2001年1月13日，这个让13亿中国人欢呼的日子，这个值得全球华人永远铭记的日子，这个告诉世界东方巨龙腾飞的日子！从奥委会主席萨马兰奇的口中平静而清晰有力地说出：“Beijing”。

多么简单的一句话，而谁又知道这背后藏着多少汗与泪的交融呢？

从鸦片战争、火烧圆明园，到中日甲午战争、马关条约，至八国联军侵华、辛丑条约，这一件件丧权辱国的屈辱事件，沉甸甸地压在中国人的头上，让炎黄子孙的头颅低了下去，深深地。

犹记1993年，北京以两票之差败给了悉尼。一瞬间，举国上下，大街小巷，都失去了往日的欢声笑语。但是中国人会就此服输吗？回答是：绝不！

于是，我们看见，在各个街道，有环卫工人忙碌的身影——不放过任何角落；我们看见，在每个学校，有学生们埋头用功的模样——抓紧分秒苦读；我们看见，在祖国边疆有战士们守卫家乡的雄姿——誓死保卫祖国；我们看见，老老少少，男男女女，大家心中都憋着一口气——一定要让奥运会在咱中国办一回！

事实证明，中华民族传承千年的精神是所向无敌，无坚不摧的！从北京奥运会的“京”字会徽，到可爱的五福娃，至鸟巢的完工，每一项都倾注了全国人民的心血。全国人民都欢天喜地地加入奥运会，不信你瞧瞧我们社区——

才上小学的翔翔成了“奥运十万个为什么”，天天缠着父母问他们关于奥运的知识；楼上的小艾姐也从流行歌曲行列中转移出来，关注奥运的每一则消息；对门的方叔叔则每天喜气洋洋，精神焕发；连年过七旬的王奶奶都成了“奥运迷”，天天宣传奥运知识与精神。我啊，则在家里举办的“奥运知识对答赛”中，荣获第一名！

奥运正悄悄融入我们的生活，让我们的头颇骄傲地抬起来，告诉全世界的人民：东亚病夫已不复存在，现在住在东方的那只翘首的雄鸡，将会发出嘹亮世界的叫喊！

在古老而神秘的华夏大地上，五环旗将伴随五星红旗缓缓上升至空中，它们会像永远不落的太阳，永远普照这一片生机勃勃的土地和聪慧勤劳的人们！

在英语补习班的种种快乐..（之一）

在五年级的时候，本人经过了死党的大力推荐，终于进入了曾老师所教的补习班.

各位同学的外号如下：

本人： 旺仔小馒头..（因脸上的两坨肉肉捏起来很舒服，像捏小馒头一样，所以就......

李茂鹏： 卷毛狗..（汗死. 没办法嘛，谁叫他天生的卷卷头，又那么凶，像看家恶狗一样）

偶的死党王昕雨： 大饼妹 （呵呵，好笑吧~!她的脸有一点点宽，只是一点点哦!就像大饼啦＇＇＇＇）

老师的儿子李晋： 小眼镜 （大家别误会，他没戴眼镜哦.只是他名字的谐音很像眼镜，再加上他老爸老是让我们叫他“晋哥哥“~!~!抗议! 抗议!，他明明是最小的嘛＇）

欧阳秀华： 扫大街的 校花 鸡肉 欧阳烂仔 （他的就多了!1：叫他扫大街的是因为他有一件黄色的衣服，他穿起来就很像环卫工人... 2；校花是他名字的谐音. 3：鸡肉是因为有一天他和刘珊打架，我就和死党在旁边听，听着听着就听出了一句鸡肉. 4：这个称号是因为他只会欺负我们弱小的女生.

其他人好象就没外号了，就到这吧~记得下次看连载之二呦~!

蓉城鉴言（一）

翻开“成都市区地图”，映在眼前最突出的是哪里？豪无疑问是天府广场及周边“商圈”。

为什么要用引号，不言而喻，中心商圈规划仅只在以天府广场为中心及以西步行街等等区域，南边则只有如华联、家乐福等等临街潦潦几个商场，西边完全没有被利用起来，北边更是荒凉，完全没有被规划的迹象。

建议：以体育中心为起点，经四川科技馆两端，左端经人民西路，右端以尽量扩展路面，并建沿街商铺及楼盘，尽量向西延伸，前边以平街五楼，后边则以写字楼为主的大厦，以此以连接经人民西路（因有省环保局在所经道路上，只能）沿现人民北路至人民南路道路，以此初步形成在天府广场为中心的环中心转盘。中心商圈的一切将不变，以此看效果图，重心单边已不在，气势也成型。

再言，亦翻开成都市区地图，最显眼的是哪条线？无争议地回答：人民路。

当我第一次延“火车北站”出发，沿“人民北路”南下。当时是晚上8：00左右，然而眼前的一切令人难以置信：整条路虽然也路灯点亮，但在大树下走起，完全如置身于背街小巷，黑灯瞎火，人流稀少，这里可是北二环与北一环，而且如是人民路这样的主干道。初时还以为走错了，特地问了一下一环卫工人：“荷花池怎么走？”那位大姐很纯朴地回答到：“这里就是啊！”她的回答很令我吃惊，寒心。

再者：荷花池在成都的地位，建在这里，早已局限了他的发展，规划的局限性，让我这个初次在荷花池里转了几个小时才摸清方向。根本没有标志几区、几区，建筑模式更是五花八门，围着批发市场周边，打其擦边球的也甚多。什么项目交易区域无指示牌，也许对蓉城当地人来说（或者是常客），还不当回事，但要知道，你们面对的不只是成都或者周边，而是整个西部。建议以两横两纵双田重合加外框镶接的形势，建筑外观及地砧以同形、同色，以至一眼便于区分特定区域，划定具体区域，不至存现在分散、杂乱之式。

北一路口（人民北路与北一环），这里是进入城区核心的第二门面，居然边立交都没有。这里不但应该有，而还应修出特色（建议：上面修人行与非机动车天桥，在路口处设路桩；下边则修建车流地下通道，如此比如府青路立交、武候立交等等经济得多。）再往南下便是“什么桥”，虽然这座城市桥也相对较多，但好像没有几个有名字的，比如人民南路锦江区与武候区交界的锦江上面那座桥，上面只有一个“1958”的字样。

文殊院路口，当我经过时，看见正在修一个跨马路两边的牌楼什么的。这一修，远远看去，大大地削减了外观局限性，似乎就觉得这里有点小气了。而且周围没有任何配套设施。例：把如果把以文殊院门口以南，体育局至家墉街这一块，修一个广场，再把刚才那个牌楼移至以文殊院大门以西的街口，如此一来，文殊院便是前景一片开阔。还可以以广场为点，发展一个小形商圈，文殊院街也可因此热闹起来。另在广场中可以以文殊院特色修一尊面朝北的巨形佛像，当然高度不能朝过天府广场那尊像。

再往南，至科技馆断，完全彻底再无“闹市”的概念。虽无小摊游贩，然因此缺少了这些城市喧哗的起点，寂静不一定完全是对的。如果多一点小摊小贩，哪怕仅仅只是拉着板车，挑着箩筐卖菜贩水果的，这也是一种突破。正如《猫和老鼠》一样，不能一口把老鼠给吞了，也不能让老鼠太猖狂，得有限制，也不能全无。

来成都投资的，不但要看到商机，还要看到一个活力的成都，走遍成都大街小巷，有几个地方看不到死气沉沉的气象？虽没有重庆般到处中介二手房、移动、卖药的，卖烟的，大幅的广告，但是不是应该从另一个角度想到点什么？

成都有一个特殊的地理优势，有几个环城道路，但是，又有哪条线路是围绕着环城线在走呢？

绕一环公交？建议设：111路公交；

绕二环公交，建议设：222路公交；

绕三环虽然道路过长，但相当必要，例：333路

“人民路”更名——人民大道。这么长的一条纵惯线，如果仅以“路”为名，不觉有些小气。当然更名有一定的难度。设：666路公交。

此四条路线，不是以交通枢纽为主，还有一个重要的特点就是观光。所以111路、222路营业方面可能略有赢余，333路因地铁开通，可能略有亏损，666路因地处郊区，可能客流量较少，但可以断定，乘客中投资者的比例不会少。所以111、222可以成1元制，333路因地铁的原因，高低都有局限性（待定），666路为2元制。至于站点待定。

（附言：高翻开“成都市区地图”，映在眼前最突出的是哪里？豪无疑问是天府广场及周边“商圈”。

为什么要用引号，不言而喻，中心商圈规划仅只在以天府广场为中心及以西步行街等等区域，南边则只有如华联、家乐福等等临街潦潦几个商场，西边完全没有被利用起来，北边更是荒凉，完全没有被规划的迹象。

建议：以体育中心为起点，经四川科技馆两端，左端经人民西路，右端以尽量扩展路面，并建沿街商铺及楼盘，尽量向西延伸，前边以平街五楼，后边则以写字楼为主的大厦，以此以连接经人民西路（因有省环保局在所经道路上，只能）沿现人民北路至人民南路道路，以此初步形成在天府广场为中心的环中心转盘。中心商圈的一切将不变，以此看效果图，重心单边已不在，气势也成型。

