书信作为万里相隔的亲人之间维系感情的方式,自古至今有着非同寻常的意义——烽火连三月,家书抵万金。也许是因为我一直和父母生活在一起,所以无法体会到那种互通家书时因距离和时间而产生的淡淡的忧愁和丝丝的甜蜜。

《傅雷家书》是傅雷写给儿子傅聪,其中大部分是写给出洋在外并最终成为著名钢琴演奏家的大儿子傅聪的信。

信中有对过去教子过于严格的悔赎;有对儿子进步的表扬和鼓励;有对音乐和艺术的指导和探讨;有对党和国家建设及运动的看法和意见……我们不仅明白了傅雷之所以能够成为一代翻译名家的原因,更会从中学到如何育子成才的人生真谛。

掩卷回想,最大的感触就是傅雷对艺术甚深的造诣,傅雷对于艺术的领会,这便使我不禁想到文学与艺术是相通的。细读完这本《傅雷家书》,感觉是像戏曲那样给人以不俗的氛围和回味的余地。

这是一本教育子女的好书,我们也可以通过这本书了解自己的父母,父母可以通过这本书了解我们,傅雷在信中所写已成经典,永垂不朽的经典。

(责任编辑:齐老师)

感受做人

感受做人

确实,每一个人一生下来时,就如被咬了一口的苹果,或多或少地有着这样那样的缺点,但关键要看自己是如何把握的。

人生就好比场考试。

让我们先来做选择题。在真与假、美与丑、好与坏之间,你应当选择什么,心中一定要有准确的判断。选择了权利,因而永远排除在炎黄子孙之外。而邓小平做出了正确的选择,实施了一国两制的政策,使香港、澳门回到了祖国的怀抱,受到了广大人民的拥戴。如果你连选择题都无法做好,那么这场考试,你就注定失败,而且永远都不能成功。

接下来让我们做填空题。因为毕竟金无足赤人无完人,所以我们应用自己的行动,自己的青春,自己的生命来弥补人生的一些空白,实现自身的价值。正因为这样,我们的世界才发生了巨大的变化,梅兰芳填写了中国戏曲事业的空白,邓稼先填写了中国核事业的空白,钱学森填写了中国火箭研制的空白,他们都是值得我们学习的,他们的一生是没有缺憾的。

最后,是综合题了,他要求我们用德、智、体、美多方面的素质来完成,首先我们要尊老爱幼,乐于助人等一些做人必须的品质。接着我们要努力学习,争取拥有一个好成绩,长大后为自己的国家做出奉献。争取自己的人生没有缺憾。最后,要拥有一个健康的身体。这样人生才会丰富多彩。在答题时,尽力显示我们的不凡之“笔”,写出我们人生的精彩。

由此可见,学会做人太重要了,把握好自己的人生吧!这样在考试结束铃声响起的时候,你便可以骄傲的对自己说:“我无愧于自己,无愧于人生,无愧于考试,我一定会合格!我一定能成功!”

2009黑龙江省

作文题目

从下面两个文题中任选一题作文。(50分)

文题一:请将题目“与______结缘”补充完整,写一篇文章。

文题二:大自然拥有阳光,万物才能显现出生机与活力;生活中拥有阳光,人们才能享受温暖与甜蜜。也许阳光是一种关爱,也许阳光是一种心态,也许阳光是一种追求,也许……

请以“阳光”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

作文要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限。②表达真情实感,不得套写、抄袭。③文中不得出现与考生有关的真实姓名、校名、人名。④字数600字左右。

权威解读

一、试题特点

今年黑龙江省中考作文命题仍然沿用了“二选一”的命题方式,以一道半命题作文和一道话题作文的形式出现在语文试卷上。这种命题的方式,给了考生充分的选择余地,更加体现出《语文课程标准》中以学生为本的写作教学原则,并在历年命题的内容方面有了新的突破,给人一种阳光与诗情之感。

文题一是典型的半命题作文,文题“与_____结缘”的主干具有非常广泛的内涵,没有任何审题障碍,为考生的选材提供了广泛施展才能的空间。文题二“阳光”这一话题,也是考生非常熟悉的内容,特别是话题前的提示语,温馨而又富有哲思,不仅很好地为考生提示了作文构思的空间,而且暗示出写作的选择范围,写作的范围开放度很大,使考生人人都有话可说,人人都有情可抒。

文题中的两个关键词“结缘”“阳光”较为明确地指出了写作测试的意向,目的在于引导学生在生活的源泉里,寻找写作的素材,将作文的思维灵感扩展到人生、社会、自然的三维素材库中,尽情地展示自己在生活中的真情实感与哲思,真正体现《语文课程标准》的丰富内涵。

二、写作指导

1. 准确把握命题意图,以最佳立意展现主旨。

从命题的形式看没有任何审题障碍,但是能够准确把握命题意图,写出非常有新意的作文也并非是容易的。文题一中的“结缘”并不难理解,意在结下缘分之意,关键在于选择填写的内容。从文题看,比较恰当的应该是填写名词或者是名词性短语,如果是填写动词就不太合适。如:“与琴棋书画结缘”,可以写出在琴棋书画的熏陶下的人生感悟;“与中华汉字结缘”可以写出中华汉字带给自己的人生哲理;“与戏曲结缘”可以写出“婉转的腔调,生动的色彩,一句句戏剧唱遍天下曲;悠久的历史,丰富的内涵,一声声戏剧转遍中华魂”的情深意长……这些内容不仅深刻而且以独特的视角表现出结下缘分的内涵,充分表明在众多的试卷中,谁能以独特的眼光准确地把握命题的意图,谁就能稳稳地抓住评分者的眼球,打动评分者的心。

