这不是科幻小说。地狱考场只是一个比喻。

我一般的写作都直接在计算机上完成，我认为用笔写作不算真正的写作。到目前为止，写字速度能赶上思维速度的人属于凤毛麟角。写作是什么？不是往纸上写东西，而是在脑子中想东西。往纸上写东西只是一个记录的方式，这种记录方式很难跟上脑子想东西的速度。

所以一般情况下，我的习作统统都在计算机上完成。我的打字速度完全能跟上大脑的思维速度，所以一写起来就行云流水天马行空没有丝毫断痕。

反之，我在纸上写作就显得十分笨拙。每次老师布置写作作业时，我都心惊胆战。如果是回家写，我就会像开国大典时的中国人一般欣喜若狂；如果是在课堂上直接完成后上交，我就如开国大典时的日本人一样垂头丧气。

我在纸上的作文质量十分欠佳。这主要是我的写字速度跟不上大脑而导致的。另外写字非常得累，会让我产生厌烦的感觉，使写作意境全无。而且最重要的一点是好作文统统是改出来的，纸上的作文难以修改，而在计算机上修改作文可谓轻而易举不费吹灰之力。

9月29日上午第二节课。传来朗朗书声的蕴含着巨大文化气息的实验中学坐落在环境优雅的鹿城区。

白云对我飘着，树叶对我晃动着。语文老师保持着平时赶集似的步伐，拿着一叠试卷走进了教室。

一张张尚未被填写的试卷下发了。我这才看清这不是试卷，这是印着方格的白纸。昨天我们考了第一单元的测试卷，不算上作文，满分70分，我考了49分。

“今天我们考作文。”语文老师像平时一样精神饱满满怀信心地对着我们边说边在黑板上写着考题，“这次的作文题目是《我的快乐》。”

我在老师说完最后四个字的时候当场昏厥了。当我听清老师说的是“题目”而不是“话题”时，我彻底昏厥了。我的脸上的沟壑差点因为心情而变为松鼠鳜鱼。

我休克了一会儿，抬起了头。原本雨过一道彩虹的苍穹不知何时变成了瑟瑟灰色天空。

我看着试卷分析出我这次的劣势，并且按照严重程度的大小排列起来：

第一，题目是正宗的八股文《我的快乐》。如果这不是题目而是话题的话，我或许还能有一丝回天之力。但我最致命的要害就是命题作文。

第二，不是在计算机上写。这将严重导致——写作速度变慢、文章断点增多、修改机会减少、错别字几率增加、写作意境减少……

第三，考试时间只有40分钟。平时我一篇作文最起码也要1小时。即使是200字的短文。

第四，考场气氛压抑，影响我的思维活跃度。

……

我情不自禁发出了西方国家特有的口头禅：“我的上帝——”

“阿门。”我将刚刚情不自禁的语句补充完整。

我认为我这次考试完了。彻底玩完了。我的心理状态近似绝望。在末日的边缘，我的文学细胞被彻底隔绝。

我只能拼一拼了。据说人在危机时刻能迸溅出超常的能力。

我闭上眼睛，完全依靠我的直觉开始控制笔头在白纸上匍匐前进。

一段文字过后，我放下圆珠笔，开始审视自己刚刚的文字。

写得非常不错，可惜文不对题了。原因是我一下笔就是深沉的文字，与快乐根本风马牛不相及。我对这次的考试题目痛心疾首。

我边看边吐。与其说我刚刚是在进行文学创作，还不如说是在造粪。文不对题的文章跟米共没有区别。

我连看都没看完就用圆珠笔将这一段文字变成了一坨被烤焦的永嘉麦饼。

雨纷纷的天空乌云密布。我始终没有思索出我该怎么落笔。苦思中的我摆出穿着衣服的思想者的造型仍守着孤城，不想失去30分作文分。尽管我即使得了30分还是79分。

楼下，斑驳的门盘踞着老树根。我像被老树根盘踞得心肌绞痛一般。

平时写作能行云流水天马行空游刃有余口吐金科玉律玉液琼浆如有神助如有神来之笔的我这次面对考试作文却血液凝固呆若木鸡费劲心机绞尽脑汁呕心沥血纹丝不动灵感封存惊慌失措手足无措不知所措。

写过12000字中篇小说的我对着雪白的试卷捶胸顿足抱头痛哭生不如死痛不欲生。

秋风袭袭的天堂教室立刻变成了烈火遍地的地狱考场。

这时我才发现我持续不断的高速思维已经间接造成了面部血液上涌让我变成了往脸上抹红色颜料的京剧演员。我觉得我必须转移话题，否则我估计我的头部将因为热胀冷缩的定律不断膨胀最终产生核爆炸。我不想株连整个温州市。

我开始强制转移注意力，观察其他同学的状态。同学们信心满满地往纸上誊抄着自己的思维甘露。有的同学和我一样一筹莫展，但他们还是坚持压迫着自己往试卷上注入文章。

我则宁愿让试卷空着也不愿用我笔下的粪土去玷污圣洁而无辜的试卷。我趴在课桌上稍事歇息。

这节课是漫长的，我闭上眼睛在完全的黑中等待着黎明。

融合了多种乐器的下课铃声在音响的转播中传到了我们的耳中。这对已经写好了的同学是登基的礼炮，对尚未写好的同学是滚蛋的丧钟。

我则无法判定这是礼炮还是丧钟。

语文老师抬起低了一节课的头，用放大了的瞳孔扫视全班同学，随时准备着用2颗眼珠作为子弹打击考试结束依然自强不息对试卷孜孜不倦的同学。

语文老师在沉默过后，吟道：“上交。”

我把一张被永嘉大麦饼遮住文字的试卷放在了讲台桌上。

在试卷着陆的那一刹那——周围同学的眼珠一瞬间全部夺眶而出子弹般射向我的试卷。我的试卷被一颗颗眼珠子射得稀巴烂，只留下一个个弹孔和一堆眼珠子。空气中弥漫着眼球水晶体破裂后散发出气体的味道。

语文老师此刻背对着我。我在语文老师闻讯转头之前迅速将我的试卷转移到一坨试卷的最底层。同学们也赶忙从我的试卷上抢走各自的眼珠子。语文老师转过头来见没事，就继续忙自己的了。

