天很蓝，很蓝，蓝的透彻，蓝的清爽……

于是，随着清风的味道和富有激情的音乐声，运动会终于拉开了序幕，就在这个的小小操场里……

到400米跑步比赛了，几位运动员如飞箭般射了出去，只觉一阵“嗖嗖”的风声，几名学生已将飞过终点，“加油啊！小路！”我在拉拉队员们的一片呼喊声中暗暗地为班里的参赛选手加油。近了，近了，更近了……一名外班学生终于冲向终点，紧接着，第二名，第三名也都冲了上来。几乎是一瞬间，那些获胜的班级发出了欢呼声，欢呼声，掌声连成一片，成了一曲《成功之乐》。而我们的选手却因为某些原因得了第四，尽管如此，我们还是在向她微笑，为她鼓掌……

小小的一根木棒，传递着友情；小小的一根木棒，连接着希望……

不错的，接下来，就是4×100米的接力赛了。只听一声枪响，4名同学飞奔而去，为了班级，为了荣誉，留下滚滚飞尘。我们班的速度是最快的，所以我们班欢呼声越来越大。这时候，我们班的小柳突然摔倒了，但他马上就爬了起来，在众目睽睽之下，冲着另一名同学飞跑而去。尽管如此，我们班还是因为小柳的失误又败了，唉——风吹着树叶，发出哗哗的声响，仿佛在嘲笑我们的落后；别班同学胜利的欢笑，仿佛在向我们展现他们的威猛，我伤心极了，为我们的成绩，为我们的失败……

唉，这一场令人伤感的运动会！

路井镇中初一:杨苗婧

焦点访谈之中学生作文

“观众朋友们，晚上好。今天我要与大家访谈的问题与我们的莘莘学子有关。这是一个反应年青一代心世界的问题，是心理素质和社会环境的问题。那么，这个问题就是中学生的作文。”——低头，瞅一眼稿子。

“近些年来教育部提出了实行素质教育和促进全面发展的要求，对于学生的心理健康发展，有具体而慎重的要求。最为突出的例子是阳刚作文比赛。”——将镜头转向荧幕。

“大家看，这是对阳刚作文的介绍。所谓阳刚，并非热血男儿抛头颅，洒热血，而是一种积极向上，乐于挑战，敢于面对困难，追求理想和美好。不堕落消极的心理，这可以说是阳刚。阳刚作文则是蕴含健康，积极，乐观的文章，并且真实反映作者的内心世界。”——镜头转回。

“提到阳刚作文，就不得不说它所要面对并解决的问题——阴柔作文。下面看一篇中学生的作文。”——转向荧幕。

“‘在凄婉的夜色中，我独自徘徊在街头，仰望群星，谁又会把我从迷茫与失落中拯救。’可以看出，这段文字中充满了哀伤，失落的情绪。这就是阴柔作文，文章多带消极，低沉的情绪。此时真正的问题出现了，那就是中学生思想中阳刚与阴柔的矛盾。”

“激情燃烧的岁月，怎么会允许燃料的枯竭。正值青春年少，何来哀伤。中学生的作文俨然成了哀伤的舞台。这种现象并非偶然，在对学生的采访中，我们有了深入的了解。”——镜头转向荧幕。

地点：M市P县某高校被采访者：小W，小L，小K

记者：“你对阴柔作文的产生有什么看法？”小W（高一新生）：“那可能是一种人生阶段吧？到了这个时候就会变得伤感。我周围的许多同学都写过这样的作文，有的人还能流着泪写，它应该是青少年特有的吧。”小L（高二）：“我认为阴柔作文的出现是一种社会现象。“80”后把他们的情绪传染到我们“90”身上了。比如非主流，韩剧，带有爱情色彩的东西，总会让人染上这种情绪。”小K(高三)：“我认为阴柔作文的出现是现在学生对自己弱点的控制不足导致的，没有目标，没有信念也只能徒自哀伤了。我周围也有不少这种同学，临近高考却没有任何斗志，整天玩。”——回到演播室。

“我们可以看护，阴柔作文在校园的确很普遍，就像笼罩在人们心头的阴霾，挥之不去。所以，要以“阳”克“阴”，焕发青春。”——主持人情绪激昂。

“岁月无情，沉沦在悲伤的人儿终将彻底沉沦。醒来吧，迷茫而无知的人儿。在缕缕晨光中，你会在鸟儿的唧唧声中微笑；在星空闪耀中，你会带着月儿般的微笑，看流星许下人生愿望；在孤单的时候，你会忍耐与拼搏。也许你的环境不好，有人迫你，有人唬你，有人爱你，不要幼稚，不要迷失。心中的刚强不许被磨去菱角，‘我要坚强，我要奋斗’，放声大呼，尽情释放心中的不适。”——主持人紧握双拳。

