假如我是一名老师假如我是一名老师，我一定会做一名优秀的老师。全心全力的教学生知识。假如我是一名老师，我一定不会对学生使用暴力，用自己的爱心去教育孩子。假如我是一名老师，我一定要和学生沟通，和学生的家长沟通。做一名细心的老师。假如我是一名老师，我一定要先看清自己的不足，看清自己的优点，用取长补短的方式去祢补自己的不足，把自己的知识全部传播给学生，和学生做一对好朋友，不用师长和长辈的身份和学生说话，用好一名和蔼可亲的朋友的方式和学生无所不谈，成为一名和蔼可亲的老师。假如我是一名老师假如我是一名老师，我不但要向孩子们传播知识，还要告诉大家讲究卫生，让大家做一个干净的孩子。假如我是一名老师，如果有学生犯了错误，我一定不会责骂（他）她，也不会打（他）她，让（他）她下次不要犯错误了。假如我是一名老师，我一定要把我学到的所有知识都教给学生，因为（他）她们是祖国的希望，更是祖国的未来。假如我是一名老师，我一定要和我的学生成为祖国的一份子，为祖国的建设添加一份力量。黑龙江省加格达奇区加区第四小学四年三班许鑫涛辅导教师：宫成花。

假如我是一名老师

假如我是一名老师，我一定会做一名优秀的老师。全心全力的教学生知识。假如我是一名老师，我一定不会对学生使用暴力，用自己的爱心去教育孩子。假如我是一名老师，我一定要和学生沟通，和学生的家长沟通。做一名细心的老师。假如我是一名老师，我一定要先看清自己的不足，看清自己的优点，用取长补短的方式去祢补自己的不足，把自己的知识全部传播给学生，和学生做一对好朋友，不用师长和长辈的身份和学生说话，用好一名和蔼可亲的朋友的方式和学生无所不谈，成为一名和蔼可亲的老师。假如我是一名老师假如我是一名老师，我不但要向孩子们传播知识，还要告诉大家讲究卫生，让大家做一个干净的孩子。假如我是一名老师，如果有学生犯了错误，我一定不会责骂（他）她，也不会打（他）她，让（他）她下次不要犯错误了。假如我是一名老师，我一定要把我学到的所有知识都教给学生，因为（他）她们是祖国的希望，更是祖国的未来。假如我是一名老师，我一定要和我的学生成为祖国的一份子，为祖国的建设添加一份力量。黑龙江省加格达奇区加区第四小学四年三班许鑫涛辅导教师：宫成花。

假如我是一名老师

老师，是一根蜡烛，是一位园丁，老师拥有着母亲一样的胸怀。假如我是一名老师，会怎样教育呢？假如我是一名老师，会读许许多多的书。上课的时候让同学们在知识的海洋里遨游。假如我是一名老师，要学会画画、跳舞、唱歌，还要学会信息技术，传授于孩子们，让他们当一名能歌善舞，会使会电脑学习的高素质人才。假如我是一名老师，不会偏向任何一个孩子。就算学习再差的同学，我也要“挑”出地的光点，让他拥有信心。假如我是一名老师，会让我带的个个班级都很出色，让他们不会觉得自己的班级不如其它的班级。假如我是一名老师，上课时，我会用严肃的一面来教导他们学习，但有时，也会让孩子们开口大笑。假如我是一名老师，会在课余的时间和孩子们在操场上融为一体，各他们在一起疯玩，告诉他们，玩的时候就要好好地玩，学习的时候，就要认真地学，不然玩也玩不好，学也学不好。假如我是一名老师，我会和他们一起分享成功的喜悦，对失败的人说：“一定要加油哦，不然，就赶不上去喽！”我一定要用我的坚持和毅力，让“假如”变成“现实”，当一名合格的老师。

