未来的教室今天的作业特别多，我做完作业，沉沉地入睡了。“咦，您是谁？”我向一位突然出现在眼前的白胡子老爷爷问道。老爷爷亲切地说：“我是时空老人，现在要去未来的教室，你去不去啊？”我想：“不去白不去，还是免费的呢！”于是，我一口答应说：“好的，我去。”飞船只用了一秒钟，就来到了未来的教室。我东瞧瞧，西望望，发现讲台上没有粉笔，忙问：“老爷爷，粉笔在哪儿？”老爷爷回答：“用手就可以了。”我半信半疑地用手在黑板上写了一个“胡”字，黑板上果然马上出现了一个“胡”字。“怎么没有桌椅，那我们不是要站着上课了？”我奇怪地问。爷爷捋了捋胡子，神秘一笑。只见他手指一按地上的蓝色按钮，课桌就立刻出现在了我眼前。我瞪大眼睛，发出一阵惊叹。接着，老爷爷又让我按下桌子上的黄色按钮，桌面上一下就跳出一个屏幕。屏幕上有我们上课的语文、数学、英语、科学等文件夹。我伸手点了点“科学”文件夹，发现里面的科学资料应有尽有，我又点了点“语文”……突然想起眼睛看屏幕时间长了，会影响视力，赶紧退出系统。老爷爷仿佛看透了我的心思，哈哈大笑说：“眼睛是心灵的窗口，是要好好保护，但这是智能显示屏，不会损伤眼睛的，它没有辐射，还会根据周围的环境和小朋友注视的时间调节亮度和色彩呢。”多么神奇的教室啊！我真想在这里学习，但老爷爷说要准备返航了。我踏上飞船，打算最后再看一眼教室时，忽然听到妈妈的“咆哮”声：“懒虫起床！懒虫起床！”“啊！”我惊醒过来，发现被子上都是我流的口水。时间不早了，我十万火急地赶到学校，走进教室，发现居然和梦里的一模一样，还看见白胡子老爷爷正站在那里对着我微笑……啊！原来我还在梦里哩！你说是吗？

教室风波

教 室 风 波

晚上，我躺在床上，想着早上看的电影《玩具总动员》，朦朦胧胧地进入了甜美的梦乡里。

咦，我怎么来到了教室呀？教室里空无一人，静谧极了。突然，我们的课桌说话了，它可怜巴巴的说：“哎！开学这几天，我的脸就被哪些臭水笔给毁了容，真是可怜啊！”水笔小弟们马上反对说：“这可不能怪我们啊！是哪些小孩们拿着我们在您脸上做‘美容实验’的，我也没办法啊！我的盖子上的小辫子都快被他们弄断了，有时候还把我当玩具呢！你看，我比你更可怜呢！”说完，水笔们都伤心的哭了起来。这时候，橡皮也说道：“我比你俩更可怜。我原是一块的，可他们没事把我掰成两瓣，真是命苦啊！”说完就躲到了文具盒里号啕大哭起来。课桌里的语文书和数学书不约而同地说：“我们俩也很可怜啊！都快变成草稿本了。”英语书哭泣着说道：“Me…。.Metoo。”

这时教室里议论纷纷起来，都在说自己这几天的遭遇。这时，教室里的“老总”讲桌说话了：“安静！安静！你们再说下去有什么用啊！我们要想办法让他们把这种行为改掉。”说完下面又议论了起来，有人提议说：“我们去吓吓他们，明天全体罢工，看他们怎么学习！”讲桌想了想，说：“好，就这么定了！”一直躲在一旁的我心想：这下可坏了，我要去通知同学们！哪想一转身，“砰！”一下子撞到了门框。“是谁？”教室里发出了无数的质问！

