生物老师作文(共10篇)
生物老师，您是我们班最厉害的老师了。不信？我一一举例给您听。
就先说说您的教学吧。您实在太忙了！每次来上课，都要我们先自习，自己却在一旁呆着。还有，课上着上着，您会叫我们读课文，然后自己却溜之大吉——或许是我们太乖了，所以您才不用留在班上管我们——唉，只是苦了班干部。
您非常爱与我们一起复习。仅一个凯巴森林的稳定性，您就重复了七八次，每次也绝不少于三十分钟。真佩服您这种不嫌麻烦的精神——只是您说不烦我们都听烦了。
您上课也从未跑题过。您喜欢激发我们的想象力：从污染讲到了一次性饭盒，再转到吃肠粉，（您举此例也已不止三次——我就纳闷了，难道使用一次性饭盒只能吃肠粉？）最后，还批评本地人不懂得环保，买菜总用塑料袋。（难道您没用？或许你真没用，或许您不是本地人，亦或许您也觉得自己太可恶了。）这样一节课下来，我们随晕头转向的，但头脑却轻松得很——因为没啥有用的知识呀！老师，您真是教学技艺高超啊！深得同学们的喜爱——只是害惨了那些爱读书的人而已。
您的观点也非常强——我差点五体投地啊！在说到人种时，您一次又一次地强调：白色人种是高贵人种，而黑种人惹人讨厌。您甚至还说：“那些白种人看起来都很聪明。”我晕！您也实在太爱白种人了吧！但有一点我必须明确地告诉您：即使他们科技发达，即使他们赚的钱多，但并不代表白种人就聪明！更不可能因此而看起来聪明！再说，您那样不正是种族歧视吗？！您太强了——只是请别再误导我们了！
您的脾气和听力也好的让人吃惊！当您叫我们买某书时，有同学问：“我可以不买吗？”“哦，六元，只要六元而已。”“我可不可以不买？”那同学愣了一秒后有重新问道。“我不是都说了吗？在a地买！”您不耐烦地道。——只是那同学几乎崩溃，不敢再问了。
您上课的提问更是无人能比！您每次都绝对会提问那个人，仿佛您只认识他似的。当然，有时您也会随机提问，但您更喜欢自言自语，吧答案说了个遍后，在让被提问的人坐下。这样对被提问者或许不错——只是您既然如此又为啥要
提问呢？！
您也非常低聪明。在一道单项选择题中，您竟选了三个答案！当我找足证据证明答案仅为其中一个时，您也不听——或许是因为您太聪明了吧，所以不用在乎我这个小毛孩的建议，只用“以教育大纲为标准”的借口来敷衍我——只是，您不会心虚吗？！
综合上述几点，我真是太相信您是个史上最棒的老师了，莫非是学校高薪聘请的？——反正不可能是学校人手不够而找个外行人来冒名顶替的。
我和生物老师有个约会
小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；长大后，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你。小时候，我以为你很神气，说上一句话也惊天动地；长大后，才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功利。小时候，我以为你很神秘，让所有的难题都变成了乐趣；长大后，才知道那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴。小时候，我以为你很有力，你总喜欢把我们高高举起；长大后，才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己。
又见你，在美丽的清晨里，沐浴着阳光，你踏着云彩降临，那一刻，我确信你是我的天使，身边金黄色的贵宾犬把你映衬得淡雅恬静，我只想告诉你：“Oh，baby，你真美丽！”
有点婴儿肥的你，晃荡在校园里，犹如一道美丽的风景线，把其他的光彩都掩盖了下去，只要你在，其他的一切就显得多余，“Oh，baby，我的眼里只有你。”
潇洒的你总喜欢和我们开些玩笑，我总是被你的幽默吸引。不知不觉中你让我爱上了生物，这门充满神秘的科目。我总是尽可能的让自己显得更加优秀，只为了引起你的注意。你深情的在黑板上写下了我的名字，从那以后，我便知道，每每黄昏，我都和你有个约会。
当我再次见到你的时候，所有的思念似乎都在那一刻得到了解救，只可惜，我在你的脑海里似乎没有太深的记忆，我看着你和别人谈笑风生，心里不禁产生了小小的失望。你是那么的可爱，令我着迷，我知道，我已经深深的爱上了你。
是你指引了我迷途的帆，让我在黑暗中寻找到光明，心中对你充满的感激分量无可比拟，但取而代之的是更多的崇敬与爱戴。我开始相信教师的伟大，而你，这个我生命中的引路人，我将用一生的时间去铭记你，去怀念你。我不否认，怀念是生命中最无能为力的事，但我却不认为它很卑微，至少在我眼里，它是神圣的，因为它怀念的是一位教师的伟大。
我知道，时间不会停留，脚步将继续远行，只是，心中多了一份不为人知的思念，也许你一辈子都不会知道有个人在这样默默地回忆着你，但只要这份思念能够这样默默地守护着你，即使卑微，我也心满意足了。
傻老师
“上课！”
“傻瓜，现在是下课时间！”
“铃......”铃声即刻响起来了。
他叫阳，是一位教师，只是他很傻，真的好傻好傻。阳是一位生物老师，他的刚刚进场，便实证地说明他已经屈服在同学们的势力下了，也许他还不知道。
阳很丑，真的好丑好丑。他那如何剃也还痕留的胡须，那分明就遗留的”原始模样“。、，无情地卷入了同学们的厌恶中，这样，他就被同学们取了个”北京人“的代号，更可恶的是，这个代号是班上成绩最好的同学取的，可怜，他也许真的不明白。
