中国学生经历最多的恐怕就要数考试了。而每次考试，上到神圣的高考，下到普通测试都会有一些学生会因作弊而成为被老师垂骂，被同学指责的对象。这些违规者中，轻则受到学校“处分”记入学籍档案，以起警示作用。重则可能就会被直接开除学籍，以免成为“害群之马”。倘若在“高考”场上出现这种情况，更是要背上法律的惩罚，甚至可以说是自毁前途。 但这就有一些问题浮现出来了。第一，每个学生都知道作弊是违规违纪行为，是要受严肃处理的，但为什么还有那么多的学生要冒着“生命危险”前进呢？给人的感觉就像是学生都有一种“明知山有虎，偏向虎山行”的大侠气概。第二，学生为什么会出现作弊这种情况？他作弊的目的是什么？第三，学生作弊的责任是否真的应该全由学生自己承担呢？又是什么，导致了这一切的发生呢？或者说促使学生作弊的“幕后黑手”会是谁呢？ 说到这时，就不得从目前中国这种应试教育制度说起。在中国，学生的优劣是几乎全是以成绩来衡量。这个成绩可不是我们所谓的一些“素质教育”综合成绩，而是考试中的语、数、外、理化生（政史地）的综合分数来评价的。分数高的学生就可以称为“乖孩子、三好生”。分数低的学生就是“差学生，调皮捣蛋，不思进取一流”。所以，分数便成了学生心中唯一的“王道”。甚至都有了“分分分，学生的命根根”这样的熟语形成。所以，在考场上，既使平时没学好，也得想方设法地去抄袭、去偷看。以便取得优异的成绩，去赢得老师的尊重，同学的羡慕。因为只要分数高，就能得到父母许下的那“PSP游戏机、MP4、笔记本电脑”和那大把大把的钞票。分数高就能获得这么多好处，并且又不是太麻烦，只需和认识的成绩好的同学关系拉近，称兄道弟就得手了，何乐而不为呢？所以，在全体中国学生中，都有这样一句流行语叫“考试好不好，全靠眼睛瞟”。这句话的历史都有点悠久了，都不知流传了好几代了。发展到现在都成了“考试好不好，全靠电子表”“若用诺基亚，保你飞三亚”等等一些绘炽人口的流行语。真不愧为，随着科技的发展，任何物质都得“改朝换代”了。这也难怪了为什么学生心里知道作弊是“丢人”行为，也还得去冒险。但你还别说，这种冒险精神还正是目前很多中国人身上所缺乏的。现在中国每年都有成千上万的高校毕业生找不到工作。而他们宁可在家闲着，也不去白手起家、自立门户，去闯出一片属于自己的天地。因为他们都有一种这样的心理：现在各行各业的竞争都是那么的激烈，万一哪天自己的公司倒闭了，自己没了饭碗不说，还要负载累累，连累整个家庭。与其那样，不如就去找一份好的工作，有份稳定的收入，平平安安过日子就可以了。这也难怪了现在的大学生就业还得靠政府来扶持。这些身上本具有的能力，却无法发挥到正道上，只能为之叹息。 那么，这些因作弊所犯下的种种过错的学生，为什么只是处罚学生本人呢？老师、家长乃至整个社会难道就没有一点儿责任吗？先说家长，我敢说，每一位学生家长都对自己的孩子提出过或者说承诺过。只要下次考试，考到班级多少名，年级多少名，整个区、市多少名。我这带你去××圣地旅游，给你买你最想要的数码摄像机、××名牌衣报，带你去吃你最爱吃的肯得基、麦当劳等等。而家长，之所以要花这么大的代价来鼓励孩子，一方面是确实想让自己的孩子多学点东西，将来能考个好大学，有个美好的前程。另一方面，可能更重要的是能在朋友、同事面前谈论时，有很重的“发言权”握在手里，而不至于自己的孩子成绩太差而被别人笑话、看不起。其实，就是一种虚荣心在作怪。但正是因为家长的这种“虚荣心”和学生心里的“物欲心”，迫使了一些学生走上了“作弊”这一中学违法规乱纪行为。再说老师，很多老师，尤其是年轻老师为了表明自己的教学成绩不比别人差，常常“鼓励”一些成绩较差甚至是根本学不起走的学生必须提高成绩，以免拖班级体的后腿。我至今还清晰的记得，在上期期中考试完后。我到办公室抱作业时，看到一副这样的场景：我们隔壁班的班主任，他们是年级的一个普通班（中考成绩不太理想的同学聚集的班），在大声骂斥他的一位学生，说道：“谁叫你一天到晚去上网，去打游戏，这回好了吧，成绩一落千丈，甚至连你最好的数学，这回连格都没及。只要期末考试考不进年级前300名，你直接转班就是了，别的懒得和你讲。”后来，可能在某种机缘下，在期末考试时，这位同学恰恰就坐在我的斜上方，当时我是亲眼看着他在每堂考试中，时不时地拿出手机，接收别人发来的答案。从这，我们不难看出，有些老师的言语和行为也是使学生走上“作弊”道路的元凶之一。因为学校要追求“高考升学率”，就给每个班主任下达指标，你的班上得有几人上重本，几人上二本，成绩最好的班级是不是还得冒一、两个清华、北大出来呢，好让学校知名度大增，给全区、全市人民增添荣光。 说到底，还是目前这种扭曲了的教育制度，阻碍了每个学生的正常、健康的成长。因为高考，学校放弃了很多本该让活泼好动的学生进行的各种体育比赛、课外兴趣爱好的培养。而都是一味地把学生关在教室里埋头苦读、冥思苦想。因为高考，使得很多老师都放弃了对每一个学生本该进行的思想道德教育，而只是将课本知识硬生生地“按”入学生的大脑。我想，学生考试作弊不仅仅应该由学生自己受谴责，老师和家长同样也有不可推卸的在责任。但是，更多地责任，恐怕也还有由目前的基础教育制度来承担。因为它，是所有问题的基础。是家长、老师、社会以分数评论学生的核心原因。 “学生考试作弊”早已是一个老生常谈的话题了，并且是屡禁不止，甚至有的学生是屡教不改。想想看，年仅十几岁的孩子就养成了这些“不良习惯”难道你还能指望他将来能为社会做出多大贡献，为祖国发展取得多大突破。可能只要他不做出危害社会的事情，就已经算一件“幸福”的事了。而这些，并不仅是学生的责任，它属于一个责任体系，并不是说仅靠老师教育，家长批评就能解决的。若想真正杜绝这些现象，归根到底还得从教育改革抓起。只有从根基上去改变，才能真正让每一个学生健康成长！