我一下子醒了过来，摸摸已满头大汗了。我把这个梦说给了同学们听，他们都沉默了。

打这以后，我发现同学们再也不破坏文具，因为同学们都认识到一个道理：不能破坏任何对我们有益的东西，如果没有了它们，我们将无法好好学习，无法快乐生活了！

我们的教室喜洋洋

今天，我第一个到教室，大吃一惊：“WOW，好漂亮哦！”||| 首先教室门上方贴了一位骑着鹿的圣诞老爷爷，象在欢迎我们来到欢乐的世界。我又看到四扇大大的玻璃窗上贴着各种各样的雪花，不同的形状，大大小小，五颜六色，有的是剪出来的，有的是有雪末末样的雪花片，看着、看着，都觉得教室里暖洋洋的了。||| 教室上方用四条彩带构成了彩色的顶，闪亮闪亮的，最中间还有一位小小的圣诞老人，背着小包，准备随时给我们发送礼物的样子。最漂亮的是教室后面那棵高大的圣诞树，我猜它有我三个人那么高，上面挂满了彩球、草莓、一闪一亮的灯，尤其醒目的是有一个大大的铃铛。||| 教室里还挂满了五颜六色的气球，像大商场里一样充满了热闹的节日气氛。陈老师早就告诉我们明天会有一场别开生面的圣诞英语课，我好期待哦！||| 回家告诉妈妈我们美丽的教室，妈妈也替我高兴，同时又有点遗憾，妈妈说我们也应该去参加布置教室的，只有大家齐心，关心集体，四（1）班才会越来越好！|||

我们教室是“危房”

我们教室是“危房”！救命呀！你看看，支离破碎的，吓死人了！咦，工人们来拆房了！看看去！

危险一：窗户

危险事例：今天还不错，天气很好。可天气说变就变，暴风雨来了！只听“咚”的一声，窗户坏了！左右移动的窗户变成了360度旋转的了，好吓人。后排同学只好吃狂风暴雨了！还好后排同学力气大，把桌子搬走了！

拆除过程：只见我们的班主任大步跨向教室后面。好，慢慢地按住窗户，一点一点的向外拉。几次都要掉下去了，好险！接着，班主任抱着窗户小心翼翼地又一点一点地走向讲台。这真像红军过草地一样，我们也松了口气，抓紧时间讲话。

危险二：门

危险事例：这天，天气实在太好，英语老师正在讲英语，做英语游戏。我们竖起耳朵，探起头，兴致勃勃地望着老师，就连“倒数第一”都看着其他同学！突然，“咚，咚咚咚（小了下来）”把我们吓个半死，刚准备继续听课，又是“咚”的一声——“后门起火”了！

拆除过程：坐在第一排的“倒数第一”站起来，抓起抹布塞了起来；后门的“玩榜第一”把凳子一顶，好了！

危险三：凳子

危险事例：一屁股坐上去，凳子摇摇欲坠，这就是我们的位子！中间的相对来讲好一些。不少凳子一碰就“准散架”。我们班不愿透露姓名的某人凳子竟被踢散架！吓人！

拆除过程：熬过一段时间，集体整修！呵呵！

危险过去了！哈哈哈哈！我们教室变安（全）房了！欢呼！

我们英语老师的经典名言

1． 某天讲到escaped prisoner为啥是过分修饰，他说：什么是逃犯啊，逃了成功了才叫逃犯，逃了不成功的能叫逃犯吗。

2． 某天体育课后的英语课，讲到这样一句句子

the biggest lie in the world is that I have never told a lie

同学们已经要不省人事了，他突然说，我来说个故事，从前有两个孩子比赛说谎，谁说的厉害，谁就可以赢得这只猫，老教授走过，说 我从来没有说过谎 孩子们说 你好厉害，这只猫是你的了

顿时很多人冷醒了~

3 这是一句他很喜欢说的，就是说的频率有点太高了，也是我最无语的话

我又忘了在三班默写了，所以你们班也又不默写

4 根据某些权威的语法书是这么说的~~·￥·#￥%……￥—（＊（省略1000字~~）但是你们不会理解的所以我归纳为~~（一般不超过10个字）这个一般人我不告诉的

5你们这种过高三不是在慢性自杀麻，我来说个有关自杀的问题，有人怕跳楼跳不死，所以就要脖子里挂根绳子跳，还怕不能死，所以就吞个几百颗安眠药，这样还死不了~~~~~~（他就不了了之了~~）