而“阳光”这一话题作文,考生应认真理解文题中的提示语,从“大自然拥有阳光,万物才能显现出生机与活力;生活中拥有阳光,人们才能享受温暖与甜蜜。也许阳光是一种关爱,也许阳光是一种心态,也许阳光是一种追求,也许……”的提示语中确立自己选择的立意角度,特别提醒注意的是应侧重于理解“一种关爱、一种心态、一种追求”的内涵,还可以扩展为“一种坦然、一种进取、一种执著”等内容。这一文题的设计,在于引导考生能够把握好生活中的点点滴滴,从点点滴滴中寻觅生活的真谛。要想写好这一文题,需要考生有大量的生活积累,善于在平时观察和感悟身边的生活哲理。

2. 善于选择新颖素材,以巧妙构思展现文采

好的作文不仅在于深刻的立意,还取决于文章的素材是否能够有不同于一般文章的新意。要想使自己的文章取得高分,就要避开经常选用的常见素材。如“与________结缘”一题,许多的考生见到题目之后,只做略微思考,就写上了“与名著结缘” “与诗歌结缘”,结果一篇文章虽然扣住了题意,但没有任何新颖之处,只是平平淡淡表达了主旨,这就是为什么许多文章不能进入一类文的原因。考场作文能够避开平淡,选择新颖独特的素材写作,是最能够表现出与众不同的内涵的。如“与你结缘”,在看似平淡的一个“你”字的内涵中写出中国剪纸的文化魅力;“与龙结缘”中的一条中国龙,引出中华民族的精神气质……这些新颖的材料,给阅卷老师以新颖的感受,受到青睐。

考场作文要想得高分,还要讲究巧妙构思和追求文采的表现,考场中许多文章的构思都具有独特的魅力,要么以片段组合的方式展现主题的几个方面,要么以层层递进的方式推进主题,都使文章的结构清晰。特别是语作文题目

从下面两个文题中任选一题作文。(50分)

文题一:请将题目“与______结缘”补充完整,写一篇文章。

文题二:大自然拥有阳光,万物才能显现出生机与活力;生活中拥有阳光,人们才能享受温暖与甜蜜。也许阳光是一种关爱,也许阳光是一种心态,也许阳光是一种追求,也许……

请以“阳光”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

作文要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限。②表达真情实感,不得套写、抄袭。③文中不得出现与考生有关的真实姓名、校名、人名。④字数600字左右。

权威解读

一、试题特点

今年黑龙江省中考作文命题仍然沿用了“二选一”的命题方式,以一道半命题作文和一道话题作文的形式出现在语文试卷上。这种命题的方式,给了考生充分的选择余地,更加体现出《语文课程标准》中以学生为本的写作教学原则,并在历年命题的内容方面有了新的突破,给人一种阳光与诗情之感。

文题一是典型的半命题作文,文题“与_____结缘”的主干具有非常广泛的内涵,没有任何审题障碍,为考生的选材提供了广泛施展才能的空间。文题二“阳光”这一话题,也是考生非常熟悉的内容,特别是话题前的提示语,温馨而又富有哲思,不仅很好地为考生提示了作文构思的空间,而且暗示出写作的选择范围,写作的范围开放度很大,使考生人人都有话可说,人人都有情可抒。

文题中的两个关键词“结缘”“阳光”较为明确地指出了写作测试的意向,目的在于引导学生在生活的源泉里,寻找写作的素材,将作文的思维灵感扩展到人生、社会、自然的三维素材库中,尽情地展示自己在生活中的真情实感与哲思,真正体现《语文课程标准》的丰富内涵。

二、写作指导

1. 准确把握命题意图,以最佳立意展现主旨。

从命题的形式看没有任何审题障碍,但是能够准确把握命题意图,写出非常有新意的作文也并非是容易的。文题一中的“结缘”并不难理解,意在结下缘分之意,关键在于选择填写的内容。从文题看,比较恰当的应该是填写名词或者是名词性短语,如果是填写动词就不太合适。如:“与琴棋书画结缘”,可以写出在琴棋书画的熏陶下的人生感悟;“与中华汉字结缘”可以写出中华汉字带给自己的人生哲理;“与戏曲结缘”可以写出“婉转的腔调,生动的色彩,一句句戏剧唱遍天下曲;悠久的历史,丰富的内涵,一声声戏剧转遍中华魂”的情深意长……这些内容不仅深刻而且以独特的视角表现出结下缘分的内涵,充分表明在众多的试卷中,谁能以独特的眼光准确地把握命题的意图,谁就能稳稳地抓住评分者的眼球,打动评分者的心。

而“阳光”这一话题作文,考生应认真理解文题中的提示语,从“大自然拥有阳光,万物才能显现出生机与活力;生活中拥有阳光,人们才能享受温暖与甜蜜。也许阳光是一种关爱,也许阳光是一种心态,也许阳光是一种追求,也许……”的提示语中确立自己选择的立意角度,特别提醒注意的是应侧重于理解“一种关爱、一种心态、一种追求”的内涵,还可以扩展为“一种坦然、一种进取、一种执著”等内容。这一文题的设计,在于引导考生能够把握好生活中的点点滴滴,从点点滴滴中寻觅生活的真谛。要想写好这一文题,需要考生有大量的生活积累,善于在平时观察和感悟身边的生活哲理。

