(课)

在五年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动.这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象.因为它或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发,或者干瘪枯燥,令人乏味......

要求:把题目补充完整.后一空填上课或活动名称,前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受;内容真实,围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体.

15.我爱绿叶

要求:把真实描写与联想有机结合起来.

16.给语文老师的一封信

要求:用书信的形式写一篇记叙文,注意书信格式;要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么;中心明确,条理清楚.

17.书是人类进步的阶梯,书是人类的精神食粮......书伴随着我们长大,书牵动着我们的喜怒哀乐,维系着许多亲情友情......

请以书为话题,写一篇文章,题目自拟,可以写自己亲身经历的事,也可以写童话、寓言等故事.

18.我忘不了他(她)

要求:用具体事例,抓住人物特点,内容真实.

19.我清清楚楚地记得......

要求:回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事,写一篇记叙文,写出真情实感.

20.______教我_______

提示:在小学五年里,有许多人教过你,他们教你怎样学习,如何生活,或教你作文,或教你解题,或教你唱歌、画画,或教你踢球、游戏......请选取一位,记叙他(她)在某一方面教你的经过.

21.我得到了_________

要求:在横线上填一个适当的词语,如"表扬""锻炼""理解""教育""关心""教训"等,把题目补充完整;通过一件事来写,注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯.

22.我真________

要求:先把题目补充完整,如,我真幸福.我真羡慕他(她).我真后悔.我真难过.我真快乐......写亲身经历的事情,要表达真情实感,写想象的事要合情合理.

23再过十多年,你将走出校园,走向社会,成为一个有用的人.在21世纪里你最想干什么?为什么?请你充分发挥想象力,自拟题目写一篇文章,文体不限.

24.人生中有许多东西值得我们去追赶,每个人都在不停地追赶,有的追赶太阳,有的追赶春天,你追赶什么呢?请以《我追赶________》为题写一篇作文,不少于500字.

25.2008，中国奥运

要求:在那激动人心的时刻,你所见到的,听到的,写一篇记叙文.注意人物语言、动作、神态的描写,要写出真情实感.

26.环保话题

曲格平说过:"没有一个清洁美好的环境,再优裕的生活条件也无意义."此至理名言,道出了环境保护的重要性.

1996年,联合国环境署的报告指出,南极臭氧空洞正以每年一个美国陆地面积的速度增大;空气质量严重下降,全球有1.25亿的人口生活在空气污浊的城市中;温室气体过度释放造成全球气候变暖;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;12亿人口生活在缺水的城市;每年全球地表土壤流失200亿吨;化学杀虫剂使用量超过270万吨;全球40多种鱼类因捕捞过度而濒临灭绝;全球森林以每年460万公顷的速度消失.这令人触目惊心的事实充分说明了地球环境在全面恶化,已经危及了人类的生存。

请以"环境"为话题作文.题目自拟,文体不限,内容与环境有关即可,不少于500字.

27给校长的一封信

通过五年的学习生活，你对母校有了更深的了解。为了母校美好的明天，请你在毕业之际，留下你对母校的宝贵意见或建议。以书信的形式告诉校长！

28、根据下面的图意，完成作业。

（图略）

⑴诗题《

》

⑵诗句：________________，________________。

________________，________________。

⑶展开你的想象，将这首诗改写成400字以上的 记叙文。

29、《乐》

提示：我们生活充满了欢乐，本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事，写一篇记叙文，要有真实感，不少于500字。

30、要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。

注意：(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容，详略得当。

31、(1)题目：《学雷锋的日子里》

(2)要求：

①认真审题。可以写人，可以写事。事例要具体，选材要真实，不得写诗歌。不得少于350字。

②注意：描写环境，渲染气氛；细节描写；真情实感、恰如其分；中心明确，层次清楚。

③作文中不得写出真实的校名、地名、人名，可用假名。

32、记一次活动

提示和要求：

(1)在五年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。

(2)内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。

(3)字数400字以上。

33、我真想对__________说。

提示与要求：1．在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。

2．通过写一件事或一种现象（这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……），将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述，记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。

3．思想健康，中心明确，内容具体，详略得当，条理清楚，语言通顺。文章不得写出姓名，一律用A、B、C……表示，例如“张三”用“A”代替，“李四”用B”代替。字数在500字以上。

34、“再见了，老师

提示：六年的小学生活中，有多少难以忘怀的往事历历在目，有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。

35、要求：1．内容具体，有条理，注意详略，语句通顺，要写出自己的真实感情。

2．不少于400字（写不下可写到背面）。

3．作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作“红领巾”小学，老师用王老师、李老师代替，学生用“甲××，乙××……”代替。否则扣分。

36、一个________________________的人

提示：①先将题目补充完整（如：受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……）

②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质，注意写出真情实感。

37、1)难忘的小学生活

(2)我拥有一个小秘密

要求：(1)两题任选一题写一篇 记叙文；

(2)做到中心明确，内容具体，注意细节，有真情实感；

(3)文中的地名、校名、人名一律不写真名；

(4)行文要层次清楚，语句顺畅，书写整洁，不写错别字。

38、1．题目(1)_____________变了

提示：写某一个人或某一事物的变化，如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。

(2)在路上见到的一件事

提示：

a.可以写在上学或回家路上见到的一件事。

b.内容可以是好人好事，也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。

c.要把事情的过程写清楚，还可以写写你对这件事的看法。

2．要求：

(2)文章要有具体内容，有真情实感、有中心、有条理、有重点，语句通顺连贯，选词用语恰当，书写工整规范，正确使用标点符号。

(3)全文应写250字以上

39、记我身边的一件事

要求：围绕中心写具体，注意写出真情实感，用词造句恰如其分。

40.家人为自己的成长感到高兴。请从中选一件事以《全家为我而高兴》为题写一篇记叙文。

要求：1．要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴，要注意细节和场面描写。要有真情实感。

满分作文密码解读3

第三章明眸善睐亮全篇

——拟题篇[写作启示]

臭蛋何须尝

美国外交官佩奇曾当过编辑，在工作中他退回许多稿件。一天，他收到一位妇人的来信：“你上星期退还了我的短篇小说，我知道你没有读我的小说，因为我作了记号：把8、9、10这三页粘在一起，稿子退回来，这三面还粘在一起，我认为你很不应该，没有看我的稿子便退稿。”

佩奇复信说：“早餐时我打开一个鸡蛋，我不必尝便能知道它是坏的。”

给文章拟标题又何尝不是如此呢?[密码解读]

有人形象地把作文题目比作人的眼睛，确实再恰当不过了。一双眼睛顾盼生辉，人就显得精神俊秀，如果双目无神，人自然就萎靡不振了。作文也是如此，所以有“题好一半文”之说。尤其是在中考、高考中话题作文成为主流之后，拟题的意义更加重要。题目的好坏在一定程度上影响作文得分的高低。很多同学没有认识到这一点，在考试作文中图省事，顺手拿过“话题”做“文题”，造成“千篇一题”的现象。阅卷老师打开试卷，首先进入他视野的就是你的作文题，如果此时有一个亮丽的文题，一定会使阅卷老师眼前一亮。拟一个好的文题，就等于有了开启写作灵感之门的钥匙，同时，也等于给自己的作文上了一道“保险”。

那么，怎样才能迅速拟出新颖、简洁、醒目、有文采的标题呢?我们只要留心一下众多流光溢彩的中考佳作文题，就不难发现其中的奥秘。

1、?善补题，以小见大。在所给话题前面或后面加上适当的词语进行增补，对写作范围加以限制，能使话题由大变小，由虚变实，由抽象变具体，这是最简捷方便的拟题方法。如以“体验”为话题，可拟《爱的初体验》、《生命的体验》、《体验孤独》、《体验长大》、《体验》等，文题从各个角度缩小了写作范围，选材范围更明确集中，极利于我们的写作从小处着眼而顺利展开，避免出现“下笔千言、离题万里”的现象。

2、?巧点化，妙趣横生。此法指的是引用或化用大家所熟悉的诗词、歌词、名言、俗语书名、影视剧名、广告词等作为文题。这种方法可使文章标题显得新颖别致，妙趣横生，产生独特的魅力。如：

①“诚信”话题——《众里寻它千百度》

②“思念”话题——《所谓伊人，在水一方》

③“环保”话题——《我想有个家——一个小鸟的心声》

④“宽容”话题——《风中有朵雨做的云》

⑤“理解”话题——《对面的老师看过来》

⑥“亲情”话题——《世上只有妈妈好》

⑦“读书”话题——《爱你没商量》

⑧“学习”话题——《他山之石，可以攻玉》

标题①②都是引用诗词名句，既具有浓厚的抒情色彩，又蕴含深刻的双关含义。标题③④和⑤分别引用和活用大家熟悉、喜欢的歌名，活泼而有趣。标题⑥⑦引用的都是影视剧名，新颖而别致。标题⑧则是引用经典名言，典雅而深刻。这些标题，贴近生活，使人喜闻乐见，倍感亲切，必然会博得阅卷老师的好评。

3、?妙修辞，匠心独运。这种方法，是指根据特定的语言环境、文体和内容，灵活巧妙地运用比喻、拟人、夸张、对偶、双关、反诘等修辞手法拟题，可以增强文题的美感，使题目生动，鲜明，美妙，贴切。使文章锦上添花。如：

①“心愿”话题——《心灵是一棵会开花的树》

②“诚信”话题——《守住你的金矿》

③“生态”话题——《一只小鸟的自述》

④“故乡”1话题——《千年月色万年情》

⑤“文化”话题——《“文化快餐”真的不足取吗》

⑥“青春”话题——《长发长，短发短》

⑦“关爱”话题——《不要在冬天砍倒一棵树》

⑧“环保”话题——《还我家园——鸟类的呼声》

标题①，明喻；标题②，暗喻。二者均化抽象为具体，化平淡为神奇，生动形象。标题③，拟人，色彩鲜明，表意丰富。标题④，夸张，烘托气氛，增强联想。标题⑤，反诘，加强语气，增强效果，发人深省。标题⑥，对偶，表意凝练，琅琅上口，抒情酣畅。标题⑦，双关，意味深长，启人深思。标题⑧，呼告，语气有力，振聋发聩。这些题目，由于运用了恰当的修辞，所以像一颗颗珍珠，闪闪发光；又像一块磁石，吸引读者的心。

4、?新视角，别开生面。拟题不仅要恰当，更要新颖。这就要求我们克服思维定势，逆向思考，追求陌生效果，拟书让阅卷老师怦然心动的好标题。可以违反常情，如《苦难也是一笔财富》、《真想做个差生》、《我最需要一剂良药》等；也可展开想像，如《古莲家族的灭绝》、《灵魂的乞求》、《最后一只老虎》等这些文题就拟得很有穿透力，阅卷老师自然会“一见钟情”。

5、?设悬念，矛盾生疑。悬念就是疑团，文学上称之为“卖关子”，其效果就是让人虚惊一场，产生一种勾魂摄魄，欲罢不能的感染力。让文题一反常规，从反差上制造悬念，如《防盗门不防盗》；可以以怪生悬，如《100分，我恨你》；可以小题大做，运用错觉制造悬念，如《明天我们有水喝吗?》；可以借用数字设悬，如以《1、3、5》抒写音乐情怀；还可以添加标点符号或采用标点符号拟题来设置悬念，如《我最需要……》、《?——!》等。

6、?巧组合，中外交融。此法指的是引用或者音译一些大家比较熟悉的英语单词或短语作为标题。这种标题，具有幽默色彩。往往会给人带来一种阅读的轻松感。如：

①“爱心”话题——《我的感觉，I am fine》

②“科技”话题——《How are you, E?mail》

③“电脑”话题——《因特网，my love》

④“生活”话题——《搞笑课堂 One and Tow》

⑤“幸福”话题——《Come on，给我感觉》

⑥“亲情”话题——《Modern,老妈》

⑦“青春”话题——《Crazy BABY(疯狂三个组)》

⑧“校园”话题——《女孩，Sorry》

标题①，付出爱心，即为永恒。标题②，面对科技，我心从容。标题③，网上风情，神奇无限。标题④，花样年华，花样心情。标题⑤，幸福感觉，越多越好。标题⑥，网上老妈，返老还童。标题⑦，激情飞跃，我心飞扬。标题⑧，青春花季，演绎浪漫。总之，以上这些标题形式活泼，散发出一股青春气息。

总的来说，不管采用哪种方法拟题，都应做到文题精练、醒目、新奇、生动且在话题之中，还要与所写文章文体一致。我们不能单纯为了拟题而拟题，在拟题的同时还要考虑，在这个文题下能不能写出文章来，不要一味地标新立异，结果却给自己出了难题。

“花香蝶自来，题好一半文”。文贵“明眸善睐第一瞥”。话题作文的开放性，灵活性，创新性为我们自拟题目提供了一个绝佳的机遇，我们可不能轻易错过哟!

