关于风景一千字英语作文(共6篇)
当 官 不 易
湖北省公安县梅园中学七（8）班 汪洋
每一个人都有梦想，我的梦想是长大后当一名“包青天”似的好官。可是老话说得好：“当官难，当好官更是难”。在这方面我可是有了深刻体会。
话说班长、各科委员整天呼风唤雨，威风极了，我看了很是羡慕。我为了也能当上官，可是千方百计呀！这不机会来了，新学期一来，干部全部“下岗”了，我趁机游说，终于，老师随手给了我一个“信息技术组长”的头衔。官虽小，也是官嘛！我相信通过努力工作，就能加官升职了。这时一群口喊“有福同享”的朋友来了，我只好承诺他们犯错误时，绝不记“黑名单”。
俗语说“新官上任三把火”，我为了竖立本官的威信，我决定把本官手下的“钉子户”首先处决了。“某某，你今天交作业了吗？”“啊？忘记了，我马上补，别让我上‘黑名单’。”为了大公无私的形象，我把他立即记上了“黑名单”，一交上去他就挨了老师一顿臭批，而我则被他扔了多枚“口水弹”，一个字：“惨”，当官难呀！
“1、2、3……”还差一个，糟，是我“有福同享”的朋友，怎么办？记上“黑名单”伤感情，不记的话自己“包青天”形象受损，两种感情在心中冲突，最后还是咬咬牙记上了“黑名单”……很快，他被叫老师上去，下午他就给我一封“绝交书”，当官真难呀！
这时，我发现朋友们都疏远了我，而且每日操劳，早餐时间留下来点人数，连碗粥也没买上。最后我等不到飞黄腾达就主动向班主任辞职了。
可是没过几天，那群“有福同享”的朋友又来找我了，“有什么事？”“汪洋，你还不知道啊，现在你可是双喜临门了。老师决定按座位分官，你所在的座位被分到了生物组长的头衔，而且以前美术委员嫌组长不公正，我们也选你为美术组长！”……
天！当官难，当好官更难！看来我这当好官的梦想还要多多磨练啦！
指导老师：黄艳 作者：汪洋（学生）
第一次感受克服紧张的快乐
湖北省公安县梅园中学七（8）班 汪洋
四年级时我英语成绩很不理想，于是我参加了剑桥英语培训基地的补习班。当时我是一名插班生，插入三年级学生的补习班，而我是四年级的学生，往补习班的学生中一站——鹤立鸡群，可我英语成语却不及他们一半厉害。我下定决心努力学习，使自己英语成绩不再受同学们的白眼。
通过一学期的努力，我有了明显的进步，并拿到了一份奖状。补习老师见我有进步，就叫我上台说说自己的学习经验，可我毫无准备，一下子让我在两个班一百来人的面前讲学习经验，脑袋突然之间变得空白了，我紧张得在台上说了些什么都不知道，每一秒都如过了一年，同学们也听得一头雾水。下台后效果十分糟糕，出现了冷场。我也很失望，自己对自己说下次绝不这样。
时间飞逝，转眼又过了一个学期，我在英语补习班里不仅保持了自己的学习名次并前进了几名。又到了师生总结的时候，老师讲完后，微笑着问：“还有哪位同学想发言？”我胸有成竹地举起手。老师说：“好，请汪洋同学上台讲一下自己的学习经验。”上台拿起话筒时老师眼里露出担忧的神情。我伸出自己的左手对老师做了一个“OK”的手势。可当我在台上站好后，同学们开始窃窃私语，似乎都在说：汪洋真的行吗？我一看这情形，心里也没把握，又开始紧张了。小腿发抖，手在微颤，脑袋“轰”一下又没有了头绪，开口想说：“大家好！”却张口没了声音，一秒、二秒、三秒……似乎呆十秒钟，脑子里的东西才慢慢飞回来，我对自己说：“不要紧，我能行！”。我深深地吐了口气，大声说道：“大家好！我叫汪洋，英语最难学的便是记单词，我学习记单词有以下几种方法……”我事先准备好的话脱口而出，不知不觉讲了五分钟。下台同学们不时为我鼓掌，我心中充满了自豪感，原来的紧张也被轻松取代。
原来紧张并不可怕，可怕地是不知如何面对和克服，只要你善于驾驭它，就可以找到放松自己的办法，那么紧张就会成为你迎接挑战和迈向成功的一匹快马!
指导老师：黄艳 作者：汪洋（学生）
记一个不愉快的时刻
湖北省公安县梅园中学七（8）班 汪洋
当我在街边看见卖小鸭的，总会走上去对挤在一齐的小鸭们喊一声：“单单。”看见卖鸭人用奇怪的眼光看我，我才会离开。有一次一位同学看见我又在对鸭子喊：“单单。”同学问我：“单单是谁？”单单说起来只是一只小鸭，只是我总是念念不忘它。单单之所以叫单单，是因为我当时买它时只买了一只，它很孤单，所以叫单单。
单单很平常。买它时它正和同伴们挤在卖鸭人的竹筐里玩，卖鸭人顺手一抓，就抓上了单单这只外表普通的小鸭。单单外表一般，它黄羽毛、黑眼睛、黄扁嘴和两条小黄脚。它很通灵性，我一喊“单单”，它就嘎嘎叫，所以从不担心它不见了。单单平时被装在一个纸盒里，它吃稀饭、米，开始不习惯，后来慢慢就习惯了。
悲剧后来发生了。放暑假，由于我们要去乡下奶奶家玩，单单没人养，只好也带去了。到了乡下，它的“绅士”风度就显露出来了，它平时不和其它鸭子玩，只偶尔在一起，它也不愿住在笼里，总是独来独往。白天它就在门前空地玩，晚上喊一声：“单单！”单单就回家了。不愉快的时刻越来越近，直至到来。一天单单出去玩，可傍晚也没有回来，我在门口大喊：“单单！单单！”单单却没出现，大家分别去找也没找到。妈妈后来告诉我说它成了白天鹅，舅舅说它被猫咬死了。我和其他的孩子们都相信单单变成了白天鹅飞走了。可我渐渐长大了，发现舅舅的说法也很有道理，但我却更希望单单真成了白天鹅。
路边又有卖鸭子的了，小学生们争先恐后地去买，其中是否也会有小朋友和我一样经历这样不愉快的时刻呢？
指导老师：黄艳 作者：汪洋（学生）
难 忘 的 风 景
湖北省公安县梅园中学七（8）班 汪洋
在我的记忆里有一个难忘的风景。它既不是车水马龙的城市，也不是郁郁葱葱的森林，更不是群峰连绵的大山，而是富有田野情趣的乡村。
瞧！日落时分，乡村里的人们纷纷从田间回家了。连外出寻食的鸡、鸭和鹅都不再喧哗，默默排队回家，太阳把它的红光也撒在这些家畜身上，让它们都变成一只只闪着光彩的神鸡、神鸭和神鹅了。忠厚的狗和顽皮的猫都在此时安静下来，开始围着主人转起来。孩子的风筝也告别云霞，恋恋不舍地回家。屋后的竹林沙沙地响，唤着外出觅食鸟儿回巢过夜。
天边，缓缓地升起了炊烟，与被太阳染得通红的云霞缠绵。天上的晚霞变化万千，先是一位穿红连衣裙的少女骑着一匹枣红马，飘着飘着，忽然不见了，只剩下一条大灰狗奔向天边，好像要把月亮找出来。
天慢慢变暗，星星出来了，和月亮捉着迷藏。月亮把皎洁的月光洒下乡村田野，给田野镀上了一层银辉。乡村里的小虫子们好象约定了时间，开始它们的演唱会。欢快的小溪在田间流淌，为小虫子们不知疲倦地伴奏着。稻田里的稻子被习习的夜风吹的轻轻摇摆，好象被虫子们的歌声所陶醉。
乡村里静极了，鸡、鸭、鹅、狗、猫都睡了，花儿小草也睡了，人们也进入了甜美的梦乡，好象可以听到天上的牛郎与织女的窃窃私语。
啊！乡村你虽没有城市的繁华，却有怡人的宁静；没有森林的生机，却有独特的风景；没有大山的粗犷，却有诗意的风光。乡村，你优美的风景让我难忘。
指导老师：黄艳 作者：汪洋（学生）
水 仙 成 长 小 记
湖北省公安县梅园中学七（8）班 汪洋
有什么花能比荷花还高雅？有什么花能比玫瑰还美丽？有什么花能比桂花还芳香？那就是水仙。
春节前几天，妈妈兴致勃勃地带回两只鹦鹉和三株水仙，并美其名曰：“鸟语花香”。我咋一看觉得水仙它平平淡淡，毫不惊人。长而黛绿的叶子，白又细的茎，还有个白色的茎团，茎团下是如老人胡子般的又细又密的根。妈妈手忙脚乱地把它们置于一个大瓷盆中，再把鹅卵石垫于盆底，固定水仙，又把水倒于盆中，直至把水仙的茎全部覆盖，把它放在客厅的茶几上。难道这就是人们口中的水仙吗？我在心中想这叶如葱、茎如蒜的水仙在清水中能活多久？
又过了几天，我漫不经心地看了它一眼。不料，这水仙一改几天前的常态，十分精神，在阳光下叶子油光发亮，显得兴旺挺秀，柔中带刚。呈奶白色的茎团也已分裂，还有细细的纹路使它和茎相连。叶更加苗条，茎更加粗壮，三个茎团分裂成四个了，把大盆快塞满了。我又给它们加了水，心中暗想：看来水仙这水中仙子确有不同寻常之处，对它们起了敬佩之心。
爆竹声更加频繁，夜夜烟花飞天，人们都在家门口贴了福字，眨眼间，春节即将到来，可水仙还没开花，只有了一两个烛心似的花苞，可它就是不开，让人眼瞪着干着急，亲戚都来了好几批，可它却是“外甥打灯笼——照（舅）旧”。
春节后第一天，随着在我家做客的堂妹大叫：“开了，开了，水仙开花啦！”我连忙去察看，果然，水仙花不负众望开花了！其花之艳、香之浓、气之雅，可以说是我前所未见，无法表达。花朵冲破花苞皮，绽开了好几朵，每个花苞都是如此，争奇斗艳，美丽无比。水仙花每朵都有六个似雪般的花瓣，每片洁白的花瓣还围绕着一个金黄的花盏，花盏上又有一些长又嫩黄的花须，远看如白雪围金盏，近观如白纸捧黄砚，细瞧如白玉盘置金杯，花形婀娜，花香浓郁，美极了，真不愧为水中的“凌波仙子”。
“水中仙子来何处，翠袖黄冠白玉英”、“遥间爆竹知更岁，家家户户水仙香”。春节过后水仙枯萎了，让人惋惜，只留下一缕淡淡的余香。喔！水仙，我们明年见。
指导老师：黄艳 作者：汪洋（学生）
我 喜 欢 聆 听
湖北省公安县梅园中学七（8）班 汪洋