2. 善于选择新颖素材,以巧妙构思展现文采

好的作文不仅在于深刻的立意,还取决于文章的素材是否能够有不同于一般文章的新意。要想使自己的文章取得高分,就要避开经常选用的常见素材。如“与________结缘”一题,许多的考生见到题目之后,只做略微思考,就写上了“与名著结缘” “与诗歌结缘”,结果一篇文章虽然扣住了题意,但没有任何新颖之处,只是平平淡淡表达了主旨,这就是为什么许多文章不能进入一类文的原因。考场作文能够避开平淡,选择新颖独特的素材写作,是最能够表现出与众不同的内涵的。如“与你结缘”,在看似平淡的一个“你”字的内涵中写出中国剪纸的文化魅力;“与龙结缘”中的一条中国龙,引出中华民族的精神气质……这些新颖的材料,给阅卷老师以新颖的感受,受到青睐。

考场作文要想得高分,还要讲究巧妙构思和追求文采的表现,考场中许多文章的构思都具有独特的魅力,要么以片段组合的方式展现主题的几个方面,要么以层层递进的方式推进主题,都使文章的结构清晰。特别是语作文题目

从下面两个文题中任选一题作文。(50分)

文题一:请将题目“与______结缘”补充完整,写一篇文章。

文题二:大自然拥有阳光,万物才能显现出生机与活力;生活中拥有阳光,人们才能享受温暖与甜蜜。也许阳光是一种关爱,也许阳光是一种心态,也许阳光是一种追求,也许……

请以“阳光”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

作文要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限。②表达真情实感,不得套写、抄袭。③文中不得出现与考生有关的真实姓名、校名、人名。④字数600字左右。

权威解读

一、试题特点

今年黑龙江省中考作文命题仍然沿用了“二选一”的命题方式,以一道半命题作文和一道话题作文的形式出现在语文试卷上。这种命题的方式,给了考生充分的选择余地,更加体现出《语文课程标准》中以学生为本的写作教学原则,并在历年命题的内容方面有了新的突破,给人一种阳光与诗情之感。

文题一是典型的半命题作文,文题“与_____结缘”的主干具有非常广泛的内涵,没有任何审题障碍,为考生的选材提供了广泛施展才能的空间。文题二“阳光”这一话题,也是考生非常熟悉的内容,特别是话题前的提示语,温馨而又富有哲思,不仅很好地为考生提示了作文构思的空间,而且暗示出写作的选择范围,写作的范围开放度很大,使考生人人都有话可说,人人都有情可抒。

文题中的两个关键词“结缘”“阳光”较为明确地指出了写作测试的意向,目的在于引导学生在生活的源泉里,寻找写作的素材,将作文的思维灵感扩展到人生、社会、自然的三维素材库中,尽情地展示自己在生活中的真情实感与哲思,真正体现《语文课程标准》的丰富内涵。

二、写作指导

1. 准确把握命题意图,以最佳立意展现主旨。

从命题的形式看没有任何审题障碍,但是能够准确把握命题意图,写出非常有新意的作文也并非是容易的。文题一中的“结缘”并不难理解,意在结下缘分之意,关键在于选择填写的内容。从文题看,比较恰当的应该是填写名词或者是名词性短语,如果是填写动词就不太合适。如:“与琴棋书画结缘”,可以写出在琴棋书画的熏陶下的人生感悟;“与中华汉字结缘”可以写出中华汉字带给自己的人生哲理;“与戏曲结缘”可以写出“婉转的腔调,生动的色彩,一句句戏剧唱遍天下曲;悠久的历史,丰富的内涵,一声声戏剧转遍中华魂”的情深意长……这些内容不仅深刻而且以独特的视角表现出结下缘分的内涵,充分表明在众多的试卷中,谁能以独特的眼光准确地把握命题的意图,谁就能稳稳地抓住评分者的眼球,打动评分者的心。

而“阳光”这一话题作文,考生应认真理解文题中的提示语,从“大自然拥有阳光,万物才能显现出生机与活力;生活中拥有阳光,人们才能享受温暖与甜蜜。也许阳光是一种关爱,也许阳光是一种心态,也许阳光是一种追求,也许……”的提示语中确立自己选择的立意角度,特别提醒注意的是应侧重于理解“一种关爱、一种心态、一种追求”的内涵,还可以扩展为“一种坦然、一种进取、一种执著”等内容。这一文题的设计,在于引导考生能够把握好生活中的点点滴滴,从点点滴滴中寻觅生活的真谛。要想写好这一文题,需要考生有大量的生活积累,善于在平时观察和感悟身边的生活哲理。

2. 善于选择新颖素材,以巧妙构思展现文采

好的作文不仅在于深刻的立意,还取决于文章的素材是否能够有不同于一般文章的新意。要想使自己的文章取得高分,就要避开经常选用的常见素材。如“与________结缘”一题,许多的考生见到题目之后,只做略微思考,就写上了“与名著结缘” “与诗歌结缘”,结果一篇文章虽然扣住了题意,但没有任何新颖之处,只是平平淡淡表达了主旨,这就是为什么许多文章不能进入一类文的原因。考场作文能够避开平淡,选择新颖独特的素材写作,是最能够表现出与众不同的内涵的。如“与你结缘”,在看似平淡的一个“你”字的内涵中写出中国剪纸的文化魅力;“与龙结缘”中的一条中国龙,引出中华民族的精神气质……这些新颖的材料,给阅卷老师以新颖的感受,受到青睐。

考场作文要想得高分,还要讲究巧妙构思和追求文采的表现,考场中许多文章的构思都具有独特的魅力,要么以片段组合的方式展现主题的几个方面,要么以层层递进的方式推进主题,都使文章的结构清晰。特别是语作文题目