最难忘记的却是批评

曾几何时，读到过一句话：“当你的人生一路走来，你会发现一直陪伴着你的不是鲜花和赞美，而是批评，它是你人生旅途中最有价值的行囊。”

我曾一度怀疑过它，而今回想起我三年的初中生活，却似乎它说的的确在理。三年，有些人、事、物早已随风而去，而唯独这两次批评，却深深地烙印在我脑海当中，挥之不去。

那次是一次数学考试，一向成绩优异的我居然考了个60多分。更让我郁闷的是我的解题过程步骤结果都是对的，老师却抓住了我格式不规范的小辫子5分5分的扣。让我一下跌到了倒数。

回到家，我便开始发起牢骚来。爸爸看了看我的试卷，竟也愤愤不平起来。“你们老师也真是的，我们家儿子这么聪明，才改个60多分。不就是格式不规范嘛，答案对就行了，凭什么扣这么多分，这分数又不用从她腰包里往外掏，对不对？这老师也太笨了……”

我听着感觉有点不太对劲，便渐渐地低下了头。“爸，你别说了，我知道错了。”

爸爸笑了，“知道错就好，改正就行了。”从此我不再我行我素，而是认认真真地做好每一件事。而爸爸那拐着弯的批评却深深地刺痛了我，让我无法忘怀。

尔后，又是一次英语考试，我竟做了弊。

当时有个单词默不出来，我太想考好了，一向很少作弊的我却颤颤巍巍地打开了英语书。老师当时就在我后面，却什么也没说，我也没有发现。

等到试卷发下来，我惊呆了，试卷上竟有个大大一万分——我顿时傻了眼。

一瞬间我是多么地惭愧与后悔啊。一个人低着头默默地走在回家的路上。昏暗的路灯要死不活地闪着光。天还没完全黑透，却灰得厉害。几只乌鸦在枯树上一边盘旋着一边怪叫，仿佛也是在嘲笑我，唾骂我。

为什么，为什么我要作弊？是因为我那该死的虚荣心作祟？还是因为我本来就是一个不守诚信的人？当时那种感觉真是难以用言语形容，我的心情比什么时候都难受。

哦，这无声的批评！我一辈子也不能忘记。从此，我再也没做过弊。

就像雄鹰搏击长空前要被母亲推下悬崖，痛苦地训练飞翔，不惜以生命为代价；就像溪水汇入大海前要经过曲折蜿蜒，让石头锋利的棱角折磨，甚至被太阳烤干。但这些考验是必须的，否则雄鹰将永远待在巢穴永远成为一只须要照顾的小鸟，溪水也会变成发臭的死水沟。