再言，亦翻开成都市区地图，最显眼的是哪条线？无争议地回答：人民路。

当我第一次延“火车北站”出发，沿“人民北路”南下。当时是晚上8：00左右，然而眼前的一切令人难以置信：整条路虽然也路灯点亮，但在大树下走起，完全如置身于背街小巷，黑灯瞎火，人流稀少，这里可是北二环与北一环，而且如是人民路这样的主干道。初时还以为走错了，特地问了一下一环卫工人：“荷花池怎么走？”那位大姐很纯朴地回答到：“这里就是啊！”她的回答很令我吃惊，寒心。

再者：荷花池在成都的地位，建在这里，早已局限了他的发展，规划的局限性，让我这个初次在荷花池里转了几个小时才摸清方向。根本没有标志几区、几区，建筑模式更是五花八门，围着批发市场周边，打其擦边球的也甚多。什么项目交易区域无指示牌，也许对蓉城当地人来说（或者是常客），还不当回事，但要知道，你们面对的不只是成都或者周边，而是整个西部。建议以两横两纵双田重合加外框镶接的形势，建筑外观及地砧以同形、同色，以至一眼便于区分特定区域，划定具体区域，不至存现在分散、杂乱之式。

北一路口（人民北路与北一环），这里是进入城区核心的第二门面，居然边立交都没有。这里不但应该有，而还应修出特色（建议：上面修人行与非机动车天桥，在路口处设路桩；下边则修建车流地下通道，如此比如府青路立交、武候立交等等经济得多。）再往南下便是“什么桥”，虽然这座城市桥也相对较多，但好像没有几个有名字的，比如人民南路锦江区与武候区交界的锦江上面那座桥，上面只有一个“1958”的字样。

文殊院路口，当我经过时，看见正在修一个跨马路两边的牌楼什么的。这一修，远远看去，大大地削减了外观局限性，似乎就觉得这里有点小气了。而且周围没有任何配套设施。例：把如果把以文殊院门口以南，体育局至家墉街这一块，修一个广场，再把刚才那个牌楼移至以文殊院大门以西的街口，如此一来，文殊院便是前景一片开阔。还可以以广场为点，发展一个小形商圈，文殊院街也可因此热闹起来。另在广场中可以以文殊院特色修一尊面朝北的巨形佛像，当然高度不能朝过天府广场那尊像。

再往南，至科技馆断，完全彻底再无“闹市”的概念。虽无小摊游贩，然因此缺少了这些城市喧哗的起点，寂静不一定完全是对的。如果多一点小摊小贩，哪怕仅仅只是拉着板车，挑着箩筐卖菜贩水果的，这也是一种突破。正如《猫和老鼠》一样，不能一口把老鼠给吞了，也不能让老鼠太猖狂，得有限制，也不能全无。

来成都投资的，不但要看到商机，还要看到一个活力的成都，走遍成都大街小巷，有几个地方看不到死气沉沉的气象？虽没有重庆般到处中介二手房、移动、卖药的，卖烟的，大幅的广告，但是不是应该从另一个角度想到点什么？

成都有一个特殊的地理优势，有几个环城道路，但是，又有哪条线路是围绕着环城线在走呢？

绕一环公交？建议设：111路公交；

绕二环公交，建议设：222路公交；

绕三环虽然道路过长，但相当必要，例：333路

“人民路”更名——人民大道。这么长的一条纵惯线，如果仅以“路”为名，不觉有些小气。当然更名有一定的难度。设：666路公交。

此四条路线，不是以交通枢纽为主，还有一个重要的特点就是观光。所以111路、222路营业方面可能略有赢余，333路因地铁开通，可能略有亏损，666路因地处郊区，可能客流量较少，但可以断定，乘客中投资者的比例不会少。所以111、222可以成1元制，333路因地铁的原因，高低都有局限性（待定），666路为2元制。至于站点待定。

（附言：高翻开“成都市区地图”，映在眼前最突出的是哪里？豪无疑问是天府广场及周边“商圈”。

为什么要用引号，不言而喻，中心商圈规划仅只在以天府广场为中心及以西步行街等等区域，南边则只有如华联、家乐福等等临街潦潦几个商场，西边完全没有被利用起来，北边更是荒凉，完全没有被规划的迹象。

建议：以体育中心为起点，经四川科技馆两端，左端经人民西路，右端以尽量扩展路面，并建沿街商铺及楼盘，尽量向西延伸，前边以平街五楼，后边则以写字楼为主的大厦，以此以连接经人民西路（因有省环保局在所经道路上，只能）沿现人民北路至人民南路道路，以此初步形成在天府广场为中心的环中心转盘。中心商圈的一切将不变，以此看效果图，重心单边已不在，气势也成型。

再言，亦翻开成都市区地图，最显眼的是哪条线？无争议地回答：人民路。

当我第一次延“火车北站”出发，沿“人民北路”南下。当时是晚上8：00左右，然而眼前的一切令人难以置信：整条路虽然也路灯点亮，但在大树下走起，完全如置身于背街小巷，黑灯瞎火，人流稀少，这里可是北二环与北一环，而且如是人民路这样的主干道。初时还以为走错了，特地问了一下一环卫工人：“荷花池怎么走？”那位大姐很纯朴地回答到：“这里就是啊！”她的回答很令我吃惊，寒心。

再者：荷花池在成都的地位，建在这里，早已局限了他的发展，规划的局限性，让我这个初次在荷花池里转了几个小时才摸清方向。根本没有标志几区、几区，建筑模式更是五花八门，围着批发市场周边，打其擦边球的也甚多。什么项目交易区域无指示牌，也许对蓉城当地人来说（或者是常客），还不当回事，但要知道，你们面对的不只是成都或者周边，而是整个西部。建议以两横两纵双田重合加外框镶接的形势，建筑外观及地砧以同形、同色，以至一眼便于区分特定区域，划定具体区域，不至存现在分散、杂乱之式。

北一路口（人民北路与北一环），这里是进入城区核心的第二门面，居然边立交都没有。这里不但应该有，而还应修出特色（建议：上面修人行与非机动车天桥，在路口处设路桩；下边则修建车流地下通道，如此比如府青路立交、武候立交等等经济得多。）再往南下便是“什么桥”，虽然这座城市桥也相对较多，但好像没有几个有名字的，比如人民南路锦江区与武候区交界的锦江上面那座桥，上面只有一个“1958”的字样。

文殊院路口，当我经过时，看见正在修一个跨马路两边的牌楼什么的。这一修，远远看去，大大地削减了外观局限性，似乎就觉得这里有点小气了。而且周围没有任何配套设施。例：把如果把以文殊院门口以南，体育局至家墉街这一块，修一个广场，再把刚才那个牌楼移至以文殊院大门以西的街口，如此一来，文殊院便是前景一片开阔。还可以以广场为点，发展一个小形商圈，文殊院街也可因此热闹起来。另在广场中可以以文殊院特色修一尊面朝北的巨形佛像，当然高度不能朝过天府广场那尊像。

再往南，至科技馆断，完全彻底再无“闹市”的概念。虽无小摊游贩，然因此缺少了这些城市喧哗的起点，寂静不一定完全是对的。如果多一点小摊小贩，哪怕仅仅只是拉着板车，挑着箩筐卖菜贩水果的，这也是一种突破。正如《猫和老鼠》一样，不能一口把老鼠给吞了，也不能让老鼠太猖狂，得有限制，也不能全无。

来成都投资的，不但要看到商机，还要看到一个活力的成都，走遍成都大街小巷，有几个地方看不到死气沉沉的气象？虽没有重庆般到处中介二手房、移动、卖药的，卖烟的，大幅的广告，但是不是应该从另一个角度想到点什么？

成都有一个特殊的地理优势，有几个环城道路，但是，又有哪条线路是围绕着环城线在走呢？

绕一环公交？建议设：111路公交；

绕二环公交，建议设：222路公交；

绕三环虽然道路过长，但相当必要，例：333路

“人民路”更名——人民大道。这么长的一条纵惯线，如果仅以“路”为名，不觉有些小气。当然更名有一定的难度。设：666路公交。

此四条路线，不是以交通枢纽为主，还有一个重要的特点就是观光。所以111路、222路营业方面可能略有赢余，333路因地铁开通，可能略有亏损，666路因地处郊区，可能客流量较少，但可以断定，乘客中投资者的比例不会少。所以111、222可以成1元制，333路因地铁的原因，高低都有局限性（待定），666路为2元制。至于站点待定。

（附言：高翻开“成都市区地图”，映在眼前最突出的是哪里？豪无疑问是天府广场及周边“商圈”。

为什么要用引号，不言而喻，中心商圈规划仅只在以天府广场为中心及以西步行街等等区域，南边则只有如华联、家乐福等等临街潦潦几个商场，西边完全没有被利用起来，北边更是荒凉，完全没有被规划的迹象。

建议：以体育中心为起点，经四川科技馆两端，左端经人民西路，右端以尽量扩展路面，并建沿街商铺及楼盘，尽量向西延伸，前边以平街五楼，后边则以写字楼为主的大厦，以此以连接经人民西路（因有省环保局在所经道路上，只能）沿现人民北路至人民南路道路，以此初步形成在天府广场为中心的环中心转盘。中心商圈的一切将不变，以此看效果图，重心单边已不在，气势也成型。