“社会是残酷的，中学生已经将角尖对向了社会的门槛。阳刚作文，是对中学生的唤醒，在无法预知的的未来，情绪左右不了你的命运。请收看节目的学生们或青年们，握紧拳头，放于左胸，跟我大声宣诵：‘天，将降大任于斯人，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，然后空乏其身。’”——起身握拳放于胸前。

“今天我们的节目就到这，再见。”——灯光暗淡，汪峰的《怒放的生命》响起。

山东济南玛钢外国语学校高三:刘恒

伤感故事(转载)

长大了，我一定要嫁给你。

九岁那年。琳这样对平说。说这话时，初冬正午的阳光打在她小小的脸颊上，泛着一丝绯红。看得平的心猛地一跳。 从那开始，他便常常会想象若干年后的某一天，自己会像童话故事里的王子一样拉着自己心爱公主的手走上婚姻的殿堂。那该有多么美好啊。他这样想着，不禁笑了。很开心地。 他常常带着她上街。他们一起在街上看人来人往。大热天的时候平总会省下父母给的午餐钱，买来两根冰棍，一人一根。然后看着琳低着头小心翼翼地吃完。一副很认真的样子。 那时候他忽然想，要是能这样一辈子看着她吃冰棍，他宁愿什么都不要。 八年。

八年后，他和她都考上了大学，都是名牌大学，琳学的是化学，平学的是计算机。只是，他在上海，而她在北京。两地相隔的曰子。他常常会想起他们在炎炎夏曰手拉手逛大街的情景；常常会想起他和她一人吃一根冰棍的情景；常常会想起她对他说，长大了，我一定要嫁给你。 他的心里忽然涌上一股暖意。轻轻地。拂过心头。 大三的暑假。他从上海跑到北京去看她。在火车出站口，他看见她，捧着一束红玫瑰。灿烂地笑着。初春的阳光洒在她披散着的长发上，美丽得令人眩晕。 琳。他走过去。轻声唤着。 你来了。平。她微笑着。把手中的玫瑰送给了他。 我有个同学在校外租了房子，本来是打算暑假在北京打工的。她父母却非要她回去不可。她知道你要来，临走前就把钥匙给了我。她依旧笑着对他说。 他跟着她到了那套租来的房子。房子坐落在学校正门边。街边种着一排法国梧桐。树叶延伸到窗前。弥散着淡淡的清香。 他静静地看着她。琳。他轻轻唤道。 怎么了？她转过头，看着他。眼神里已经有了一丝不安。 半年没有看到你。你变化了许多。他微笑着。掩饰住了内心的心绪。 是的。在岁月面前，每个人都是会变化的。每个人又是不可能变化的。她的眼睛定格在了窗前的梧桐树叶上。 他的心猛地一跳。情不自禁地伸出手来轻轻地拉住了她的手。 她回过头来。眼睛一触及他热辣辣的眼神便躲开了。她低下了头。满脸羞红。 他看得心神荡漾。轻轻地拉过了她。紧紧地拥在了怀里。他感觉到她的身躯在微微地颤抖。他捧起她低垂的脸，往她红润的嘴唇吻去。

别。她伸出手按在了他的唇上。 他没有理会。依旧吻在了她的唇上。他的手开始在她光滑如缎的肌肤上滑动。 她感觉到体内一阵剧痛。睁开眼，看着一片梧桐叶子从树上脱落下来，在微风中轻轻飘了进来，最后落在了床边。 泪水忽然从她眼中滴落下来。 一个月后。她收到了他从上海寄过来的一封信。刚撕开信封。一张平整的纸片便从信封里掉落下来。 她俯下身拾起。那是一张冰棍纸。是十年前特有的那种。她把它放在桌上，展开了信笺。 琳： 还好吗？寄来一张我收藏了八年的冰棍纸。十年了。我无法忘记那个在炎炎夏曰和我手拉手一起逛大街你知道吗。当我来北京看你，你捧着火红的玫瑰笑脸盈盈地看着我时，当你低着头站在我面前的时候，我就在心头暗暗发誓，我一定要娶你。一定要跟你相守一生。

