童年是快乐的、美好的。一年四季都有我们快乐的笑声。 春天，万物复苏，花儿开得姹紫嫣红，小草吐出了嫩芽。我们跑到山坡上，享受着鲜花沁人心脾的芬芳，感受着春天的气息。我们在花丛中捉迷藏、打滚、与蝴蝶共舞，与小鸟对话……草坪上，花丛中，到处都是我们的欢声笑语。 夏天，烈日炎炎，我们跳进小河里，河水溅起一朵朵浪花，就像我们天真无邪的笑脸。 大家在水里游泳、拍水、捉鱼、捉虾……清澈的小河中留下了我们爽朗的笑声。 秋天，天气凉爽，我们可来劲儿了，拿着纸花篮，跑到山坡上捡各色的落叶。等花篮装满后，我们就把树叶放在平整的石块上进行比较：你的红似火，我的绿如水。五颜六色的树叶拼成各种美丽的图案。 冬天，大雪纷飞，我们都穿上了厚重的棉衣，来到小河边砸冰块，又跑到院子里堆雪人、打雪仗、滚雪球……我们的笑声像飘落的雪花，飞向院子里的每一个角落。 我的童年绚丽多彩，快乐无比，笑声伴随我一天天长大。

童年的快乐

每当我打开那本金色的相册就会想起许多童年的故事。

其中我印象最深刻的是捉龙虾与螃蟹。

以前，我住在富阳的姑姑家，一天我去捉龙虾。把肉放上钩。龙虾没上购，来了一个不速之客——螃蟹。由于我不认识螃蟹。我想会是什么呢？变质的龙虾，不对，龙虾的活化石，也不对。不管三七二十一把它捉上那个来看。螃蟹看见肉就一钳子抓住。在这时候，我用力一拉，抓住了。我把它放在水桶里。可它怎么也不屈服，算了，把它放了也没关系。半个小时过去了，我载着“猎物”回家了。

经过了我姑姑的回答才知道这是螃蟹，与龙虾什么关系都没有。

我的童年是快乐的，是开心的，是美好的······

童年是快乐的

日复一日，年复一年，一转眼我已经成为六年级的小学生了，但那童年的悲欢离合，酸甜苦辣，至今还在我脑子里回荡，有一件事在我脑子里挥之不去。那件事就发生在我五六岁的时候。

有一年生日，我和爷爷、哥哥他们一家来到诸暨一家饭店吃饭，那时的菜可丰盛了，我迫不及待地吃着美食，边喝着饮料高兴极了，可光吃还不行，我还得玩了，饭店里装饰豪华，人来人往，可热闹了。我拖着哥哥来到门外的水池边玩，哗……，那喷水好像一条白色水龙从管子里向上喷洒，真是太美观了。只看不玩太没劲了，我拉着哥哥玩。其实我不知玩什么花样，要哥哥出主意，哥哥也许是被我闹烦了，只好出主意，他只过了一分钟就想好了，规则是比谁先踩着石阶到水池的对面。比赛开始了，哥哥一马当先，快速一踩着石阶向对岸冲去，我却像乌龟一样一步一步地走，可玩疯了的我只顾去追哥哥，却一不小心踩了个空，掉进了水池里。当时的我不会游泳，拼命地在水里挣扎。哥哥见大事不妙忙跑了过来，用力把我拉了上来，拉上来后我已成了“落汤鸡”，哥哥也被水弄湿了。我不停地打喷嚏，最后被父母立即送回了家。就这样我心目中的生日就这样提前结束了。现在想来，不管在什么地方，都要注意安全，不要玩危险游戏，但那件事，儿时我闯下的祸，却总是留在我脑海中，永远也忘不了。

童年是快乐的，我爱我的童年！

(指导老师赵小波)

童年的快乐

童年的快乐

新蔡县实验小学五（1）班 王思茹

辅导教师 王青梅

“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天……”每当听到《童年》这首歌时，我的脑海中就会浮起出童年的情景。

童年，你可以：伙伴们，我们玩“老鹰捉小鸡”好不好?“好”小伙伴们高兴地跳了起来。我喊了一声开始老鹰便来抓小鸡了。黑色的老鹰这儿扑扑，那儿扑扑，折腾了半天，也没逮到一只小鸡。“卧底！”鸡妈妈喊了一声，小鸡们立刻蹲了下来。哎呀！不好！有一只小鸡被捉住了。我们的规则是：被捉的小鸡就得罚唱歌，你听“小燕子，穿花衣，年年春天来这里”欢乐的歌声在夜空中久久回荡。