[教你一招]

话题作文的拟题原则

拟题首先要审清文意。文题应符合话题作文的命题要求，这是拟题的基本原则，也就是说文题要符合话题在内涵、范围、重点等方面的限制。拿到作文试题，一定要花三五分钟的时间把表述话题的文字、有关提示、注意等认认真真读两遍，把试题的内涵、范围、重点等理清楚，特别是要搞清文中关键词语的意思。

拟题要符合文体。文章体裁是文章行文的内在规范，对整个文章的结构、语言、题目等都有相应的要求。因此所拟的文题要与文章的体裁协调一致。这是拟题的另一个原则。

文章题目在达到两大基本要求后，要想让文题熠熠生辉，还要遵循以下原则，避免以下几个误区。

遵循原则：①用语新奇，亮出文采，给人一种耳目一新之感。②着意铺排，强化主旨，使文题生动、活泼、形象。③文题要有浓厚的文学色彩，能给人以广阔的想像空间，营造一种悠远而抒情的意境，引人遐思。④要尽量拟出自己的个性特色，有个性的文题，可以使人文思泉涌，有难以抑制的写作欲望和冲动。

避免误区：①表意不明如雾里看花；②题目太大，不便驾驭；③脱离话题，另起炉灶；④俗不可耐，了无新意；⑤千人一面，千篇一“题”；⑥冗长繁杂，没有个性，缺乏文采。

以桥为话题作文

在我们身边，有着许许多多的桥。

老师是桥，是通向知识殿堂的桥。每当困难和挫折像山一样横卧在我们面前时，老师变成了一座桥，循循善诱地告诉我们该如何面对困难和挫折，耐心引导我们找到解决问题的途径和方法。我们踏着老师这座桥顺利地到达到光辉的彼岸，那桥上写着一句至理名言：“不能灰心，不要骄傲！”啊，这是一座战胜困难、通向成功的桥！

父母是桥，是给予我们生命、教诲我们做人的桥，我们依靠父母这座桥来到这个五彩缤纷的世界。一句句“行”与“不行”“对”与“不对”等话语总在耳边响起，不免让人感到烦躁。可现在，我们长大了，懂得了那一句句话，就是父母用爱搭成的桥啊。啊，这是一座亲情的桥，一座关爱的桥！

同学也是桥，是用爱心构筑的桥。我们在课堂上、考试时缺少那的情况谁没有经历过?是同学的帮助为我们搭建了一座友谊的桥。借助这座友谊桥我们可以一起去接受风雨的洗礼，去迎接困难的挑战，去播种美好的希望，去寻觅人生的真谛。啊，这是一座给我们快乐、伴我们成长的心灵之桥！

我们身边还有许许多多的桥，沟通是桥、信心是桥、知识是桥……这些桥在不经意间帮助着我们，让我们不断战胜困难、挫折与失败，在通往成功的道路上昂首阔步地前进。感谢那些帮助我们无私奉献的桥。

上海历届作文竞赛试题集锦

二十年来，中学生作文竞赛的选题一直紧扣时代的脉搏。我们力求做到，我们的选题，兼顾新颖和厚实，既包含最新的话题、最热的争论，又可以引出同学们的无限思考和写作欲望。希望尽我们所能，培养中学生对语文，对写作的热爱。下面是近年来的试题集锦，看一看，有没有你的回忆呢？ 2004年第十八届 和谐 2005年第十九届 请在“渴望、感恩、宽容、真诚、责任”这五个主题词中选择一个写一篇千字文，自己命题。 2006年第二十届 初中组 从下列五题中任选一题，写一篇800字左右的文章。 1.升级 2.说给自己听 3.和谐的_____（在横线上填入有关词语，如“生活”“社区”等） 4.手机、互联网在不知不觉间充斥了人们的生活，在进入信息时代之际，我们的生活、感情发生了什么变化？人与人的关系发生了什么变化？我们的身边发生了什么故事？请以“信息时代”为话题，自拟题目作文。 5.据有关媒体报道，为感谢父母的养育之恩，郑州大学旅游管理学院给学生布置了主题为“亲情寒假、感恩父母”的寒假作业，内容之一就是给父母磕一个头。但记者在郑州大学随机调查了20名学生，只有1人表示会给父母磕头。你如何看待这种现象？ 高中组 从下列五题中任选一题，写一篇1000字左右的文章。 1.我与传统文化 2.偶像 3._____生命（在横线上填入合适的动词，如“关爱”“敬畏”等） 4.报载：新学期开始，某高中把一张有近80门拓展课的选课单发给学生，让他们自由选择，许多学生纷纷选择写作技能技巧、数学思维训练、英语实用语法等应试类课程，而像《论语》选读、书画欣赏、美学入门等培养人文素养的课程却遭到冷遇。请以“人文素养”为话题，自拟题目作文。 5.当大家都把目光集中在“美眉”“愤青”等网络语言时，电视荧屏也丝毫不甘落后，“舞林”“超女”“好男儿”等电视语言成了“时尚话语”。你如何看待这种现象？

2006黑龙江卷

题目

请在下面的两个文题中任选一题作文（共60分）。

文题一：财富是什么？商人摆弄着手机说，财富就是赚来的金钱；学者推了推眼镜说，财富就是积累的知识；哲人望着河流说，财富就是拥有的智慧……

你是如何理解财富的？请以 “财富” 为话题，写一篇文章，题目自拟。

文题二： 坦然看_____________________

请补全题目，写一篇文章，横线上可填：成功、挫折、生活……

作文要求：①文体不限，诗歌、戏剧除外。②表达真情实感，不得套写、抄袭。③文中不得出现真实的地名、校名、人名。④字数在600字左右

试题解说

文题一：

财富，是一个非常易懂的词语，也是人们生活中不可缺少的内容。然而，每个人对财富的理解，却各不相同。基于这一点，命题人选中了这一话题，并在题目中作了必要的提示，分别用商人、学者、哲人的角度，诠释了财富的内涵，这对于考生来说，无疑是一种人文性的关爱。

在写作时考生应注意：

1. 立意要有深度

如果只是从平常的角度去写表面含义的财富，会使文章立意浅薄，写不出应有的深度，也难以得到高分。因此，考生应从引申意义的角度立意，写出具有历史厚重之感、承载民族悠久文化、勾连历史、观照当今、折射未来的较为大气的文章。

2. 选材要有宽度

在注重立意的同时，必然会注意选材的角度。要想达到立意较有深度，考生应在选材上多加思考，切忌选择平庸的、表面的财富来写，可以从国家民族、历史古人、特殊奉献、特别含义等方面选择材料，确保文章立意的宽度。

3. 文体要为主题服务

这个文题所选择的文体比较宽泛。善于说理的同学可以写议论文，论证你对财富的见解与评价；善于叙事的同学，可以选择小说、散文来写；如果善于思考的同学，选择范围更广，既可以写说理性的文章，又可以写抒情性的文章。只要充分展示自己的才华，就会赢得阅卷老师的青睐。

文题二：

这是一道半命题作文，横线上应填写的内容没有任何限制，这给了考生无限遐想的空间，便于学生拓宽思维，联想迁移，较受学生欢迎，能够贴近学生生活，生活气息浓，可读性强，这正是学生知识视野、认识水平、审美品位、思维能力的综合表现，而且是学生运用语言文字表达能力的全方位展示，在学生的作文字里行间可以看到学生在情感态度、价值观方面的综合发展情况。选作文题二的学生选取的角度很多，如《坦然面对中考》《坦然面对离别》《坦然面对挫折》《坦然面对父亲》等，大多学生能够抒发自己的真情实感，写自己的真实经历，也有创新立意构思的文章，如《坦然面对书香》《坦然面对风雨的洗礼》、《坦然面对潮起潮落》等写得大气，立意深刻，内涵丰富，内容具体，语言经典，有新意，有特色，有独特的生活体验或感悟，往往能在众多的文章中脱颖而出，体现出积极向上的人生观。

因此，一道好的作文命题，是非常关键的，它不仅可以使广大考生把生命中的真实感悟与真实情感通过文字抒发出来，而且可以使每个考生在心灵空间留下永久而深刻的印象，对今后的生活都可能产生深远的影响。

优秀作文

品胭脂琐香

■

捧一杯茗之芳香，淡淡的静谧，如一种超脱世俗的幻景。望着窗外的花瓣在暖风中似雪飞翔，心中不免有些伤感。忽而，一片花瓣落在摊开的那本红楼之上，弥漫的香气浸遍了书房的每一丝缝隙中。于是在这书房中，我品到了各种文学作品中所夹杂的香气，心中凝聚着一种女子的内质，而不再外观，这便是我拥有的财富，一种我特有的财富。

翻开那部芳香四溢的绝代红楼，书中的少女在脑海中一一闪现。品雪芹之意：女子是水做的，而水带文便显得文雅，故孔圣人早便有“文质彬彬”一说了，故吾之财富中便有了“水”这种珍藏。

拂去那部“繁星春水”之上的尘埃，朦胧中隐约望到着一身旗袍的女子。乌亮的发髻，盘在脑后，越发散发出一种诱人的墨香与佳人之气，故又有了“中间小谢又清发”的精妙诗句，使人在平平的文字中，更体会到了浓浓的思念之情。于是，心中越发有其魅力，张扬而不夸张，这便是内涵的体现，于是，我将财富化入体内，将其通入五经六脉。

再品现代武侠小说女作家沧月，颇感目投沧海之凄凉，而当看到明媚的字体与灵气横溢的思维方式时，不觉为其中的情所动，犹如烟雨江南中，打着油纸伞的少女回眸一笑，如此惊艳。当指尖触动书页的一刹那，便不能自拔，待重新合上书的最后一页时，颇有情感被掏空后的虚脱。于是，我学会了将我的财富无所谓的释题目

请在下面的两个文题中任选一题作文（共60分）。

文题一：财富是什么？商人摆弄着手机说，财富就是赚来的金钱；学者推了推眼镜说，财富就是积累的知识；哲人望着河流说，财富就是拥有的智慧……

你是如何理解财富的？请以 “财富” 为话题，写一篇文章，题目自拟。

文题二： 坦然看_____________________

请补全题目，写一篇文章，横线上可填：成功、挫折、生活……

作文要求：①文体不限，诗歌、戏剧除外。②表达真情实感，不得套写、抄袭。③文中不得出现真实的地名、校名、人名。④字数在600字左右

试题解说

文题一：

财富，是一个非常易懂的词语，也是人们生活中不可缺少的内容。然而，每个人对财富的理解，却各不相同。基于这一点，命题人选中了这一话题，并在题目中作了必要的提示，分别用商人、学者、哲人的角度，诠释了财富的内涵，这对于考生来说，无疑是一种人文性的关爱。

在写作时考生应注意：

1. 立意要有深度

如果只是从平常的角度去写表面含义的财富，会使文章立意浅薄，写不出应有的深度，也难以得到高分。因此，考生应从引申意义的角度立意，写出具有历史厚重之感、承载民族悠久文化、勾连历史、观照当今、折射未来的较为大气的文章。

2. 选材要有宽度

在注重立意的同时，必然会注意选材的角度。要想达到立意较有深度，考生应在选材上多加思考，切忌选择平庸的、表面的财富来写，可以从国家民族、历史古人、特殊奉献、特别含义等方面选择材料，确保文章立意的宽度。

3. 文体要为主题服务

这个文题所选择的文体比较宽泛。善于说理的同学可以写议论文，论证你对财富的见解与评价；善于叙事的同学，可以选择小说、散文来写；如果善于思考的同学，选择范围更广，既可以写说理性的文章，又可以写抒情性的文章。只要充分展示自己的才华，就会赢得阅卷老师的青睐。

