假如我是家长假如我是家长

从小到大，我都是听着爸爸妈妈在教育我、批评我，所以，我一直梦想当一位家长。

如果我是家长，我会教他怎样做人。我绝不会让他骂人，因为妈妈说过骂人是不好的行为，给我留下了深刻的印象。

而且我是不会打骂孩子的。因为我现在也是孩子，不免对于爸爸妈妈说我有一些看法。我觉得更好的方法是用道理、实例来教育孩子。我想，如果打骂孩子的话，会给孩子留下不好的心理阴影。

我不会太惯着孩子，要让他从小节约，知道好生活的来之不易，让他养成不乱花钱的好习惯。

假如我是家长，我会尽量抽出时间陪孩子玩，让我和孩子之间建立起沟通的桥梁。这样，我可以了解孩子在学校发生的事，告诉孩子该怎样做。让我成为孩子的朋友。

我更要锻炼孩子的自理能力，让他把拿出来的玩具玩完之后要放回原处，自己整理自己的房间，自己叠被子，因为这是我没有做好的，所以想让孩子做得更好。

假如我是家长，我相信我会是一位认真、负责的好家长。我不仅想为孩子做得更好，而爸爸妈妈现在对我也是这样为我付出的。我终于知道了他们的用心良苦。

辽宁省锦州市石油小学四年二班田庚

指导教师：闫凤仪

假如我是家长

假如我是家长

晋师附小四（1）班雷诗蔚

我喜欢一个自由的小天地，可爸爸妈妈的管教却时时像铁锁一样缠着我，限制着我。当我看到伙伴们自由自在地玩耍，愉快地做自己喜欢做的事时，我羡慕极了——羡慕人家有个好家长。我想，如果有一天我当家长，一定会做一名合格的家长。

假如我是家长，我不会把孩子整天关在家里，我会带他投入大自然的怀抱中去，让他和动物一起玩耍，在草地上追逐、打闹，让他永远快乐，也与动物一样生活得其乐融融。

假如我是家长，当孩子由于做错事不敢说实话的时候，我决不会打他，骂他。而是要让她知道人不可能十全十美，每个人都会犯错误，但关键是要认识错误，改正错误。我要用心去温暖孩子，用行动去引导孩子。

假如我是家长，我不会强迫孩子学这学那，让他学自己喜欢的科目。不会因为孩子的考试成绩不理想而大发雷霆，更不会去打骂孩子、讥讽孩子！这样只会造成孩子心灵的扭曲。我会去好言劝说，像朋友一样去帮助他找到问题。

假如我是家长，我会同意孩子在家养宠物，因为孩子没有玩伴，就没有快乐。让他把宠物当成玩伴，获得更多美好的回忆。

我相信，假如我是家长，会是一个尊重孩子、关心孩子的好家长。因为我还是一个孩子，一个渴望有好家长的孩子。

指导老师：宋维平

假如我是家长

假如我是家长

中宁县第一小学五年级（3）班康博文

现在，孩子们的学习负担越来越重，家长有时也没有好的教育方法。于是，我幻想着，假如我是一位家长……

假如我是家长，我绝不会溺爱孩子。孩子想要什么，我不会轻易反对或同意，我要根据需要而定，有益时就同意，有害时坚决不能同意，但要认真引导孩子。如果孩子跌倒了，我绝不会去扶他，我要告诉他：“自立自强，在哪摔倒在哪站起来。”这样才能使孩子认识到要做一个坚强的人，在以后的生活中才能不怕困难。如果太溺爱孩子，那孩子会认为父母的钱“满天飞”，要多少有多少，这样整天生活在“温室”里，那他将来会成为一个“懦夫”，终日一事无成。

假如我是家长，我要让孩子学会尊敬他人。给他多买几本关于弘扬雷锋精神的书，让孩子更多了解名人尊重他人、关爱他人的故事，培养孩子尊老爱幼的品德。告诉他在公交车上要给老人让座，扶老人过马路，扶起摔倒的老爷爷、老奶奶……如果我不给他教这些知识，将来他就会被别人看做没有道德的人，到哪儿都遭人唾弃。

假如我是家长，我会让孩子有辨别的沉入有益的知识海洋。当孩子写作业写烦了，那我会把他带入大自然，让他感受大自然的美好，更加有写作的灵感。如果算术的方法难以理解，我会将实体的、逻辑的物体来作讲解，让他通俗易懂、变难为易。总之，我会尽量讲解，不会责怪，更多的我是去鼓励，去支持，去引导……

这就是我作为家长的想法和心声，在此，我想对所有家长大声呐喊：“你们望子成龙、望女成凤的心情我非常理解，但如果操之过急，造成的伤害会更大。同时，作为子女的我们一定会按我们的方式，结合你们的指导，吸收有益的养分，成为社会的有用之才，在此我向您们表达崇尚的谢意。我将以我们的成才方式报答你们的抚养、指导和鼓励。

谨在此向你们表示女儿的崇高敬意﹗

指导老师：张玉珍

假如我是家长

假如我是家长

利一李清阳五年级一班

假如我是家长，那我就是大人了，我会努力工作、赚钱，好好培养自己的孩子，让他在最好的学校读书。希望她能好好学习，品学兼优。假如我是家长，到了暑假，我会带着辛苦了一个学期的孩子去游山玩水，让她多接触接触大自然，增长一些书本上没有的知识，可以让他写一篇作文，给我看看，我可以借机赞赏一下她。假如我是家长，我会在“六一儿童节”时，给她一个惊喜，告诉她：“要好好学习，也要快乐学习。”假如我是家长，我会以身作则，教他如何做人。如果我的孩子做错了事，我会好好对他说：“你是个好孩子，应该知错就改；而改了嘛，就又是一个好孩子。”如果她真的改了，我会奖励她。如果她一只耳朵进，一只耳朵出，我也不会心慈手软。假如我是家长，我会经常和孩子的老师联系，但是你可不要误解，我不是要探听什么消息，而是要了解孩子的内心，和他做朋友。只要她能快乐生活，我什么都愿意，希望她有一片自己的蓝天，可以自由、快活地飞翔。假如……那么多的假如，也让我知道了做父母的辛苦，正所谓天下父母心，所以，我现在首先要学会尊敬父母，要对得起父母……