从下面两个文题中任选一题作文。(50分)

文题一:请将题目“与______结缘”补充完整,写一篇文章。

文题二:大自然拥有阳光,万物才能显现出生机与活力;生活中拥有阳光,人们才能享受温暖与甜蜜。也许阳光是一种关爱,也许阳光是一种心态,也许阳光是一种追求,也许……

请以“阳光”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

作文要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限。②表达真情实感,不得套写、抄袭。③文中不得出现与考生有关的真实姓名、校名、人名。④字数600字左右。

权威解读

一、试题特点

今年黑龙江省中考作文命题仍然沿用了“二选一”的命题方式,以一道半命题作文和一道话题作文的形式出现在语文试卷上。这种命题的方式,给了考生充分的选择余地,更加体现出《语文课程标准》中以学生为本的写作教学原则,并在历年命题的内容方面有了新的突破,给人一种阳光与诗情之感。

文题一是典型的半命题作文,文题“与_____结缘”的主干具有非常广泛的内涵,没有任何审题障碍,为考生的选材提供了广泛施展才能的空间。文题二“阳光”这一话题,也是考生非常熟悉的内容,特别是话题前的提示语,温馨而又富有哲思,不仅很好地为考生提示了作文构思的空间,而且暗示出写作的选择范围,写作的范围开放度很大,使考生人人都有话可说,人人都有情可抒。

文题中的两个关键词“结缘”“阳光”较为明确地指出了写作测试的意向,目的在于引导学生在生活的源泉里,寻找写作的素材,将作文的思维灵感扩展到人生、社会、自然的三维素材库中,尽情地展示自己在生活中的真情实感与哲思,真正体现《语文课程标准》的丰富内涵。

二、写作指导

1. 准确把握命题意图,以最佳立意展现主旨。

从命题的形式看没有任何审题障碍,但是能够准确把握命题意图,写出非常有新意的作文也并非是容易的。文题一中的“结缘”并不难理解,意在结下缘分之意,关键在于选择填写的内容。从文题看,比较恰当的应该是填写名词或者是名词性短语,如果是填写动词就不太合适。如:“与琴棋书画结缘”,可以写出在琴棋书画的熏陶下的人生感悟;“与中华汉字结缘”可以写出中华汉字带给自己的人生哲理;“与戏曲结缘”可以写出“婉转的腔调,生动的色彩,一句句戏剧唱遍天下曲;悠久的历史,丰富的内涵,一声声戏剧转遍中华魂”的情深意长……这些内容不仅深刻而且以独特的视角表现出结下缘分的内涵,充分表明在众多的试卷中,谁能以独特的眼光准确地把握命题的意图,谁就能稳稳地抓住评分者的眼球,打动评分者的心。

而“阳光”这一话题作文,考生应认真理解文题中的提示语,从“大自然拥有阳光,万物才能显现出生机与活力;生活中拥有阳光,人们才能享受温暖与甜蜜。也许阳光是一种关爱,也许阳光是一种心态,也许阳光是一种追求,也许……”的提示语中确立自己选择的立意角度,特别提醒注意的是应侧重于理解“一种关爱、一种心态、一种追求”的内涵,还可以扩展为“一种坦然、一种进取、一种执著”等内容。这一文题的设计,在于引导考生能够把握好生活中的点点滴滴,从点点滴滴中寻觅生活的真谛。要想写好这一文题,需要考生有大量的生活积累,善于在平时观察和感悟身边的生活哲理。

2. 善于选择新颖素材,以巧妙构思展现文采

好的作文不仅在于深刻的立意,还取决于文章的素材是否能够有不同于一般文章的新意。要想使自己的文章取得高分,就要避开经常选用的常见素材。如“与________结缘”一题,许多的考生见到题目之后,只做略微思考,就写上了“与名著结缘” “与诗歌结缘”,结果一篇文章虽然扣住了题意,但没有任何新颖之处,只是平平淡淡表达了主旨,这就是为什么许多文章不能进入一类文的原因。考场作文能够避开平淡,选择新颖独特的素材写作,是最能够表现出与众不同的内涵的。如“与你结缘”,在看似平淡的一个“你”字的内涵中写出中国剪纸的文化魅力;“与龙结缘”中的一条中国龙,引出中华民族的精神气质……这些新颖的材料,给阅卷老师以新颖的感受,受到青睐。

考场作文要想得高分,还要讲究巧妙构思和追求文采的表现,考场中许多文章的构思都具有独特的魅力,要么以片段组合的方式展现主题的几个方面,要么以层层递进的方式推进主题,都使文章的结构清晰。特别是语作文题目

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文题一:请将题目“与______结缘”补充完整,写一篇文章。

文题二:大自然拥有阳光,万物才能显现出生机与活力;生活中拥有阳光,人们才能享受温暖与甜蜜。也许阳光是一种关爱,也许阳光是一种心态,也许阳光是一种追求,也许……

请以“阳光”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

作文要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限。②表达真情实感,不得套写、抄袭。③文中不得出现与考生有关的真实姓名、校名、人名。④字数600字左右。

权威解读

一、试题特点

今年黑龙江省中考作文命题仍然沿用了“二选一”的命题方式,以一道半命题作文和一道话题作文的形式出现在语文试卷上。这种命题的方式,给了考生充分的选择余地,更加体现出《语文课程标准》中以学生为本的写作教学原则,并在历年命题的内容方面有了新的突破,给人一种阳光与诗情之感。

