隐形的翅膀 首歌中唱道:我一直有双隐形的翅膀,带我飞给我希望;我一直有双隐形的翅膀,带我飞飞向远方。请以“我有一双隐形的翅膀”为题,写一篇作文,不少于800字,体裁不限。

“孩子穿上这双阿迪王,你就有了一双隐形的翅膀。就可以升往天界了”万物之神巴神和蔼的对春哥说道。

从亘古时代就有这样一个传说,当天界之神要开始换届交接时,阿迪王就会作用神的信物传给下一代神的接班人。

作为人族的传奇,春哥,身上有着太多的传说。就连大帝都这样称赞春哥:春歌纯爷们,铁血真汉子,父亲好儿子,人民好兄弟,胸口碎大石,双拳能站人,双臂能过马,菊花开瓶盖,夜御百女枪不倒,菊花百战色仍红。

毫无悬念,天界选择了春哥,或者说是春哥选择了天界。

“我真的能够拥有阿迪王吗?”春哥还是有点不敢相信。

毕竟阿迪王作为天界的圣物,凡人只要看一眼就能永葆青春,摸一下就能拥有原地复活的能力,穿一次那就可以得到源源不断的最新种子。所以阿迪王对于人族来说永远只是个传说。

可是春哥也是传说,所以他就有这个资本得到阿迪王。

“从此,天人两届将归你所统治。”巴神看着春哥接过了阿迪王,满意的笑着隐遁消失了。

历史开始改写,春哥教开始出现,世界各地都能听到:“信春哥,得永生”的祷告语。

成为了众望所归的神之后的春哥,穿上了阿迪王,拥有了隐形的翅膀,他可以遨游宇宙,他高傲,但是宅心仁厚;他谦虚,但是受万人敬仰,他可以把神赐给人类的菊花,爆得出神入化,可以搞出堪称花之艺术的超级招式。谁也别想超越他,他永远只是个传说。

此时,在天界傲天下的春哥,脚下穿得正是那双神之圣物,阿迪王。

春哥坐在大殿之上,微笑的打开电脑,启动了迅雷,又开启了QQ邮箱,果然,邮箱里充满了新的种子,而且还是无马的。

春哥笑了,开心的笑了。

“我从此再也不要用那每秒10K的ADSL来下片了,我再也不用整天的求别人发送种子了,我也不会干花一个礼拜的时间最后却下载了葫芦娃的蠢事了,有了阿迪王,生活一切皆可改变。”春哥的生活充实了。

“感谢你,阿迪王。”每次看完新片后,春哥总会在心里狠狠的感激一番阿迪王。

写完这篇作文,我也要回去看下那迅雷把片下完没,虽然我没有阿迪王,但是我有春哥那看片的决心,我相信只要我努力的看片,总有一天我也会有一双隐形的翅膀的!

隐形的翅膀

慈溪庵东中学九(2)班王晶晶

当梦想不能开花时,天是什么颜色的,你是什么心情的,闯过内心那张叫做“害怕”的网,你又有过怎样的挣扎。我想,当我们跨越过心灵沼泽,我们,其实都是好孩子。 2008年11月3号

星期一

阴 今天是期中考试结束后复学的第一天。我的心情有些忐忑。

我并不是个成绩出色的学生,我坐在头排,总是看到老师的视线从我身边扫过,我的名字却总是被老师遗忘。我努力地挑灯夜读,虽然不至于如孙敬、苏秦一般悬梁刺股,但每天早上,只要你看到我那两只又黑又深的“熊猫眼”,你就知道我和那好汉几乎达到了差不离地勤奋了。 今天,是发语文考卷的日子。我有些兴奋,因为这么多天的废寝忘食就是为了等待今天这一特殊时刻啊!我眼巴巴地盼着老师发试卷,心仿佛在高高的云端游走……“王晶晶,75分!”老师的声音不大,却犹如晴天霹雳,把我从云端狠狠得震了下来,那火红的75分如一条条火舌烧灼着我的自尊,刺伤了我的眼睛。我坐在座位上,使劲把泪往肚里咽。我真怕被别人笑话——读不好书还掉泪,多没出息的样子!只是我的眼前已经一片模糊。唉,为什么当人心情不好的时候,连眼泪也会这么不听话?我的心里一片阴霾,我真的不知道在学习这条路上我该怎么走才算是对了。

