妈妈请给我自由

文 / 小涵 叙事 类作品 很久很久以前，我是一个快乐的小女孩，整天无忧无虑，像一只欢蹦乱跳的小鸟。可是现在的我被作业压得喘不过气来，我是多么想回到以前啊！ 一年级的时候，我还是很自由的，每天写完作业，就可以出去玩，而且还会得零花钱。那时我像一只无忧无虑的小鸟，欢蹦乱跳的小兔子。无论任何事情，我都可以勇敢的去面对，因为我有一种东西，那就是自由。 二年级的时候，我写完作业，练习册还可以出去玩，我依然是一个无处不在的阳光女孩。 三年级，我不仅要写完作业，练习册。这还不算什么，妈妈又给我报了许多补习班，写完作业，要去上奥数课，上完奥数还要上英语，还要上古筝，还要上画画。每天我脱着疲惫的身子回家，还不得安宁，爸妈又让做完这么多科的作业。练习册已经有十本了。每学一课，我又要做多少练习题，爸妈您数过吗？ 四年级，我已经忍受不了。作业也与日增多，何况还做那么多科作业，我能说什么呢。当我不愿意学时，您又逼着我学，您可能会说；“我让你学，对你有好处，你爱学不学！”您可能不在乎，但对我是一道死命令，我不知该如何是好。俗话师命难为，我为什么学，而且在我不情愿下学。我做这些完全为您，怕您伤心啊！当我不愿意学时，我想跟您说说，您立刻说；“你不学了，学都不用上了！”妈妈您为什么不给我自由呢？难道您不想听听我的心声吗？我像一只失去自由的小鸟，渴望自由。每当我学的起劲时，又是您不让我学了，我难过，我仍听您的把它退了，我能说什么呢？您是长辈，我必须听您的。因此您说的每一句话，对我来说是一条条使我无法服从的命令。所以，我不能对您说真话，我不是没有头脑的木头，我有想法，我要表达自己的观点，但我无法说出来，这是第一件使我为难的事。 爸爸妈妈您那种望子成龙，望女成凤的心情我能理解，但我必须要您的理解呀！只能任您摆布吗？ 妈妈求求您，还我很久以前的快乐吧！ 妈妈求求您，还我不久以前的活泼吧！ 妈妈求求您，还我一个快乐的童年吧！ 妈妈求求您，还我一个真正的自我吧！ 妈妈求求您，给予我快乐，给予我自由……

给我一个自由的天地

也许在大人们的眼中,孩子是快乐的。不愁吃，不愁穿，整天无忧无虑的。真的这样吗？我可不这样认为，在我看来，孩子的烦恼多得是，随口说说就是一大堆：在学校里，整天都要不停地写作业，回了家还有家庭作业；在家里，父母就是分数分数的催促个不停；不能够看电视，不可以玩很长时间；课外书要少看或者不看…… 我就是个典型的代表，有的时候写作业甚至会写到九、十点钟。还记得上次的那个晚上，老师布置了很多的作业。我从六点钟回家后就开始马不停蹄地写作业，手指头都写麻了，眼皮还直打架，夜也越来越深了，然而，我却不得不坐在书桌前，扑在这一大片的题海之中。已经十一点了，此时的我，是多么想倒在床上美美地睡上一觉，但作业不允许，老师不允许，爸妈更是不允许。终于，我还是熬不住了，笔从指中掉了下来，我趴在题海中睡着了。 梦中，我上了天，和星星一切快乐地玩耍，没有了毕业班的束缚，也没有很多的作业，你想干嘛就干嘛！我多么希望这是真的啊！ 作业这么多，可考试分数还是提不上来，望着一次又一次失败的考试，我真是搞不明白，听英语老师说，在他们那个时代，上学没有这么多作业，只要在课堂上认真一点，每次考试就都能取得令人满意的成绩。而我们却……那天，又考试了，我拿着考了80分的数学试卷，垂头丧气地走进了家门，父母又说开了：“平时学的有什么用的啊？考试分数是最重要的，你怎么每次考试都考不好呢？你到底还想不想上学了……”分、分、分，整天都是分，好像我不是他们的孩子，分才是他们的孩子。 随着毕业考试的临近，我们的神经绷得更紧了，一点娱乐的时间都没有了。上个周末，我把老师布置的作业完成了，就和小伙伴一起做起了游戏。妈妈见了，跑过来就是一顿数落，我哭的好伤心，可是我又有什么办法呢？ 唉！我们什么时候才能拥有一个真正属于自己的天地呢？