我喜欢聆听。听那春天田野中的蛙鸣、夏天烈日下的蝉叫、秋风落叶中的瑟瑟、冬天融雪的淅沥，还有叽叽喳喳的鸟叫、溪水潺潺的婉转……这些声音无一不具风韵。午睡时我躺在床上屏住呼吸，细细听，一场大自然的演奏就拉开了序幕。
听，像有一只小虫嗡嗡飞来了，不错，这是一只淡墨色的小虫，它停在窗台上，拍打着白纱似的翅膀发出一阵金铃般的声音。“呼呼”的风送来了一只似乎冻僵的麻雀，它凄惨地叫着“啾啾啾……”，偎依在火炉旁的猫也“喵喵”叫唤着，惊动了一只躲在树上的鸟，它发着如提琴般长而低缓的“呱呱”声。风又发出尖锐的长啸，树摇曳着枝叶，发出“沙沙沙沙……”
风把雨篷刮上天，“铛铛哗！”地在空中飞了一段时间，落在一辆车上，司机的叫骂声也被风吹散。
“啪啪！”火炉中飞出了一两点燃烧的火星。“砰砰！”门被风狠狠关上，又随着“吱”的一声拉开，又撞上，反复多次，乐此不疲。外面也“乒乒……”地传来了几滴雨声。
风越来越大，掺杂着汽车的“笛笛”的喇叭声，小贩的吆喝声汇成了一种像是杂乱无章的交响乐。两三点的雨声如“叮叮”的钢琴的节奏快了起来。“吱！”的刺耳的刹车声又划破空中的风声。“呜——”轮船的轰鸣声如这首交响乐的最后一个乐符……
慢慢地，声音小了下来，雨星儿更加稀疏，最终全没有了。太阳冲破乌云的防线，把一抹阳光洒了下来，麻雀变得好象十分欢畅，飞上天空“喳喳”地合唱，如一曲欢快的迪斯科。风也可爱了，撩动鸟儿的羽毛，又落在初蕊的茶花上小憩，站在枝头上的八哥也“怯”地欢叫着。缓缓的，风儿没了它的踪影，只留下茶花枝叶的微颤……
哦！大自然，你这神奇的指挥家，我就是你忠实的听众，永远聆听你指挥的乐曲！
指导老师：黄艳 作者：汪洋（学生）
(责任编辑：齐老师)
芒果不说话
小作文
这一天
何时，有一片绿林海洋
何时，指南针不再迷茫
潮汐慌张 阳光流浪
我不是一味只知和世界对抗
只是没找到角落让自己大嚷
张开双桨
哪里才是明天的航向？
看天空黑色帷幕
这世界旋转重复
我还没学会麻木
眼眸外的风景渐渐模糊
徒劳的奔波辛苦
谁读懂我的付出
哪里是未来的路
眼泪堆在心里慢慢细数
这天，找一个角度飞翔
这天，让蔷薇绽放光芒
天空晴朗 心的方向
我知道妥协并不是代表退让
有时候也该学会让自己成长
再转个弯
找到还没弄污的胸膛
看天边湛蓝的湖
心中的想象字句
任世界旋转重复
我知道感情也需要相互
我唱着我的孤独
但明天未完待续
用符号解开禁锢
这一天我教会自己追逐
我说着我的情绪
我等待你来解读
我触摸阳光温度
这一天听见明天的祝福
（小作文结束）
大作文
芒果不说话
三月雷，惊蛰起。
芒果树浓密的叶子间挤满淡黄色的花，不久会是青青的芒果。一天一天又一天，芒果不说话，但它渐渐变黄熟透，某一天你抬头看它，一念之间，你知道，芒果成熟了。
在英语里，埃斯佩朗莎的意思是希望，在西班牙语里，它意味着太多的字母。它意味着哀伤意味着等待。它就像数字九，一种泥泞的色彩。
注：本文中楷体字均出自《芒果街上的小屋》
她在那本芒果黄色的小书里看到这段话。那天她在路旁小书店里看到这黄色的封皮，看到它叫《芒果街上的小屋》。作者给这个小女孩赋予了独特的名字和玄妙的解释，但看书的女孩没这种特权。
她原来的爸爸黄，她现在的爸爸还没出现，所以周围的人都只叫她的名——曼果，叫的多了，渐渐成了芒果。或许，她的名字也有些哀伤，也代表了等待，代表了酸涩。
[注：哀伤指芒果没有姓（没有父亲），等待指期待一个可以带给她姓氏的父亲，酸涩指还未长大的青芒果]
我们先前不住芒果街。先前我们住鲁米斯的三楼，再先前我们住吉勒，吉勒往前是波琳娜，再前面，我就不记得了。我记得最清楚的是，搬了好多次家。
一直，一直，一直不断地搬家。芒果从来记不住家里的东西摆在哪层抽屉，因为每次当她记住后，她和妈妈就要再把它们收入箱子，在一个新的屋子里再为它们安排位置。芒果从来记不全自己家的准确住址，因为太常更换，但芒果不会在放学路上一不小心走回原来的家，因为没有一个地址，居住的时间长到可以让它成为习惯。
风属于风筝，海属于海豚，芒果呢？
芒果找不到一个属于自己的家，以前的爸爸又有了新的家人，现在的妈妈以后也会有新的“爸爸”，但哪一个都不属于自己。刚刚叫全班上同学的名字，却发现她们早已拥有自己的团体，而自己哪个都不属于，自己只是孤孤单单，夏天过后，被遗落在树上忘记采摘的芒果。
埃斯佩朗莎和伙伴们得到一盒旧高跟鞋，她们欣喜地穿上这些鞋子，招摇的走过芒果街，引来了不小惊动。
芒果有轮廓清晰的眼，还有更清澈的眼神。
新学校里，高中部里的女生顶着夸张的朋克头，窄腿裤，宽大如睡袍的上衣，一摇一晃地走在阳光下，不知哪里的水钻反射出刺眼的阳光。芒果身边的女生一直目不转睛地盯着，芒果知道她心里早已喊了一千遍“超cool”之类的。但芒果眯起眼睛，只觉得这些和操场边高大浓密的法国梧桐格格不入。
那天放学后，芒果跟在几个并不十分熟识的同学走进路边一家昏暗的小店。芒果并不太喜欢这几个打扮花哨的女生，但她会跟来是因为她们是新班级里唯一和她说过话，自称“朋友”的人。芒果站在后面看她们凑在一起挑选柜台里廉价的耳环，其中一个扭过头看到躲在角落的芒果，一把将她拉到按满手印的玻璃柜台前，问她喜欢哪一个。芒果支吾着撩开眼前的头发，一时不知该说什么，赶忙往后退。这时那个女生盯住芒果的耳垂，低声叫着说，“芒果，你没有打耳洞？”芒果慌忙把刚刚别到耳后的头发放下来，不知所措地很轻很轻地点了点头。
刚刚的话引起了其他几个女生的注意，她们立刻围拢过来，都惊讶于芒果竟然还没有耳洞，短暂的惊奇之后，她们便你一言我一语地劝说芒果打耳洞是多么酷，多么成熟的一件事。芒果一直茫然地看着她们，见芒果不说话，她们便要招呼老板。
或许就在不久之前，芒果心里还有一点点高兴，因为她以为这些女生可以将她带入她们的世界，她可以不再是那个从来一个人的芒果，虽然有点犹豫，小作文
这一天
何时，有一片绿林海洋
何时，指南针不再迷茫
潮汐慌张 阳光流浪
我不是一味只知和世界对抗
只是没找到角落让自己大嚷
张开双桨
哪里才是明天的航向？
看天空黑色帷幕
这世界旋转重复
我还没学会麻木
眼眸外的风景渐渐模糊
徒劳的奔波辛苦
谁读懂我的付出
哪里是未来的路
眼泪堆在心里慢慢细数
这天，找一个角度飞翔
这天，让蔷薇绽放光芒
天空晴朗 心的方向
我知道妥协并不是代表退让
有时候也该学会让自己成长
再转个弯
找到还没弄污的胸膛
看天边湛蓝的湖
心中的想象字句
任世界旋转重复
我知道感情也需要相互
我唱着我的孤独
但明天未完待续
用符号解开禁锢
这一天我教会自己追逐
我说着我的情绪
我等待你来解读
我触摸阳光温度
这一天听见明天的祝福
（小作文结束）
大作文
芒果不说话
三月雷，惊蛰起。
芒果树浓密的叶子间挤满淡黄色的花，不久会是青青的芒果。一天一天又一天，芒果不说话，但它渐渐变黄熟透，某一天你抬头看它，一念之间，你知道，芒果成熟了。
在英语里，埃斯佩朗莎的意思是希望，在西班牙语里，它意味着太多的字母。它意味着哀伤意味着等待。它就像数字九，一种泥泞的色彩。
注：本文中楷体字均出自《芒果街上的小屋》
她在那本芒果黄色的小书里看到这段话。那天她在路旁小书店里看到这黄色的封皮，看到它叫《芒果街上的小屋》。作者给这个小女孩赋予了独特的名字和玄妙的解释，但看书的女孩没这种特权。
她原来的爸爸黄，她现在的爸爸还没出现，所以周围的人都只叫她的名——曼果，叫的多了，渐渐成了芒果。或许，她的名字也有些哀伤，也代表了等待，代表了酸涩。
[注：哀伤指芒果没有姓（没有父亲），等待指期待一个可以带给她姓氏的父亲，酸涩指还未长大的青芒果]
我们先前不住芒果街。先前我们住鲁米斯的三楼，再先前我们住吉勒，吉勒往前是波琳娜，再前面，我就不记得了。我记得最清楚的是，搬了好多次家。
一直，一直，一直不断地搬家。芒果从来记不住家里的东西摆在哪层抽屉，因为每次当她记住后，她和妈妈就要再把它们收入箱子，在一个新的屋子里再为它们安排位置。芒果从来记不全自己家的准确住址，因为太常更换，但芒果不会在放学路上一不小心走回原来的家，因为没有一个地址，居住的时间长到可以让它成为习惯。
风属于风筝，海属于海豚，芒果呢？
芒果找不到一个属于自己的家，以前的爸爸又有了新的家人，现在的妈妈以后也会有新的“爸爸”，但哪一个都不属于自己。刚刚叫全班上同学的名字，却发现她们早已拥有自己的团体，而自己哪个都不属于，自己只是孤孤单单，夏天过后，被遗落在树上忘记采摘的芒果。
埃斯佩朗莎和伙伴们得到一盒旧高跟鞋，她们欣喜地穿上这些鞋子，招摇的走过芒果街，引来了不小惊动。
芒果有轮廓清晰的眼，还有更清澈的眼神。
新学校里，高中部里的女生顶着夸张的朋克头，窄腿裤，宽大如睡袍的上衣，一摇一晃地走在阳光下，不知哪里的水钻反射出刺眼的阳光。芒果身边的女生一直目不转睛地盯着，芒果知道她心里早已喊了一千遍“超cool”之类的。但芒果眯起眼睛，只觉得这些和操场边高大浓密的法国梧桐格格不入。