2008年11月4号

星期二

阴 是的,确切地说我从小就不会考试,甚至厌惧考试。我常常在想,如果学校取消考试,那学校里的学生会有多么幸福。我就是这样一个怯懦的女孩,别人遇到困难总是先想方设法去克服它,去战胜它,在失败中成长,可我发现自己却总喜欢在失败中给自己找借口,甚至逃避!也许……也许逃避对我来也算是一种暂时的安慰吧。 这两天都是发考卷的日子,可对我来说,却如临大刑。拿着考卷回家,我就像一只老鼠,生怕被猫抓到,我过得胆战心惊!在课堂上,我又像一只蚂蚁,生怕渺小的自己被别人踩,我过得提心吊胆!但我心里最清楚的可怕事实是,如果我失去了学习的方向和目标,那么我就像只无头苍蝇,只能在以后的日子里四处碰壁,撞得头破血流! 姐姐你说,是雄鹰就不怕暴风雨的到来!可为什么我还是那只小小鸟,想要飞却总飞不高呢;孟子你说,天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤——可是非得逼着我绝食才会有好成绩吗;李白你说,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,为什么轮到我却总是翻船掉阴沟,污水溅一身,我真想不明白。 2008年11月5号

星期三

阴转晴 今天,老师找我谈话,试图为我拨开笼罩心头的迷雾。 也许是我学习方法不对,也许是我不够务实,也许我真的不够聪明,但眼下离中考还有200多个日子我该怎么度过,虚也是一天,实也是一天,结果远不是现在所能决定,命运还掌握在自己手里,我该如何把握?我又仔细想了想这个问题,觉得放弃并不会让自己得到真正的轻松,它无疑是把自己事先关进了牢笼,没有知识的指引,心灵更加迷茫而困顿了。我相信老师这句话,只要你尽力并坚持去做好一件事,那么你就是个好孩子。 现在的我是不是还得继续对那可恶的“75”分咒骂“该死” 呢?哦,让我再仔细看看你,在全年段中,好像75分并不可怕,75分以下的学生最起码还有60多个,那么我是这61个学生中的第一名阿!经过老师指点的这番“精神胜利法”,我的信心大增。 拿到试卷,我是不是问过自己,眼下的分数是自己这几天努力只能达到的极限分数吗?说实话,考卷刚发下来那会,我实在不甘心。我迫使自己冷静下来,一遍遍的把原答案与参考答案比较,这不比不知道,一比吓一跳,古诗词填空的分数丢得那叫一个“悔”啊,这都是自己平时看书不仔细引起的,其实并不难。瞧这古文阅读题,平时以为自己都已搞懂,一高兴居然在填空时张冠李戴起来!一毛估,哇塞,损失分值高达6分嘞,恼得我直拍脑门,不过不知为什么,虽然知道自己分数丢得可惜,心却轻松起来。我想今天我算是理解了老师的那句话:“做人嘛,不要太看轻自己!” 2008年11月7号

星期五

晴 今天是个平静的日子,我又逐渐恢复了往日的说说笑笑。仿佛,风雨过后蓝天更明亮了。 同桌燕燕不只一次地提醒我去外面多呼吸新鲜空气,让我别老钻在书眼里。燕燕有时真像一个天使,尤其在我最伤心无助的时候,她陪着我不断的安抚我,她装起大人的样子安慰我的时候,真的有些好笑。不过我还是有些责怪她,这丫头太能说话了,竟没能让我成功地痛快哭一场!呵呵,但燕燕有一句话真是让我心动了,她说,我们的生命里不能只剩下学习和考试,既然我们生活在美丽的世界,为什么要拒绝生活赐予我们的各种美好呢?

这丫头,有时真的让人很佩服。看来生活还真的很多彩!指导老师:张星星

给我一双隐形的翅膀

转眼又是秋天,我上高一了。我和霖雨一起踏入了这所学校。“霖雨,真快啊,又是秋天了。”我说。

“ 啊 是啊”,霖雨用她那明澈的眼光看着我,“我们一辈子都会在一起。姐,我们永远在一起,好吗?” 我笑了笑,和霖雨携手走在新校园里,顺便等着陈骐皓。

在谈笑风生间,直觉告诉我,有人正浩浩荡荡地向我们袭来,“喂,前面的两个。”有人叫住了我们。我和霖雨笑了笑,镇定地走着。突然有人窜出来截住了我们。

“让我陪他们玩玩。” 我对霖雨说。

“你几班的,没见过你们嘛,挺漂亮,啊,要不---”他还没说完陈骐皓已经抢在我前面挥了一拳,“谢谢你的关照,她有我就够了,滚!”霖雨站了出来,一脸无奈到说,“你们能不能别干这种事,无聊!怎么每个地方都有这种缺德的人!”“是啊,”骐皓把手放在霖雨的肩上,说,“要不还要我这个哥哥干嘛!”