你知道吗，是你那低头间的温柔感动了我。有你的曰子，我便永远也不会孤单。 爱你的平于上海。 她给他回了信。整张洁白的信笺上只有用书法笔写的一行触目惊心的大字。 虽然父母要我出国留学，但是我不去，因为，我爱你。 那个秋天，他是幸福的。他常常独自一人徘徊在漫长的邯郸路。看着宽阔的大路上人来人往，他会忽然想起他和琳的未来，然后他傻傻地发笑。 从复旦正门出来，穿过国定路，武川路的文化花园里有一所新开的网络公司。他会常常在网吧登陆到这家网站的论坛上游荡，看着上边一个个熟悉和不熟悉的ID。看着他们在论坛里热烈地争吵，他的心里会忽然涌上一股暖意。他开始在一个叫“小资情调”的论坛里发帖子。 他感觉自己是一个属于漂泊的人。颓废的表情。黯淡的心绪。喜欢流浪，很少停留。

很快，他的帖子就有人回复。是一个叫潇的女孩。她说。我猜想你一定是复旦的学生。

他感觉很是惊讶。虽然他很少在论坛上回别人的帖子。但是这次他还是回了。 为什么。他在后边写了这几个字。 因为你的语言里流露出的颓废与忧伤。很小资的一个男人。同时又很显品位。只有复旦出来的学生才有这种味调。潇说。

他忽然感觉自己对这个叫潇的女孩有了兴趣。于是，他开始在那里停留。第一次长时间的停留。 人走累了，就该向往停歇。 漂泊久了，总会寻找归宿。 我也是如此吗？他问自己。然后笑。 六月。 琳已经有一个多月没有来信了。电话也没有。他打去电话。却总说琳不在。终于在他打了无数个电话去之后得到了一个消息：琳已经在一个多月前申请提前领取了毕业证书后和父母一起出国了。临走前没有留下任何联系方式。 他猛然间觉得天旋地转。 和朋友出去。喝了很多的酒，然后回来，倒头就睡。几乎忘却了心里所有的忧伤。半夜忽然感都头痛欲裂。然后从床上起来，喝了很多的凉水。看着窗外漆黑的夜，阴郁的颜色。风从开着的窗户吹了进来，在屋里轻轻地盘旋。 然后他感到眼睛潮湿。 他在南京西路的一家电脑公司找了个工作。无所事事的时候，他开始发狂般地写作。写完后马上贴在论坛里。论坛上的人们开始沸沸扬扬地讨论起他。他的帖子一贴出去就会有很多的回帖。他会认真地看每一个回帖，但是从不回帖。

他决心开始写一篇小说。很长。不知道什么时候可以终结。他常常会一整天地逃课，自己一个人躲在房间里用电脑写字。有一天下午六点开始写。一直写到晚上十一点。中间不断地喝水。写了一万多字的时候。他忽然感觉胃一阵发痛。然后躺在床上，静静地看着电脑屏幕上一行一行的方块字。我忽然觉得她们在凝视着自己。安静而平和地。 他的眼泪忽然从眼眶中流了出来。滴在地板上。溅出一朵绚丽的泪花。在发黄的灯光下像绽开在阴暗中的花朵。 终于有一天。他在论坛里看到别人写给他的一句话。 平。我要见你。晚上八点整。国定路书店。 帖子下赫然写着一个字。潇。 虽然不是繁华地段，但是晚上的国定路分外热闹。三三两两的学生模样的人群。在冬天的寒风中游荡。 他走进国定路书店的时候，书店里站着十来个顾客。书店老板围着一条围巾，坐在桌前看书。他四下打量。发现书店角落里有一个女孩靠在书架上静静地看书。他径直走了过去。 潇。他叫道。 女孩抬起头。

这是一个很清纯的女孩。长长的头发披在肩上。似水般的明眸刚从书本上移开，显得有点迷茫。

她笑了。平。你来了。 他带着她去音乐酒吧喝酒。在淡淡的音乐声中。她静静地凝视着他。嘴角顽皮地微翘着。一副清新可人的样子。 你的文字很颓废。我却很喜欢。潇笑着说。 这么说你也是复旦的。他看着潇可爱的笑脸说。 是的。今年大四。她停顿了一会。接着说，在你文章中常常提到的琳现在怎么样了？ 走了。他的脸上流露出难以掩饰的悲哀。和父母一起出国走了。一点消息都没有。我知道。她是想彻底地忘记我。忘记一个十年前就有过约定的人。 潇没有再说话。只是把手轻轻地放在他脸上。似乎想为他擦去脸上的泪水。 谢谢。他说。可是我早已经不会再流泪了。从半年前琳走了之后。 那以后，他们开始常常一起出去散步。潇的眼神变得越来越温暖。他知道。她已经喜欢上他了。 有时候他想。潇其实是一个很好的女孩。漂亮。温柔。懂得体贴人。对于一个有过心灵伤痛的男人来说。这是些都是自己最需要的。于是他开始慢慢接受潇。 他们的关系发展得很平稳。潇慢慢地就把自己完全投入了进来。女孩为什么就是这样。喜欢把自己完全地投入到一个男人的怀抱与梦想中。在他紧紧地拥抱住潇的时候，平这样想着。

