你们知道吗?我最喜爱的学科木是:"英语"!

每当英语课的时候,我们都兴高采烈,专心致志的听英语讲课,老师讲的是那么仔细,语音是那么准确.魏老师她很有责任心,谁没有交作业,老师会追查到底.谁听写不及格,老师会每天都会让他们留下来,知直到5点钟才让他们走,一直到会背诵为止.

我喜欢英语的理由有两个:

第1个是:每次上英语科学课都很有趣.每到星期2下午的英语科学课,英语老师讲完了90日精读,离下课还有15分钟.魏老师说:"Let"s play a game!"我们大家都兴奋起来了!老师出题以字母A开头的单词,老师刚说完,我们就立刻举手,我们说的单词有:apple,across,around,are,as,aboard......多的数不清呢!老师又出题以字母B开头的单词,我们说的有:bad,bike,banana,bread,bee,be,board,back,best.........我们说的很多很多！

第２个是老师教的很仔细，每当英语课听写时，我每次都考１００分！

铛铛铛，下课铃响了，老师布置完作业，就下课了．这节丰富有趣的课就这样结束了！

英语课有很多很多特点，很有趣，老师讲的很好，我们上课都认认真真的听讲！

我很喜欢英语！

老师的“另类科目”

我们班的老师，除了学校安排的所教科目外，还有一些自创的另类科目。

姓名：肖东 真实科目：语文 另类科目：故事

肖老师最近不知怎么的，总爱在课堂上给我们讲一些故事，我们听得像打瞌睡。这不，老师又出花招了，叫我们按照学号轮流课前将一个故事。这让我们同学不得不每天向打瞌睡一会儿。

姓名：刘洁 真实科目：英语 另类科目：批评会

“刘老师来了”，随着这一声大叫，全班在混乱中立即坐好。你问为什么？答案就是全班都怕刘老师的批评。上次一个同学没交作业，被刘老师立刻叫到办公室，劈头盖脸一顿批评，还被罚抄英语书，一个中午没回家。从此，我们班的英语作业总是齐的。

姓名：朱有国 真实科目：数学 另类科目：反话课

如果问我们班同学最喜欢什么科目，绝对有95%的同学不会说数学。因为朱老师爱说反话刺激我们。那次，我们成绩没考好，朱老师就说：“你们考的真棒，顶呱呱，这让我们感到更生气。所以有人讨厌数学课。

除了这些老师，还有很多，想了解的话，还得来我学校五（三）班好好体验一下。

我最喜欢的科目

在众多科目中，我最喜欢的是数学。

之所以我那么喜欢数学，是因为苗老师的关系。那时，我正在读学前班，那时我很自卑、很孤独，不愿意与他人交谈，连最亲最亲的爸爸也不告诉，我经常觉得自己不够高、不够漂亮、不够幽雅……经常躲在睡室哭，哭到上课为止。细心的苗老师发现了我的不对劲，于是在一个放学的下午，苗老师留下了我，要我跟她谈心。苗老师语重心长说：“小洁，你最近怎么了？怎么经常一个人躲在睡事里哭呀？”我哭哭啼啼地向苗老师说清了原因，她听了后，意味身长地对我说：“小洁，不要怕，如果你把成绩提上去的话，那么你一定回很高、很漂亮、很幽雅的。我相信100分能让你改变自己的！于是，我半信半疑地点点头。

为了让自己自信起来，我就像脱胎换骨似的变了一个人，我开始拼命读书，每天读书复习到两、三点，皇天不负有心人，我的语文突飞猛长，一下子由班上的三十名升到班上的前十名。但是数学的成绩却原地不动，仍然是班上的后几十名，苗老师发现后，非常着急，又找了我谈了一次心。然后，每天苗老师都给我一张纸，里面记载着一些做题方法和练习题，我不但认认真真地把题目做完，还不遗余力地将苗老师给我的做题方法一一琢磨透切。又一次测验，我认认真真地按照苗老师教的方法认真做好这张试卷。第二天，苗老师兴高采烈地告诉我，我得了“100”分！我高兴地一蹦三尺高，同学们也为我的进步鼓起掌来，当然苗老师的眼睛也高兴得像月亮一样弯。

后来，我发现数学原来还有许许多多的奥秘，于是我就买了许多本有关数学的书，一不会就问老师。让我在其中考试中得了“双百”！苗老师为了给予我奖励，破格提升我为数学课代表和班长。我也因为这样，结交了许多知己。如陈虹君、陈小慧等，她们都在我伤心、困难的时候出现在我的身边，支持我、鼓励我，让我重拾信心。……

数学我爱你！

科目调查

今天，我在班里做了一个调查，调查同学们最喜欢哪个科目。

地点1：班里。

喜欢科目：数学。

原因：数学老师非常幽默，还讲故事。数学老师有“三怪”：1、语气怪；2、动作怪；3、表情怪。正是因为老师的“三怪”，同学们才喜欢上数学课的。

地点2：家里。

喜欢科目：体育。

原因：那时没有电视，只能玩游戏，妈妈就创造了许多游戏。在体育课上，妈妈的小伙伴就可以尽情的玩。因为平时很累，这时可以放松。

看了我的调查，你是不是也想参与其中？如果是，那就来“创网”找我吧！

我的昵称是“托梦的小精灵”哦！

喜欢

遇到他，不知道是幸运还是不幸，猛然间发现自己竟然会在看不见他的时候，想他，想他在干什么，想他在想什么，想见见他，而说到遇到他，想起来，已经是两年前的事了呢！

那时，我刚刚进初中，不幸的，分班后，我一个人也不认识，实在很无助，换好位子后，他坐在我旁边[中间隔个走廊]，起初的感觉就是：他长的很清秀，然后，他就给了我一个足够大的惊讶，N次的考试成绩前名，第二感觉：是个基因突变的人啊，开初，我和他之间矛盾不断，经常吵架，即使每一次都是我输给他，但是，初一的我，可以说是有点弱智，吵完架后，几乎马上就忘了，有时遇到麻烦，有时还会向他――求助，给了他无数嘲笑我的机会，那时，还真是很生气呢。两人就在反反复复的吵架中度过。

后来，由于各种原因，他做了我的同桌，经过好几的月的相处，那时，我们的关系还不错，我总是向他借辅导书，他也总是会借给我，有相敬如宾的感觉，他的数学很好，但我问他的时候，他总是赌气不回答，因为，他是看着一个曾经成绩不太好的女生，在他最擅长的科目上，有时会超越他，他是看到我的每一步成长的人，同样玩世不恭的两个人，就因为太多相同的相同点，而成为了朋友，互相观望，互相学习，感觉虽然性别，性格有很大的不同，但看到他就好像看到自己的缩影一般，很熟悉的感觉，但是老师并不知道我们两人的事，我不知道老师是如何想的，反正，他 又换了我的位置，换了位置后，我们离得很远，我从来没去找过他，但是，下课后，他总是坐在我的位置上，不管我是如何的赶他，他都赖着不走，生活就这样不温不火的进行着.........

我明白，其实，我们两人是平行线，所谓的相交，只是向远处看时的错觉罢了，如今，我只想对你说：我很怀念以前我们两人因为做作业偷懒而一起到老师办公室挨批，一起写检讨书，考试考同样的分数，做作业范同样的错误，同样是玩游戏的白痴，都是擅长理科而对文科没一点细胞，同样在做作业想着如何偷工减料，我很欣慰，也很高兴，能碰上你，和我如此相像的人。