我用尽最大的力气做了一个扩胸运动的动作，走出了这空气混浊地狱般的考场。

外边是落在苍天古树上的蒙蒙细雨。我在雨中深呼吸了一口气，慢慢睁开了疲倦了长久的眼睛。

温州市实验中学初一:王朝前

考场上的我

考场上的我 今天是期末考试，一阵清脆的铃声响过后，监考老师组织同学们有秩序地进入教室，然后开始发试卷。她的脸上显出严肃的神情，一副铁面无私的样子，也许是在提醒同学们考试不能作弊吧！ 开始作答了，教室里鸦雀无声，那“沙沙“地钢笔作答的声音，就像四月里淅淅沥沥的小雨在唱歌比赛呢！我抬起头向周围偷偷扫视了一眼，同学们有的在专心致志地做题，有的愁眉苦脸地托着下巴，一定是遇上了难题吧？我也埋着头认认真真地做起试卷来。忽然，我感觉到有人用手指在轻轻地敲我的背，还细声 地说：“喂——第一小题怎么做啊？”我先是一愣，然后笑而不语。他耷拉着脑袋，忽然他灵机一动，又用手轻轻地扯了一下我的衣服说：“我会做了。”我也为他能够独立思考问题高兴地笑了。时间一分一妙的过去了，我把试卷全做完了，然后不折不扣地检查，绝对不能做错题目，更不能做丢题目。 当我把试卷检查完后，下课铃声响了，考试时间到了，我信心十足地把试卷交给了监考老师，像打完了胜仗凯旋而归的将士一样，终于舒了一口，微笑着走出了教室。

考场上的时间

——赠周围无聊、发呆的人

等待铃声？

浪费的只是时间。

东张西望？

倒不如把卷子检查一遍。

时间就是一把万能的钥匙，

时间是金钱。

努力把握好时间！

会用时间的人，

会用时间换来成绩，

换来想要的答案。

不能利用好时间，

面临的，

就是卷纸上的无数红圈。

抓紧时间，

你也可以一飞冲天，

把握时间，

幸福就在眼前。

——2011年11月2日

考场随笔

这里是春晖高中第一学期期末考北中楼222考场。

现在是2010年2月3号上午9点正

我在英语考场上写一篇考场随笔，虽然是用中文写的，但还是觉得自己很伟大。

终于还有一场物理考完就可以回家了，好累。这场英语的听力好混乱，但不可否认的是，那个美式英文很标准，只是身为中国人的我们听得很不习惯。

我用潦草的笔记写着，快要冒烟的喉咙，干涩的眼睛，突然想反胃，我这是怎么了。考试考试，我已经经历了那么多次，连中考都没紧张，可这次，我不断不断地失眠，无力的亢奋着，我把头埋在书中，思想却漂浮在千里之外。我的爱，封闭在黑暗中，我渴望长大，却假装成熟，假装犹豫。

已经过去了5分钟，不怎么难的试卷，比起boss平时让我们做的阅读不知道要简单多少，只不过我像被下了符咒，一上高中，英语就没再上过90，boss刚开始时用失望的眼神看我，说我不够仔细，再后来她疲倦了，我也习惯了。哼哼，那就这样吧，就这样吧。

你看我就是这样一随遇而安的人，如果有一天，我遇到一个真心喜欢的人，我想我会死心塌地的跟着他。呵呵，我真该死，考场上还扯这种话。

希望这里的雨能快点停，太阳出来的时候，我就可以背着书包，张开双臂，迎着太阳，露出自己的笑脸了。我已经很久没笑了，因为适应考惨低的分数。

其实我很爱学校，我爱所有的同学，在这里我很快乐，只是因为会被偶尔的考试打击，我们总是聚在一起说，中国的考试制度应该改改，应该改改了。

马上就要响铃了，我想在寒假里好好地补一补，这学期活得太混乱了。不想这样的，还有三年······

考场百态

大千世界，无奇不有，随着社会的“进步“，这小学考场也越来越变的“深沉“了，例如，我五年来总结了考场上的人物，粗略算了一下，即可分为五种：

⒈“眉来眼去“型

不知道这种人算是算是考场上的高手，通常情况是在期末考室里两个好朋友坐得较近，“取长补短“的那种类型，如，你的语文阅读差，我给你讲；我的数学差，你给我说．“作案“手法较为“高明“，通常是在遇到不会做的题时，假装咳嗽几声，好友就立即会意，然后把那道题的答案找到，然后努力用眼色来提醒你，一般有经验的人就会懂，若你是生手，则要你那位好友有空前的耐心，一边要注意监考老师的动态，还要向你比手势，若你像海伦那样懂唇语，那你的好友就可直接用口型来告诉你，若你实在笨得不行，那你那可怜的好友就必须花费一点时间把答案写在手上，然后用很自然，不经意的动作让你看到，就OK了~~~~!这种人真是精明啊，因为这种方法既不会留下小纸条之类的证据，又不会惊动懒惰的监考老师，不过值得注意的是，要是遇到那种眼尖的老师，各位啊，可就要小心了~~!

⒉“事不关己“型

嘿嘿，要是在考场上遇到了这种类型的人，可就只有自认倒霉咯^0^．这种人一般是一副大义凛然的样子，全身流淌着正义的血液，在考场上若是遇到这种人，向他求救，他最多瞟你一眼，然后转过身去，若你紧追不舍，他或许会回过头来瞪你一眼，没向你扔“卫生球“都算是好的了，若你还要死缠烂打，唉，只能说你不识相，这是，他会忍受不住，“嚯“地一下站起身来，向老师报告你的“恶劣事迹“你却只能哀怨地看着他，埋怨他的“大义灭亲“地行为，这可不能怪别人，只能怪自己了，早知今日，何必当初呢？这种人，用老师的话说是好孩子，诚实的孩子，在同学的眼中是“可恨“，但是换种角度来说，这种人精明啊，他不问别人，也不接受别人的问，就算老师再怎么查也查不到这种人身上，没他的事，倒霉的只有我们咯~!考场上小心这种人，缠谁都行，就是不要缠这种人，到头来受“伤害“的只有自己啊!