两年后。他们开始商量结婚的事情。周末的下午，平带着潇去商场买婚纱。在买完婚纱刚要走出商场的时候，他忽然触电般地，然后停了下来。对潇说，你先回去。然后就飞一般地跑了出去。只留下潇一个人在商场门口目瞪口呆。 潇在家里等平。等到晚上十一点多的时候才见平回来。潇问他发生了什么事。平只是摇头。一句话都不说。 从那开始。潇就感觉到自己与平之间已经没有了以往的默契。两人之间好象隔了什么东西似的。凭直觉她感觉到她和平之间的这段情感快要走到尽头了。在无数个寂静的夜里。她常常起来看着身边的平。平睡觉的时候像个孩子。潇忽然这样想着。 然后她就感觉到自己的眼泪流在了脸颊上。 终于。有一天。平对潇说。潇。你还是找另一个适合爱你的男人吧。我不配。 潇很平静。她知道这一天终究是要来临的。从他们买回婚纱的那一天开始。她就知道他们之间的这份感情已经走到了尽头。 她一句话都没有说。收拾了几件衣服就离开了。 从此以后。平再也没有得到任何关于她的消息。

两个月后。平结婚了。新娘是一个叫静的女孩。静声音很沙哑，她的脸已经几乎完全毁掉。一条条红色疤痕裸露在空气中。甚至在左脸颊上还可以看到一小块无法掩饰的森森白骨。 当前来祝贺的人们看到静的时候都惊呆了。一个个不知道说什么好。 送走客人之后。平和静并排坐在床上。 你为什么看到我这模样都还要娶我？静看着平。满脸温柔地问。 不为什么。平轻轻地握着静的手说。 你一定要说。静的话语开始激动起来。 平犹豫了一会。说。好的，我说。 他停顿了一下。接着说。因为我在商场门口看见你低头间温柔的样子像极了我的初恋情人琳。 静定定地看着平。忽然泪流满面。 那一刻。她忽然好想告诉平。 琳在毕业前夕的化学专业实验中不小心让硫酸严重烫伤了脸部。在治疗中又影响了声带。 琳无法把这样的消息告诉平。只好顺从父母的意思出国留学。 琳在国外的三年时间里，无法摆脱平的影子。于是她决心回国看看。她只想在平的身后静静地看他一眼。

静没有想到平会喜欢上她这样一个已经毁了容颜的女子。 静没有想到平会爱她如此之深。 静不知道自己该不该告诉平事情的真相。 今日面目全非的静就是昔日与平有过十年约定的琳

捻碎夏天最后一次的伤感

捻碎夏天最后一次的伤感

文／石豪

日子在走。夏天里总是有太多的故事。阳光下，我都能看到这个季节里的那些花儿在盛开。多么美好啊。很多很多个无所事事的早晨。有时抽出耳机听音乐。这样一个年岁在长大以后，回忆起来也应是一件幸福的事情。关于年少有许多讲不完的事件。永不结束的青春蜃景。我有时那么自以为是的认为自己可以写出一部有关青春的小说。但是在我坚持写到10000字里时，我终于词枯了。我不得不宣布自己的小说失败。我那么那么努力的写着。突然一下子写不出来了。一下子感到一片茫然。忘记了自己还在现实里活着。这是一个多么可笑的问题。我还活着。第二天时候，自己把所有的稿子从打出来以后，全部撕碎，我无比难过。

2007年，我还在高中部里面是个无名小卒。真的很茫然呀。每天跟那些被老师说成是闲书打交道。慢慢放大的音乐，让自己的耳朵被音乐充满。我就是这样每天的过着，平凡幸福的过着。图书馆在学校的东面，跟教学楼有一段距离。所以那里很幽静。绿绿的树叶形式了很大很大的荫凉。还有穿着漂亮衣服走过的大哥哥、大姐姐。他们每天都拿着很厚很厚的书。从我身过走过。我看见他们看的书都是理论性有强的书。我一点都不懂。

