精彩的辩论会

为什么今天的作文课总是洋溢着浓浓的跃跃欲试的气氛？原来今天我们五年七班要开展一次辩论会。我们人人都激情澎湃，摩拳擦掌。

上课铃响起，我方（反方）坐在教室的左侧，对方在右侧。显然，同意"开卷有益”的同学很多。但我方并没有因为人少而放弃信心。老师先提出辩论要求：各方要摆事实，以理服人，说话要温文尔雅。我与队员们商议了一番，便做好了“战斗”的准备。

正方打着“开卷有益”的旗号，我方与正方背道而驰，提倡“开卷未必有益”。班长一声令下，正方薛凯煜摆明观点，我方刘艺抓住对方的漏洞，并陈述色情暴力书的危害.双方一再反驳......

这时，对方出现了更大的失误。高洁怡说：“偏偏要读黄色书吗？”郭笑通毫不示弱：“你能保证茫茫读者中都不看淫秽书吗？”陈书剑反驳道："书中自有黄金屋。书里都蕴含着知识。”我便反唇相讥：“我方再次强调，我方只是说未必有益，并没有说必定无益。我们可以做个试验。同样都是一本警匪书，心术不正的人看来就会学着犯罪，素质很高的人看来就会学着警察破案的思路。”之后，班长下令开始自由辩论，各方就七嘴八舌的争执。场面异常激烈，你一言我一语互不相让。

我认为这场辩论会十分精彩，也达到了老师预设水准。双方说的有依有据。尤其是我方郭笑通，辩论语正好插到了对方的心窝子。

我在辩论会中悟出来几分道理：开卷有益是必须的，可开卷要调细择粗。在择粗的基础上，勤奋读书。也许这才是辩论的精华所在。

精彩的辩论会

精彩的辩论会

我们班曾经开过一场精彩的辩论会。辩论会的主题是“开卷是否有益”

老师的提示刚讲完，正方董建国开始发表自己的意见，他先以课文为例，说明了书对大家成长的重要性，书就是我们的长生果。他的话刚说完，反方也不甘示弱。首先反方的狄佳琪反唇相讥。他列举了现在很多同学看一些武侠、言情、老夫子之类的小说，走火入魔不学习。很多人看了不健康的书，反而学习成绩不断下降。反方的话刚落，正方的董建国就举出歌德、杜甫、莎士比亚的话来反驳。同学们你一言、我一语的争论着。

最后班主任武老师来收场，她说：“要多读书，从书中吸取丰富的营养，帮助我们学习。我们不能看那些有害的书，不仅对我们的学习没有帮助，还会把我们带入违法的境界。”

真是一场精彩的辩论会呀！

大台小学五（1）班沈娇

指导老师武亚丽

精彩的辩论会

“同学们，今天我们开展一次辩论会，辩论的主题是：‘开卷是否有益’。”王老师和颜悦色的说道。 同学们一听，全都无精打采地趴在桌子上。有的在拼命翻书包，找资料；有的在敲脑瓜子，看看能不能凑两句话出来；还有的干脆光坐着，嘴里不知道在说些什么，大概是在为自己祈祷吧…… 我的脑子也没闲着，心想：呀，怎么办？王老师不是说明天早上开辩论会吗，我还没找好资料呢……我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。没办法，只好硬着头皮参加了。作文 http:// 王老师见没人回应，继续说道：“一二三四小组为正方，五六七八九小组为反方。” 我是正方，我们这一队持“开卷有益”展开辩论。辩论会开始了，我从容地站起来说道：“高尔基曾经说过：‘书籍是人类进步的阶梯’，所以，开卷有益。”反方倪雪晴站起来面对着我反驳道：“我在电视上看到一个人因为看了不健康的书，最终走上犯罪的道路。”我也不甘示弱，立刻站起来说：“那是因为有的人意志力薄弱，意志力强的人一看到这种书，就会马上把书放下。”反方刘琳又站起来说：“我听说过有一个人，因看了不健康的书而模仿书中人物、情节来做，结果走上了犯罪的道路。”说完，泰然地坐下。我又以闪电般的速度站起来说：“这有两个因素：（1）我刚才提到过的意志力薄弱；（2）就是没有自控能力，没有分辨能力。”反方刘琳又站起来说：“有的人总是控制不住要看那些不健康的书。”正方匡钰琴捧着资料说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。只要我们认真对待，就不用担心这些问题。”反方刘琳说：“现在许多不健康的书布满各个大小书店，可以见得，开卷不一定有益。”我说：“看正规出版的书，就是健康的书……” …… 精彩的辩论会还在继续，我从中学到了：（1）辩论会要接着对方的话反驳；（2）辩论会不能空空荡荡地说好与不好，要说出理由，举事例。我喜欢这样的辩论课！