⒊“龙飞凤舞“型

这种类型的人，一般都是些尖子生，在期末考试时，他们总是龙飞凤舞，一气呵成，写作文洋洋洒洒地写几大篇都没问题，以至于他们在考场上，周围都是写在考场上“苦咬笔杆“的差生，考试时那些人总会投来亮晶晶的目光，“渴望“的目光，这着实会让这种类型人打一个不小的战栗，深知自己肩上的担子不轻啊，（以下简称“这种类型的人“为“他们“）他们在考场上胆子小，大多生性较为懦弱，最怕监考老师，有时在做卷子做着做着的时候，就会冷不丁地，桌子上冒出一个小纸团，拿起纸团四处张望，就会发现某人投来的求救目光，唉，没办法，只好老老实实地把答案写在纸团上，然后趁老师不注意，纸团在空中形成了完美的抛物线状，稳稳当当地落在了某人的桌上，某人那感激的目光正对上了他们无奈的目光，这种人，毫不客气地说，一点也不精明，不懂得为自己设身处地的着想，万一刚好被老师发现？万一一不小心扔在了别人的桌子上？万一给他写答案的那点时间成为了“永恒“？唉，总体来说，这种人遇上考试，可怜啊~

⒋“大胆张扬“型

此类之人，一般对自己不抱太大希望，能做则做，不做则罢，于是，他们成了考场上一道不可忽视的“靓丽风景线“。这种人通常出没于考场纪律差，老师不负责的考场，他们在稀稀拉拉地把卷子做个大概后，就开始了自己的娱乐，不是前后同学接头交耳讨论最新的青春偶像剧，八卦娱乐明星，就是左右同学争论NBA里面的人物，还就是一个人坐在座位上安安静静地看漫画，总之，一个考场上只要一个人这样，按其他人不跟着这样才怪，不过这种情况一般限于开卷的简单考试，主科闭卷考试绝对不可能出现这种情况，只会出现以上的三种情况，老师对于如此大胆张扬的同学也无可奈何，能管则管，不管也罢，只要别太过分，老师只是象征性地招呼一下，则在那里不是看杂志喝茶水就是玩电脑，当然也有负责的老师．不过摊上这样的场面，老师无不头疼叫苦，我开始有些同情这些老师了。 ⒌“坚守“原则““型

啧啧……我在想，恐怕只有这种人才称得上是真正的好学生吧，这种类型之人生性诚实，不懂得行情，超级单纯的那种类型，考试时遇上不会做的题坚决不会去问周围的同学，坚持自己的原则（感动啊…稀有动物），而且别的同学如果遇到不会的题考试问他，他也会毫不介意地把答案告诉他（好象有点违背原则），那人一定会感动得痛苦流涕，大千世界，无奇不有，随着社会的“进步“，这小学考场也越来越变的“深沉“了，例如，我五年来总结了考场上的人物，粗略算了一下，即可分为五种：

⒈“眉来眼去“型

不知道这种人算是算是考场上的高手，通常情况是在期末考室里两个好朋友坐得较近，“取长补短“的那种类型，如，你的语文阅读差，我给你讲；我的数学差，你给我说．“作案“手法较为“高明“，通常是在遇到不会做的题时，假装咳嗽几声，好友就立即会意，然后把那道题的答案找到，然后努力用眼色来提醒你，一般有经验的人就会懂，若你是生手，则要你那位好友有空前的耐心，一边要注意监考老师的动态，还要向你比手势，若你像海伦那样懂唇语，那你的好友就可直接用口型来告诉你，若你实在笨得不行，那你那可怜的好友就必须花费一点时间把答案写在手上，然后用很自然，不经意的动作让你看到，就OK了~~~~!这种人真是精明啊，因为这种方法既不会留下小纸条之类的证据，又不会惊动懒惰的监考老师，不过值得注意的是，要是遇到那种眼尖的老师，各位啊，可就要小心了~~!

⒉“事不关己“型

嘿嘿，要是在考场上遇到了这种类型的人，可就只有自认倒霉咯^0^．这种人一般是一副大义凛然的样子，全身流淌着正义的血液，在考场上若是遇到这种人，向他求救，他最多瞟你一眼，然后转过身去，若你紧追不舍，他或许会回过头来瞪你一眼，没向你扔“卫生球“都算是好的了，若你还要死缠烂打，唉，只能说你不识相，这是，他会忍受不住，“嚯“地一下站起身来，向老师报告你的“恶劣事迹“你却只能哀怨地看着他，埋怨他的“大义灭亲“地行为，这可不能怪别人，只能怪自己了，早知今日，何必当初呢？这种人，用老师的话说是好孩子，诚实的孩子，在同学的眼中是“可恨“，但是换种角度来说，这种人精明啊，他不问别人，也不接受别人的问，就算老师再怎么查也查不到这种人身上，没他的事，倒霉的只有我们咯~!考场上小心这种人，缠谁都行，就是不要缠这种人，到头来受“伤害“的只有自己啊!

⒊“龙飞凤舞“型

这种类型的人，一般都是些尖子生，在期末考试时，他们总是龙飞凤舞，一气呵成，写作文洋洋洒洒地写几大篇都没问题，以至于他们在考场上，周围都是写在考场上“苦咬笔杆“的差生，考试时那些人总会投来亮晶晶的目光，“渴望“的目光，这着实会让这种类型人打一个不小的战栗，深知自己肩上的担子不轻啊，（以下简称“这种类型的人“为“他们“）他们在考场上胆子小，大多生性较为懦弱，最怕监考老师，有时在做卷子做着做着的时候，就会冷不丁地，桌子上冒出一个小纸团，拿起纸团四处张望，就会发现某人投来的求救目光，唉，没办法，只好老老实实地把答案写在纸团上，然后趁老师不注意，纸团在空中形成了完美的抛物线状，稳稳当当地落在了某人的桌上，某人那感激的目光正对上了他们无奈的目光，这种人，毫不客气地说，一点也不精明，不懂得为自己设身处地的着想，万一刚好被老师发现？万一一不小心扔在了别人的桌子上？万一给他写答案的那点时间成为了“永恒“？唉，总体来说，这种人遇上考试，可怜啊~