假如我是一名老师

假如我是一名老师

我不会给同学们一个严肃的面孔

而是一个微笑的表情

假如我是一名老师，

我不会刚下课就来到教室，

我会按时出返。

不会剥夺孩子们轻松的时光。

假如我是一名老师，

我出的题绝对不止一种答案，

太阳不一定非是红的，

天空不总是蓝的，

让孩子们展开想像的翅膀，

冲进知识的天空，

踏着求知的白云，

寻找事情的真理。

他们提出的问题，

我会一丝不苟的解答。

假如我是一名老师，

我不会占课，

要培养他们各方面的兴趣，

让他们成为兴趣之海遨游的小鱼。

假如我是一名老师，

我不会把他们的思维限制在这间教室，

我会带着他们去室外活动/学习，

组织他们去春游。

让他们领略大自然的美丽风光

假如我是一名老师

我们不会留大量的家庭作业，

我会让他们学习自己感兴趣的知识。

假如我是一名老师

我不只以考试成绩来评价他们，

而是以人格和品行来衡量他们的价值。

假如我是一名老师，

我不会对犯了错误的孩子严厉的惩罚和粗暴的打骂，

我会用理解和鼓励的话去感化他们。

老师是辛勤的园丁，

老师是人类灵魂的工程师。

一名优秀的老师

是一个伟大的神话

一名优秀的老师

是一个不死的心愿

假如我是一名老师

我不会给同学们一个严肃的面孔

而是一个微笑的表情

假如我是一名老师，

我不会刚下课就来到教室，

我会按时出返。

不会剥夺孩子们轻松的时光。

假如我是一名老师，

我出的题绝对不止一种答案，

太阳不一定非是红的，

天空不总是蓝的，

让孩子们展开想像的翅膀，

冲进知识的天空，

踏着求知的白云，

寻找事情的真理。

他们提出的问题，

我会一丝不苟的解答。

假如我是一名老师，

我不会占课，

要培养他们各方面的兴趣，

让他们成为兴趣之海遨游的小鱼。

假如我是一名老师，

我不会把他们的思维限制在这间教室，

我会带着他们去室外活动/学习，

组织他们去春游。

让他们领略大自然的美丽风光

假如我是一名老师

我们不会留大量的家庭作业，

我会让他们学习自己感兴趣的知识。

假如我是一名老师

我不只以考试成绩来评价他们，

而是以人格和品行来衡量他们的价值。

假如我是一名老师，

我不会对犯了错误的孩子严厉的惩罚和粗暴的打骂，

我会用理解和鼓励的话去感化他们。

老师是辛勤的园丁，

老师是人类灵魂的工程师。

一名优秀的老师

是一个伟大的神话

一名优秀的老师

是一个不死的心愿

假如我是一名老师

我不会给同学们一个严肃的面孔

而是一个微笑的表情

假如我是一名老师，

我不会刚下课就来到教室，

我会按时出返。

不会剥夺孩子们轻松的时光。

假如我是一名老师，

我出的题绝对不止一种答案，

太阳不一定非是红的，

天空不总是蓝的，

让孩子们展开想像的翅膀，

冲进知识的天空，

踏着求知的白云，

寻找事情的真理。

他们提出的问题，

我会一丝不苟的解答。

假如我是一名老师，

我不会占课，

要培养他们各方面的兴趣，

让他们成为兴趣之海遨游的小鱼。

假如我是一名老师，

我不会把他们的思维限制在这间教室，

我会带着他们去室外活动/学习，

组织他们去春游。

让他们领略大自然的美丽风光

假如我是一名老师

我们不会留大量的家庭作业，

我会让他们学习自己感兴趣的知识。

假如我是一名老师

我不只以考试成绩来评价他们，

而是以人格和品行来衡量他们的价值。

假如我是一名老师，

我不会对犯了错误的孩子严厉的惩罚和粗暴的打骂，

我会用理解和鼓励的话去感化他们。

老师是辛勤的园丁，

老师是人类灵魂的工程师。

一名优秀的老师

是一个伟大的神话

一名优秀的老师

是一个不死的心愿

假如我是一名老师

我不会给同学们一个严肃的面孔

而是一个微笑的表情

假如我是一名老师，

我不会刚下课就来到教室，

我会按时出返。

不会剥夺孩子们轻松的时光。

假如我是一名老师，

我出的题绝对不止一种答案，

太阳不一定非是红的，

天空不总是蓝的，

让孩子们展开想像的翅膀，

冲进知识的天空，

踏着求知的白云，

寻找事情的真理。

他们提出的问题，

我会一丝不苟的解答。

假如我是一名老师，

我不会占课，

要培养他们各方面的兴趣，

让他们成为兴趣之海遨游的小鱼。

假如我是一名老师，

我不会把他们的思维限制在这间教室，

我会带着他们去室外活动/学习，

组织他们去春游。

让他们领略大自然的美丽风光

假如我是一名老师

我们不会留大量的家庭作业，

我会让他们学习自己感兴趣的知识。

假如我是一名老师

我不只以考试成绩来评价他们，

而是以人格和品行来衡量他们的价值。

假如我是一名老师，

我不会对犯了错误的孩子严厉的惩罚和粗暴的打骂，

我会用理解和鼓励的话去感化他们。

老师是辛勤的园丁，