那天放学后，芒果跟在几个并不十分熟识的同学走进路边一家昏暗的小店。芒果并不太喜欢这几个打扮花哨的女生，但她会跟来是因为她们是新班级里唯一和她说过话，自称“朋友”的人。芒果站在后面看她们凑在一起挑选柜台里廉价的耳环，其中一个扭过头看到躲在角落的芒果，一把将她拉到按满手印的玻璃柜台前，问她喜欢哪一个。芒果支吾着撩开眼前的头发，一时不知该说什么，赶忙往后退。这时那个女生盯住芒果的耳垂，低声叫着说，“芒果，你没有打耳洞？”芒果慌忙把刚刚别到耳后的头发放下来，不知所措地很轻很轻地点了点头。
刚刚的话引起了其他几个女生的注意，她们立刻围拢过来，都惊讶于芒果竟然还没有耳洞，短暂的惊奇之后，她们便你一言我一语地劝说芒果打耳洞是多么酷，多么成熟的一件事。芒果一直茫然地看着她们，见芒果不说话，她们便要招呼老板。
或许就在不久之前，芒果心里还有一点点高兴，因为她以为这些女生可以将她带入她们的世界，她可以不再是那个从来一个人的芒果，虽然有点犹豫，小作文
这一天
何时，有一片绿林海洋
何时，指南针不再迷茫
潮汐慌张 阳光流浪
我不是一味只知和世界对抗
只是没找到角落让自己大嚷
张开双桨
哪里才是明天的航向？
看天空黑色帷幕
这世界旋转重复
我还没学会麻木
眼眸外的风景渐渐模糊
徒劳的奔波辛苦
谁读懂我的付出
哪里是未来的路
眼泪堆在心里慢慢细数
这天，找一个角度飞翔
这天，让蔷薇绽放光芒
天空晴朗 心的方向
我知道妥协并不是代表退让
有时候也该学会让自己成长
再转个弯
找到还没弄污的胸膛
看天边湛蓝的湖
心中的想象字句
任世界旋转重复
我知道感情也需要相互
我唱着我的孤独
但明天未完待续
用符号解开禁锢
这一天我教会自己追逐
我说着我的情绪
我等待你来解读
我触摸阳光温度
这一天听见明天的祝福
（小作文结束）
大作文
芒果不说话
三月雷，惊蛰起。
芒果树浓密的叶子间挤满淡黄色的花，不久会是青青的芒果。一天一天又一天，芒果不说话，但它渐渐变黄熟透，某一天你抬头看它，一念之间，你知道，芒果成熟了。
在英语里，埃斯佩朗莎的意思是希望，在西班牙语里，它意味着太多的字母。它意味着哀伤意味着等待。它就像数字九，一种泥泞的色彩。
注：本文中楷体字均出自《芒果街上的小屋》
她在那本芒果黄色的小书里看到这段话。那天她在路旁小书店里看到这黄色的封皮，看到它叫《芒果街上的小屋》。作者给这个小女孩赋予了独特的名字和玄妙的解释，但看书的女孩没这种特权。
她原来的爸爸黄，她现在的爸爸还没出现，所以周围的人都只叫她的名——曼果，叫的多了，渐渐成了芒果。或许，她的名字也有些哀伤，也代表了等待，代表了酸涩。
[注：哀伤指芒果没有姓（没有父亲），等待指期待一个可以带给她姓氏的父亲，酸涩指还未长大的青芒果]
我们先前不住芒果街。先前我们住鲁米斯的三楼，再先前我们住吉勒，吉勒往前是波琳娜，再前面，我就不记得了。我记得最清楚的是，搬了好多次家。
一直，一直，一直不断地搬家。芒果从来记不住家里的东西摆在哪层抽屉，因为每次当她记住后，她和妈妈就要再把它们收入箱子，在一个新的屋子里再为它们安排位置。芒果从来记不全自己家的准确住址，因为太常更换，但芒果不会在放学路上一不小心走回原来的家，因为没有一个地址，居住的时间长到可以让它成为习惯。
风属于风筝，海属于海豚，芒果呢？
芒果找不到一个属于自己的家，以前的爸爸又有了新的家人，现在的妈妈以后也会有新的“爸爸”，但哪一个都不属于自己。刚刚叫全班上同学的名字，却发现她们早已拥有自己的团体，而自己哪个都不属于，自己只是孤孤单单，夏天过后，被遗落在树上忘记采摘的芒果。
埃斯佩朗莎和伙伴们得到一盒旧高跟鞋，她们欣喜地穿上这些鞋子，招摇的走过芒果街，引来了不小惊动。
芒果有轮廓清晰的眼，还有更清澈的眼神。
新学校里，高中部里的女生顶着夸张的朋克头，窄腿裤，宽大如睡袍的上衣，一摇一晃地走在阳光下，不知哪里的水钻反射出刺眼的阳光。芒果身边的女生一直目不转睛地盯着，芒果知道她心里早已喊了一千遍“超cool”之类的。但芒果眯起眼睛，只觉得这些和操场边高大浓密的法国梧桐格格不入。
那天放学后，芒果跟在几个并不十分熟识的同学走进路边一家昏暗的小店。芒果并不太喜欢这几个打扮花哨的女生，但她会跟来是因为她们是新班级里唯一和她说过话，自称“朋友”的人。芒果站在后面看她们凑在一起挑选柜台里廉价的耳环，其中一个扭过头看到躲在角落的芒果，一把将她拉到按满手印的玻璃柜台前，问她喜欢哪一个。芒果支吾着撩开眼前的头发，一时不知该说什么，赶忙往后退。这时那个女生盯住芒果的耳垂，低声叫着说，“芒果，你没有打耳洞？”芒果慌忙把刚刚别到耳后的头发放下来，不知所措地很轻很轻地点了点头。
刚刚的话引起了其他几个女生的注意，她们立刻围拢过来，都惊讶于芒果竟然还没有耳洞，短暂的惊奇之后，她们便你一言我一语地劝说芒果打耳洞是多么酷，多么成熟的一件事。芒果一直茫然地看着她们，见芒果不说话，她们便要招呼老板。
或许就在不久之前，芒果心里还有一点点高兴，因为她以为这些女生可以将她带入她们的世界，她可以不再是那个从来一个人的芒果，虽然有点犹豫，小作文
这一天
何时，有一片绿林海洋
何时，指南针不再迷茫
潮汐慌张 阳光流浪
我不是一味只知和世界对抗
只是没找到角落让自己大嚷
张开双桨
哪里才是明天的航向？
看天空黑色帷幕
这世界旋转重复
我还没学会麻木
眼眸外的风景渐渐模糊
徒劳的奔波辛苦
谁读懂我的付出
哪里是未来的路
眼泪堆在心里慢慢细数
这天，找一个角度飞翔
这天，让蔷薇绽放光芒
天空晴朗 心的方向
我知道妥协并不是代表退让
有时候也该学会让自己成长
再转个弯
找到还没弄污的胸膛
看天边湛蓝的湖
心中的想象字句
任世界旋转重复
我知道感情也需要相互
我唱着我的孤独
但明天未完待续
用符号解开禁锢
这一天我教会自己追逐
我说着我的情绪
我等待你来解读
我触摸阳光温度
这一天听见明天的祝福
（小作文结束）
大作文
芒果不说话
三月雷，惊蛰起。
芒果树浓密的叶子间挤满淡黄色的花，不久会是青青的芒果。一天一天又一天，芒果不说话，但它渐渐变黄熟透，某一天你抬头看它，一念之间，你知道，芒果成熟了。
在英语里，埃斯佩朗莎的意思是希望，在西班牙语里，它意味着太多的字母。它意味着哀伤意味着等待。它就像数字九，一种泥泞的色彩。
注：本文中楷体字均出自《芒果街上的小屋》
她在那本芒果黄色的小书里看到这段话。那天她在路旁小书店里看到这黄色的封皮，看到它叫《芒果街上的小屋》。作者给这个小女孩赋予了独特的名字和玄妙的解释，但看书的女孩没这种特权。
她原来的爸爸黄，她现在的爸爸还没出现，所以周围的人都只叫她的名——曼果，叫的多了，渐渐成了芒果。或许，她的名字也有些哀伤，也代表了等待，代表了酸涩。
[注：哀伤指芒果没有姓（没有父亲），等待指期待一个可以带给她姓氏的父亲，酸涩指还未长大的青芒果]
我们先前不住芒果街。先前我们住鲁米斯的三楼，再先前我们住吉勒，吉勒往前是波琳娜，再前面，我就不记得了。我记得最清楚的是，搬了好多次家。
一直，一直，一直不断地搬家。芒果从来记不住家里的东西摆在哪层抽屉，因为每次当她记住后，她和妈妈就要再把它们收入箱子，在一个新的屋子里再为它们安排位置。芒果从来记不全自己家的准确住址，因为太常更换，但芒果不会在放学路上一不小心走回原来的家，因为没有一个地址，居住的时间长到可以让它成为习惯。
风属于风筝，海属于海豚，芒果呢？
芒果找不到一个属于自己的家，以前的爸爸又有了新的家人，现在的妈妈以后也会有新的“爸爸”，但哪一个都不属于自己。刚刚叫全班上同学的名字，却发现她们早已拥有自己的团体，而自己哪个都不属于，自己只是孤孤单单，夏天过后，被遗落在树上忘记采摘的芒果。
埃斯佩朗莎和伙伴们得到一盒旧高跟鞋，她们欣喜地穿上这些鞋子，招摇的走过芒果街，引来了不小惊动。
芒果有轮廓清晰的眼，还有更清澈的眼神。
新学校里，高中部里的女生顶着夸张的朋克头，窄腿裤，宽大如睡袍的上衣，一摇一晃地走在阳光下，不知哪里的水钻反射出刺眼的阳光。芒果身边的女生一直目不转睛地盯着，芒果知道她心里早已喊了一千遍“超cool”之类的。但芒果眯起眼睛，只觉得这些和操场边高大浓密的法国梧桐格格不入。
那天放学后，芒果跟在几个并不十分熟识的同学走进路边一家昏暗的小店。芒果并不太喜欢这几个打扮花哨的女生，但她会跟来是因为她们是新班级里唯一和她说过话，自称“朋友”的人。芒果站在后面看她们凑在一起挑选柜台里廉价的耳环，其中一个扭过头看到躲在角落的芒果，一把将她拉到按满手印的玻璃柜台前，问她喜欢哪一个。芒果支吾着撩开眼前的头发，一时不知该说什么，赶忙往后退。这时那个女生盯住芒果的耳垂，低声叫着说，“芒果，你没有打耳洞？”芒果慌忙把刚刚别到耳后的头发放下来，不知所措地很轻很轻地点了点头。
刚刚的话引起了其他几个女生的注意，她们立刻围拢过来，都惊讶于芒果竟然还没有耳洞，短暂的惊奇之后，她们便你一言我一语地劝说芒果打耳洞是多么酷，多么成熟的一件事。芒果一直茫然地看着她们，见芒果不说话，她们便要招呼老板。
或许就在不久之前，芒果心里还有一点点高兴，因为她以为这些女生可以将她带入她们的世界，她可以不再是那个从来一个人的芒果，虽然有点犹豫，小作文
这一天
何时，有一片绿林海洋
何时，指南针不再迷茫
潮汐慌张 阳光流浪
我不是一味只知和世界对抗
只是没找到角落让自己大嚷
张开双桨
哪里才是明天的航向？