⒋“大胆张扬“型

此类之人，一般对自己不抱太大希望，能做则做，不做则罢，于是，他们成了考场上一道不可忽视的“靓丽风景线“。这种人通常出没于考场纪律差，老师不负责的考场，他们在稀稀拉拉地把卷子做个大概后，就开始了自己的娱乐，不是前后同学接头交耳讨论最新的青春偶像剧，八卦娱乐明星，就是左右同学争论NBA里面的人物，还就是一个人坐在座位上安安静静地看漫画，总之，一个考场上只要一个人这样，按其他人不跟着这样才怪，不过这种情况一般限于开卷的简单考试，主科闭卷考试绝对不可能出现这种情况，只会出现以上的三种情况，老师对于如此大胆张扬的同学也无可奈何，能管则管，不管也罢，只要别太过分，老师只是象征性地招呼一下，则在那里不是看杂志喝茶水就是玩电脑，当然也有负责的老师．不过摊上这样的场面，老师无不头疼叫苦，我开始有些同情这些老师了。 ⒌“坚守“原则““型

啧啧……我在想，恐怕只有这种人才称得上是真正的好学生吧，这种类型之人生性诚实，不懂得行情，超级单纯的那种类型，考试时遇上不会做的题坚决不会去问周围的同学，坚持自己的原则（感动啊…稀有动物），而且别的同学如果遇到不会的题考试问他，他也会毫不介意地把答案告诉他（好象有点违背原则），那人一定会感动得痛苦流涕，大千世界，无奇不有，随着社会的“进步“，这小学考场也越来越变的“深沉“了，例如，我五年来总结了考场上的人物，粗略算了一下，即可分为五种：

⒈“眉来眼去“型

不知道这种人算是算是考场上的高手，通常情况是在期末考室里两个好朋友坐得较近，“取长补短“的那种类型，如，你的语文阅读差，我给你讲；我的数学差，你给我说．“作案“手法较为“高明“，通常是在遇到不会做的题时，假装咳嗽几声，好友就立即会意，然后把那道题的答案找到，然后努力用眼色来提醒你，一般有经验的人就会懂，若你是生手，则要你那位好友有空前的耐心，一边要注意监考老师的动态，还要向你比手势，若你像海伦那样懂唇语，那你的好友就可直接用口型来告诉你，若你实在笨得不行，那你那可怜的好友就必须花费一点时间把答案写在手上，然后用很自然，不经意的动作让你看到，就OK了~~~~!这种人真是精明啊，因为这种方法既不会留下小纸条之类的证据，又不会惊动懒惰的监考老师，不过值得注意的是，要是遇到那种眼尖的老师，各位啊，可就要小心了~~!

⒉“事不关己“型

嘿嘿，要是在考场上遇到了这种类型的人，可就只有自认倒霉咯^0^．这种人一般是一副大义凛然的样子，全身流淌着正义的血液，在考场上若是遇到这种人，向他求救，他最多瞟你一眼，然后转过身去，若你紧追不舍，他或许会回过头来瞪你一眼，没向你扔“卫生球“都算是好的了，若你还要死缠烂打，唉，只能说你不识相，这是，他会忍受不住，“嚯“地一下站起身来，向老师报告你的“恶劣事迹“你却只能哀怨地看着他，埋怨他的“大义灭亲“地行为，这可不能怪别人，只能怪自己了，早知今日，何必当初呢？这种人，用老师的话说是好孩子，诚实的孩子，在同学的眼中是“可恨“，但是换种角度来说，这种人精明啊，他不问别人，也不接受别人的问，就算老师再怎么查也查不到这种人身上，没他的事，倒霉的只有我们咯~!考场上小心这种人，缠谁都行，就是不要缠这种人，到头来受“伤害“的只有自己啊!

⒊“龙飞凤舞“型

这种类型的人，一般都是些尖子生，在期末考试时，他们总是龙飞凤舞，一气呵成，写作文洋洋洒洒地写几大篇都没问题，以至于他们在考场上，周围都是写在考场上“苦咬笔杆“的差生，考试时那些人总会投来亮晶晶的目光，“渴望“的目光，这着实会让这种类型人打一个不小的战栗，深知自己肩上的担子不轻啊，（以下简称“这种类型的人“为“他们“）他们在考场上胆子小，大多生性较为懦弱，最怕监考老师，有时在做卷子做着做着的时候，就会冷不丁地，桌子上冒出一个小纸团，拿起纸团四处张望，就会发现某人投来的求救目光，唉，没办法，只好老老实实地把答案写在纸团上，然后趁老师不注意，纸团在空中形成了完美的抛物线状，稳稳当当地落在了某人的桌上，某人那感激的目光正对上了他们无奈的目光，这种人，毫不客气地说，一点也不精明，不懂得为自己设身处地的着想，万一刚好被老师发现？万一一不小心扔在了别人的桌子上？万一给他写答案的那点时间成为了“永恒“？唉，总体来说，这种人遇上考试，可怜啊~

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此类之人，一般对自己不抱太大希望，能做则做，不做则罢，于是，他们成了考场上一道不可忽视的“靓丽风景线“。这种人通常出没于考场纪律差，老师不负责的考场，他们在稀稀拉拉地把卷子做个大概后，就开始了自己的娱乐，不是前后同学接头交耳讨论最新的青春偶像剧，八卦娱乐明星，就是左右同学争论NBA里面的人物，还就是一个人坐在座位上安安静静地看漫画，总之，一个考场上只要一个人这样，按其他人不跟着这样才怪，不过这种情况一般限于开卷的简单考试，主科闭卷考试绝对不可能出现这种情况，只会出现以上的三种情况，老师对于如此大胆张扬的同学也无可奈何，能管则管，不管也罢，只要别太过分，老师只是象征性地招呼一下，则在那里不是看杂志喝茶水就是玩电脑，当然也有负责的老师．不过摊上这样的场面，老师无不头疼叫苦，我开始有些同情这些老师了。 ⒌“坚守“原则““型

啧啧……我在想，恐怕只有这种人才称得上是真正的好学生吧，这种类型之人生性诚实，不懂得行情，超级单纯的那种类型，考试时遇上不会做的题坚决不会去问周围的同学，坚持自己的原则（感动啊…稀有动物），而且别的同学如果遇到不会的题考试问他，他也会毫不介意地把答案告诉他（好象有点违背原则），那人一定会感动得痛苦流涕，大千世界，无奇不有，随着社会的“进步“，这小学考场也越来越变的“深沉“了，例如，我五年来总结了考场上的人物，粗略算了一下，即可分为五种：

