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《假如给我三天》读后感

小学 六（2）班 吴瀚阳

有的小孩认为，自己不够幸福，父母没给自己想要的玩具，没给自己想要的衣服。。。。。。但你们知不知道父母已经给了你世界上最珍贵的东西，他们给了你一双明亮的眼睛，可以看遍世界上的美丽景物，他们还给了你一对敏锐的耳朵，可以聆听八方的声音。。。。。。

海纶。凯勒大家并不生疏吧，她是一个非常伟大的盲人，为什么说她伟大呢？那时因为海纶。凯勒原本还是一个哑巴，但是她始终顽强不屈，不信服于命运，不断第与命运抗争，每天她都要练习发音几个小时，终于，当她有一天回家时，她喊了一声：“爸爸，妈妈”的时候，她的爸爸妈妈都惊呆了，他们紧紧地抱着海纶。凯勒，流下了兴奋的泪水。

读了这本书，我才明白我们拥有世界上最美的光明，我们拥有世界上最动听的声音，而海纶。凯勒她什么都没有，但她活得还是非常乐观，我们应该珍惜这一切，我们应该向海纶。凯勒学习。

指导老师：马彩芳

《中华上下五千年》读后感

小学 六（2）班 金 凡

在这缤纷的七月，我阅读完了一本名叫《中华上下五千年》的书，这本书讲解了我们中华人民共和国的历史故事，让我学到了更多的历史知识。读完此书，我仿佛学到了更多。

《中华上下五千年》这本书一共分为四个大章节，而每个大章节又有几十个小章节。在第一个大章节----“隋唐盛世”中我知道了为了交通方便，早已挖好的京杭大运河；隋朝瓦岗军攻破兴洛仓与百姓分粮的情景。在唐朝的介绍中，我更好地认识了“初唐四杰”中的骆宾王，我不仅知道他七岁时写的《咏鹅》非常出名，还知道他写过一些如《长安故意》、《帝京篇》等长篇巨制。还有唐朝的书法家----怀素；诗史李白等其他诗人的作诗故事，个个形象、生动。让我印象最深的就是玄奘西行取经的故事，因为我一直对吴承恩的长篇神话小说《西游记》看得意犹未尽。可是，在中国历史上的这位取经者与《西游记》中的“唐僧”相差实在是太远了。

在第二章----“宋、辽、夏、金对峙”中我知道了毕昇发明了“四大发明”之一----“活字印刷术”。我认识了故乡在苏州并才华横溢的范仲淹先生，他挥笔写下了《岳阳楼记》，提出了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的报国思想；我还认识了北宋期间父子三人的大文豪，称为“三苏”：苏轼、苏辙和他们的父亲苏洵，他们都非常有才能，当时有“苏氏文章擅天下”的美誉。我更好地认识了司马光编写的内容极为丰富的《资治通鉴》及精忠报国的岳飞。

而在第三章----“草原帝国”和第四章----“明清兴衰”中，内容更加丰富多彩。我就不多介绍了，还是自己去阅读《中华上下五千年》吧，这样有助让你了解更多的历史知识哦！

指导老师：马彩芳

《三国演义》读后感

小学 六（2）班 詹妮

这个暑假，读书成了每个同学必修的作业。我也不例外。我读了中国古典的四大名著之一的《三国演义》。

让我来形容这本书，战事纷纷的时代，激烈血腥的战场，多姿多彩的人物，斗智斗勇的故事。现来说说这战事纷纷的时代。大汉末年，董卓篡逆。可怜的汉献帝刘协被推上了王位。从此，天下大权掌握在了董卓手里。经过一系列事情后，董卓等人相继被除。最后形成了三国鼎立的局势。在《三国演义》中，每一场战争都是激烈的，伤亡也是无数。鼓声震耳，将士们声音洪亮。场面相当的雄伟，声音相当的雄壮。每一个读到战争场面的人都会跟着心惊肉跳起来。多姿多采的人物和斗智斗勇的故事我们可以合起来讲。

在《三国演义中》令人敬佩的人物有：诸葛亮，刘备，关于，张飞，赵云等。负面人物有：曹操，董卓，魏延，吕布等。但是我对其中有些人有不同的看法。首先是曹操。在大家心目中曹操可能是奸诈的。以前说曹操名为汉相，实为汉贼。其实曹操是一名杰出的地军事家，政治家。为什么？因为如果曹操没有谋略就不会破黄巾、擒吕布、灭袁术、收袁绍打这么多的胜仗。其次是关羽。我对关羽有独特的看法。关羽也有点骄傲。刘备曾把荆州给关羽看守。此时，刘备的势力在三国中是最强的。就因为关羽骄傲，轻视对手，以致荆州失守。自己也落了个败走麦城的下场。

我其实也对诸葛亮，赵云很佩服。诸葛亮足智多谋，赵云文武双全。最重要的是他们最不骄傲。空城计，火烧新野，草船借箭，无不体现出诸葛亮的才华横溢。赵云大家最熟悉的事例长坂坡单骑救主。一人独挡曹操三十万大军。实在让人佩服！

《三国演义》真不愧是中国四大名著之一，其中的奇妙还是你自己来发现吧！

指导老师：马彩芳

《森林报》读后感

小学 六（2）班 徐音琪

这个暑假我读了[苏]维•比安基的的名著——《森林报》（春，夏，秋，冬）他以春夏秋冬十二个月为序，向我们真实生动地描绘出发生在森林里的喜怒哀乐。

通过阅读这本书我发现所有的动植物都是有感情的，它们共同生活在一起，静谧中充满了杀机，每只小动物都是食物链上的一环，无时无刻不在为生存而逃避危险，正是在这永不停息的逃避中，森林的秩序才得到真正有效的维护，生态的平衡才得以维持。

维•比安基通过描写形形色色的动物，植物，狩猎过程等等向我们展示了森林里无穷奥秘。比如，欢迎水来冲的景天。它结果后，果实是扁扁的五角星形，紧紧的关闭着。你可别以为果实关闭着就是没成熟。在晴天，景天的果实总是这么关闭着。要它张开，只要滴一滴水在星星中间，果壳就会打开，露出种子来，再滴上两滴水，种子就会顺着水流下来了，这不是很有趣吗？

春天的时候，有一只倒霉的兔子遇到了这么一件事，它正在灌木丛下睡觉，突然它感到身子底下湿了，它跳起来时周围已经是一片汪洋了。春水开始泛滥了，兔子赶忙逃到“岛”中央去，那还是干的。可是水涨得很快“岛”越来越小，越来越小。不久就涨到跟前了，兔子使劲往树上跳，好不容易跳上一根粗树枝，安下身来，耐心的等水退去，它不但心会饿死，老树皮虽然不好吃，但还可以当食粮。这会儿，水已经不涨了。

《森林报》向我们展示了一个动物的世界，使我们了解到动物的事情，我喜欢读它。

指导老师：马彩芳

《寻找美人鱼》读后感

新城花园小学 六（2）班 田逸斐

前几天，妈妈在当当网上给我买了几本书。其中有一本是杨红樱科学童话细类的海洋篇——《寻找美人鱼》。

小蛙人在大海里潜水的时候，就出了失去自由的鮣鱼波卡。从此，他们开始漫游大海，见识了各种各样的怪鱼。更有了从海怪的搏斗中死里逃生的经验经历：

小蛙人是一个12的男孩子，他从渔民的“恶爪”中救出了海洋中的“免费旅行家”。一个潜水本领高超的男孩，开始了和鮣鱼波卡的漫长旅程。

有一天，鮣鱼波卡吸附在小蛙人的身上，他们从海底盆地游了出来，穿过一道山谷，来到了风景如画般的珊瑚花园。从那描写中我仿佛也更随着他们来到了另一个美丽的世界——水下花园。我看到那些珊瑚千姿百态，颜色各异。红珊瑚像枝条劲发般的小树；石芝珊瑚如同拔地而起的蘑菇；鹿角珊瑚宛如枝繁叶茂的鹿角；筒状珊瑚镶嵌在岩石上的喇叭……

没想到海底的植物也这么美，就是和陆地上的植物相比，也毫不逊色。但波卡说：“珊瑚不是植物，而是珊瑚虫的骨骼！”想想也搞不清楚，听了“科学家”波卡的解释就一清二楚了。原来，微小柔软的腔肠动物珊瑚虫，共肉链接，叫珊瑚群体。共有部分能分泌角质或石灰质的外骨骼。海水经过消化腔是，其中的食物和钙质被它吸收。珊瑚的群体骨骼千姿百态，五彩缤纷，在海底构成了巧夺天工的水上花园。真是没想到，就是那么一小段的篇章，竟让我身临其境，在那幻想般的美丽王国畅游。

在这里见证奇迹，在这里学习知识。随着书本漫游……又过了许多天，我继续和小蛙人开始畅游大海。前几天，海鸥带着我们观看了那激情的海狮争霸。今天，又听海鸥说离这里不远的一个小岛上，栖息着十万多只海狗。小蛙人请求海鸥带他去看海狗，但海鸥拒绝了。听海欧说：“对海沟最大的威胁就是人，人的贪婪。”原来，人们大量的捕杀海狗，是想要得到海狗的皮毛。还狗的皮毛，经过鞣质加工，柔软蓬松，像缎子般光滑美丽。绒毛厚密，平均每平方厘米的面子上有62500根毛，比“皮毛之王”的毛还多一倍。小还狗的皮毛更是轻、柔软。残忍的人类，经为了那无畏的金钱，去滥杀一个无辜的生命。小海鸥被小蛙人热爱科学的精神感动了，带了他过去。到了小岛上，小蛙人躲在一个洞里看见海狗们正打得不可开交。这是，他看见偷猎者与海狗们只隔着一道崖壁。海鸥去劝海狗们它们也不听。偷猎者靠近了，小蛙人急中生智，不顾一切从严冬里冲出去，冲进了混战的海狗群。还狗们果然停止战斗，呼儿唤女，齐心协力奔向大海。等偷猎者登上悬崖是，也只剩下了一个静谧的空岛。

读完了这本书，我不进去海洋遨游了许多次，还学到了很多的知识。下次，我还要再去畅游大海！

指导老师：马老师

《嘭嘭嘭》 读后感

新城花园小学 六（2）班 杨郁润屹

在孩子们孤单的角落里，只有幸运者，能找到最好的朋友……

童喜喜很沮丧，好不容易爸爸妈妈聚在一起吃饭，但在饭桌前，没说一句话，一看这情景，就知道，爸妈要出门。父母从来都很少跟她聊天。童喜喜很不高兴，于是，她破天荒地的都没有写作业，把钥匙往脖子上一挂，就出门了。童喜喜坐在秋牵上晃吖晃，猛然间，她听到有人在叹气，童喜喜的看了一下周围，，最后，盯住了身边的那棵小树，她问：“恩……是你在说话吧？”“你……怎么能够看见我？……”随着树叶的哗啦声，她听见有声音在细声细语的说。“我当然能看见你！”喜喜说。“哎呦，好难过。”小树说道。“身体不舒服吗？”“是的，明天去要医院看了。”“你们也有医院？”喜喜问道，“是啊。只不过跟你们的不一样”，聊着聊着，喜喜想起作业还没做，便问小树，“我叫童喜喜，你呢？”“我……我没有名字”“那就叫你宝宝树吧？”“行”！宝宝树回答得干脆利落。

一放学，喜喜就上气不接下气地跑到小区，放下书包，轻轻的对宝宝树说：“宝宝树！！”叫了许久却反应都没，她沮丧的回到家，倒在床上，嘴里说着：“宝宝树，你在哪儿啊？”突然，她听见“在这儿，是我，你的宝宝树！”“你在啊”“恩，对不起喜喜，我做错了一件事，能原谅我吗？”“当然啦！不论你做了什么，我都原谅你！”“那我说啦，我骗了你，我不是树，我是人。”宝宝树说的语速放慢了，“不过，我是隐形人！”“呵没关系，小事！对了，你的病好些了吗？”喜喜问道，“你还记得我的病！我真高兴那些嘭嘭嘭已经好多了！”“嘭嘭嘭是什么？”“呵，是隐形人身上必有得一样东西，如果你想变成隐形人，只要拿走你身上的嘭嘭嘭就行了，“这么说，我也能变成隐形人？”“不是不是！”“你明明就是的！”。但宝宝树反而说：“如果你真的要做隐形人，那我就走了！”喜喜吓了一跳便转移话题说：“你想变成人吗？”“当然，但必须要有人心甘情愿得把自己的血全部流到隐形人的身上！”过了一天，喜喜准备执行秘密计划我对宝宝树说：“闭上眼睛，数到1000再睁眼！”“恩，知道了。”喜喜拿起菜刀，在手上划了一道口子，血流到了宝宝树的身上，喜喜发现，一滴血宝宝树就显现出来形象，我把她拉到镜子前，给了件她衣服“恩，谢谢”，宝宝树跟喜喜长得一样，既然宝宝树变成了人，她就答应让喜喜变成隐形人，但只有三天，宝宝树连夜找到了巫师。三天后，喜喜到了房间，看见宝宝树已经在等她了，喜喜问，你怎么不睡？宝宝树笑了，说：“其实你的这三天是用我生命换的，我要走了，陪我一起去好吗？“”恩“边说着，喜喜的泪水留了下来，在早上的第一缕阳光中，宝宝树走了……

指导老师：马彩芳

在感恩中成长

新城花园小学 六（2）班 杨郁润屹

落叶在微风中飘舞，谱写着一曲感恩的乐章，那是落叶对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

我们要感恩生活，能让我们看到湛蓝的白云，闻到花儿的芳香，听到鸟儿的鸣叫……除了我们那颗疲倦的心，麻木的心，还要有一颗感恩的心！不要因为生活的繁忙，而忽略了那颗感恩的心！也许坎坷，让我看到了互相搀扶的阴影；或许失败，让我感到了鼓励的真情；也许挫折，让我更加热爱生活；也许挫折，让我更加珍惜幸福！生活赐予我们挫折的同时，更赐予了我们坚强，更赐予了我们成功，如果我们用感恩再次的心去体验生活，就能发现，生活是那么的美好！我常常带着一颗虔诚的心感谢上苍的赋予，我感谢天，感谢地，感谢生命的存在，感谢阳光的照耀，感谢丰富多彩的生活。清晨，小鸟的鸣唱将我唤醒，蓝幽幽的天空一碧如洗，多么美丽！翠绿的小草，晶莹的露珠，灿烂的阳光，感恩上帝又给了我们美好的一天。入夜，繁星闪烁，群星点点，月亮展露出温柔的笑脸，感谢上帝让我看见那么美丽的画面！

感谢伤害过我的人，让我磨练了心智；感谢欺骗我的人，让我增加了见识‘；感谢绊倒我的人，让我强化了我的能力，感谢藐视我的人，让我清醒了我的自尊！

我们要感恩父母，给予了我们生命，从我们刚刚落地，父母就开始无微不至的再照顾我们，他们用多少辛勤的汗水，来编织我们幸福的日夜？感谢父母让我们丰衣足食，过上幸福安逸的生活……

让我们放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。朋友，让我们都拥有一颗感恩的心，去感恩生活吧！