文题二：

这是一道半命题作文，横线上应填写的内容没有任何限制，这给了考生无限遐想的空间，便于学生拓宽思维，联想迁移，较受学生欢迎，能够贴近学生生活，生活气息浓，可读性强，这正是学生知识视野、认识水平、审美品位、思维能力的综合表现，而且是学生运用语言文字表达能力的全方位展示，在学生的作文字里行间可以看到学生在情感态度、价值观方面的综合发展情况。选作文题二的学生选取的角度很多，如《坦然面对中考》《坦然面对离别》《坦然面对挫折》《坦然面对父亲》等，大多学生能够抒发自己的真情实感，写自己的真实经历，也有创新立意构思的文章，如《坦然面对书香》《坦然面对风雨的洗礼》、《坦然面对潮起潮落》等写得大气，立意深刻，内涵丰富，内容具体，语言经典，有新意，有特色，有独特的生活体验或感悟，往往能在众多的文章中脱颖而出，体现出积极向上的人生观。

因此，一道好的作文命题，是非常关键的，它不仅可以使广大考生把生命中的真实感悟与真实情感通过文字抒发出来，而且可以使每个考生在心灵空间留下永久而深刻的印象，对今后的生活都可能产生深远的影响。

优秀作文

品胭脂琐香

■

捧一杯茗之芳香，淡淡的静谧，如一种超脱世俗的幻景。望着窗外的花瓣在暖风中似雪飞翔，心中不免有些伤感。忽而，一片花瓣落在摊开的那本红楼之上，弥漫的香气浸遍了书房的每一丝缝隙中。于是在这书房中，我品到了各种文学作品中所夹杂的香气，心中凝聚着一种女子的内质，而不再外观，这便是我拥有的财富，一种我特有的财富。

翻开那部芳香四溢的绝代红楼，书中的少女在脑海中一一闪现。品雪芹之意：女子是水做的，而水带文便显得文雅，故孔圣人早便有“文质彬彬”一说了，故吾之财富中便有了“水”这种珍藏。

拂去那部“繁星春水”之上的尘埃，朦胧中隐约望到着一身旗袍的女子。乌亮的发髻，盘在脑后，越发散发出一种诱人的墨香与佳人之气，故又有了“中间小谢又清发”的精妙诗句，使人在平平的文字中，更体会到了浓浓的思念之情。于是，心中越发有其魅力，张扬而不夸张，这便是内涵的体现，于是，我将财富化入体内，将其通入五经六脉。

再品现代武侠小说女作家沧月，颇感目投沧海之凄凉，而当看到明媚的字体与灵气横溢的思维方式时，不觉为其中的情所动，犹如烟雨江南中，打着油纸伞的少女回眸一笑，如此惊艳。当指尖触动书页的一刹那，便不能自拔，待重新合上书的最后一页时，颇有情感被掏空后的虚脱。于是，我学会了将我的财富无所谓的释题目

请在下面的两个文题中任选一题作文（共60分）。

文题一：财富是什么？商人摆弄着手机说，财富就是赚来的金钱；学者推了推眼镜说，财富就是积累的知识；哲人望着河流说，财富就是拥有的智慧……

你是如何理解财富的？请以 “财富” 为话题，写一篇文章，题目自拟。

文题二： 坦然看_____________________

请补全题目，写一篇文章，横线上可填：成功、挫折、生活……

作文要求：①文体不限，诗歌、戏剧除外。②表达真情实感，不得套写、抄袭。③文中不得出现真实的地名、校名、人名。④字数在600字左右

试题解说

文题一：

财富，是一个非常易懂的词语，也是人们生活中不可缺少的内容。然而，每个人对财富的理解，却各不相同。基于这一点，命题人选中了这一话题，并在题目中作了必要的提示，分别用商人、学者、哲人的角度，诠释了财富的内涵，这对于考生来说，无疑是一种人文性的关爱。

在写作时考生应注意：

1. 立意要有深度

如果只是从平常的角度去写表面含义的财富，会使文章立意浅薄，写不出应有的深度，也难以得到高分。因此，考生应从引申意义的角度立意，写出具有历史厚重之感、承载民族悠久文化、勾连历史、观照当今、折射未来的较为大气的文章。

2. 选材要有宽度

在注重立意的同时，必然会注意选材的角度。要想达到立意较有深度，考生应在选材上多加思考，切忌选择平庸的、表面的财富来写，可以从国家民族、历史古人、特殊奉献、特别含义等方面选择材料，确保文章立意的宽度。

3. 文体要为主题服务

这个文题所选择的文体比较宽泛。善于说理的同学可以写议论文，论证你对财富的见解与评价；善于叙事的同学，可以选择小说、散文来写；如果善于思考的同学，选择范围更广，既可以写说理性的文章，又可以写抒情性的文章。只要充分展示自己的才华，就会赢得阅卷老师的青睐。

文题二：

这是一道半命题作文，横线上应填写的内容没有任何限制，这给了考生无限遐想的空间，便于学生拓宽思维，联想迁移，较受学生欢迎，能够贴近学生生活，生活气息浓，可读性强，这正是学生知识视野、认识水平、审美品位、思维能力的综合表现，而且是学生运用语言文字表达能力的全方位展示，在学生的作文字里行间可以看到学生在情感态度、价值观方面的综合发展情况。选作文题二的学生选取的角度很多，如《坦然面对中考》《坦然面对离别》《坦然面对挫折》《坦然面对父亲》等，大多学生能够抒发自己的真情实感，写自己的真实经历，也有创新立意构思的文章，如《坦然面对书香》《坦然面对风雨的洗礼》、《坦然面对潮起潮落》等写得大气，立意深刻，内涵丰富，内容具体，语言经典，有新意，有特色，有独特的生活体验或感悟，往往能在众多的文章中脱颖而出，体现出积极向上的人生观。

因此，一道好的作文命题，是非常关键的，它不仅可以使广大考生把生命中的真实感悟与真实情感通过文字抒发出来，而且可以使每个考生在心灵空间留下永久而深刻的印象，对今后的生活都可能产生深远的影响。

优秀作文

品胭脂琐香

■

捧一杯茗之芳香，淡淡的静谧，如一种超脱世俗的幻景。望着窗外的花瓣在暖风中似雪飞翔，心中不免有些伤感。忽而，一片花瓣落在摊开的那本红楼之上，弥漫的香气浸遍了书房的每一丝缝隙中。于是在这书房中，我品到了各种文学作品中所夹杂的香气，心中凝聚着一种女子的内质，而不再外观，这便是我拥有的财富，一种我特有的财富。

翻开那部芳香四溢的绝代红楼，书中的少女在脑海中一一闪现。品雪芹之意：女子是水做的，而水带文便显得文雅，故孔圣人早便有“文质彬彬”一说了，故吾之财富中便有了“水”这种珍藏。

拂去那部“繁星春水”之上的尘埃，朦胧中隐约望到着一身旗袍的女子。乌亮的发髻，盘在脑后，越发散发出一种诱人的墨香与佳人之气，故又有了“中间小谢又清发”的精妙诗句，使人在平平的文字中，更体会到了浓浓的思念之情。于是，心中越发有其魅力，张扬而不夸张，这便是内涵的体现，于是，我将财富化入体内，将其通入五经六脉。

再品现代武侠小说女作家沧月，颇感目投沧海之凄凉，而当看到明媚的字体与灵气横溢的思维方式时，不觉为其中的情所动，犹如烟雨江南中，打着油纸伞的少女回眸一笑，如此惊艳。当指尖触动书页的一刹那，便不能自拔，待重新合上书的最后一页时，颇有情感被掏空后的虚脱。于是，我学会了将我的财富无所谓的释题目

请在下面的两个文题中任选一题作文（共60分）。

文题一：财富是什么？商人摆弄着手机说，财富就是赚来的金钱；学者推了推眼镜说，财富就是积累的知识；哲人望着河流说，财富就是拥有的智慧……

你是如何理解财富的？请以 “财富” 为话题，写一篇文章，题目自拟。

文题二： 坦然看_____________________

请补全题目，写一篇文章，横线上可填：成功、挫折、生活……

作文要求：①文体不限，诗歌、戏剧除外。②表达真情实感，不得套写、抄袭。③文中不得出现真实的地名、校名、人名。④字数在600字左右

试题解说

文题一：

财富，是一个非常易懂的词语，也是人们生活中不可缺少的内容。然而，每个人对财富的理解，却各不相同。基于这一点，命题人选中了这一话题，并在题目中作了必要的提示，分别用商人、学者、哲人的角度，诠释了财富的内涵，这对于考生来说，无疑是一种人文性的关爱。

在写作时考生应注意：

1. 立意要有深度

如果只是从平常的角度去写表面含义的财富，会使文章立意浅薄，写不出应有的深度，也难以得到高分。因此，考生应从引申意义的角度立意，写出具有历史厚重之感、承载民族悠久文化、勾连历史、观照当今、折射未来的较为大气的文章。

2. 选材要有宽度

在注重立意的同时，必然会注意选材的角度。要想达到立意较有深度，考生应在选材上多加思考，切忌选择平庸的、表面的财富来写，可以从国家民族、历史古人、特殊奉献、特别含义等方面选择材料，确保文章立意的宽度。

3. 文体要为主题服务

这个文题所选择的文体比较宽泛。善于说理的同学可以写议论文，论证你对财富的见解与评价；善于叙事的同学，可以选择小说、散文来写；如果善于思考的同学，选择范围更广，既可以写说理性的文章，又可以写抒情性的文章。只要充分展示自己的才华，就会赢得阅卷老师的青睐。

文题二：

这是一道半命题作文，横线上应填写的内容没有任何限制，这给了考生无限遐想的空间，便于学生拓宽思维，联想迁移，较受学生欢迎，能够贴近学生生活，生活气息浓，可读性强，这正是学生知识视野、认识水平、审美品位、思维能力的综合表现，而且是学生运用语言文字表达能力的全方位展示，在学生的作文字里行间可以看到学生在情感态度、价值观方面的综合发展情况。选作文题二的学生选取的角度很多，如《坦然面对中考》《坦然面对离别》《坦然面对挫折》《坦然面对父亲》等，大多学生能够抒发自己的真情实感，写自己的真实经历，也有创新立意构思的文章，如《坦然面对书香》《坦然面对风雨的洗礼》、《坦然面对潮起潮落》等写得大气，立意深刻，内涵丰富，内容具体，语言经典，有新意，有特色，有独特的生活体验或感悟，往往能在众多的文章中脱颖而出，体现出积极向上的人生观。

因此，一道好的作文命题，是非常关键的，它不仅可以使广大考生把生命中的真实感悟与真实情感通过文字抒发出来，而且可以使每个考生在心灵空间留下永久而深刻的印象，对今后的生活都可能产生深远的影响。

优秀作文

品胭脂琐香

■

捧一杯茗之芳香，淡淡的静谧，如一种超脱世俗的幻景。望着窗外的花瓣在暖风中似雪飞翔，心中不免有些伤感。忽而，一片花瓣落在摊开的那本红楼之上，弥漫的香气浸遍了书房的每一丝缝隙中。于是在这书房中，我品到了各种文学作品中所夹杂的香气，心中凝聚着一种女子的内质，而不再外观，这便是我拥有的财富，一种我特有的财富。

翻开那部芳香四溢的绝代红楼，书中的少女在脑海中一一闪现。品雪芹之意：女子是水做的，而水带文便显得文雅，故孔圣人早便有“文质彬彬”一说了，故吾之财富中便有了“水”这种珍藏。

拂去那部“繁星春水”之上的尘埃，朦胧中隐约望到着一身旗袍的女子。乌亮的发髻，盘在脑后，越发散发出一种诱人的墨香与佳人之气，故又有了“中间小谢又清发”的精妙诗句，使人在平平的文字中，更体会到了浓浓的思念之情。于是，心中越发有其魅力，张扬而不夸张，这便是内涵的体现，于是，我将财富化入体内，将其通入五经六脉。

再品现代武侠小说女作家沧月，颇感目投沧海之凄凉，而当看到明媚的字体与灵气横溢的思维方式时，不觉为其中的情所动，犹如烟雨江南中，打着油纸伞的少女回眸一笑，如此惊艳。当指尖触动书页的一刹那，便不能自拔，待重新合上书的最后一页时，颇有情感被掏空后的虚脱。于是，我学会了将我的财富无所谓的释题目