而我们青少年又何尝不是这样呢？在踏入社会之前，我们也必将经受许多的磨难和考验。正如批评，它也许会让你痛苦甚至会让你哭泣，但它是必须的，因为它能让你改正缺点，让你蜕变，助你成功！

珍视那些曾让你痛苦的批评吧，它们是你人生旅途中最有价值的行囊！

难忘的英语考试

难忘的英语考试

在人生的长河中，难忘的事无数。每个人一生中都会经历许许多多的事，有高兴的，悲哀的，痛苦的。在我的脑海里，深深地印着一件难忘而又有意义的事。

记得是在上学期。下午第一节课是英语课，前几天英语老师千叮万嘱要让我们认真复习，后几英语考试。可是我们班上百分之九十的同学把这些话当耳旁风，都没有去认真复习，所以今天老师抱着期末复习卷走进了教室，一进教室许多同学都非常的紧张，我就是其中之一。许多同学就动起了歪脑筋-----作弊。

上课铃响了，英语老师把卷子发下来，我一看，都做不来，笔在卷子上“寸步难行”。于是我和同学们悄悄地交头接耳，互相对答案、递条子。一向成绩优异的张伯玮、李李、尹单…..都做了弊的。我们班掀起了一股“作弊风”。一向对事不对人的叶老师继承人-------颜文佩看见了这个不良行为，把这事闷在心里。下课铃响了，同学们纷纷把卷子交上去。顿时，我心里非常的难过，因为这次考试考得再好也不是自己的真实成绩，旁门歪道得来的成绩是不对的。

颜文佩把刚才英语考试亲眼目睹的那一切告诉了一向对人严厉的赵老师，下午课管时赵老师狠狠地批评了我们这些作弊的人，还让家长签字。我回去一五一十的把这件事告诉了爸爸，爸爸也很严厉地批评了我。

这次英语考试让我记忆忧新，因为是它让我改掉了作弊的坏习惯，在人生的道路上又为我改掉了缺点，给我增添了闪光的一笔。所以这是一件让我难忘的英语考试。

考试风波

盼望了一日又一日，期末考试终于来到了，我既欣喜若狂，又不知如何面对漫长的

试卷一张张发下来，我觉得题目挺容易，于是我加强警惕，这时几个“死党”想作弊。由于本人平时的成绩还算可以，马上就有人来“慰问”我了，可那同学刚扔出纸条，就被监考老师发现了，人脏俱获，挨了批评......真冤呀！

不久，我自己也遇见“拦路虎”了。李白的《赠汪伦》，第三句“桃花潭水深千尺”，我当时怎么也想不起来。唉！又要扣两分。真惨啊！

总而言之，考试风波 渐渐平息了，就要面对暑假生活，我要让暑假要过得有意义，才能为以后的打好学习基础 。 我要怎样过得有意义呢？让我想一想......

不公平的考试

当我正在考场一遍又一遍的无心的检查试卷的时候，背后传来一阵轻轻的呼唤，是我们班上成绩最好的女同学在叫我，但听完她的话，我头都不回，不作声的低头看着试卷，我想，我是对的。

她自然转移目标，问语文课代表，课代表竟告诉了她，我不语。事后，课代表自欺欺人的说：“告诉别人又不算作弊，我没作弊！”我也没什么好说的了，但她竟被同学说是好人，说如今竞争激烈，她告诉别人真是个好人，我只能无奈。

接连几次考试都如此，但课代表竟高兴的说：“其他科目我都会作弊，但语文我绝对不会作弊的。”我心里说：“自欺欺人的家伙，告诉别人不一样算作弊吗！没有一点点的道德品质，有作弊还这么高兴，这是什么心理啊！”

我在和她们聊天时，婉转的批评了那些可耻的人，从她们的表情里看出，她们五个都有作弊，想骗我也没用，因为我都看到了，而且在与她们相处的过程中也感受到了她们的性格与人品。

“实在是不公平，不会写，只能怪自己平时没有努力，再怎么样也不能作弊呀！”我时常这样想。深入点，我突然发现，作弊的人竟是那么多，少数的人安安分分的考试，遵守规定的考试，在考试的前提下应该先考人吧！不然，岂不是太不公平了吗？到头来，拥有分数的同学到底有几个呢？零分的卷子岂不是太多了吗？真是很疑惑，想到这里，我的心一下子沉重了起来。。。。。。

最难忘记的却是批评

曾几何时，读到过一句话：“当你的人生一路走来，你会发现一直陪伴着你的不是鲜花和赞美，而是批评，它是你人生旅途中最有价值的行囊。”