十七年前,陈骐皓的父亲抛妻弃子,离他们而去,甚至不顾还没有出世的女儿。几天后陈骐皓有了个妹妹,因为她出生的时候下着大雨,便取名为霖雨。妹妹的诞生没有给母亲带来一丝的欢乐,反而使她变得越来越暴躁,越来越凶残,没有一点慈母的样子。骐皓对妹妹百般呵护,不让她受一点伤害。有一次,邻居家的大哥哥故意绊倒了蹒跚学步的霖雨,骐皓上去就是一阵乱拳,可那毕竟只是以卵击石,最终骐皓被K得鼻青脸肿。从那时起,骐皓变得能打了,只要动妹妹一根汗毛,无论是谁,骐皓都不会放过他。

然而,命运总是多变的。霖雨刚四岁的时候,母亲要把霖雨送到孤儿院,因为她要改嫁了,而男方不肯养女孩。骐皓宁死不肯放开妹妹,可还是眼睁睁看着什么都不知道的妹妹被人抱走了,还记得妹妹当是刚学会叫“哥,哥”从此,骐皓更加沉默寡言,更加叛逆。在班上,他把一个总是嘲笑他没人要的“班霸”打成了左膀骨折。陈骐皓从来没有放弃过寻找妹妹,一有空,他就到各个孤儿院打听霖雨的下落。

终于,皇天不负有心人,骐皓在一家小型孤儿院了找到了霖雨的下落,不过她和另一个女孩在几年前以经被一对姓杜的夫妇领养了,已不知去向。直到我和霖雨转到了骐皓所在的中学,这对难兄难妹经理了诸多波折后才得以相认。

那时陈骐皓对霖雨好得让那些恋爱中的女生们想去当尼姑,怎么好的男人没碰上活着还有什么意思。至于对我,那可能是爱屋及乌吧,毕竟我和霖雨的关系是那种好象上辈子就是姐妹似的。

在过去,我路嘉卉是著名的“打女”。可能因为自己是孤儿,我从小就用武力保护自己,就算再凶悍的男生,我也会用拳头诠释什么叫“妇女能顶半边天”。久而久之,我的“女霸”基础便夯实了。当然,霖雨也被伺候着走。估计哪天我要是有个三长两短,要来挖我坟的人能组成一只红卫军了。

做为霖雨的姐姐,作为一个孤儿,我羡慕她 甚至嫉妒,但更多的是祝福。

现在我和霖雨又毫无悬念的进入了骐皓所在高中,有分在了一个班,或许这些都是上天有意安排的,因为只有它才知道,我们将来会怎样。

我们班是年级里面出名的“富人班”,老班更是学校出了名的“灭绝师太”,杀人不见一滴血,让你看不见一处外伤而心肺俱裂。为了让女儿的路更畅通,霖雨的养父可没少往她身上砸钞票。霖雨的容貌在我们班里,算得上是让人叹为观止的了,加上她的成绩一直是班里的第一,毫无疑问成了富家公子们茶余饭后的热题,也成了贵族千金们憎恶的对象。

今天早上我和霖雨到教室后,我明显感到气氛不对,一帮平时对霖雨恨之入骨的女人,面带奸笑的围着霖雨转。

“你们找霖雨有事吗?没事的话别在这里研究中国人长什么样。”

“哪里,我们是想送霖雨一件见面礼,毕竟都是同学嘛。”说着就从一个人的包里拿出来一个盒子。

“霖雨,那么多新同学中,我们只送了你一个,所以请你不要声张,回家后再拆,好吗?霖雨很开心,原本不想受这个礼物,但看见同学们对她那么友好,她没有拒绝的理由,便收下了。

师太来了,看上去脸色很不好。在课上,她动不动就拿她平时看不顺眼的人开刀。终于熬到了下课,我们班的班长透露了一个消息:师太前两天刚换的限量版手机被人偷了,那手机是她老公送她的结婚纪念。难怪她上课的时候那么飚。“是啊,那手机可是意义非凡,咳。”霖雨总是那么同情别人。早上的课结束了,我和霖雨刚收拾书包,就听到有人叫霖雨去师太的办公室,当然,我也去。“杜霖转眼又是秋天,我上高一了。我和霖雨一起踏入了这所学校。“霖雨,真快啊,又是秋天了。”我说。

“ 啊 是啊”,霖雨用她那明澈的眼光看着我,“我们一辈子都会在一起。姐,我们永远在一起,好吗?” 我笑了笑,和霖雨携手走在新校园里,顺便等着陈骐皓。

在谈笑风生间,直觉告诉我,有人正浩浩荡荡地向我们袭来,“喂,前面的两个。”有人叫住了我们。我和霖雨笑了笑,镇定地走着。突然有人窜出来截住了我们。

“让我陪他们玩玩。” 我对霖雨说。

“你几班的,没见过你们嘛,挺漂亮,啊,要不---”他还没说完陈骐皓已经抢在我前面挥了一拳,“谢谢你的关照,她有我就够了,滚!”霖雨站了出来,一脸无奈到说,“你们能不能别干这种事,无聊!怎么每个地方都有这种缺德的人!”“是啊,”骐皓把手放在霖雨的肩上,说,“要不还要我这个哥哥干嘛!”