指导老师：马彩芳

《三国演义》读后感

新城花园小学 六（2）班 毛友颋

东汉末年，董卓为了夺取大权，就想出了一大堆阴谋诡计，后被义子吕布所杀，然后就形成了三国鼎立的场面。

三国分别是蜀，魏，吴。蜀国有赵云，关羽，张飞，马超，姜维，魏延。。。。。魏国有典韦，张辽，曹怌，庞德。。。。。。吴国有周泰，陆逊，孙策，孙坚。。。。

其中最让我佩服的是诸葛亮和和赵云了，应为诸葛亮鞠躬精粹，死而后已。不管刘备的儿子阿斗多么昏庸无能，他都尽心尽力。还有赵云，他单枪匹马，出入曹营2次，一个人抵挡独挡30万大军，武功多么高强啊。

我讨厌董卓，他性格暴躁，乱伤无辜，甚至还想謀窜大全，真是阴险。其次是袁绍，他带领几十万大军，去打敌人，可是呢，动也没动，最后就解散了。

《三国演艺》这本书非常好看，我建议你们去读一读，因为他会让你了解我国古代的历史知识。增加你的意识。

指导老师：马彩芳

《猫武士》读后感

新城花园小学 六（2）班 许邵曦

暑假快要结束了，在暑假里，我读了很多好看的书。其中，我最喜欢看的书就是由艾琳•亨特写的《猫武士》了。《猫武士》写了猫与猫之间的友谊，知道了像猫这样的小动物也可以为了同伴去拼命的斗争，甚至牺牲。而人类却有几个可以做到？

宠物猫拉斯特是一只勇敢的猫，一次偶然，然他认识了雷族的族长蓝星、学徒灰爪和武士狮心，继而成为了雷族的一员改名为：火爪。森林里有四大群族：雷族、影族、风族和河族。起初，族里有许多猫并不欢迎他，但是，他在一次次的战争中表现出他的忠诚令族里的猫信服。并与灰爪一起成为了武士。（灰爪改名为：灰条；火爪改名为：火心）火心在刚进组的的时候就查出了族长代表红尾是现任族长代表虎掌所杀并救了蓝星一命，做了族长代表。而，虎掌却想杀了整个雷族，所以和狗一起攻打雷族，而蓝星为了救火心而死，火心升为族长，改名为：火星。但是，虎掌却当上而了影族的族长。虎星想统治整个森林，而火星不愿意，所以，他叫来了帮手，却死在了“帮手”的手下。火星没想到这个“帮手”这么厉害，竟然一招就把虎星给杀了。于是，又是一场死战把那个厉害的“帮手”杀了。四个族从此安静了下来。

指导老师：马彩芳

世博游

新城花园小学 六（2）班 毛友颋

星期五晚上，爸爸跟我说，我们明天去世博会。这个消息是我期盼已久的，今天终于等到了。我一晚都没睡着。

第二天早上，我们早早的就出发了。乘了三十分钟的高铁，来到了上海，又乘了二十分钟的地铁，终于来到了世博园的等候区。虽然才八点半，可是前面已有几万人在排队了。经过了四十五分钟的苦等，终于进入世博园。

我们沿着世博轴争分夺秒的跑向C片区——欧洲区。来到C片区，各种各样的场馆出现在我的眼前，有巴西馆、葡萄牙馆、丹麦馆••••••我们直接走向西班牙馆。整座展馆建筑采用天然藤条编织成的一块块藤板作外墙面，整体外形呈波浪式，看上去像一个大竹筐。走进馆内，忽暗，忽亮，就像闪电般似的。同时，两面墙壁上播放西班牙的风情，文化。走了五分钟，一个巨大的仿真婴儿出现在我的眼前，爸爸说这个婴儿叫小米宝宝，是仿照西班牙的一个真实婴儿制作的，他的骨架是由钢铝合金构成，皮肤是由透明可拉伸的硅胶做成，而他的头发则是用马的鬃毛一根一根做出来的，他高6.5米，不仅能呼吸眨眼，还能做出32种不同的肢体动作。我好喜欢这个婴儿，但是时间有限，我只能跟他拍照留念。

离开了西班牙馆，我们又马不停蹄的来到了德国馆。经过了四个小时的痛苦煎熬，终于进入德国馆里面，德国馆面积达到6000平方米。整个馆里的东西都非常精美，其中最吸引我眼球的是一颗巨大的金属球，它位于锥形大厅，这颗球的直径有3米，外表安装有上千根

发光二极管，能显现出多种图像和色彩。大厅里，参观者将被分成3组，3组人通过共同的动作和高声叫喊，奇迹出现了——金属球开始来回摆动，摆动的幅度越大，球面的颜色也随之加深，出现德国城市的景象。在金属球渐渐地减速后，大厅上方会呈现出蓝色的天空。这时，在金属球上会显现出地球的图像，一粒种子在地球上发芽成长，最后变成一朵蒲公英，代表新生命的诞生。

这次世博游让我们流连忘返，其中我们还去看了柬埔寨馆，新西兰馆，非洲联合馆••••••另外我还买了世博护照作为纪念。虽然还有很多馆没去，但是我已经心满意足了。

指导老师：马彩芳

读《格列佛游记》有感

新城花园小学 六（2）班 王亦青

我读了英国作家乔纳森•斯威夫特的《格列佛游记》，小说以辛辣的讽刺、幽默，离奇的想象和夸张，描述了酷爱航海冒险的格列佛，四度周游世界，经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。

格列佛历险的第一地是小人国。在那里，他一只手能拖动整支海军舰队，一餐饭要吞吃一大批鸡鸭牛羊外加许多桶酒。小人国的人为了把他这个庞然大物运到京城，动用了五百工匠，无数绳索，九百个“大汉”，一万五千匹高大的御马等等。在如此的一个微缩国度里，所有的政争和战事都不免显得渺小委琐。党派之争以鞋跟高低划分阵营，“高跟党”与“低跟党”你争我斗，势不两立；相邻的国家不但想战胜并奴役对方，还要争论吃鸡蛋应敲哪头之类鸡毛蒜皮的“原则”问题。

而后，格列佛又来到了大人国，他与大人国国王的一段对话，不仅构成对英国的批评，也展示了两种不同的思路，并使它们互为评议。

在这本书里给我印象最深的是：1710年格列佛泛舟北美，访问了荒岛上的慧因国，结识了仁慈、诚实和友善的慧因。在慧因国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼，人们更不理解它的含义。他们不懂什么叫“怀疑”、什么是“不信任”，在他们的国度里一切都是真实的、透明的。

我很羡慕文中的主人公有幸能到慧因国，慧因国是我们所追求和向往的理想境地，在这里你不需顾虑别人说话的真假，而在现实中，有着太多我们不愿看到的事情发生：有人用花言巧语骗取别人的血汗钱、有人拐卖儿童谋取暴利、有人甚至为了金钱牺牲自己的一切。难怪我们的老师、长辈从小就教育我们要提高警惕，不要上当受骗。这与我们提倡的帮助他人、爱护他人是很难统一的。当我遇到有困难的人，要伸出援助之手时，我迟疑；当有人替我解围时，我不敢接受。这些都让我内心感到痛苦、矛盾，无所适从。既妨碍了我去“爱”别人，同时也错过了别人的“爱”，这难道不是一种悲哀吗？

这是一部充满童话色彩的讽刺小说，但书中的字里行间都透露出作者对社会的不满。《格列佛游记》的艺术特色主要体现在讽刺手法的运用上，尖锐深邃的讽刺是这部作品的灵魂。

小说不但抨击了社会现状，还在更深的层面上，直接讽刺了人性本身。在第四卷里，关于“钱”的那段议论就是如此。格列佛来到没有金钱，没有军队警察的慧骃（马）国，向他的马主人解释说：“我们那里的野猢认为，不管是用还是攒，钱都是越多越好，没有个够的时候。因为他们天性如此，不是奢侈浪费就是贪得无厌。富人享受着穷人的劳动成果，而穷人和富人在数量上的比例是一千比一。因此我们的人民大多数被迫过着悲惨的生活……”。作者注意到资本主义社会人与人之间的纯粹的金钱关系。并由此对人性产生了疑问。

作者在对当时英国的议会政治和反动的宗教势力进行无情、辛辣的讽刺、抨击时，有的直言相讥，有的利用异邦人的唇舌，有的隐喻挖苦，有的以兽讥讽人，凡此种种，风趣滑稽，神情皆备。

他讽刺地道出了当时英国的特点："贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心。"他挖苦地描述了人兽颠倒的怪诞现象：马成了理性的载体，而人则化作脏臭、屎尿横飞、贪婪刁难的下等动物耶胡（yahoo,不是"雅虎"）。他大谈人的天性，就是心甘情愿被金钱所奴役，不是奢侈浪费就是贪得无厌。看完《格列佛游记》之后，我们不能不审视自己，我们身上有没有这些顽疾劣根的影子。

有一句话，我认为评论得很经典：以夸张渲染时代的生气，藉荒唐痛斥时代的弊端；在厌恨和悲观背后，应是一种苦涩的忧世情怀。

没有想到在那些朴实得如同流水账的大白话游记中竟蕴含着这么深邃的内涵。

我知道，《格列佛游记》还需要再读上一遍，抑或是更多遍。这应该是以后的事了。

在这本书中，写得是主人公，一位外科医生格列佛的冒险故事，其中一些令人心惊肉跳。在小人国里，他成了庞然大物，刀枪不入，一连吞几十头黄牛仍填不饱肚子；在巨人国里，他变成了巨人们的玩偶，被玩弄于手掌间，并与苍蝇和蜂子展开斗争；后来，他来到神秘的飞岛国，这里的人利用鸟的下部的天然磁铁和海底下的磁铁的力量，随心所欲地移动，这同时也是一个可随时传唤鬼魂对话、专门搞些莫名其妙的研究的离奇国家；还有令人深感汗颜的慧骃国，在这个人马颠倒的世界里，更有许多不可思议的故事。读着读着，我仿佛随着格列佛一起走进了那个奇幻的世界。那些玩偶般的小人，高大威猛的巨人，长得像鱼的飞岛国居民，以及慧骃和耶胡们，都给我留下了深刻的印象。

然而给我印象最深的1710年格列佛泛舟北美，巧遇了荒岛上的慧因国，结识了具有仁慈、诚实美德的慧因国国民的故事。在慧因国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字样，人们更不懂他们的含义。他们不懂什麽是“怀疑”，什麽是“不信任”。在他们的国度中，一切都是真实的、透明的。

威夫特的传世之作中，以《格列佛游记》（Gullivers Travels，1726）流 传最广，也最为各国读者所喜爱。该书通过里梅尔•格列佛船长之口，叙述了周游 四国的奇特经历。但仔细体会，却处处揭露着英国社会的黑暗现实，并寄寓着作者的理想。

虽然格列佛起初以为小人国与英国毫不相像，但实际上小人国却是英国的写照。透过那似是荒谬的逻辑，我们看到的是：国王比他的臣民只高出一个指甲，却狂妄 地自命为头顶天的宇宙统治者，以其无常的喜怒决定老百姓的命运。官吏们也无需 德才兼备，只要跳绳跳得高，就可得到高官厚禄。

小人国的两党以鞋跟高矮为区分标志，这里影射的是当年英国的托利党（即保守党的前身）和辉格党（后来发展成自由党）两党政治；而吃鸡蛋时是从大头敲开 还是从小头敲开，则指的是天主教与新教（亦称清教，即加尔文教派）之间关于教 会仪式的无稽之争。为了这一区区争端，竟导致了小人国的内战，甚至殃及邻国。由于小人国里的警察制度和诬告成风，格列佛不得不逃离那里。

大人国的人无论体力还是理智都超过了那群“小人”；大人国里实行的是理想化的、有教养的君主政体，国王贤明而正直，经常关怀臣民，法律也是自由和福利的保障。在大人国国王的要求下，格列佛向他介绍了英国的社会及制度，他的溢美之词 在国王的追问下破绽百出。国王对英国存在的营私舞弊、侵略战争和法律不公大加指责，并指出其原因就在于人心的卑劣自私。

飞岛国的科学家脱离人民与实际，从事不着边际的“科学研究”，尤其是对属地的居民，更采取残暴的手段：稍有叛逆，就将飞岛驾临上空，阻隔阳光，或降落 到其国土上，将居民碾压成粉。这里揭露的正是英国对爱尔兰的殖民统治。

格列佛还到了一个魔术家的国度，在那里回溯了古罗马的政治，对比了英国的制度。此时，他的思想已从支持君主政体变为拥护共和了。不过，他还只是赞美处于“自然状态”下的宗法社会。如果这种看法还属于“浪漫的倒退”的话，格列佛对智马国的描述，则指出了文明社会对于人类的腐蚀，表明只有生活在自然状态下的人，才是纯洁高尚的。这 一观点后来被法国的卢梭发扬光大，成为浪漫主义文学的发端。

智马国的居民分为状似野兽的“雅虎”和有智慧、会说话的智马两类。“雅虎” 代表了人类的贪欲和败坏，而智马则生活在原始的善良社会。不言而喻，如果人类 堕落下去，将与动物无异，那是多么可悲啊！

格列佛和鲁滨逊一样，是一个天生喜欢冒险，不甘寂寞与无聊的人。他记忆力很强，善于学习和观察，善于思考，有独特的思维，性情朴实温和，对人态度友好，举止善良，容易与人交往，知恩图报，有君子之风，愿意帮助朋友，为了朋友他甘愿冒生命危险，也会随时准备抗击一切对朋友不利的人。同时他聪明机智，有胆识，处事圆滑合理，说话巧妙伶俐，做事坚决果断，能够见机行事，抓住一切机会追求自由，有着极强的自信心，相信自己能够成功。他为人坦率，爱国，也十分姑息自己的面子，对敌视他的人充满了仇恨、厌恶与鄙视，但敬重高尚的人、知识丰富的学者。总的来说他是一个具有质疑精神，酷爱真理，有忍耐力的游者。

指导老师：马彩芳

读《绿色素描》有感

小学 六（2）班 陆一琪

星期六，我来到新华书店，在书海中挑了又挑，终于找到了我最爱的一本书，是“冰心儿童文学新作奖”的获得者—苇写的《绿色素描》。

翻开这本书，扑面就是一阵忧愁和哀伤；这个故事也许不那么贴近生活，有些场景和情节甚至令人感觉有点陌生。可是，它却如此深切地打动了我的内心，感觉心灵深处仿佛生出了一个泉眼，正不停的流出清泉。它娓娓而谈的讲述了一个故事：在西方4月1日愚人节出生的江采采在同学、家人、伙伴的嘲弄、讽刺中，克服各种困难，努力学习，最终获得应有结果的故事。我觉得采采是个精灵，聪明、可爱、纯洁、坚强、热情、执拗、敏感……即使独自面对孤独与冷漠，遭受误解与嘲笑，她依然怀着一颗纯洁的心，去追求爱、美和理想。

是的，人不应该心胸狭隘。就有这么一个故事说明了这个道理：一位著名大师有一个总是爱抱怨的弟子。有一天，大师派这个弟子去集市买了一袋盐。弟子回来后，大师又吩咐他抓一把盐放入一杯水中，然后喝一口。“味道如何？”大师问道。“咸得发苦。”弟子皱着眉头答道。随后，大师又带弟子来到湖边，让他把剩下的盐撒进湖里，再吩咐他尝尝。大师问：“什么味道？”“纯净甜美，没有咸味了。”弟子答道。大师点了点头说：“生命中的痛苦是盐，它的咸淡取决于盛它的容器。”