再言，亦翻开成都市区地图，最显眼的是哪条线？无争议地回答：人民路。

当我第一次延“火车北站”出发，沿“人民北路”南下。当时是晚上8：00左右，然而眼前的一切令人难以置信：整条路虽然也路灯点亮，但在大树下走起，完全如置身于背街小巷，黑灯瞎火，人流稀少，这里可是北二环与北一环，而且如是人民路这样的主干道。初时还以为走错了，特地问了一下一环卫工人：“荷花池怎么走？”那位大姐很纯朴地回答到：“这里就是啊！”她的回答很令我吃惊，寒心。

再者：荷花池在成都的地位，建在这里，早已局限了他的发展，规划的局限性，让我这个初次在荷花池里转了几个小时才摸清方向。根本没有标志几区、几区，建筑模式更是五花八门，围着批发市场周边，打其擦边球的也甚多。什么项目交易区域无指示牌，也许对蓉城当地人来说（或者是常客），还不当回事，但要知道，你们面对的不只是成都或者周边，而是整个西部。建议以两横两纵双田重合加外框镶接的形势，建筑外观及地砧以同形、同色，以至一眼便于区分特定区域，划定具体区域，不至存现在分散、杂乱之式。

北一路口（人民北路与北一环），这里是进入城区核心的第二门面，居然边立交都没有。这里不但应该有，而还应修出特色（建议：上面修人行与非机动车天桥，在路口处设路桩；下边则修建车流地下通道，如此比如府青路立交、武候立交等等经济得多。）再往南下便是“什么桥”，虽然这座城市桥也相对较多，但好像没有几个有名字的，比如人民南路锦江区与武候区交界的锦江上面那座桥，上面只有一个“1958”的字样。

文殊院路口，当我经过时，看见正在修一个跨马路两边的牌楼什么的。这一修，远远看去，大大地削减了外观局限性，似乎就觉得这里有点小气了。而且周围没有任何配套设施。例：把如果把以文殊院门口以南，体育局至家墉街这一块，修一个广场，再把刚才那个牌楼移至以文殊院大门以西的街口，如此一来，文殊院便是前景一片开阔。还可以以广场为点，发展一个小形商圈，文殊院街也可因此热闹起来。另在广场中可以以文殊院特色修一尊面朝北的巨形佛像，当然高度不能朝过天府广场那尊像。

再往南，至科技馆断，完全彻底再无“闹市”的概念。虽无小摊游贩，然因此缺少了这些城市喧哗的起点，寂静不一定完全是对的。如果多一点小摊小贩，哪怕仅仅只是拉着板车，挑着箩筐卖菜贩水果的，这也是一种突破。正如《猫和老鼠》一样，不能一口把老鼠给吞了，也不能让老鼠太猖狂，得有限制，也不能全无。

来成都投资的，不但要看到商机，还要看到一个活力的成都，走遍成都大街小巷，有几个地方看不到死气沉沉的气象？虽没有重庆般到处中介二手房、移动、卖药的，卖烟的，大幅的广告，但是不是应该从另一个角度想到点什么？

成都有一个特殊的地理优势，有几个环城道路，但是，又有哪条线路是围绕着环城线在走呢？

绕一环公交？建议设：111路公交；

绕二环公交，建议设：222路公交；

绕三环虽然道路过长，但相当必要，例：333路

“人民路”更名——人民大道。这么长的一条纵惯线，如果仅以“路”为名，不觉有些小气。当然更名有一定的难度。设：666路公交。

此四条路线，不是以交通枢纽为主，还有一个重要的特点就是观光。所以111路、222路营业方面可能略有赢余，333路因地铁开通，可能略有亏损，666路因地处郊区，可能客流量较少，但可以断定，乘客中投资者的比例不会少。所以111、222可以成1元制，333路因地铁的原因，高低都有局限性（待定），666路为2元制。至于站点待定。

（附言：高翻开“成都市区地图”，映在眼前最突出的是哪里？豪无疑问是天府广场及周边“商圈”。

为什么要用引号，不言而喻，中心商圈规划仅只在以天府广场为中心及以西步行街等等区域，南边则只有如华联、家乐福等等临街潦潦几个商场，西边完全没有被利用起来，北边更是荒凉，完全没有被规划的迹象。

建议：以体育中心为起点，经四川科技馆两端，左端经人民西路，右端以尽量扩展路面，并建沿街商铺及楼盘，尽量向西延伸，前边以平街五楼，后边则以写字楼为主的大厦，以此以连接经人民西路（因有省环保局在所经道路上，只能）沿现人民北路至人民南路道路，以此初步形成在天府广场为中心的环中心转盘。中心商圈的一切将不变，以此看效果图，重心单边已不在，气势也成型。

再言，亦翻开成都市区地图，最显眼的是哪条线？无争议地回答：人民路。

当我第一次延“火车北站”出发，沿“人民北路”南下。当时是晚上8：00左右，然而眼前的一切令人难以置信：整条路虽然也路灯点亮，但在大树下走起，完全如置身于背街小巷，黑灯瞎火，人流稀少，这里可是北二环与北一环，而且如是人民路这样的主干道。初时还以为走错了，特地问了一下一环卫工人：“荷花池怎么走？”那位大姐很纯朴地回答到：“这里就是啊！”她的回答很令我吃惊，寒心。

再者：荷花池在成都的地位，建在这里，早已局限了他的发展，规划的局限性，让我这个初次在荷花池里转了几个小时才摸清方向。根本没有标志几区、几区，建筑模式更是五花八门，围着批发市场周边，打其擦边球的也甚多。什么项目交易区域无指示牌，也许对蓉城当地人来说（或者是常客），还不当回事，但要知道，你们面对的不只是成都或者周边，而是整个西部。建议以两横两纵双田重合加外框镶接的形势，建筑外观及地砧以同形、同色，以至一眼便于区分特定区域，划定具体区域，不至存现在分散、杂乱之式。

北一路口（人民北路与北一环），这里是进入城区核心的第二门面，居然边立交都没有。这里不但应该有，而还应修出特色（建议：上面修人行与非机动车天桥，在路口处设路桩；下边则修建车流地下通道，如此比如府青路立交、武候立交等等经济得多。）再往南下便是“什么桥”，虽然这座城市桥也相对较多，但好像没有几个有名字的，比如人民南路锦江区与武候区交界的锦江上面那座桥，上面只有一个“1958”的字样。

文殊院路口，当我经过时，看见正在修一个跨马路两边的牌楼什么的。这一修，远远看去，大大地削减了外观局限性，似乎就觉得这里有点小气了。而且周围没有任何配套设施。例：把如果把以文殊院门口以南，体育局至家墉街这一块，修一个广场，再把刚才那个牌楼移至以文殊院大门以西的街口，如此一来，文殊院便是前景一片开阔。还可以以广场为点，发展一个小形商圈，文殊院街也可因此热闹起来。另在广场中可以以文殊院特色修一尊面朝北的巨形佛像，当然高度不能朝过天府广场那尊像。

再往南，至科技馆断，完全彻底再无“闹市”的概念。虽无小摊游贩，然因此缺少了这些城市喧哗的起点，寂静不一定完全是对的。如果多一点小摊小贩，哪怕仅仅只是拉着板车，挑着箩筐卖菜贩水果的，这也是一种突破。正如《猫和老鼠》一样，不能一口把老鼠给吞了，也不能让老鼠太猖狂，得有限制，也不能全无。

来成都投资的，不但要看到商机，还要看到一个活力的成都，走遍成都大街小巷，有几个地方看不到死气沉沉的气象？虽没有重庆般到处中介二手房、移动、卖药的，卖烟的，大幅的广告，但是不是应该从另一个角度想到点什么？

成都有一个特殊的地理优势，有几个环城道路，但是，又有哪条线路是围绕着环城线在走呢？

绕一环公交？建议设：111路公交；

绕二环公交，建议设：222路公交；

绕三环虽然道路过长，但相当必要，例：333路

“人民路”更名——人民大道。这么长的一条纵惯线，如果仅以“路”为名，不觉有些小气。当然更名有一定的难度。设：666路公交。

此四条路线，不是以交通枢纽为主，还有一个重要的特点就是观光。所以111路、222路营业方面可能略有赢余，333路因地铁开通，可能略有亏损，666路因地处郊区，可能客流量较少，但可以断定，乘客中投资者的比例不会少。所以111、222可以成1元制，333路因地铁的原因，高低都有局限性（待定），666路为2元制。至于站点待定。

（附言：高翻开“成都市区地图”，映在眼前最突出的是哪里？豪无疑问是天府广场及周边“商圈”。

为什么要用引号，不言而喻，中心商圈规划仅只在以天府广场为中心及以西步行街等等区域，南边则只有如华联、家乐福等等临街潦潦几个商场，西边完全没有被利用起来，北边更是荒凉，完全没有被规划的迹象。

建议：以体育中心为起点，经四川科技馆两端，左端经人民西路，右端以尽量扩展路面，并建沿街商铺及楼盘，尽量向西延伸，前边以平街五楼，后边则以写字楼为主的大厦，以此以连接经人民西路（因有省环保局在所经道路上，只能）沿现人民北路至人民南路道路，以此初步形成在天府广场为中心的环中心转盘。中心商圈的一切将不变，以此看效果图，重心单边已不在，气势也成型。