阳是从哪里来的？他的一股傻劲，他的一脸丑相，他的一切无知，似乎永远都是一个谜。为何他会是一个生物老师，同学们都瞧不起他，只是因为他教得真的很差劲。也许他会是一个精神病人吧，哈哈......在阳的生活中，似乎没有一天不当成笑柄的，可是，他还是不理解。
阳不知是因什么使自己缺乏自知，是什么呢？他不知道，大家更不知道。他是一个病人么？不，他是一个老师！看吧，每天提前几秒来上课的他便大大区别于病人。他，阳是一个伟大的教师！
阳的生活永远都是那么地坦露，他不会约束自己的行为，他会当众大声打喷嚏，挠头发；他会用一种欲望，一种偏心，总是要与清秀的同学搭讪；他会在生物可上“大展拳脚”，将一只吓得全班乱哄哄的蜘蛛踩得四脚朝天......他真的好傻好傻，但是他的坦露正是人类最真实的一面。他，阳是一个可爱的人类！
阳，傻傻的生物老师，为何你会如此傻，上帝的不公，难道你不会抱怨吗？呵，傻老师，可爱的人类，伟大的教师，生活里有你真诚的坦露，执着的信念，相信你永远不会抱怨。傻傻的你，世界因你而精彩，真心祝福你会一直那么可爱！
我们的生物老师
我们的生物老师
――匡老师（匡哥）
“哈哈哈！！！------”瞧，我们班的同学又在那哈哈大笑了，这肯定是我们的生物课，因为只有生物课我们的同学才会从上课到下课都笑个不停，瞧，竟太上表演的正是我们幽默的匡老师。
我们的匡老师十分幽默，连他那张脸都显得十分滑稽，那张瘦长的脸长的和笑星大兵简直是一个模样，咪咪的眼睛上罩着一副度数很高的眼镜，那两快镜片厚的让人直担心他的鼻子受不受得住。可能是因为眼镜太重了吧，让那小小的鼻子上竟多出了点“肥肉”；可能是因为嘴巴太大了吧，所以匡老师才这么能说会道，弄得同学们捧腹大笑，匡老师虽是个男老师，但身高却还没有我高，他却经常穿着一身大大的西装，把那瘦小的身体装在里面，让本来就单薄的身体更加“苗条”了。
我们的匡老师虽是教生物的，但却经常冷不丁地冒出一、两句英语来，逗的我们笑得稀里哗啦的，“哈喽，桶子们（Hello，同志们）”；“狗的白（Good-bye）”；“独有阿的是大的（Do you understand？）”------瞧瞧，这些都是匡老师的口头禅。
我们的匡老师可真是风趣，他连同学们哄吵时，都会镇静的说：“肛门发痒了是吧？”就这样，同学们保准马上安静下来。
匡老师不但长得滑稽，说话风趣，还喜欢做一些特有趣的动作。那次上《单细胞生物》这一课时，匡老师教我们草履虫是怎样运动的，只见他两手放在漆边，身体柔柔地“蠕”动，脚飞快地颤动，看上去真像一只特大型草履虫在那“跳舞”。
上课他能让我们很开心，下课就更别说了，我们跟他可以说是“哥们”，常常亲切地叫他声“匡哥好呀”，他也不生气，不紧不慢地回我们一句“恩，弟弟妹妹们好呀！”
记得有一次课间，我们班因为有人过生日，有同学想着要送他什么礼物，不知谁突然冒出一句：“要是匡老师，肯定会送他一棵植物。”正说着，匡老师不知什么时候过来了，他居然“抠门”地说：“谁说的，要是我，我会送他一个‘细胞’。”
瞧这就是我们幽默的生物老师――匡老师（匡哥）
，我们可喜欢他了。
老师，别走！
一段青春的花语，一段心灵的历程，从恨到爱，我们体验到了，什么叫，成长……
——题记
栀汐所在的班级换生物老师了。
“从今天起，我就来教你们班的生物！你们这帮小鬼给我好好听话，不然我骂起人来可是很凶的！”新来的生物老师刘老师倒是很不客气的甩下书本，开始给大家提起要求来，俨然给了大家一个下马威。
刘老师的话音刚落，栀汐的眼泪刷地一下就流下来了。栀汐是个恋旧的人。
栀汐又想起了曾经的生物老师在给大家讲课的情景。史迪仔一样可爱搞笑的声音，修长的手指握着粉笔，在黑板上留下一行行潇洒的字迹……
“好了，我的要求你们都听清楚了吧？你们不按要求做可以，但是万一你会考考不上A+可就不要怪我了。”刘老师丝毫不留情地说道。
只听见周围是此起彼伏的抱怨声。而栀汐自然也不是那种逆来顺受的人：你不就是要给我们一个下马威吗？行，既然你先这么对我们，那也别怪我怎么对你了！
栀汐压着满腔怒火想了一节课如何整刘老师的办法，而这一节生物课自然是只字未听了。
生物课是早上最后一节课，下课去到食堂，栀汐第一个愤愤然地提起了生物课刘老师的事：“气死我了，怎么也不跟我们说一声就换老师？我们的老师当然要看我们的意见啊，她凭什么想来就来啊？”
漓澜也深有同感，大叹：“唉！我好想我们以前的何老师啊！”
曈月闷闷不乐，把气出到了青菜上，不停地戳着青菜：“哎呀，这菜怎么这么难吃的？！”
三人各抒己见，大骂现在的生物老师不好，顺带讲讲世道不公、社会腐败之类的话。可是最终骂归骂，还是不得不接受换了生物老师的事实。
这时几人才想起在一旁一言不发、埋头吃饭的柒苒。
“哎，小七，你怎么看啊？”漓澜问道。
“啊？”柒苒从米饭中抬起头来，犹豫了一下，说，“其实吧……我觉得这个生物老师挺好的……”
“什么？！”话音未落，三人已经从座位上蹦了起来，总觉得自己的耳朵出了问题。这么一个又凶又不讲情面的老师竟然有人评价——“挺好”？
“呃……嘿嘿~”柒苒有些尴尬地笑笑，“刚刚上课她讲话挺幽默的，也挺生动，确实不错呢……”
回到家，栀汐跟妈妈忿忿不平地提起班上换生物老师的事。
“我讨厌死她了！本来就不幽默还装幽默，装得又不像呢！做作！我们班同学很多都讨厌她！”
“我觉得是你态度问题吧？你们不喜欢她，对她态度不好，那老师肯定没有心情上课啊。”妈妈说。
“跟我们有什么关系……”栀汐很不服。
“不管怎么说，既然学校要还给你们班，肯定有理由，而且你们班是好班，怎么可能换个差老师给你们？说不定比以前的好呢。”
“我都没看出她有什么好。”栀汐的气不打一处来。