⒈“眉来眼去“型

不知道这种人算是算是考场上的高手，通常情况是在期末考室里两个好朋友坐得较近，“取长补短“的那种类型，如，你的语文阅读差，我给你讲；我的数学差，你给我说．“作案“手法较为“高明“，通常是在遇到不会做的题时，假装咳嗽几声，好友就立即会意，然后把那道题的答案找到，然后努力用眼色来提醒你，一般有经验的人就会懂，若你是生手，则要你那位好友有空前的耐心，一边要注意监考老师的动态，还要向你比手势，若你像海伦那样懂唇语，那你的好友就可直接用口型来告诉你，若你实在笨得不行，那你那可怜的好友就必须花费一点时间把答案写在手上，然后用很自然，不经意的动作让你看到，就OK了~~~~!这种人真是精明啊，因为这种方法既不会留下小纸条之类的证据，又不会惊动懒惰的监考老师，不过值得注意的是，要是遇到那种眼尖的老师，各位啊，可就要小心了~~!

⒉“事不关己“型

嘿嘿，要是在考场上遇到了这种类型的人，可就只有自认倒霉咯^0^．这种人一般是一副大义凛然的样子，全身流淌着正义的血液，在考场上若是遇到这种人，向他求救，他最多瞟你一眼，然后转过身去，若你紧追不舍，他或许会回过头来瞪你一眼，没向你扔“卫生球“都算是好的了，若你还要死缠烂打，唉，只能说你不识相，这是，他会忍受不住，“嚯“地一下站起身来，向老师报告你的“恶劣事迹“你却只能哀怨地看着他，埋怨他的“大义灭亲“地行为，这可不能怪别人，只能怪自己了，早知今日，何必当初呢？这种人，用老师的话说是好孩子，诚实的孩子，在同学的眼中是“可恨“，但是换种角度来说，这种人精明啊，他不问别人，也不接受别人的问，就算老师再怎么查也查不到这种人身上，没他的事，倒霉的只有我们咯~!考场上小心这种人，缠谁都行，就是不要缠这种人，到头来受“伤害“的只有自己啊!

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这种类型的人，一般都是些尖子生，在期末考试时，他们总是龙飞凤舞，一气呵成，写作文洋洋洒洒地写几大篇都没问题，以至于他们在考场上，周围都是写在考场上“苦咬笔杆“的差生，考试时那些人总会投来亮晶晶的目光，“渴望“的目光，这着实会让这种类型人打一个不小的战栗，深知自己肩上的担子不轻啊，（以下简称“这种类型的人“为“他们“）他们在考场上胆子小，大多生性较为懦弱，最怕监考老师，有时在做卷子做着做着的时候，就会冷不丁地，桌子上冒出一个小纸团，拿起纸团四处张望，就会发现某人投来的求救目光，唉，没办法，只好老老实实地把答案写在纸团上，然后趁老师不注意，纸团在空中形成了完美的抛物线状，稳稳当当地落在了某人的桌上，某人那感激的目光正对上了他们无奈的目光，这种人，毫不客气地说，一点也不精明，不懂得为自己设身处地的着想，万一刚好被老师发现？万一一不小心扔在了别人的桌子上？万一给他写答案的那点时间成为了“永恒“？唉，总体来说，这种人遇上考试，可怜啊~

⒋“大胆张扬“型

此类之人，一般对自己不抱太大希望，能做则做，不做则罢，于是，他们成了考场上一道不可忽视的“靓丽风景线“。这种人通常出没于考场纪律差，老师不负责的考场，他们在稀稀拉拉地把卷子做个大概后，就开始了自己的娱乐，不是前后同学接头交耳讨论最新的青春偶像剧，八卦娱乐明星，就是左右同学争论NBA里面的人物，还就是一个人坐在座位上安安静静地看漫画，总之，一个考场上只要一个人这样，按其他人不跟着这样才怪，不过这种情况一般限于开卷的简单考试，主科闭卷考试绝对不可能出现这种情况，只会出现以上的三种情况，老师对于如此大胆张扬的同学也无可奈何，能管则管，不管也罢，只要别太过分，老师只是象征性地招呼一下，则在那里不是看杂志喝茶水就是玩电脑，当然也有负责的老师．不过摊上这样的场面，老师无不头疼叫苦，我开始有些同情这些老师了。 ⒌“坚守“原则““型

啧啧……我在想，恐怕只有这种人才称得上是真正的好学生吧，这种类型之人生性诚实，不懂得行情，超级单纯的那种类型，考试时遇上不会做的题坚决不会去问周围的同学，坚持自己的原则（感动啊…稀有动物），而且别的同学如果遇到不会的题考试问他，他也会毫不介意地把答案告诉他（好象有点违背原则），那人一定会感动得痛苦流涕，大千世界，无奇不有，随着社会的“进步“，这小学考场也越来越变的“深沉“了，例如，我五年来总结了考场上的人物，粗略算了一下，即可分为五种：

⒈“眉来眼去“型

不知道这种人算是算是考场上的高手，通常情况是在期末考室里两个好朋友坐得较近，“取长补短“的那种类型，如，你的语文阅读差，我给你讲；我的数学差，你给我说．“作案“手法较为“高明“，通常是在遇到不会做的题时，假装咳嗽几声，好友就立即会意，然后把那道题的答案找到，然后努力用眼色来提醒你，一般有经验的人就会懂，若你是生手，则要你那位好友有空前的耐心，一边要注意监考老师的动态，还要向你比手势，若你像海伦那样懂唇语，那你的好友就可直接用口型来告诉你，若你实在笨得不行，那你那可怜的好友就必须花费一点时间把答案写在手上，然后用很自然，不经意的动作让你看到，就OK了~~~~!这种人真是精明啊，因为这种方法既不会留下小纸条之类的证据，又不会惊动懒惰的监考老师，不过值得注意的是，要是遇到那种眼尖的老师，各位啊，可就要小心了~~!