再言，亦翻开成都市区地图，最显眼的是哪条线？无争议地回答：人民路。

当我第一次延“火车北站”出发，沿“人民北路”南下。当时是晚上8：00左右，然而眼前的一切令人难以置信：整条路虽然也路灯点亮，但在大树下走起，完全如置身于背街小巷，黑灯瞎火，人流稀少，这里可是北二环与北一环，而且如是人民路这样的主干道。初时还以为走错了，特地问了一下一环卫工人：“荷花池怎么走？”那位大姐很纯朴地回答到：“这里就是啊！”她的回答很令我吃惊，寒心。

再者：荷花池在成都的地位，建在这里，早已局限了他的发展，规划的局限性，让我这个初次在荷花池里转了几个小时才摸清方向。根本没有标志几区、几区，建筑模式更是五花八门，围着批发市场周边，打其擦边球的也甚多。什么项目交易区域无指示牌，也许对蓉城当地人来说（或者是常客），还不当回事，但要知道，你们面对的不只是成都或者周边，而是整个西部。建议以两横两纵双田重合加外框镶接的形势，建筑外观及地砧以同形、同色，以至一眼便于区分特定区域，划定具体区域，不至存现在分散、杂乱之式。

北一路口（人民北路与北一环），这里是进入城区核心的第二门面，居然边立交都没有。这里不但应该有，而还应修出特色（建议：上面修人行与非机动车天桥，在路口处设路桩；下边则修建车流地下通道，如此比如府青路立交、武候立交等等经济得多。）再往南下便是“什么桥”，虽然这座城市桥也相对较多，但好像没有几个有名字的，比如人民南路锦江区与武候区交界的锦江上面那座桥，上面只有一个“1958”的字样。

文殊院路口，当我经过时，看见正在修一个跨马路两边的牌楼什么的。这一修，远远看去，大大地削减了外观局限性，似乎就觉得这里有点小气了。而且周围没有任何配套设施。例：把如果把以文殊院门口以南，体育局至家墉街这一块，修一个广场，再把刚才那个牌楼移至以文殊院大门以西的街口，如此一来，文殊院便是前景一片开阔。还可以以广场为点，发展一个小形商圈，文殊院街也可因此热闹起来。另在广场中可以以文殊院特色修一尊面朝北的巨形佛像，当然高度不能朝过天府广场那尊像。

再往南，至科技馆断，完全彻底再无“闹市”的概念。虽无小摊游贩，然因此缺少了这些城市喧哗的起点，寂静不一定完全是对的。如果多一点小摊小贩，哪怕仅仅只是拉着板车，挑着箩筐卖菜贩水果的，这也是一种突破。正如《猫和老鼠》一样，不能一口把老鼠给吞了，也不能让老鼠太猖狂，得有限制，也不能全无。

来成都投资的，不但要看到商机，还要看到一个活力的成都，走遍成都大街小巷，有几个地方看不到死气沉沉的气象？虽没有重庆般到处中介二手房、移动、卖药的，卖烟的，大幅的广告，但是不是应该从另一个角度想到点什么？

成都有一个特殊的地理优势，有几个环城道路，但是，又有哪条线路是围绕着环城线在走呢？

绕一环公交？建议设：111路公交；

绕二环公交，建议设：222路公交；

绕三环虽然道路过长，但相当必要，例：333路

“人民路”更名——人民大道。这么长的一条纵惯线，如果仅以“路”为名，不觉有些小气。当然更名有一定的难度。设：666路公交。

此四条路线，不是以交通枢纽为主，还有一个重要的特点就是观光。所以111路、222路营业方面可能略有赢余，333路因地铁开通，可能略有亏损，666路因地处郊区，可能客流量较少，但可以断定，乘客中投资者的比例不会少。所以111、222可以成1元制，333路因地铁的原因，高低都有局限性（待定），666路为2元制。至于站点待定。

（附言：高翻开“成都市区地图”，映在眼前最突出的是哪里？豪无疑问是天府广场及周边“商圈”。

为什么要用引号，不言而喻，中心商圈规划仅只在以天府广场为中心及以西步行街等等区域，南边则只有如华联、家乐福等等临街潦潦几个商场，西边完全没有被利用起来，北边更是荒凉，完全没有被规划的迹象。

建议：以体育中心为起点，经四川科技馆两端，左端经人民西路，右端以尽量扩展路面，并建沿街商铺及楼盘，尽量向西延伸，前边以平街五楼，后边则以写字楼为主的大厦，以此以连接经人民西路（因有省环保局在所经道路上，只能）沿现人民北路至人民南路道路，以此初步形成在天府广场为中心的环中心转盘。中心商圈的一切将不变，以此看效果图，重心单边已不在，气势也成型。

再言，亦翻开成都市区地图，最显眼的是哪条线？无争议地回答：人民路。

当我第一次延“火车北站”出发，沿“人民北路”南下。当时是晚上8：00左右，然而眼前的一切令人难以置信：整条路虽然也路灯点亮，但在大树下走起，完全如置身于背街小巷，黑灯瞎火，人流稀少，这里可是北二环与北一环，而且如是人民路这样的主干道。初时还以为走错了，特地问了一下一环卫工人：“荷花池怎么走？”那位大姐很纯朴地回答到：“这里就是啊！”她的回答很令我吃惊，寒心。

再者：荷花池在成都的地位，建在这里，早已局限了他的发展，规划的局限性，让我这个初次在荷花池里转了几个小时才摸清方向。根本没有标志几区、几区，建筑模式更是五花八门，围着批发市场周边，打其擦边球的也甚多。什么项目交易区域无指示牌，也许对蓉城当地人来说（或者是常客），还不当回事，但要知道，你们面对的不只是成都或者周边，而是整个西部。建议以两横两纵双田重合加外框镶接的形势，建筑外观及地砧以同形、同色，以至一眼便于区分特定区域，划定具体区域，不至存现在分散、杂乱之式。

北一路口（人民北路与北一环），这里是进入城区核心的第二门面，居然边立交都没有。这里不但应该有，而还应修出特色（建议：上面修人行与非机动车天桥，在路口处设路桩；下边则修建车流地下通道，如此比如府青路立交、武候立交等等经济得多。）再往南下便是“什么桥”，虽然这座城市桥也相对较多，但好像没有几个有名字的，比如人民南路锦江区与武候区交界的锦江上面那座桥，上面只有一个“1958”的字样。

文殊院路口，当我经过时，看见正在修一个跨马路两边的牌楼什么的。这一修，远远看去，大大地削减了外观局限性，似乎就觉得这里有点小气了。而且周围没有任何配套设施。例：把如果把以文殊院门口以南，体育局至家墉街这一块，修一个广场，再把刚才那个牌楼移至以文殊院大门以西的街口，如此一来，文殊院便是前景一片开阔。还可以以广场为点，发展一个小形商圈，文殊院街也可因此热闹起来。另在广场中可以以文殊院特色修一尊面朝北的巨形佛像，当然高度不能朝过天府广场那尊像。

再往南，至科技馆断，完全彻底再无“闹市”的概念。虽无小摊游贩，然因此缺少了这些城市喧哗的起点，寂静不一定完全是对的。如果多一点小摊小贩，哪怕仅仅只是拉着板车，挑着箩筐卖菜贩水果的，这也是一种突破。正如《猫和老鼠》一样，不能一口把老鼠给吞了，也不能让老鼠太猖狂，得有限制，也不能全无。

来成都投资的，不但要看到商机，还要看到一个活力的成都，走遍成都大街小巷，有几个地方看不到死气沉沉的气象？虽没有重庆般到处中介二手房、移动、卖药的，卖烟的，大幅的广告，但是不是应该从另一个角度想到点什么？

成都有一个特殊的地理优势，有几个环城道路，但是，又有哪条线路是围绕着环城线在走呢？

绕一环公交？建议设：111路公交；

绕二环公交，建议设：222路公交；

绕三环虽然道路过长，但相当必要，例：333路

“人民路”更名——人民大道。这么长的一条纵惯线，如果仅以“路”为名，不觉有些小气。当然更名有一定的难度。设：666路公交。

此四条路线，不是以交通枢纽为主，还有一个重要的特点就是观光。所以111路、222路营业方面可能略有赢余，333路因地铁开通，可能略有亏损，666路因地处郊区，可能客流量较少，但可以断定，乘客中投资者的比例不会少。所以111、222可以成1元制，333路因地铁的原因，高低都有局限性（待定），666路为2元制。至于站点待定。

（附言：高

阳刚改表

高二的生活过去一半了。我将书桌上卷了页的资料书整理一下，准备装箱。一张淡黄色写满了字的便利贴掉到地上。我捡起来一看，红色的标题“高二上学期日程表”，呵呵，历史悠久了吧，粘贴的地方已经满是灰尘，失效了。那时候的自己该是怎样的幼稚？我坐在床边，45°俯角，仔细地读了起来：