请在下面的两个文题中任选一题作文（共60分）。

文题一：财富是什么？商人摆弄着手机说，财富就是赚来的金钱；学者推了推眼镜说，财富就是积累的知识；哲人望着河流说，财富就是拥有的智慧……

你是如何理解财富的？请以 “财富” 为话题，写一篇文章，题目自拟。

文题二： 坦然看_____________________

请补全题目，写一篇文章，横线上可填：成功、挫折、生活……

作文要求：①文体不限，诗歌、戏剧除外。②表达真情实感，不得套写、抄袭。③文中不得出现真实的地名、校名、人名。④字数在600字左右

试题解说

文题一：

财富，是一个非常易懂的词语，也是人们生活中不可缺少的内容。然而，每个人对财富的理解，却各不相同。基于这一点，命题人选中了这一话题，并在题目中作了必要的提示，分别用商人、学者、哲人的角度，诠释了财富的内涵，这对于考生来说，无疑是一种人文性的关爱。

在写作时考生应注意：

1. 立意要有深度

如果只是从平常的角度去写表面含义的财富，会使文章立意浅薄，写不出应有的深度，也难以得到高分。因此，考生应从引申意义的角度立意，写出具有历史厚重之感、承载民族悠久文化、勾连历史、观照当今、折射未来的较为大气的文章。

2. 选材要有宽度

在注重立意的同时，必然会注意选材的角度。要想达到立意较有深度，考生应在选材上多加思考，切忌选择平庸的、表面的财富来写，可以从国家民族、历史古人、特殊奉献、特别含义等方面选择材料，确保文章立意的宽度。

3. 文体要为主题服务

这个文题所选择的文体比较宽泛。善于说理的同学可以写议论文，论证你对财富的见解与评价；善于叙事的同学，可以选择小说、散文来写；如果善于思考的同学，选择范围更广，既可以写说理性的文章，又可以写抒情性的文章。只要充分展示自己的才华，就会赢得阅卷老师的青睐。

文题二：

这是一道半命题作文，横线上应填写的内容没有任何限制，这给了考生无限遐想的空间，便于学生拓宽思维，联想迁移，较受学生欢迎，能够贴近学生生活，生活气息浓，可读性强，这正是学生知识视野、认识水平、审美品位、思维能力的综合表现，而且是学生运用语言文字表达能力的全方位展示，在学生的作文字里行间可以看到学生在情感态度、价值观方面的综合发展情况。选作文题二的学生选取的角度很多，如《坦然面对中考》《坦然面对离别》《坦然面对挫折》《坦然面对父亲》等，大多学生能够抒发自己的真情实感，写自己的真实经历，也有创新立意构思的文章，如《坦然面对书香》《坦然面对风雨的洗礼》、《坦然面对潮起潮落》等写得大气，立意深刻，内涵丰富，内容具体，语言经典，有新意，有特色，有独特的生活体验或感悟，往往能在众多的文章中脱颖而出，体现出积极向上的人生观。

因此，一道好的作文命题，是非常关键的，它不仅可以使广大考生把生命中的真实感悟与真实情感通过文字抒发出来，而且可以使每个考生在心灵空间留下永久而深刻的印象，对今后的生活都可能产生深远的影响。

优秀作文

品胭脂琐香

■

捧一杯茗之芳香，淡淡的静谧，如一种超脱世俗的幻景。望着窗外的花瓣在暖风中似雪飞翔，心中不免有些伤感。忽而，一片花瓣落在摊开的那本红楼之上，弥漫的香气浸遍了书房的每一丝缝隙中。于是在这书房中，我品到了各种文学作品中所夹杂的香气，心中凝聚着一种女子的内质，而不再外观，这便是我拥有的财富，一种我特有的财富。

翻开那部芳香四溢的绝代红楼，书中的少女在脑海中一一闪现。品雪芹之意：女子是水做的，而水带文便显得文雅，故孔圣人早便有“文质彬彬”一说了，故吾之财富中便有了“水”这种珍藏。

拂去那部“繁星春水”之上的尘埃，朦胧中隐约望到着一身旗袍的女子。乌亮的发髻，盘在脑后，越发散发出一种诱人的墨香与佳人之气，故又有了“中间小谢又清发”的精妙诗句，使人在平平的文字中，更体会到了浓浓的思念之情。于是，心中越发有其魅力，张扬而不夸张，这便是内涵的体现，于是，我将财富化入体内，将其通入五经六脉。

再品现代武侠小说女作家沧月，颇感目投沧海之凄凉，而当看到明媚的字体与灵气横溢的思维方式时，不觉为其中的情所动，犹如烟雨江南中，打着油纸伞的少女回眸一笑，如此惊艳。当指尖触动书页的一刹那，便不能自拔，待重新合上书的最后一页时，颇有情感被掏空后的虚脱。于是，我学会了将我的财富无所谓的释题目

请在下面的两个文题中任选一题作文（共60分）。

文题一：财富是什么？商人摆弄着手机说，财富就是赚来的金钱；学者推了推眼镜说，财富就是积累的知识；哲人望着河流说，财富就是拥有的智慧……

你是如何理解财富的？请以 “财富” 为话题，写一篇文章，题目自拟。

文题二： 坦然看_____________________

请补全题目，写一篇文章，横线上可填：成功、挫折、生活……

作文要求：①文体不限，诗歌、戏剧除外。②表达真情实感，不得套写、抄袭。③文中不得出现真实的地名、校名、人名。④字数在600字左右

试题解说

文题一：

财富，是一个非常易懂的词语，也是人们生活中不可缺少的内容。然而，每个人对财富的理解，却各不相同。基于这一点，命题人选中了这一话题，并在题目中作了必要的提示，分别用商人、学者、哲人的角度，诠释了财富的内涵，这对于考生来说，无疑是一种人文性的关爱。

在写作时考生应注意：

1. 立意要有深度

如果只是从平常的角度去写表面含义的财富，会使文章立意浅薄，写不出应有的深度，也难以得到高分。因此，考生应从引申意义的角度立意，写出具有历史厚重之感、承载民族悠久文化、勾连历史、观照当今、折射未来的较为大气的文章。

2. 选材要有宽度

在注重立意的同时，必然会注意选材的角度。要想达到立意较有深度，考生应在选材上多加思考，切忌选择平庸的、表面的财富来写，可以从国家民族、历史古人、特殊奉献、特别含义等方面选择材料，确保文章立意的宽度。

3. 文体要为主题服务

这个文题所选择的文体比较宽泛。善于说理的同学可以写议论文，论证你对财富的见解与评价；善于叙事的同学，可以选择小说、散文来写；如果善于思考的同学，选择范围更广，既可以写说理性的文章，又可以写抒情性的文章。只要充分展示自己的才华，就会赢得阅卷老师的青睐。

文题二：

这是一道半命题作文，横线上应填写的内容没有任何限制，这给了考生无限遐想的空间，便于学生拓宽思维，联想迁移，较受学生欢迎，能够贴近学生生活，生活气息浓，可读性强，这正是学生知识视野、认识水平、审美品位、思维能力的综合表现，而且是学生运用语言文字表达能力的全方位展示，在学生的作文字里行间可以看到学生在情感态度、价值观方面的综合发展情况。选作文题二的学生选取的角度很多，如《坦然面对中考》《坦然面对离别》《坦然面对挫折》《坦然面对父亲》等，大多学生能够抒发自己的真情实感，写自己的真实经历，也有创新立意构思的文章，如《坦然面对书香》《坦然面对风雨的洗礼》、《坦然面对潮起潮落》等写得大气，立意深刻，内涵丰富，内容具体，语言经典，有新意，有特色，有独特的生活体验或感悟，往往能在众多的文章中脱颖而出，体现出积极向上的人生观。

因此，一道好的作文命题，是非常关键的，它不仅可以使广大考生把生命中的真实感悟与真实情感通过文字抒发出来，而且可以使每个考生在心灵空间留下永久而深刻的印象，对今后的生活都可能产生深远的影响。

优秀作文

品胭脂琐香

■

捧一杯茗之芳香，淡淡的静谧，如一种超脱世俗的幻景。望着窗外的花瓣在暖风中似雪飞翔，心中不免有些伤感。忽而，一片花瓣落在摊开的那本红楼之上，弥漫的香气浸遍了书房的每一丝缝隙中。于是在这书房中，我品到了各种文学作品中所夹杂的香气，心中凝聚着一种女子的内质，而不再外观，这便是我拥有的财富，一种我特有的财富。

翻开那部芳香四溢的绝代红楼，书中的少女在脑海中一一闪现。品雪芹之意：女子是水做的，而水带文便显得文雅，故孔圣人早便有“文质彬彬”一说了，故吾之财富中便有了“水”这种珍藏。

拂去那部“繁星春水”之上的尘埃，朦胧中隐约望到着一身旗袍的女子。乌亮的发髻，盘在脑后，越发散发出一种诱人的墨香与佳人之气，故又有了“中间小谢又清发”的精妙诗句，使人在平平的文字中，更体会到了浓浓的思念之情。于是，心中越发有其魅力，张扬而不夸张，这便是内涵的体现，于是，我将财富化入体内，将其通入五经六脉。

再品现代武侠小说女作家沧月，颇感目投沧海之凄凉，而当看到明媚的字体与灵气横溢的思维方式时，不觉为其中的情所动，犹如烟雨江南中，打着油纸伞的少女回眸一笑，如此惊艳。当指尖触动书页的一刹那，便不能自拔，待重新合上书的最后一页时，颇有情感被掏空后的虚脱。于是，我学会了将我的财富无所谓的释题目

请在下面的两个文题中任选一题作文（共60分）。

文题一：财富是什么？商人摆弄着手机说，财富就是赚来的金钱；学者推了推眼镜说，财富就是积累的知识；哲人望着河流说，财富就是拥有的智慧……

你是如何理解财富的？请以 “财富” 为话题，写一篇文章，题目自拟。

文题二： 坦然看_____________________

请补全题目，写一篇文章，横线上可填：成功、挫折、生活……

作文要求：①文体不限，诗歌、戏剧除外。②表达真情实感，不得套写、抄袭。③文中不得出现真实的地名、校名、人名。④字数在600字左右

试题解说

文题一：

财富，是一个非常易懂的词语，也是人们生活中不可缺少的内容。然而，每个人对财富的理解，却各不相同。基于这一点，命题人选中了这一话题，并在题目中作了必要的提示，分别用商人、学者、哲人的角度，诠释了财富的内涵，这对于考生来说，无疑是一种人文性的关爱。

在写作时考生应注意：

1. 立意要有深度

如果只是从平常的角度去写表面含义的财富，会使文章立意浅薄，写不出应有的深度，也难以得到高分。因此，考生应从引申意义的角度立意，写出具有历史厚重之感、承载民族悠久文化、勾连历史、观照当今、折射未来的较为大气的文章。

2. 选材要有宽度

在注重立意的同时，必然会注意选材的角度。要想达到立意较有深度，考生应在选材上多加思考，切忌选择平庸的、表面的财富来写，可以从国家民族、历史古人、特殊奉献、特别含义等方面选择材料，确保文章立意的宽度。

3. 文体要为主题服务

这个文题所选择的文体比较宽泛。善于说理的同学可以写议论文，论证你对财富的见解与评价；善于叙事的同学，可以选择小说、散文来写；如果善于思考的同学，选择范围更广，既可以写说理性的文章，又可以写抒情性的文章。只要充分展示自己的才华，就会赢得阅卷老师的青睐。

文题二：

这是一道半命题作文，横线上应填写的内容没有任何限制，这给了考生无限遐想的空间，便于学生拓宽思维，联想迁移，较受学生欢迎，能够贴近学生生活，生活气息浓，可读性强，这正是学生知识视野、认识水平、审美品位、思维能力的综合表现，而且是学生运用语言文字表达能力的全方位展示，在学生的作文字里行间可以看到学生在情感态度、价值观方面的综合发展情况。选作文题二的学生选取的角度很多，如《坦然面对中考》《坦然面对离别》《坦然面对挫折》《坦然面对父亲》等，大多学生能够抒发自己的真情实感，写自己的真实经历，也有创新立意构思的文章，如《坦然面对书香》《坦然面对风雨的洗礼》、《坦然面对潮起潮落》等写得大气，立意深刻，内涵丰富，内容具体，语言经典，有新意，有特色，有独特的生活体验或感悟，往往能在众多的文章中脱颖而出，体现出积极向上的人生观。