“我想你们班肯定也有同学喜欢她的。”妈妈肯定地说。
栀汐语塞了：“呃……是有……”但她又马上辩驳：“可是仅仅是少数而已！”
“既然如此，你何尝不去发现她的好呢？”
“我可不知道她有什么好的可发现……”栀汐辩不赢妈妈，咕哝着打开电脑。
“总之，你不要耽误生物课就好了。”妈妈叹了一口气。
“放心吧，我才不会因为她而耽误生物课呢，不值得！”
习惯性地打开了QQ，栀汐发现，班里很多同学的QQ签名都改了，大多是关于新换的生物老师的，抱怨的、生气的、不开心的……而空间中也有很多都是写生物老师怎么怎么不好，怎么怎么讨厌的，看得栀汐那叫一个大快人心！
“真菌的作用有很多，比如曲霉，它能把淀粉分解成葡萄糖。”
“再比如说，酵母菌——也是真菌的一种，它可以把葡萄糖转化为酒精然后产生二氧化碳——OK？”
“啪！”再也无法忍耐了，于是，栀汐的“局部抗战”拉开了序幕——栀汐摔下笔，举起了手。
“老师，请问乳酸菌有什么作用？”
“乳酸菌可以制作酸奶，也可以做酸菜。”
“那醋酸菌呢？”
“醋酸菌能制醋啊。”
“那既然两者都是酸的，为什么不能用醋酸菌制作酸菜呢？”
“……”一段青春的花语，一段心灵的历程，从恨到爱，我们体验到了，什么叫，成长……
——题记
栀汐所在的班级换生物老师了。
“从今天起，我就来教你们班的生物！你们这帮小鬼给我好好听话，不然我骂起人来可是很凶的！”新来的生物老师刘老师倒是很不客气的甩下书本，开始给大家提起要求来，俨然给了大家一个下马威。
刘老师的话音刚落，栀汐的眼泪刷地一下就流下来了。栀汐是个恋旧的人。
栀汐又想起了曾经的生物老师在给大家讲课的情景。史迪仔一样可爱搞笑的声音，修长的手指握着粉笔，在黑板上留下一行行潇洒的字迹……
“好了，我的要求你们都听清楚了吧？你们不按要求做可以，但是万一你会考考不上A+可就不要怪我了。”刘老师丝毫不留情地说道。
只听见周围是此起彼伏的抱怨声。而栀汐自然也不是那种逆来顺受的人：你不就是要给我们一个下马威吗？行，既然你先这么对我们，那也别怪我怎么对你了！
栀汐压着满腔怒火想了一节课如何整刘老师的办法，而这一节生物课自然是只字未听了。
生物课是早上最后一节课，下课去到食堂，栀汐第一个愤愤然地提起了生物课刘老师的事：“气死我了，怎么也不跟我们说一声就换老师？我们的老师当然要看我们的意见啊，她凭什么想来就来啊？”
漓澜也深有同感，大叹：“唉！我好想我们以前的何老师啊！”
曈月闷闷不乐，把气出到了青菜上，不停地戳着青菜：“哎呀，这菜怎么这么难吃的？！”
三人各抒己见，大骂现在的生物老师不好，顺带讲讲世道不公、社会腐败之类的话。可是最终骂归骂，还是不得不接受换了生物老师的事实。
这时几人才想起在一旁一言不发、埋头吃饭的柒苒。
“哎，小七，你怎么看啊？”漓澜问道。
“啊？”柒苒从米饭中抬起头来，犹豫了一下，说，“其实吧……我觉得这个生物老师挺好的……”
“什么？！”话音未落，三人已经从座位上蹦了起来，总觉得自己的耳朵出了问题。这么一个又凶又不讲情面的老师竟然有人评价——“挺好”？
“呃……嘿嘿~”柒苒有些尴尬地笑笑，“刚刚上课她讲话挺幽默的，也挺生动，确实不错呢……”
回到家，栀汐跟妈妈忿忿不平地提起班上换生物老师的事。
“我讨厌死她了！本来就不幽默还装幽默，装得又不像呢！做作！我们班同学很多都讨厌她！”
“我觉得是你态度问题吧？你们不喜欢她，对她态度不好，那老师肯定没有心情上课啊。”妈妈说。
“跟我们有什么关系……”栀汐很不服。
“不管怎么说，既然学校要还给你们班，肯定有理由，而且你们班是好班，怎么可能换个差老师给你们？说不定比以前的好呢。”
“我都没看出她有什么好。”栀汐的气不打一处来。
“我想你们班肯定也有同学喜欢她的。”妈妈肯定地说。
栀汐语塞了：“呃……是有……”但她又马上辩驳：“可是仅仅是少数而已！”
“既然如此，你何尝不去发现她的好呢？”
“我可不知道她有什么好的可发现……”栀汐辩不赢妈妈，咕哝着打开电脑。
“总之，你不要耽误生物课就好了。”妈妈叹了一口气。
“放心吧，我才不会因为她而耽误生物课呢，不值得！”
习惯性地打开了QQ，栀汐发现，班里很多同学的QQ签名都改了，大多是关于新换的生物老师的，抱怨的、生气的、不开心的……而空间中也有很多都是写生物老师怎么怎么不好，怎么怎么讨厌的，看得栀汐那叫一个大快人心！
“真菌的作用有很多，比如曲霉，它能把淀粉分解成葡萄糖。”
“再比如说，酵母菌——也是真菌的一种，它可以把葡萄糖转化为酒精然后产生二氧化碳——OK？”
“啪！”再也无法忍耐了，于是，栀汐的“局部抗战”拉开了序幕——栀汐摔下笔，举起了手。
“老师，请问乳酸菌有什么作用？”
“乳酸菌可以制作酸奶，也可以做酸菜。”
“那醋酸菌呢？”
“醋酸菌能制醋啊。”
“那既然两者都是酸的，为什么不能用醋酸菌制作酸菜呢？”
“……”一段青春的花语，一段心灵的历程，从恨到爱，我们体验到了，什么叫，成长……
——题记
栀汐所在的班级换生物老师了。
“从今天起，我就来教你们班的生物！你们这帮小鬼给我好好听话，不然我骂起人来可是很凶的！”新来的生物老师刘老师倒是很不客气的甩下书本，开始给大家提起要求来，俨然给了大家一个下马威。
刘老师的话音刚落，栀汐的眼泪刷地一下就流下来了。栀汐是个恋旧的人。
栀汐又想起了曾经的生物老师在给大家讲课的情景。史迪仔一样可爱搞笑的声音，修长的手指握着粉笔，在黑板上留下一行行潇洒的字迹……
“好了，我的要求你们都听清楚了吧？你们不按要求做可以，但是万一你会考考不上A+可就不要怪我了。”刘老师丝毫不留情地说道。