对，人生就是如此，你是想当一个心胸狭隘的人，还是一个心胸宽广的人呢？

指导老师：马彩芳

读《感恩父母》有感———妈妈我爱你

小学 六(2)班 顾心彦

今天我在自己的房间里,读一本跟感恩有关的书,书的名字叫做《感恩父母》。这本书里包含了成千上万的关于母爱和父爱的故事。其中我最爱看的一个故事的名字叫做《便当里的头发》。

故事的内容是这样的：“在那个贫困的年代里，很多同学往往连带个像样的便当到学校上课的能力都没有，我的邻座的同学也是如此。他的饭菜永远是黑黑的豆鼓，我的便当却经常装着火腿和荷包蛋，两者有着天渊之别。而且这个同学，每次都会先从便当里拣出头发之后，再若无其事地吃他的便当。这个令人浑身不舒服的发现一直持续着。“可见他的妈妈有多邋遢，竟然每天饭里都有头发。”同学们私底下议论着。为了顾及同学自尊，又不能表现出来，总觉得好肮脏，因此我对这个同学的印象，也开始大打折扣。有一天学校放学之后，那个同学叫住了我：“如果没什么事就去我家玩吧。”我虽然心中不太愿意，不过自从同班以来，他第一次开口邀请我到他家去玩，所以我不太好意思拒绝他。我随他到了位于汉城地形做陡峭的某个贫民村。“妈，我带朋友来了。”听到同学兴奋的声音之后，房门打开了。他年迈的母亲出现在门口。“我儿子的朋友来啦,让我看看。”但是走出房门的同学母亲，只是用手摸着房门外的梁柱。原来她是双目失明的盲人。我感觉到一阵鼻酸。同学的便当菜虽然每天都是豆鼓，却是眼睛看不到的母亲小心翼翼帮他装的，那不只是一顿午餐，更是母亲满满的爱心，甚至连掺杂在里面的头发，也是母亲的爱。”整个故事的内容就是这样。

这件事让我明白了个道理：母亲的爱是丰盛的，它不因双目失明而有丝毫减少，也不因生活的贫困而有丝毫褪色。那根头发就见证了母爱的无微不至，也表达了那个同学对母亲的理解。我不禁想起了一件让我终生难忘的事：

夜，分外的宁静，窗外的树枝像被制作成了标本，一动不动。原本活泼好动的我，也如同这夜一般，一反常态，无力地靠在沙发上。我感觉火烧火燎的，却又不住地打着冷颤，头脑里昏昏沉沉的，四肢像灌了铅似的沉重。“呀，好烫！得马上去社区医院！”不知什么时候，妈妈发现了像小猫似的蜷缩在沙发里的我。我明显感觉到了妈妈说话的语速比平时快了许多，而且透着焦灼。妈妈迅速又小心地把我从沙发里扶起来，可我浑身无力，只感觉天旋地转。妈妈二话没说，就背起我向社区医院走去。瘦弱的妈妈根本不能承受我这样的重量，不一会儿就累得气喘吁吁了。此时的我觉得很内疚，忍不住对妈妈说：“妈妈，您休息一会儿吧！”可妈妈却笑了笑，故作轻松地说道：“没关系，这点路，我还能走的！”就这样，妈妈背着我一步一步地走到了社区医院。医生给我量了一下体温，竟然是41.4度！医生开好了单子，妈妈刚要去付款，可值班护士和那位医生吵了起来。“你怎么回事？都什么时候了，还开三瓶盐水，那样挂到几点啊？我还赶着早点下班呢！”值班护士生气地叫嚷着。“但是你没看到那个小姑娘烧得很厉害吗?”医生尽可能保持着他那平和的语气解释着……善良的妈妈见此情景，悄悄地在我耳边说：“算了，我们还是去九龙医院吧！这里的护士阿姨和医生叔叔要赶着回家呢！好吗，彦彦？”“嗯，好吧！”此时的我感觉自己有一种被抛弃的感觉，还好，妈妈一直陪着我。妈妈立即回家拿了车钥匙，一路颠簸，把我送到了九龙医院。在一系列常规检查后，妈妈终于给我配好了药水。门诊挂水的人很多，我们找了个没人的位子坐了下来。不一会儿，护士便过来为我挂盐水了。一共有3瓶，其中有2瓶是小瓶，有一瓶是大瓶。那2小瓶滴得比较快，没有几分钟就全部滴完了，可那一大瓶不知道要滴到什么时候呢。这时夜已经深了，要是在平时，这个时候我们早应该进入甜美的梦乡了，而此刻，妈妈却还在医院里寸步不离地陪着我。想到这里，我的心里涌起一股暖流，都说“有妈的孩子像块宝”，真是一点不夸张啊！我的肚子咕噜噜地开始叫了，妈妈听到后，马上问我想吃什么。我说我想吃面包，妈妈听后像接了道圣旨，乐颠颠地跑去老远的一家超市为我买了2个面包。妈妈静静地看着我吃面包，脸上露出了欣慰的笑容……

这件事让我明白了母爱的真正含义。母爱是什么？母爱就是当得知自己孩子生病时的那份紧张。母爱是什么？母爱就是能够承受本无法承受的那份重量。母爱是什么？母爱就是当看着孩子美餐时而自己却饥肠辘辘的那份欣慰……那一个夜晚，注定要在我的生命中刻下点什么，因为，懵懂的我终于体会到了那一份沉甸甸的母爱！也因为这样，所以现在我特别想对我的妈妈说一声：“妈妈我爱你！”

指导老师：马彩芳

读《上下五千年》有感

工业园区新城花园小学 六(2)班 顾心彦

今天妈妈为我买了一本叫做《上下五千年》的书。这本书特别好看，其中我特别爱看当中的一篇文章。叫做《玄奘西天取经》。说到《选奘西天取经》这个故事,想必已经是家喻户晓的了。但你们知道玄奘为何要去西天拜佛求经呢？想必我说到这，有人可能要说：“有谁不知道啊？玄奘不就是为了能取到真经，所以才去西天的吗？”其实不然，玄奘去西天拜佛求经，还有一个目的，那就是取完真经后，发给全国人民，让他们朗诵。并加强中外两国的文化交流。

就拿现在正在举办的世博会举个例子吧!世博会为什么要举办呢?不就是为了要增强中外两国的文化传统吗?这样好让中国人民了解其他国家的文化传统。就拿一些场馆来做例子吧!

1澳大利亚馆位于世博馆C片区,它的场馆布置也十分好看。其中还有一些澳大利亚的风土文化和风土小吃。其中最引人注目的还是澳大利亚馆里面有有史以来阵容最强大的澳大利亚土著艺术家团体演出。仿佛把一些当地的文化传统都统统带来了……

2丹麦馆中最著名的是有丹麦南方女子合唱团，由至少62名女孩组成，她们用舞蹈把丹麦的文化有滋有味的给描画了出来。还有那个小美人鱼，栩栩如生，让人们越看越喜欢。让人们一下子就对丹麦的•文化有了显著的提高……

其实还有许多这样的场馆,但由于字数限制就不能一一介绍了.最后我想说:“《玄奘西天取经》这个故事的意义很大,它用文字告诉我们,我们一定要多了解中外两国的文化交流,用来增长知识!”

指导老师:马彩芳

读《三国演义》火烧赤壁有感

工业园区新城花园小学 六(2)班 谭政刚

《三国演义》是一本讲述了东汉末年英雄纷争故事的书。以刘备、曹操、孙权为代表的群雄割据、混战，长达百年的历史故事。其中主要的人物有刘备、诸葛亮、周瑜、孙权、曹操、张飞、关羽等。故事由董卓弄权一事开始，引发了天下诸侯纷纷讨伐董卓，后天下战乱，各路诸侯逐渐由各个势力形成了三国鼎立的局面，最后由晋统一天下的经过。

《火烧赤壁》一章讲述的是曹操想带领十五万大军抢夺江南东吴的地方。曹操的大军到了赤壁．两军在大江南北遥遥相对。因为曹操的士兵不善水战，于是，曹操采纳了将士庞统所设计的铁锁船。周瑜最后决定用火攻来对付曹操，为了让曹操中计，黄盖不惜自己演了一出苦肉记，然后黄盖又写信诈降。曹操不知有诈，果真中了周瑜计谋，黄盖的船借着东风飞快地冲进曹军的水寨，放火烧了曹操的铁锁船，曹操的军队被打的溃不成军，落了个仓皇而逃。赤壁之战是靠了团体的智慧战胜了曹操。

我非常喜欢《三国演义》这本书，书中描绘得栩栩如生的人物，环环紧扣的一条条妙计，都吸引着我，我要从书中汲取营养，增长智慧。

《蓝色的海豚岛》读后感

工业园区新城花园小学 六(2)班 黄欣瑜

今天我看了一本名叫《蓝色的海豚岛》，这本书曾荣获妞伯瑞儿童文学奖金奖、国际安徒生奖。

你们知道为什么要叫海豚岛吗？朋友你只猜对一个，没错周围是有许多海豚，但更因为太平洋中有一个岛屿，形状像一条侧躺的海豚。岛周围可真热闹啊！有海豚在游泳，有海獭在嬉戏，有海象在争雄，有野狗为了生存而决斗……以前，在这个岛上住着幸福而又安详的印第安人，男人打猎，女人收割。但好景不长，印第安人让俄国人上岸捕海獭但却被他们杀害。后来人们离开去东方居住，留下十二岁的卡拉娜和弟弟拉莫，不幸弟弟被狗活生生咬死卡拉娜独自修建住所，制造武器和捕鱼工具，与野狗斗争最终生存下来，转眼卡拉娜一人孤零零生活了十八年……

书中有很多感人的情节，我的眼泪有些不听使唤地流下来，书中的卡拉娜，靠着自己勇敢的信念而活了下来。同时也经历了许多困难：如与野兽，野狗战斗……收留了受伤的朗图回去养伤，在喂养小海獭篇章中我体会到卡拉娜对动物的关心，照顾与呵护。

这本书告诉我们要热爱生命，遇到困难要执着与冷静的判断面对危险要勇敢去面对，并机智逃脱。

读《上下五千年》有感

新城花园小学 六（2）班 武延滔

我国已经有五千年的文明史了，这本书追随历史发展轨迹，触摸五千年文明脉搏，讲述了我国五千年的巨大变化……

中华文明源远流长，一脉相承，从茹毛饮血的远古时代，到封建文明极度繁荣的明清时代，在上下五千年的历史进程中，中华名族创造了无数的辉煌与成就，也经历了无数的苦难与挫折，数不清的英雄豪杰、文人志士在历史的长路上留下了自己的足迹……