十七年前,陈骐皓的父亲抛妻弃子,离他们而去,甚至不顾还没有出世的女儿。几天后陈骐皓有了个妹妹,因为她出生的时候下着大雨,便取名为霖雨。妹妹的诞生没有给母亲带来一丝的欢乐,反而使她变得越来越暴躁,越来越凶残,没有一点慈母的样子。骐皓对妹妹百般呵护,不让她受一点伤害。有一次,邻居家的大哥哥故意绊倒了蹒跚学步的霖雨,骐皓上去就是一阵乱拳,可那毕竟只是以卵击石,最终骐皓被K得鼻青脸肿。从那时起,骐皓变得能打了,只要动妹妹一根汗毛,无论是谁,骐皓都不会放过他。

然而,命运总是多变的。霖雨刚四岁的时候,母亲要把霖雨送到孤儿院,因为她要改嫁了,而男方不肯养女孩。骐皓宁死不肯放开妹妹,可还是眼睁睁看着什么都不知道的妹妹被人抱走了,还记得妹妹当是刚学会叫“哥,哥”从此,骐皓更加沉默寡言,更加叛逆。在班上,他把一个总是嘲笑他没人要的“班霸”打成了左膀骨折。陈骐皓从来没有放弃过寻找妹妹,一有空,他就到各个孤儿院打听霖雨的下落。

终于,皇天不负有心人,骐皓在一家小型孤儿院了找到了霖雨的下落,不过她和另一个女孩在几年前以经被一对姓杜的夫妇领养了,已不知去向。直到我和霖雨转到了骐皓所在的中学,这对难兄难妹经理了诸多波折后才得以相认。

那时陈骐皓对霖雨好得让那些恋爱中的女生们想去当尼姑,怎么好的男人没碰上活着还有什么意思。至于对我,那可能是爱屋及乌吧,毕竟我和霖雨的关系是那种好象上辈子就是姐妹似的。

在过去,我路嘉卉是著名的“打女”。可能因为自己是孤儿,我从小就用武力保护自己,就算再凶悍的男生,我也会用拳头诠释什么叫“妇女能顶半边天”。久而久之,我的“女霸”基础便夯实了。当然,霖雨也被伺候着走。估计哪天我要是有个三长两短,要来挖我坟的人能组成一只红卫军了。

做为霖雨的姐姐,作为一个孤儿,我羡慕她 甚至嫉妒,但更多的是祝福。

现在我和霖雨又毫无悬念的进入了骐皓所在高中,有分在了一个班,或许这些都是上天有意安排的,因为只有它才知道,我们将来会怎样。

我们班是年级里面出名的“富人班”,老班更是学校出了名的“灭绝师太”,杀人不见一滴血,让你看不见一处外伤而心肺俱裂。为了让女儿的路更畅通,霖雨的养父可没少往她身上砸钞票。霖雨的容貌在我们班里,算得上是让人叹为观止的了,加上她的成绩一直是班里的第一,毫无疑问成了富家公子们茶余饭后的热题,也成了贵族千金们憎恶的对象。

今天早上我和霖雨到教室后,我明显感到气氛不对,一帮平时对霖雨恨之入骨的女人,面带奸笑的围着霖雨转。

“你们找霖雨有事吗?没事的话别在这里研究中国人长什么样。”

“哪里,我们是想送霖雨一件见面礼,毕竟都是同学嘛。”说着就从一个人的包里拿出来一个盒子。

“霖雨,那么多新同学中,我们只送了你一个,所以请你不要声张,回家后再拆,好吗?霖雨很开心,原本不想受这个礼物,但看见同学们对她那么友好,她没有拒绝的理由,便收下了。