只听见周围是此起彼伏的抱怨声。而栀汐自然也不是那种逆来顺受的人：你不就是要给我们一个下马威吗？行，既然你先这么对我们，那也别怪我怎么对你了！
栀汐压着满腔怒火想了一节课如何整刘老师的办法，而这一节生物课自然是只字未听了。
生物课是早上最后一节课，下课去到食堂，栀汐第一个愤愤然地提起了生物课刘老师的事：“气死我了，怎么也不跟我们说一声就换老师？我们的老师当然要看我们的意见啊，她凭什么想来就来啊？”
漓澜也深有同感，大叹：“唉！我好想我们以前的何老师啊！”
曈月闷闷不乐，把气出到了青菜上，不停地戳着青菜：“哎呀，这菜怎么这么难吃的？！”
三人各抒己见，大骂现在的生物老师不好，顺带讲讲世道不公、社会腐败之类的话。可是最终骂归骂，还是不得不接受换了生物老师的事实。
这时几人才想起在一旁一言不发、埋头吃饭的柒苒。
“哎，小七，你怎么看啊？”漓澜问道。
“啊？”柒苒从米饭中抬起头来，犹豫了一下，说，“其实吧……我觉得这个生物老师挺好的……”
“什么？！”话音未落，三人已经从座位上蹦了起来，总觉得自己的耳朵出了问题。这么一个又凶又不讲情面的老师竟然有人评价——“挺好”？
“呃……嘿嘿~”柒苒有些尴尬地笑笑，“刚刚上课她讲话挺幽默的，也挺生动，确实不错呢……”
回到家，栀汐跟妈妈忿忿不平地提起班上换生物老师的事。
“我讨厌死她了！本来就不幽默还装幽默，装得又不像呢！做作！我们班同学很多都讨厌她！”
“我觉得是你态度问题吧？你们不喜欢她，对她态度不好，那老师肯定没有心情上课啊。”妈妈说。
“跟我们有什么关系……”栀汐很不服。
“不管怎么说，既然学校要还给你们班，肯定有理由，而且你们班是好班，怎么可能换个差老师给你们？说不定比以前的好呢。”
“我都没看出她有什么好。”栀汐的气不打一处来。
“我想你们班肯定也有同学喜欢她的。”妈妈肯定地说。
栀汐语塞了：“呃……是有……”但她又马上辩驳：“可是仅仅是少数而已！”
“既然如此，你何尝不去发现她的好呢？”
“我可不知道她有什么好的可发现……”栀汐辩不赢妈妈，咕哝着打开电脑。
“总之，你不要耽误生物课就好了。”妈妈叹了一口气。
“放心吧，我才不会因为她而耽误生物课呢，不值得！”
习惯性地打开了QQ，栀汐发现，班里很多同学的QQ签名都改了，大多是关于新换的生物老师的，抱怨的、生气的、不开心的……而空间中也有很多都是写生物老师怎么怎么不好，怎么怎么讨厌的，看得栀汐那叫一个大快人心！
“真菌的作用有很多，比如曲霉，它能把淀粉分解成葡萄糖。”
“再比如说，酵母菌——也是真菌的一种，它可以把葡萄糖转化为酒精然后产生二氧化碳——OK？”
“啪！”再也无法忍耐了，于是，栀汐的“局部抗战”拉开了序幕——栀汐摔下笔，举起了手。
“老师，请问乳酸菌有什么作用？”
“乳酸菌可以制作酸奶，也可以做酸菜。”
“那醋酸菌呢？”
“醋酸菌能制醋啊。”
“那既然两者都是酸的，为什么不能用醋酸菌制作酸菜呢？”
“……”一段青春的花语，一段心灵的历程，从恨到爱，我们体验到了，什么叫，成长……
——题记
栀汐所在的班级换生物老师了。
“从今天起，我就来教你们班的生物！你们这帮小鬼给我好好听话，不然我骂起人来可是很凶的！”新来的生物老师刘老师倒是很不客气的甩下书本，开始给大家提起要求来，俨然给了大家一个下马威。
刘老师的话音刚落，栀汐的眼泪刷地一下就流下来了。栀汐是个恋旧的人。
栀汐又想起了曾经的生物老师在给大家讲课的情景。史迪仔一样可爱搞笑的声音，修长的手指握着粉笔，在黑板上留下一行行潇洒的字迹……
“好了，我的要求你们都听清楚了吧？你们不按要求做可以，但是万一你会考考不上A+可就不要怪我了。”刘老师丝毫不留情地说道。
只听见周围是此起彼伏的抱怨声。而栀汐自然也不是那种逆来顺受的人：你不就是要给我们一个下马威吗？行，既然你先这么对我们，那也别怪我怎么对你了！
栀汐压着满腔怒火想了一节课如何整刘老师的办法，而这一节生物课自然是只字未听了。
生物课是早上最后一节课，下课去到食堂，栀汐第一个愤愤然地提起了生物课刘老师的事：“气死我了，怎么也不跟我们说一声就换老师？我们的老师当然要看我们的意见啊，她凭什么想来就来啊？”
漓澜也深有同感，大叹：“唉！我好想我们以前的何老师啊！”
曈月闷闷不乐，把气出到了青菜上，不停地戳着青菜：“哎呀，这菜怎么这么难吃的？！”
三人各抒己见，大骂现在的生物老师不好，顺带讲讲世道不公、社会腐败之类的话。可是最终骂归骂，还是不得不接受换了生物老师的事实。
这时几人才想起在一旁一言不发、埋头吃饭的柒苒。
“哎，小七，你怎么看啊？”漓澜问道。
“啊？”柒苒从米饭中抬起头来，犹豫了一下，说，“其实吧……我觉得这个生物老师挺好的……”
“什么？！”话音未落，三人已经从座位上蹦了起来，总觉得自己的耳朵出了问题。这么一个又凶又不讲情面的老师竟然有人评价——“挺好”？
“呃……嘿嘿~”柒苒有些尴尬地笑笑，“刚刚上课她讲话挺幽默的，也挺生动，确实不错呢……”
回到家，栀汐跟妈妈忿忿不平地提起班上换生物老师的事。
“我讨厌死她了！本来就不幽默还装幽默，装得又不像呢！做作！我们班同学很多都讨厌她！”
“我觉得是你态度问题吧？你们不喜欢她，对她态度不好，那老师肯定没有心情上课啊。”妈妈说。
“跟我们有什么关系……”栀汐很不服。
“不管怎么说，既然学校要还给你们班，肯定有理由，而且你们班是好班，怎么可能换个差老师给你们？说不定比以前的好呢。”
“我都没看出她有什么好。”栀汐的气不打一处来。
“我想你们班肯定也有同学喜欢她的。”妈妈肯定地说。