有只青蛙叫爱因斯坦修改完整版上

有只青蛙叫爱因斯坦（第一部）一 聪明的爱因斯坦闯荡江湖 春去夏来，夏水汤汤，夏树苍翠，树木葱茏，荷花映日。我的尾巴短了，更短了，甚至不见了，而又长出了粗壮的四肢。嘿嘿，我从一只小蝌蚪成长为一只健壮的青蛙。“我该出去闯一闯了，去寻找自己的人生，呱呱。”望着这一片水草丰美、岸边树木青葱的湖泊，我感慨万千。 轻轻摘下一片青绿的荷叶，浮在水面，当作我远洋的小船，沿着清澈的小溪顺着河流蜿蜒而下。“呱！外面真如仙境一般呀！”我不禁感叹起来：湛蓝的天空云儿飘，清澈的小溪鱼儿游，碧绿的草地花儿艳，肥沃的大地树儿高。 哦，不好意思，深表歉意，呱，还没做个自我介绍呢： “呱呱，呱呱呱，呱。”这是我的口头禅，我说话时经常会带一个“呱”字。现在你应该猜出一点来吧？对了，我就是一只青蛙，一只专吃害虫的青蛙，一只四肢健壮头脑也发达的青蛙。自我介绍一下：我叫爱因斯坦，呱。不好意思，又多带了一个“呱”字。什么，我怎么也叫爱因斯坦，那么，你来说说看，我为什么就不能叫爱因斯坦呢？咦，我发誓，我可不是想沾爱因斯坦身上那光芒万丈的光，更不想玷污他的千古名誉。 嘿嘿，直说了吧。我原来叫歌宝，歌唱的歌，宝贝的宝，是我的爸爸取的名字。因为我爸爸，我爸爸的爸爸，我爸爸的爸爸的爸爸，都是歌星。他们都希望我能子承父业，将来也是一名红歌星，就取了这个说多难听有多难听的名字。 说什么，歌宝好听。啊，别打岔，别打岔，听我说，我爸爸是想教我ｄｏ、ｒｅ、ｍｉ的，但任凭父亲千方百计地怎么教我，我都发不出一个好听的音来，倒对数字１、２、３、４产生了浓厚兴趣。虽说这两者是一样的写法，但我对数学却是情有独钟。所以，自己想着想着，就改叫爱因斯坦了。呱。 说我爱数学，这一点的确不假。 记得有一次，我爸爸在黑板上板书着我最讨厌的东东，什么四分之一音符呀，什么高音、换气呀，什么休止符、三拍四拍呀，搞得我脑袋都大起来，看来这些天籁之音和我是有缘无份哦。我偷偷拿出我心爱的数学书来，遨游在数学的海洋里，认真品味着数字里面蕴藏着的无穷乐趣。等我爸爸笃步下来时，我一点都没发觉。这样一来，爸爸气得脸都发黑发紫了，狠狠地抽出书来一看：《奥林匹克数学解题大全》。爸爸将竹子做的教鞭举得高高的，却只是重重地打在课桌上，摇了摇头，叹了口气，无可奈何地转身走了。 还有一次，小伙伴小兔玛奥来找我玩。他在屋外大喊：“喂，歌宝，出来一起玩呀。”我一听，无名火都上来了，怒目圆瞪：“别叫我歌宝，呱，我的大名叫爱——因——斯——坦！呱呱。”说着，顺手把笔盒扔了出去，正好打在他的额头上。玛奥被我这样一凶、一骂、一打、一气之后，原本极其可爱漂亮美丽清秀的圆脸蛋顿时变成了哭丧脸的椭圆形，便怒气冲冲风风火火地跑了。 好了，自我介绍完毕，下面接着说说我闯荡江湖的故事吧。 我乘着荷叶沿着河流漂呀漂呀漂，从蜿蜒的小溪漂到了宽阔的大河里。 河面忽然变得更加宽阔起来，云蒸雾绕，在太阳光辉的照耀下，出现了一道美丽的七彩彩虹，绚丽地挂在前面。“不好，前面应该有瀑布。呱呱。”我连忙跳下荷叶，急忙游到岸边，随着嘶吼声的渐近，瀑布转眼就出现在眼前，足有二三十米宽十来米高。那瀑布，如一道灿烂的白练从高处跌宕下去，卷起千堆雪，发出阵阵轰鸣声。我自言自语起来：“十几米，说矮不矮，说高不高，只要动作正确，入水时接近九十度角，来个高台跳水，应该不会有事，呱。” 我纵身一跳，在空中划了一道美丽的圆弧，直插瀑布底的潭面，溅起一片晶莹的水花。“咦，是谁？是谁溅了我一身的水？”一阵并不愤怒的叫骂声传来。 浮上水面，我爬上了岸。一只全身乌黑羽毛油亮的燕子呆在潭边的一棵树上，正忙乱地整理着自己的羽毛。“对不起，对不起，是我，呱。我叫爱因斯坦，你好，你好，可爱的燕子。”我连忙向他道歉。“不要紧，没关系，我叫波果。” 我抬头仰望，只见悬泉飞瀑宛如水帘悬挂，从高空直泻下来，水花四溅，好似飞珠溅玉，仿佛有一台天然的织布机在大山的怀抱中，永不停息地转动，纺织出千丈白练；瀑布的水流经微风一吹，扬起无数水星，似浮起的轻烟缓缓上升，如涌出的薄雾笼罩在空中；水冲到潭里，激起了沸腾的浪花、晶莹的水泡，大大小小的水珠如烟如雾、如雨如尘。多么美呀！ 正欣赏着这美丽景色，一个黑影闪过，“秃鹰！”波果尖叫，连忙拽起了我，飞向森林。我往后一看，秃鹰瞪着一对尖锐的眼睛，显得十分凶悍，张着一双足有一米来宽的翅膀，紧追不舍…… 我和燕子波果是如何逃过这一难的，请看下一章。 有只青蛙叫爱因斯坦（第一部）二 燕子波果所讲的一个悲惨故事 上一章讲到，我和燕子波果正在聊天，正在欣赏着美丽的瀑布风景，蔚蓝的天空中突然出现一只巨大凶狠的秃鹰。秃鹰张开一米来宽的双翅，圆瞪着犀利的双眼，样子十分凶悍，在草地上映出一块黑影。燕子波果情急之下，猛地拽起我，冲向一片茂密的树林。讨厌的秃鹰尖叫着，对我们紧追不舍。我向后一看，不好，突鹰只离我们一米多远，秃鹰快追上来了。我喊叫起来：“快！波果！快点！”诶，这一次我的话语中倒没带一个“呱”字？来不及细想，秃鹰已经将他尖锐的双爪伸了出来，眼看就要抓到我和波果，波果使尽全身力气，一头栽进一棵大树。秃鹰只抓到燕子波果的一根黑黑的羽毛，在半空中飘呀飘呀飘…… “哇～～”，一声尖叫，许是臭秃鹰飞得太快太快，用力扑过来抓我们之后，来不及转弯，撞到尖锐的树枝发出的痛苦的惨叫吧。秃鹰一看丢失了大好机会，转身一溜烟飞走了，空中传来他那恶狠狠的沙哑而又阴阳怪气的声音：“总有一天杀了你们。”声音在山谷中回荡，大热天里也让我们觉得一阵阵阴凉。 “活该撞死，呱。”我冲着天空愤愤地骂了一句。叫骂之后，我认真打量起这棵郁郁葱葱的树来：一棵挺大的老杉树。不，不，应该是好几棵杉树才对。你看，这树从根部开始就分岔出好几个大树枝来，环绕在一起，浓荫蔽日，加上针尖似的叶子，成了我和波果的保护伞。感谢这棵老杉树，用他的枝枝叶叶救了我们。 我又想起刚才情急之下叫波果时没带“呱”字的事来，不禁笑出声来。 波果长长地舒了一口气，缓过神来，又听到我的笑声，“老秃子！”“你笑什么？” 燕子波果两句连着一起说，我一下子不明白波果的意思，问道：“老秃子？呱呱呱，是你们给那只秃鹰起的绰号吗？呱呱。” “就是那只死老秃子啦。”波果又在老秃子的前面加了一个“死”字，足见他对秃鹰的愤恨、讨厌，甚至于说是水火不容。 这时应该是下午两点左右，太阳依旧是火辣辣地一个劲地映照着大地，像要将一切东西都烤焦、融化，刺辣辣的阳光让人睁不开眼。杉树前面有一棵香蕉树，孤伶伶地兀自站在那边，叶片被炽热的阳光晒得耷拉下来，如一个残兵败将。即使是有点山阴遮挡的湖面，这时也腾腾地冒着热气。我和波果得益于杉树的浓荫的僻佑，加上有山林里所特有的习习山风吹来，倒是凉爽得可以。 波果找了一个比较平坦的大树杈。我和他肩并肩地坐下来，听燕子波果讲秃鹰的残忍凶恶： 也是现在这样的时间，也是现在这样的气温，我也是在这样的一个平坦的树杈里乘凉。看见小兔子百乐喜在一棵小树的树阴下嬉戏玩耍，他一会儿抓着一把青草啃着，一会儿踢起地上的小石子来，一会儿钻进草丛和小虫子闹着，一会儿又用舌头来梳理自己雪白的毛发，短短的尾巴扑棱扑棱的，一派无忧无虑的样子，可爱极了。 但正所谓乐极生悲，喜乐无常，那个令我们深恶痛绝的死老秃子，发现了正在玩耍的百乐喜，一个猛子俯冲下来，速度快如闪电。我飞上树枝，大喊了一句：“百乐喜……”，话音还没落下，百乐喜已经成了死老秃子的爪中之物，动弹不得，在那里痛苦地挣扎。我能感觉到百乐喜一定疼得龇牙咧嘴，我、我、我多么想帮他一下，但我、我却只能、只能…… 燕子波果有点讲不下去了，满脸泪痕，鼻子抽搐起来。我紧紧地抱住波果。 时间似乎一下子就凝固了。过了好一阵，波果才止住了悲伤的泪水，又接着讲他的故事： 但我却只能眼睁睁地看着百乐喜，成为了死老秃子的爪中之物，成为那该死的死老秃子的一顿美餐。而最可气的是，那死老秃子明知道我就在附近的树枝上，成心要将他的凶横残忍一点一点、一点一点的“表演”给我看。死老秃子先不弄死百乐喜，而是用他尖锐的嘴，挺得意地、装作很有音乐感地啄百乐喜的脑袋，弄得百乐喜满脸都是鲜血，鲜红鲜红的一大片。我感觉我整个的心都在抽着，抽着。千刀万剐、遭我唾骂的死老秃子还不满意，又将百乐喜的双脚慢慢折到后背，如果我离他们近一点，一定会听到百乐喜的骨头被折得“咔咔”直响。最后是死老秃子最为残忍最为血腥最为可耻的动作，他用他那尖而硬的爪子撕开百乐喜鲜嫩的肚子，百乐喜的肝啊、脏啊、肺啊、肠子啊，全都露了出来。接着，死老秃子又用他可恶的讨厌的尖嘴叼起百乐喜的肠子，还、还、还故意拉得长长的，长长的…… 波果又痛哭起来，声音哽咽，两肩一抽一抽的，将自己深埋于那悲伤痛苦中。 太阳渐渐落下山去，又用余威将满天天空映得通红通红的，真是彤云密布。如果是稍有点诗情画意的人看到，一定又会说夕阳无限好，或是别的什么赞美夕阳的话语了。 但此时此刻的我，却只感觉到残阳如血，红得血淋血淋，如同铺天盖地，满是鲜血。 我仰声长叹：“呱，呱呱，呱呱……” 接下来我和波果又会遇到什么，请看下一章。 有只青蛙叫爱因斯坦（第一部）三 爱的村庄 燕子波果痛哭到天空中只剩下一缕昏暗的余辉时，才将我紧紧地抓起，飞到他的村庄。波果的家建在一棵很老很老的大榕树上，大榕树的一边枝繁叶茂，另一边却因为年岁久远的缘故，只有几枝枯树枝仍旧顽强地长出稀稀拉拉的一点叶片。燕子波果的房子自然是造在树叶繁茂的那边，既阴凉又不至于被太阳过分炙烤。 波果有一对可爱的儿女，大一点的叫可可儿，小的呢，叫爱爱甜，两个名字连起来，意思就是可爱吧。可可儿和爱爱甜应该是刚学会飞翔，一见到我，都在那扑棱着双翅热烈欢迎我。如此温馨甜美的家庭，如果不是有那死老秃子的存在，该是多么令人称羡呐。我不禁也愤愤憎恨起那死老秃子来。 夜幕降临，黑暗渐渐吞没了整个村庄，喧闹归于寂静，只有一些不知名的虫子在轻声低咛，豌豆似的半弯新月稍稍露出些银光，星星却出奇的多出奇的亮。浩淼的天空似乎离我们很近很近，一伸手，就可以触摸到洁白的云彩；柔美夜色中，万点繁星顽皮地眨着眼，好奇地瞅着你，好像拼命地逗着你玩；风儿也倦了，静静地掠过树梢，轻轻地抚摸我的脸。 一夜无梦，睡得很沉很香很甜。 东方泛白，天色微明。“喔……”雄鸡一声长鸣，顿时打破了宁静的清晨。早起的鸟儿掠声飞了出去，贪睡的小动物也都开始伸着懒腰打起啊欠来。虽然是夏天，但浓密的森林遮挡了大部分的阳光，地面依旧潮湿阴凉，所以，映入眼帘的还是有一缕一缕的、薄似轻纱的淡雾随风飘散，给树林涂上一层淡墨，使我赏心悦目、心旷神怡。看着让我大饱眼福的如此诗情画意的美景，我越来越喜欢这个村庄了：“呱呱，呱呱，不知这个村庄有没有名字？呱，若是没有，该给他起个什么名字？呱呱。”是快乐村庄好呢？还是幸福村庄好嘞？其实，还是爱的村庄更好些。因为没有爱何谈什么幸福？何谈什么快乐！对，就叫爱的村庄。 “您好！爱因斯坦，我们尊贵的远方来的客人。”一只织布鸟轻轻飞来，向我问好。看我一脸的雾水，一脸的迷茫，织布鸟又说：“昨晚波果就到我家跟我讲了，说从河的上游那边来了一位客人，叫爱因斯坦。” “您好！呱，您是……”，还没等我说完，快嘴的织布鸟早在那里自我介绍起来：“我叫灵巧儿。”“认识你真高兴，呱。”织布鸟抬头望了望天：“不早了，我得出去一下，有空来我家玩玩。哪，那就是我家。”灵巧儿努着嘴，又指了指西边一棵老槐树，便扑棱一下翅膀，飞向远处。 一轮红日从群山背后冉冉升起，层林尽染，灿烂的光辉带着一股温暖的气流，冲进村庄。霞光向四周辐射，慢慢地扩大，向天穹上展开，把整个天空映红了。 可可儿与爱爱甜在房里大声叫嚷，要波果带他们出去逛逛。我听到波果哄着孩子，下次一定带他们玩去，叫嚷声才渐渐没了。 燕子波果带上我，飞到一块空旷的草地上，有一群可爱的小动物正在蹦蹦跳跳地玩着。这草地位于通往山群小径的旁边。小草青茵茵、软绵绵的，恰似一块舒暖的绿毯。几棵高大挺拔的白杨挺立在草地四周，嫩绿而又繁茂的枝枝叶叶，挨挨挤挤地相互缠绕。一泓溪流依偎在白杨旁，流水淙淙，如同一条柔软的绸带蜿蜒伸向远方。蓝天、白云、绿树、青峰都倒映在清澈见底的溪水中，构成了一幅五彩缤纷的风景画。 我一落下来，小动物们都热情地围了过来，什么猪啊，什么鹅啊，兔啊，狗啊，鸟啊，一大群。一只兔子连跑带跳地挤了进来：“嗨，我叫团团，很高兴认识你。”这只兔子一身雪白，两只耳朵竖得老长老长的，一对眼睛闪烁着天真无邪充满灵气的光。 团团又从动物群中拉出几只兔子来。其中有一只黑里带白，一只尾巴全黑、全身花白，明显就是团团的长辈。“我身边的是我的父亲欢欢，母亲乐乐，意思是‘欢乐’。还有我哥哥圆圆，和我连在一起就是‘团圆’。”“这是拙拙。”团团指着一头圆滚滚胖乎乎的猪说。“那是小鸡兄弟绒绒和欣欣，那是小狗乖乖，还有小狗乖乖、百灵鸟音亮亮。” 等兔子团团介绍完，波果就请我作自我介绍。面对着这一群热情而又机灵的小动物，我原本平静如水的心倒紧张得“砰砰”直跳，好半天才说出话来：“大家好，呱，非常非常高兴认识各位，你们太热情了，热情得我都有点不知所措。呱呱，我叫爱因斯坦。” 小鸡欣欣一听，摸了摸自己的脑袋，心中挂着一个大大的问号：“爱因斯坦？爱因斯坦不就是人类伟大的数学家吗？” 欣欣这么一问，我倒有点不自在起来，红了红脸：“呱，小时候，我也一直认为爱因斯坦是伟大的数学家，呱呱，所以很热爱数学，自己也就把名字改叫爱因斯坦。其实，爱因斯坦是一个名声远播的伟大物理学家，呱，他在一九零五年建立了狭义相对论，并在这基础之上，于一九一六年推广为广义相对论，还提出了光的量子概念，呱。当我发现自己错把他认作是数学家后，倒也对物理产生了极大的热情。”我的脸一定更红更红了。而很多新认识的朋友们也许听都没听过相对论、量子概念，一个个瞪着双眼，嘴巴张大为一个大大的Ｏ形。 大家互相认识，谈笑风生，说着说着，又开心地玩闹了起来。他们是如此相亲相爱、互相帮助，俨然就是亲亲密密和和美美的一家人。我在心中暗想：给这个村庄取名叫爱的村庄，看来是一点不差、名副其实呀。燕子波果将我拉到一旁，悄悄地讲：“村北边有个湖泊，住着一只鸭子，名叫笨笨，有吃青蛙的坏习惯，因为你是我的好朋友，从这一点来讲，他也许不会吃你，但是你还是要多加小心，离他远一点。” 欢天喜地、乐不可支的小伙伴们，仍在不远处的草地上乐悠悠、笑吟吟地嬉笑玩闹着。就在这时，就在小动物们玩得兴高采烈、乐在其中的时候，那只名叫团团的小兔子，惊慌失措地大喊道：“快，快，大家快躲一躲！” 究竟是怎么一回事，让团团如此惊恐不安？请看下一章。 有只青蛙叫爱因斯坦（第一部）四 小鸡绒绒欣欣的分油事件 燕子波果将我拉到一旁，告诉我，有只叫笨笨的鸭子有吃青蛙的不良习惯，让我一定得小心注意。正说着，兔子团团惊慌失措地大喊，叫大家赶紧躲起来。波果慌忙将我拽起，冲上旁边的一棵大树，隐蔽在茂密的树叶之中。 只见一只碗口粗的、张着血盆大口、浑身上下透着杀气的蛇东窜西撞，目空一切，把草地弄得乱七八糟。波果悄悄地告诉我：“这是一条蝰蛇，凶横毒辣，阴险狡猾，我们都骂他臭老毒物。”蝰蛇？我一下子觉得头皮发麻，似乎有一股冷气直灌四肢，脑子里马上涌现出许多描写蝰的词语：什么毒性强、巨大、凶悍……令我毛骨悚然、腿若铅灌、四肢冰凉。 没想到波果尽量压着嗓子说的话语声，还是让老毒物听见了。“躲在树上就安全无事啦？看我怎么收拾你们这帮小家伙。”树下传来了臭老毒物沙哑阴冷的语音。波果连忙扯下一根树枝，摘去树叶，狠狠地往臭老毒物猛地扔去。老毒物没想到我们这两个小家伙敢来戏弄他，躲闪不及，脑门上被树枝砸了一个正着，肿起了一个大包。 臭老毒物气得嗷嗷直叫，想冲上树来。但这棵树非常之大，臭老毒物连冲几次，都没它办法，只好悻悻地吼道：“今天暂且放过你们，我找秃鹰大哥去。有你们好看的，等着瞧。”那沙哑阴冷的声音又传了上来。 我听得耳熟，对秃鹰的厌愤风云突起。我不甘示弱，声色俱厉道：“就是那只咄咄逼人、蛮横无理的死老秃子吗？！” “好啊，你们胆敢背后如此唾骂秃鹰大哥，骂他死老秃子。哼哼哼，让他来解决你们。”臭老毒物恶狠狠地扔下一句话，调头跑了。 先不说老毒物怎么去秃鹰那边打小报告，且说爱的村庄又发生了一件事情。 臭老毒物跑不多久，我到爱的村庄闲逛，熟悉熟悉环境。我看着地上娇艳的花儿，瞅着石缝间清泉涌流的汨汨泉水，呼吸着新鲜的、带着一点点淡香的空气，仰望着密密挨挨的树叶里泻下的闪闪阳光，想象着风儿拂过脸庞的妩媚，觉得天蓝海阔地宽，花香林密鸟鸣，心情格外舒畅。 “你的比我多！”“那里有！”“错了错了！”“搞什么鬼！”的声音随风飘进我的耳朵里，搅乱了我愉快的心情。我走近一看，原来是小鸡绒绒和欣欣正为分油的事情吵得不可开交、苦风愁雨、怒目相向。 据知情的讲，小鸡绒绒和欣欣帮助山羊爷爷提东西，山羊爷爷奖他俩一瓶十千克的油。他们找来找去，只找出一个能装七千克的容器与一个能装三千克的容器。可油瓶没刻度，容器也没有刻度，小鸡绒绒和欣欣怎么分也分不平。 老兔欢欢劝他哥俩，随便分一分，都是亲兄亲弟的，差不多就行了。可平时就斤斤计较的哥俩，却两眼上翘异口同声地说：“哼，我不想占谁的便宜，但也不能让谁占了我的便宜。”老兔欢欢也没他们办法，摇摇头走了。 我一看，这不就是生活中的一道实实在在的数学题吗。一下子让我着迷起来，站在一旁琢磨着。 这时，小猪拙拙一步三摇地信步走来：“怎么啦怎么啦！”小鸡俩把事情一五一十地复述了一遍。拙拙听了，摇头晃脑地吹嘘道：“你们真笨啊，让俺来教教你们。”说完，拿起油瓶与容器，摆弄了很久，也没帮他俩平分出来，脑袋都直冒汗。知道自己也分不出来，忙替自己狡辩，今天发挥不好，明天再来。围观的小伙伴都唧唧喳喳地付之一笑：“骗谁啊？”“明天，明天黄花菜都凉了。” 听到唧唧喳喳声的小狗乖乖闻声而来，也来试试，只见他东倒一下，西倒一下，弄得手忙脚乱，额头上渐渐渗出汗来，最后还是以失败告终。 随后赶来的天鹅灵灵、百灵鸟音亮亮、小兔团团、圆圆等等都没成功。 经过几次失败之后，大家的目光一齐投向我。而我呢？还在石头上啄磨着。 “爱因斯坦，爱因斯坦。”我从沉思中回过神来，看着小伙伴们热烈而殷切的眼睛，该有所表现了，是露一手也罢，是显把也好，总而言之，要将这看似简单，实际上挺具数学代表性的一道题解开。 “大家看好了，呱。”我并没有把瓶子、容器拿来，仅在地板上边说边画着：“先将三千克的容器倒满，倒入能装七千克的容器中。呱呱。这样，连续三次，七千克的容器满了，三千克的容器中还有两千克。呱。再把七千克的油倒入油瓶里，然后将三千克容器中的两千克油倒入七千克容器里，最后一步不用我说了吧？呱。” 小伙伴们七嘴八舌地嚷了起来：“将三千克容器装满，倒入七千克容器中！” “对，大家倒着试试。”百灵鸟音亮亮抢先拿起油瓶，按我说的方法倒了几次。哇，真的分平了。