6老毛要死了，小平来看他，老毛说，党内有很多人不愿意跟着你走怎么办。小平说，没关系，不愿意跟着我走的人，我让他们跟着你走

7我上次去欧洲，为了体验一下当地的感觉，于是就早起4、5个小时，到周边走走，那天我看到路边买削黄瓜的东西，我一问5欧元2个，很好用的，我就买了，回到上海，菜场里一看5毛一个，我都能买100个了

8 我来告诉你们怎么记 astronaut这个单词

他是由 rest 休息our 我们的 ant蚂蚁构成的~~然后你们把our的o改成a就可以了

这就是宇航员~~~~（这个自己反映一下吧）

9 我不想浪费纳税人的钱10 我要收本子了啊，我们倒数，5~6~7~8呀，我数错了。。。。重来~~~

11 某天，同学把翻译写的太高了，他够不到，自嘲了句，我天生二等残废。。。。。。

12 （这段最好要想象一下~~哈经典~~笑趴下了）

我一般都叫你们梁老师来监你们的默写，因为我要监3班，我是这么监考的（站到教室前面的凳子上，做六小龄童的标志动作）我眼睛的频率是30赫兹每秒，我们家的电脑也就60赫兹每秒，也就是，我打个字母，出去转一圈，回来就显示出来了

13 某天同学在黑板上做翻译，前两句全对，他说，谁做的，我要找你签名，第三句犯了个很大的语法错误，他说，那个谁，我不要签名了

14 讲帆板和帆船的区别~~帆船就是船上加个帆（还在黑板上画了个不知什么东西的东西，发觉他老喜欢画画的。。。。还要强迫我们接受~~）那什么是帆板呢~~就是帆上加块板~~你人往后去就可以了（联想到老孔那时候问什么是弹簧振子~~他自问自答~~就是弹簧加振子呀）

15 （这段好像不是原创~~）老毛一挥手~~下乡~~小平一挥手~~下海~~江一挥手~~下岗~~胡一挥手~~下跌~~我一挥手~~（停了一下下~~下面很莫名的~~）下课~~~

16 你们穿新校服要配墨镜才对~~

17 某天几个孩子在前面用手机拍黑板~~他突然冲进镜头~~孩子们有点条件反射的收手机~~

他居然说~~~~~你们拍我呀~~

18 有个人做翻译~~把success当成动词用了~~他说这不是使动用法吗~~你们要是当形容词的话不是意动用法了吗~~语文古文很好~~（真的不知道是谁的语文好~~）

19 你们再讲话~~再讲话~~再讲话~~（一句比一句分贝高~下面吓得不说了~~）我要哭了~~（突然老委屈的一句~~）

20 那天做翻译翻学生必须要穿校服~~那人情态动词用错了~~他解释为什么要用should 虽然我们的校服有很多很多不好的地方，我们也在想蔡老师你什么时候穿给我们看看，但是说了也没用~~我们就should吧~~

21 某同学把参加派对翻成~~join the party~~这样就产生了歧义~~变成入党了~~

他是这么说的~~你这个不是抡起斧头，加入斧头帮~~这个派对不是斧头帮集会阿~~

22 某天报默写么听通过~~为了给孩子们留点面子~~报的是学号

XX号XX号XX好XX号XX号~~顾1． 某天讲到escaped prisoner为啥是过分修饰，他说：什么是逃犯啊，逃了成功了才叫逃犯，逃了不成功的能叫逃犯吗。

2． 某天体育课后的英语课，讲到这样一句句子

the biggest lie in the world is that I have never told a lie

同学们已经要不省人事了，他突然说，我来说个故事，从前有两个孩子比赛说谎，谁说的厉害，谁就可以赢得这只猫，老教授走过，说 我从来没有说过谎 孩子们说 你好厉害，这只猫是你的了

顿时很多人冷醒了~

3 这是一句他很喜欢说的，就是说的频率有点太高了，也是我最无语的话

我又忘了在三班默写了，所以你们班也又不默写

4 根据某些权威的语法书是这么说的~~·￥·#￥%……￥—（＊（省略1000字~~）但是你们不会理解的所以我归纳为~~（一般不超过10个字）这个一般人我不告诉的

5你们这种过高三不是在慢性自杀麻，我来说个有关自杀的问题，有人怕跳楼跳不死，所以就要脖子里挂根绳子跳，还怕不能死，所以就吞个几百颗安眠药，这样还死不了~~~~~~（他就不了了之了~~）