栀汐语塞了：“呃……是有……”但她又马上辩驳：“可是仅仅是少数而已！”
“既然如此，你何尝不去发现她的好呢？”
“我可不知道她有什么好的可发现……”栀汐辩不赢妈妈，咕哝着打开电脑。
“总之，你不要耽误生物课就好了。”妈妈叹了一口气。
“放心吧，我才不会因为她而耽误生物课呢，不值得！”
习惯性地打开了QQ，栀汐发现，班里很多同学的QQ签名都改了，大多是关于新换的生物老师的，抱怨的、生气的、不开心的……而空间中也有很多都是写生物老师怎么怎么不好，怎么怎么讨厌的，看得栀汐那叫一个大快人心！
“真菌的作用有很多，比如曲霉，它能把淀粉分解成葡萄糖。”
“再比如说，酵母菌——也是真菌的一种，它可以把葡萄糖转化为酒精然后产生二氧化碳——OK？”
“啪！”再也无法忍耐了，于是，栀汐的“局部抗战”拉开了序幕——栀汐摔下笔，举起了手。
“老师，请问乳酸菌有什么作用？”
“乳酸菌可以制作酸奶，也可以做酸菜。”
“那醋酸菌呢？”
“醋酸菌能制醋啊。”
“那既然两者都是酸的，为什么不能用醋酸菌制作酸菜呢？”
“……”一段青春的花语，一段心灵的历程，从恨到爱，我们体验到了，什么叫，成长……
——题记
栀汐所在的班级换生物老师了。
“从今天起，我就来教你们班的生物！你们这帮小鬼给我好好听话，不然我骂起人来可是很凶的！”新来的生物老师刘老师倒是很不客气的甩下书本，开始给大家提起要求来，俨然给了大家一个下马威。
刘老师的话音刚落，栀汐的眼泪刷地一下就流下来了。栀汐是个恋旧的人。
栀汐又想起了曾经的生物老师在给大家讲课的情景。史迪仔一样可爱搞笑的声音，修长的手指握着粉笔，在黑板上留下一行行潇洒的字迹……
“好了，我的要求你们都听清楚了吧？你们不按要求做可以，但是万一你会考考不上A+可就不要怪我了。”刘老师丝毫不留情地说道。
只听见周围是此起彼伏的抱怨声。而栀汐自然也不是那种逆来顺受的人：你不就是要给我们一个下马威吗？行，既然你先这么对我们，那也别怪我怎么对你了！
栀汐压着满腔怒火想了一节课如何整刘老师的办法，而这一节生物课自然是只字未听了。
生物课是早上最后一节课，下课去到食堂，栀汐第一个愤愤然地提起了生物课刘老师的事：“气死我了，怎么也不跟我们说一声就换老师？我们的老师当然要看我们的意见啊，她凭什么想来就来啊？”
漓澜也深有同感，大叹：“唉！我好想我们以前的何老师啊！”
曈月闷闷不乐，把气出到了青菜上，不停地戳着青菜：“哎呀，这菜怎么这么难吃的？！”
三人各抒己见，大骂现在的生物老师不好，顺带讲讲世道不公、社会腐败之类的话。可是最终骂归骂，还是不得不接受换了生物老师的事实。
这时几人才想起在一旁一言不发、埋头吃饭的柒苒。
“哎，小七，你怎么看啊？”漓澜问道。
“啊？”柒苒从米饭中抬起头来，犹豫了一下，说，“其实吧……我觉得这个生物老师挺好的……”
“什么？！”话音未落，三人已经从座位上蹦了起来，总觉得自己的耳朵出了问题。这么一个又凶又不讲情面的老师竟然有人评价——“挺好”？
“呃……嘿嘿~”柒苒有些尴尬地笑笑，“刚刚上课她讲话挺幽默的，也挺生动，确实不错呢……”
回到家，栀汐跟妈妈忿忿不平地提起班上换生物老师的事。
“我讨厌死她了！本来就不幽默还装幽默，装得又不像呢！做作！我们班同学很多都讨厌她！”
“我觉得是你态度问题吧？你们不喜欢她，对她态度不好，那老师肯定没有心情上课啊。”妈妈说。
“跟我们有什么关系……”栀汐很不服。
“不管怎么说，既然学校要还给你们班，肯定有理由，而且你们班是好班，怎么可能换个差老师给你们？说不定比以前的好呢。”
“我都没看出她有什么好。”栀汐的气不打一处来。
“我想你们班肯定也有同学喜欢她的。”妈妈肯定地说。
栀汐语塞了：“呃……是有……”但她又马上辩驳：“可是仅仅是少数而已！”
“既然如此，你何尝不去发现她的好呢？”
“我可不知道她有什么好的可发现……”栀汐辩不赢妈妈，咕哝着打开电脑。
“总之，你不要耽误生物课就好了。”妈妈叹了一口气。
“放心吧，我才不会因为她而耽误生物课呢，不值得！”
习惯性地打开了QQ，栀汐发现，班里很多同学的QQ签名都改了，大多是关于新换的生物老师的，抱怨的、生气的、不开心的……而空间中也有很多都是写生物老师怎么怎么不好，怎么怎么讨厌的，看得栀汐那叫一个大快人心！
“真菌的作用有很多，比如曲霉，它能把淀粉分解成葡萄糖。”
“再比如说，酵母菌——也是真菌的一种，它可以把葡萄糖转化为酒精然后产生二氧化碳——OK？”
“啪！”再也无法忍耐了，于是，栀汐的“局部抗战”拉开了序幕——栀汐摔下笔，举起了手。
“老师，请问乳酸菌有什么作用？”
“乳酸菌可以制作酸奶，也可以做酸菜。”
“那醋酸菌呢？”
“醋酸菌能制醋啊。”
“那既然两者都是酸的，为什么不能用醋酸菌制作酸菜呢？”
“……”一段青春的花语，一段心灵的历程，从恨到爱，我们体验到了，什么叫，成长……
——题记
栀汐所在的班级换生物老师了。
“从今天起，我就来教你们班的生物！你们这帮小鬼给我好好听话，不然我骂起人来可是很凶的！”新来的生物老师刘老师倒是很不客气的甩下书本，开始给大家提起要求来，俨然给了大家一个下马威。
刘老师的话音刚落，栀汐的眼泪刷地一下就流下来了。栀汐是个恋旧的人。
栀汐又想起了曾经的生物老师在给大家讲课的情景。史迪仔一样可爱搞笑的声音，修长的手指握着粉笔，在黑板上留下一行行潇洒的字迹……
“好了，我的要求你们都听清楚了吧？你们不按要求做可以，但是万一你会考考不上A+可就不要怪我了。”刘老师丝毫不留情地说道。