给我些自由

麻雀在外飞，狗在外边叫，蛾子漫舞于空中，猫在睡懒觉；而我坐在书桌旁，看着，已温故多次的书。看着天空，无数的鸟儿从我头顶掠过，我暗想，为何自己不是其中的一只……

窗外是喧闹的街道，窗内三死一般的寂静。静悄悄的，没有一个人愿意第一个打破这种沉寂。

初二的生活总是如此枯燥与繁忙，其实有时候也不知道在做什么。只是做了一只笼子里的鸟。衣来伸手，饭来长口；我不愿意做一只笼子里的鸟，被人装入笼子里，没有自由的鸟。爸爸妈妈叫我好好学习，其实，他们并不知道，因为枯燥，所以才要快乐；因为繁忙，所以才会更需要时间去玩。电脑几乎是我的禁区，遥控器可望而不可及，只有那书桌才是我的天地。家，多么温馨的字啊！可是现在，只是我的牢笼。

“我不是笼子里的鸟！”我曾多次抗议，可“法官大人”总是说抗议无效，将它驳回，好几次都发生了“舌头大战”，但多以我失败而告终，心里便常常埋怨，若我有班长大人那一张快嘴，是否还有些胜诉的机会。

我不是笼子里的鸟，心底的抗议又涌上心头，唉，现在的家长，多数只注重分数；根本不管孩子们是否学得开心，其实，根本就不是培养孩子的素质，让国家进步，只是为了以后可以享孩子的福，赚钱，才是目的。上一代的梦想，为何要这一代去实现，自己不能实现，怎可以强求自己的孩子去实现呢？

这些问题太深了，或许我不明白父母的良苦用心，但我确实是笼子里的鸟。

今天，几个同学约我出去玩，我甚是高兴。待爸爸吃饭时，我就试探着问爸爸是否同意，他没有回答，只是低下头，猛咽了几口饭。虽然我已知道了结果，但我还是抱着一线希望，问了他一遍，他又沉默了一会，然后用极低的声音说道：“你不是不知道，初二很关键。”我立即回到房间，每一年级都是同一个理由。唉，我已经习惯。我只想说：“我不是笼子里的鸟。我是人，我有自由权。你不可能‘软禁’我一辈子吧？”

唉，我不是笼子里的鸟，是人。请给我一些自由，你听到了吗？那是我心底的话。你的心，听到我的呼唤了吗……

给我自由

小时候

我以为啊

世界就是那一条细细的网线

我在这头

你在那头

我们什么都知道

后来啊

我才知道

原来线的中间还立着一堵墙

墙上的人啊

高高在上

墙外的东西啊

他们认为好的

被高傲的丢进来

他们认为不好的

被无情的推回去

墙里的我们啊

什么都知道

什么都不知道

就像是动物园里的鸟

园子再宽

也还是个笼子

张开自由的翅膀啊

却不能自由的飞翔

墙外的世界啊

我们不停的张望

事情的真相啊

全部被掩盖

给我自由啊

让我不再

拥有那

被和谐的自由

假如只给我一天自由

假如只给我一天自由，我将尽情享受这一天的每一天，每一秒。

早晨，我将在7点钟起床。对上学来说这太迟了，但在假期里这够早的了。今天我将把所有烦恼抛在脑后。洗刷后，我去超市买些零食，然后换套宽松的衣服找一块空地跑上几个来回。完了之后回去洗个澡，带上先前买的东西，乘公交一个较远的地方，并且没有多少人的地方。

这是一个我早已选好的地方，他旁边是一条清澈见底的小河，小河里偶尔有一两条鱼窜出水面，似乎在跟我打招呼。我可不是冷血动物，当然知道礼尚往来的道理，我微笑着朝他们招招手。在一颗长着密密的一点阳光都透不进来的树下我吃了一些零食这就是我向往的一天的生活。

白银区二校一年级:魏浩文

给我一点自由吧

给我一点自由吧！这是我们孩子共同的心愿。 每当晚上放学时，我们背着重重的书包回到家里，放下书包，想在爸爸妈妈的怀里撒个娇，谁知刚想往妈妈的怀里铺时，妈妈却说：“作业做了没有？我不高兴的说：没有。妈妈您让我休息一会吧！我肯求着。就一会，但不准看电视，知道啦。我走回屋里。只能学习，就这样五天熬了过去。到了星期六星期天我想终于可以休息了，可是爸爸妈妈不管了，爷爷奶奶又唠叨起来。咳！早上一起来，洗完脸刷完牙，想看会电视，看了还没到十分钟，奶奶就唠叨起来，孙子去看会书，就这样我就去看书去了。下午我想出去玩会，爷爷又说书看了么？我说看了。我怎么不知道呀！去看书去。就这样星期六星期天就过去了！咳！咳！咳！