师太来了,看上去脸色很不好。在课上,她动不动就拿她平时看不顺眼的人开刀。终于熬到了下课,我们班的班长透露了一个消息:师太前两天刚换的限量版手机被人偷了,那手机是她老公送她的结婚纪念。难怪她上课的时候那么飚。“是啊,那手机可是意义非凡,咳。”霖雨总是那么同情别人。早上的课结束了,我和霖雨刚收拾书包,就听到有人叫霖雨去师太的办公室,当然,我也去。“杜霖转眼又是秋天,我上高一了。我和霖雨一起踏入了这所学校。“霖雨,真快啊,又是秋天了。”我说。

“ 啊 是啊”,霖雨用她那明澈的眼光看着我,“我们一辈子都会在一起。姐,我们永远在一起,好吗?” 我笑了笑,和霖雨携手走在新校园里,顺便等着陈骐皓。

在谈笑风生间,直觉告诉我,有人正浩浩荡荡地向我们袭来,“喂,前面的两个。”有人叫住了我们。我和霖雨笑了笑,镇定地走着。突然有人窜出来截住了我们。

“让我陪他们玩玩。” 我对霖雨说。

“你几班的,没见过你们嘛,挺漂亮,啊,要不---”他还没说完陈骐皓已经抢在我前面挥了一拳,“谢谢你的关照,她有我就够了,滚!”霖雨站了出来,一脸无奈到说,“你们能不能别干这种事,无聊!怎么每个地方都有这种缺德的人!”“是啊,”骐皓把手放在霖雨的肩上,说,“要不还要我这个哥哥干嘛!”

十七年前,陈骐皓的父亲抛妻弃子,离他们而去,甚至不顾还没有出世的女儿。几天后陈骐皓有了个妹妹,因为她出生的时候下着大雨,便取名为霖雨。妹妹的诞生没有给母亲带来一丝的欢乐,反而使她变得越来越暴躁,越来越凶残,没有一点慈母的样子。骐皓对妹妹百般呵护,不让她受一点伤害。有一次,邻居家的大哥哥故意绊倒了蹒跚学步的霖雨,骐皓上去就是一阵乱拳,可那毕竟只是以卵击石,最终骐皓被K得鼻青脸肿。从那时起,骐皓变得能打了,只要动妹妹一根汗毛,无论是谁,骐皓都不会放过他。

然而,命运总是多变的。霖雨刚四岁的时候,母亲要把霖雨送到孤儿院,因为她要改嫁了,而男方不肯养女孩。骐皓宁死不肯放开妹妹,可还是眼睁睁看着什么都不知道的妹妹被人抱走了,还记得妹妹当是刚学会叫“哥,哥”从此,骐皓更加沉默寡言,更加叛逆。在班上,他把一个总是嘲笑他没人要的“班霸”打成了左膀骨折。陈骐皓从来没有放弃过寻找妹妹,一有空,他就到各个孤儿院打听霖雨的下落。

终于,皇天不负有心人,骐皓在一家小型孤儿院了找到了霖雨的下落,不过她和另一个女孩在几年前以经被一对姓杜的夫妇领养了,已不知去向。直到我和霖雨转到了骐皓所在的中学,这对难兄难妹经理了诸多波折后才得以相认。

那时陈骐皓对霖雨好得让那些恋爱中的女生们想去当尼姑,怎么好的男人没碰上活着还有什么意思。至于对我,那可能是爱屋及乌吧,毕竟我和霖雨的关系是那种好象上辈子就是姐妹似的。

在过去,我路嘉卉是著名的“打女”。可能因为自己是孤儿,我从小就用武力保护自己,就算再凶悍的男生,我也会用拳头诠释什么叫“妇女能顶半边天”。久而久之,我的“女霸”基础便夯实了。当然,霖雨也被伺候着走。估计哪天我要是有个三长两短,要来挖我坟的人能组成一只红卫军了。

做为霖雨的姐姐,作为一个孤儿,我羡慕她 甚至嫉妒,但更多的是祝福。

现在我和霖雨又毫无悬念的进入了骐皓所在高中,有分在了一个班,或许这些都是上天有意安排的,因为只有它才知道,我们将来会怎样。

我们班是年级里面出名的“富人班”,老班更是学校出了名的“灭绝师太”,杀人不见一滴血,让你看不见一处外伤而心肺俱裂。为了让女儿的路更畅通,霖雨的养父可没少往她身上砸钞票。霖雨的容貌在我们班里,算得上是让人叹为观止的了,加上她的成绩一直是班里的第一,毫无疑问成了富家公子们茶余饭后的热题,也成了贵族千金们憎恶的对象。

今天早上我和霖雨到教室后,我明显感到气氛不对,一帮平时对霖雨恨之入骨的女人,面带奸笑的围着霖雨转。

“你们找霖雨有事吗?没事的话别在这里研究中国人长什么样。”