音亮亮挤了挤眼，对原本满脸不悦、各执一端的绒绒和欣欣说：“怎么样？现在该心满意足了吧。”小鸡哥俩都不好意思起来，羞红了脸，轻轻扇动双翅，嘟嘴鼓腮小声地连说“满意满意”。伙伴们起哄起来、闹腾起来、欢呼起来。欢呼声响彻云霄。 然而，就在我们欢呼闹腾之际，那令人恐悸的恶狠狠的沙哑而又阴阳怪气的声音，在空中弥漫开来：“你们还挺悠闲、挺自在、挺闹腾的嘛，不过……嘿嘿，从现在开始，我要你们天天心惊肉跳，永无宁日。” 故事情节深入中，敬请看下一章。 有只青蛙叫爱因斯坦（第一部）五 一波未平一波又起 说到臭老毒物扔下一句狠毒的话，就去找那该死的死老秃子了。死老秃子盘踞在爱的村庄的西边大山，和臭老毒物比邻而居，中间仅隔一道窄窄的山谷。死老秃子和臭老毒物各占一个山头，山顶都是巨大的花刚岩石，山脚和山腰却都是枝繁叶茂的树林。他们居高临下，俯视着小动物们的乐园。爱的村庄全靠他那一大片茂密的森林，形成一道天然屏障，又加上森林里草地、湖泊、小溪应有具有，对小动物来说，食物还不至于缺乏。只要小心谨慎，死老秃子和臭老毒物还不能占尽上风。 那么，你们一定会问，秃鹰和毒蛇不是一对冤家吗，怎么可能和平共处在一块呢？说起这事，应用一个成语，那就是说来话长。那么我就长话短说吧。 据我的了解，爱的村庄的西边大山，原本也是小动物的天堂，是他们常去的好去处。不久前，死老秃子飞了来，又过没多久，臭老毒物也来了，所谓冤家路窄，俩怪物自然就为争夺地盘大打出手。足足打了三天两夜，打的是草摇树摆、飞沙走石、天昏地暗啊。老秃子的爪子又尖又利，臭毒物的毒液奇毒无比，打来打去，打得两败俱伤，没一个占着便宜。最后，还是臭老毒物低了头，打着白旗，到死老秃子的领地讲和，说我俩可不该内斗，而应该联手对付小动物，怎么也比现在你争我斗强多了。 两老怪物和好了，各占一个山头，爱的村庄的小伙伴可就少了许多活动的地方，稍不留神，就成了臭老毒物或是死老秃子的腹中之物。那可爱的小兔百乐喜，就是在两怪物打了三天两夜、和好联手后，惨死于饥肠辘辘的死老秃子的尖嘴利爪下。死老秃子也就正好利用燕子波果的眼睛，向爱的村庄的小动物们显示他和臭老毒物和好了、联手了。而百乐喜就是老兔欢欢乐乐的小儿子。自从百乐喜死后，老兔欢欢乐乐少了许多欢乐，整天郁郁寡欢、闷闷不乐、以泪洗脸、茶不思饭不香的。所以，我那天看到欢欢乐乐时，就很容易看出了他们的老相。 当巨蝰告诉秃鹰，说小动物们都骂秃鹰是死老秃子时，秃鹰勃然大怒、大发雷霆、气炸了肺，马上张开双翅，气势汹汹地滑翔到爱的村庄的上空。而此时，爱的村庄的小伙伴因为我平分出了那瓶油，闹腾着、欢呼着。死老秃子看在眼里，气在心上，恶狠狠地号叫起来：“你们胆敢骂我死老秃子。告诉你们，给我记住了，我的大号是苍鹰贝贝卡。嘿嘿，从现在开始，我要你们天天心惊肉跳，永无宁日。” 为了吓唬小动物，死老秃子在天空中盘旋着，时而故意扇动自己有力的翅膀，时而又用尖爪去抓树枝，时而吼叫着俯冲下来。直到折腾累了，才心不甘情不愿地飞回自己的领地。 小鸡绒绒和欣欣吓得双翅直抖，洒出好些油来。老兔欢欢两眼含泪，紧紧护住团团圆圆，指着天空：“死老秃子，你、你……”声音不大，你、你、你、你了半天也没你出什么来。我知道，老兔欢欢痛恨死老秃子吃了他的心肝、他的宝贝，却又拿死老秃子毫无办法，只不过想发泄一下自己心中的气闷罢了。 而我此时却坚强了许多，不象先前听到蝰蛇时那样——四肢冰凉、头皮发麻。有什么好怕的呢，我们只有勇敢面对一切，才是我们的唯一出路。 死老秃子终于飞走了。织布鸟灵巧儿、燕子波果，甚至于可可儿、爱爱甜，还有那个名叫笨笨的鸭子，都闻讯赶了过来。 那只叫笨笨的鸭子，一看到我，还真垂涎着口水，嘴巴张得大大的，回味着以前吃过的蝌蚪或是青蛙的味道。我也气愤地盯了鸭子笨笨几眼。燕子波果抓起一个小石子，狠狠地向鸭子笨笨扔去：“这是爱因斯坦，是我的朋友，也是我们大家的贵客。你要是胆敢……哼！”波果做了一个杀头的动作，向鸭子笨笨比去。鸭子笨笨汕汕地笨嘴笨舌地说：“哪里……哪里……哪里敢。” 我和鸭子笨笨对视了一下，都微笑起来。鸭子笨笨显得很不好意思，拍了拍翅膀，将自己的嘴巴合了起来，埋下头去。 看着鸭子笨笨的傻样，小伙伴们原本紧张的脸，也逐渐绽放出一点微笑。 “好了好了，笑了就好。”燕子波果又笑了一下，接着说：“今天的事，大家听到了，也看到了，是那死老秃子和臭老毒物，逼得我们无法快乐地生存下去。你们恨他们吗？”波果振臂一呼。 “恨死了！”“当然恨了！”。群起激扬，个个满脸愤色，尤其是老兔欢欢乐乐，跺着脚，老泪纵横。 “那么，你们敢和死老秃子、臭老毒物拼个你死我活吗？”燕子波果飞上一块巨石，想激发小伙伴们的勇气。 小伙伴们面面相觑，你看我我看你，一个个都疑惑着：就凭我们这几个小动物，能斗得过那两个老怪物吗？ 我站了起来，大声地说：“呱呱，我们横着是死，竖着也不能回到过去那快乐的日子。不拼，呱呱，一点机会都没有。你们说，是不是这样？呱。”最后一句我大声地口水都直喷出来。 终于将他们的勇气激起。 我、波果交代起同伴来，这几天一定要多加小心，要整牢住处，要多备好粮食和饮用水，出去时最好是结伴同行…… 夕阳似乎陡然地从地平线上断裂了，无声无息地消失，对面的山口上，只留下一条血红。森林笼罩起金色的寂寞，远处山峦披上晚霞的彩衣，那天边牛乳般的云朵，也变得火一般鲜红。晚风徐徐送来一阵阵花草清香，使人心旷神怡。 但是，一波未平一波又起呀。到了黄昏快要褪去，夜幕就要铺开时，爱的村庄突然来了一大群不速之客…… 究竟是来了什么一大群不速之客？请看下一章。 有只青蛙叫爱因斯坦（第一部）六 激战蚊子军 到了黄昏快要褪去，夜幕就要铺开时，爱的村庄突然来了一大群不速之客，密密麻麻，铺天盖地，数量如此之多，如同黑云翻腾一般，根本不懂该用什么单位——是千？是万？是百万？是亿？——来表示，只懂得“嗡嗡”声响，就像开来一架喷气式飞机。 蚊子？对，就是蚊子，不懂从哪里一下子冒出的这么多的蚊子。燕子波果觉得奇了怪了：好久好久都没有看到蚊子了，何况是这么多这么密密匝匝这么成群结队的蚊子，这挨千刀的，究竟怎么一回事呀？燕子波果望着这数不胜数的蚊子，原本就是小而圆的眼睛，现在这么一瞪，立即变成为两头长而中间窄的椭圆形。 “ 噢吆，啧。”我寻声望去，只见百来十只蚊子簇拥着一只黑而肥的大蚊子，那只大蚊子，全身黑的发亮，约有五六只普通蚊子那么大，尖尖的嘴巴像一根松针那么长那么细，足足占去了大半个身体，几只脚虽细但老长老长，讲话细声细气，以至于他讲“噢吆，啧。”时，我差点听成欧阳贼，呱，对不起了，就叫你欧阳贼吧。 欧阳贼又“噢吆，啧”了一下，仍旧细声细语，可语气却大不一样，话语中明显透露出凶残狠毒：“噢吆，啧，我回来了。” 回来了？难道这烂欧阳贼过去也住在爱的村庄？ “这得好好感谢那只鸭子了。那鸭子，叫什么来着？噢吆，啧，叫……叫笨笨？”这家伙和我一样，也有一个坏毛病，说话时总喜欢带一个“噢吆，啧，”。“对，就是叫笨笨的鸭子。那笨鸭子还在湖边住吧。噢吆，啧，来，十四中队，去，到湖边好好感谢感谢鸭子笨笨。”一群蚊子马上行动，“嗡”的一声，扑向湖边。 好个烂欧阳贼，竟然将蚊子军事化，连蚊子也编上番号。 一轮明月升起来了，挂在青黑色的天空中，大如金盘，光华灿烂，那轻柔的金环伴着缕缕云柳轻轻缭绕。月亮俯视大地，把光辉尽情挥洒。满月生辉啊，茂密的森林里立刻亮了许多。借着皓月的光亮，我和燕子波果急速对视一下，转立刻身冲向湖边。 “想跑去帮鸭子笨笨，门都没有。噢吆，啧，二十三中队，去阻拦臭燕子；十一中队，去阻拦那只死青蛙。” 波果正拼命地飞，蚊子二十三中队在他眼前出现：“嘿嘿，想去帮那只笨鸭子？先过了我这一关吧。”一只乌黑肥硕、中队队长摸样的蚊子挡住了波果的去路。“好啊。”波果张开嘴，像小网兜一样，直冲前去，凡阻拦他的蚊子，全成了他的腹中之物。 与此同时，我也遭到了十一中队的死命阻拦。我不顾一切，伸出那又细又长的舌头，东跳西突。 最值得称赞的是，可可儿和爱爱甜，不顾身躯娇小，也加入到战斗中来，令我精神大振，无形之中倍添几许神奇的力量。 费了九牛二虎之力，我们终于到了湖边。啊！只见一大群蚊子黑压压地围着笨笨。而笨笨呢？早已有气无力地软绵绵地躺在湖边，任由成百上千的蚊子欺凌。 这时，欧阳贼率领大军来了：“噢吆，啧，十七中队，四十五中队放你们到森林里多做点儿‘好事’。”我连忙想去拦住他们，可欧阳贼又一声令下：“噢吆，啧，三十八中队，搅乱那只死青蛙的计谋。” “嗡”地一声，一群蚊子快速包围了我…… 死蚊子他们闹啊闹啊，直闹到三更半夜，才“依依不舍”地离去。 这真是一场恶战呀！我、波果、可可儿、爱爱甜吃蚊子吃得都鼓起肚皮，但寡不敌众，加上我们不擅长夜战，最终结果还是惨败而归。好在鸭子笨笨在我们的拼命救护之下，保全了一条性命…… 太阳升起来，霞光万丈，光芒四射，将爱的村庄罩上一层金色，又是一个灿烂明媚的艳阳天。 可恶的两怪物又来了，在村庄外的草地上嘻嘻哈哈、大呼小叫：“哈哈，听说你们这帮该死的小动物的老朋友，昨天晚上来拜访你们来了，哈哈，这下可有好戏看了。我们呀，哈哈，我们就可坐山观虎斗了咯。嘿嘿，等你们忙累了，我们再来。哈哈哈。”臭老毒物笑得在草地上打滚，死老秃子飞翔着，显耀自己的翅膀。 燕子波果飞去叫织布鸟灵巧儿，我去叫兔子团团。目前形式对我们极为不利，两个老怪物已经够呛，没想到半路杀出程咬金——蚊子，我们得赶紧商量商量对策，否则，必将命悬一线。 当我赶回到波果的住处，灵巧儿、团团他们都到了，还多了一只小织布鸟。那小织布鸟长得和灵巧儿几乎一模一样，只是尾巴末端略与灵巧儿不同，呈白色，有个很好听的名字，叫菁菁美妹。见我回来了，可可儿、爱爱甜、菁菁美妹都喊着要和两老怪物拼命。我笑了笑，“命，我们都只有一条，都要好好珍惜，怎么能说拼就把它拼掉呢！” 我和波果他们究竟有没有想出好对策？请看下一章。 有只青蛙叫爱因斯坦（第一部）七 爱因斯坦搬救兵 死老秃子和臭老毒物竟然坐看我们和蚊子撕杀，形势对爱的村庄极为不利我们赶紧商量对策。我说要去搬救兵，好伙伴们各执己见，灵巧儿他们极力反对，说路途遥远，山阻水隔的，而且出去时还得先冲破老怪物的严密封锁，难度可想而知。 我反驳他们：“呱，不但我得出去，就连你们也得竭尽全力想一想，看看能不能多搬些救兵来，呱呱。” 我跳到一个树桩上，和他们仔细分析。我们遇到的最大困难，是死老秃子和臭老毒物的联手，我们要和他们去拼个你死我活。我们所做的第一步，就是叫小伙伴们整牢住处、多备好粮食和饮用水，现在看来是非常正确的，不管是死老怪物进攻，还是蚊子来骚扰，起码我们可以躲上一阵。但目前最迫却的，该是蚊子问题，蚊子数量极多，虽说咬不死我们，但起码让我们的战斗力减弱。现在，已经有同伴失去了信心。老怪物不是正等着看我们的笑话吗，我们只有将蚊子消灭后，才会让伙伴们的信心恢复，才有精力去对付死老怪物。而蚊子到傍晚开始才会大举进攻，时间上对我们不利，因为我们能灭蚊子的，数量太少，又都不擅长夜战。昨晚一战，我们吃了大亏，就是这个原因。我们只有去搬救兵，与蚊子的战斗才能速战速决，才能尽快为决战死老怪物作准备。 一席高谈阔论之后，团团他们心服口服。菁菁美妹欢快地跳起来：“只知道爱因斯坦数学、物理学得好，没想到辩论、分析也不赖，简直可以舌战群儒哦。”可可儿接着话茬：“你还没看到爱因斯坦吃蚊子的模样呢，那绝对是一等一的高手呢！”大家哄堂大笑起来。 “既然要去搬救兵，呱呱，我得交代几句，一是这几天，大家尽量不要应战，以免不必要的损伤；二是去做做失去信心的同伴的思想工作，呱呱呱；三是这事只我们几个知道就可以了，因为我要秘密地走秘密地回来，呱呱呱。” 说干就干，这是我雷厉风行的作风。我立马和可可儿他们告别，手挥目送。 死老怪物的封锁，对我来说，其实并没有很大危险。倒不是我英勇善战，是因为老怪物他们数来数去只有两个，而我呢，个头小，又是孤身只影地出发，他们较难发现，倒是回来时，数量多了，难度也就大许多，要选择适当时间，并且我和波果已经有个约定。但我还是小心谨慎，有树林走树林，有草地钻草地，小心驶的万年船嘛。 等到日上三竿，终于摆脱两老怪物的监视，我加快前进的速度。 想到这次激战蚊子军，伤的最重的，当数鸭子笨笨了。笨笨被叮得全身浮肿，有气无力，见我仍旧拼命救他，眼泪“啪啪”的往下掉。天鹅灵灵、百灵鸟音亮亮抚慰着笨笨，也陪着流下了泪水。 那是他悔不当初、追悔莫及的泪水呀：“要不是我，这里应该有相当多的青蛙呀！”笨笨懊恼地痛拍自己的胸脯，开始讲诉他的悔恨。 要不是我，这里应该有相当多的青蛙呀！那时，这森林里的湖泊、小溪……到处都有青蛙的影子，他们在这里生活的自由自在，无忧无虑，森林也是他们的家呀！这么多青蛙，将蚊子吃的吃，赶的赶，好一段时间，森林里都没有蚊子的足迹了。我该死啊，我该死啊，臭蚊子怎么就不把我咬死…… 笨笨痛哭流涕伤心欲绝，又不断地拍打起自己的胸脯。我们怎么劝都无济于事。 我该死啊，我该死啊，但我也不是生来就喜欢吃青蛙的，有一次，我在湖里扎着猛子，驱赶着酷暑，追逐着小鱼，穿梭着荷叶，等我探出头时，被一串晶莹剔透的珍珠似的东西绕住脖子，我一看，原来是青蛙卵。青蛙卵圆圆滑滑，晶莹剔透，漂亮极了。我动了好奇心，忍不住吃了一粒，哇，爽滑可口，清甜香嫩，好吃的很。自此，我只要一见到青蛙、蝌蚪、青蛙卵，就忍不住大吃大咬起来。究竟吃了多少，怎么能数得清呢。就这样，青蛙一看到我就怕，到最后，全都跑了，离开了他们曾经喜爱、曾经居住、曾经拥有的森林。爱因斯坦，爱因斯坦，你真该狠狠打我几拳，揍我几下呀，这样，我心里才会好受些。你打我呀，你打我呀…… 鸭子笨笨抓着我，使劲往他胸口打去。我痛恨他，讨厌他。但我现在面对痛苦难奈、引咎自责的鸭子笨笨，又怎么下得了手呢！况且，烂欧阳贼叫了那么多蚊子来“感谢”笨笨，是对鸭子笨笨最大的惩罚。哦，难怪那欧阳贼说“我回来了”，原来是被我们青蛙给赶出去这片森林的。 念着想着，忘记了旅途的艰辛，忘记了跋涉的苦难。我一抬头，家乡就在眼前了。原本美丽漂亮的家乡，依旧那么清秀可人。 究竟爱因斯坦搬来什么救兵，请看下一章。 有只青蛙叫爱因斯坦（第一部）八 神奇的救兵 我忘记旅途的艰辛，忘记跋涉的苦难，回到我那清秀可人的家乡。家乡的山水湖泊依旧葱翠碧柔，家乡的沟坎峰峦还是挺拔屹立。哇，可爱的家乡，我回来了，爱因斯坦回来了，还可以在你怀抱里撒娇哭泣吧？虽然我才出去不久，虽然我在外乡想都没有想起您，我可人的家乡。 爸爸喜出望外，喜上眉梢，弄了好多好多好吃的东西。我的爸爸没想到，他的不听话的儿子，竟然回来了，但他更没想到，我回来只是找了找小兔玛奥，跟玛奥逛了一趟，就走了。我怎么能忘记爱的村庄的苦难呢！我得回去，得赶紧回到爱的村庄去。 我又离开了我美丽的家园，离开那生我养我的家园，但总有一天，我还会回来的，我发誓。 我仍旧轻轻地摘了一片荷叶当我的小船，仍旧沿着那条小溪那条河流往下漂，仍旧在那个瀑布纵身向下跳，但已然没有了当初的轻松和豪言。看到同是一样的云云雾雾、花花草草、蓝天白云，瀑布森林，全没了当初的慨叹，一路想的，全是和死老秃子、臭老毒物奋战的计划，全是殊死搏斗的各个细节。 还是从那瀑布上高台跳水般，纵身一跃跳下凌波荡漾的潺潺清泉的深潭。在初遇燕子波果的那棵树上，我看到一束鲜艳灿烂的黄花。这就是我和波果的约定，悬挂黄色的花朵，说明我此时还是可以较为安全地回到爱的村庄的。 回到爱的村庄，好多小伙伴都向我投来诧异的眼光。从他们深邃的充满希冀的眼神中，我能够清晰地读懂他们：不是搬救兵去了，怎么单杆儿去单棍儿回？只有燕子波果理解我，拍了拍我肩膀，呵斥同伴：“大家赶紧休息，准备战斗！”爱爱甜把我拉过去，向我又介绍两个小伙伴：“一个是地鼠叫精灵，一个是小猫叫乖乖喵。” 我也该休息一下了，想了想，叫来菁菁美妹、爱爱甜：“呱，你们两个分别去村东头和村西头，呱呱，找棵大树隐蔽，当哨兵。”小织布鸟很调皮，向我立正、敬个军礼：“是，保证完成任务。” 我不管别的伙伴怎么想，自顾自地呼呼大睡起来，一直睡到黄昏降临，金星闪耀。 多么赏心悦目的傍晚啊，你看：夕阳压山，淡红色的晚霞涌现出来，堆着微笑，露出静谧的恬静来到爱的村庄，青翠的树林在彤云的反照下，渐渐掩隐在淡淡的暮霭之中。 然而，却又太静了。宁静，宁静还是宁静，连爱低咛的小虫子也安静下来。这种寂静和黄昏的静谧格格不入，静得令我窒息，静得让我有点害怕。 终于，“嗡”的一声，宁静被打破。密密麻麻一大群的蚊子群起飞扬，向爱的村庄扑过来，在红色晚霞的背影下，越发觉得漆黑一片。 “准备战斗！”菁菁美妹匆忙赶过来，发出警告。 我、可可儿和波果立马迎战，将蚊子的先头部队吞入腹中。爱爱甜也飞回来了，她不仅用嘴灭蚊，还尽量将翅膀靠近蚊群，拍死不少敌人，将蚊子赶散，让敌人形不成合力。波果和可可儿看到也如法炮制，杀退蚊子的一次又一次的进攻。蚊子拼命进攻，“嗡嗡”声吵得耳朵发麻。我在地面挡住敌人，不管他们有多凶悍，尽自己最大能力抵挡…… 夜幕已经垂下，西方的天空的红色晚霞逐渐变淡、变灰、变黑，终于遁去。月亮从青黛色的远山升起，放出冷冷的光辉，照得树林分外发白。 蚊子越来越多，进攻一次比一次猛烈。 现在，爱的村庄的小伙伴，不管会灭还是不会灭蚊的，全都上阵，有翅膀的，学着爱爱甜用翅膀扇蚊子，没有翅膀的，在地面上和我并肩战斗，或冲散敌军，或用嘴巴乱啃乱咬。大家拼死全力以赴。 但蚊子着实太多，一批又一批，打散又形成团队。看来烂欧阳贼没少下工夫训练。 眼看着我们逐步败退，我慢慢着急起来，心里默默念叨：“救兵啊救兵，快点来呀！呱呱呱！” 就在这时，树林前面的空地上空，随着一阵阵的叽叽声，一团黑影袭来。 我心中的疑云马上散尽，那是我的救兵，那是我们的救兵。我高喊起来：“救兵来了！救兵来了！呱。” 小伙伴们立即精力倍增，和黑影一起，将蚊子团团包围。我们马上将颓势扭转。大家精神抖擞，整个中队整个中队地灭掉蚊子，嘿，那叫一个爽。 一部分蚊子见势不妙，夺身而逃。 烂欧阳贼慌了神，气呼呼地喊叫：“噢吆，啧，给我进攻，全都给我进攻。”留下来得蚊子，都是烂欧阳贼的死硬分子，听到命令，全都进攻起来。欧阳贼往自己四周一看，蚊子全都跑出去了，气急败坏：“噢吆，啧，你们这些笨蛋，怎么全都跑出去了，噢吆，啧，谁……谁来保护我，啊？警卫队的，都给我回来。” 但烂欧阳贼为时以晚，我也知道“擒贼先擒王”。我早就招呼上小伙伴们，将欧阳贼围个水泄不通。 可可儿大喝一声：“死蚊子，你的末日到了。” 爱爱甜捷足先登，扑上去，一口将欧阳贼咬住。那欧阳贼真够大的呀，把爱爱甜的小嘴塞得满满的。 残兵败将一看自己的头儿都死了，树倒猕猴散，全一溜烟跑了。 那黑影，那我们的救兵，又叽叽地叫着，去追那些残兵败将去了。 那么，那黑影，那神奇的救兵是什么？请看下一章。