我真的没有自信。每天穿着白衬衣低下头走着。我学习成绩真的不好啊。我每天这样活在低人一等的世界里。人模人样的。我习惯听李宇春的《差生》。这个世界就这样没有自己的角落可以生存。我时常从校门口经过时，看到眼前大片人流。而自己是那么渺小。

这个世界只有我一个人独自上路。告别青春。

还是在每天的做题。不懂就找到老师问个明白。起初我不明白为什么人都是这样的呢。《圣经》上说，人都是有原罪的。所以人注定都要在艰深的活着。，暖风里有阳光的味道。云层出现了绮丽的色彩。苍穹很蓝很蓝。流光之景在青春的校园里弥漫开来。孤独的自己与这个永远没有结束的夏天就这样如电影一样在一幕一幕演过。我青春的幸福过往。都是这样无路可寻。只能用回忆安葬。

纯白的年代。唱着陈绮贞的歌。孤单的一个人把自己围起来玩儿小伤感。Sun说，我们都是孩子。不是么。她说过许多的这样类似的话。我们都是没有长

大的孩子。有着天真的梦想。有时很幼稚还有点可笑。自己的数学不是很好。几乎老师都要把我带回他家用此来处罚我。我也知道老师是为我好。可是自己就是这么笨。考试格外让人痛苦。作为学生每天都盯着成绩单。还要看老师的心情。看别人的眼色。可真是悲哀呀。

我给你写信。你在另一个城市。我自己还是原来的样子。安静的做自己的事情。不在贪玩。遇到不会做的题就爬在自己的课桌上睡一会儿。有时还会想到你。也不知道你在那么生活好么。不在为胃病发愁。不在遇到困难的时候就想到轻生。我是多么想知道你的情况。

夏天反复出现斑澜的景象。光影不断的拉长。这些光阴下的故事不紧不慢的流进自己的记忆里。无论悲伤。无论是快乐。内心深处已经变得重见天日。天气很明媚。有夏天的地方，都有青春的影子。我们应该告诉自己，流年未亡。还有许多无法安放的青春在上演。

星期天的时候，在寝室里和许多同学一样。一整天的睡觉。上网。跑到市图书市场。对于喜欢读书的自己。想到的都是书的影子。开学以后，就会把心事都拉到教室里。就去想那些如何能提高成绩的办法。和对付老师的政策。不过，班主任老师对我十分的关照。有时特别感谢他。

总之，一个人去做自己的事情。一个人去做梦。一个人去生。一个人去死。人都是这样的。各自忙自己的事。冷漠的做着自己的事。我的世界却是灰暗。没有色彩。从早晨起来，就去教室里上早自习。吃完钣就继续复习功课和做大量的题。有时瞌睡了还有强加自己去听课。醒来时候，发现笔记本上画了许多的圆圈。真是很可笑呀。还有许多的同学。在课上睡觉竟然说，要吃牛肉。笑的大家不能喘息。还有的睡起来，口水像拉面一样。拉了那么长。

这个夏天就这样的过去了。有的人认为是悄无声息。有的人认为是轰轰烈烈。

谁是这个季节里的诗人。谁还会在多年后记得谁。一年一个梦。

你是不是像我在太阳下低头／流着汗水默默辛苦的工作／你是不是像我就算受了冷漠／也不放弃自己想要的生活／你是不是像我整天忙着追求／追求一种意想不到的温柔／你是不是像我曾经茫然失措／一次一次徘徊在十字街头

张雨生《我的未来不是梦》

伤感

不记得几时，原本活泼爱笑、泼辣爽朗的我，已变得如此伤感。

记得以前，是很讨厌秋天，但变得伤感后，竟不知不觉地喜欢上秋天。秋天，一个落叶飞舞的季节。带着深深地眷恋，落叶始终如尘一样飘走。抬手拾起一片落叶，心中自是感慨万千，不免，又是多了几分感伤。

或许是上辈子才有的事吧，身为学习班长，身为一个女孩子，我竟然和另一个班长打了起来。说不清打架的缘由，但只觉得当时心里很窝火。最终，他的身上挂了我所赐的‘彩’，我的嘴角也被打出了血。老师不温不火地说了几句，便没事了。毕竟，他是好学生，我也是好学生，好学生的待遇就是不一样啊！

依稀记得挨完训，回到教室，看到同桌的眼里满含着关怀。够了，我郭晨今生今世有此好友，够了。因为我的性格，太善变。前一秒还是嘻嘻哈哈，又打又闹，后一秒，便会风雨来袭，怒火中烧。因此，班中知心的朋友没有多少，不论男生还是女生，好多人都把我当对手、敌人，因为我的成绩——实在太好。只有同桌从四年级我们同班开始，就一直陪伴着我。当我怒发冲冠时，她不会像别人一样远远地躲开，而是很耐心地劝导我，六年级了，同学之间要团结一些；当我心里快乐时，我也愿意将自己的秘密分享给她。二三年来，我们彼此信任；彼此欢乐；彼此同舟共济。

