大清早，刚走出门，一股芬芳清香扑鼻而来，叽叽喳喳，一只身披绿色衣裳的翠鸟似乎在与我交谈着：“哎，小女孩，你瞧，太阳哥哥多亮呀！今天天气一定不错！”

公园里，一大群的老人们正在打着太极拳，我情不自禁的躺在绿草丛中，望着树上那些不知名的小鸟儿，它们好象在开音乐会呢，叽叽喳喳，叽叽喳喳，十分动听。怪不得那群老人们不需要音乐，原来他们每天早上都伴着鸟儿的演唱在打拳呢！

听着，听着，我不由得陷入了睱想，我觉得自己仿佛也变成了一只鸟儿，扑闪扑闪翅膀，哎，我会飞了呀！从未感受到在天空上飞的我，十分的兴奋。

“呱呱呱”，三只青蛙蹲在荷叶上唱着一首首优雅的小曲儿。一瞬间，我似乎听懂了它们的语言：“我像只鱼儿在你的身旁，……”。这歌声真不赖，词写得挺有诗意。听着听着，我自己也叽叽喳喳地唱了起来，许多同伴飞在我的身旁，“你真棒，你唱的歌真好听”。

这时，吹来了一阵微风，我有一种清风拂面的感觉。“涮”“涮”“涮”，微风让树叶之间的讨论更加激烈，这声音真动听。飞过树林，迎面而来的一条清澈的小溪。“哗啦啦”“哗啦啦”，像一曲无字的歌谣，响亮而且清晰，一片片落叶飘落在水中，顺着水流的方向顺流而下。我站在一片落叶上，随着它缓缓向下方飘去。

大自然的音韵真是如歌如画，令人流连往返啊！“叽叽叽，叽叽叽”小鸟的演唱会开始了！

民生路小学五年级二班五年级:雷远庆

走进大自然

自然是血液，它无声无息地保证着这世间万物的和平。

去年暑假，我去了湖南的张家界。在那里我真正体验到了什么叫做心旷神怡。站在武陵源里的至高点让我情感荡漾。

第一天到那里，已入夜，无法去欣赏美景了。为了防止人员过多入不了园，我们五点就已起床。虽然到了景区还不到六点，可门前已有不少的人。但这丝毫不妨碍我们观赏地雅兴。坐游览车观赏山中的河流，就好比那上等的丝织品在山涧中流动。满山的绿色中夹杂着星星点点的红，好比在欣赏一幅大画家的作品。如果我是舞蹈家，我会用最优美的舞蹈来展现这美景；如果我是画家，我会用最美丽的颜色去描绘这美景；如果我是诗人，我会用最美丽的诗句写出这美景。可是我什么都不是，我只有用语言来形容这美。

我们去了张家界的自然保护区，那里有无数的猴群和数不胜数的名贵树种。茂密树林中有无数可爱的小精灵，和一条清幽的小道，那意境让人流连忘返。沿着小道往里走，到了我们要寻找的地方——金鞭溪。我喜欢这地方，因为它就和它的名字一样，那么招人喜爱。长长的溪流如同一只金丝猴的尾巴，在阳光的照射下，闪闪发光。溪水清的可以当镜子用，但却不失那湍急。

我们还去了黄龙洞。坐船走到最里面，在船上绝不可去摸那水，并不是水里有电，而是那水中有名贵的娃娃鱼，万一被它给咬住，那手可就成“金手”了。洞里全是石笋，据说，这些石笋每年都会生长，有的再过几百年，可能就接在一起了。在那里面有一条“流沙河”，因为那石头上，就好比流着黄沙，可用手一摸，却什么都没有。