6老毛要死了，小平来看他，老毛说，党内有很多人不愿意跟着你走怎么办。小平说，没关系，不愿意跟着我走的人，我让他们跟着你走

7我上次去欧洲，为了体验一下当地的感觉，于是就早起4、5个小时，到周边走走，那天我看到路边买削黄瓜的东西，我一问5欧元2个，很好用的，我就买了，回到上海，菜场里一看5毛一个，我都能买100个了

8 我来告诉你们怎么记 astronaut这个单词

他是由 rest 休息our 我们的 ant蚂蚁构成的~~然后你们把our的o改成a就可以了

这就是宇航员~~~~（这个自己反映一下吧）

9 我不想浪费纳税人的钱10 我要收本子了啊，我们倒数，5~6~7~8呀，我数错了。。。。重来~~~

11 某天，同学把翻译写的太高了，他够不到，自嘲了句，我天生二等残废。。。。。。

12 （这段最好要想象一下~~哈经典~~笑趴下了）

我一般都叫你们梁老师来监你们的默写，因为我要监3班，我是这么监考的（站到教室前面的凳子上，做六小龄童的标志动作）我眼睛的频率是30赫兹每秒，我们家的电脑也就60赫兹每秒，也就是，我打个字母，出去转一圈，回来就显示出来了

13 某天同学在黑板上做翻译，前两句全对，他说，谁做的，我要找你签名，第三句犯了个很大的语法错误，他说，那个谁，我不要签名了

14 讲帆板和帆船的区别~~帆船就是船上加个帆（还在黑板上画了个不知什么东西的东西，发觉他老喜欢画画的。。。。还要强迫我们接受~~）那什么是帆板呢~~就是帆上加块板~~你人往后去就可以了（联想到老孔那时候问什么是弹簧振子~~他自问自答~~就是弹簧加振子呀）

15 （这段好像不是原创~~）老毛一挥手~~下乡~~小平一挥手~~下海~~江一挥手~~下岗~~胡一挥手~~下跌~~我一挥手~~（停了一下下~~下面很莫名的~~）下课~~~

16 你们穿新校服要配墨镜才对~~

17 某天几个孩子在前面用手机拍黑板~~他突然冲进镜头~~孩子们有点条件反射的收手机~~

他居然说~~~~~你们拍我呀~~

18 有个人做翻译~~把success当成动词用了~~他说这不是使动用法吗~~你们要是当形容词的话不是意动用法了吗~~语文古文很好~~（真的不知道是谁的语文好~~）

19 你们再讲话~~再讲话~~再讲话~~（一句比一句分贝高~下面吓得不说了~~）我要哭了~~（突然老委屈的一句~~）

20 那天做翻译翻学生必须要穿校服~~那人情态动词用错了~~他解释为什么要用should 虽然我们的校服有很多很多不好的地方，我们也在想蔡老师你什么时候穿给我们看看，但是说了也没用~~我们就should吧~~

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22 某天报默写么听通过~~为了给孩子们留点面子~~报的是学号

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2． 某天体育课后的英语课，讲到这样一句句子

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顿时很多人冷醒了~

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11 某天，同学把翻译写的太高了，他够不到，自嘲了句，我天生二等残废。。。。。。

12 （这段最好要想象一下~~哈经典~~笑趴下了）

我一般都叫你们梁老师来监你们的默写，因为我要监3班，我是这么监考的（站到教室前面的凳子上，做六小龄童的标志动作）我眼睛的频率是30赫兹每秒，我们家的电脑也就60赫兹每秒，也就是，我打个字母，出去转一圈，回来就显示出来了

13 某天同学在黑板上做翻译，前两句全对，他说，谁做的，我要找你签名，第三句犯了个很大的语法错误，他说，那个谁，我不要签名了

14 讲帆板和帆船的区别~~帆船就是船上加个帆（还在黑板上画了个不知什么东西的东西，发觉他老喜欢画画的。。。。还要强迫我们接受~~）那什么是帆板呢~~就是帆上加块板~~你人往后去就可以了（联想到老孔那时候问什么是弹簧振子~~他自问自答~~就是弹簧加振子呀）