“哪里,我们是想送霖雨一件见面礼,毕竟都是同学嘛。”说着就从一个人的包里拿出来一个盒子。

“霖雨,那么多新同学中,我们只送了你一个,所以请你不要声张,回家后再拆,好吗?霖雨很开心,原本不想受这个礼物,但看见同学们对她那么友好,她没有拒绝的理由,便收下了。

师太来了,看上去脸色很不好。在课上,她动不动就拿她平时看不顺眼的人开刀。终于熬到了下课,我们班的班长透露了一个消息:师太前两天刚换的限量版手机被人偷了,那手机是她老公送她的结婚纪念。难怪她上课的时候那么飚。“是啊,那手机可是意义非凡,咳。”霖雨总是那么同情别人。早上的课结束了,我和霖雨刚收拾书包,就听到有人叫霖雨去师太的办公室,当然,我也去。“杜霖转眼又是秋天,我上高一了。我和霖雨一起踏入了这所学校。“霖雨,真快啊,又是秋天了。”我说。

“ 啊 是啊”,霖雨用她那明澈的眼光看着我,“我们一辈子都会在一起。姐,我们永远在一起,好吗?” 我笑了笑,和霖雨携手走在新校园里,顺便等着陈骐皓。

在谈笑风生间,直觉告诉我,有人正浩浩荡荡地向我们袭来,“喂,前面的两个。”有人叫住了我们。我和霖雨笑了笑,镇定地走着。突然有人窜出来截住了我们。

“让我陪他们玩玩。” 我对霖雨说。

“你几班的,没见过你们嘛,挺漂亮,啊,要不---”他还没说完陈骐皓已经抢在我前面挥了一拳,“谢谢你的关照,她有我就够了,滚!”霖雨站了出来,一脸无奈到说,“你们能不能别干这种事,无聊!怎么每个地方都有这种缺德的人!”“是啊,”骐皓把手放在霖雨的肩上,说,“要不还要我这个哥哥干嘛!”

十七年前,陈骐皓的父亲抛妻弃子,离他们而去,甚至不顾还没有出世的女儿。几天后陈骐皓有了个妹妹,因为她出生的时候下着大雨,便取名为霖雨。妹妹的诞生没有给母亲带来一丝的欢乐,反而使她变得越来越暴躁,越来越凶残,没有一点慈母的样子。骐皓对妹妹百般呵护,不让她受一点伤害。有一次,邻居家的大哥哥故意绊倒了蹒跚学步的霖雨,骐皓上去就是一阵乱拳,可那毕竟只是以卵击石,最终骐皓被K得鼻青脸肿。从那时起,骐皓变得能打了,只要动妹妹一根汗毛,无论是谁,骐皓都不会放过他。

然而,命运总是多变的。霖雨刚四岁的时候,母亲要把霖雨送到孤儿院,因为她要改嫁了,而男方不肯养女孩。骐皓宁死不肯放开妹妹,可还是眼睁睁看着什么都不知道的妹妹被人抱走了,还记得妹妹当是刚学会叫“哥,哥”从此,骐皓更加沉默寡言,更加叛逆。在班上,他把一个总是嘲笑他没人要的“班霸”打成了左膀骨折。陈骐皓从来没有放弃过寻找妹妹,一有空,他就到各个孤儿院打听霖雨的下落。

终于,皇天不负有心人,骐皓在一家小型孤儿院了找到了霖雨的下落,不过她和另一个女孩在几年前以经被一对姓杜的夫妇领养了,已不知去向。直到我和霖雨转到了骐皓所在的中学,这对难兄难妹经理了诸多波折后才得以相认。

那时陈骐皓对霖雨好得让那些恋爱中的女生们想去当尼姑,怎么好的男人没碰上活着还有什么意思。至于对我,那可能是爱屋及乌吧,毕竟我和霖雨的关系是那种好象上辈子就是姐妹似的。

在过去,我路嘉卉是著名的“打女”。可能因为自己是孤儿,我从小就用武力保护自己,就算再凶悍的男生,我也会用拳头诠释什么叫“妇女能顶半边天”。久而久之,我的“女霸”基础便夯实了。当然,霖雨也被伺候着走。估计哪天我要是有个三长两短,要来挖我坟的人能组成一只红卫军了。