文题一是典型的半命题作文,文题“与_____结缘”的主干具有非常广泛的内涵,没有任何审题障碍,为考生的选材提供了广泛施展才能的空间。文题二“阳光”这一话题,也是考生非常熟悉的内容,特别是话题前的提示语,温馨而又富有哲思,不仅很好地为考生提示了作文构思的空间,而且暗示出写作的选择范围,写作的范围开放度很大,使考生人人都有话可说,人人都有情可抒。

文题中的两个关键词“结缘”“阳光”较为明确地指出了写作测试的意向,目的在于引导学生在生活的源泉里,寻找写作的素材,将作文的思维灵感扩展到人生、社会、自然的三维素材库中,尽情地展示自己在生活中的真情实感与哲思,真正体现《语文课程标准》的丰富内涵。

二、写作指导

1. 准确把握命题意图,以最佳立意展现主旨。

从命题的形式看没有任何审题障碍,但是能够准确把握命题意图,写出非常有新意的作文也并非是容易的。文题一中的“结缘”并不难理解,意在结下缘分之意,关键在于选择填写的内容。从文题看,比较恰当的应该是填写名词或者是名词性短语,如果是填写动词就不太合适。如:“与琴棋书画结缘”,可以写出在琴棋书画的熏陶下的人生感悟;“与中华汉字结缘”可以写出中华汉字带给自己的人生哲理;“与戏曲结缘”可以写出“婉转的腔调,生动的色彩,一句句戏剧唱遍天下曲;悠久的历史,丰富的内涵,一声声戏剧转遍中华魂”的情深意长……这些内容不仅深刻而且以独特的视角表现出结下缘分的内涵,充分表明在众多的试卷中,谁能以独特的眼光准确地把握命题的意图,谁就能稳稳地抓住评分者的眼球,打动评分者的心。

而“阳光”这一话题作文,考生应认真理解文题中的提示语,从“大自然拥有阳光,万物才能显现出生机与活力;生活中拥有阳光,人们才能享受温暖与甜蜜。也许阳光是一种关爱,也许阳光是一种心态,也许阳光是一种追求,也许……”的提示语中确立自己选择的立意角度,特别提醒注意的是应侧重于理解“一种关爱、一种心态、一种追求”的内涵,还可以扩展为“一种坦然、一种进取、一种执著”等内容。这一文题的设计,在于引导考生能够把握好生活中的点点滴滴,从点点滴滴中寻觅生活的真谛。要想写好这一文题,需要考生有大量的生活积累,善于在平时观察和感悟身边的生活哲理。

2. 善于选择新颖素材,以巧妙构思展现文采

好的作文不仅在于深刻的立意,还取决于文章的素材是否能够有不同于一般文章的新意。要想使自己的文章取得高分,就要避开经常选用的常见素材。如“与________结缘”一题,许多的考生见到题目之后,只做略微思考,就写上了“与名著结缘” “与诗歌结缘”,结果一篇文章虽然扣住了题意,但没有任何新颖之处,只是平平淡淡表达了主旨,这就是为什么许多文章不能进入一类文的原因。考场作文能够避开平淡,选择新颖独特的素材写作,是最能够表现出与众不同的内涵的。如“与你结缘”,在看似平淡的一个“你”字的内涵中写出中国剪纸的文化魅力;“与龙结缘”中的一条中国龙,引出中华民族的精神气质……这些新颖的材料,给阅卷老师以新颖的感受,受到青睐。

考场作文要想得高分,还要讲究巧妙构思和追求文采的表现,考场中许多文章的构思都具有独特的魅力,要么以片段组合的方式展现主题的几个方面,要么以层层递进的方式推进主题,都使文章的结构清晰。特别是语作文题目

从下面两个文题中任选一题作文。(50分)

文题一:请将题目“与______结缘”补充完整,写一篇文章。

文题二:大自然拥有阳光,万物才能显现出生机与活力;生活中拥有阳光,人们才能享受温暖与甜蜜。也许阳光是一种关爱,也许阳光是一种心态,也许阳光是一种追求,也许……

请以“阳光”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

作文要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限。②表达真情实感,不得套写、抄袭。③文中不得出现与考生有关的真实姓名、校名、人名。④字数600字左右。

权威解读

一、试题特点

今年黑龙江省中考作文命题仍然沿用了“二选一”的命题方式,以一道半命题作文和一道话题作文的形式出现在语文试卷上。这种命题的方式,给了考生充分的选择余地,更加体现出《语文课程标准》中以学生为本的写作教学原则,并在历年命题的内容方面有了新的突破,给人一种阳光与诗情之感。

文题一是典型的半命题作文,文题“与_____结缘”的主干具有非常广泛的内涵,没有任何审题障碍,为考生的选材提供了广泛施展才能的空间。文题二“阳光”这一话题,也是考生非常熟悉的内容,特别是话题前的提示语,温馨而又富有哲思,不仅很好地为考生提示了作文构思的空间,而且暗示出写作的选择范围,写作的范围开放度很大,使考生人人都有话可说,人人都有情可抒。

文题中的两个关键词“结缘”“阳光”较为明确地指出了写作测试的意向,目的在于引导学生在生活的源泉里,寻找写作的素材,将作文的思维灵感扩展到人生、社会、自然的三维素材库中,尽情地展示自己在生活中的真情实感与哲思,真正体现《语文课程标准》的丰富内涵。