看天空黑色帷幕
这世界旋转重复
我还没学会麻木
眼眸外的风景渐渐模糊
徒劳的奔波辛苦
谁读懂我的付出
哪里是未来的路
眼泪堆在心里慢慢细数
这天，找一个角度飞翔
这天，让蔷薇绽放光芒
天空晴朗 心的方向
我知道妥协并不是代表退让
有时候也该学会让自己成长
再转个弯
找到还没弄污的胸膛
看天边湛蓝的湖
心中的想象字句
任世界旋转重复
我知道感情也需要相互
我唱着我的孤独
但明天未完待续
用符号解开禁锢
这一天我教会自己追逐
我说着我的情绪
我等待你来解读
我触摸阳光温度
这一天听见明天的祝福
（小作文结束）
大作文
芒果不说话
三月雷，惊蛰起。
芒果树浓密的叶子间挤满淡黄色的花，不久会是青青的芒果。一天一天又一天，芒果不说话，但它渐渐变黄熟透，某一天你抬头看它，一念之间，你知道，芒果成熟了。
在英语里，埃斯佩朗莎的意思是希望，在西班牙语里，它意味着太多的字母。它意味着哀伤意味着等待。它就像数字九，一种泥泞的色彩。
注：本文中楷体字均出自《芒果街上的小屋》
她在那本芒果黄色的小书里看到这段话。那天她在路旁小书店里看到这黄色的封皮，看到它叫《芒果街上的小屋》。作者给这个小女孩赋予了独特的名字和玄妙的解释，但看书的女孩没这种特权。
她原来的爸爸黄，她现在的爸爸还没出现，所以周围的人都只叫她的名——曼果，叫的多了，渐渐成了芒果。或许，她的名字也有些哀伤，也代表了等待，代表了酸涩。
[注：哀伤指芒果没有姓（没有父亲），等待指期待一个可以带给她姓氏的父亲，酸涩指还未长大的青芒果]
我们先前不住芒果街。先前我们住鲁米斯的三楼，再先前我们住吉勒，吉勒往前是波琳娜，再前面，我就不记得了。我记得最清楚的是，搬了好多次家。
一直，一直，一直不断地搬家。芒果从来记不住家里的东西摆在哪层抽屉，因为每次当她记住后，她和妈妈就要再把它们收入箱子，在一个新的屋子里再为它们安排位置。芒果从来记不全自己家的准确住址，因为太常更换，但芒果不会在放学路上一不小心走回原来的家，因为没有一个地址，居住的时间长到可以让它成为习惯。
风属于风筝，海属于海豚，芒果呢？
芒果找不到一个属于自己的家，以前的爸爸又有了新的家人，现在的妈妈以后也会有新的“爸爸”，但哪一个都不属于自己。刚刚叫全班上同学的名字，却发现她们早已拥有自己的团体，而自己哪个都不属于，自己只是孤孤单单，夏天过后，被遗落在树上忘记采摘的芒果。
埃斯佩朗莎和伙伴们得到一盒旧高跟鞋，她们欣喜地穿上这些鞋子，招摇的走过芒果街，引来了不小惊动。
芒果有轮廓清晰的眼，还有更清澈的眼神。
新学校里，高中部里的女生顶着夸张的朋克头，窄腿裤，宽大如睡袍的上衣，一摇一晃地走在阳光下，不知哪里的水钻反射出刺眼的阳光。芒果身边的女生一直目不转睛地盯着，芒果知道她心里早已喊了一千遍“超cool”之类的。但芒果眯起眼睛，只觉得这些和操场边高大浓密的法国梧桐格格不入。
那天放学后，芒果跟在几个并不十分熟识的同学走进路边一家昏暗的小店。芒果并不太喜欢这几个打扮花哨的女生，但她会跟来是因为她们是新班级里唯一和她说过话，自称“朋友”的人。芒果站在后面看她们凑在一起挑选柜台里廉价的耳环，其中一个扭过头看到躲在角落的芒果，一把将她拉到按满手印的玻璃柜台前，问她喜欢哪一个。芒果支吾着撩开眼前的头发，一时不知该说什么，赶忙往后退。这时那个女生盯住芒果的耳垂，低声叫着说，“芒果，你没有打耳洞？”芒果慌忙把刚刚别到耳后的头发放下来，不知所措地很轻很轻地点了点头。
刚刚的话引起了其他几个女生的注意，她们立刻围拢过来，都惊讶于芒果竟然还没有耳洞，短暂的惊奇之后，她们便你一言我一语地劝说芒果打耳洞是多么酷，多么成熟的一件事。芒果一直茫然地看着她们，见芒果不说话，她们便要招呼老板。
或许就在不久之前，芒果心里还有一点点高兴，因为她以为这些女生可以将她带入她们的世界，她可以不再是那个从来一个人的芒果，虽然有点犹豫，小作文
这一天
何时，有一片绿林海洋
何时，指南针不再迷茫
潮汐慌张 阳光流浪
我不是一味只知和世界对抗
只是没找到角落让自己大嚷
张开双桨
哪里才是明天的航向？
看天空黑色帷幕
这世界旋转重复
我还没学会麻木
眼眸外的风景渐渐模糊
徒劳的奔波辛苦
谁读懂我的付出
哪里是未来的路
眼泪堆在心里慢慢细数
这天，找一个角度飞翔
这天，让蔷薇绽放光芒
天空晴朗 心的方向
我知道妥协并不是代表退让
有时候也该学会让自己成长
再转个弯
找到还没弄污的胸膛
看天边湛蓝的湖
心中的想象字句
任世界旋转重复
我知道感情也需要相互
我唱着我的孤独
但明天未完待续
用符号解开禁锢
这一天我教会自己追逐
我说着我的情绪
我等待你来解读
我触摸阳光温度
这一天听见明天的祝福
（小作文结束）
大作文
芒果不说话
三月雷，惊蛰起。
芒果树浓密的叶子间挤满淡黄色的花，不久会是青青的芒果。一天一天又一天，芒果不说话，但它渐渐变黄熟透，某一天你抬头看它，一念之间，你知道，芒果成熟了。
在英语里，埃斯佩朗莎的意思是希望，在西班牙语里，它意味着太多的字母。它意味着哀伤意味着等待。它就像数字九，一种泥泞的色彩。
注：本文中楷体字均出自《芒果街上的小屋》
她在那本芒果黄色的小书里看到这段话。那天她在路旁小书店里看到这黄色的封皮，看到它叫《芒果街上的小屋》。作者给这个小女孩赋予了独特的名字和玄妙的解释，但看书的女孩没这种特权。
她原来的爸爸黄，她现在的爸爸还没出现，所以周围的人都只叫她的名——曼果，叫的多了，渐渐成了芒果。或许，她的名字也有些哀伤，也代表了等待，代表了酸涩。
[注：哀伤指芒果没有姓（没有父亲），等待指期待一个可以带给她姓氏的父亲，酸涩指还未长大的青芒果]
我们先前不住芒果街。先前我们住鲁米斯的三楼，再先前我们住吉勒，吉勒往前是波琳娜，再前面，我就不记得了。我记得最清楚的是，搬了好多次家。
一直，一直，一直不断地搬家。芒果从来记不住家里的东西摆在哪层抽屉，因为每次当她记住后，她和妈妈就要再把它们收入箱子，在一个新的屋子里再为它们安排位置。芒果从来记不全自己家的准确住址，因为太常更换，但芒果不会在放学路上一不小心走回原来的家，因为没有一个地址，居住的时间长到可以让它成为习惯。
风属于风筝，海属于海豚，芒果呢？
芒果找不到一个属于自己的家，以前的爸爸又有了新的家人，现在的妈妈以后也会有新的“爸爸”，但哪一个都不属于自己。刚刚叫全班上同学的名字，却发现她们早已拥有自己的团体，而自己哪个都不属于，自己只是孤孤单单，夏天过后，被遗落在树上忘记采摘的芒果。
埃斯佩朗莎和伙伴们得到一盒旧高跟鞋，她们欣喜地穿上这些鞋子，招摇的走过芒果街，引来了不小惊动。
芒果有轮廓清晰的眼，还有更清澈的眼神。
新学校里，高中部里的女生顶着夸张的朋克头，窄腿裤，宽大如睡袍的上衣，一摇一晃地走在阳光下，不知哪里的水钻反射出刺眼的阳光。芒果身边的女生一直目不转睛地盯着，芒果知道她心里早已喊了一千遍“超cool”之类的。但芒果眯起眼睛，只觉得这些和操场边高大浓密的法国梧桐格格不入。
那天放学后，芒果跟在几个并不十分熟识的同学走进路边一家昏暗的小店。芒果并不太喜欢这几个打扮花哨的女生，但她会跟来是因为她们是新班级里唯一和她说过话，自称“朋友”的人。芒果站在后面看她们凑在一起挑选柜台里廉价的耳环，其中一个扭过头看到躲在角落的芒果，一把将她拉到按满手印的玻璃柜台前，问她喜欢哪一个。芒果支吾着撩开眼前的头发，一时不知该说什么，赶忙往后退。这时那个女生盯住芒果的耳垂，低声叫着说，“芒果，你没有打耳洞？”芒果慌忙把刚刚别到耳后的头发放下来，不知所措地很轻很轻地点了点头。
刚刚的话引起了其他几个女生的注意，她们立刻围拢过来，都惊讶于芒果竟然还没有耳洞，短暂的惊奇之后，她们便你一言我一语地劝说芒果打耳洞是多么酷，多么成熟的一件事。芒果一直茫然地看着她们，见芒果不说话，她们便要招呼老板。
或许就在不久之前，芒果心里还有一点点高兴，因为她以为这些女生可以将她带入她们的世界，她可以不再是那个从来一个人的芒果，虽然有点犹豫，小作文
这一天
何时，有一片绿林海洋
何时，指南针不再迷茫
潮汐慌张 阳光流浪
我不是一味只知和世界对抗
只是没找到角落让自己大嚷
张开双桨
哪里才是明天的航向？
看天空黑色帷幕
这世界旋转重复
我还没学会麻木
眼眸外的风景渐渐模糊
徒劳的奔波辛苦
谁读懂我的付出
哪里是未来的路
眼泪堆在心里慢慢细数
这天，找一个角度飞翔
这天，让蔷薇绽放光芒
天空晴朗 心的方向
我知道妥协并不是代表退让
有时候也该学会让自己成长
再转个弯
找到还没弄污的胸膛
看天边湛蓝的湖
心中的想象字句
任世界旋转重复
我知道感情也需要相互
我唱着我的孤独
但明天未完待续
用符号解开禁锢
这一天我教会自己追逐
我说着我的情绪
我等待你来解读
我触摸阳光温度
这一天听见明天的祝福
（小作文结束）
大作文
芒果不说话
三月雷，惊蛰起。
芒果树浓密的叶子间挤满淡黄色的花，不久会是青青的芒果。一天一天又一天，芒果不说话，但它渐渐变黄熟透，某一天你抬头看它，一念之间，你知道，芒果成熟了。
在英语里，埃斯佩朗莎的意思是希望，在西班牙语里，它意味着太多的字母。它意味着哀伤意味着等待。它就像数字九，一种泥泞的色彩。