做为霖雨的姐姐,作为一个孤儿,我羡慕她 甚至嫉妒,但更多的是祝福。

现在我和霖雨又毫无悬念的进入了骐皓所在高中,有分在了一个班,或许这些都是上天有意安排的,因为只有它才知道,我们将来会怎样。

我们班是年级里面出名的“富人班”,老班更是学校出了名的“灭绝师太”,杀人不见一滴血,让你看不见一处外伤而心肺俱裂。为了让女儿的路更畅通,霖雨的养父可没少往她身上砸钞票。霖雨的容貌在我们班里,算得上是让人叹为观止的了,加上她的成绩一直是班里的第一,毫无疑问成了富家公子们茶余饭后的热题,也成了贵族千金们憎恶的对象。

今天早上我和霖雨到教室后,我明显感到气氛不对,一帮平时对霖雨恨之入骨的女人,面带奸笑的围着霖雨转。

“你们找霖雨有事吗?没事的话别在这里研究中国人长什么样。”

“哪里,我们是想送霖雨一件见面礼,毕竟都是同学嘛。”说着就从一个人的包里拿出来一个盒子。

“霖雨,那么多新同学中,我们只送了你一个,所以请你不要声张,回家后再拆,好吗?霖雨很开心,原本不想受这个礼物,但看见同学们对她那么友好,她没有拒绝的理由,便收下了。

师太来了,看上去脸色很不好。在课上,她动不动就拿她平时看不顺眼的人开刀。终于熬到了下课,我们班的班长透露了一个消息:师太前两天刚换的限量版手机被人偷了,那手机是她老公送她的结婚纪念。难怪她上课的时候那么飚。“是啊,那手机可是意义非凡,咳。”霖雨总是那么同情别人。早上的课结束了,我和霖雨刚收拾书包,就听到有人叫霖雨去师太的办公室,当然,我也去。“杜霖转眼又是秋天,我上高一了。我和霖雨一起踏入了这所学校。“霖雨,真快啊,又是秋天了。”我说。

“ 啊 是啊”,霖雨用她那明澈的眼光看着我,“我们一辈子都会在一起。姐,我们永远在一起,好吗?” 我笑了笑,和霖雨携手走在新校园里,顺便等着陈骐皓。

在谈笑风生间,直觉告诉我,有人正浩浩荡荡地向我们袭来,“喂,前面的两个。”有人叫住了我们。我和霖雨笑了笑,镇定地走着。突然有人窜出来截住了我们。

“让我陪他们玩玩。” 我对霖雨说。

“你几班的,没见过你们嘛,挺漂亮,啊,要不---”他还没说完陈骐皓已经抢在我前面挥了一拳,“谢谢你的关照,她有我就够了,滚!”霖雨站了出来,一脸无奈到说,“你们能不能别干这种事,无聊!怎么每个地方都有这种缺德的人!”“是啊,”骐皓把手放在霖雨的肩上,说,“要不还要我这个哥哥干嘛!”

十七年前,陈骐皓的父亲抛妻弃子,离他们而去,甚至不顾还没有出世的女儿。几天后陈骐皓有了个妹妹,因为她出生的时候下着大雨,便取名为霖雨。妹妹的诞生没有给母亲带来一丝的欢乐,反而使她变得越来越暴躁,越来越凶残,没有一点慈母的样子。骐皓对妹妹百般呵护,不让她受一点伤害。有一次,邻居家的大哥哥故意绊倒了蹒跚学步的霖雨,骐皓上去就是一阵乱拳,可那毕竟只是以卵击石,最终骐皓被K得鼻青脸肿。从那时起,骐皓变得能打了,只要动妹妹一根汗毛,无论是谁,骐皓都不会放过他。

然而,命运总是多变的。霖雨刚四岁的时候,母亲要把霖雨送到孤儿院,因为她要改嫁了,而男方不肯养女孩。骐皓宁死不肯放开妹妹,可还是眼睁睁看着什么都不知道的妹妹被人抱走了,还记得妹妹当是刚学会叫“哥,哥”从此,骐皓更加沉默寡言,更加叛逆。在班上,他把一个总是嘲笑他没人要的“班霸”打成了左膀骨折。陈骐皓从来没有放弃过寻找妹妹,一有空,他就到各个孤儿院打听霖雨的下落。

终于,皇天不负有心人,骐皓在一家小型孤儿院了找到了霖雨的下落,不过她和另一个女孩在几年前以经被一对姓杜的夫妇领养了,已不知去向。直到我和霖雨转到了骐皓所在的中学,这对难兄难妹经理了诸多波折后才得以相认。

那时陈骐皓对霖雨好得让那些恋爱中的女生们想去当尼姑,怎么好的男人没碰上活着还有什么意思。至于对我,那可能是爱屋及乌吧,毕竟我和霖雨的关系是那种好象上辈子就是姐妹似的。