因此，一道好的作文命题，是非常关键的，它不仅可以使广大考生把生命中的真实感悟与真实情感通过文字抒发出来，而且可以使每个考生在心灵空间留下永久而深刻的印象，对今后的生活都可能产生深远的影响。

优秀作文

品胭脂琐香

■

捧一杯茗之芳香，淡淡的静谧，如一种超脱世俗的幻景。望着窗外的花瓣在暖风中似雪飞翔，心中不免有些伤感。忽而，一片花瓣落在摊开的那本红楼之上，弥漫的香气浸遍了书房的每一丝缝隙中。于是在这书房中，我品到了各种文学作品中所夹杂的香气，心中凝聚着一种女子的内质，而不再外观，这便是我拥有的财富，一种我特有的财富。

翻开那部芳香四溢的绝代红楼，书中的少女在脑海中一一闪现。品雪芹之意：女子是水做的，而水带文便显得文雅，故孔圣人早便有“文质彬彬”一说了，故吾之财富中便有了“水”这种珍藏。

拂去那部“繁星春水”之上的尘埃，朦胧中隐约望到着一身旗袍的女子。乌亮的发髻，盘在脑后，越发散发出一种诱人的墨香与佳人之气，故又有了“中间小谢又清发”的精妙诗句，使人在平平的文字中，更体会到了浓浓的思念之情。于是，心中越发有其魅力，张扬而不夸张，这便是内涵的体现，于是，我将财富化入体内，将其通入五经六脉。

再品现代武侠小说女作家沧月，颇感目投沧海之凄凉，而当看到明媚的字体与灵气横溢的思维方式时，不觉为其中的情所动，犹如烟雨江南中，打着油纸伞的少女回眸一笑，如此惊艳。当指尖触动书页的一刹那，便不能自拔，待重新合上书的最后一页时，颇有情感被掏空后的虚脱。于是，我学会了将我的财富无所谓的释

标题作文“走红”题苑

1. 选题作文形式继续看好

全命题、半命题、话题和材料作文这4种题型的10种不同组合几乎全都出现，据笔者统计，选题作文在2009年的所有试题中占比达三分之一，有的考区高达二分之一以上。例如四川成都、眉山、双流、南充、自贡、宜宾等考区都采用选题作文。这说明采用灵活多样的命题形式，降低审题门槛，为考生开辟施展身手的广阔天地，已成为各地中考作文命题者的共识，这无疑也是今后命题发展的趋势。

值得注意的是，选题作文的命题制作日见精致，“让不同类型的考生都有话说”的命题思想体现得更加充分。例如辽宁沈阳题一为话题作文：“润”是潜移默化，春风化雨，随风入夜，只见草木抽芽；“润”是力量，滴水穿石，贵在一种坚持；“润”是美德，润己，及他，既是自我的丰盈，又是给予和分享。“润”，融汇着自然法则；“润”，贯穿着人生信念；“润”，散发着生命的芬芳。请以“润”为话题，写一篇文章。“润”是一个比较抽象的概念，但命题者把提示语设计得很有文学味，使抽象概念化虚为实，形象可观，且能覆盖生活的多个方面。读着这样的题目，擅长形象思维、情感比较细腻的考生会顺利地下笔；题二是材料作文：火车头停在铁轨上，为了防滑，在它的8个驱动轮前各塞一块1英寸见方的木头，它就无法动弹。当它时速达100英里时，一堵5英尺厚的钢筋混凝土墙也能被它穿破。要求：请根据材料任选角度，自拟题目写一篇文章。这一题目要求考生从形象思维转入逻辑思维，思考“大”和“小”的辩证法，从材料中提炼出诸如“小木块，大用场”“再渺小的事物也能发挥作用”“事物的价值不在于体积大小”等观点。这就为善于思辨、逻辑思维能力较强的考生提供了发挥才气的舞台。

2. 标题作文“强势扩张”，实现“完美转身”

前两年话题作文就已经“风光不再”，今年更是降至谷底。标题作文凭借它“限制适当”的优势“强势扩张”，经过两年时间完美转身，成为中考作文题苑中的“当家花旦”。下面三种统计数据很能说明这种颠覆性变化：江苏省13个考区的作文题中，标题作文10个，材料作文2个，话题作文仅1个（江苏徐州题，话题是“面对自然”）；随机统计其他考区60个作文命题，话题作文5个，仅占8﹪，标题作文50个，占83﹪，其余为材料作文；这些考区20份选题作文卷中，标题作文达30个，约占70％，话题作文只有5个，只占16％。这说明话题作文即使在选题作文中的匹配率也在降低，其传统的优势阵地也在丢失。例如湖北十堰（全命题作文《平淡》和半命题作文《为_____许愿》）和辽宁阜新（半命题作文《听听_____的声音》和全命题作文《留住生命里的一片绿叶》）的选题作文都采用了两个标题作文。这些都说明中考作文开始已经进入后话题命题时代，即标题命题时代。作为这一时代的领军者应该是上海市。上海市从2001年开始一直坚持进行标题作文命题的探索，即使在话题作文“繁花似锦”的时候也不动摇。从2001年的 《我想唱首歌》到《喝彩》《我的视线》《我们是初升的太阳》《充满活力的岁月》《我们的名字是_____》《记住这一天》《我眼中的色彩》，再到2009年的《在学海中游泳》，从导向性、教育性和可写性方面看，都可圈可点。

3. 话题作文“退中求变”，寻求突破

我们认为，中考作文命题的园圃应该百花争艳，不应该一花独放。我们欣喜地看到，有的地方没有对话题作文简单地肯定或否定，而是执著地进行比较探讨，让命题形式经历实践的考验。例如山东滨州2008年考话题作文（话题为“接力”），有200字左右的提示语，其中还提到了抗震救灾，热点色彩相当强烈；今年仍考话题作文（话题为“关爱”），但未有提示语，命题语言简洁，意在给考生更大的发挥空间。再如福建厦门2007年考话题作文“歌”，2008年则考选题作文，两题都是标题作文（“大海，我的朋友”和“_____，真有趣”），2009年又“杀回马枪”，选题之一（另一选题是“尊重_____”）是以“初生牛犊”为话题写一篇文章。命题者没有直白地以“敢闯”“冒险”等词语为话题，而是先用一首诗做导言：“生命的华彩流溢/写满对世界的惊奇/对着苍穹咂嘴/山那边的青草总是更丰美/挣脱束缚的缰绳/任性的蹄子追风撒欢/犄角未展的头颅高高昂起……”命题者尝试用这种新形式激起考生的个性思维，调动考生的个性积累，写出个性佳作。我们认为，在标题作文“坐稳江1. 选题作文形式继续看好

全命题、半命题、话题和材料作文这4种题型的10种不同组合几乎全都出现，据笔者统计，选题作文在2009年的所有试题中占比达三分之一，有的考区高达二分之一以上。例如四川成都、眉山、双流、南充、自贡、宜宾等考区都采用选题作文。这说明采用灵活多样的命题形式，降低审题门槛，为考生开辟施展身手的广阔天地，已成为各地中考作文命题者的共识，这无疑也是今后命题发展的趋势。

值得注意的是，选题作文的命题制作日见精致，“让不同类型的考生都有话说”的命题思想体现得更加充分。例如辽宁沈阳题一为话题作文：“润”是潜移默化，春风化雨，随风入夜，只见草木抽芽；“润”是力量，滴水穿石，贵在一种坚持；“润”是美德，润己，及他，既是自我的丰盈，又是给予和分享。“润”，融汇着自然法则；“润”，贯穿着人生信念；“润”，散发着生命的芬芳。请以“润”为话题，写一篇文章。“润”是一个比较抽象的概念，但命题者把提示语设计得很有文学味，使抽象概念化虚为实，形象可观，且能覆盖生活的多个方面。读着这样的题目，擅长形象思维、情感比较细腻的考生会顺利地下笔；题二是材料作文：火车头停在铁轨上，为了防滑，在它的8个驱动轮前各塞一块1英寸见方的木头，它就无法动弹。当它时速达100英里时，一堵5英尺厚的钢筋混凝土墙也能被它穿破。要求：请根据材料任选角度，自拟题目写一篇文章。这一题目要求考生从形象思维转入逻辑思维，思考“大”和“小”的辩证法，从材料中提炼出诸如“小木块，大用场”“再渺小的事物也能发挥作用”“事物的价值不在于体积大小”等观点。这就为善于思辨、逻辑思维能力较强的考生提供了发挥才气的舞台。

2. 标题作文“强势扩张”，实现“完美转身”

前两年话题作文就已经“风光不再”，今年更是降至谷底。标题作文凭借它“限制适当”的优势“强势扩张”，经过两年时间完美转身，成为中考作文题苑中的“当家花旦”。下面三种统计数据很能说明这种颠覆性变化：江苏省13个考区的作文题中，标题作文10个，材料作文2个，话题作文仅1个（江苏徐州题，话题是“面对自然”）；随机统计其他考区60个作文命题，话题作文5个，仅占8﹪，标题作文50个，占83﹪，其余为材料作文；这些考区20份选题作文卷中，标题作文达30个，约占70％，话题作文只有5个，只占16％。这说明话题作文即使在选题作文中的匹配率也在降低，其传统的优势阵地也在丢失。例如湖北十堰（全命题作文《平淡》和半命题作文《为_____许愿》）和辽宁阜新（半命题作文《听听_____的声音》和全命题作文《留住生命里的一片绿叶》）的选题作文都采用了两个标题作文。这些都说明中考作文开始已经进入后话题命题时代，即标题命题时代。作为这一时代的领军者应该是上海市。上海市从2001年开始一直坚持进行标题作文命题的探索，即使在话题作文“繁花似锦”的时候也不动摇。从2001年的 《我想唱首歌》到《喝彩》《我的视线》《我们是初升的太阳》《充满活力的岁月》《我们的名字是_____》《记住这一天》《我眼中的色彩》，再到2009年的《在学海中游泳》，从导向性、教育性和可写性方面看，都可圈可点。

3. 话题作文“退中求变”，寻求突破

我们认为，中考作文命题的园圃应该百花争艳，不应该一花独放。我们欣喜地看到，有的地方没有对话题作文简单地肯定或否定，而是执著地进行比较探讨，让命题形式经历实践的考验。例如山东滨州2008年考话题作文（话题为“接力”），有200字左右的提示语，其中还提到了抗震救灾，热点色彩相当强烈；今年仍考话题作文（话题为“关爱”），但未有提示语，命题语言简洁，意在给考生更大的发挥空间。再如福建厦门2007年考话题作文“歌”，2008年则考选题作文，两题都是标题作文（“大海，我的朋友”和“_____，真有趣”），2009年又“杀回马枪”，选题之一（另一选题是“尊重_____”）是以“初生牛犊”为话题写一篇文章。命题者没有直白地以“敢闯”“冒险”等词语为话题，而是先用一首诗做导言：“生命的华彩流溢/写满对世界的惊奇/对着苍穹咂嘴/山那边的青草总是更丰美/挣脱束缚的缰绳/任性的蹄子追风撒欢/犄角未展的头颅高高昂起……”命题者尝试用这种新形式激起考生的个性思维，调动考生的个性积累，写出个性佳作。我们认为，在标题作文“坐稳江1. 选题作文形式继续看好

全命题、半命题、话题和材料作文这4种题型的10种不同组合几乎全都出现，据笔者统计，选题作文在2009年的所有试题中占比达三分之一，有的考区高达二分之一以上。例如四川成都、眉山、双流、南充、自贡、宜宾等考区都采用选题作文。这说明采用灵活多样的命题形式，降低审题门槛，为考生开辟施展身手的广阔天地，已成为各地中考作文命题者的共识，这无疑也是今后命题发展的趋势。