假如我是家长

假如我是家长

姓名：樊伟

学校：包头铁路实验小学

班级：四年级五班

辅导老师：纪媛君

假如我是家长，我会在孩子幼年的时候，就开始培养孩子专注和专心的好习惯。因为如果没有这种好习惯，干什么事情都不能专心致志。

假如我是家长，我会培养孩子对科学技术的兴趣，让孩子们的想象力更丰富一些，使他能利用自己思维来做一些事情。

假如我是家长，我会让孩子多动手，让孩子养成要经常动手的习惯，多做一些模型、手工。会带动孩子的大脑发育，让孩子会更聪明，思维会非常敏捷。

假如我是家长，我会让孩子成为有勇气的孩子。因为你失去了勇气，你什么都不敢去做，碌碌无为，坐失良机，使你一生都碌碌无为，没有出人头地之日。有一句话说的好：如果你丢掉了财富，你只损失了一小部分，但是如果失去了勇气，你就丢掉了一切。

假如我是家长，我会让孩子成为一名诚实守信的孩子，一个人在社会上立足，需要诚信。如果一个人做事时，违背了自己所说的话，这样的丑闻会一传十，十传百，很多人听了之后都不敢录用或是合作。这样你就无法在社会上立足。

我之所以这样要求我的孩子，是因为我的父母就是这样培养我的。对照这些要求，我又发现了自己的一些不足之处，如：上课时不能专心致志的听讲，完成功课不主动等。

今后，我将时刻对照家长的要求查找自己的不足之处，努力克服差距，使自己能够按照家长的要求健康的成长。将来成为一名对国家有用的人。

假如我是家长

假如我是家长

甘肃省酒泉市瓜州县渊泉第二小学五（2）班张屹

“怎么考得这么差呀，你上课的时候到底有没有认真听课？”每次考试之后，如果考得差，这些话每天会在我的耳旁一遍一遍地响起，弄得我的头听得都快爆炸啦！

我在书房里静静地做着老师布置的作业，爸爸妈妈却在客厅里津津有味地看电视。我出来拿水喝时，他们根本没注意，直到听见“砰”的一声响，爸妈才回过头来，说：“你才进书房多久，又出来了，平常玩的时候怎么不是这样，快，快进去做作业。”这时，我心想：假如我像他们一样也是家长，那该多好！

有句话说，兴趣是最好的老师。假如我是家长，我不会让自己的孩子去做他不喜欢做的事情，而是让他在做完作业之后，按照自己的兴趣去研究他自己喜欢的东西。

假如我是家长，我不会让自己的孩子整天学习，泡在书的世界里。我会让他有一些自己的时间，不管是看电视、玩电脑，还是折纸飞机，都可以，前提是必须把作业做完，必须是不损害身心健康的游乐项目。

假如我是家长，孩子的成绩公布以后，不会为成绩好而乐，也不会因成绩差而忧。我会耐心地和他分析，哪里还能有进步，哪里还有不足。如果他还是不懂，我会在那天的作业上写上“请老师多多费心”的字样，请老师也来帮助他成长。

“又在那发什么呆啊，你想几点睡觉……”妈妈又叽里呱啦地说起来。我疾步走进书房，心想：要是那一切都是真的，那该多好啊！

指导教师：罗冬梅

假如我是家长

假如我是家长鄂前旗实验小学105班吴磊“玩玩玩，你就知道玩！还不快去写作业？一天到晚就知道玩！”瞧，老妈又在“河东狮吼”了。“哦！”我只好应道，“来喽！”唉！这个时代的家长也太望子成龙，望女成凤了。可有我们好受的喽！假如我是家长，儿女们一定很幸福、很快乐！你们一定会问我为什么要当家长呢？我下面还有一段故事呢！有一天，我在屋子里写作业，写完以后我在房间里玩赛车，我把赛车的赛道摆得满屋子里都是，我妈进来了，把我的赛道拦腰折断，我哇哇大哭。“你给我赔！”“赔什么赔，你作业写完了？”还没等我再说话，妈妈拿起我的作业本开始检查了。结果，没有查出什么毛病，稍微温和了些，说：“应该多做一些题，多看点书，别光知道玩……”天哪！妈妈的政治课又开始了，我还是赶紧溜吧。来到书房，我想，我要是家长，我会让我的孩子尽情地玩，让孩子多一点活动空间。别光知道写作业，要不就是没完没了的补课。假如我是家长，我会鼓励我的孩子努力在课上把知识学会，如果没有学通，我会回来给他出一两道题帮他学懂。一点也不必去什么老师那补课，张老师、李老师、王老师……我都快认识半个学校的老师了。假如我是家长，我让我的孩子在星期五晚上就把作业做完，剩下的时间，他想干什么就干什么。不必把孩子送到什么英语班，钢琴班，奥数班……唉！可惜我不是家长。不过，我还是想说，不要折磨孩子，不要欺骗孩子，他们也是人！