⒉“事不关己“型

嘿嘿，要是在考场上遇到了这种类型的人，可就只有自认倒霉咯^0^．这种人一般是一副大义凛然的样子，全身流淌着正义的血液，在考场上若是遇到这种人，向他求救，他最多瞟你一眼，然后转过身去，若你紧追不舍，他或许会回过头来瞪你一眼，没向你扔“卫生球“都算是好的了，若你还要死缠烂打，唉，只能说你不识相，这是，他会忍受不住，“嚯“地一下站起身来，向老师报告你的“恶劣事迹“你却只能哀怨地看着他，埋怨他的“大义灭亲“地行为，这可不能怪别人，只能怪自己了，早知今日，何必当初呢？这种人，用老师的话说是好孩子，诚实的孩子，在同学的眼中是“可恨“，但是换种角度来说，这种人精明啊，他不问别人，也不接受别人的问，就算老师再怎么查也查不到这种人身上，没他的事，倒霉的只有我们咯~!考场上小心这种人，缠谁都行，就是不要缠这种人，到头来受“伤害“的只有自己啊!

⒊“龙飞凤舞“型

这种类型的人，一般都是些尖子生，在期末考试时，他们总是龙飞凤舞，一气呵成，写作文洋洋洒洒地写几大篇都没问题，以至于他们在考场上，周围都是写在考场上“苦咬笔杆“的差生，考试时那些人总会投来亮晶晶的目光，“渴望“的目光，这着实会让这种类型人打一个不小的战栗，深知自己肩上的担子不轻啊，（以下简称“这种类型的人“为“他们“）他们在考场上胆子小，大多生性较为懦弱，最怕监考老师，有时在做卷子做着做着的时候，就会冷不丁地，桌子上冒出一个小纸团，拿起纸团四处张望，就会发现某人投来的求救目光，唉，没办法，只好老老实实地把答案写在纸团上，然后趁老师不注意，纸团在空中形成了完美的抛物线状，稳稳当当地落在了某人的桌上，某人那感激的目光正对上了他们无奈的目光，这种人，毫不客气地说，一点也不精明，不懂得为自己设身处地的着想，万一刚好被老师发现？万一一不小心扔在了别人的桌子上？万一给他写答案的那点时间成为了“永恒“？唉，总体来说，这种人遇上考试，可怜啊~

⒋“大胆张扬“型

此类之人，一般对自己不抱太大希望，能做则做，不做则罢，于是，他们成了考场上一道不可忽视的“靓丽风景线“。这种人通常出没于考场纪律差，老师不负责的考场，他们在稀稀拉拉地把卷子做个大概后，就开始了自己的娱乐，不是前后同学接头交耳讨论最新的青春偶像剧，八卦娱乐明星，就是左右同学争论NBA里面的人物，还就是一个人坐在座位上安安静静地看漫画，总之，一个考场上只要一个人这样，按其他人不跟着这样才怪，不过这种情况一般限于开卷的简单考试，主科闭卷考试绝对不可能出现这种情况，只会出现以上的三种情况，老师对于如此大胆张扬的同学也无可奈何，能管则管，不管也罢，只要别太过分，老师只是象征性地招呼一下，则在那里不是看杂志喝茶水就是玩电脑，当然也有负责的老师．不过摊上这样的场面，老师无不头疼叫苦，我开始有些同情这些老师了。 ⒌“坚守“原则““型

啧啧……我在想，恐怕只有这种人才称得上是真正的好学生吧，这种类型之人生性诚实，不懂得行情，超级单纯的那种类型，考试时遇上不会做的题坚决不会去问周围的同学，坚持自己的原则（感动啊…稀有动物），而且别的同学如果遇到不会的题考试问他，他也会毫不介意地把答案告诉他（好象有点违背原则），那人一定会感动得痛苦流涕，大千世界，无奇不有，随着社会的“进步“，这小学考场也越来越变的“深沉“了，例如，我五年来总结了考场上的人物，粗略算了一下，即可分为五种：

⒈“眉来眼去“型

不知道这种人算是算是考场上的高手，通常情况是在期末考室里两个好朋友坐得较近，“取长补短“的那种类型，如，你的语文阅读差，我给你讲；我的数学差，你给我说．“作案“手法较为“高明“，通常是在遇到不会做的题时，假装咳嗽几声，好友就立即会意，然后把那道题的答案找到，然后努力用眼色来提醒你，一般有经验的人就会懂，若你是生手，则要你那位好友有空前的耐心，一边要注意监考老师的动态，还要向你比手势，若你像海伦那样懂唇语，那你的好友就可直接用口型来告诉你，若你实在笨得不行，那你那可怜的好友就必须花费一点时间把答案写在手上，然后用很自然，不经意的动作让你看到，就OK了~~~~!这种人真是精明啊，因为这种方法既不会留下小纸条之类的证据，又不会惊动懒惰的监考老师，不过值得注意的是，要是遇到那种眼尖的老师，各位啊，可就要小心了~~!

⒉“事不关己“型

嘿嘿，要是在考场上遇到了这种类型的人，可就只有自认倒霉咯^0^．这种人一般是一副大义凛然的样子，全身流淌着正义的血液，在考场上若是遇到这种人，向他求救，他最多瞟你一眼，然后转过身去，若你紧追不舍，他或许会回过头来瞪你一眼，没向你扔“卫生球“都算是好的了，若你还要死缠烂打，唉，只能说你不识相，这是，他会忍受不住，“嚯“地一下站起身来，向老师报告你的“恶劣事迹“你却只能哀怨地看着他，埋怨他的“大义灭亲“地行为，这可不能怪别人，只能怪自己了，早知今日，何必当初呢？这种人，用老师的话说是好孩子，诚实的孩子，在同学的眼中是“可恨“，但是换种角度来说，这种人精明啊，他不问别人，也不接受别人的问，就算老师再怎么查也查不到这种人身上，没他的事，倒霉的只有我们咯~!考场上小心这种人，缠谁都行，就是不要缠这种人，到头来受“伤害“的只有自己啊!