值得注意的是，选题作文的命题制作日见精致，“让不同类型的考生都有话说”的命题思想体现得更加充分。例如辽宁沈阳题一为话题作文：“润”是潜移默化，春风化雨，随风入夜，只见草木抽芽；“润”是力量，滴水穿石，贵在一种坚持；“润”是美德，润己，及他，既是自我的丰盈，又是给予和分享。“润”，融汇着自然法则；“润”，贯穿着人生信念；“润”，散发着生命的芬芳。请以“润”为话题，写一篇文章。“润”是一个比较抽象的概念，但命题者把提示语设计得很有文学味，使抽象概念化虚为实，形象可观，且能覆盖生活的多个方面。读着这样的题目，擅长形象思维、情感比较细腻的考生会顺利地下笔；题二是材料作文：火车头停在铁轨上，为了防滑，在它的8个驱动轮前各塞一块1英寸见方的木头，它就无法动弹。当它时速达100英里时，一堵5英尺厚的钢筋混凝土墙也能被它穿破。要求：请根据材料任选角度，自拟题目写一篇文章。这一题目要求考生从形象思维转入逻辑思维，思考“大”和“小”的辩证法，从材料中提炼出诸如“小木块，大用场”“再渺小的事物也能发挥作用”“事物的价值不在于体积大小”等观点。这就为善于思辨、逻辑思维能力较强的考生提供了发挥才气的舞台。

2. 标题作文“强势扩张”，实现“完美转身”

前两年话题作文就已经“风光不再”，今年更是降至谷底。标题作文凭借它“限制适当”的优势“强势扩张”，经过两年时间完美转身，成为中考作文题苑中的“当家花旦”。下面三种统计数据很能说明这种颠覆性变化：江苏省13个考区的作文题中，标题作文10个，材料作文2个，话题作文仅1个（江苏徐州题，话题是“面对自然”）；随机统计其他考区60个作文命题，话题作文5个，仅占8﹪，标题作文50个，占83﹪，其余为材料作文；这些考区20份选题作文卷中，标题作文达30个，约占70％，话题作文只有5个，只占16％。这说明话题作文即使在选题作文中的匹配率也在降低，其传统的优势阵地也在丢失。例如湖北十堰（全命题作文《平淡》和半命题作文《为_____许愿》）和辽宁阜新（半命题作文《听听_____的声音》和全命题作文《留住生命里的一片绿叶》）的选题作文都采用了两个标题作文。这些都说明中考作文开始已经进入后话题命题时代，即标题命题时代。作为这一时代的领军者应该是上海市。上海市从2001年开始一直坚持进行标题作文命题的探索，即使在话题作文“繁花似锦”的时候也不动摇。从2001年的 《我想唱首歌》到《喝彩》《我的视线》《我们是初升的太阳》《充满活力的岁月》《我们的名字是_____》《记住这一天》《我眼中的色彩》，再到2009年的《在学海中游泳》，从导向性、教育性和可写性方面看，都可圈可点。

3. 话题作文“退中求变”，寻求突破

我们认为，中考作文命题的园圃应该百花争艳，不应该一花独放。我们欣喜地看到，有的地方没有对话题作文简单地肯定或否定，而是执著地进行比较探讨，让命题形式经历实践的考验。例如山东滨州2008年考话题作文（话题为“接力”），有200字左右的提示语，其中还提到了抗震救灾，热点色彩相当强烈；今年仍考话题作文（话题为“关爱”），但未有提示语，命题语言简洁，意在给考生更大的发挥空间。再如福建厦门2007年考话题作文“歌”，2008年则考选题作文，两题都是标题作文（“大海，我的朋友”和“_____，真有趣”），2009年又“杀回马枪”，选题之一（另一选题是“尊重_____”）是以“初生牛犊”为话题写一篇文章。命题者没有直白地以“敢闯”“冒险”等词语为话题，而是先用一首诗做导言：“生命的华彩流溢/写满对世界的惊奇/对着苍穹咂嘴/山那边的青草总是更丰美/挣脱束缚的缰绳/任性的蹄子追风撒欢/犄角未展的头颅高高昂起……”命题者尝试用这种新形式激起考生的个性思维，调动考生的个性积累，写出个性佳作。我们认为，在标题作文“坐稳江1. 选题作文形式继续看好

全命题、半命题、话题和材料作文这4种题型的10种不同组合几乎全都出现，据笔者统计，选题作文在2009年的所有试题中占比达三分之一，有的考区高达二分之一以上。例如四川成都、眉山、双流、南充、自贡、宜宾等考区都采用选题作文。这说明采用灵活多样的命题形式，降低审题门槛，为考生开辟施展身手的广阔天地，已成为各地中考作文命题者的共识，这无疑也是今后命题发展的趋势。

值得注意的是，选题作文的命题制作日见精致，“让不同类型的考生都有话说”的命题思想体现得更加充分。例如辽宁沈阳题一为话题作文：“润”是潜移默化，春风化雨，随风入夜，只见草木抽芽；“润”是力量，滴水穿石，贵在一种坚持；“润”是美德，润己，及他，既是自我的丰盈，又是给予和分享。“润”，融汇着自然法则；“润”，贯穿着人生信念；“润”，散发着生命的芬芳。请以“润”为话题，写一篇文章。“润”是一个比较抽象的概念，但命题者把提示语设计得很有文学味，使抽象概念化虚为实，形象可观，且能覆盖生活的多个方面。读着这样的题目，擅长形象思维、情感比较细腻的考生会顺利地下笔；题二是材料作文：火车头停在铁轨上，为了防滑，在它的8个驱动轮前各塞一块1英寸见方的木头，它就无法动弹。当它时速达100英里时，一堵5英尺厚的钢筋混凝土墙也能被它穿破。要求：请根据材料任选角度，自拟题目写一篇文章。这一题目要求考生从形象思维转入逻辑思维，思考“大”和“小”的辩证法，从材料中提炼出诸如“小木块，大用场”“再渺小的事物也能发挥作用”“事物的价值不在于体积大小”等观点。这就为善于思辨、逻辑思维能力较强的考生提供了发挥才气的舞台。

2. 标题作文“强势扩张”，实现“完美转身”

前两年话题作文就已经“风光不再”，今年更是降至谷底。标题作文凭借它“限制适当”的优势“强势扩张”，经过两年时间完美转身，成为中考作文题苑中的“当家花旦”。下面三种统计数据很能说明这种颠覆性变化：江苏省13个考区的作文题中，标题作文10个，材料作文2个，话题作文仅1个（江苏徐州题，话题是“面对自然”）；随机统计其他考区60个作文命题，话题作文5个，仅占8﹪，标题作文50个，占83﹪，其余为材料作文；这些考区20份选题作文卷中，标题作文达30个，约占70％，话题作文只有5个，只占16％。这说明话题作文即使在选题作文中的匹配率也在降低，其传统的优势阵地也在丢失。例如湖北十堰（全命题作文《平淡》和半命题作文《为_____许愿》）和辽宁阜新（半命题作文《听听_____的声音》和全命题作文《留住生命里的一片绿叶》）的选题作文都采用了两个标题作文。这些都说明中考作文开始已经进入后话题命题时代，即标题命题时代。作为这一时代的领军者应该是上海市。上海市从2001年开始一直坚持进行标题作文命题的探索，即使在话题作文“繁花似锦”的时候也不动摇。从2001年的 《我想唱首歌》到《喝彩》《我的视线》《我们是初升的太阳》《充满活力的岁月》《我们的名字是_____》《记住这一天》《我眼中的色彩》，再到2009年的《在学海中游泳》，从导向性、教育性和可写性方面看，都可圈可点。

3. 话题作文“退中求变”，寻求突破

我们认为，中考作文命题的园圃应该百花争艳，不应该一花独放。我们欣喜地看到，有的地方没有对话题作文简单地肯定或否定，而是执著地进行比较探讨，让命题形式经历实践的考验。例如山东滨州2008年考话题作文（话题为“接力”），有200字左右的提示语，其中还提到了抗震救灾，热点色彩相当强烈；今年仍考话题作文（话题为“关爱”），但未有提示语，命题语言简洁，意在给考生更大的发挥空间。再如福建厦门2007年考话题作文“歌”，2008年则考选题作文，两题都是标题作文（“大海，我的朋友”和“_____，真有趣”），2009年又“杀回马枪”，选题之一（另一选题是“尊重_____”）是以“初生牛犊”为话题写一篇文章。命题者没有直白地以“敢闯”“冒险”等词语为话题，而是先用一首诗做导言：“生命的华彩流溢/写满对世界的惊奇/对着苍穹咂嘴/山那边的青草总是更丰美/挣脱束缚的缰绳/任性的蹄子追风撒欢/犄角未展的头颅高高昂起……”命题者尝试用这种新形式激起考生的个性思维，调动考生的个性积累，写出个性佳作。我们认为，在标题作文“坐稳江1. 选题作文形式继续看好

全命题、半命题、话题和材料作文这4种题型的10种不同组合几乎全都出现，据笔者统计，选题作文在2009年的所有试题中占比达三分之一，有的考区高达二分之一以上。例如四川成都、眉山、双流、南充、自贡、宜宾等考区都采用选题作文。这说明采用灵活多样的命题形式，降低审题门槛，为考生开辟施展身手的广阔天地，已成为各地中考作文命题者的共识，这无疑也是今后命题发展的趋势。

值得注意的是，选题作文的命题制作日见精致，“让不同类型的考生都有话说”的命题思想体现得更加充分。例如辽宁沈阳题一为话题作文：“润”是潜移默化，春风化雨，随风入夜，只见草木抽芽；“润”是力量，滴水穿石，贵在一种坚持；“润”是美德，润己，及他，既是自我的丰盈，又是给予和分享。“润”，融汇着自然法则；“润”，贯穿着人生信念；“润”，散发着生命的芬芳。请以“润”为话题，写一篇文章。“润”是一个比较抽象的概念，但命题者把提示语设计得很有文学味，使抽象概念化虚为实，形象可观，且能覆盖生活的多个方面。读着这样的题目，擅长形象思维、情感比较细腻的考生会顺利地下笔；题二是材料作文：火车头停在铁轨上，为了防滑，在它的8个驱动轮前各塞一块1英寸见方的木头，它就无法动弹。当它时速达100英里时，一堵5英尺厚的钢筋混凝土墙也能被它穿破。要求：请根据材料任选角度，自拟题目写一篇文章。这一题目要求考生从形象思维转入逻辑思维，思考“大”和“小”的辩证法，从材料中提炼出诸如“小木块，大用场”“再渺小的事物也能发挥作用”“事物的价值不在于体积大小”等观点。这就为善于思辨、逻辑思维能力较强的考生提供了发挥才气的舞台。

2. 标题作文“强势扩张”，实现“完美转身”

前两年话题作文就已经“风光不再”，今年更是降至谷底。标题作文凭借它“限制适当”的优势“强势扩张”，经过两年时间完美转身，成为中考作文题苑中的“当家花旦”。下面三种统计数据很能说明这种颠覆性变化：江苏省13个考区的作文题中，标题作文10个，材料作文2个，话题作文仅1个（江苏徐州题，话题是“面对自然”）；随机统计其他考区60个作文命题，话题作文5个，仅占8﹪，标题作文50个，占83﹪，其余为材料作文；这些考区20份选题作文卷中，标题作文达30个，约占70％，话题作文只有5个，只占16％。这说明话题作文即使在选题作文中的匹配率也在降低，其传统的优势阵地也在丢失。例如湖北十堰（全命题作文《平淡》和半命题作文《为_____许愿》）和辽宁阜新（半命题作文《听听_____的声音》和全命题作文《留住生命里的一片绿叶》）的选题作文都采用了两个标题作文。这些都说明中考作文开始已经进入后话题命题时代，即标题命题时代。作为这一时代的领军者应该是上海市。上海市从2001年开始一直坚持进行标题作文命题的探索，即使在话题作文“繁花似锦”的时候也不动摇。从2001年的 《我想唱首歌》到《喝彩》《我的视线》《我们是初升的太阳》《充满活力的岁月》《我们的名字是_____》《记住这一天》《我眼中的色彩》，再到2009年的《在学海中游泳》，从导向性、教育性和可写性方面看，都可圈可点。