注：本文中楷体字均出自《芒果街上的小屋》
她在那本芒果黄色的小书里看到这段话。那天她在路旁小书店里看到这黄色的封皮，看到它叫《芒果街上的小屋》。作者给这个小女孩赋予了独特的名字和玄妙的解释，但看书的女孩没这种特权。
她原来的爸爸黄，她现在的爸爸还没出现，所以周围的人都只叫她的名——曼果，叫的多了，渐渐成了芒果。或许，她的名字也有些哀伤，也代表了等待，代表了酸涩。
[注：哀伤指芒果没有姓（没有父亲），等待指期待一个可以带给她姓氏的父亲，酸涩指还未长大的青芒果]
我们先前不住芒果街。先前我们住鲁米斯的三楼，再先前我们住吉勒，吉勒往前是波琳娜，再前面，我就不记得了。我记得最清楚的是，搬了好多次家。
一直，一直，一直不断地搬家。芒果从来记不住家里的东西摆在哪层抽屉，因为每次当她记住后，她和妈妈就要再把它们收入箱子，在一个新的屋子里再为它们安排位置。芒果从来记不全自己家的准确住址，因为太常更换，但芒果不会在放学路上一不小心走回原来的家，因为没有一个地址，居住的时间长到可以让它成为习惯。
风属于风筝，海属于海豚，芒果呢？
芒果找不到一个属于自己的家，以前的爸爸又有了新的家人，现在的妈妈以后也会有新的“爸爸”，但哪一个都不属于自己。刚刚叫全班上同学的名字，却发现她们早已拥有自己的团体，而自己哪个都不属于，自己只是孤孤单单，夏天过后，被遗落在树上忘记采摘的芒果。
埃斯佩朗莎和伙伴们得到一盒旧高跟鞋，她们欣喜地穿上这些鞋子，招摇的走过芒果街，引来了不小惊动。
芒果有轮廓清晰的眼，还有更清澈的眼神。
新学校里，高中部里的女生顶着夸张的朋克头，窄腿裤，宽大如睡袍的上衣，一摇一晃地走在阳光下，不知哪里的水钻反射出刺眼的阳光。芒果身边的女生一直目不转睛地盯着，芒果知道她心里早已喊了一千遍“超cool”之类的。但芒果眯起眼睛，只觉得这些和操场边高大浓密的法国梧桐格格不入。
那天放学后，芒果跟在几个并不十分熟识的同学走进路边一家昏暗的小店。芒果并不太喜欢这几个打扮花哨的女生，但她会跟来是因为她们是新班级里唯一和她说过话，自称“朋友”的人。芒果站在后面看她们凑在一起挑选柜台里廉价的耳环，其中一个扭过头看到躲在角落的芒果，一把将她拉到按满手印的玻璃柜台前，问她喜欢哪一个。芒果支吾着撩开眼前的头发，一时不知该说什么，赶忙往后退。这时那个女生盯住芒果的耳垂，低声叫着说，“芒果，你没有打耳洞？”芒果慌忙把刚刚别到耳后的头发放下来，不知所措地很轻很轻地点了点头。
刚刚的话引起了其他几个女生的注意，她们立刻围拢过来，都惊讶于芒果竟然还没有耳洞，短暂的惊奇之后，她们便你一言我一语地劝说芒果打耳洞是多么酷，多么成熟的一件事。芒果一直茫然地看着她们，见芒果不说话，她们便要招呼老板。
或许就在不久之前，芒果心里还有一点点高兴，因为她以为这些女生可以将她带入她们的世界，她可以不再是那个从来一个人的芒果，虽然有点犹豫，
此情可待成追忆
18岁的时候，他喜欢上了她。
他也不知道是怎样喜欢上她的，他只记得：他和她曾邂逅打过几次乒乓球，曾坐在前后桌参加期末考试，并叫她给自己递过英语答案；说过的话加起来不超过20句。
可是，他是真真切切地感受到爱情的存在了，就像春天到了，苗芽拱土而出一般。
他坐在最后一排，远远地凝望她。看她一个人静静地看书，静静地作业，静静地说话，静静地趴在课桌上小憩。有时候，他会看见她把掉到额前的几缕头发别到耳后，他觉得她这样做的时候真好看。
有时候，她会不小心回头看，正好与他长久凝望的目光相撞，不到一秒，他就像做错事的孩子，红着脸低下了头，就像做坏事被当众抓住一般。
那时候，离高考还有6个月。
可是，他并没有在乎高考。他曾在作文本上写过许多抨击高考的犀利言辞。他似乎觉得，他就是千里马，而高考决不是发现他的伯乐。
那时候他是班长，当上班长的理由是入学成绩为班上前茅。可是，他旷课、无故请假、打牌、沉溺网络，他记得拜伦的一句诗，“我从来没爱过这个世界，他对我也一样。”
喜欢她之后，他变了，变得很在意自己的形象。调皮的孩子，总那么放旷不羁。可是，爱上她以后，他开始变得“敏于事而慎于言”了。每天，最快乐的事莫过于眺望像一座风景似的她，然后，释然，独笑。
他付出的感情随他的成绩一起盘旋上升。他记得周国平说过，真正的感情总是朴实无华的，它不出声，不张扬，埋得很深；沉默有一种特别的力量，当一切喧嚣静息下来后，它依然工作着，穿透可见或不可见的间隔，直达人心最深处。
他想，他大概是明白了罢。
每天，他一个人静静地望着她，然后就想：我离自己地幸福这么近，几步之遥；然而，这距离又是那么远，心的距离，咫尺天涯。
他一直固执地认为，他是一个诗人；那时候，他总是高唱“人生自是有情痴，此恨不关风与月”；可是，诗人就应当有自己的爱情，他隐约这样觉得。
辗转反侧，难以入眠，举头望明月，低头情难言。
愤然提笔，将长久以来的幽忧思绪尽数倾吐，写了两千字，最末，摊牌：我大概似乎是喜欢上你了。
交出后，漫长如末日前一般无尽的等待。
一天、两天......
忧惧、后怕......
三天、四天......
渴望、急切......
她就像什么也没发生过一样，依然静静地学习，不苟言笑。
他纳闷、惆怅，他不想错过自己的爱情，于是，鼓起勇气再写了一封信给她。然后，翘首以盼。
回信很精致，也很简短：
我希望就当什么也没发生过，也希望以后相处不会觉得尴尬，希望大家还是朋友。
那时候，他一个人站在偌大的操场上，仰望乌黑阴冷的天空，秋风掀起他略显单薄的衣衫，孤独而冷峻。
在不能得到熊掌的情况下，鱼是退而求其次的无奈选择。
偶尔，他们会在一起打羽毛球，一起看书学习，一起到食堂吃饭。有时候，他心中会浮现顾城的那首诗：
你，
一会儿看我，
一会儿看云。
我觉得，
你看我时很远，
你看云时很近。
他和她的距离是10厘米，心的距离依然是天涯海角。
最后，他终于无法忍受这种虚虚实实的所谓友谊了，给需要爱情的人以友情，就像给快渴死的人以面包。
从此，相逢如同陌路。
从此，他再次踏上了愤世嫉俗的“异端”之路，知我者，二三子。
浑浑噩噩，荡荡游游。
直到高考前20天。
她在他的同学录里写到：其实你是很聪明的，努力一下，你会考上自己心中的大学的。
就像被闪电击中，猝然惊醒。
还有20天，他自信，无所畏惧。高考前3天的模拟，他远远超出了平时成绩比他好得多的她。
高考如期举行。
在其后的同学聚会上，他仗着喝下的几瓶啤酒，当着全班同学的面，对她说出了永难启齿的三个字。
然后，沉默如同醉酒后的沉睡。
他们考了相同的分数，他拒绝和她一个大学，填了一个注定落榜的学校，复读。因为他终于明白，无法拥有完美的爱情，他只能奋力追逐未来。
在多年以后的同学聚会上，已为人妻和已为人夫的她和他，在提及那段感情时，她微笑着说：“其实我对你是有感觉的，如果那时你和我选择了同一所学校，我想我会接受你的。”
此时，儒雅敦厚的他无奈地苦笑、举杯：此情可待成追忆。
她哪里知道
18岁的时候，他喜欢上了她。
他也不知道是怎样喜欢上她的，他只记得：他和她曾邂逅打过几次乒乓球，曾坐在前后桌参加期末考试，并叫她给自己递过英语答案；说过的话加起来不超过20句。
可是，他是真真切切地感受到爱情的存在了，就像春天到了，苗芽拱土而出一般。
他坐在最后一排，远远地凝望她。看她一个人静静地看书，静静地作业，静静地说话，静静地趴在课桌上小憩。有时候，他会看见她把掉到额前的几缕头发别到耳后，他觉得她这样做的时候真好看。
有时候，她会不小心回头看，正好与他长久凝望的目光相撞，不到一秒，他就像做错事的孩子，红着脸低下了头，就像做坏事被当众抓住一般。
那时候，离高考还有6个月。
可是，他并没有在乎高考。他曾在作文本上写过许多抨击高考的犀利言辞。他似乎觉得，他就是千里马，而高考决不是发现他的伯乐。
那时候他是班长，当上班长的理由是入学成绩为班上前茅。可是，他旷课、无故请假、打牌、沉溺网络，他记得拜伦的一句诗，“我从来没爱过这个世界，他对我也一样。”
喜欢她之后，他变了，变得很在意自己的形象。调皮的孩子，总那么放旷不羁。可是，爱上她以后，他开始变得“敏于事而慎于言”了。每天，最快乐的事莫过于眺望像一座风景似的她，然后，释然，独笑。
他付出的感情随他的成绩一起盘旋上升。他记得周国平说过，真正的感情总是朴实无华的，它不出声，不张扬，埋得很深；沉默有一种特别的力量，当一切喧嚣静息下来后，它依然工作着，穿透可见或不可见的间隔，直达人心最深处。
他想，他大概是明白了罢。
每天，他一个人静静地望着她，然后就想：我离自己地幸福这么近，几步之遥；然而，这距离又是那么远，心的距离，咫尺天涯。
他一直固执地认为，他是一个诗人；那时候，他总是高唱“人生自是有情痴，此恨不关风与月”；可是，诗人就应当有自己的爱情，他隐约这样觉得。
辗转反侧，难以入眠，举头望明月，低头情难言。
愤然提笔，将长久以来的幽忧思绪尽数倾吐，写了两千字，最末，摊牌：我大概似乎是喜欢上你了。
交出后，漫长如末日前一般无尽的等待。
一天、两天......
忧惧、后怕......
三天、四天......
渴望、急切......