⒊“龙飞凤舞“型

这种类型的人，一般都是些尖子生，在期末考试时，他们总是龙飞凤舞，一气呵成，写作文洋洋洒洒地写几大篇都没问题，以至于他们在考场上，周围都是写在考场上“苦咬笔杆“的差生，考试时那些人总会投来亮晶晶的目光，“渴望“的目光，这着实会让这种类型人打一个不小的战栗，深知自己肩上的担子不轻啊，（以下简称“这种类型的人“为“他们“）他们在考场上胆子小，大多生性较为懦弱，最怕监考老师，有时在做卷子做着做着的时候，就会冷不丁地，桌子上冒出一个小纸团，拿起纸团四处张望，就会发现某人投来的求救目光，唉，没办法，只好老老实实地把答案写在纸团上，然后趁老师不注意，纸团在空中形成了完美的抛物线状，稳稳当当地落在了某人的桌上，某人那感激的目光正对上了他们无奈的目光，这种人，毫不客气地说，一点也不精明，不懂得为自己设身处地的着想，万一刚好被老师发现？万一一不小心扔在了别人的桌子上？万一给他写答案的那点时间成为了“永恒“？唉，总体来说，这种人遇上考试，可怜啊~

⒋“大胆张扬“型

此类之人，一般对自己不抱太大希望，能做则做，不做则罢，于是，他们成了考场上一道不可忽视的“靓丽风景线“。这种人通常出没于考场纪律差，老师不负责的考场，他们在稀稀拉拉地把卷子做个大概后，就开始了自己的娱乐，不是前后同学接头交耳讨论最新的青春偶像剧，八卦娱乐明星，就是左右同学争论NBA里面的人物，还就是一个人坐在座位上安安静静地看漫画，总之，一个考场上只要一个人这样，按其他人不跟着这样才怪，不过这种情况一般限于开卷的简单考试，主科闭卷考试绝对不可能出现这种情况，只会出现以上的三种情况，老师对于如此大胆张扬的同学也无可奈何，能管则管，不管也罢，只要别太过分，老师只是象征性地招呼一下，则在那里不是看杂志喝茶水就是玩电脑，当然也有负责的老师．不过摊上这样的场面，老师无不头疼叫苦，我开始有些同情这些老师了。 ⒌“坚守“原则““型

啧啧……我在想，恐怕只有这种人才称得上是真正的好学生吧，这种类型之人生性诚实，不懂得行情，超级单纯的那种类型，考试时遇上不会做的题坚决不会去问周围的同学，坚持自己的原则（感动啊…稀有动物），而且别的同学如果遇到不会的题考试问他，他也会毫不介意地把答案告诉他（好象有点违背原则），那人一定会感动得痛苦流涕，大千世界，无奇不有，随着社会的“进步“，这小学考场也越来越变的“深沉“了，例如，我五年来总结了考场上的人物，粗略算了一下，即可分为五种：

⒈“眉来眼去“型

不知道这种人算是算是考场上的高手，通常情况是在期末考室里两个好朋友坐得较近，“取长补短“的那种类型，如，你的语文阅读差，我给你讲；我的数学差，你给我说．“作案“手法较为“高明“，通常是在遇到不会做的题时，假装咳嗽几声，好友就立即会意，然后把那道题的答案找到，然后努力用眼色来提醒你，一般有经验的人就会懂，若你是生手，则要你那位好友有空前的耐心，一边要注意监考老师的动态，还要向你比手势，若你像海伦那样懂唇语，那你的好友就可直接用口型来告诉你，若你实在笨得不行，那你那可怜的好友就必须花费一点时间把答案写在手上，然后用很自然，不经意的动作让你看到，就OK了~~~~!这种人真是精明啊，因为这种方法既不会留下小纸条之类的证据，又不会惊动懒惰的监考老师，不过值得注意的是，要是遇到那种眼尖的老师，各位啊，可就要小心了~~!

⒉“事不关己“型

嘿嘿，要是在考场上遇到了这种类型的人，可就只有自认倒霉咯^0^．这种人一般是一副大义凛然的样子，全身流淌着正义的血液，在考场上若是遇到这种人，向他求救，他最多瞟你一眼，然后转过身去，若你紧追不舍，他或许会回过头来瞪你一眼，没向你扔“卫生球“都算是好的了，若你还要死缠烂打，唉，只能说你不识相，这是，他会忍受不住，“嚯“地一下站起身来，向老师报告你的“恶劣事迹“你却只能哀怨地看着他，埋怨他的“大义灭亲“地行为，这可不能怪别人，只能怪自己了，早知今日，何必当初呢？这种人，用老师的话说是好孩子，诚实的孩子，在同学的眼中是“可恨“，但是换种角度来说，这种人精明啊，他不问别人，也不接受别人的问，就算老师再怎么查也查不到这种人身上，没他的事，倒霉的只有我们咯~!考场上小心这种人，缠谁都行，就是不要缠这种人，到头来受“伤害“的只有自己啊!

⒊“龙飞凤舞“型

这种类型的人，一般都是些尖子生，在期末考试时，他们总是龙飞凤舞，一气呵成，写作文洋洋洒洒地写几大篇都没问题，以至于他们在考场上，周围都是写在考场上“苦咬笔杆“的差生，考试时那些人总会投来亮晶晶的目光，“渴望“的目光，这着实会让这种类型人打一个不小的战栗，深知自己肩上的担子不轻啊，（以下简称“这种类型的人“为“他们“）他们在考场上胆子小，大多生性较为懦弱，最怕监考老师，有时在做卷子做着做着的时候，就会冷不丁地，桌子上冒出一个小纸团，拿起纸团四处张望，就会发现某人投来的求救目光，唉，没办法，只好老老实实地把答案写在纸团上，然后趁老师不注意，纸团在空中形成了完美的抛物线状，稳稳当当地落在了某人的桌上，某人那感激的目光正对上了他们无奈的目光，这种人，毫不客气地说，一点也不精明，不懂得为自己设身处地的着想，万一刚好被老师发现？万一一不小心扔在了别人的桌子上？万一给他写答案的那点时间成为了“永恒“？唉，总体来说，这种人遇上考试，可怜啊~