精彩的辩论赛

精彩的辩论赛

上蔡县党店小学 刘水欢 今天下午，我们五、二班举行了精彩的辩论赛，辩题是关于开卷有益和开卷未必有益，我很感兴趣，就报名参加，加入了智囊团。到底花落谁家呢？我们拭目以待。 辩论赛开始了，双方都做好了充足的准备，代表们都信心十足的上场了。老师刚宣布辩论赛开始，一阵山呼海啸般的掌声涌出来。第一轮；陈述观点，先由正方发言，代表正方发言的班长：赵嘉康，他说：“我们认为开卷有益，因为许多名著的人都是因为看书多了才得以著名。”反方马上来反驳：“如果看了那些不健康的书，那不是害了自己吗？”战况越来越紧张了，不一会就到了第三轮：互相盘问。现在比赛到了白热化的阶段，各个代表都踊跃的发言，双方不相上下，过了半天才停下来，可是双方都支持自己的观点。叮叮叮......下课铃响了，老师决定稍作休息一会再辩，上课了各个辩手都是精神十足。终于到了最后一轮:总结，全场同学都很激动，因为胜利者即将诞生了。最后再忐忑不安中成绩揭晓了。最后我们智囊团获得了胜利。 从今天的辩论赛来看，开卷是否有益取决于我们选书的态度。

精彩的辩论会

精彩的辩论会

“辩论是一种高智力的游戏,它是智慧与智慧的碰撞,语言与语言的纷争。”我又想起了星期五下午那场激烈的辩论会。

当老师说星期四要开辩论会的那一刻起，我的心中就涌起了丝丝紧张，期待为了让毕业时能在老师同学心目中留下一个好印象，我从老师刚说完就开始准备资料，一天又一天，我也一天又一天焦急地等待着，老师却说星期五再开，想再选一个主持人，我心里一惊——要充分地展示自我。一回到家，我就“奋笔急抒把作业写完，然后开始查找做主持人的一些资料，30分钟，一个小时，终于在9点钟顺利完工了，望着窗外，心中涌起丝丝胜利的喜悦。

终于，盼星星盼月亮的那激动人心的时刻到了。我兴高采烈地来到教室里，看见班里同学热火朝天、你一言我一语地议论着辩论会。我们经过投票先出正、反方选手，接着，郭老师把我们分好队，反方在右，正方在左。我用清脆的声音说了开场白，博得了阵阵喝彩声。。。。。。辩论会进行到最后“决战”阶段，只见反方选手阵家祥用铿锵有力的话语说道：“是科学的发展使环境污染，使食物不是染色馒头，就是猪肉精。”正方选手张础润也一下子站起来，说：“如果不是科技发展，你们又怎么吃得上杂粮馒头呢？”霍奕名紧跟着站起来补充：“如果没有科技发展，你们怎么调资料，怎么和我们开辩论会？”话音刚落，雷鸣般的掌声也响了起来，边郭老师也为他叫好。

这次精彩的辩论会，不仅仅是一次普通的辩论，它让大家以辨为朋，以论为友，在辩论中增进了友谊，增长了知识。

精彩的辩论会

精彩的辩论会

为什么今天的作文课总是洋溢着浓浓的跃跃欲试的气氛？原来今天我们五年七班要开展一次辩论会。我们人人都激情澎湃，摩拳擦掌。

上课铃响起，我方（反方）坐在教室的左侧，对方在右侧。显然，同意"开卷有益”的同学很多。但我方并没有因为人少而放弃信心。老师先提出辩论要求：各方要摆事实，以理服人，说话要温文尔雅。我与队员们商议了一番，便做好了“战斗”的准备。

正方打着“开卷有益”的旗号，我方与正方背道而驰，提倡“开卷未必有益”。班长一声令下，正方薛凯煜摆明观点，我方刘艺抓住对方的漏洞，并陈述色情暴力书的危害.双方一再反驳......

这时，对方出现了更大的失误。高洁怡说：“偏偏要读黄色书吗？”郭笑通毫不示弱：“你能保证茫茫读者中都不看淫秽书吗？”陈书剑反驳道："书中自有黄金屋。书里都蕴含着知识。”我便反唇相讥：“我方再次强调，我方只是说未必有益，并没有说必定无益。我们可以做个试验。同样都是一本警匪书，心术不正的人看来就会学着犯罪，素质很高的人看来就会学着警察破案的思路。”之后，班长下令开始自由辩论，各方就七嘴八舌的争执。场面异常激烈，你一言我一语互不相让。

我认为这场辩论会十分精彩，也达到了老师预设水准。双方说的有依有据。尤其是我方郭笑通，辩论语正好插到了对方的心窝子。

我在辩论会中悟出来几分道理：开卷有益是必须的，可开卷要调细择粗。在择粗的基础上，勤奋读书。也许这才是辩论的精华所在。