仍是不记得几时，我蓦地发现原本只知学习的我很喜欢我以前的同桌那回眸的一瞥。

或许那一瞥是无意，或许那一瞥没有任何情愫，或许那一瞥里根本没我，但我仍然很喜欢，或许不止是喜欢他的那一瞥。

QQ好友兼同学的何璟经常在网上警告我：“晨，你如果真的喜欢上他的话，那是飞蛾扑火。毕竟，咱们还小。飞蛾扑火的下场你知道么？自取灭亡！马上要上初中，不是上大学，初中和小学的交界，是很薄弱的！小心。”看完这段话，每次都不知为什么，总是淡淡地笑，心里淡淡的苦，眼中淡淡的忧。

……

伤感，一个很伤感的词；虽然到了如今，我仍不懂得伤感的含义，但我想，总有一天，我会懂的……

我等着这一天，化蛹为蝶的这一天；明白伤感的这一天。

来临的冬季带着伤感

一阵呼啸啸的大风整整刮了一天一夜，第二天醒来大雪纷飞，原来是冬天来了！树枝被雪压的“咯吱吱”叫响，天气一下子变得寒冷的叫人受不了。大雪覆盖在大地上足有两三层那么厚，雪是纯洁的，是爱冬和爱雪的人所向往的。

来西安居住已经快有两年了，这两年中的苦乐都深深的埋藏在我的心中。在这个半生不熟的城市里我也开始交往起了一些朋友，渐渐回老家的时间少了，和老朋友的联系自然也比原先少了好多。但曾经的那份真诚和坦率的心毫无减退。三天前的一个晚上，我拨通了我的一个朋友的电话，是想问一下他近来的状况如何，在彼此嘘寒问暖了一翻番之后。他告诉了我一件让我们作为朋友的都为之难过的事，刚开始他问我这几天回不回老家，我疑惑的问他回家干甚，他告诉我说，朋友XX的父亲在大雪中出了车祸离开了人世。我的情绪开始变得有些激动声音也变得有些颤抖，又连续问了他三遍“谁？他父亲吗？”我显然有些为XX和他的家人担忧。XX是我的初中同学，关系还算比较密切。因为我们在班里都是差等生，又因为私下又常常在一起吃饭喝酒等，如此一来就成了形影不离的玩伴。

他的父亲工作和车有着密切的关系，在县城的繁华地带处开个修车门市，生意比较红火，所以日子也过的富裕，我没有见过他父亲，但去过一次他家。

人这一生充满了无数种可能性，更充满了无限巨大力量。

XX原先在我们班学习成绩赶不上来，又对大千世界充满了好奇心，总想着哪天要出去闯一闯寻找到属于自己的一片天空．在经过一翻思想斗争之后，在初三下半学期他选择了“北飘“去北京他当起了灯光设计师，曾给大小舞台设计和安装过灯光．最令他难忘的是他给同一首歌大型舞台也设计安装过．后来他觉得这份工作对于年仅17岁的他过于劳累．而且工资也不太高，每月仅拿一千元，后来经历了人生的苦辣后，他突然开了窍，决定回家乡重新上学．

他带着希望和力量通过人际关系转到了县上的另一所重点高中，留了一级．又重新进入了学生时代，但他之前的学习态度和现在完全不同，学习有了热度，有了平常没有的认真劲．我们初三毕业那会，班主任联系了他让他来参加毕业典礼．

我们见了他都有些兴奋，他幽默的语调仍然未改．令我们常常笑口难合．

毕业典礼上，我们和邻班的同学发生了争执，两人便在拥挤的人群中撕打了起来，最后我和跟我关系好的同学挂着一张不太高兴的脸照了一张合影照后，从此天各一放的为理想去努力奋斗．

