给予

人们常说，‘‘给予’’是快乐的，我们曾经感受过他人给予的关怀，社会给予的磨练，生活给予的启迪，也曾将信任给予他人，爱心给予社会，热情给予生活......

‘‘叮铃铃......’’放学了，我收拾好书包后，便独自走出校门回家去了。此时的我，心里只想着快点回家，在路上，天像是变了脸似的，刚才还晴空万里，此时却已乌云密布，下起了倾盆大雨。还好我有准备，带了伞。

我慢慢地走在回家的路上。蓦地，一个熟悉的身影映入我的眼帘，原来是隔壁王大妈家的小妹妹啊。她是个残疾儿，从小就失去双腿。我急忙跑过去，问她：‘‘小妹妹，你怎么还不回去啊？’’她低声说道：‘‘我没有带伞，在这里等妈妈。’’我微笑着对她说：‘‘没关系，我带了伞，我送你回去吧。’’小妹妹的神情立即阴转晴，高兴地说：‘‘太棒了，谢谢姐姐。’’

于是，我便轻轻地把小妹妹背起来，让她帮我撑着伞。我们便开始踏上了到处都是坑坑洼洼的回家路上。小妹妹可能太害怕，所以就一直使劲地搂着我的脖子。我笑着说：‘‘小妹妹，别害怕。你那么紧地搂着我的脖子，我都喘不过气儿了。’’小妹妹听了，不好意思地松了松手，我则轻轻地喘了一口气。

就这样，我们一路上说说笑笑，在坑坑洼洼的泥路上艰难地步行着。对于小妹妹来说，更是艰难，上半身悬空着，还要帮我撑伞，那滋味当然不是很好了。我一步一步地挪动着双腿，渐渐快到家了，我也有如释重负的感觉了。终于到家了，我的额头已布满了大颗大颗的汗珠，便轻轻放下了小妹妹，让她先坐在一块大石头上，自己则在原地大口大口地喘着气，小妹妹非常懂事，用手绢帮我擦了擦额头上的汗珠。我笑了，小妹妹也笑了，笑得如阳光般灿烂......

确实如此，给予，常给人带来无限的快乐；给予，常使困难迎刃而解；给予，常使事情向着美好的结局发展......

给予

太阳把温暖给了大地

大地才走出梦里

大山把真情奉献给了小溪

小溪为大山传递信息

白云把生命给了小雨

小雨才会让万物有了生机

春风把色彩给了花朵

花朵才会让大自然更美丽

啊，没有给予

这世界会是一片荒漠

没有给予

这世界会丧失美丽

指导教师：任会

给予

清洁工说:

我是一位勤劳的清洁工，

我用自己的劳动，

换来整洁干净的环境。

教师说:

我是一位知识丰富的老师，

我用自己的智慧，

教会人们能书善画。

中药说：

我是一包包黑乎乎不起眼的中药，

我用自己弱小的身体，

给人们恢复健康。

水说:

我是一滴滴清澈的水，

我用自己轻盈的身体，

给大家滋润。

鞋说:

我是一双破旧的鞋，

用自己的身体，

顶着疼痛，

带着人们走过陡峭的山路。

风扇说：

我是一台个子不高的风扇，

我用我的五个孩子，

扇去炎热。

我说：

我是一个有骨气的人，

我也要用自己的双手，

给予世界创造财富。

最后，

我想说：

其实，

世界上的没一种东西，

谁都可以给予谁。

可是，

要看看你是否有颗纯洁、善良的心，

去给予着别人……

清洁工说:

我是一位勤劳的清洁工，

我用自己的劳动，

换来整洁干净的环境。

教师说:

我是一位知识丰富的老师，

我用自己的智慧，

教会人们能书善画。

中药说：

我是一包包黑乎乎不起眼的中药，

我用自己弱小的身体，

给人们恢复健康。

水说:

我是一滴滴清澈的水，

我用自己轻盈的身体，

给大家滋润。

鞋说:

我是一双破旧的鞋，

用自己的身体，

顶着疼痛，

带着人们走过陡峭的山路。

风扇说：

我是一台个子不高的风扇，

我用我的五个孩子，

扇去炎热。

我说：

我是一个有骨气的人，

我也要用自己的双手，

给予世界创造财富。

最后，

我想说：

其实，

世界上的没一种东西，

谁都可以给予谁。可是，

要看看你是否有颗纯洁、善良的心，

去给予着别人……

给予

给予 窗外的落叶飘零,在秋风中飞舞抖动.落叶铺满地面,像思绪铺满了心. 眼前出现了你在落叶飞舞时起舞的身影.还有你那温柔的笑容.眼前一片......,泪水不争气的滑落.小佩,你还好吗? 在没有你的第306天,看着窗外,突然想起了你. 小佩,我现在过得很好.我有像你说的每天微笑.我现在过得很好,我有像你说的坚强,我现在过得很好,我有像你说的想哭时,用手捂住眼睛,檫掉眼泪. 还记得吗?以前我总是会忘记,什么叫微笑,会忘了要快乐的过一天.是你教会了我.以前我总会忘了,要学会坚强.我们不是小孩子,不可以任性.以前我总会忘了,要不哭,要檫掉眼泪,是你教会了我. 那天我为了一件小事而哭.你问我为什么."我害怕会分开,我们能相遇是多么不容易,我讨厌时间把我们分开."你说你也害怕,但是我们都无力改变.你写了一张纸条递给了我,我一直记得上面写什么."小佩害怕牙鱼哭,小佩会不知所措.小佩害怕牙鱼哭,小佩喜欢看牙鱼笑,即使哀伤也不要愁眉不展."那一刻我流泪了,不是因为伤心,不是因为生气.是感动,是开心. 小佩,现在我们分开了.在不同的世界扮演不同的角色.偶尔想起你会觉的彼此很近. 小佩,谢谢你给予了我的快乐和欢笑.谢谢你三年来给予我许多许多.谢谢你教会我微笑,要用手捂住掉下的泪.谢谢你,女孩.你给了我那么多回忆.点缀了我生命的篇章. 秋天到了,风吹起了思绪,想起了你,一个天真的女孩,感谢你给了我友爱.感谢你给了我微笑.感谢你给了我一段美丽的回忆. 感谢阳光洒在我心上.

给予

给予 冯静 阳泉矿区洪城河小学四（1）班 辅导老师：杨秀红九月的菊花争奇斗艳，繁花似锦，有大头菊花，有椎菊花……天下仿佛是菊花的领地。一天，一群孩子在广场上玩游戏。玩着玩着，他们看见远处有一个轮椅，轮椅上面坐着一个小男孩。他正呆呆地望着他们,眼里充满了羡慕的神情。 那群孩子中的一个小女孩提意说：“我们也和他一起玩吧！”话音刚落，立刻遭到反对。“我们跟他玩干吗？他又不能跑也不能跳，更无法下地和我们玩捉迷藏！！！”他故意提高声音说，想让那个男孩伤心。小男孩听后，果然听后抽泣了起来。大家听后，立即反驳，“小刚，你不能那样做，不能这么残忍地对待一个有残疾的小孩，你不跟他玩，我们去！”一阵风刮过，只留下小刚一个人，他显得那么孤单，其它的人都去和轮椅小男孩高兴地玩起来。他们教男孩怎样走路，怎样跑步，怎样跳，同时也给予他自信和鼓励，赶走了自卑这个大恶魔。轮椅小男孩眼睛里饱含着幸福的泪水，连说无数个“谢谢”。五个孩子的小脸蛋上满是笑容，仿佛骄阳下绽放着的花朵。那美丽的菊花仿佛更加美丽，衬托着他们的脸蛋。啊，这就是给予的快乐！