只听见周围是此起彼伏的抱怨声。而栀汐自然也不是那种逆来顺受的人：你不就是要给我们一个下马威吗？行，既然你先这么对我们，那也别怪我怎么对你了！
栀汐压着满腔怒火想了一节课如何整刘老师的办法，而这一节生物课自然是只字未听了。
生物课是早上最后一节课，下课去到食堂，栀汐第一个愤愤然地提起了生物课刘老师的事：“气死我了，怎么也不跟我们说一声就换老师？我们的老师当然要看我们的意见啊，她凭什么想来就来啊？”
漓澜也深有同感，大叹：“唉！我好想我们以前的何老师啊！”
曈月闷闷不乐，把气出到了青菜上，不停地戳着青菜：“哎呀，这菜怎么这么难吃的？！”
三人各抒己见，大骂现在的生物老师不好，顺带讲讲世道不公、社会腐败之类的话。可是最终骂归骂，还是不得不接受换了生物老师的事实。
这时几人才想起在一旁一言不发、埋头吃饭的柒苒。
“哎，小七，你怎么看啊？”漓澜问道。
“啊？”柒苒从米饭中抬起头来，犹豫了一下，说，“其实吧……我觉得这个生物老师挺好的……”
“什么？！”话音未落，三人已经从座位上蹦了起来，总觉得自己的耳朵出了问题。这么一个又凶又不讲情面的老师竟然有人评价——“挺好”？
“呃……嘿嘿~”柒苒有些尴尬地笑笑，“刚刚上课她讲话挺幽默的，也挺生动，确实不错呢……”
回到家，栀汐跟妈妈忿忿不平地提起班上换生物老师的事。
“我讨厌死她了！本来就不幽默还装幽默，装得又不像呢！做作！我们班同学很多都讨厌她！”
“我觉得是你态度问题吧？你们不喜欢她，对她态度不好，那老师肯定没有心情上课啊。”妈妈说。
“跟我们有什么关系……”栀汐很不服。
“不管怎么说，既然学校要还给你们班，肯定有理由，而且你们班是好班，怎么可能换个差老师给你们？说不定比以前的好呢。”
“我都没看出她有什么好。”栀汐的气不打一处来。
“我想你们班肯定也有同学喜欢她的。”妈妈肯定地说。
栀汐语塞了：“呃……是有……”但她又马上辩驳：“可是仅仅是少数而已！”
“既然如此，你何尝不去发现她的好呢？”
“我可不知道她有什么好的可发现……”栀汐辩不赢妈妈，咕哝着打开电脑。
“总之，你不要耽误生物课就好了。”妈妈叹了一口气。
“放心吧，我才不会因为她而耽误生物课呢，不值得！”
习惯性地打开了QQ，栀汐发现，班里很多同学的QQ签名都改了，大多是关于新换的生物老师的，抱怨的、生气的、不开心的……而空间中也有很多都是写生物老师怎么怎么不好，怎么怎么讨厌的，看得栀汐那叫一个大快人心！
“真菌的作用有很多，比如曲霉，它能把淀粉分解成葡萄糖。”
“再比如说，酵母菌——也是真菌的一种，它可以把葡萄糖转化为酒精然后产生二氧化碳——OK？”
“啪！”再也无法忍耐了，于是，栀汐的“局部抗战”拉开了序幕——栀汐摔下笔，举起了手。
“老师，请问乳酸菌有什么作用？”
“乳酸菌可以制作酸奶，也可以做酸菜。”
“那醋酸菌呢？”
“醋酸菌能制醋啊。”
“那既然两者都是酸的，为什么不能用醋酸菌制作酸菜呢？”
“……”一段青春的花语，一段心灵的历程，从恨到爱，我们体验到了，什么叫，成长……
——题记
栀汐所在的班级换生物老师了。
“从今天起，我就来教你们班的生物！你们这帮小鬼给我好好听话，不然我骂起人来可是很凶的！”新来的生物老师刘老师倒是很不客气的甩下书本，开始给大家提起要求来，俨然给了大家一个下马威。
刘老师的话音刚落，栀汐的眼泪刷地一下就流下来了。栀汐是个恋旧的人。
栀汐又想起了曾经的生物老师在给大家讲课的情景。史迪仔一样可爱搞笑的声音，修长的手指握着粉笔，在黑板上留下一行行潇洒的字迹……
“好了，我的要求你们都听清楚了吧？你们不按要求做可以，但是万一你会考考不上A+可就不要怪我了。”刘老师丝毫不留情地说道。
只听见周围是此起彼伏的抱怨声。而栀汐自然也不是那种逆来顺受的人：你不就是要给我们一个下马威吗？行，既然你先这么对我们，那也别怪我怎么对你了！
栀汐压着满腔怒火想了一节课如何整刘老师的办法，而这一节生物课自然是只字未听了。
生物课是早上最后一节课，下课去到食堂，栀汐第一个愤愤然地提起了生物课刘老师的事：“气死我了，怎么也不跟我们说一声就换老师？我们的老师当然要看我们的意见啊，她凭什么想来就来啊？”
漓澜也深有同感，大叹：“唉！我好想我们以前的何老师啊！”
曈月闷闷不乐，把气出到了青菜上，不停地戳着青菜：“哎呀，这菜怎么这么难吃的？！”
三人各抒己见，大骂现在的生物老师不好，顺带讲讲世道不公、社会腐败之类的话。可是最终骂归骂，还是不得不接受换了生物老师的事实。
这时几人才想起在一旁一言不发、埋头吃饭的柒苒。
“哎，小七，你怎么看啊？”漓澜问道。
“啊？”柒苒从米饭中抬起头来，犹豫了一下，说，“其实吧……我觉得这个生物老师挺好的……”
“什么？！”话音未落，三人已经从座位上蹦了起来，总觉得自己的耳朵出了问题。这么一个又凶又不讲情面的老师竟然有人评价——“挺好”？
“呃……嘿嘿~”柒苒有些尴尬地笑笑，“刚刚上课她讲话挺幽默的，也挺生动，确实不错呢……”
回到家，栀汐跟妈妈忿忿不平地提起班上换生物老师的事。
“我讨厌死她了！本来就不幽默还装幽默，装得又不像呢！做作！我们班同学很多都讨厌她！”
“我觉得是你态度问题吧？你们不喜欢她，对她态度不好，那老师肯定没有心情上课啊。”妈妈说。
“跟我们有什么关系……”栀汐很不服。
“不管怎么说，既然学校要还给你们班，肯定有理由，而且你们班是好班，怎么可能换个差老师给你们？说不定比以前的好呢。”
“我都没看出她有什么好。”栀汐的气不打一处来。
“我想你们班肯定也有同学喜欢她的。”妈妈肯定地说。
栀汐语塞了：“呃……是有……”但她又马上辩驳：“可是仅仅是少数而已！”