3. 话题作文“退中求变”，寻求突破

我们认为，中考作文命题的园圃应该百花争艳，不应该一花独放。我们欣喜地看到，有的地方没有对话题作文简单地肯定或否定，而是执著地进行比较探讨，让命题形式经历实践的考验。例如山东滨州2008年考话题作文（话题为“接力”），有200字左右的提示语，其中还提到了抗震救灾，热点色彩相当强烈；今年仍考话题作文（话题为“关爱”），但未有提示语，命题语言简洁，意在给考生更大的发挥空间。再如福建厦门2007年考话题作文“歌”，2008年则考选题作文，两题都是标题作文（“大海，我的朋友”和“_____，真有趣”），2009年又“杀回马枪”，选题之一（另一选题是“尊重_____”）是以“初生牛犊”为话题写一篇文章。命题者没有直白地以“敢闯”“冒险”等词语为话题，而是先用一首诗做导言：“生命的华彩流溢/写满对世界的惊奇/对着苍穹咂嘴/山那边的青草总是更丰美/挣脱束缚的缰绳/任性的蹄子追风撒欢/犄角未展的头颅高高昂起……”命题者尝试用这种新形式激起考生的个性思维，调动考生的个性积累，写出个性佳作。我们认为，在标题作文“坐稳江1. 选题作文形式继续看好

全命题、半命题、话题和材料作文这4种题型的10种不同组合几乎全都出现，据笔者统计，选题作文在2009年的所有试题中占比达三分之一，有的考区高达二分之一以上。例如四川成都、眉山、双流、南充、自贡、宜宾等考区都采用选题作文。这说明采用灵活多样的命题形式，降低审题门槛，为考生开辟施展身手的广阔天地，已成为各地中考作文命题者的共识，这无疑也是今后命题发展的趋势。

值得注意的是，选题作文的命题制作日见精致，“让不同类型的考生都有话说”的命题思想体现得更加充分。例如辽宁沈阳题一为话题作文：“润”是潜移默化，春风化雨，随风入夜，只见草木抽芽；“润”是力量，滴水穿石，贵在一种坚持；“润”是美德，润己，及他，既是自我的丰盈，又是给予和分享。“润”，融汇着自然法则；“润”，贯穿着人生信念；“润”，散发着生命的芬芳。请以“润”为话题，写一篇文章。“润”是一个比较抽象的概念，但命题者把提示语设计得很有文学味，使抽象概念化虚为实，形象可观，且能覆盖生活的多个方面。读着这样的题目，擅长形象思维、情感比较细腻的考生会顺利地下笔；题二是材料作文：火车头停在铁轨上，为了防滑，在它的8个驱动轮前各塞一块1英寸见方的木头，它就无法动弹。当它时速达100英里时，一堵5英尺厚的钢筋混凝土墙也能被它穿破。要求：请根据材料任选角度，自拟题目写一篇文章。这一题目要求考生从形象思维转入逻辑思维，思考“大”和“小”的辩证法，从材料中提炼出诸如“小木块，大用场”“再渺小的事物也能发挥作用”“事物的价值不在于体积大小”等观点。这就为善于思辨、逻辑思维能力较强的考生提供了发挥才气的舞台。

2. 标题作文“强势扩张”，实现“完美转身”

前两年话题作文就已经“风光不再”，今年更是降至谷底。标题作文凭借它“限制适当”的优势“强势扩张”，经过两年时间完美转身，成为中考作文题苑中的“当家花旦”。下面三种统计数据很能说明这种颠覆性变化：江苏省13个考区的作文题中，标题作文10个，材料作文2个，话题作文仅1个（江苏徐州题，话题是“面对自然”）；随机统计其他考区60个作文命题，话题作文5个，仅占8﹪，标题作文50个，占83﹪，其余为材料作文；这些考区20份选题作文卷中，标题作文达30个，约占70％，话题作文只有5个，只占16％。这说明话题作文即使在选题作文中的匹配率也在降低，其传统的优势阵地也在丢失。例如湖北十堰（全命题作文《平淡》和半命题作文《为_____许愿》）和辽宁阜新（半命题作文《听听_____的声音》和全命题作文《留住生命里的一片绿叶》）的选题作文都采用了两个标题作文。这些都说明中考作文开始已经进入后话题命题时代，即标题命题时代。作为这一时代的领军者应该是上海市。上海市从2001年开始一直坚持进行标题作文命题的探索，即使在话题作文“繁花似锦”的时候也不动摇。从2001年的 《我想唱首歌》到《喝彩》《我的视线》《我们是初升的太阳》《充满活力的岁月》《我们的名字是_____》《记住这一天》《我眼中的色彩》，再到2009年的《在学海中游泳》，从导向性、教育性和可写性方面看，都可圈可点。

3. 话题作文“退中求变”，寻求突破

我们认为，中考作文命题的园圃应该百花争艳，不应该一花独放。我们欣喜地看到，有的地方没有对话题作文简单地肯定或否定，而是执著地进行比较探讨，让命题形式经历实践的考验。例如山东滨州2008年考话题作文（话题为“接力”），有200字左右的提示语，其中还提到了抗震救灾，热点色彩相当强烈；今年仍考话题作文（话题为“关爱”），但未有提示语，命题语言简洁，意在给考生更大的发挥空间。再如福建厦门2007年考话题作文“歌”，2008年则考选题作文，两题都是标题作文（“大海，我的朋友”和“_____，真有趣”），2009年又“杀回马枪”，选题之一（另一选题是“尊重_____”）是以“初生牛犊”为话题写一篇文章。命题者没有直白地以“敢闯”“冒险”等词语为话题，而是先用一首诗做导言：“生命的华彩流溢/写满对世界的惊奇/对着苍穹咂嘴/山那边的青草总是更丰美/挣脱束缚的缰绳/任性的蹄子追风撒欢/犄角未展的头颅高高昂起……”命题者尝试用这种新形式激起考生的个性思维，调动考生的个性积累，写出个性佳作。我们认为，在标题作文“坐稳江1. 选题作文形式继续看好

全命题、半命题、话题和材料作文这4种题型的10种不同组合几乎全都出现，据笔者统计，选题作文在2009年的所有试题中占比达三分之一，有的考区高达二分之一以上。例如四川成都、眉山、双流、南充、自贡、宜宾等考区都采用选题作文。这说明采用灵活多样的命题形式，降低审题门槛，为考生开辟施展身手的广阔天地，已成为各地中考作文命题者的共识，这无疑也是今后命题发展的趋势。

值得注意的是，选题作文的命题制作日见精致，“让不同类型的考生都有话说”的命题思想体现得更加充分。例如辽宁沈阳题一为话题作文：“润”是潜移默化，春风化雨，随风入夜，只见草木抽芽；“润”是力量，滴水穿石，贵在一种坚持；“润”是美德，润己，及他，既是自我的丰盈，又是给予和分享。“润”，融汇着自然法则；“润”，贯穿着人生信念；“润”，散发着生命的芬芳。请以“润”为话题，写一篇文章。“润”是一个比较抽象的概念，但命题者把提示语设计得很有文学味，使抽象概念化虚为实，形象可观，且能覆盖生活的多个方面。读着这样的题目，擅长形象思维、情感比较细腻的考生会顺利地下笔；题二是材料作文：火车头停在铁轨上，为了防滑，在它的8个驱动轮前各塞一块1英寸见方的木头，它就无法动弹。当它时速达100英里时，一堵5英尺厚的钢筋混凝土墙也能被它穿破。要求：请根据材料任选角度，自拟题目写一篇文章。这一题目要求考生从形象思维转入逻辑思维，思考“大”和“小”的辩证法，从材料中提炼出诸如“小木块，大用场”“再渺小的事物也能发挥作用”“事物的价值不在于体积大小”等观点。这就为善于思辨、逻辑思维能力较强的考生提供了发挥才气的舞台。

2. 标题作文“强势扩张”，实现“完美转身”

前两年话题作文就已经“风光不再”，今年更是降至谷底。标题作文凭借它“限制适当”的优势“强势扩张”，经过两年时间完美转身，成为中考作文题苑中的“当家花旦”。下面三种统计数据很能说明这种颠覆性变化：江苏省13个考区的作文题中，标题作文10个，材料作文2个，话题作文仅1个（江苏徐州题，话题是“面对自然”）；随机统计其他考区60个作文命题，话题作文5个，仅占8﹪，标题作文50个，占83﹪，其余为材料作文；这些考区20份选题作文卷中，标题作文达30个，约占70％，话题作文只有5个，只占16％。这说明话题作文即使在选题作文中的匹配率也在降低，其传统的优势阵地也在丢失。例如湖北十堰（全命题作文《平淡》和半命题作文《为_____许愿》）和辽宁阜新（半命题作文《听听_____的声音》和全命题作文《留住生命里的一片绿叶》）的选题作文都采用了两个标题作文。这些都说明中考作文开始已经进入后话题命题时代，即标题命题时代。作为这一时代的领军者应该是上海市。上海市从2001年开始一直坚持进行标题作文命题的探索，即使在话题作文“繁花似锦”的时候也不动摇。从2001年的 《我想唱首歌》到《喝彩》《我的视线》《我们是初升的太阳》《充满活力的岁月》《我们的名字是_____》《记住这一天》《我眼中的色彩》，再到2009年的《在学海中游泳》，从导向性、教育性和可写性方面看，都可圈可点。

3. 话题作文“退中求变”，寻求突破

我们认为，中考作文命题的园圃应该百花争艳，不应该一花独放。我们欣喜地看到，有的地方没有对话题作文简单地肯定或否定，而是执著地进行比较探讨，让命题形式经历实践的考验。例如山东滨州2008年考话题作文（话题为“接力”），有200字左右的提示语，其中还提到了抗震救灾，热点色彩相当强烈；今年仍考话题作文（话题为“关爱”），但未有提示语，命题语言简洁，意在给考生更大的发挥空间。再如福建厦门2007年考话题作文“歌”，2008年则考选题作文，两题都是标题作文（“大海，我的朋友”和“_____，真有趣”），2009年又“杀回马枪”，选题之一（另一选题是“尊重_____”）是以“初生牛犊”为话题写一篇文章。命题者没有直白地以“敢闯”“冒险”等词语为话题，而是先用一首诗做导言：“生命的华彩流溢/写满对世界的惊奇/对着苍穹咂嘴/山那边的青草总是更丰美/挣脱束缚的缰绳/任性的蹄子追风撒欢/犄角未展的头颅高高昂起……”命题者尝试用这种新形式激起考生的个性思维，调动考生的个性积累，写出个性佳作。我们认为，在标题作文“坐稳江

2009湖北省武汉市

作文题目

阅读下面材料，按要求作文。（50分）

镜头一：运动场上。“跳高健将”王山纵身一跃，跨过了1.5米的横竿；小个子李川连跳三次，也没能越过1.2米的高度。老师说，尽力去跳就好。

镜头二：春游途中。在一处悬崖的石缝里，生长着一棵小松树。同学们驻足观望，担心它难以枝繁叶茂。老师说，尽力去长就好。

尽力而为就好。这一点引起你哪些联想和思考？请自拟题目，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。

权威解读

这道试题，既是出给考生写的，也是出给社会看的——在一个竞争无处不在的社会里，人们不断追求更高更远大的目标，这固然能激活创造潜能和生命活力，推动个人进步和社会发展；可是，如果只知不断加压而不会舒缓节奏、调节心灵，极容易出现严重的心理问题，带来非常严重的社会后果。君不见，当代中小学生中传出的悲剧，就有不少是因为家长、老师给孩子目标、思想和学业上不断“加码”造成的吗？所以，命题者似乎想提醒一个不断追求高远目标的社会和当代公民——特别是中学生们，要注意正确看待人生奋斗和追求目标之间的差距，要恰当处理追求结果和享受过程之间的关系，要正确评价自身价值。这些目的和提醒，无疑都是善意的，是及时的，是难得的。可以说，这是对生命的关爱，更是对成长的关注。

命题者努力为考生创设宽松的环境，表现在内容上，直接给出了“尽力而为就好”的写作中心话题，很直观，简单明了；在形式上，采用“材料+小结点拨”的方式，以材料形式出现的“两个镜头”，既有生动的情景设置，更有深邃的成长启迪，能起到启发思维的作用；在要求上，诗歌、戏剧除外文体不限，字数也只有下限要求。总体来说，题目还是比较宽松的。

写好这篇作文，至少可以从以下三个方面切入和构思：

一是以陈述故事为主。就是讲述你自己的切身经历或者他人故事，写一篇记叙文。比如，你可以写自己苦苦追求成绩上升而不如意时，是老师“尽力而为就好”的鼓励和提醒让你茅塞顿开；你可以写岁末父亲从外地打工回家，自愧带回来的东西比不上别人时，是母亲的“你已尽力，我们满足”让他感动不已；你可以写同学在运动会上坚持跑到终点，虽然没有得到理想中的名次，但是依然得到了掌声等。这些故事，一定要落脚到“尽力而为就好”这个主题上来。