在张家界的三天里，我充分体会到了什么叫做美，什么叫做地球的心脏。

我们现在在不停地破坏大自然，为什么我们不能学学长江和黄河，变得宽容些呢？为什么我们就不懂得应如何去包容这世间万物呢？

山东省济南市燕山中学初一:樱雨季

大自然的语言

别以为只有人才说话，

大自然也有语言。

这语言到处都有，

睁开眼睛就能看见。

你看那天上的晚霞，

这就是大自然的语言：

晚霞红彤彤的，

明天准热。

你看那地上的小蛇，

这也是大自然的语言：

小蛇在地上行走，

马上下雨。

荷花在水塘里开放，

不就像一个个字符？

大自然在水塘上写着：

夏天来到人间。

大雪从天空中落下，

不就像一朵朵“米”号？

大自然在天空上写着：

冬天就在眼前。

如果太阳从天空升起，

你会把方向发现。

它升起时是东边，

这也是大自然的语言。

如果你发现了北极星，

你会把方向发现。

它会指向北方，

这也是大自然的语言。

大自然的语言啊，

真是妙不可言。

不爱学习的人从来看不见，

粗心大意的人永远找不到。

河北省石家庄市石岗大街第二小学四年级:温淑培

大自然的语言

别以为只有人才会说话，大自然也有语言，

这语言到处都有，睁开眼就能发现。

你看那天边的晚霞，这就是大自然的语言，

晚霞映红了天边，明天准是艳阳天。

你看那水中的鱼儿，这也是大自然的语言，

鱼儿跃出水面，出门要带伞。

你看那地上的小草，这也是大自然的语言，

小草刚刚钻出地面，春天已到人间。

杨柳黄叶瓢飘，这也是大自然的语言，

大自然在落叶上写着：秋天就在眼前。

如果你在海边捡到贝壳，就会把生命线发现，

一天只长一条波纹，从不把人欺骗。

认真观察松树树干，就会发现奥妙无限，

一年只长一节，计算起来也很方便。

大自然把恐龙化石，埋在山间，

这是在告诉人们，那儿曾是侏罗纪工园。

如果在冰冷的冬天，令人害怕的蛇出现，

这是大自然在告诉人们，地震将会出现。

可是你别以为大自然的语言很难，

也许有时过于平凡，人们才视尔不见。

苹果掉落地上，多么平平淡淡，

直到牛顿眼里，才把万有定律发现。

大自然的语言呀，妙不可言：

懒汉永远看不懂，只有勤于思考的人才能发现。

[注：原创作者李君乾]

大自然的语言

大自然的语言

别以为只有人才会说话， 你看那飘落的黄叶，

大自然也有语言。 不就像“省略号”一串？

这语言到处都有， 大自然在大地上写着：

能听也能看见。 秋天就在眼前。

你看那树上的嫩芽， 大自然把雪花送给人间，

这就是大自然的语言； 撒向祖国的山川。

嫩芽慢慢长， 这又在提醒大家，

春天就在身边。 此时是寒冷的冬天

你听那夜晚蛙声一片， 大自然的语言啊，

这也是大自然的语言； 真是奇妙无限。

青蛙呱呱叫， 没有知识的人永远听不懂，

告诉我们现在是炎热的夏天。 不善观察的人从来看不见。

大自然的语言

写完了繁重的作业，

读完了爸爸妈妈要求度的书本，

让我们轻轻的把他们放下，

渠道大自然中看看大自然的文字，

如果闲来没事，

和我一起去和大自然聊天，

听一听大自然的语言。

第一位朋友是树林，

看到被砍倒后树的一圈一圈，

那是树的年轮，

和我们的年龄一样一年长一岁，

他呀，也一年只长一圈。

下一个朋友是小河，

乌龟爷爷的背上潮湿一片，

不好不好，

雨点就要降临。

“知了知了！”，

是谁在雨中歌唱？

原来是蝉，

他告诉我们，

太阳公公马上就要来到。

转了一圈，

回到家里，

如果你下次学习累了

我再和你一起去找大自然聊天。

大自然的语言

别以为人才说话，大自然也有语言。这语言到处都有，睁开眼就能看见。你看那天上的白云，这就是大自然的语言：白云飘得高高，明天准是个晴天。你看那地上的蚂蚁，这也是大自然的语言：蚂蚁忙着搬家，出门要带雨伞。你看那水里的蝌蚪，不就像黑色的“逗点”？大自然在水面上写着：春天就在眼前。天上高飞的燕子，不就像“省略号”一串？大自然在蓝天上写着：秋姑娘来到人间。大自然的语言并不难懂，只要你肯刻苦的钻研；假如你害怕开动脑筋，那就常常会视而不见。比如斗转星移，那何止千年万年！可直到哥白尼出现，才把太阳中心说创建。在放风筝的时候，富兰克林捉到雷电。放风筝的人千千万，为何没有这项发现？大自然的语言啊，真是妙不可言。不爱学习的人学习的人看不懂，粗心大意的人永远看不见！

大自然的语言

大自然的语言 风儿微微， 它轻轻地对小鸟说： “我是春天， 小朋友快来放风筝吧！” 知了声声， 它扯着嗓子自豪地说： “我是夏天， 小朋友快来游泳吧！” 枫叶飘飘， 它扭着腰热情地说： “我是秋天， 小朋友快来爬山吧！” 雪花飞飞， 它轻盈地跳着舞说： “我就是冬天， 小朋友快来堆雪人吧！” 点评：这是一篇模仿《小学第一册语文》第二课 四季写的儿歌，其中每段最后邀请小朋友来参加的运动是魏笑小朋友受文后问题的启发，自己创作的。这不仅使儿歌增添了的童趣，又使文体更加工整。 指导老师：杨玲萍