“既然如此，你何尝不去发现她的好呢？”
“我可不知道她有什么好的可发现……”栀汐辩不赢妈妈，咕哝着打开电脑。
“总之，你不要耽误生物课就好了。”妈妈叹了一口气。
“放心吧，我才不会因为她而耽误生物课呢，不值得！”
习惯性地打开了QQ，栀汐发现，班里很多同学的QQ签名都改了，大多是关于新换的生物老师的，抱怨的、生气的、不开心的……而空间中也有很多都是写生物老师怎么怎么不好，怎么怎么讨厌的，看得栀汐那叫一个大快人心！
“真菌的作用有很多，比如曲霉，它能把淀粉分解成葡萄糖。”
“再比如说，酵母菌——也是真菌的一种，它可以把葡萄糖转化为酒精然后产生二氧化碳——OK？”
“啪！”再也无法忍耐了，于是，栀汐的“局部抗战”拉开了序幕——栀汐摔下笔，举起了手。
“老师，请问乳酸菌有什么作用？”
“乳酸菌可以制作酸奶，也可以做酸菜。”
“那醋酸菌呢？”
“醋酸菌能制醋啊。”
“那既然两者都是酸的，为什么不能用醋酸菌制作酸菜呢？”
“……”
老师们的“生物链”
上学两个多月了，发现我们的老师们也组成一条生物链。
首先拿我们班主任大人“开刀”：
数学老师（班主任）-教文科：
数学老师讲起数学来很不错，但是讲起语文来也毫不逊色。瞧瞧，正在上着数学课，就开始给我们讲起《红楼梦》来了。
“板儿是谁呀？”全班同学异口同声地问。“你们呀，一看就知道知识面太窄。连《红楼梦》都没有看过。《红楼梦》涉及了封建社会的很多东西……所以说，《红楼梦》简直就是封建社会的百科全书。你们应该多看看名著，对你们是很有好处的……”数学老师讲了半天《红楼梦》，真是令我不知道该高兴还是不高兴。
“以后呢，咱们数学早读，就读《弟子规》就行了，《弟子规》经历了两千多年，是我国留下来的文化经典……”紧接着，又给我们上了一节语文课。
我们数学老师实在是个全能生，文科包括很多课程，其中自然包括思想品德，思想品德更是数学老师给我们讲的重点。
“咱们呢，应该‘宽以待人，严于律己’。”
“穷则独善其身，达则兼济天下。”
“咱们千万不要干损人不利己的事情，损人利己的事也不要干。”
……
这些，都是我们数学老师的经典语录，这还不算呢，数学老师生怕我们的道德品质出问题，瞧瞧，我们教室墙上，贴满了一张一张的A4纸，上面什么都有，“人生的35个好习惯”“哲理故事”等等，密密麻麻，全都是教给我们做人的大道理的话。还在课堂上让我们看了一节课的哲理小故事。
你可千万别以为我们数学老师只会这些，她连英语都不放过。
“often，这是明显的时间状语，你怎么不加第三人称单数形式啊。”老师“狠狠地”拍了我一下，又去检查别的同学的英语习题了。丝毫不理会我们的一片“惊叹”。平时，我们数学老师还帮助我们英语老师给我们听写单词、检查课文背诵……实实在在像个英语老师。
“你们呀，知识面太窄了，这是小写英文字母吗？这是小写希腊字母！”“哇——”全班发出惊叹声。数学老师实在是太厉害了，连希腊字母都知道！“α，β……”老师一一教给我们。
说了这么多，我们数学老师应该是主教语文的，那么这条生物链自然就传给了我们语文老师——
语文老师-教历史：
“你们应该都知道‘烽火戏诸侯’的故事吧，因为故事的主角周幽王昏庸无道，所以他的谥号也是——‘幽’。”
“这个东周啊，它是分为两部分的，前一部分是‘春秋’，后一部分是‘战国’，历时500多年。”
……
大家听听，这是语文老师教的吗？分明是历史老师教的嘛，可是又实实在在是语文老师说的。
历史老师-教政治：
“我们要感谢我们的中国共产党，感谢中国共产党人，是他们，给了我们幸福的生活。”
“大家要记住了，得民心者得天下，现在的中国共产党，就是领导着我们一步步走向强大的人。”
“现在中国共产党的政策好啊，农民根本就不用教农业税了。”
历史老师还给我们讲建国六十周年，要知道，当时老师给我们讲的可是4000年前的历史啊。
……
这条生物链穿呀穿，传到了地理老师的手里。
地理老师-教数学：
“500-300等于多少？”
“算一下这个地区人口的自然增长率。用出生率减去……”
“哪个地方的比例尺大？图上距离5厘米，等于实际距离多少？”
老师滔滔不绝地给我们讲着数学知识。真是一条生物链啊！
生物课
生物学是一切学科的基础。
——题记
在七年级上期，那时候是蒋老师教我们班生物，并且我对生物的兴趣十分的高，成绩也较好。
不知为什么，我的生物科目的分数正在快速地减肥，对生物学科也失去了以往的兴趣。
可能我的脑细胞都快速老化了吧！
经过我从七年级下期到现在的种种迹象证明，不是这个原因。那会是什么呢？懒惰，这个词突然从我的脑子里蹦了出来。对，就是脑袋里这根神经——懒惰，开始疯狂地长，遍布了整个大脑系统。
这时，我的右脑的第一个神经细胞开始反抗了，过了一会，大脑所有的神经系统 开始有了反抗意识。不久，懒惰又被控制住了。
它的主人——我，也开始明白到了生物这门学科的重要性。这时，生物老师也叫我每天晚上去他办公室看20分钟，我觉得这个办法很好，不懂的都可以问老师，很方便。
有了生物老师的督促，加上自己的努力，我知道自己也要有行动了！那么，成绩就在期中考试见分晓。
生物老师
今天晚上，我在课表上看到了“生物”两个字，看起来挺好奇。因为这是初一才新增加的一门课，我也不由的问自己：“生物课讲的是什么内容呀？”我对第二天的生物课充满了期待。