她就像什么也没发生过一样，依然静静地学习，不苟言笑。
他纳闷、惆怅，他不想错过自己的爱情，于是，鼓起勇气再写了一封信给她。然后，翘首以盼。
回信很精致，也很简短：
我希望就当什么也没发生过，也希望以后相处不会觉得尴尬，希望大家还是朋友。
那时候，他一个人站在偌大的操场上，仰望乌黑阴冷的天空，秋风掀起他略显单薄的衣衫，孤独而冷峻。
在不能得到熊掌的情况下，鱼是退而求其次的无奈选择。
偶尔，他们会在一起打羽毛球，一起看书学习，一起到食堂吃饭。有时候，他心中会浮现顾城的那首诗：
你，
一会儿看我，
一会儿看云。
我觉得，
你看我时很远，
你看云时很近。
他和她的距离是10厘米，心的距离依然是天涯海角。
最后，他终于无法忍受这种虚虚实实的所谓友谊了，给需要爱情的人以友情，就像给快渴死的人以面包。
从此，相逢如同陌路。
从此，他再次踏上了愤世嫉俗的“异端”之路，知我者，二三子。
浑浑噩噩，荡荡游游。
直到高考前20天。
她在他的同学录里写到：其实你是很聪明的，努力一下，你会考上自己心中的大学的。
就像被闪电击中，猝然惊醒。
还有20天，他自信，无所畏惧。高考前3天的模拟，他远远超出了平时成绩比他好得多的她。
高考如期举行。
在其后的同学聚会上，他仗着喝下的几瓶啤酒，当着全班同学的面，对她说出了永难启齿的三个字。
然后，沉默如同醉酒后的沉睡。
他们考了相同的分数，他拒绝和她一个大学，填了一个注定落榜的学校，复读。因为他终于明白，无法拥有完美的爱情，他只能奋力追逐未来。
在多年以后的同学聚会上，已为人妻和已为人夫的她和他，在提及那段感情时，她微笑着说：“其实我对你是有感觉的，如果那时你和我选择了同一所学校，我想我会接受你的。”
此时，儒雅敦厚的他无奈地苦笑、举杯：此情可待成追忆。
她哪里知道
18岁的时候，他喜欢上了她。
他也不知道是怎样喜欢上她的，他只记得：他和她曾邂逅打过几次乒乓球，曾坐在前后桌参加期末考试，并叫她给自己递过英语答案；说过的话加起来不超过20句。
可是，他是真真切切地感受到爱情的存在了，就像春天到了，苗芽拱土而出一般。
他坐在最后一排，远远地凝望她。看她一个人静静地看书，静静地作业，静静地说话，静静地趴在课桌上小憩。有时候，他会看见她把掉到额前的几缕头发别到耳后，他觉得她这样做的时候真好看。
有时候，她会不小心回头看，正好与他长久凝望的目光相撞，不到一秒，他就像做错事的孩子，红着脸低下了头，就像做坏事被当众抓住一般。
那时候，离高考还有6个月。
可是，他并没有在乎高考。他曾在作文本上写过许多抨击高考的犀利言辞。他似乎觉得，他就是千里马，而高考决不是发现他的伯乐。
那时候他是班长，当上班长的理由是入学成绩为班上前茅。可是，他旷课、无故请假、打牌、沉溺网络，他记得拜伦的一句诗，“我从来没爱过这个世界，他对我也一样。”
喜欢她之后，他变了，变得很在意自己的形象。调皮的孩子，总那么放旷不羁。可是，爱上她以后，他开始变得“敏于事而慎于言”了。每天，最快乐的事莫过于眺望像一座风景似的她，然后，释然，独笑。
他付出的感情随他的成绩一起盘旋上升。他记得周国平说过，真正的感情总是朴实无华的，它不出声，不张扬，埋得很深；沉默有一种特别的力量，当一切喧嚣静息下来后，它依然工作着，穿透可见或不可见的间隔，直达人心最深处。
他想，他大概是明白了罢。
每天，他一个人静静地望着她，然后就想：我离自己地幸福这么近，几步之遥；然而，这距离又是那么远，心的距离，咫尺天涯。
他一直固执地认为，他是一个诗人；那时候，他总是高唱“人生自是有情痴，此恨不关风与月”；可是，诗人就应当有自己的爱情，他隐约这样觉得。
辗转反侧，难以入眠，举头望明月，低头情难言。
愤然提笔，将长久以来的幽忧思绪尽数倾吐，写了两千字，最末，摊牌：我大概似乎是喜欢上你了。
交出后，漫长如末日前一般无尽的等待。
一天、两天......
忧惧、后怕......
三天、四天......
渴望、急切......
她就像什么也没发生过一样，依然静静地学习，不苟言笑。
他纳闷、惆怅，他不想错过自己的爱情，于是，鼓起勇气再写了一封信给她。然后，翘首以盼。
回信很精致，也很简短：
我希望就当什么也没发生过，也希望以后相处不会觉得尴尬，希望大家还是朋友。
那时候，他一个人站在偌大的操场上，仰望乌黑阴冷的天空，秋风掀起他略显单薄的衣衫，孤独而冷峻。
在不能得到熊掌的情况下，鱼是退而求其次的无奈选择。
偶尔，他们会在一起打羽毛球，一起看书学习，一起到食堂吃饭。有时候，他心中会浮现顾城的那首诗：
你，
一会儿看我，
一会儿看云。
我觉得，
你看我时很远，
你看云时很近。
他和她的距离是10厘米，心的距离依然是天涯海角。
最后，他终于无法忍受这种虚虚实实的所谓友谊了，给需要爱情的人以友情，就像给快渴死的人以面包。
从此，相逢如同陌路。
从此，他再次踏上了愤世嫉俗的“异端”之路，知我者，二三子。
浑浑噩噩，荡荡游游。
直到高考前20天。
她在他的同学录里写到：其实你是很聪明的，努力一下，你会考上自己心中的大学的。
就像被闪电击中，猝然惊醒。
还有20天，他自信，无所畏惧。高考前3天的模拟，他远远超出了平时成绩比他好得多的她。
高考如期举行。
在其后的同学聚会上，他仗着喝下的几瓶啤酒，当着全班同学的面，对她说出了永难启齿的三个字。
然后，沉默如同醉酒后的沉睡。
他们考了相同的分数，他拒绝和她一个大学，填了一个注定落榜的学校，复读。因为他终于明白，无法拥有完美的爱情，他只能奋力追逐未来。
在多年以后的同学聚会上，已为人妻和已为人夫的她和他，在提及那段感情时，她微笑着说：“其实我对你是有感觉的，如果那时你和我选择了同一所学校，我想我会接受你的。”
此时，儒雅敦厚的他无奈地苦笑、举杯：此情可待成追忆。
她哪里知道
18岁的时候，他喜欢上了她。
他也不知道是怎样喜欢上她的，他只记得：他和她曾邂逅打过几次乒乓球，曾坐在前后桌参加期末考试，并叫她给自己递过英语答案；说过的话加起来不超过20句。
可是，他是真真切切地感受到爱情的存在了，就像春天到了，苗芽拱土而出一般。
他坐在最后一排，远远地凝望她。看她一个人静静地看书，静静地作业，静静地说话，静静地趴在课桌上小憩。有时候，他会看见她把掉到额前的几缕头发别到耳后，他觉得她这样做的时候真好看。
有时候，她会不小心回头看，正好与他长久凝望的目光相撞，不到一秒，他就像做错事的孩子，红着脸低下了头，就像做坏事被当众抓住一般。
那时候，离高考还有6个月。
可是，他并没有在乎高考。他曾在作文本上写过许多抨击高考的犀利言辞。他似乎觉得，他就是千里马，而高考决不是发现他的伯乐。
那时候他是班长，当上班长的理由是入学成绩为班上前茅。可是，他旷课、无故请假、打牌、沉溺网络，他记得拜伦的一句诗，“我从来没爱过这个世界，他对我也一样。”
喜欢她之后，他变了，变得很在意自己的形象。调皮的孩子，总那么放旷不羁。可是，爱上她以后，他开始变得“敏于事而慎于言”了。每天，最快乐的事莫过于眺望像一座风景似的她，然后，释然，独笑。
他付出的感情随他的成绩一起盘旋上升。他记得周国平说过，真正的感情总是朴实无华的，它不出声，不张扬，埋得很深；沉默有一种特别的力量，当一切喧嚣静息下来后，它依然工作着，穿透可见或不可见的间隔，直达人心最深处。
他想，他大概是明白了罢。
每天，他一个人静静地望着她，然后就想：我离自己地幸福这么近，几步之遥；然而，这距离又是那么远，心的距离，咫尺天涯。
他一直固执地认为，他是一个诗人；那时候，他总是高唱“人生自是有情痴，此恨不关风与月”；可是，诗人就应当有自己的爱情，他隐约这样觉得。
辗转反侧，难以入眠，举头望明月，低头情难言。
愤然提笔，将长久以来的幽忧思绪尽数倾吐，写了两千字，最末，摊牌：我大概似乎是喜欢上你了。
交出后，漫长如末日前一般无尽的等待。
一天、两天......
忧惧、后怕......
三天、四天......
渴望、急切......
她就像什么也没发生过一样，依然静静地学习，不苟言笑。
他纳闷、惆怅，他不想错过自己的爱情，于是，鼓起勇气再写了一封信给她。然后，翘首以盼。
回信很精致，也很简短：
我希望就当什么也没发生过，也希望以后相处不会觉得尴尬，希望大家还是朋友。
那时候，他一个人站在偌大的操场上，仰望乌黑阴冷的天空，秋风掀起他略显单薄的衣衫，孤独而冷峻。
在不能得到熊掌的情况下，鱼是退而求其次的无奈选择。
偶尔，他们会在一起打羽毛球，一起看书学习，一起到食堂吃饭。有时候，他心中会浮现顾城的那首诗：
你，
一会儿看我，
一会儿看云。
我觉得，
你看我时很远，
你看云时很近。
他和她的距离是10厘米，心的距离依然是天涯海角。
最后，他终于无法忍受这种虚虚实实的所谓友谊了，给需要爱情的人以友情，就像给快渴死的人以面包。
从此，相逢如同陌路。
从此，他再次踏上了愤世嫉俗的“异端”之路，知我者，二三子。
浑浑噩噩，荡荡游游。
直到高考前20天。
她在他的同学录里写到：其实你是很聪明的，努力一下，你会考上自己心中的大学的。
就像被闪电击中，猝然惊醒。
还有20天，他自信，无所畏惧。高考前3天的模拟，他远远超出了平时成绩比他好得多的她。
高考如期举行。
在其后的同学聚会上，他仗着喝下的几瓶啤酒，当着全班同学的面，对她说出了永难启齿的三个字。
然后，沉默如同醉酒后的沉睡。
他们考了相同的分数，他拒绝和她一个大学，填了一个注定落榜的学校，复读。因为他终于明白，无法拥有完美的爱情，他只能奋力追逐未来。
在多年以后的同学聚会上，已为人妻和已为人夫的她和他，在提及那段感情时，她微笑着说：“其实我对你是有感觉的，如果那时你和我选择了同一所学校，我想我会接受你的。”
此时，儒雅敦厚的他无奈地苦笑、举杯：此情可待成追忆。
她哪里知道
18岁的时候，他喜欢上了她。
他也不知道是怎样喜欢上她的，他只记得：他和她曾邂逅打过几次乒乓球，曾坐在前后桌参加期末考试，并叫她给自己递过英语答案；说过的话加起来不超过20句。
可是，他是真真切切地感受到爱情的存在了，就像春天到了，苗芽拱土而出一般。
他坐在最后一排，远远地凝望她。看她一个人静静地看书，静静地作业，静静地说话，静静地趴在课桌上小憩。有时候，他会看见她把掉到额前的几缕头发别到耳后，他觉得她这样做的时候真好看。
有时候，她会不小心回头看，正好与他长久凝望的目光相撞，不到一秒，他就像做错事的孩子，红着脸低下了头，就像做坏事被当众抓住一般。
那时候，离高考还有6个月。
可是，他并没有在乎高考。他曾在作文本上写过许多抨击高考的犀利言辞。他似乎觉得，他就是千里马，而高考决不是发现他的伯乐。
那时候他是班长，当上班长的理由是入学成绩为班上前茅。可是，他旷课、无故请假、打牌、沉溺网络，他记得拜伦的一句诗，“我从来没爱过这个世界，他对我也一样。”
喜欢她之后，他变了，变得很在意自己的形象。调皮的孩子，总那么放旷不羁。可是，爱上她以后，他开始变得“敏于事而慎于言”了。每天，最快乐的事莫过于眺望像一座风景似的她，然后，释然，独笑。
他付出的感情随他的成绩一起盘旋上升。他记得周国平说过，真正的感情总是朴实无华的，它不出声，不张扬，埋得很深；沉默有一种特别的力量，当一切喧嚣静息下来后，它依然工作着，穿透可见或不可见的间隔，直达人心最深处。
他想，他大概是明白了罢。
每天，他一个人静静地望着她，然后就想：我离自己地幸福这么近，几步之遥；然而，这距离又是那么远，心的距离，咫尺天涯。
他一直固执地认为，他是一个诗人；那时候，他总是高唱“人生自是有情痴，此恨不关风与月”；可是，诗人就应当有自己的爱情，他隐约这样觉得。
辗转反侧，难以入眠，举头望明月，低头情难言。
愤然提笔，将长久以来的幽忧思绪尽数倾吐，写了两千字，最末，摊牌：我大概似乎是喜欢上你了。
交出后，漫长如末日前一般无尽的等待。
一天、两天......