2007山西省

（课改实验区）

题目

从下面两个题目中任选一题作文。

文题一：以“好想说声对不起”为题，写一篇记叙文。

文题二：阅读下面材料，自拟题目，自定文体（除诗歌外），写一篇文章。或叙写故事，或发表议论，或抒发感情。

多年前，英国《泰晤士报》出了一个题目，公开征求答案，题目是：从伦敦到罗马，最短的道路是什么？

很多人从地理位置上找答案，结果都落选了。只有一个答案获奖，那就是：一个好朋友。有一个好友相伴，沿途说说笑笑，不仅不会嫌路长，甚至还会叹说此路太短。

要求：

（１）字数在５００～８００之间；

（２）文中不要出现真实的人名、校名和地名。

试题解读

今年山西省的中考作文仍以“二选一”的形式出现，一道是命题作文，一道是材料作文，这很好地兼顾了不同层次的学生。从设题的内容来看，也体现了命题者对考生的人文关怀，注重引导学生拥有一颗纯洁美好的心灵，拥有一个健全高尚的人格，拥有一份与人、与自然和谐相处的涵养。注重培养学生的求异思维和发散思维。

文题一要求学生以“好想说声对不起”为题写一篇记叙文，意在提醒学生要学会尊重他人，善待生活中的一事一物。让学生意识到尊重和善待别人的同时也是善待自己，它能让我们看到自己心灵中美好的一部分。

写作时，要紧扣题目做好如下三点：一是要记叙曾经发生过的事，并且“我”还是这件事的当事人，或当事人之一；二是“我”在这件事中犯过或大或小的错误，当时虽已意识到了自己的错误却没有及时补过，心中存有深深的愧疚；三是接受“对不起”的不只局限于“人”，还包括一些物，比如你家的小猫、小狗，姥姥门前的那棵小树；也可以写人类对地球的那份愧疚。把握好这三点后，在我们记忆的仓库中，搜寻出生活中这样的瞬间，放大对细小事物的思考，用朴素或华丽的文字连缀出精美的篇章。