第二天，随着上课铃想起，我的小脑瓜里也在不停地想：一定要是一位长发飘逸、和蔼可亲、声音动听的年轻女老师！随着时间一分一秒的过去，我的心也跳的越来越厉害。这时，只见一位个子不高，脸上布满了皱纹，皮肤也很粗糙的老教师走了进来。她微笑着向同学们鞠了一个躬，然后用她那带着浓重口音的声音说：“我就是大家的生物老师，我姓马。”这让我和不少同学都乐了起来。我旁边的几位同学也相互对视，皱起了眉头。我心想：“这个老师这么老，能胜任教我们班的工作吗？”大家都在旁边议论纷纷，都对新生物老师不满。“哎，真没办法，忍忍吧。”我自言自语道。
“那位同学，回答一下这个问题，什么是生物？”马老师说。只见她那双小眯眼盯着我。我先是一哆嗦，然后站了起来，从嘴里挤出了几个字：“人、动物、植物。”说完我便立刻坐下了。只见马老师的脸上洋溢着灿烂的笑容，对我微微点头。从这个动作，我好像改变了一些对马老师的看法，对刚刚的发言有些后悔。一会儿我渐渐沉醉在了奥妙的生物学中，也渐渐发现马老师讲课时语言通顺、内容诱人。我似乎有觉得她像一位骨干教师。不知不觉中，下课铃响起，时间过的太快了，我还想再听听生物老师那淳朴的声音。
课间，同学们也七嘴八舌地议论起了生物老师。大多数同学都说她相貌平平，但讲课的内容却妙趣横生。
当班主任董老师向我们介绍生物马老师时，我突然一惊，我们太低估马老师的能力了。董老师严肃地说：“同学们，马老师虽然有口音，但你们不能看不起她，她是你们的老师。她带的一个学生在宇宙中发现了一刻小行星，并以那个学生的名字命名。这个学生在高三上半学期的时候就接到了美国哈佛大学的录取通知书！”“哇！”突然从我嘴里跳了出来。同学们也相互用惊叹的目光一一对视。我心中对马老师的不满好像一瞬间内跑到九霄云外了，只剩下了对她的敬佩。
现在，生物这门课已经成为了我喜欢的一门课，生物马老师也成为了我敬仰甚至崇拜的一位老师。我也下决心，跟着马老师认认真真地学好生物这门课。现在，我正盼望着下一节生物课的到来，下一次与马老师的重逢。下一节生物课，我们对马老师的态度绝不是冷淡，取而代之的是那雷鸣般的掌声。我也知道了人不可貌相，海水不可斗量的道理。只有凭真才实学，才能让别人心服口服！
美丽魅力的生物老师
小小的粉笔就是你的双手，描绘出了你心中的蓝图。上课的铃声就是你征程上的冲锋号角，一路走来把汗水抛在身后。你会为学生优异的成绩感到高兴,你也会为差等的学生耐心的讲解，这全都是你的孩子，你舍不得把哪一个拉下。为了孩子你废寝忘食，为了孩子你鞠躬尽瘁，为了孩子你把心都给了他们。就是这样，你把自己燃烧起来，就是这样你把光明留给大家，你无怨无悔，你甘心付出！随着上课铃声地响起，我们懒洋洋的从桌上爬起，带着上午的疲倦，我们开始了下午的第一节课——生物。我的生物老师每当下课的时候，她就把书本往胳肢窝下一夹，，低着头，慢慢地，一步步向着自己的办公室走去。可是，在课堂上，如果有同学有不会的问题问她，她像变成了另一个人，讲起知识点来滔滔不绝，有的时候声音异常洪亮，甚至还会激动得脸上放出红光，一步跨到讲台前，挥舞着手臂……同学们的注意力都被她吸引住了，睁大眼睛看着她。我们无精打采的开始了生物课，而生物老师的精神出乎我的意料，只见她十分有精神的走进教室，“上课！”“起立”，“老师好——”十分懒散的几句话，老师不以为然，一高分贝的声音继续开始讲课，仿佛生怕我们一不留神又睡过去。声音刺穿耳膜，以至于我们无法“安枕入睡”。倘若遇到新的知识点，或是不会的知识点，老师会带我们进行透彻的分析，费尽心思让我们弄明白，如果我们还不会，老师还会画图，来讲明白。您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。
欢乐生物行
“哈哈哈，”一阵欢快的笑声回荡在安静的教学楼里，相信你一定很好奇：上课时间，这是从哪传来的笑声呢？把目光聚焦在初52班，你会发现原来这里就是笑声的源头。到底是怎么回事？且莫着急，听我慢慢道来。这是星期三下午52班的一节生物课。上课之前我们的讲桌上就矗立着一个玻璃杯子，一看到它同学们立刻精神大振，因为它是我们生物老师的象征。别看生物老师其貌不扬，却有一炉火纯青的绝技：逗功。除了课堂上笑疼了的肚皮，我们班辉煌的生物成绩也要归功于他。他就像个魔术师，用他那幽默的话语，滑稽的动作将枯燥无味的生物知识变得生动有趣。今天这一节生物课讲的是单细胞生物，重点是草履虫，这个同学们从来没见过的小生物在老师妙趣横生的描述下也成了本节课的笑点。讲到草履虫运动特点了，只见生物老师双手紧握草履虫的模型，一边模仿草履虫的旋转运动，一边带着丰富的表情诙谐地讲述着，我们都被他传神的表演逗得情不自禁哈哈大笑起来。忽然，他来了个急转弯，手中的草履虫一边旋转一边向墙上撞去，撞了一下后退回来，继续前进，又撞到了同一堵墙上，一次、两次、三次……，经过了数十次的撞击之后，它才找到正确的方向，我们看得目瞪口呆。老师这才笑着说：“这个草履虫还真是笨，撞好几次了都找不到正道，只有经过上百次的撞击之后，它才能找到，你们说可笑不可笑？”原来老师是用自己的身体语言来为我们演示草履虫的特点。经过了几秒钟的沉寂之后，教室里又一次爆发出猛烈的笑声。这欢快的笑声飞出窗外，传遍了整个校园。别急，这欢乐还没结束呢！接下来还有一个最重要的环节——屁股保卫战，这可是老师的拿手好戏。老师给了大家几分钟的时间回顾和复习，之后他开始抽同学上讲台回答问题了。“你，你，你，还有你。”真可惜没抽到我，心中不免有些懊恼。“草履虫是怎样运动的？……”经过一系列的问答之后，剩下了两名不幸的同学。只见老师不怀好意地一笑，就听见“啪啪”两声清脆的响声，这两名同学的屁股不幸“遇难”。“叮铃铃”在同学们此起彼伏的笑声中一节有趣的生物课落下了帷幕。临汾市光明中学初52班高晨婧