“ 高二上学期日程表

周一~周六：

5：30起床，洗脸刷牙，叠被子。

5：50到班，晨读。一三五政治+历史 二四六地理+生物

6：30跑步到食堂吃饭

6：55到班，准备早读。

7：00在语文（或英语）老师带领下读书

7：40课间10分钟，准备下一节课资料，并预习

（以下四节课同上）

11：50跑步到食堂吃饭

12：15到班，处理作业

1：40午休

2：00课间10分钟，准备下节课资料并预习

（以下四节课同上）

6：00跑步到食堂吃饭

6：25到班，处理作业

7：55（学校规定看电视时间）继续写作业

8：15课间10分钟，到走廊远眺

8：25到班，处理作业

9：30跑步回宿舍，洗漱完毕后睡觉。

周日：上午照常，中午放学后回家，2：00到班自习

上课要求：各科一样，认真听讲，做好笔记。

座右铭：为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。

看完以后，我180°躺在床上。好吧，我承认，我被自己雷倒了。韩寒说过，只有流水账才是最真实的作文。话是这么说不错，但这份流水账却假的跟政府文件一样。我当然也不可能连续两天做到里面任何一条。这种矫揉造作、不切实际的东西怎么可能实现！不是我不思进取，毛主席还说过呢，没有实践就没有发言权！我一个血肉之躯，怎么可以沦为应试教育下的考试机器呢！写出这样的东西，我只能说是多年在考场作文中养成的习惯。在学校里写作文，为了获得高分，往往要用上三大技法。

一是“偷梁换柱、无中生有”技法。通常是逼着自己滴出几滴眼泪，然后在泪眼朦胧中将一切景象描写得戚戚我我，最好能令人潸然泪下。要学会硬生生地把一副阳光明媚的景象渲染得凄凉寂寞，“我是一个在感到寂寞的时候就会仰望天空的小孩，望着那个大太阳，望着那个大月亮，望到脖子酸痛，望到眼中呛满泪水。这是真的，好孩子不说假话。”唉，眼睛都酸出泪来了还要“45°角仰望天空”，我都替你难受．．．．．．这种技法深得广大少男少女欢迎，而这些文章作者更是十分高兴---2010位列“中国作家富豪榜“第二。在别人捧着他的书感动得泪流满面的时候，他也捧着别人的MONEY，乐得泪流满面．．．．．．

还有一种则是我们从小就应用自如的：小学3年级扶老太太过马路、小学4年级在公交车上给老人家让座、

小学5年级给游人带路．．．．．．诸如此类的都可以称为“移花接木”技法。该技法讲究一个字：“套”！平时要多看作文选，遇到题目就在脑子里面搜索素材，只要是靠谱的，拿来就写。只消把主人公换个姓名，保准拿高分。也不怕别人说你抄袭，反正咱们也不可能都背下来，肯定跟原文有不同的！

最后一种就是“以小见大”技法。此技法讲究一个字：“空”！就像政客说的话一样！要从一些平凡事中延伸出不平凡的思想，比如说我今天随手扔了一块瓜皮，被一环卫工人拾起。写的时候就不能写自己是怎么样溜掉的，而要写自己是怎么样的后悔，怎么样向环卫工人道歉，将来要怎么样做。总之，要学会创新！要挖掘不一般的东西！

什么？你说这样很假？现在还有什么不是假的？假酒、假烟、假药、假悲伤、假感情．．．．．．兄弟，我也送你们一句很假的话：阳刚作文，从我做起！想必你也会撇撇嘴，藐视地看着我吧。那我就再写一份日程表，以示我对“我手写我心---阳刚作文”的拥护！不走“煽情”路线，也不走“宏伟”路线，我要走一条真实的阳刚路线！

“ 高二下学期日程表

周一~周六

5：30起床（仅限周二、周五，这两天班主任值日）洗脸刷牙，叠被子（仅限周五，这天查宿舍卫生）。

5：50到班（仅限周二、周五），晨读。一三五看杂志

二四六看小说高二的生活过去一半了。我将书桌上卷了页的资料书整理一下，准备装箱。一张淡黄色写满了字的便利贴掉到地上。我捡起来一看，红色的标题“高二上学期日程表”，呵呵，历史悠久了吧，粘贴的地方已经满是灰尘，失效了。那时候的自己该是怎样的幼稚？我坐在床边，45°俯角，仔细地读了起来：

“ 高二上学期日程表

周一~周六：

5：30起床，洗脸刷牙，叠被子。

5：50到班，晨读。一三五政治+历史 二四六地理+生物

6：30跑步到食堂吃饭

6：55到班，准备早读。

7：00在语文（或英语）老师带领下读书

7：40课间10分钟，准备下一节课资料，并预习

（以下四节课同上）

11：50跑步到食堂吃饭

12：15到班，处理作业

1：40午休

2：00课间10分钟，准备下节课资料并预习

（以下四节课同上）

6：00跑步到食堂吃饭

6：25到班，处理作业

7：55（学校规定看电视时间）继续写作业

8：15课间10分钟，到走廊远眺

8：25到班，处理作业

9：30跑步回宿舍，洗漱完毕后睡觉。

周日：上午照常，中午放学后回家，2：00到班自习

上课要求：各科一样，认真听讲，做好笔记。

座右铭：为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。

看完以后，我180°躺在床上。好吧，我承认，我被自己雷倒了。韩寒说过，只有流水账才是最真实的作文。话是这么说不错，但这份流水账却假的跟政府文件一样。我当然也不可能连续两天做到里面任何一条。这种矫揉造作、不切实际的东西怎么可能实现！不是我不思进取，毛主席还说过呢，没有实践就没有发言权！我一个血肉之躯，怎么可以沦为应试教育下的考试机器呢！写出这样的东西，我只能说是多年在考场作文中养成的习惯。在学校里写作文，为了获得高分，往往要用上三大技法。

一是“偷梁换柱、无中生有”技法。通常是逼着自己滴出几滴眼泪，然后在泪眼朦胧中将一切景象描写得戚戚我我，最好能令人潸然泪下。要学会硬生生地把一副阳光明媚的景象渲染得凄凉寂寞，“我是一个在感到寂寞的时候就会仰望天空的小孩，望着那个大太阳，望着那个大月亮，望到脖子酸痛，望到眼中呛满泪水。这是真的，好孩子不说假话。”唉，眼睛都酸出泪来了还要“45°角仰望天空”，我都替你难受．．．．．．这种技法深得广大少男少女欢迎，而这些文章作者更是十分高兴---2010位列“中国作家富豪榜“第二。在别人捧着他的书感动得泪流满面的时候，他也捧着别人的MONEY，乐得泪流满面．．．．．．

还有一种则是我们从小就应用自如的：小学3年级扶老太太过马路、小学4年级在公交车上给老人家让座、

小学5年级给游人带路．．．．．．诸如此类的都可以称为“移花接木”技法。该技法讲究一个字：“套”！平时要多看作文选，遇到题目就在脑子里面搜索素材，只要是靠谱的，拿来就写。只消把主人公换个姓名，保准拿高分。也不怕别人说你抄袭，反正咱们也不可能都背下来，肯定跟原文有不同的！

最后一种就是“以小见大”技法。此技法讲究一个字：“空”！就像政客说的话一样！要从一些平凡事中延伸出不平凡的思想，比如说我今天随手扔了一块瓜皮，被一环卫工人拾起。写的时候就不能写自己是怎么样溜掉的，而要写自己是怎么样的后悔，怎么样向环卫工人道歉，将来要怎么样做。总之，要学会创新！要挖掘不一般的东西！

什么？你说这样很假？现在还有什么不是假的？假酒、假烟、假药、假悲伤、假感情．．．．．．兄弟，我也送你们一句很假的话：阳刚作文，从我做起！想必你也会撇撇嘴，藐视地看着我吧。那我就再写一份日程表，以示我对“我手写我心---阳刚作文”的拥护！不走“煽情”路线，也不走“宏伟”路线，我要走一条真实的阳刚路线！

“ 高二下学期日程表

周一~周六

5：30起床（仅限周二、周五，这两天班主任值日）洗脸刷牙，叠被子（仅限周五，这天查宿舍卫生）。

5：50到班（仅限周二、周五），晨读。一三五看杂志

二四六看小说高二的生活过去一半了。我将书桌上卷了页的资料书整理一下，准备装箱。一张淡黄色写满了字的便利贴掉到地上。我捡起来一看，红色的标题“高二上学期日程表”，呵呵，历史悠久了吧，粘贴的地方已经满是灰尘，失效了。那时候的自己该是怎样的幼稚？我坐在床边，45°俯角，仔细地读了起来：

“ 高二上学期日程表

周一~周六：

5：30起床，洗脸刷牙，叠被子。

5：50到班，晨读。一三五政治+历史 二四六地理+生物

6：30跑步到食堂吃饭

6：55到班，准备早读。

7：00在语文（或英语）老师带领下读书

7：40课间10分钟，准备下一节课资料，并预习

（以下四节课同上）

11：50跑步到食堂吃饭

12：15到班，处理作业

1：40午休

2：00课间10分钟，准备下节课资料并预习

（以下四节课同上）

6：00跑步到食堂吃饭

6：25到班，处理作业

7：55（学校规定看电视时间）继续写作业

8：15课间10分钟，到走廊远眺

8：25到班，处理作业

9：30跑步回宿舍，洗漱完毕后睡觉。

周日：上午照常，中午放学后回家，2：00到班自习

上课要求：各科一样，认真听讲，做好笔记。

座右铭：为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。

看完以后，我180°躺在床上。好吧，我承认，我被自己雷倒了。韩寒说过，只有流水账才是最真实的作文。话是这么说不错，但这份流水账却假的跟政府文件一样。我当然也不可能连续两天做到里面任何一条。这种矫揉造作、不切实际的东西怎么可能实现！不是我不思进取，毛主席还说过呢，没有实践就没有发言权！我一个血肉之躯，怎么可以沦为应试教育下的考试机器呢！写出这样的东西，我只能说是多年在考场作文中养成的习惯。在学校里写作文，为了获得高分，往往要用上三大技法。