二、写作指导

1. 准确把握命题意图,以最佳立意展现主旨。

从命题的形式看没有任何审题障碍,但是能够准确把握命题意图,写出非常有新意的作文也并非是容易的。文题一中的“结缘”并不难理解,意在结下缘分之意,关键在于选择填写的内容。从文题看,比较恰当的应该是填写名词或者是名词性短语,如果是填写动词就不太合适。如:“与琴棋书画结缘”,可以写出在琴棋书画的熏陶下的人生感悟;“与中华汉字结缘”可以写出中华汉字带给自己的人生哲理;“与戏曲结缘”可以写出“婉转的腔调,生动的色彩,一句句戏剧唱遍天下曲;悠久的历史,丰富的内涵,一声声戏剧转遍中华魂”的情深意长……这些内容不仅深刻而且以独特的视角表现出结下缘分的内涵,充分表明在众多的试卷中,谁能以独特的眼光准确地把握命题的意图,谁就能稳稳地抓住评分者的眼球,打动评分者的心。

而“阳光”这一话题作文,考生应认真理解文题中的提示语,从“大自然拥有阳光,万物才能显现出生机与活力;生活中拥有阳光,人们才能享受温暖与甜蜜。也许阳光是一种关爱,也许阳光是一种心态,也许阳光是一种追求,也许……”的提示语中确立自己选择的立意角度,特别提醒注意的是应侧重于理解“一种关爱、一种心态、一种追求”的内涵,还可以扩展为“一种坦然、一种进取、一种执著”等内容。这一文题的设计,在于引导考生能够把握好生活中的点点滴滴,从点点滴滴中寻觅生活的真谛。要想写好这一文题,需要考生有大量的生活积累,善于在平时观察和感悟身边的生活哲理。

2. 善于选择新颖素材,以巧妙构思展现文采

好的作文不仅在于深刻的立意,还取决于文章的素材是否能够有不同于一般文章的新意。要想使自己的文章取得高分,就要避开经常选用的常见素材。如“与________结缘”一题,许多的考生见到题目之后,只做略微思考,就写上了“与名著结缘” “与诗歌结缘”,结果一篇文章虽然扣住了题意,但没有任何新颖之处,只是平平淡淡表达了主旨,这就是为什么许多文章不能进入一类文的原因。考场作文能够避开平淡,选择新颖独特的素材写作,是最能够表现出与众不同的内涵的。如“与你结缘”,在看似平淡的一个“你”字的内涵中写出中国剪纸的文化魅力;“与龙结缘”中的一条中国龙,引出中华民族的精神气质……这些新颖的材料,给阅卷老师以新颖的感受,受到青睐。

考场作文要想得高分,还要讲究巧妙构思和追求文采的表现,考场中许多文章的构思都具有独特的魅力,要么以片段组合的方式展现主题的几个方面,要么以层层递进的方式推进主题,都使文章的结构清晰。特别是语作文题目

从下面两个文题中任选一题作文。(50分)

文题一:请将题目“与______结缘”补充完整,写一篇文章。

文题二:大自然拥有阳光,万物才能显现出生机与活力;生活中拥有阳光,人们才能享受温暖与甜蜜。也许阳光是一种关爱,也许阳光是一种心态,也许阳光是一种追求,也许……

请以“阳光”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

作文要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限。②表达真情实感,不得套写、抄袭。③文中不得出现与考生有关的真实姓名、校名、人名。④字数600字左右。

权威解读

一、试题特点

今年黑龙江省中考作文命题仍然沿用了“二选一”的命题方式,以一道半命题作文和一道话题作文的形式出现在语文试卷上。这种命题的方式,给了考生充分的选择余地,更加体现出《语文课程标准》中以学生为本的写作教学原则,并在历年命题的内容方面有了新的突破,给人一种阳光与诗情之感。

文题一是典型的半命题作文,文题“与_____结缘”的主干具有非常广泛的内涵,没有任何审题障碍,为考生的选材提供了广泛施展才能的空间。文题二“阳光”这一话题,也是考生非常熟悉的内容,特别是话题前的提示语,温馨而又富有哲思,不仅很好地为考生提示了作文构思的空间,而且暗示出写作的选择范围,写作的范围开放度很大,使考生人人都有话可说,人人都有情可抒。

文题中的两个关键词“结缘”“阳光”较为明确地指出了写作测试的意向,目的在于引导学生在生活的源泉里,寻找写作的素材,将作文的思维灵感扩展到人生、社会、自然的三维素材库中,尽情地展示自己在生活中的真情实感与哲思,真正体现《语文课程标准》的丰富内涵。

二、写作指导

1. 准确把握命题意图,以最佳立意展现主旨。

从命题的形式看没有任何审题障碍,但是能够准确把握命题意图,写出非常有新意的作文也并非是容易的。文题一中的“结缘”并不难理解,意在结下缘分之意,关键在于选择填写的内容。从文题看,比较恰当的应该是填写名词或者是名词性短语,如果是填写动词就不太合适。如:“与琴棋书画结缘”,可以写出在琴棋书画的熏陶下的人生感悟;“与中华汉字结缘”可以写出中华汉字带给自己的人生哲理;“与戏曲结缘”可以写出“婉转的腔调,生动的色彩,一句句戏剧唱遍天下曲;悠久的历史,丰富的内涵,一声声戏剧转遍中华魂”的情深意长……这些内容不仅深刻而且以独特的视角表现出结下缘分的内涵,充分表明在众多的试卷中,谁能以独特的眼光准确地把握命题的意图,谁就能稳稳地抓住评分者的眼球,打动评分者的心。