我曾一度怀疑过它，而今回想起我三年的初中生活，却似乎它说的的确在理。三年，有些人、事、物早已随风而去，而唯独这两次批评，却深深地烙印在我脑海当中，挥之不去。

那次是一次数学考试，一向成绩优异的我居然考了个60多分。更让我郁闷的是我的解题过程步骤结果都是对的，老师却抓住了我格式不规范的小辫子5分5分的扣。让我一下跌到了倒数。

回到家，我便开始发起牢骚来。爸爸看了看我的试卷，竟也愤愤不平起来。“你们老师也真是的，我们家儿子这么聪明，才改个60多分。不就是格式不规范嘛，答案对就行了，凭什么扣这么多分，这分数又不用从她腰包里往外掏，对不对？这老师也太笨了……”

我听着感觉有点不太对劲，便渐渐地低下了头。“爸，你别说了，我知道错了。”

爸爸笑了，“知道错就好，改正就行了。”从此我不再我行我素，而是认认真真地做好每一件事。而爸爸那拐着弯的批评却深深地刺痛了我，让我无法忘怀。

尔后，又是一次英语考试，我竟做了弊。

当时有个单词默不出来，我太想考好了，一向很少作弊的我却颤颤巍巍地打开了英语书。老师当时就在我后面，却什么也没说，我也没有发现。

等到试卷发下来，我惊呆了，试卷上竟有个大大一万分——我顿时傻了眼。

一瞬间我是多么地惭愧与后悔啊。一个人低着头默默地走在回家的路上。昏暗的路灯要死不活地闪着光。天还没完全黑透，却灰得厉害。几只乌鸦在枯树上一边盘旋着一边怪叫，仿佛也是在嘲笑我，唾骂我。

为什么，为什么我要作弊？是因为我那该死的虚荣心作祟？还是因为我本来就是一个不守诚信的人？当时那种感觉真是难以用言语形容，我的心情比什么时候都难受。

哦，这无声的批评！我一辈子也不能忘记。从此，我再也没做过弊。

就像雄鹰搏击长空前要被母亲推下悬崖，痛苦地训练飞翔，不惜以生命为代价；就像溪水汇入大海前要经过曲折蜿蜒，让石头锋利的棱角折磨，甚至被太阳烤干。但这些考验是必须的，否则雄鹰将永远待在巢穴永远成为一只须要照顾的小鸟，溪水也会变成发臭的死水沟。

而我们青少年又何尝不是这样呢？在踏入社会之前，我们也必将经受许多的磨难和考验。正如批评，它也许会让你痛苦甚至会让你哭泣，但它是必须的，因为它能让你改正缺点，让你蜕变，助你成功！

珍视那些曾让你痛苦的批评吧，它们是你人生旅途中最有价值的行囊！

我真可恶

我发现我自己很可恶，事情其实是这样的。 事情的源由都是从期中考开始的。就在这个月的十几号是我们这学期的期中考试。我考得虽然不太好，但在班上也是前几名。在我们班上有个男同学，我和同桌整天和他斗嘴，可是我们经常骂来骂去吵来吵去，这个同学经常说他很有礼貌，彬彬有礼的。我们经常笑他，因为他有时一点都不礼貌还很好笑。不过因为这次期中考试他做了一件让我和同桌很震惊的事。在这次期中考后的几天，学校在我们一节自习课开了一次广播会，主要目的是说这次期中考的事。后来说到了这次考试作弊的事，然后点名批评考试作弊的班级和同学，让我们意外的事居然听到那位男同学的名字，之后我们大家都在看他，我和同桌也笑他，最后他生气了，还骂我们粗话，本来我们也很生气的。可是后来我们发现那个男同学眼眶红红的好像哭了我们就不在生气他骂我们的事了。听到这大家是不是以为那件震惊是事是这件呢，其实不是的，大家听我说下去。大家都没有什么事直接到了明天，我和同桌来上课，上课是他拿了一张纸条给我们，我们看到内容写的是：昨天是我太冲动，sorrysorrysorrysorrysorry....我们看后下课回答他说：其实昨天应该是我们不对我们不应该笑你的，应该是我们跟你说声sorry。然后他就说其实那天是他把答案给其他同学看因为同学逼他然后校长看到了就说他作弊。其实我们早就猜到了因为不可能作弊还考五十几分的。那件震惊的事就是没想到他居然会跟我们说sorry，因为以前从来没有过，人家已经这样了我们还笑他实在是太可恶了，而且我一直以为他是个伪君子，因为他经常说他彬彬有礼但都没有可现在他有了，所以是我的不对。 我真是可恶啊！