童年，你可以:：“二郎神，哪里跑！”咦，这里是哪里呢? 嘿，电视上播《西游记》，我和弟弟也在上演呢！我手拿“金箍棒”，脚踩“筋斗云”；二郎神弟弟手拿武器，牵着“哮天犬”。“哼，孙悟空看我不把你打得满地找牙！”“嘿嘿嘿，那就看你有没有本事来捉你孙爷爷了！”几十个回合过去了，俺老孙有些体力不支，于是，我摇身一变，变成了一座寺庙。糟了！尾巴忘变了！来不急了，二郎神已经来了，俺眼珠一转，把尾巴变成了旗杆，竖在寺庙前。结果还是被“二郎神”弟弟给识破了。怎么回事呢！原来“二郎神”弟弟脑门上长了颗“天眼”，最后，我只得认输了。弟弟罚我给他表演“唐老鸭”，我不得不照办了。“嘎嘎……”我生动地模仿着，“哈哈哈哈”，弟弟笑得前仰后合，我也跟着笑起来。

童年是天真幼稚的；童年是无限美好的；童年是快乐的。

孩子的童年应该是快乐的

大家好，我是快乐的主人。今天就来和大家谈谈快乐，关于孩子童年的快乐。

孩子的童年属于快乐，快乐应当属于孩子的童年，童年是快乐的，孩子长大后就不会留下遗憾。在大人认为：孩子主要的义务就是学习，而不注重孩子的快乐，而只知道让孩子学习学习再学习。这样是不对的，孩子要是只知道学习，就不会懂得怎样才是真正的快乐。

每个孩子都有一个童年，但童年并不一定快乐。学生的主要义务是学习，这本身没有错，但家长只让孩子一味地学习，就错了。孩子的童年只有一个，若错过了，就无法再回去了！所以，要珍惜美好的童年，过快乐的童年，时间一去不复返，不要妄想再回到以前的时光。时间是不会倒流的，这是明摆着的事实。

家长们认为：孩子上学就是为了学习，而不培养孩子的感情。孩子要玩，家长不让，说：“什么时候了，你还知道玩，你就不会多学学，看你考的那点分，什么时候能让我放心？”为了不叫孩子玩，家长找遍了所有的借口。孩子要看电视，家长说：“看什么看？回屋学习去！”孩子要玩电脑，家长说：“玩玩玩，你就知道玩，不知道玩电脑会上瘾啊？跟你说了几遍了？学习去！”孩子要上网查资料，家长说：“查什么查？你作业写完了没有？检查了没有？好好复习了没有？预习了没有？有电脑的查电脑，没有电脑的就不写作业了？

童年的快乐回忆

童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福与欢乐.我的童年是快乐.有趣的,总会使人产生难以忘怀的回忆. 记得在我五岁那年,那是一个阳光明媚的早上,这时我刚起床,急急忙忙地来到卫生间,看见了这样的一幕:爸爸正在用剪刀在他的嘴巴上剪过来剪过去.我看了一会儿,结果爸爸在剪他的胡子.这时,我站在那里呆呆地看着爸爸,直到爸爸剪完为止.爸爸剪完了,他就下楼开门去了.我便来到卫生间拿起那把剪刀,把我家的"小咪"(一只猫)抱到沙发上,拿起剪刀就往小咪的胡子上晃了晃,只听"卡嚓"一声,小咪的胡子被我剪掉了一大截.小咪好像感到不适,狠狠的咬了我一口,顿时我就"哇哇哇——-"的哭起来. 妈妈听见了我的哭声以后马上跑过来说:"怎么了?"我哭着对妈妈说了我剪小咪的胡子的事. 妈妈就笑了一下,对我说:"小猫的胡子的作用可大啦,你现在还小,等长大了, 你自己去查查资料就知道了."我摸摸脑袋:"小咪的胡子有什么作用啊?那隔壁李阿姨家的"花花"(猫名)的胡子也会有作用吗?" 童年是多么的有趣.快乐啊!童年给我留下了许许多多的欢乐.童年可真好!

童年是快乐的摇篮

春是充满活力的，他唤醒了小溪；夏是朝气蓬勃的，她点缀了天空；秋是羞涩腼腆的，他染红了树林；冬是冷漠萧条的，使万物随之荒凉。人的生机活力被冬的冷漠萧条而衬托得淋漓尽致。 那个下雪天，万物笼罩着一层白色，晶莹的雪花飘飘扬扬的洒向大地。不时调皮的抚弄你的脸颊，让你感受那份“幸福的凉意”。我想试图 抓住这个从天而降的小家伙，可它显然不合作，悄然离去，仅仅为双手增添了一丝湿润。然而，它对我的头发却情有独钟，潇洒地落在上面，久久不肯离去…… 这人生的悲欢离合多么像堆砌后融化的雪人，虽然存在的方式有所改变，可雪的本质不就是清澈的清泉吗? 它孕育着春天的降临；灌溉着夏天的成长；昭示着秋天的硕果……我爱冬，爱她的纯洁，爱她的独特；永远保持着那份童真；它象征着希望，象征着春天的来临。 童年是快乐的摇篮，她处处洋溢着欢乐。而这些欢乐，都是因为孩子们有着宝石般纯洁的心灵；天使般乐观的心态；拥有着快乐的源泉。