⒋“大胆张扬“型

此类之人，一般对自己不抱太大希望，能做则做，不做则罢，于是，他们成了考场上一道不可忽视的“靓丽风景线“。这种人通常出没于考场纪律差，老师不负责的考场，他们在稀稀拉拉地把卷子做个大概后，就开始了自己的娱乐，不是前后同学接头交耳讨论最新的青春偶像剧，八卦娱乐明星，就是左右同学争论NBA里面的人物，还就是一个人坐在座位上安安静静地看漫画，总之，一个考场上只要一个人这样，按其他人不跟着这样才怪，不过这种情况一般限于开卷的简单考试，主科闭卷考试绝对不可能出现这种情况，只会出现以上的三种情况，老师对于如此大胆张扬的同学也无可奈何，能管则管，不管也罢，只要别太过分，老师只是象征性地招呼一下，则在那里不是看杂志喝茶水就是玩电脑，当然也有负责的老师．不过摊上这样的场面，老师无不头疼叫苦，我开始有些同情这些老师了。 ⒌“坚守“原则““型

啧啧……我在想，恐怕只有这种人才称得上是真正的好学生吧，这种类型之人生性诚实，不懂得行情，超级单纯的那种类型，考试时遇上不会做的题坚决不会去问周围的同学，坚持自己的原则（感动啊…稀有动物），而且别的同学如果遇到不会的题考试问他，他也会毫不介意地把答案告诉他（好象有点违背原则），那人一定会感动得痛苦流涕，

坐在南外的考场上

放了暑假，我就像一只找到自由的小鸟，高兴得恨不得唱上一曲，但好日子没滋润几天班主任却和我妈说我摇号摇上了，这就像一阵晴天霹雳，把我的心给震得失落无比。没办法，又有一场苦战要向我招手了。七天的冲外特训让我懂了许多知识，但是我的心中依然是忐忑不安，就像被兔子安了个窝，整天睡觉都能听到自己的心跳声。我也在琢磨着：这七天的特训我得到了哪些收获？我能考个好分数对得起没摇上的同学们吗？我能让亲人们喜笑颜开吗？我就像一个箩筐装了这一堆问号，好像没有谁能把它们变成感叹号。很快，这一天到来了，临考前，我在老师们的安慰下，好像有了点信心，进了南外的大门，我顿时一次又一次的克制住自己：一波又一波的家长把南外的大门堵得密不透风，一阵又一阵的热浪扑面而来，人群的力量就连保安也抑制不住。耳边也只能听到一声又一声的鼓励声。看到这此情此景我冷不丁的像被打了一针强心针，心中有一个隐约的声音在告诉我：“你考不好南外你就对不起他们，也对不起你冒着炎热前来的祖父祖母！”进了大门，我似乎信心十足，大步大步的向楼梯走去，来到了考场，便是短暂的休息，但之后就带来了忙碌的考试，我从抽屉拿出袋子，掏出了一支笔，那双手放在课桌上，等待那张决定一切的试卷。休息过程中，我偷偷的看了看监考老师的脸，一只无形的笔在她的脸上写满了严肃、严厉。看到她，我顿时吓懵了，心脏似乎像长了腿一样，跑到了我的耳边。我双眼发愣，一会功夫，一沓卷子和一张草稿纸放在我的桌上。咽了口口水的我，默读试卷，觉得非常的熟悉，我便有点掉以轻心：试卷也不过如此。“丁零零零……”一阵急促的铃声，安静了整个操场，瞬间带来的就是一年一度的英语能力测试竞赛。除了沙沙的笔声与监考老师偶尔的咳嗽声，班上静的出奇，我小心的书写着，用笔尖指着每一个单词，每一幅画，生怕漏了一个细节，在这里哪怕就是一分也会让我一失足成千古恨。虽然像模像样的训练只有七天，但是好强的我还是要让别人知道，仅仅七天的特训也会让我变强！一张又一张，一遍又一遍，做的我渐渐感觉有些不对劲，六盘山在哪个地方，青奥会的会徽是什么，这倒奥数题里的这个单词到底是什么意思啊！这时有一个问题让我的头眩晕起来，我刚才那不服输的信念顿时来了个乾坤大挪移：好难啊，我看这次也考不到什么好分数了，哎，下面的题目，随便写写吧。可是没过多久，又感觉老是这样，朋友就会在背地里笑话我，大脑就在这危急关头为我再一次为我播放了一段片段：“南外考试来得很突然，我说实话，你能考上的几率比较低，但是妈妈不会因为你考得不好，而对你破口大骂，大打出手，这是一场挑战能力的测试，你只要把你的心思投入进去，结果不是重要的，重要的是这来之不易的机会，上帝给了你半块馅饼，你要想吃另外半块，就要把全身的心血投入进去，这显然不可能，但是凡事都可以从一半做起，我们就做好这一半中的一半。你，就是最棒的！”妈妈的话压过了我紧张的心跳声。对啊，反正我是有了“铁饭碗”，面对这些来之不易的机遇，不好好地放开手拼搏一下，我就对不起我这次机会。再说了，考得好与不好，都是另一码事，剩下的只有好好地做与”胡乱”地做，这么简单的选择题我肯定选A。考试的成绩就当它是天边的浮云吧。我不在漫不经心的做题，我又开始一笔一划的阅题。对于那些较难较偏的题目，我把它放在一边，而对于那些送分题，我也会“毫不留情”虽然我觉得在这些从未见过的题目，我并不会一鸣惊人，金榜题名，但是在经历过这次汗水与智慧的摩擦后我一定会胸有成竹，信心百倍。“丁零零零……”结束铃声再一次在我耳边响起，它就像充满了活力与节奏，为我们这2000多名孩子的勇气而欢呼，在短暂的一个小时过后，我笑了起来，不是为“解放”而高兴，我是在默默地笑：我不怕这些考试了！事实是什么，谁都不知道，但是只有经历，我才敢说这么一句傲气的话。出了楼梯，太阳似乎也拨云见日，探出头来看着我们，满脸欢喜，而我更是被这欢喜弄得满头大汗。曾今有个同学在作文中这么写：其实，生活就像一曲令人神魂颠倒的《忐忑》让你摸不着头脑，但是只要我们都敢去尝试，那就要看看谁笑到最后。当时我听得丈二和尚摸不着头脑，但是现在我确恍然大悟，茅塞顿开。 简评：叙事能力强，情节安排强略得当。整个事件中的心理活动描写尤为精彩细腻，是文章最出彩的部分。经历了南外考试的作者在文章结尾处表达的体会值得同学们深思。