一是“偷梁换柱、无中生有”技法。通常是逼着自己滴出几滴眼泪，然后在泪眼朦胧中将一切景象描写得戚戚我我，最好能令人潸然泪下。要学会硬生生地把一副阳光明媚的景象渲染得凄凉寂寞，“我是一个在感到寂寞的时候就会仰望天空的小孩，望着那个大太阳，望着那个大月亮，望到脖子酸痛，望到眼中呛满泪水。这是真的，好孩子不说假话。”唉，眼睛都酸出泪来了还要“45°角仰望天空”，我都替你难受．．．．．．这种技法深得广大少男少女欢迎，而这些文章作者更是十分高兴---2010位列“中国作家富豪榜“第二。在别人捧着他的书感动得泪流满面的时候，他也捧着别人的MONEY，乐得泪流满面．．．．．．

还有一种则是我们从小就应用自如的：小学3年级扶老太太过马路、小学4年级在公交车上给老人家让座、

小学5年级给游人带路．．．．．．诸如此类的都可以称为“移花接木”技法。该技法讲究一个字：“套”！平时要多看作文选，遇到题目就在脑子里面搜索素材，只要是靠谱的，拿来就写。只消把主人公换个姓名，保准拿高分。也不怕别人说你抄袭，反正咱们也不可能都背下来，肯定跟原文有不同的！

最后一种就是“以小见大”技法。此技法讲究一个字：“空”！就像政客说的话一样！要从一些平凡事中延伸出不平凡的思想，比如说我今天随手扔了一块瓜皮，被一环卫工人拾起。写的时候就不能写自己是怎么样溜掉的，而要写自己是怎么样的后悔，怎么样向环卫工人道歉，将来要怎么样做。总之，要学会创新！要挖掘不一般的东西！

什么？你说这样很假？现在还有什么不是假的？假酒、假烟、假药、假悲伤、假感情．．．．．．兄弟，我也送你们一句很假的话：阳刚作文，从我做起！想必你也会撇撇嘴，藐视地看着我吧。那我就再写一份日程表，以示我对“我手写我心---阳刚作文”的拥护！不走“煽情”路线，也不走“宏伟”路线，我要走一条真实的阳刚路线！

“ 高二下学期日程表

周一~周六

5：30起床（仅限周二、周五，这两天班主任值日）洗脸刷牙，叠被子（仅限周五，这天查宿舍卫生）。

5：50到班（仅限周二、周五），晨读。一三五看杂志

二四六看小说高二的生活过去一半了。我将书桌上卷了页的资料书整理一下，准备装箱。一张淡黄色写满了字的便利贴掉到地上。我捡起来一看，红色的标题“高二上学期日程表”，呵呵，历史悠久了吧，粘贴的地方已经满是灰尘，失效了。那时候的自己该是怎样的幼稚？我坐在床边，45°俯角，仔细地读了起来：

“ 高二上学期日程表

周一~周六：

5：30起床，洗脸刷牙，叠被子。

5：50到班，晨读。一三五政治+历史 二四六地理+生物

6：30跑步到食堂吃饭

6：55到班，准备早读。

7：00在语文（或英语）老师带领下读书

7：40课间10分钟，准备下一节课资料，并预习

（以下四节课同上）

11：50跑步到食堂吃饭

12：15到班，处理作业

1：40午休

2：00课间10分钟，准备下节课资料并预习

（以下四节课同上）

6：00跑步到食堂吃饭

6：25到班，处理作业

7：55（学校规定看电视时间）继续写作业

8：15课间10分钟，到走廊远眺

8：25到班，处理作业

9：30跑步回宿舍，洗漱完毕后睡觉。

周日：上午照常，中午放学后回家，2：00到班自习

上课要求：各科一样，认真听讲，做好笔记。

座右铭：为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。

看完以后，我180°躺在床上。好吧，我承认，我被自己雷倒了。韩寒说过，只有流水账才是最真实的作文。话是这么说不错，但这份流水账却假的跟政府文件一样。我当然也不可能连续两天做到里面任何一条。这种矫揉造作、不切实际的东西怎么可能实现！不是我不思进取，毛主席还说过呢，没有实践就没有发言权！我一个血肉之躯，怎么可以沦为应试教育下的考试机器呢！写出这样的东西，我只能说是多年在考场作文中养成的习惯。在学校里写作文，为了获得高分，往往要用上三大技法。

一是“偷梁换柱、无中生有”技法。通常是逼着自己滴出几滴眼泪，然后在泪眼朦胧中将一切景象描写得戚戚我我，最好能令人潸然泪下。要学会硬生生地把一副阳光明媚的景象渲染得凄凉寂寞，“我是一个在感到寂寞的时候就会仰望天空的小孩，望着那个大太阳，望着那个大月亮，望到脖子酸痛，望到眼中呛满泪水。这是真的，好孩子不说假话。”唉，眼睛都酸出泪来了还要“45°角仰望天空”，我都替你难受．．．．．．这种技法深得广大少男少女欢迎，而这些文章作者更是十分高兴---2010位列“中国作家富豪榜“第二。在别人捧着他的书感动得泪流满面的时候，他也捧着别人的MONEY，乐得泪流满面．．．．．．

还有一种则是我们从小就应用自如的：小学3年级扶老太太过马路、小学4年级在公交车上给老人家让座、

小学5年级给游人带路．．．．．．诸如此类的都可以称为“移花接木”技法。该技法讲究一个字：“套”！平时要多看作文选，遇到题目就在脑子里面搜索素材，只要是靠谱的，拿来就写。只消把主人公换个姓名，保准拿高分。也不怕别人说你抄袭，反正咱们也不可能都背下来，肯定跟原文有不同的！

最后一种就是“以小见大”技法。此技法讲究一个字：“空”！就像政客说的话一样！要从一些平凡事中延伸出不平凡的思想，比如说我今天随手扔了一块瓜皮，被一环卫工人拾起。写的时候就不能写自己是怎么样溜掉的，而要写自己是怎么样的后悔，怎么样向环卫工人道歉，将来要怎么样做。总之，要学会创新！要挖掘不一般的东西！

什么？你说这样很假？现在还有什么不是假的？假酒、假烟、假药、假悲伤、假感情．．．．．．兄弟，我也送你们一句很假的话：阳刚作文，从我做起！想必你也会撇撇嘴，藐视地看着我吧。那我就再写一份日程表，以示我对“我手写我心---阳刚作文”的拥护！不走“煽情”路线，也不走“宏伟”路线，我要走一条真实的阳刚路线！

“ 高二下学期日程表

周一~周六

5：30起床（仅限周二、周五，这两天班主任值日）洗脸刷牙，叠被子（仅限周五，这天查宿舍卫生）。

5：50到班（仅限周二、周五），晨读。一三五看杂志

二四六看小说高二的生活过去一半了。我将书桌上卷了页的资料书整理一下，准备装箱。一张淡黄色写满了字的便利贴掉到地上。我捡起来一看，红色的标题“高二上学期日程表”，呵呵，历史悠久了吧，粘贴的地方已经满是灰尘，失效了。那时候的自己该是怎样的幼稚？我坐在床边，45°俯角，仔细地读了起来：

“ 高二上学期日程表

周一~周六：

5：30起床，洗脸刷牙，叠被子。

5：50到班，晨读。一三五政治+历史 二四六地理+生物

6：30跑步到食堂吃饭

6：55到班，准备早读。

7：00在语文（或英语）老师带领下读书

7：40课间10分钟，准备下一节课资料，并预习

（以下四节课同上）

11：50跑步到食堂吃饭

12：15到班，处理作业

1：40午休

2：00课间10分钟，准备下节课资料并预习

（以下四节课同上）

6：00跑步到食堂吃饭

6：25到班，处理作业

7：55（学校规定看电视时间）继续写作业

8：15课间10分钟，到走廊远眺

8：25到班，处理作业

9：30跑步回宿舍，洗漱完毕后睡觉。

周日：上午照常，中午放学后回家，2：00到班自习

上课要求：各科一样，认真听讲，做好笔记。

座右铭：为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。

看完以后，我180°躺在床上。好吧，我承认，我被自己雷倒了。韩寒说过，只有流水账才是最真实的作文。话是这么说不错，但这份流水账却假的跟政府文件一样。我当然也不可能连续两天做到里面任何一条。这种矫揉造作、不切实际的东西怎么可能实现！不是我不思进取，毛主席还说过呢，没有实践就没有发言权！我一个血肉之躯，怎么可以沦为应试教育下的考试机器呢！写出这样的东西，我只能说是多年在考场作文中养成的习惯。在学校里写作文，为了获得高分，往往要用上三大技法。