15 （这段好像不是原创~~）老毛一挥手~~下乡~~小平一挥手~~下海~~江一挥手~~下岗~~胡一挥手~~下跌~~我一挥手~~（停了一下下~~下面很莫名的~~）下课~~~

16 你们穿新校服要配墨镜才对~~

17 某天几个孩子在前面用手机拍黑板~~他突然冲进镜头~~孩子们有点条件反射的收手机~~

他居然说~~~~~你们拍我呀~~

18 有个人做翻译~~把success当成动词用了~~他说这不是使动用法吗~~你们要是当形容词的话不是意动用法了吗~~语文古文很好~~（真的不知道是谁的语文好~~）

19 你们再讲话~~再讲话~~再讲话~~（一句比一句分贝高~下面吓得不说了~~）我要哭了~~（突然老委屈的一句~~）

20 那天做翻译翻学生必须要穿校服~~那人情态动词用错了~~他解释为什么要用should 虽然我们的校服有很多很多不好的地方，我们也在想蔡老师你什么时候穿给我们看看，但是说了也没用~~我们就should吧~~

21 某同学把参加派对翻成~~join the party~~这样就产生了歧义~~变成入党了~~

他是这么说的~~你这个不是抡起斧头，加入斧头帮~~这个派对不是斧头帮集会阿~~

22 某天报默写么听通过~~为了给孩子们留点面子~~报的是学号

XX号XX号XX好XX号XX号~~顾1． 某天讲到escaped prisoner为啥是过分修饰，他说：什么是逃犯啊，逃了成功了才叫逃犯，逃了不成功的能叫逃犯吗。

2． 某天体育课后的英语课，讲到这样一句句子

the biggest lie in the world is that I have never told a lie

同学们已经要不省人事了，他突然说，我来说个故事，从前有两个孩子比赛说谎，谁说的厉害，谁就可以赢得这只猫，老教授走过，说 我从来没有说过谎 孩子们说 你好厉害，这只猫是你的了

顿时很多人冷醒了~

3 这是一句他很喜欢说的，就是说的频率有点太高了，也是我最无语的话

我又忘了在三班默写了，所以你们班也又不默写

4 根据某些权威的语法书是这么说的~~·￥·#￥%……￥—（＊（省略1000字~~）但是你们不会理解的所以我归纳为~~（一般不超过10个字）这个一般人我不告诉的

5你们这种过高三不是在慢性自杀麻，我来说个有关自杀的问题，有人怕跳楼跳不死，所以就要脖子里挂根绳子跳，还怕不能死，所以就吞个几百颗安眠药，这样还死不了~~~~~~（他就不了了之了~~）

6老毛要死了，小平来看他，老毛说，党内有很多人不愿意跟着你走怎么办。小平说，没关系，不愿意跟着我走的人，我让他们跟着你走

7我上次去欧洲，为了体验一下当地的感觉，于是就早起4、5个小时，到周边走走，那天我看到路边买削黄瓜的东西，我一问5欧元2个，很好用的，我就买了，回到上海，菜场里一看5毛一个，我都能买100个了

8 我来告诉你们怎么记 astronaut这个单词

他是由 rest 休息our 我们的 ant蚂蚁构成的~~然后你们把our的o改成a就可以了

这就是宇航员~~~~（这个自己反映一下吧）

9 我不想浪费纳税人的钱10 我要收本子了啊，我们倒数，5~6~7~8呀，我数错了。。。。重来~~~

11 某天，同学把翻译写的太高了，他够不到，自嘲了句，我天生二等残废。。。。。。

12 （这段最好要想象一下~~哈经典~~笑趴下了）

我一般都叫你们梁老师来监你们的默写，因为我要监3班，我是这么监考的（站到教室前面的凳子上，做六小龄童的标志动作）我眼睛的频率是30赫兹每秒，我们家的电脑也就60赫兹每秒，也就是，我打个字母，出去转一圈，回来就显示出来了