老师是人类灵魂的工程师。

一名优秀的老师

是一个伟大的神话

一名优秀的老师

是一个不死的心愿

假如我是一名老师

我不会给同学们一个严肃的面孔

而是一个微笑的表情

假如我是一名老师，

我不会刚下课就来到教室，

我会按时出返。

不会剥夺孩子们轻松的时光。

假如我是一名老师，

我出的题绝对不止一种答案，

太阳不一定非是红的，

天空不总是蓝的，

让孩子们展开想像的翅膀，

冲进知识的天空，

踏着求知的白云，

寻找事情的真理。

他们提出的问题，

我会一丝不苟的解答。

假如我是一名老师，

我不会占课，

要培养他们各方面的兴趣，

让他们成为兴趣之海遨游的小鱼。

假如我是一名老师，

我不会把他们的思维限制在这间教室，

我会带着他们去室外活动/学习，

组织他们去春游。

让他们领略大自然的美丽风光

假如我是一名老师

我们不会留大量的家庭作业，

我会让他们学习自己感兴趣的知识。

假如我是一名老师

我不只以考试成绩来评价他们，

而是以人格和品行来衡量他们的价值。

假如我是一名老师，

我不会对犯了错误的孩子严厉的惩罚和粗暴的打骂，

我会用理解和鼓励的话去感化他们。

老师是辛勤的园丁，

老师是人类灵魂的工程师。

一名优秀的老师

是一个伟大的神话

一名优秀的老师

是一个不死的心愿

假如我是一名老师

我不会给同学们一个严肃的面孔

而是一个微笑的表情

假如我是一名老师，

我不会刚下课就来到教室，

我会按时出返。

不会剥夺孩子们轻松的时光。

假如我是一名老师，

我出的题绝对不止一种答案，

太阳不一定非是红的，

天空不总是蓝的，

让孩子们展开想像的翅膀，

冲进知识的天空，

踏着求知的白云，

寻找事情的真理。

他们提出的问题，

我会一丝不苟的解答。

假如我是一名老师，

我不会占课，

要培养他们各方面的兴趣，

让他们成为兴趣之海遨游的小鱼。

假如我是一名老师，

我不会把他们的思维限制在这间教室，

我会带着他们去室外活动/学习，

组织他们去春游。

让他们领略大自然的美丽风光

假如我是一名老师

我们不会留大量的家庭作业，

我会让他们学习自己感兴趣的知识。

假如我是一名老师

我不只以考试成绩来评价他们，

而是以人格和品行来衡量他们的价值。

假如我是一名老师，

我不会对犯了错误的孩子严厉的惩罚和粗暴的打骂，

我会用理解和鼓励的话去感化他们。

老师是辛勤的园丁，

老师是人类灵魂的工程师。

一名优秀的老师

是一个伟大的神话

一名优秀的老师

是一个不死的心愿

假如我是一名老师

我不会给同学们一个严肃的面孔

而是一个微笑的表情

假如我是一名老师，

我不会刚下课就来到教室，

我会按时出返。

不会剥夺孩子们轻松的时光。

假如我是一名老师，

我出的题绝对不止一种答案，

太阳不一定非是红的，

天空不总是蓝的，

让孩子们展开想像的翅膀，

冲进知识的天空，

踏着求知的白云，

寻找事情的真理。

他们提出的问题，

我会一丝不苟的解答。

假如我是一名老师，

我不会占课，

要培养他们各方面的兴趣，

让他们成为兴趣之海遨游的小鱼。

假如我是一名老师，

我不会把他们的思维限制在这间教室，

我会带着他们去室外活动/学习，

组织他们去春游。

让他们领略大自然的美丽风光

假如我是一名老师

我们不会留大量的家庭作业，

我会让他们学习自己感兴趣的知识。

假如我是一名老师

我不只以考试成绩来评价他们，

而是以人格和品行来衡量他们的价值。

假如我是一名老师，

我不会对犯了错误的孩子严厉的惩罚和粗暴的打骂，

我会用理解和鼓励的话去感化他们。

老师是辛勤的园丁，

老师是人类灵魂的工程师。

一名优秀的老师

是一个伟大的神话

一名优秀的老师

是一个不死的心愿

假如我是一名老师

假如我是一名老师，我会让我的学生在快乐中学习新知识．上课前我都会带给同学们一个惊喜．上课时我会让教室充满快乐．不让同学感觉到上课枯燥乏味．

假如我是一名老师，放学回家我不会让同学们做回家作业．让他们在这段时间里好好学习课外的知识．假如我是一名老师，我会平等对待每一位学生．

假如我是一名老师，我会下课后和同学们一起玩耍．上课我不会一直呆在讲台上，而是下来和同学们一起学习生字和课文．假如我是一名老师，我会经常带我的学生去学习更多大自然的知识，让他们去领悟大自然的奥秘．让他们去学习大自然这本＂神气的书＂

假如我是一名老师，我会带我的学生去感受春夏秋冬．春天我带他们去放风筝荡秋千．夏天我带他们去喝冷饮，吃冰淇淋．秋天，我带他们去采摘丰硕的果实．冬天，我带他们去玩雪，打雪仗，堆雪人．

假如我是一名老师，我会让我的学生与众不同．假如我是一名老师，我会让我的学生更加出类拔萃．假如我是老师，我会以不同的方式看待他们．让他们每个都拥有自己的目标．也让他们为自己的目标奋斗！