忧惧、后怕......
三天、四天......
渴望、急切......
她就像什么也没发生过一样，依然静静地学习，不苟言笑。
他纳闷、惆怅，他不想错过自己的爱情，于是，鼓起勇气再写了一封信给她。然后，翘首以盼。
回信很精致，也很简短：
我希望就当什么也没发生过，也希望以后相处不会觉得尴尬，希望大家还是朋友。
那时候，他一个人站在偌大的操场上，仰望乌黑阴冷的天空，秋风掀起他略显单薄的衣衫，孤独而冷峻。
在不能得到熊掌的情况下，鱼是退而求其次的无奈选择。
偶尔，他们会在一起打羽毛球，一起看书学习，一起到食堂吃饭。有时候，他心中会浮现顾城的那首诗：
你，
一会儿看我，
一会儿看云。
我觉得，
你看我时很远，
你看云时很近。
他和她的距离是10厘米，心的距离依然是天涯海角。
最后，他终于无法忍受这种虚虚实实的所谓友谊了，给需要爱情的人以友情，就像给快渴死的人以面包。
从此，相逢如同陌路。
从此，他再次踏上了愤世嫉俗的“异端”之路，知我者，二三子。
浑浑噩噩，荡荡游游。
直到高考前20天。
她在他的同学录里写到：其实你是很聪明的，努力一下，你会考上自己心中的大学的。
就像被闪电击中，猝然惊醒。
还有20天，他自信，无所畏惧。高考前3天的模拟，他远远超出了平时成绩比他好得多的她。
高考如期举行。
在其后的同学聚会上，他仗着喝下的几瓶啤酒，当着全班同学的面，对她说出了永难启齿的三个字。
然后，沉默如同醉酒后的沉睡。
他们考了相同的分数，他拒绝和她一个大学，填了一个注定落榜的学校，复读。因为他终于明白，无法拥有完美的爱情，他只能奋力追逐未来。
在多年以后的同学聚会上，已为人妻和已为人夫的她和他，在提及那段感情时，她微笑着说：“其实我对你是有感觉的，如果那时你和我选择了同一所学校，我想我会接受你的。”
此时，儒雅敦厚的他无奈地苦笑、举杯：此情可待成追忆。
她哪里知道
18岁的时候，他喜欢上了她。
他也不知道是怎样喜欢上她的，他只记得：他和她曾邂逅打过几次乒乓球，曾坐在前后桌参加期末考试，并叫她给自己递过英语答案；说过的话加起来不超过20句。
可是，他是真真切切地感受到爱情的存在了，就像春天到了，苗芽拱土而出一般。
他坐在最后一排，远远地凝望她。看她一个人静静地看书，静静地作业，静静地说话，静静地趴在课桌上小憩。有时候，他会看见她把掉到额前的几缕头发别到耳后，他觉得她这样做的时候真好看。
有时候，她会不小心回头看，正好与他长久凝望的目光相撞，不到一秒，他就像做错事的孩子，红着脸低下了头，就像做坏事被当众抓住一般。
那时候，离高考还有6个月。
可是，他并没有在乎高考。他曾在作文本上写过许多抨击高考的犀利言辞。他似乎觉得，他就是千里马，而高考决不是发现他的伯乐。
那时候他是班长，当上班长的理由是入学成绩为班上前茅。可是，他旷课、无故请假、打牌、沉溺网络，他记得拜伦的一句诗，“我从来没爱过这个世界，他对我也一样。”
喜欢她之后，他变了，变得很在意自己的形象。调皮的孩子，总那么放旷不羁。可是，爱上她以后，他开始变得“敏于事而慎于言”了。每天，最快乐的事莫过于眺望像一座风景似的她，然后，释然，独笑。
他付出的感情随他的成绩一起盘旋上升。他记得周国平说过，真正的感情总是朴实无华的，它不出声，不张扬，埋得很深；沉默有一种特别的力量，当一切喧嚣静息下来后，它依然工作着，穿透可见或不可见的间隔，直达人心最深处。
他想，他大概是明白了罢。
每天，他一个人静静地望着她，然后就想：我离自己地幸福这么近，几步之遥；然而，这距离又是那么远，心的距离，咫尺天涯。
他一直固执地认为，他是一个诗人；那时候，他总是高唱“人生自是有情痴，此恨不关风与月”；可是，诗人就应当有自己的爱情，他隐约这样觉得。
辗转反侧，难以入眠，举头望明月，低头情难言。
愤然提笔，将长久以来的幽忧思绪尽数倾吐，写了两千字，最末，摊牌：我大概似乎是喜欢上你了。
交出后，漫长如末日前一般无尽的等待。
一天、两天......
忧惧、后怕......
三天、四天......
渴望、急切......
她就像什么也没发生过一样，依然静静地学习，不苟言笑。
他纳闷、惆怅，他不想错过自己的爱情，于是，鼓起勇气再写了一封信给她。然后，翘首以盼。
回信很精致，也很简短：
我希望就当什么也没发生过，也希望以后相处不会觉得尴尬，希望大家还是朋友。
那时候，他一个人站在偌大的操场上，仰望乌黑阴冷的天空，秋风掀起他略显单薄的衣衫，孤独而冷峻。
在不能得到熊掌的情况下，鱼是退而求其次的无奈选择。
偶尔，他们会在一起打羽毛球，一起看书学习，一起到食堂吃饭。有时候，他心中会浮现顾城的那首诗：
你，
一会儿看我，
一会儿看云。
我觉得，
你看我时很远，
你看云时很近。
他和她的距离是10厘米，心的距离依然是天涯海角。
最后，他终于无法忍受这种虚虚实实的所谓友谊了，给需要爱情的人以友情，就像给快渴死的人以面包。
从此，相逢如同陌路。
从此，他再次踏上了愤世嫉俗的“异端”之路，知我者，二三子。
浑浑噩噩，荡荡游游。
直到高考前20天。
她在他的同学录里写到：其实你是很聪明的，努力一下，你会考上自己心中的大学的。
就像被闪电击中，猝然惊醒。
还有20天，他自信，无所畏惧。高考前3天的模拟，他远远超出了平时成绩比他好得多的她。
高考如期举行。
在其后的同学聚会上，他仗着喝下的几瓶啤酒，当着全班同学的面，对她说出了永难启齿的三个字。
然后，沉默如同醉酒后的沉睡。
他们考了相同的分数，他拒绝和她一个大学，填了一个注定落榜的学校，复读。因为他终于明白，无法拥有完美的爱情，他只能奋力追逐未来。
在多年以后的同学聚会上，已为人妻和已为人夫的她和他，在提及那段感情时，她微笑着说：“其实我对你是有感觉的，如果那时你和我选择了同一所学校，我想我会接受你的。”
此时，儒雅敦厚的他无奈地苦笑、举杯：此情可待成追忆。
她哪里知道
18岁的时候，他喜欢上了她。
他也不知道是怎样喜欢上她的，他只记得：他和她曾邂逅打过几次乒乓球，曾坐在前后桌参加期末考试，并叫她给自己递过英语答案；说过的话加起来不超过20句。
可是，他是真真切切地感受到爱情的存在了，就像春天到了，苗芽拱土而出一般。
他坐在最后一排，远远地凝望她。看她一个人静静地看书，静静地作业，静静地说话，静静地趴在课桌上小憩。有时候，他会看见她把掉到额前的几缕头发别到耳后，他觉得她这样做的时候真好看。
有时候，她会不小心回头看，正好与他长久凝望的目光相撞，不到一秒，他就像做错事的孩子，红着脸低下了头，就像做坏事被当众抓住一般。
那时候，离高考还有6个月。
可是，他并没有在乎高考。他曾在作文本上写过许多抨击高考的犀利言辞。他似乎觉得，他就是千里马，而高考决不是发现他的伯乐。
那时候他是班长，当上班长的理由是入学成绩为班上前茅。可是，他旷课、无故请假、打牌、沉溺网络，他记得拜伦的一句诗，“我从来没爱过这个世界，他对我也一样。”
喜欢她之后，他变了，变得很在意自己的形象。调皮的孩子，总那么放旷不羁。可是，爱上她以后，他开始变得“敏于事而慎于言”了。每天，最快乐的事莫过于眺望像一座风景似的她，然后，释然，独笑。
他付出的感情随他的成绩一起盘旋上升。他记得周国平说过，真正的感情总是朴实无华的，它不出声，不张扬，埋得很深；沉默有一种特别的力量，当一切喧嚣静息下来后，它依然工作着，穿透可见或不可见的间隔，直达人心最深处。
他想，他大概是明白了罢。
每天，他一个人静静地望着她，然后就想：我离自己地幸福这么近，几步之遥；然而，这距离又是那么远，心的距离，咫尺天涯。
他一直固执地认为，他是一个诗人；那时候，他总是高唱“人生自是有情痴，此恨不关风与月”；可是，诗人就应当有自己的爱情，他隐约这样觉得。
辗转反侧，难以入眠，举头望明月，低头情难言。
愤然提笔，将长久以来的幽忧思绪尽数倾吐，写了两千字，最末，摊牌：我大概似乎是喜欢上你了。
交出后，漫长如末日前一般无尽的等待。
一天、两天......