一是“偷梁换柱、无中生有”技法。通常是逼着自己滴出几滴眼泪，然后在泪眼朦胧中将一切景象描写得戚戚我我，最好能令人潸然泪下。要学会硬生生地把一副阳光明媚的景象渲染得凄凉寂寞，“我是一个在感到寂寞的时候就会仰望天空的小孩，望着那个大太阳，望着那个大月亮，望到脖子酸痛，望到眼中呛满泪水。这是真的，好孩子不说假话。”唉，眼睛都酸出泪来了还要“45°角仰望天空”，我都替你难受．．．．．．这种技法深得广大少男少女欢迎，而这些文章作者更是十分高兴---2010位列“中国作家富豪榜“第二。在别人捧着他的书感动得泪流满面的时候，他也捧着别人的MONEY，乐得泪流满面．．．．．．

还有一种则是我们从小就应用自如的：小学3年级扶老太太过马路、小学4年级在公交车上给老人家让座、

小学5年级给游人带路．．．．．．诸如此类的都可以称为“移花接木”技法。该技法讲究一个字：“套”！平时要多看作文选，遇到题目就在脑子里面搜索素材，只要是靠谱的，拿来就写。只消把主人公换个姓名，保准拿高分。也不怕别人说你抄袭，反正咱们也不可能都背下来，肯定跟原文有不同的！

最后一种就是“以小见大”技法。此技法讲究一个字：“空”！就像政客说的话一样！要从一些平凡事中延伸出不平凡的思想，比如说我今天随手扔了一块瓜皮，被一环卫工人拾起。写的时候就不能写自己是怎么样溜掉的，而要写自己是怎么样的后悔，怎么样向环卫工人道歉，将来要怎么样做。总之，要学会创新！要挖掘不一般的东西！

什么？你说这样很假？现在还有什么不是假的？假酒、假烟、假药、假悲伤、假感情．．．．．．兄弟，我也送你们一句很假的话：阳刚作文，从我做起！想必你也会撇撇嘴，藐视地看着我吧。那我就再写一份日程表，以示我对“我手写我心---阳刚作文”的拥护！不走“煽情”路线，也不走“宏伟”路线，我要走一条真实的阳刚路线！

“ 高二下学期日程表

周一~周六

5：30起床（仅限周二、周五，这两天班主任值日）洗脸刷牙，叠被子（仅限周五，这天查宿舍卫生）。

5：50到班（仅限周二、周五），晨读。一三五看杂志

二四六看小说高二的生活过去一半了。我将书桌上卷了页的资料书整理一下，准备装箱。一张淡黄色写满了字的便利贴掉到地上。我捡起来一看，红色的标题“高二上学期日程表”，呵呵，历史悠久了吧，粘贴的地方已经满是灰尘，失效了。那时候的自己该是怎样的幼稚？我坐在床边，45°俯角，仔细地读了起来：

“ 高二上学期日程表

周一~周六：

5：30起床，洗脸刷牙，叠被子。

5：50到班，晨读。一三五政治+历史 二四六地理+生物

6：30跑步到食堂吃饭

6：55到班，准备早读。

7：00在语文（或英语）老师带领下读书

7：40课间10分钟，准备下一节课资料，并预习

（以下四节课同上）

11：50跑步到食堂吃饭

12：15到班，处理作业

1：40午休

2：00课间10分钟，准备下节课资料并预习

（以下四节课同上）

6：00跑步到食堂吃饭

6：25到班，处理作业

7：55（学校规定看电视时间）继续写作业

8：15课间10分钟，到走廊远眺

8：25到班，处理作业

9：30跑步回宿舍，洗漱完毕后睡觉。

周日：上午照常，中午放学后回家，2：00到班自习

上课要求：各科一样，认真听讲，做好笔记。

座右铭：为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。

看完以后，我180°躺在床上。好吧，我承认，我被自己雷倒了。韩寒说过，只有流水账才是最真实的作文。话是这么说不错，但这份流水账却假的跟政府文件一样。我当然也不可能连续两天做到里面任何一条。这种矫揉造作、不切实际的东西怎么可能实现！不是我不思进取，毛主席还说过呢，没有实践就没有发言权！我一个血肉之躯，怎么可以沦为应试教育下的考试机器呢！写出这样的东西，我只能说是多年在考场作文中养成的习惯。在学校里写作文，为了获得高分，往往要用上三大技法。

一是“偷梁换柱、无中生有”技法。通常是逼着自己滴出几滴眼泪，然后在泪眼朦胧中将一切景象描写得戚戚我我，最好能令人潸然泪下。要学会硬生生地把一副阳光明媚的景象渲染得凄凉寂寞，“我是一个在感到寂寞的时候就会仰望天空的小孩，望着那个大太阳，望着那个大月亮，望到脖子酸痛，望到眼中呛满泪水。这是真的，好孩子不说假话。”唉，眼睛都酸出泪来了还要“45°角仰望天空”，我都替你难受．．．．．．这种技法深得广大少男少女欢迎，而这些文章作者更是十分高兴---2010位列“中国作家富豪榜“第二。在别人捧着他的书感动得泪流满面的时候，他也捧着别人的MONEY，乐得泪流满面．．．．．．

还有一种则是我们从小就应用自如的：小学3年级扶老太太过马路、小学4年级在公交车上给老人家让座、

小学5年级给游人带路．．．．．．诸如此类的都可以称为“移花接木”技法。该技法讲究一个字：“套”！平时要多看作文选，遇到题目就在脑子里面搜索素材，只要是靠谱的，拿来就写。只消把主人公换个姓名，保准拿高分。也不怕别人说你抄袭，反正咱们也不可能都背下来，肯定跟原文有不同的！

最后一种就是“以小见大”技法。此技法讲究一个字：“空”！就像政客说的话一样！要从一些平凡事中延伸出不平凡的思想，比如说我今天随手扔了一块瓜皮，被一环卫工人拾起。写的时候就不能写自己是怎么样溜掉的，而要写自己是怎么样的后悔，怎么样向环卫工人道歉，将来要怎么样做。总之，要学会创新！要挖掘不一般的东西！

什么？你说这样很假？现在还有什么不是假的？假酒、假烟、假药、假悲伤、假感情．．．．．．兄弟，我也送你们一句很假的话：阳刚作文，从我做起！想必你也会撇撇嘴，藐视地看着我吧。那我就再写一份日程表，以示我对“我手写我心---阳刚作文”的拥护！不走“煽情”路线，也不走“宏伟”路线，我要走一条真实的阳刚路线！

“ 高二下学期日程表

周一~周六

5：30起床（仅限周二、周五，这两天班主任值日）洗脸刷牙，叠被子（仅限周五，这天查宿舍卫生）。

5：50到班（仅限周二、周五），晨读。一三五看杂志

二四六看小说高二的生活过去一半了。我将书桌上卷了页的资料书整理一下，准备装箱。一张淡黄色写满了字的便利贴掉到地上。我捡起来一看，红色的标题“高二上学期日程表”，呵呵，历史悠久了吧，粘贴的地方已经满是灰尘，失效了。那时候的自己该是怎样的幼稚？我坐在床边，45°俯角，仔细地读了起来：

“ 高二上学期日程表

周一~周六：

5：30起床，洗脸刷牙，叠被子。

5：50到班，晨读。一三五政治+历史 二四六地理+生物

6：30跑步到食堂吃饭

6：55到班，准备早读。

7：00在语文（或英语）老师带领下读书

7：40课间10分钟，准备下一节课资料，并预习

（以下四节课同上）

11：50跑步到食堂吃饭

12：15到班，处理作业

1：40午休

2：00课间10分钟，准备下节课资料并预习

（以下四节课同上）

6：00跑步到食堂吃饭

6：25到班，处理作业

7：55（学校规定看电视时间）继续写作业

8：15课间10分钟，到走廊远眺

8：25到班，处理作业

9：30跑步回宿舍，洗漱完毕后睡觉。

周日：上午照常，中午放学后回家，2：00到班自习

上课要求：各科一样，认真听讲，做好笔记。

座右铭：为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。

看完以后，我180°躺在床上。好吧，我承认，我被自己雷倒了。韩寒说过，只有流水账才是最真实的作文。话是这么说不错，但这份流水账却假的跟政府文件一样。我当然也不可能连续两天做到里面任何一条。这种矫揉造作、不切实际的东西怎么可能实现！不是我不思进取，毛主席还说过呢，没有实践就没有发言权！我一个血肉之躯，怎么可以沦为应试教育下的考试机器呢！写出这样的东西，我只能说是多年在考场作文中养成的习惯。在学校里写作文，为了获得高分，往往要用上三大技法。

一是“偷梁换柱、无中生有”技法。通常是逼着自己滴出几滴眼泪，然后在泪眼朦胧中将一切景象描写得戚戚我我，最好能令人潸然泪下。要学会硬生生地把一副阳光明媚的景象渲染得凄凉寂寞，“我是一个在感到寂寞的时候就会仰望天空的小孩，望着那个大太阳，望着那个大月亮，望到脖子酸痛，望到眼中呛满泪水。这是真的，好孩子不说假话。”唉，眼睛都酸出泪来了还要“45°角仰望天空”，我都替你难受．．．．．．这种技法深得广大少男少女欢迎，而这些文章作者更是十分高兴---2010位列“中国作家富豪榜“第二。在别人捧着他的书感动得泪流满面的时候，他也捧着别人的MONEY，乐得泪流满面．．．．．．