文题二的材料作文可从两个方面来理解。（一）面对“从伦敦到罗马，最短的道路是什么”这一问题，用常规思维的“很多人”都落选了，而用求异思维的人却找到了答案。设题者很巧妙地提醒学生：看问题不能总囿于常规思维中，要学会打破思维定式，多进行求异思维或发散思维。（二）在这“唯一获奖的答案——一个好朋友”中，考生自然会明白：友爱是生活中不可或缺的一种元素，是和谐社会土壤中不可或缺的一朵鲜花。这材料选得好极了，好就好在它既启发了学生的思维，又关注了学生的思想教育。

写作时，先放松自己，也来一次多向思维。想一想，你是否曾因运用了求异思维而得到过意外的惊喜？是否也曾对那些善于运用求异思维的人投去过赞许的目光?……再想一想，家庭中与亲人真诚交流的点点滴滴，学校里与同学融洽相处的丝丝缕缕，社会上因友爱而放射出的催人泪下的感动，抑或是因友爱的缺失所折射出的丧尽天良的愤恨……还可反思一下，用诚实的思想去洗涤一回自己的灵魂：自己是否曾有过伤害朋友的想法？是否曾恶意、虚伪地对待过朋友？是否曾伤害过朋友？……

想好了之后，再接受一次命题者的人文关怀吧，用你那灵动的笔，选择你最能驾驭好的文体（诗歌除外），或记叙，或议论，或抒情，或小小说，或独幕剧，或日记，或书信……只要你精心去打造，用心去体验，就会有喷涌的激情，动人的语言，深刻的立意，你从心底里流泻出来的文字就会赢得读者的青睐！

（文/吴素荣）

优秀作文

心灵之桥

生活中，车子、房子、票子……你也许应有尽有，或者相当富足，甚至富足到你的孙子辈都花不完。毫无疑问，你是物质上的富有者。但精神上呢？你拥有过真挚的友谊吗？当你遭遇不测的时候，是否有一个挚友与你同生死，共患难？在友人需要帮助的时候，你又是如何用自己的心温暖他的心扉呢？

“友谊总需要忠诚去播种，用热情去浇灌，用原则去培养，用谅解去呵护。”这是伟人马克思对友谊的理解。就是说，友谊需要每一个渴望得到它的人去传播，需要每一个拥有它的人去珍存。纯洁的友谊至高无上，是无价的珍宝。如果你拥有了真诚，就拥有了打开这座宝库的钥匙。

马克思和他的战友恩格斯就拥有伟大的友谊。在巴黎相遇后，共同的志向和理想使他们走到了一起，《共产党宣言》就是他们纯洁友谊的见证，是他们真挚友谊的结晶。因着这一著作的诞生，工人阶级从此登上了历史舞台，人类历史发展的步伐也迈得更大（课改实验区）

题目

从下面两个题目中任选一题作文。

文题一：以“好想说声对不起”为题，写一篇记叙文。

文题二：阅读下面材料，自拟题目，自定文体（除诗歌外），写一篇文章。或叙写故事，或发表议论，或抒发感情。

多年前，英国《泰晤士报》出了一个题目，公开征求答案，题目是：从伦敦到罗马，最短的道路是什么？

很多人从地理位置上找答案，结果都落选了。只有一个答案获奖，那就是：一个好朋友。有一个好友相伴，沿途说说笑笑，不仅不会嫌路长，甚至还会叹说此路太短。

要求：

（１）字数在５００～８００之间；

（２）文中不要出现真实的人名、校名和地名。

试题解读

今年山西省的中考作文仍以“二选一”的形式出现，一道是命题作文，一道是材料作文，这很好地兼顾了不同层次的学生。从设题的内容来看，也体现了命题者对考生的人文关怀，注重引导学生拥有一颗纯洁美好的心灵，拥有一个健全高尚的人格，拥有一份与人、与自然和谐相处的涵养。注重培养学生的求异思维和发散思维。

文题一要求学生以“好想说声对不起”为题写一篇记叙文，意在提醒学生要学会尊重他人，善待生活中的一事一物。让学生意识到尊重和善待别人的同时也是善待自己，它能让我们看到自己心灵中美好的一部分。

写作时，要紧扣题目做好如下三点：一是要记叙曾经发生过的事，并且“我”还是这件事的当事人，或当事人之一；二是“我”在这件事中犯过或大或小的错误，当时虽已意识到了自己的错误却没有及时补过，心中存有深深的愧疚；三是接受“对不起”的不只局限于“人”，还包括一些物，比如你家的小猫、小狗，姥姥门前的那棵小树；也可以写人类对地球的那份愧疚。把握好这三点后，在我们记忆的仓库中，搜寻出生活中这样的瞬间，放大对细小事物的思考，用朴素或华丽的文字连缀出精美的篇章。

文题二的材料作文可从两个方面来理解。（一）面对“从伦敦到罗马，最短的道路是什么”这一问题，用常规思维的“很多人”都落选了，而用求异思维的人却找到了答案。设题者很巧妙地提醒学生：看问题不能总囿于常规思维中，要学会打破思维定式，多进行求异思维或发散思维。（二）在这“唯一获奖的答案——一个好朋友”中，考生自然会明白：友爱是生活中不可或缺的一种元素，是和谐社会土壤中不可或缺的一朵鲜花。这材料选得好极了，好就好在它既启发了学生的思维，又关注了学生的思想教育。

写作时，先放松自己，也来一次多向思维。想一想，你是否曾因运用了求异思维而得到过意外的惊喜？是否也曾对那些善于运用求异思维的人投去过赞许的目光?……再想一想，家庭中与亲人真诚交流的点点滴滴，学校里与同学融洽相处的丝丝缕缕，社会上因友爱而放射出的催人泪下的感动，抑或是因友爱的缺失所折射出的丧尽天良的愤恨……还可反思一下，用诚实的思想去洗涤一回自己的灵魂：自己是否曾有过伤害朋友的想法？是否曾恶意、虚伪地对待过朋友？是否曾伤害过朋友？……

想好了之后，再接受一次命题者的人文关怀吧，用你那灵动的笔，选择你最能驾驭好的文体（诗歌除外），或记叙，或议论，或抒情，或小小说，或独幕剧，或日记，或书信……只要你精心去打造，用心去体验，就会有喷涌的激情，动人的语言，深刻的立意，你从心底里流泻出来的文字就会赢得读者的青睐！

（文/吴素荣）

优秀作文

心灵之桥

生活中，车子、房子、票子……你也许应有尽有，或者相当富足，甚至富足到你的孙子辈都花不完。毫无疑问，你是物质上的富有者。但精神上呢？你拥有过真挚的友谊吗？当你遭遇不测的时候，是否有一个挚友与你同生死，共患难？在友人需要帮助的时候，你又是如何用自己的心温暖他的心扉呢？

“友谊总需要忠诚去播种，用热情去浇灌，用原则去培养，用谅解去呵护。”这是伟人马克思对友谊的理解。就是说，友谊需要每一个渴望得到它的人去传播，需要每一个拥有它的人去珍存。纯洁的友谊至高无上，是无价的珍宝。如果你拥有了真诚，就拥有了打开这座宝库的钥匙。

马克思和他的战友恩格斯就拥有伟大的友谊。在巴黎相遇后，共同的志向和理想使他们走到了一起，《共产党宣言》就是他们纯洁友谊的见证，是他们真挚友谊的结晶。因着这一著作的诞生，工人阶级从此登上了历史舞台，人类历史发展的步伐也迈得更大（课改实验区）

题目

从下面两个题目中任选一题作文。

文题一：以“好想说声对不起”为题，写一篇记叙文。

文题二：阅读下面材料，自拟题目，自定文体（除诗歌外），写一篇文章。或叙写故事，或发表议论，或抒发感情。

多年前，英国《泰晤士报》出了一个题目，公开征求答案，题目是：从伦敦到罗马，最短的道路是什么？

很多人从地理位置上找答案，结果都落选了。只有一个答案获奖，那就是：一个好朋友。有一个好友相伴，沿途说说笑笑，不仅不会嫌路长，甚至还会叹说此路太短。

要求：

（１）字数在５００～８００之间；

（２）文中不要出现真实的人名、校名和地名。

试题解读

今年山西省的中考作文仍以“二选一”的形式出现，一道是命题作文，一道是材料作文，这很好地兼顾了不同层次的学生。从设题的内容来看，也体现了命题者对考生的人文关怀，注重引导学生拥有一颗纯洁美好的心灵，拥有一个健全高尚的人格，拥有一份与人、与自然和谐相处的涵养。注重培养学生的求异思维和发散思维。

文题一要求学生以“好想说声对不起”为题写一篇记叙文，意在提醒学生要学会尊重他人，善待生活中的一事一物。让学生意识到尊重和善待别人的同时也是善待自己，它能让我们看到自己心灵中美好的一部分。

写作时，要紧扣题目做好如下三点：一是要记叙曾经发生过的事，并且“我”还是这件事的当事人，或当事人之一；二是“我”在这件事中犯过或大或小的错误，当时虽已意识到了自己的错误却没有及时补过，心中存有深深的愧疚；三是接受“对不起”的不只局限于“人”，还包括一些物，比如你家的小猫、小狗，姥姥门前的那棵小树；也可以写人类对地球的那份愧疚。把握好这三点后，在我们记忆的仓库中，搜寻出生活中这样的瞬间，放大对细小事物的思考，用朴素或华丽的文字连缀出精美的篇章。

文题二的材料作文可从两个方面来理解。（一）面对“从伦敦到罗马，最短的道路是什么”这一问题，用常规思维的“很多人”都落选了，而用求异思维的人却找到了答案。设题者很巧妙地提醒学生：看问题不能总囿于常规思维中，要学会打破思维定式，多进行求异思维或发散思维。（二）在这“唯一获奖的答案——一个好朋友”中，考生自然会明白：友爱是生活中不可或缺的一种元素，是和谐社会土壤中不可或缺的一朵鲜花。这材料选得好极了，好就好在它既启发了学生的思维，又关注了学生的思想教育。

写作时，先放松自己，也来一次多向思维。想一想，你是否曾因运用了求异思维而得到过意外的惊喜？是否也曾对那些善于运用求异思维的人投去过赞许的目光?……再想一想，家庭中与亲人真诚交流的点点滴滴，学校里与同学融洽相处的丝丝缕缕，社会上因友爱而放射出的催人泪下的感动，抑或是因友爱的缺失所折射出的丧尽天良的愤恨……还可反思一下，用诚实的思想去洗涤一回自己的灵魂：自己是否曾有过伤害朋友的想法？是否曾恶意、虚伪地对待过朋友？是否曾伤害过朋友？……

想好了之后，再接受一次命题者的人文关怀吧，用你那灵动的笔，选择你最能驾驭好的文体（诗歌除外），或记叙，或议论，或抒情，或小小说，或独幕剧，或日记，或书信……只要你精心去打造，用心去体验，就会有喷涌的激情，动人的语言，深刻的立意，你从心底里流泻出来的文字就会赢得读者的青睐！

（文/吴素荣）

优秀作文

心灵之桥

生活中，车子、房子、票子……你也许应有尽有，或者相当富足，甚至富足到你的孙子辈都花不完。毫无疑问，你是物质上的富有者。但精神上呢？你拥有过真挚的友谊吗？当你遭遇不测的时候，是否有一个挚友与你同生死，共患难？在友人需要帮助的时候，你又是如何用自己的心温暖他的心扉呢？

“友谊总需要忠诚去播种，用热情去浇灌，用原则去培养，用谅解去呵护。”这是伟人马克思对友谊的理解。就是说，友谊需要每一个渴望得到它的人去传播，需要每一个拥有它的人去珍存。纯洁的友谊至高无上，是无价的珍宝。如果你拥有了真诚，就拥有了打开这座宝库的钥匙。

马克思和他的战友恩格斯就拥有伟大的友谊。在巴黎相遇后，共同的志向和理想使他们走到了一起，《共产党宣言》就是他们纯洁友谊的见证，是他们真挚友谊的结晶。因着这一著作的诞生，工人阶级从此登上了历史舞台，人类历史发展的步伐也迈得更大（课改实验区）

题目

从下面两个题目中任选一题作文。

文题一：以“好想说声对不起”为题，写一篇记叙文。

文题二：阅读下面材料，自拟题目，自定文体（除诗歌外），写一篇文章。或叙写故事，或发表议论，或抒发感情。

多年前，英国《泰晤士报》出了一个题目，公开征求答案，题目是：从伦敦到罗马，最短的道路是什么？

很多人从地理位置上找答案，结果都落选了。只有一个答案获奖，那就是：一个好朋友。有一个好友相伴，沿途说说笑笑，不仅不会嫌路长，甚至还会叹说此路太短。

要求：

（１）字数在５００～８００之间；

（２）文中不要出现真实的人名、校名和地名。

试题解读

今年山西省的中考作文仍以“二选一”的形式出现，一道是命题作文，一道是材料作文，这很好地兼顾了不同层次的学生。从设题的内容来看，也体现了命题者对考生的人文关怀，注重引导学生拥有一颗纯洁美好的心灵，拥有一个健全高尚的人格，拥有一份与人、与自然和谐相处的涵养。注重培养学生的求异思维和发散思维。

文题一要求学生以“好想说声对不起”为题写一篇记叙文，意在提醒学生要学会尊重他人，善待生活中的一事一物。让学生意识到尊重和善待别人的同时也是善待自己，它能让我们看到自己心灵中美好的一部分。

写作时，要紧扣题目做好如下三点：一是要记叙曾经发生过的事，并且“我”还是这件事的当事人，或当事人之一；二是“我”在这件事中犯过或大或小的错误，当时虽已意识到了自己的错误却没有及时补过，心中存有深深的愧疚；三是接受“对不起”的不只局限于“人”，还包括一些物，比如你家的小猫、小狗，姥姥门前的那棵小树；也可以写人类对地球的那份愧疚。把握好这三点后，在我们记忆的仓库中，搜寻出生活中这样的瞬间，放大对细小事物的思考，用朴素或华丽的文字连缀出精美的篇章。

文题二的材料作文可从两个方面来理解。（一）面对“从伦敦到罗马，最短的道路是什么”这一问题，用常规思维的“很多人”都落选了，而用求异思维的人却找到了答案。设题者很巧妙地提醒学生：看问题不能总囿于常规思维中，要学会打破思维定式，多进行求异思维或发散思维。（二）在这“唯一获奖的答案——一个好朋友”中，考生自然会明白：友爱是生活中不可或缺的一种元素，是和谐社会土壤中不可或缺的一朵鲜花。这材料选得好极了，好就好在它既启发了学生的思维，又关注了学生的思想教育。

写作时，先放松自己，也来一次多向思维。想一想，你是否曾因运用了求异思维而得到过意外的惊喜？是否也曾对那些善于运用求异思维的人投去过赞许的目光?……再想一想，家庭中与亲人真诚交流的点点滴滴，学校里与同学融洽相处的丝丝缕缕，社会上因友爱而放射出的催人泪下的感动，抑或是因友爱的缺失所折射出的丧尽天良的愤恨……还可反思一下，用诚实的思想去洗涤一回自己的灵魂：自己是否曾有过伤害朋友的想法？是否曾恶意、虚伪地对待过朋友？是否曾伤害过朋友？……

想好了之后，再接受一次命题者的人文关怀吧，用你那灵动的笔，选择你最能驾驭好的文体（诗歌除外），或记叙，或议论，或抒情，或小小说，或独幕剧，或日记，或书信……只要你精心去打造，用心去体验，就会有喷涌的激情，动人的语言，深刻的立意，你从心底里流泻出来的文字就会赢得读者的青睐！