而“阳光”这一话题作文,考生应认真理解文题中的提示语,从“大自然拥有阳光,万物才能显现出生机与活力;生活中拥有阳光,人们才能享受温暖与甜蜜。也许阳光是一种关爱,也许阳光是一种心态,也许阳光是一种追求,也许……”的提示语中确立自己选择的立意角度,特别提醒注意的是应侧重于理解“一种关爱、一种心态、一种追求”的内涵,还可以扩展为“一种坦然、一种进取、一种执著”等内容。这一文题的设计,在于引导考生能够把握好生活中的点点滴滴,从点点滴滴中寻觅生活的真谛。要想写好这一文题,需要考生有大量的生活积累,善于在平时观察和感悟身边的生活哲理。

2. 善于选择新颖素材,以巧妙构思展现文采

好的作文不仅在于深刻的立意,还取决于文章的素材是否能够有不同于一般文章的新意。要想使自己的文章取得高分,就要避开经常选用的常见素材。如“与________结缘”一题,许多的考生见到题目之后,只做略微思考,就写上了“与名著结缘” “与诗歌结缘”,结果一篇文章虽然扣住了题意,但没有任何新颖之处,只是平平淡淡表达了主旨,这就是为什么许多文章不能进入一类文的原因。考场作文能够避开平淡,选择新颖独特的素材写作,是最能够表现出与众不同的内涵的。如“与你结缘”,在看似平淡的一个“你”字的内涵中写出中国剪纸的文化魅力;“与龙结缘”中的一条中国龙,引出中华民族的精神气质……这些新颖的材料,给阅卷老师以新颖的感受,受到青睐。

考场作文要想得高分,还要讲究巧妙构思和追求文采的表现,考场中许多文章的构思都具有独特的魅力,要么以片段组合的方式展现主题的几个方面,要么以层层递进的方式推进主题,都使文章的结构清晰。特别是语

数学课上漫话高考

求证:高考的好坏决定人生的一切。【简式:高考=一切】

问题的提出:“昕昕,最近看报纸,上面说现在高考不全看重分数了,每个人都得有点特长,有特长还加分嘞,想想,一门就是20分,你说要是给你报上五、六个特长班,这不就比别人高出了一个等级?恩,时间得趁早,现在就给你报,说说,你都要学什么,我给拿笔记下来……”难道说,高考就是人生的命运?高考掌握着我们的人生大权?高考的好坏就是我们一生的评价与价值?

证明过程:

【理论证明】如果说,人生就有如渡船,那么高考,便是我们人生中的那艘航船;如果说,人生有如一台戏,那么高考,就是我们人生中的那身戏服;如果说,人生有如一本书,那么高考,便是我们人生中的那页封面。高考的确很重要i,这是无可厚非的。可是,仅凭着高考成绩就一定人生,是不是太草率了?难道说,一艘豪华的船就一定能安全抵达大洋彼岸?难道说,一身高贵的戏服就一定能演绎出一台有声有色的戏曲?难道说,一夜崭新的封面就一定能说明这是一本难得的好书?不,不,一定不是这样!相反,一艘破旧的船可能会环游世界,一身朴素的服装可能会诠释一台戏曲的真正内在,一本拥有灰尘封面的书可能正是百年难得的大作!为什么要让学历困住一个个天才的手脚,而不让他们放手大胆去做?为什么要一考定终生?

为了高卡加分,多少学生报特长班,家长逼,老师逼,自己也要逼,试问,那些被逼着学钢琴、小提琴的人们真的知道了音乐的内涵吗?那些被逼出来的小舞蹈家们真正领悟到了艺术的真谛吗?那些连画什么都要被限制的所谓画画爱好者,真的做到了徐悲鸿一般的“胸有成竹”吗?没有,他们所拥有的,所会的,仅仅只是照着一个个音符弹奏出一曲本不属于自己的音乐罢了。仅此,而已。

【举例证明】北大的高材生“范跑跑”最终还不是停职查办了吗?清华的曾经学生不也因传播低俗图片而锒铛入狱了吗?一个英国逻辑学院的在读学生答题速度却不如一个初二的学生!一个个从未上过高中的农民企业家拔地而起,声望盖过多少拥有高职称高学历的董事长?丁俊晖小学没毕业却获得了台球世界第一!阿宝从未经过专业训练,一出道却盖过了多少中国艺术学校的“明星”?……