我怒不可恶的心情叫了一群同学在大门口等邻班同学的出来，当然其中也有XX的参与。他说，我们要团结起来，这样就没有人敢把拳头指向我们了。后来我们几个常在一起的朋友学会了团结，在XX被成里的一户地主家的孩子打了后，几个朋友知道后一涌而上，甚至动了砖头，直到地主家的孩子头上冒出来血他们才停住了手，后来地主家的孩子在医院里缝了几针的几天后，叫人把这些朋友的其中几个打的头破血流，尽管如此，谁都不相互埋怨，为朋友付出再多也值得！发生这件事的时候我正在西安读书，这是后来我从朋友口中得知的消息．他们说这是为了他的努力学习，不让别人欺负和干扰，将来能考个好大学，给咱兄弟们争口气！是啊 ，他们的目的处于好心，但是打人是万万不对的，是要两败俱伤的。随着年龄的增长我们也明白了好多人生的道理和感悟。对待一些问题，理智了许多．

我们的友谊在一天天的俱增着，他们每个人的喜怒哀乐都牵引着我们的每根神经，对于这次XX父亲去世的消息，我心里万分的难过，我的心开始低沉了起来也开始懂得珍惜生命。

一次，我在上网，一位小名叫“星星”的朋友告诉我说他给XX的父亲买了个花圈和上了一百块钱的礼钱，我说：“不知道他这次能不能度过这个难关？”他叹了口气说：“度不过又能如何”。是的，这个世界有好多事都是无法改变的，但我们必须正确的面对生活，最艰难的时刻，在活不下去的时候坚强的活下去！

我本是应该回去看望和安慰他的，但是由于连续的大雪天和学校误不得课就放弃了，因为考大学的残酷迫使我可能春节都无法回家，但过些日子我会拖人给他父亲补上礼钱和一片关爱之心。写到这里，我的心不知不觉的有些痛。

我们中学生

我们总是这样，

容易开心，也容易伤感。

我们总是这样，

拥有时，不懂珍惜；失去时，却喜欢回望。

我们总是这样，

一切都认为理所当然，当自伤时，就用苦笑掩饰

我们总是这样，

不总结过去，也不仰望未来，去喜欢沉溺或怨恨当前。

然后，发现，

一切的一切，已不能重来。

重现实的他（她），

会深深的自我怪罪，不知所措。

重面子的他（她）

会装笑来自我欺骗，以借口淹没自己不安的心灵。

最后，牵着遗憾之手，

默然走过，中学的青春生命。

学生约我去上网

作为一名中学信息技术课教师，我深知信息技术对学生的影响。 前些天，我为学生布置了三个“探究性”的思考题：中学生应不应该上网、中学生上网做什么、中学生上网与学习和发展有什么关系，并要求学生在讨论的基础上，与教师进行交流，完成师生间访谈记录和开展主题班会活动。 哪知下课后我刚走下讲台，就被班上的两位女学生叫住了。“你今天的课很生动，让我们明白了学习和使用网络已成为时代的需要。那么，蒋老师，你真的会教我们上网吗？”我十分肯定地回答说：“真的会教，因为这是课程所要求的，也是你们应该掌握的基本技能。”“老师你在骗我们，你曾经说过学校计算机根本没有上网，你怎么能够教我们上网呢？”看到学生咄咄逼人的眼神我愣住了，只好避开学生的视线轻声地说：“我教的是方法，是如何搜索和登录网站的方法，如何浏览和下载资源的方法。”当我的话刚一出口，平时十分坚强的女学生不知是受了委曲或是感觉到失望，便转身跑了。 当学生走开之后，我感到从未有过的失落与伤感，为什么会是这个样子呢？当我迈着沉重的步子走回家，刚坐定下来时，突然传来一阵急促的敲门声。我开门一看，原来又是刚才那两位学生，她们递给我一张纸条，然后又匆匆地离去了。我打开纸条一看，上面写着：“蒋老师，当你在教我们上网的方法时，我们想去体验真实的网络，希望你能够同我们一块去，给我们以方法的指导和思想的帮助，让你所说的方法转化为我们操作的技能，你看行吗？” 学校教学生上网，而学生又无法在学校上网，这多少有些令人尴尬。这也难怪会有学生偷偷地溜进营业性“网吧”，而又因无法正确把握，面对掉入网络泥潭的危险。 我们是否已经意识到，在学习、应用信息技术的过程中，学生的发展需求和学习过程的情感体验，是否为他们创造了信息技术支持下的互动交流与现实生活中面对面的人际交往的环境？