还有一种则是我们从小就应用自如的：小学3年级扶老太太过马路、小学4年级在公交车上给老人家让座、

小学5年级给游人带路．．．．．．诸如此类的都可以称为“移花接木”技法。该技法讲究一个字：“套”！平时要多看作文选，遇到题目就在脑子里面搜索素材，只要是靠谱的，拿来就写。只消把主人公换个姓名，保准拿高分。也不怕别人说你抄袭，反正咱们也不可能都背下来，肯定跟原文有不同的！

最后一种就是“以小见大”技法。此技法讲究一个字：“空”！就像政客说的话一样！要从一些平凡事中延伸出不平凡的思想，比如说我今天随手扔了一块瓜皮，被一环卫工人拾起。写的时候就不能写自己是怎么样溜掉的，而要写自己是怎么样的后悔，怎么样向环卫工人道歉，将来要怎么样做。总之，要学会创新！要挖掘不一般的东西！

什么？你说这样很假？现在还有什么不是假的？假酒、假烟、假药、假悲伤、假感情．．．．．．兄弟，我也送你们一句很假的话：阳刚作文，从我做起！想必你也会撇撇嘴，藐视地看着我吧。那我就再写一份日程表，以示我对“我手写我心---阳刚作文”的拥护！不走“煽情”路线，也不走“宏伟”路线，我要走一条真实的阳刚路线！

“ 高二下学期日程表

周一~周六

5：30起床（仅限周二、周五，这两天班主任值日）洗脸刷牙，叠被子（仅限周五，这天查宿舍卫生）。

5：50到班（仅限周二、周五），晨读。一三五看杂志

二四六看小说

有一种高贵叫文明

提到“文明”这个流传在中国五千年历史长河中的字词，相信人人都不陌生。文明的范围是非常广泛的：言谈举止、崇尚科学、待人热情、个人礼仪……都是文明的一部分。文明融进了现代生活的点点滴滴。文明体现着一个人的品行，它是高贵的代言词。

在我的生活中，文明和不文明的行为时常发生着。下面我就举几个例子吧。

那次我和妈妈从附近的农贸市场卖菜回家，途中，我把喝完了的牛奶袋子随手扔在了农贸市场门口，妈妈见了便生气地说：“你怎么这样，垃圾不应该乱丢呀，别人见了会觉得你一点也不讲文明……”我辩解道：“那里堆了一些垃圾，本来就是个垃圾堆嘛……”“别人乱丢垃圾形成垃圾堆，你也跟着乱扔吗？前面就有垃圾筒，你不知道扔进去吗？如果人人都像你这样乱扔的话，那环卫工人的工作量有多大呀？”我听后觉得很惭愧，决定再也不这样随地乱扔了。

以后，每当我放学回家买零食吃，吃完正准备丢掉时，看见身旁正在打扫路面清洁的环卫工人，于是，妈妈的教导就在我耳边响起，我便走过去将手中的垃圾扔进了环卫工人的垃圾车里。

还有一次爸爸开车送我和妈妈到黑山谷去玩，路上车辆很多，在一个三岔路口时，前面的一辆大货车不知什么原因停了下来，于是急性子的爸爸便开始说脏话骂人，妈妈说：“别人不走有他的原因，你一开车就出口成‘脏’的习惯真应该改改。别人坐你车时你还是这样的话，那别人怎么看你呀！”。

不仅是在家庭生活和社会生活中，在那些媒体和报刊上，为了呼吁文明，也刊登了许多关于文明与不文明的事例。

我在报上看过一则新闻，讲了在公交车上人很拥挤，一位七旬的老人因无意挤到了一位年轻女子，那位女子便气愤地给那年老体弱的老人一记响亮的耳光！这位女子不尊重老人，不懂得谦让的行为是多么令人愤恨啊，在你扇那记耳光时，你丢掉了自己的文明，也同时丢掉自己的高贵。

在美国的一些路旁，有很多牌子上面用中文写着“请勿随地吐痰”几个大字，有人问美国的人为什么只写中文，美国的人能看懂吗？美国人回答到：“大多数随地吐痰和乱扔的，都是来自中国的游客……”这无疑表明了中国人外出旅游观光的行为很不文明，这在其他国家可不仅仅只丢了我们自己的面子，更丢了国家的面子呀。

高科技发达的今天，在网络上，人们为了宣传文明，也在开展着关于文明的一些活动。

9月20日12时，11222多人次参与“十大不文明行为”的网友投票活动。按票数顺序，已将“十大不文明行为”的投票结果公布如下：

1、吐痰、擤鼻涕、吐口香糖

2、禁烟场所吸烟

3、公共场所大声喧哗、吵架、斗殴

4、随地大小便

5、破坏公物，损坏公共设施，侵占公共活动场所

6、排队加塞、挤车抢座、不给老弱病残孕让座

7、语言不文明，说脏话、粗话，不懂得尊重他人

8、浪费水电、粮食、纸张

9、乱闯红灯、横穿马路、不遵章守规

就在评选结束之前的几天里，一条“内地游客在香港迪斯尼不雅行为被曝光”的新闻，再度掀起轩然大波，文章以大量的图片展现了内地个别游客的陋习行为。处处体现出内地游客不讲文明的坏习惯。

这些文明与不文明的事件数不胜数，但不讲文明的行为，始终遭人愤恨；讲文明的行为，终究会得到好评。其实，这两者之间有时只是一念之差或仅仅是举手之劳。

请大家记住：“文明”是一种高贵，就个人而言，它是一个人内在修养和素质的体现。从大的方面来讲，它则代表着一个国家的精神文化发展水平。社会文明决不只是一个人或一个家庭的努力就能做到的，它需要我们大家共同的努力，只有大家团结起来共育文明行为，才能使祖国成为真正的“文明之国”！

一只塑料袋的遗愿

如果有来生，我愿意做一只环保袋。 ——题记 我，是一只塑料袋，虽然我们家族不是很出名，但我也是人人皆知，用现在流行的一句话来说：地球人都知道！ 可是，现在人们经常说到我，并不仅仅是谈论我为人们提供了多少方便，更多的是谈论我造成的污染，谈论我的可怕！ 此时，我躺在“火化炉”内，1小时后，将面临焚化，就让我利用这1小时时间，回忆我的一生吧： 出生后，离开了工厂，身穿白色衣服的我来到了农贸市场。我的肚子里装满了许多吃的东西，一位阿姨把我带到了一个叫“慈岩悬楼”的地方。这地方的风景可美啦——绿绿的山，绿绿的书，绿绿的草，绿绿的水，连天空也是绿的……我为能和这位阿姨来这儿而感到十分自豪。渐渐地，我肚子里的东西空了。我看了看身上印着的“保护环境，多走一步”的字样，心想：“阿姨是把我扔进垃圾箱呢，还是折好下次再用呢？……”还没等我想完，我感觉身子突然变得轻飘飘的，定神一看，原来我已经被阿姨随手扔了出来……接着，我听到了一句令人心寒的话：“一次性的塑料袋，没用了。” 我飘到了一块石头边，不仔细看很难发现我，可是我却能清楚地看到那条上山的石阶。一位手上拿着钳子的叔叔走上来了，他一边走，一边用钳子夹着山道两旁的垃圾。我急忙大喊：“叔叔，叔叔，快把我夹走吧！我已经没用了，可是不能在这里破坏这一片动人的绿啊！”可是，叔叔却没看到我，他一路夹，一路走上去了…… 接着又来了一群游客，他们中有人看到了我：“这里有个塑料袋。”我又有了希望，是否可以不再充当破坏者的角色了呢？“别管他，环卫工人会捡的。”另一位游客说。他们说笑着走上去了。 就这样，不断有人发现我，可就是没有人过来把我带走，我的希望，我的热情在不断地减退…… 过了一会儿，来了一位扎着羊角辫的小姑娘，她也看到了我。我想：大人看见了都不会管我，小孩子就更别抱希望了！没想到，她却向我走来，走到身边，我看到了她胸前挂着像火一样的红领巾。紧接着，我离开了地面，是她捡起了我！我冷却的心又开始激动起来：“啊，可爱的好心的小姑娘，你是来带我走的是吗？我不是没有用的对吗？”小姑娘自言自语地说：“白色的垃圾在这青山绿水之间多难看啊，老师说要我们使用绿色环保可循环使用的物品，每个人都要为建设绿色家乡出一份力啊！可惜你不是环保袋，要不就可以拿回家洗干净再用了。现在，只能把你扔到垃圾箱里了，要不，在这里和这里的环境多不协调呀。” 就这样，我进了垃圾箱。和许多果皮纸屑在一起，那气味真是难受，不过我没注意这些，因为我耳边正不断地回响着小女孩的话：“白色的垃圾……建设绿色家乡……可惜你不是环保袋……” 不久，垃圾箱满了，环卫工人把垃圾箱里的我们装到了车上，运到了垃圾处理厂，再倒进“火化炉”的那一刹那，我知道，我简单、平凡的生命就快这样简短地走到头了！ 火烧起来了，火焰跳跃着，我白色的身子逐渐变成了黑色，缩成一团，还散发出了刺鼻的气味。我感到越来越烫，意识也越来越模糊。我知道，我不是凤凰，不会重生，我也不希望这样的身躯重生！ 直到生命的最后一刻，我只有一个念头在不断反复：如果，如果有来生，我愿意做一只环保袋……