结论:由于本题无法证明,所以认定,这个命题不成立。

走进古典的深处

世界上总有许多人想走进什么东西的深处。有人想走进善良的深处去感受人性的美好;有人想走进勤劳的深处去感觉收获的喜悦;有人想走进自然的深处去触摸天与地之间的奇妙;有人想走进现代的深处去感受时代的步伐。而我,只想在月下独对青灯,品一杯香茗,手捧一本古籍,在与明月“对影成三人”的同时,走进古典的深处。我最先领略的,是在三足鼎立那个战乱纷飞的年代,我听到了“对酒当歌,人生几何”的高声吟咏,看到了“水何澹澹,山岛竦峙”的美景,那时古典在我心中留下的,只有壮志豪情。但,唐人的天地就开阔多了,他们有“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”的美好意境;有“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”的无畏皇权与洒脱;他们有“从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门”的闲情雅致;有“王师北定中原日,家祭勿忘告乃翁”的爱国情怀;当然他们也有“夕阳无限好,只是近黄昏”的叹惋感慨。这时的古典,呈现在我眼前的已然是一幅曼妙的水墨画——清新、高扬。看一眼仿佛就能呼吸到那纯净的古典的气息,如入画一般。宋人的作品,包含更多的却是伤感无奈,也许与宋唐的朝代背景不同有很大的牵连,而我虽然也知道“了却君王天下事,赢得生前身后名”与“壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的气冲斗牛,然而更多的,却是“千嶂里,长烟落日孤城闭”的萧条;是“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的哀伤;是“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的的思念;是“凝眸处,今日又添,一段新愁”的悲苦寂寥。这个时候的古典,虽然有些凄凉,但也算是给唐人留下的那幅画上填上了浓墨重彩的一笔。使得这幅画多姿、多彩、多靓丽、多娇柔、多细腻。明清倒是到了古典小说与戏曲的顶峰《儒林外史》《三国演义》《水浒传》《西游记》《牡丹亭》《聊斋志异》当然,还有那部“批阅十载”的巨著——《红楼梦》。不难发现,他们大多是在那个时代落第的学子,他们有的穷困潦倒,有的不得志而郁郁半生。然而他们又是那个时代的精英,他们放弃八股与爵位,另辟蹊径,而最终有了一部部旷世传奇。他们打开了自己在那个时代本应该紧闭的门窗,让山野之人,渔夫樵子走进自己的生活。或干脆走出屋子来到山水田园之间,让清新之气驱走身上八股的腐气与浊气。只有这样,他们才写出了惊世骇俗的文字,融进了世间的沧桑繁华,风花雪月……这时的古典,再次为那幅画添上了点睛之笔,使它更加完美,更加使画中不同时代的景物融合在一起而不显突兀。没有古典的小说与戏曲,也许古典在这画上所呈现出来的就会缺失一笔,给品味的人一种缺少或这或那的感觉。凭借历史,凭借古典,我们看到一个个鲜活的生命正向我们走来,用生命奏出金石般的声响,有生命点成一幅幅清幽秀美的图画,为我们诠释着艺术与古典的含义。我们应该走到鸟腾花喧的田野山径上,让思想跟随古典远行,并且渐渐融入她的深处……

戏曲与人生

有人看戏看热闹,有人看场面,有人听曲调,还有人看情节,有人把戏当做是人生来看。这看人生该是境界最高的一种戏曲欣赏了。

戏曲一门分生、旦、净、丑的行当,讲究唱、念、做、打的综合舞台艺术。既是艺术,必是高于生活了,但却源于生活。人生不过是一场热闹,物质追求的不持久性,必然让位于精神追求的一部分。戏曲作为一种历史悠远的精神文化,其价值已超越了艺术本身。戏曲的地位该与人生并列。

人常说,人生犹如一场戏。在我看来,它是一场长久却无需道具的戏。这场戏的主角是自己,每个人在演戏时都是演真实的自己,感受喜悲自是一种快乐,何必让杞人忧天占了上风!

既是看戏,何不真就当做一场戏。边看边想,看完还要记得摆脱出来,千万不可痴迷。快乐是一生,悲哀亦是一生:碌碌是一生,追求亦是一生!

戏曲与人生,人生与戏曲。

人生这场戏确实是喜剧啊!万不可庸人自扰之,以悲剧收场!切记切记!

做个好人——观豫剧《程婴救孤》有感

今天下午,我和爸爸在俱乐部观看了河南的传统文化豫剧——《程婴救孤》。虽然我并不喜欢戏曲表演,可是这部戏却让我深深地沉浸其中。这部豫剧主要讲述了这样一个感人的故事:在春秋时期晋国,赵氏一家因为得罪了晋灵公,一家三百余口几乎无一生还。公主把自己所生的儿子交给了程婴,程婴等人冒死历险,慷慨赴义,与屠岸贾上演了一场正义与邪恶的较量、善良与残暴的比拼。当孤儿长大成人,程婴已经白发苍苍……这部豫剧深深地打动了我,让我明白了什么叫真正的好人。好人并不在嘴上说的怎么好听,而在实际的行动上。在危难时刻,舍身为他人着想,先人后己,这才能称得上真正的好人。就像这部豫剧中的程婴,就是一个顶天立地的男子汉,一个真正的好人,他的作为感动着全场观众。程婴为了营救一个跟自己素不相关的一个忠臣后代,宁愿牺牲了自己刚出生十几天的亲生儿子,去替那个孤儿。他亲眼看着自己的儿子被乱刀砍死,却无法报仇,无法掉下一滴眼泪。妻子为想念儿子而去世,自己天天被冤枉着,被大家臭骂……这一切一切都是为了养一个孤儿,这难道不是一种伟大的作风吗?为了孤儿的生命,曾有多少人都献出了自己年轻的生命。大将韩厥就是第一个为孤儿付出生命代价的,韩厥放了程婴带孤儿出宫,支持他保护赵家的后代。但韩厥明白自己逃不过屠岸贾的魔爪的,为了不泄露秘密,自己当场横剑自杀。彩凤也为孤儿付出了生命,她是公主手下的侍女。但被屠岸贾抓住后,誓死不招出孤儿的秘密。在酷刑逼迫下仍然什么都不说。到死也没有说出孤儿的一丝秘密。公孙杵臼是为孤儿献身的第三者,他为了拯救孤儿,把程婴的孩子放在了自己家,让官兵在自己家里搜查。最后在地窖里搜出了婴儿。公孙杵臼也为此付出了生命的代价,和婴儿倒在了一起。这群人身上,有着值得我们学习的品质。他们身上闪耀着人性的光辉和顽强的正义感。这次欣赏豫剧,让我了解了河南豫剧精粹,让我喜欢了戏曲。同时,我还明白了一个道理。我们人人都要做一个好人,一个乐于奉献的人,一个勇于为正义献身的人,这样的人生才会是快乐的。