忧惧、后怕......
三天、四天......
渴望、急切......
她就像什么也没发生过一样，依然静静地学习，不苟言笑。
他纳闷、惆怅，他不想错过自己的爱情，于是，鼓起勇气再写了一封信给她。然后，翘首以盼。
回信很精致，也很简短：
我希望就当什么也没发生过，也希望以后相处不会觉得尴尬，希望大家还是朋友。
那时候，他一个人站在偌大的操场上，仰望乌黑阴冷的天空，秋风掀起他略显单薄的衣衫，孤独而冷峻。
在不能得到熊掌的情况下，鱼是退而求其次的无奈选择。
偶尔，他们会在一起打羽毛球，一起看书学习，一起到食堂吃饭。有时候，他心中会浮现顾城的那首诗：
你，
一会儿看我，
一会儿看云。
我觉得，
你看我时很远，
你看云时很近。
他和她的距离是10厘米，心的距离依然是天涯海角。
最后，他终于无法忍受这种虚虚实实的所谓友谊了，给需要爱情的人以友情，就像给快渴死的人以面包。
从此，相逢如同陌路。
从此，他再次踏上了愤世嫉俗的“异端”之路，知我者，二三子。
浑浑噩噩，荡荡游游。
直到高考前20天。
她在他的同学录里写到：其实你是很聪明的，努力一下，你会考上自己心中的大学的。
就像被闪电击中，猝然惊醒。
还有20天，他自信，无所畏惧。高考前3天的模拟，他远远超出了平时成绩比他好得多的她。
高考如期举行。
在其后的同学聚会上，他仗着喝下的几瓶啤酒，当着全班同学的面，对她说出了永难启齿的三个字。
然后，沉默如同醉酒后的沉睡。
他们考了相同的分数，他拒绝和她一个大学，填了一个注定落榜的学校，复读。因为他终于明白，无法拥有完美的爱情，他只能奋力追逐未来。
在多年以后的同学聚会上，已为人妻和已为人夫的她和他，在提及那段感情时，她微笑着说：“其实我对你是有感觉的，如果那时你和我选择了同一所学校，我想我会接受你的。”
此时，儒雅敦厚的他无奈地苦笑、举杯：此情可待成追忆。
她哪里知道
致曾孙子的一封信（党在我心中征文）
姓名：冯申奕
亲爱的阳阳：
或许等你真正读懂这封信后，你已经长大成人了，而太爷爷，也不知道还在不在了。然而，我还是要写这封信给你，请你静静聆听。
孩子，你那天专门让你爸爸给你请假，带你去了中央电视台“感动中国”的节目现场，在熙熙攘攘的人群中，你欢快地挥动着小手，兴奋地等待着我的名字出现，你才上一年级，虽然认识的字不多，但“钱伟长”这三个字却深深地烙印在你心里，当大屏幕上出现我的名字时，你跺着小脚丫，唱起了“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民……”这是我教给你唱的歌
孩子，我其实很庆幸你出生在这个时代，和平，幸福，没有隆隆的炮火，没有“鬼子”的铁蹄。记得我年轻的时候，考上了赫赫有名的清华大学，不是我吹嘘，那时候我以文科每门满分的成绩满腹自信地踏入大大敞开的清华校门，本以为会这样顺利地上学毕业工作再安宁地度过一生，然而，九一八的这把日本人的刺刀深深刺痛了我的心，我不是“愤青”，但我是“中国人”，我的血脉里流淌着华夏民族的血液，我有一颗“赤子之心”！于是，我便转向理科的学习，因为我坚信，科学救国！我发誓我也要造大炮，造飞机，造导弹，我要让中国不再倍受凌辱。但是只有我自己知道做出这个决定有多么困难，孩子，请你不要取笑我，进清华之前，我的所有理科成绩和英语成绩之和也仅仅不到三十分，对于我这样一个理科“弱智“来说，选择了这样一条路，就要一条道走到黑，即使没有光，我也要坚持走下去。
从那以后，宿舍里几乎没有了我的身影，除了每天八个小时的课堂时间，我窝在图书馆里，看各种理科书籍，一看就是一夜，干脆请求图书管理员让我住在图书馆里，我打了地铺，买了几箱的矿泉水和方便面，渴了就喝水，饿了就用凉水泡面，夏天还好，冬天没有暖气，冷得要命。我没日没夜地学习，学习。现在算算，那段日子每天的平均睡眠也就四个小时，但是因为内心的执着信念，我挺过来了。
几年的艰苦卓绝，换来了数理化三科的高分，也换来了去美国汲取更多营养的机会。孩子，你很期望接下来的事情吧，但是对不起，你可能会失望了。我们一行留学生被告知，那艘去美国的轮船要在日本东京停靠几天。我们十分愤懑，坚持不上那艘船。结果是等了好久，终于踏上了留学异乡的道路。但是成功往往不会那么容易，当我在美国工作期间填一个表格时，那个表格上这样问道：“如果美国和中国发生战争，你站在哪一边？”我毫不犹豫地填了“China”，“我是中国人!”美国上司恼羞成怒，冲着我大喊了一句：“You’re fired.Get out！”美国人当然会这样反应，但我别无选择，因为，我是中国人！孩子，你能理解我吗？祖国是我的一切啊！
就这样，我抛弃了在美国的地位，资产，房屋，朋友。毅然决然回到故土，这黄褐色的土地呀，洒满了我全部的汗水与泪水！蕴藏着我所有的梦想与希冀！
孩子，今天，我已做了我最想做的事，说了我最想说的话，看到了最想看到的风景，还有什么不满足呢？你总喜欢向你认识的大人和小朋友宣传：“我太爷爷是钱伟长，就是那个造炸弹的共产党！”多可爱又多真挚的话啊，是的，我是钱伟长，我是一个普普通通的共产党，我只是万千共产主义信仰者中的一个。孩子，你曾经问我：“太爷爷，共产主义是什么？”孩子，共产主义就是为党，为人民牺牲自我，前赴后继，无所畏惧。
孩子，我已经很老了，不知道还能陪你走多久，但我还是希望你可以认认真真地做人，即便不成为共产党员，也要为党贡献自己的力量。在这个和平的年代里，坚守共产主义的信仰……
珍惜时间
珍惜时间 时间，是清清的流水，你听不见它流逝的声音，也阻止不了它；时间，是一盆泼出去的水，再也收不回来。 “浪费时间等于谋财害命。”这是鲁迅先生的名言。是啊，千千万万的人因虚度年华而悔恨，到头来只能“白了少年头，空悲切”。这一切的一切，过得那样快，让人措手不及。 就比如我吧，早晨起来，呆坐在那儿，一眼茫然，在此时，时间已经从我茫然的双眼前过去，是那样悄无声息。虽然快毕业了，但我一点儿紧张感都没有，却认为这全是老天爷跟我开的一个玩笑，我从来不把它当回事。我也曾读过许多珍惜时间的名言，但我何曾做到过？有一个同学，我以她为榜样，她珍惜时间，一点一滴从未放过。早晨起来，便投入了紧张的学习氛围：什么读英语呀，看作文呀，读得头头是道。时间的脚步为她而放慢了，在她看书时真挚的双眼前，不禁为她而感动。课间，她在同学们的嬉笑声中学习，默默地……这是我所不能比拟的啊！工夫不负有心人，她每次考试都独占鳌头，从不失败的她并不骄傲，依旧合理安排时间。 时间对于每个人都是公平的，但，不一样的人，又有截然不同的回报。时间的脚步又在慢慢地走了。但在千门万户的世界里的我，又能怎样呢？两三千日子随着脚步不停地走着，走着……时间是宝贵的生命；是无法替代的。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，时间是用金钱买不来的，是靠自己争取来的，在几千个逃去如飞的日子里，我们所能做到的，只有四个字：珍惜时间！ 人生能有多少个匆匆？如果你连那么一丁点时间也让它流逝的话，你的人生根本就是“我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？”毫无意义！ 朱自清《匆匆》： 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？ 我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。 去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？ 你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？ 珍惜时间，人人挂在嘴边，可真正做到的又有几个？珍惜时间，说简单很简单，说难很难，这些全靠自己的意志问题。人的一生，仔细想想，真的很短暂，我们必须要好好把握每一天，要做到每一天，你可以理直气壮地对自己说：“我今天过得很充实，没有虚度！”这样才行。 也许在今天竞争如此激烈的社会中，来去匆忙的人们根本顾不得留心一下身边的风景，也许人们只把“时间”当作“金钱”一样来珍惜它。我们应该说，要珍惜身边的一切一切，自己现在拥有的，是最珍贵的，因为当你失去时，你才发现它藏在心灵的一角，等待着脆弱的一击，失去了，你会发现，它是多么的重要，会后悔当初为什么不好好珍惜。失去后才珍惜，还有什么意义？多珍惜身边的一切吧！
我为“奥运”添光彩
2008奥运会要在北京召开了，各行各业的人们都在准备着为奥运做点贡献，添些光彩。社区里的爷爷奶奶正在积极地学英语，建筑工人正在加紧建设比赛场馆……作为一个六年级的小学生，我心里很着急，我能为奥运做些什么呢？ 一个阳光明媚的星期五，同学们别提有多高兴了，因为第四节是我们最喜欢上的体育课。终于，第三节的下课铃响了，还没听老师喊“下课”二字，同学们已经一窝蜂似的冲出了教室，霎时间，教室里已变得空无一人。我和几个好朋友跑到操场东边的阴凉处跳皮筋。突然，对面的居民小区里走出了几个外国友人看我们跳皮筋。只见一个金头发，蓝眼睛的大姐姐问了我们一些问题，她的语速有点快，再加上我们的英语水平不高，所以，她的话有点让我们听不明白。同学们面面相觑，都很尴尬。这该怎么办呢？我心想:一定要学好英语这门功课。 现在，我对英语特别感兴趣，在暑假中，不顾又热又闷的三伏天的煎熬，每天下午坚持去上英语课。虽然学英语很枯燥，但是我还是控制住了自己。心想:学不会英语到2008年怎么和外国友人讲话。我放弃趣味横生的电脑，舍去看电视的时间。每天晚上要背几十个单词，如果遇到什么不懂的，就赶快向爸爸妈妈请教。 如果在暑假中，我一直这么学下去，2008奥运会的时候，我就可以用一口流利纯正的英语热情地和外国友人讲话了。更可一个他们指路，介绍风景，讲解历史，做一名双语的小导游。 我想，2008年的奥运会虽然只开十几天的时间，但是，要在这十几天里，让每位外国友人，了解我中华民族五千年的光辉历史，让他们看看改革开放后正在世界东方腾飞的中国的面貌，让他们重新认识中国人的文明善良热情友好的品格。这个任务是艰巨而伟大的！我一定要参与这项活动，用流畅的英语和外国友人沟通，让他们了解中国，向往中国，敬仰中国！ 等到开奥运会的期间，我作为一个中国的小市民，一定要向世界展现我最好的精神面貌。从现在开始，时刻准备着，为“奥运”添光彩！