记忆是伤感的话题

曾经羡慕失去记忆的人，因为在回忆过去的一点一滴，除了小时侯的开心，幸福，现在的一点一滴，似乎只有学习，成绩，重点学校，重点班，还有所谓的尖子生。这样的记忆，不该存在，可他确实在我的脑海里挥不去，忘不掉。我们是70，80们羡慕的一代，因为我们生活在这个年代，我们有不出门便知天下事的本领，我们也有衣来伸手，饭来张口的权利，我不知道70，80是怎么度过他们的童年，我只知道我的童年，陪伴我的是一本本又厚又名著，我也只知道陪伴我的是一个又一个的成绩，陪伴在我身边的也只有一声“考试考得怎么样了”。成绩考的好，是宝吗？我不懂这个规矩是哪来的，我好奇是哪个父母给孩子订下的。是一个常年考试第一的书呆子的父母？还是一个常年考试倒数第一的叛逆学生的父母？今天，照往常一样骑着自己的单车，绷着一张脸，提醒自己要把某某科目的题目全做完，某某科目的不懂知识全补回来，这样想着，意外发生了。我撞到人了，还是一个高大的青年，他该不会要揍我一顿吧？我害怕的想着，咽了咽口水，我是还是硬着头皮的上去扶了一下他，站在一旁等他骂人，虽然骂人不对，可这也是常事，大街上随处可见骂人的，只是没想到自己会成被骂者。说不怕是假的，怎么说我也是肇事者，我脑子里闪过一个数字，看着他，我说：我可以赔你，但我希望你不要说一个天文数字。他愣了一下，对我笑了笑：你受伤了没？需要去医院检查下吗？对不起啊！是我不小心，让你害怕了吧？我突然有点无措，看着他那真诚的笑容，我有点不好意思了，我好像太以小人之心度君子之腹了，我笑了笑：是我的错，我太粗心了，你没事吧？当然，这事我不用赔款了事，因为他很好的帮我扶好了车，再一边摸着小腿对我说再见。我看见一颗心灰意冷的心，旁边似乎有个火堆，很温暖，真的很暖和。今天，父母看着我开心的笑，他们问我：成绩提高了？我摇了摇头，他们有问：老师表扬你了？我还是摇了摇头，他们便严厉的说：那还不快学习去，成绩没提高，老师没表扬，你知不知道这是代表什么？这代表你学习不认真，成绩提高不了，老师看不到你。我高兴的心情，沉到谷底，阴着脸的进了房间，戴着耳罩忽略房外的责骂。是啊，学习不好的人也不准高兴，这些是我们不能拥有的，我们必须把高兴的时间用来学习，我们也必须把成绩提高到老师看的看的地方。我承认我是个成绩不好的学生，我承认我是个不爱学习的学生，但我不承认我是个不能高兴，不能开心的人，我不承认我是个必须得到老师认同才能得到父母爱的子女。

我与《伤感环游世界》

经过一个寒假的努力，我终于完成了一个对我来说的不可能完成的任务——把我的连载《伤感环游世界》全集给写完了！ 记得我写连载的原因完全是看见当初我们学校的文学社通途风文学社上已经有几篇连载了，在小学生网上作文上也有。而我，从没有尝试过这种滋味，我想一定很棒吧！ 刚巧我的朋友——坏蛋邵杨又在我的面前狂“他的连载第一篇问世了”。真是的，好象他已经成为作家似的。“哼！骑驴看唱本——走着瞧，我的连载也会‘问世’的！”我对他说了这么一句话，我不会输给他的。 果然，没过几天，我的连载第一篇真的出世了，我果然没有失言。怎么想出来思路的，我也记不太清了，只记得我在夜里苦苦思索。想着想着，灵感还真的来了，可能是我小说看的比较多吧。作家写小说，也可能和我一样吧！ 为了写好小说，我还花时间看了《世界地图与国家介绍》这本书。虽然已经是六年级了，但是少玩，少看电视、电脑，时间依然有很多的，就像鲁迅先生所说的——时间是挤出来的！写《伤感环游世界》时，因为要查阅世界各地的资料，我还间接收获了许多知识呢！《伤感环游世界》主要介绍了一对有理想、又不幸患上无法医治的白血病的姐弟枫和忆在人生最后一段时间里环游世界发生的一些故事。写完后，连我不经常流泪的人那种透明液体也会情不自禁地流下来，我也觉得我真是太棒了！ 我还把人生的道理加入带了连载中。《伤感环游世界》有告诉我们要做一个有理想的人，有告诉我们要有爱心……十三篇文章，无数道理，等着大家慢慢品尝，悟出一些东西来！ 这，就是我与《伤感环游世界》。。希望大家也一起来行动吧，当你的连载被他人赞赏时，你一定会十分高兴的。另外，写连载也是一种快乐哦！

这篇连载是我在暑假中想的，一开始我把它发在我们学校的文学社通途风文学社上，后来想让大家也来欣赏一下，就发了。感谢大家对我的支持，还有编辑的鼓励！