二是以阐释观点为主。就是以“尽力而为就好”为论点，写议论文或者议论性散文。注意要从“为什么”“怎么办”等方面着力进行说理。可以按照材料给出的人的资质或环境因素等角度论证，要结合古今中外的例子展开论证。

三是以表达质疑为主。一分为二来看，“尽力而为就好”这个观点也有局限性。比如，人的奋斗，只需“尽力而为”，真的可以不问结果吗？明明做不到的事，一定要傻乎乎地一直做下去吗？人太容易满足，人太善于满足，能够不断进步吗？人才的成长，不是应该扬长避短、个性舒展吗？可以从诸如此类的角度中进行思考，写出自己的全新观点。

优秀作文

爸，您已尽力

——写作父亲节前一天

“来包烟吧，最便宜的。”昨天在商店门口，听到父亲说这句话的时候，我心里别有一番滋味。

父亲放下地里的农活，专门从乡下赶来陪我考试。我一个人考试，他实在是放心不下。晚上，他和我一起住到了一家小旅馆里，在昏黄的灯光下，我又复习起了功课。他静静地坐在我身边抽烟，透过那缕缕升起的烟雾，我看见他的眼睛慈爱地盯着我，脸上露出憨厚的笑。

凌晨六点刚过，父亲便催我起床。他一向信奉早睡早起，况且，对于一个起早贪黑的农民来说，六点钟起床已算很晚了。我不能拒绝他的好意，只好乖乖地起床。“呶，还是看看吧，兴许会碰到考题的呢。”父亲手指床头的书本对我说。我想也是，静等考试不如多复习一会呢。

该吃早饭了。来到餐馆，父亲点了我最爱吃的鸡蛋，开口就要八个——可得花去他两天的烟钱啊。八个鸡蛋，我一次吃得完吗？我急忙说不用那么多。他“嘿嘿”地笑了起来：“八个吉利。吃得好，就会考得好。”这冒着热气、带有父爱的鸡蛋，让我无法消受。我只吃了两个，瞅瞅碗里一个个白如玉的鸡蛋，想想父亲只吃了一碗稀饭，我心里一酸，吃不下去了。我把碗推过去，说自己不想吃，让他吃。父亲说是浪费了，用筷子把碗里搅动一下，然后埋下头，凑到桌上的碗口边，“呼呼啦作文题目

阅读下面材料，按要求作文。（50分）

镜头一：运动场上。“跳高健将”王山纵身一跃，跨过了1.5米的横竿；小个子李川连跳三次，也没能越过1.2米的高度。老师说，尽力去跳就好。

镜头二：春游途中。在一处悬崖的石缝里，生长着一棵小松树。同学们驻足观望，担心它难以枝繁叶茂。老师说，尽力去长就好。

尽力而为就好。这一点引起你哪些联想和思考？请自拟题目，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。

权威解读

这道试题，既是出给考生写的，也是出给社会看的——在一个竞争无处不在的社会里，人们不断追求更高更远大的目标，这固然能激活创造潜能和生命活力，推动个人进步和社会发展；可是，如果只知不断加压而不会舒缓节奏、调节心灵，极容易出现严重的心理问题，带来非常严重的社会后果。君不见，当代中小学生中传出的悲剧，就有不少是因为家长、老师给孩子目标、思想和学业上不断“加码”造成的吗？所以，命题者似乎想提醒一个不断追求高远目标的社会和当代公民——特别是中学生们，要注意正确看待人生奋斗和追求目标之间的差距，要恰当处理追求结果和享受过程之间的关系，要正确评价自身价值。这些目的和提醒，无疑都是善意的，是及时的，是难得的。可以说，这是对生命的关爱，更是对成长的关注。

命题者努力为考生创设宽松的环境，表现在内容上，直接给出了“尽力而为就好”的写作中心话题，很直观，简单明了；在形式上，采用“材料+小结点拨”的方式，以材料形式出现的“两个镜头”，既有生动的情景设置，更有深邃的成长启迪，能起到启发思维的作用；在要求上，诗歌、戏剧除外文体不限，字数也只有下限要求。总体来说，题目还是比较宽松的。

写好这篇作文，至少可以从以下三个方面切入和构思：

一是以陈述故事为主。就是讲述你自己的切身经历或者他人故事，写一篇记叙文。比如，你可以写自己苦苦追求成绩上升而不如意时，是老师“尽力而为就好”的鼓励和提醒让你茅塞顿开；你可以写岁末父亲从外地打工回家，自愧带回来的东西比不上别人时，是母亲的“你已尽力，我们满足”让他感动不已；你可以写同学在运动会上坚持跑到终点，虽然没有得到理想中的名次，但是依然得到了掌声等。这些故事，一定要落脚到“尽力而为就好”这个主题上来。

二是以阐释观点为主。就是以“尽力而为就好”为论点，写议论文或者议论性散文。注意要从“为什么”“怎么办”等方面着力进行说理。可以按照材料给出的人的资质或环境因素等角度论证，要结合古今中外的例子展开论证。

三是以表达质疑为主。一分为二来看，“尽力而为就好”这个观点也有局限性。比如，人的奋斗，只需“尽力而为”，真的可以不问结果吗？明明做不到的事，一定要傻乎乎地一直做下去吗？人太容易满足，人太善于满足，能够不断进步吗？人才的成长，不是应该扬长避短、个性舒展吗？可以从诸如此类的角度中进行思考，写出自己的全新观点。

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——写作父亲节前一天

“来包烟吧，最便宜的。”昨天在商店门口，听到父亲说这句话的时候，我心里别有一番滋味。

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凌晨六点刚过，父亲便催我起床。他一向信奉早睡早起，况且，对于一个起早贪黑的农民来说，六点钟起床已算很晚了。我不能拒绝他的好意，只好乖乖地起床。“呶，还是看看吧，兴许会碰到考题的呢。”父亲手指床头的书本对我说。我想也是，静等考试不如多复习一会呢。

该吃早饭了。来到餐馆，父亲点了我最爱吃的鸡蛋，开口就要八个——可得花去他两天的烟钱啊。八个鸡蛋，我一次吃得完吗？我急忙说不用那么多。他“嘿嘿”地笑了起来：“八个吉利。吃得好，就会考得好。”这冒着热气、带有父爱的鸡蛋，让我无法消受。我只吃了两个，瞅瞅碗里一个个白如玉的鸡蛋，想想父亲只吃了一碗稀饭，我心里一酸，吃不下去了。我把碗推过去，说自己不想吃，让他吃。父亲说是浪费了，用筷子把碗里搅动一下，然后埋下头，凑到桌上的碗口边，“呼呼啦作文题目

阅读下面材料，按要求作文。（50分）

镜头一：运动场上。“跳高健将”王山纵身一跃，跨过了1.5米的横竿；小个子李川连跳三次，也没能越过1.2米的高度。老师说，尽力去跳就好。

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尽力而为就好。这一点引起你哪些联想和思考？请自拟题目，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。

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三是以表达质疑为主。一分为二来看，“尽力而为就好”这个观点也有局限性。比如，人的奋斗，只需“尽力而为”，真的可以不问结果吗？明明做不到的事，一定要傻乎乎地一直做下去吗？人太容易满足，人太善于满足，能够不断进步吗？人才的成长，不是应该扬长避短、个性舒展吗？可以从诸如此类的角度中进行思考，写出自己的全新观点。

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父亲放下地里的农活，专门从乡下赶来陪我考试。我一个人考试，他实在是放心不下。晚上，他和我一起住到了一家小旅馆里，在昏黄的灯光下，我又复习起了功课。他静静地坐在我身边抽烟，透过那缕缕升起的烟雾，我看见他的眼睛慈爱地盯着我，脸上露出憨厚的笑。

凌晨六点刚过，父亲便催我起床。他一向信奉早睡早起，况且，对于一个起早贪黑的农民来说，六点钟起床已算很晚了。我不能拒绝他的好意，只好乖乖地起床。“呶，还是看看吧，兴许会碰到考题的呢。”父亲手指床头的书本对我说。我想也是，静等考试不如多复习一会呢。

该吃早饭了。来到餐馆，父亲点了我最爱吃的鸡蛋，开口就要八个——可得花去他两天的烟钱啊。八个鸡蛋，我一次吃得完吗？我急忙说不用那么多。他“嘿嘿”地笑了起来：“八个吉利。吃得好，就会考得好。”这冒着热气、带有父爱的鸡蛋，让我无法消受。我只吃了两个，瞅瞅碗里一个个白如玉的鸡蛋，想想父亲只吃了一碗稀饭，我心里一酸，吃不下去了。我把碗推过去，说自己不想吃，让他吃。父亲说是浪费了，用筷子把碗里搅动一下，然后埋下头，凑到桌上的碗口边，“呼呼啦作文题目

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镜头二：春游途中。在一处悬崖的石缝里，生长着一棵小松树。同学们驻足观望，担心它难以枝繁叶茂。老师说，尽力去长就好。

尽力而为就好。这一点引起你哪些联想和思考？请自拟题目，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。

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这道试题，既是出给考生写的，也是出给社会看的——在一个竞争无处不在的社会里，人们不断追求更高更远大的目标，这固然能激活创造潜能和生命活力，推动个人进步和社会发展；可是，如果只知不断加压而不会舒缓节奏、调节心灵，极容易出现严重的心理问题，带来非常严重的社会后果。君不见，当代中小学生中传出的悲剧，就有不少是因为家长、老师给孩子目标、思想和学业上不断“加码”造成的吗？所以，命题者似乎想提醒一个不断追求高远目标的社会和当代公民——特别是中学生们，要注意正确看待人生奋斗和追求目标之间的差距，要恰当处理追求结果和享受过程之间的关系，要正确评价自身价值。这些目的和提醒，无疑都是善意的，是及时的，是难得的。可以说，这是对生命的关爱，更是对成长的关注。

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命题者努力为考生创设宽松的环境，表现在内容上，直接给出了“尽力而为就好”的写作中心话题，很直观，简单明了；在形式上，采用“材料+小结点拨”的方式，以材料形式出现的“两个镜头”，既有生动的情景设置，更有深邃的成长启迪，能起到启发思维的作用；在要求上，诗歌、戏剧除外文体不限，字数也只有下限要求。总体来说，题目还是比较宽松的。

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二是以阐释观点为主。就是以“尽力而为就好”为论点，写议论文或者议论性散文。注意要从“为什么”“怎么办”等方面着力进行说理。可以按照材料给出的人的资质或环境因素等角度论证，要结合古今中外的例子展开论证。

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优秀作文

爸，您已尽力

——写作父亲节前一天

“来包烟吧，最便宜的。”昨天在商店门口，听到父亲说这句话的时候，我心里别有一番滋味。

父亲放下地里的农活，专门从乡下赶来陪我考试。我一个人考试，他实在是放心不下。晚上，他和我一起住到了一家小旅馆里，在昏黄的灯光下，我又复习起了功课。他静静地坐在我身边抽烟，透过那缕缕升起的烟雾，我看见他的眼睛慈爱地盯着我，脸上露出憨厚的笑。

凌晨六点刚过，父亲便催我起床。他一向信奉早睡早起，况且，对于一个起早贪黑的农民来说，六点钟起床已算很晚了。我不能拒绝他的好意，只好乖乖地起床。“呶，还是看看吧，兴许会碰到考题的呢。”父亲手指床头的书本对我说。我想也是，静等考试不如多复习一会呢。

该吃早饭了。来到餐馆，父亲点了我最爱吃的鸡蛋，开口就要八个——可得花去他两天的烟钱啊。八个鸡蛋，我一次吃得完吗？我急忙说不用那么多。他“嘿嘿”地笑了起来：“八个吉利。吃得好，就会考得好。”这冒着热气、带有父爱的鸡蛋，让我无法消受。我只吃了两个，瞅瞅碗里一个个白如玉的鸡蛋，想想父亲只吃了一碗稀饭，我心里一酸，吃不下去了。我把碗推过去，说自己不想吃，让他吃。父亲说是浪费了，用筷子把碗里搅动一下，然后埋下头，凑到桌上的碗口边，“呼呼啦