13 某天同学在黑板上做翻译，前两句全对，他说，谁做的，我要找你签名，第三句犯了个很大的语法错误，他说，那个谁，我不要签名了

14 讲帆板和帆船的区别~~帆船就是船上加个帆（还在黑板上画了个不知什么东西的东西，发觉他老喜欢画画的。。。。还要强迫我们接受~~）那什么是帆板呢~~就是帆上加块板~~你人往后去就可以了（联想到老孔那时候问什么是弹簧振子~~他自问自答~~就是弹簧加振子呀）

15 （这段好像不是原创~~）老毛一挥手~~下乡~~小平一挥手~~下海~~江一挥手~~下岗~~胡一挥手~~下跌~~我一挥手~~（停了一下下~~下面很莫名的~~）下课~~~

16 你们穿新校服要配墨镜才对~~

17 某天几个孩子在前面用手机拍黑板~~他突然冲进镜头~~孩子们有点条件反射的收手机~~

他居然说~~~~~你们拍我呀~~

18 有个人做翻译~~把success当成动词用了~~他说这不是使动用法吗~~你们要是当形容词的话不是意动用法了吗~~语文古文很好~~（真的不知道是谁的语文好~~）

19 你们再讲话~~再讲话~~再讲话~~（一句比一句分贝高~下面吓得不说了~~）我要哭了~~（突然老委屈的一句~~）

20 那天做翻译翻学生必须要穿校服~~那人情态动词用错了~~他解释为什么要用should 虽然我们的校服有很多很多不好的地方，我们也在想蔡老师你什么时候穿给我们看看，但是说了也没用~~我们就should吧~~

21 某同学把参加派对翻成~~join the party~~这样就产生了歧义~~变成入党了~~

他是这么说的~~你这个不是抡起斧头，加入斧头帮~~这个派对不是斧头帮集会阿~~

22 某天报默写么听通过~~为了给孩子们留点面子~~报的是学号

XX号XX号XX好XX号XX号~~顾

未来的教室

未来的教室今天的作业特别多，我做完作业，沉沉地入睡了。“咦，您是谁？”我向一位突然出现在眼前的白胡子老爷爷问道。老爷爷亲切地说：“我是时空老人，现在要去未来的教室，你去不去啊？”我想：“不去白不去，还是免费的呢！”于是，我一口答应说：“好的，我去。”飞船只用了一秒钟，就来到了未来的教室。我东瞧瞧，西望望，发现讲台上没有粉笔，忙问：“老爷爷，粉笔在哪儿？”老爷爷回答：“用手就可以了。”我半信半疑地用手在黑板上写了一个“胡”字，黑板上果然马上出现了一个“胡”字。“怎么没有桌椅，那我们不是要站着上课了？”我奇怪地问。爷爷捋了捋胡子，神秘一笑。只见他手指一按地上的蓝色按钮，课桌就立刻出现在了我眼前。我瞪大眼睛，发出一阵惊叹。接着，老爷爷又让我按下桌子上的黄色按钮，桌面上一下就跳出一个屏幕。屏幕上有我们上课的语文、数学、英语、科学等文件夹。我伸手点了点“科学”文件夹，发现里面的科学资料应有尽有，我又点了点“语文”……突然想起眼睛看屏幕时间长了，会影响视力，赶紧退出系统。老爷爷仿佛看透了我的心思，哈哈大笑说：“眼睛是心灵的窗口，是要好好保护，但这是智能显示屏，不会损伤眼睛的，它没有辐射，还会根据周围的环境和小朋友注视的时间调节亮度和色彩呢。”多么神奇的教室啊！我真想在这里学习，但老爷爷说要准备返航了。我踏上飞船，打算最后再看一眼教室时，忽然听到妈妈的“咆哮”声：“懒虫起床！懒虫起床！”“啊！”我惊醒过来，发现被子上都是我流的口水。时间不早了，我十万火急地赶到学校，走进教室，发现居然和梦里的一模一样，还看见白胡子老爷爷正站在那里对着我微笑……啊！原来我还在梦里哩！你说是吗？