（文/吴素荣）

优秀作文

心灵之桥

生活中，车子、房子、票子……你也许应有尽有，或者相当富足，甚至富足到你的孙子辈都花不完。毫无疑问，你是物质上的富有者。但精神上呢？你拥有过真挚的友谊吗？当你遭遇不测的时候，是否有一个挚友与你同生死，共患难？在友人需要帮助的时候，你又是如何用自己的心温暖他的心扉呢？

“友谊总需要忠诚去播种，用热情去浇灌，用原则去培养，用谅解去呵护。”这是伟人马克思对友谊的理解。就是说，友谊需要每一个渴望得到它的人去传播，需要每一个拥有它的人去珍存。纯洁的友谊至高无上，是无价的珍宝。如果你拥有了真诚，就拥有了打开这座宝库的钥匙。

马克思和他的战友恩格斯就拥有伟大的友谊。在巴黎相遇后，共同的志向和理想使他们走到了一起，《共产党宣言》就是他们纯洁友谊的见证，是他们真挚友谊的结晶。因着这一著作的诞生，工人阶级从此登上了历史舞台，人类历史发展的步伐也迈得更大（课改实验区）

题目

从下面两个题目中任选一题作文。

文题一：以“好想说声对不起”为题，写一篇记叙文。

文题二：阅读下面材料，自拟题目，自定文体（除诗歌外），写一篇文章。或叙写故事，或发表议论，或抒发感情。

多年前，英国《泰晤士报》出了一个题目，公开征求答案，题目是：从伦敦到罗马，最短的道路是什么？

很多人从地理位置上找答案，结果都落选了。只有一个答案获奖，那就是：一个好朋友。有一个好友相伴，沿途说说笑笑，不仅不会嫌路长，甚至还会叹说此路太短。

要求：

（１）字数在５００～８００之间；

（２）文中不要出现真实的人名、校名和地名。

试题解读

今年山西省的中考作文仍以“二选一”的形式出现，一道是命题作文，一道是材料作文，这很好地兼顾了不同层次的学生。从设题的内容来看，也体现了命题者对考生的人文关怀，注重引导学生拥有一颗纯洁美好的心灵，拥有一个健全高尚的人格，拥有一份与人、与自然和谐相处的涵养。注重培养学生的求异思维和发散思维。

文题一要求学生以“好想说声对不起”为题写一篇记叙文，意在提醒学生要学会尊重他人，善待生活中的一事一物。让学生意识到尊重和善待别人的同时也是善待自己，它能让我们看到自己心灵中美好的一部分。

写作时，要紧扣题目做好如下三点：一是要记叙曾经发生过的事，并且“我”还是这件事的当事人，或当事人之一；二是“我”在这件事中犯过或大或小的错误，当时虽已意识到了自己的错误却没有及时补过，心中存有深深的愧疚；三是接受“对不起”的不只局限于“人”，还包括一些物，比如你家的小猫、小狗，姥姥门前的那棵小树；也可以写人类对地球的那份愧疚。把握好这三点后，在我们记忆的仓库中，搜寻出生活中这样的瞬间，放大对细小事物的思考，用朴素或华丽的文字连缀出精美的篇章。

文题二的材料作文可从两个方面来理解。（一）面对“从伦敦到罗马，最短的道路是什么”这一问题，用常规思维的“很多人”都落选了，而用求异思维的人却找到了答案。设题者很巧妙地提醒学生：看问题不能总囿于常规思维中，要学会打破思维定式，多进行求异思维或发散思维。（二）在这“唯一获奖的答案——一个好朋友”中，考生自然会明白：友爱是生活中不可或缺的一种元素，是和谐社会土壤中不可或缺的一朵鲜花。这材料选得好极了，好就好在它既启发了学生的思维，又关注了学生的思想教育。

写作时，先放松自己，也来一次多向思维。想一想，你是否曾因运用了求异思维而得到过意外的惊喜？是否也曾对那些善于运用求异思维的人投去过赞许的目光?……再想一想，家庭中与亲人真诚交流的点点滴滴，学校里与同学融洽相处的丝丝缕缕，社会上因友爱而放射出的催人泪下的感动，抑或是因友爱的缺失所折射出的丧尽天良的愤恨……还可反思一下，用诚实的思想去洗涤一回自己的灵魂：自己是否曾有过伤害朋友的想法？是否曾恶意、虚伪地对待过朋友？是否曾伤害过朋友？……

想好了之后，再接受一次命题者的人文关怀吧，用你那灵动的笔，选择你最能驾驭好的文体（诗歌除外），或记叙，或议论，或抒情，或小小说，或独幕剧，或日记，或书信……只要你精心去打造，用心去体验，就会有喷涌的激情，动人的语言，深刻的立意，你从心底里流泻出来的文字就会赢得读者的青睐！

（文/吴素荣）

优秀作文

心灵之桥

生活中，车子、房子、票子……你也许应有尽有，或者相当富足，甚至富足到你的孙子辈都花不完。毫无疑问，你是物质上的富有者。但精神上呢？你拥有过真挚的友谊吗？当你遭遇不测的时候，是否有一个挚友与你同生死，共患难？在友人需要帮助的时候，你又是如何用自己的心温暖他的心扉呢？

“友谊总需要忠诚去播种，用热情去浇灌，用原则去培养，用谅解去呵护。”这是伟人马克思对友谊的理解。就是说，友谊需要每一个渴望得到它的人去传播，需要每一个拥有它的人去珍存。纯洁的友谊至高无上，是无价的珍宝。如果你拥有了真诚，就拥有了打开这座宝库的钥匙。

马克思和他的战友恩格斯就拥有伟大的友谊。在巴黎相遇后，共同的志向和理想使他们走到了一起，《共产党宣言》就是他们纯洁友谊的见证，是他们真挚友谊的结晶。因着这一著作的诞生，工人阶级从此登上了历史舞台，人类历史发展的步伐也迈得更大（课改实验区）

题目

从下面两个题目中任选一题作文。

文题一：以“好想说声对不起”为题，写一篇记叙文。

文题二：阅读下面材料，自拟题目，自定文体（除诗歌外），写一篇文章。或叙写故事，或发表议论，或抒发感情。

多年前，英国《泰晤士报》出了一个题目，公开征求答案，题目是：从伦敦到罗马，最短的道路是什么？

很多人从地理位置上找答案，结果都落选了。只有一个答案获奖，那就是：一个好朋友。有一个好友相伴，沿途说说笑笑，不仅不会嫌路长，甚至还会叹说此路太短。

要求：

（１）字数在５００～８００之间；

（２）文中不要出现真实的人名、校名和地名。

试题解读

今年山西省的中考作文仍以“二选一”的形式出现，一道是命题作文，一道是材料作文，这很好地兼顾了不同层次的学生。从设题的内容来看，也体现了命题者对考生的人文关怀，注重引导学生拥有一颗纯洁美好的心灵，拥有一个健全高尚的人格，拥有一份与人、与自然和谐相处的涵养。注重培养学生的求异思维和发散思维。

文题一要求学生以“好想说声对不起”为题写一篇记叙文，意在提醒学生要学会尊重他人，善待生活中的一事一物。让学生意识到尊重和善待别人的同时也是善待自己，它能让我们看到自己心灵中美好的一部分。

写作时，要紧扣题目做好如下三点：一是要记叙曾经发生过的事，并且“我”还是这件事的当事人，或当事人之一；二是“我”在这件事中犯过或大或小的错误，当时虽已意识到了自己的错误却没有及时补过，心中存有深深的愧疚；三是接受“对不起”的不只局限于“人”，还包括一些物，比如你家的小猫、小狗，姥姥门前的那棵小树；也可以写人类对地球的那份愧疚。把握好这三点后，在我们记忆的仓库中，搜寻出生活中这样的瞬间，放大对细小事物的思考，用朴素或华丽的文字连缀出精美的篇章。

文题二的材料作文可从两个方面来理解。（一）面对“从伦敦到罗马，最短的道路是什么”这一问题，用常规思维的“很多人”都落选了，而用求异思维的人却找到了答案。设题者很巧妙地提醒学生：看问题不能总囿于常规思维中，要学会打破思维定式，多进行求异思维或发散思维。（二）在这“唯一获奖的答案——一个好朋友”中，考生自然会明白：友爱是生活中不可或缺的一种元素，是和谐社会土壤中不可或缺的一朵鲜花。这材料选得好极了，好就好在它既启发了学生的思维，又关注了学生的思想教育。

写作时，先放松自己，也来一次多向思维。想一想，你是否曾因运用了求异思维而得到过意外的惊喜？是否也曾对那些善于运用求异思维的人投去过赞许的目光?……再想一想，家庭中与亲人真诚交流的点点滴滴，学校里与同学融洽相处的丝丝缕缕，社会上因友爱而放射出的催人泪下的感动，抑或是因友爱的缺失所折射出的丧尽天良的愤恨……还可反思一下，用诚实的思想去洗涤一回自己的灵魂：自己是否曾有过伤害朋友的想法？是否曾恶意、虚伪地对待过朋友？是否曾伤害过朋友？……

想好了之后，再接受一次命题者的人文关怀吧，用你那灵动的笔，选择你最能驾驭好的文体（诗歌除外），或记叙，或议论，或抒情，或小小说，或独幕剧，或日记，或书信……只要你精心去打造，用心去体验，就会有喷涌的激情，动人的语言，深刻的立意，你从心底里流泻出来的文字就会赢得读者的青睐！

（文/吴素荣）

优秀作文

心灵之桥

生活中，车子、房子、票子……你也许应有尽有，或者相当富足，甚至富足到你的孙子辈都花不完。毫无疑问，你是物质上的富有者。但精神上呢？你拥有过真挚的友谊吗？当你遭遇不测的时候，是否有一个挚友与你同生死，共患难？在友人需要帮助的时候，你又是如何用自己的心温暖他的心扉呢？

“友谊总需要忠诚去播种，用热情去浇灌，用原则去培养，用谅解去呵护。”这是伟人马克思对友谊的理解。就是说，友谊需要每一个渴望得到它的人去传播，需要每一个拥有它的人去珍存。纯洁的友谊至高无上，是无价的珍宝。如果你拥有了真诚，就拥有了打开这座宝库的钥匙。

马克思和他的战友恩格斯就拥有伟大的友谊。在巴黎相遇后，共同的志向和理想使他们走到了一起，《共产党宣言》就是他们纯洁友谊的见证，是他们真挚友谊的结晶。因着这一著作的诞生，工人阶级从此登上了历史舞台，人类历史发展的步伐也迈得更大（课改实验区）

题目

从下面两个题目中任选一题作文。

文题一：以“好想说声对不起”为题，写一篇记叙文。

文题二：阅读下面材料，自拟题目，自定文体（除诗歌外），写一篇文章。或叙写故事，或发表议论，或抒发感情。

多年前，英国《泰晤士报》出了一个题目，公开征求答案，题目是：从伦敦到罗马，最短的道路是什么？

很多人从地理位置上找答案，结果都落选了。只有一个答案获奖，那就是：一个好朋友。有一个好友相伴，沿途说说笑笑，不仅不会嫌路长，甚至还会叹说此路太短。

要求：

（１）字数在５００～８００之间；

（２）文中不要出现真实的人名、校名和地名。

试题解读

今年山西省的中考作文仍以“二选一”的形式出现，一道是命题作文，一道是材料作文，这很好地兼顾了不同层次的学生。从设题的内容来看，也体现了命题者对考生的人文关怀，注重引导学生拥有一颗纯洁美好的心灵，拥有一个健全高尚的人格，拥有一份与人、与自然和谐相处的涵养。注重培养学生的求异思维和发散思维。

文题一要求学生以“好想说声对不起”为题写一篇记叙文，意在提醒学生要学会尊重他人，善待生活中的一事一物。让学生意识到尊重和善待别人的同时也是善待自己，它能让我们看到自己心灵中美好的一部分。

写作时，要紧扣题目做好如下三点：一是要记叙曾经发生过的事，并且“我”还是这件事的当事人，或当事人之一；二是“我”在这件事中犯过或大或小的错误，当时虽已意识到了自己的错误却没有及时补过，心中存有深深的愧疚；三是接受“对不起”的不只局限于“人”，还包括一些物，比如你家的小猫、小狗，姥姥门前的那棵小树；也可以写人类对地球的那份愧疚。把握好这三点后，在我们记忆的仓库中，搜寻出生活中这样的瞬间，放大对细小事物的思考，用朴素或华丽的文字连缀出精美的篇章。

文题二的材料作文可从两个方面来理解。（一）面对“从伦敦到罗马，最短的道路是什么”这一问题，用常规思维的“很多人”都落选了，而用求异思维的人却找到了答案。设题者很巧妙地提醒学生：看问题不能总囿于常规思维中，要学会打破思维定式，多进行求异思维或发散思维。（二）在这“唯一获奖的答案——一个好朋友”中，考生自然会明白：友爱是生活中不可或缺的一种元素，是和谐社会土壤中不可或缺的一朵鲜花。这材料选得好极了，好就好在它既启发了学生的思维，又关注了学生的思想教育。

写作时，先放松自己，也来一次多向思维。想一想，你是否曾因运用了求异思维而得到过意外的惊喜？是否也曾对那些善于运用求异思维的人投去过赞许的目光?……再想一想，家庭中与亲人真诚交流的点点滴滴，学校里与同学融洽相处的丝丝缕缕，社会上因友爱而放射出的催人泪下的感动，抑或是因友爱的缺失所折射出的丧尽天良的愤恨……还可反思一下，用诚实的思想去洗涤一回自己的灵魂：自己是否曾有过伤害朋友的想法？是否曾恶意、虚伪地对待过朋友？是否曾伤害过朋友？……

想好了之后，再接受一次命题者的人文关怀吧，用你那灵动的笔，选择你最能驾驭好的文体（诗歌除外），或记叙，或议论，或抒情，或小小说，或独幕剧，或日记，或书信……只要你精心去打造，用心去体验，就会有喷涌的激情，动人的语言，深刻的立意，你从心底里流泻出来的文字就会赢得读者的青睐！

（文/吴素荣）

优秀作文

心灵之桥

生活中，车子、房子、票子……你也许应有尽有，或者相当富足，甚至富足到你的孙子辈都花不完。毫无疑问，你是物质上的富有者。但精神上呢？你拥有过真挚的友谊吗？当你遭遇不测的时候，是否有一个挚友与你同生死，共患难？在友人需要帮助的时候，你又是如何用自己的心温暖他的心扉呢？

“友谊总需要忠诚去播种，用热情去浇灌，用原则去培养，用谅解去呵护。”这是伟人马克思对友谊的理解。就是说，友谊需要每一个渴望得到它的人去传播，需要每一个拥有它的人去珍存。纯洁的友谊至高无上，是无价的珍宝。如果你拥有了真诚，就拥有了打开这座宝库的钥匙。

马克思和他的战友恩格斯就拥有伟大的友谊。在巴黎相遇后，共同的志向和理想使他们走到了一起，《共产党宣言》就是他们纯洁友谊的见证，是他们真挚友谊的结晶。因着这一著作的诞生，工人阶级从此登上了历史舞台，人类历史发展的步伐也迈得更大