在过去,我路嘉卉是著名的“打女”。可能因为自己是孤儿,我从小就用武力保护自己,就算再凶悍的男生,我也会用拳头诠释什么叫“妇女能顶半边天”。久而久之,我的“女霸”基础便夯实了。当然,霖雨也被伺候着走。估计哪天我要是有个三长两短,要来挖我坟的人能组成一只红卫军了。

做为霖雨的姐姐,作为一个孤儿,我羡慕她 甚至嫉妒,但更多的是祝福。

现在我和霖雨又毫无悬念的进入了骐皓所在高中,有分在了一个班,或许这些都是上天有意安排的,因为只有它才知道,我们将来会怎样。

我们班是年级里面出名的“富人班”,老班更是学校出了名的“灭绝师太”,杀人不见一滴血,让你看不见一处外伤而心肺俱裂。为了让女儿的路更畅通,霖雨的养父可没少往她身上砸钞票。霖雨的容貌在我们班里,算得上是让人叹为观止的了,加上她的成绩一直是班里的第一,毫无疑问成了富家公子们茶余饭后的热题,也成了贵族千金们憎恶的对象。

今天早上我和霖雨到教室后,我明显感到气氛不对,一帮平时对霖雨恨之入骨的女人,面带奸笑的围着霖雨转。

“你们找霖雨有事吗?没事的话别在这里研究中国人长什么样。”

“哪里,我们是想送霖雨一件见面礼,毕竟都是同学嘛。”说着就从一个人的包里拿出来一个盒子。

“霖雨,那么多新同学中,我们只送了你一个,所以请你不要声张,回家后再拆,好吗?霖雨很开心,原本不想受这个礼物,但看见同学们对她那么友好,她没有拒绝的理由,便收下了。

师太来了,看上去脸色很不好。在课上,她动不动就拿她平时看不顺眼的人开刀。终于熬到了下课,我们班的班长透露了一个消息:师太前两天刚换的限量版手机被人偷了,那手机是她老公送她的结婚纪念。难怪她上课的时候那么飚。“是啊,那手机可是意义非凡,咳。”霖雨总是那么同情别人。早上的课结束了,我和霖雨刚收拾书包,就听到有人叫霖雨去师太的办公室,当然,我也去。“杜霖转眼又是秋天,我上高一了。我和霖雨一起踏入了这所学校。“霖雨,真快啊,又是秋天了。”我说。

“ 啊 是啊”,霖雨用她那明澈的眼光看着我,“我们一辈子都会在一起。姐,我们永远在一起,好吗?” 我笑了笑,和霖雨携手走在新校园里,顺便等着陈骐皓。

在谈笑风生间,直觉告诉我,有人正浩浩荡荡地向我们袭来,“喂,前面的两个。”有人叫住了我们。我和霖雨笑了笑,镇定地走着。突然有人窜出来截住了我们。

“让我陪他们玩玩。” 我对霖雨说。

“你几班的,没见过你们嘛,挺漂亮,啊,要不---”他还没说完陈骐皓已经抢在我前面挥了一拳,“谢谢你的关照,她有我就够了,滚!”霖雨站了出来,一脸无奈到说,“你们能不能别干这种事,无聊!怎么每个地方都有这种缺德的人!”“是啊,”骐皓把手放在霖雨的肩上,说,“要不还要我这个哥哥干嘛!”

十七年前,陈骐皓的父亲抛妻弃子,离他们而去,甚至不顾还没有出世的女儿。几天后陈骐皓有了个妹妹,因为她出生的时候下着大雨,便取名为霖雨。妹妹的诞生没有给母亲带来一丝的欢乐,反而使她变得越来越暴躁,越来越凶残,没有一点慈母的样子。骐皓对妹妹百般呵护,不让她受一点伤害。有一次,邻居家的大哥哥故意绊倒了蹒跚学步的霖雨,骐皓上去就是一阵乱拳,可那毕竟只是以卵击石,最终骐皓被K得鼻青脸肿。从那时起,骐皓变得能打了,只要动妹妹一根汗毛,无论是谁,骐皓都不会放过他。

然而,命运总是多变的。霖雨刚四岁的时候,母亲要把霖雨送到孤儿院,因为她要改嫁了,而男方不肯养女孩。骐皓宁死不肯放开妹妹,可还是眼睁睁看着什么都不知道的妹妹被人抱走了,还记得妹妹当是刚学会叫“哥,哥”从此,骐皓更加沉默寡言,更加叛逆。在班上,他把一个总是嘲笑他没人要的“班霸”打成了左膀骨折。陈骐皓从来没有放弃过寻找妹妹,一有空,他就到各个孤儿院打听霖雨的下落。

终于,皇天不负有心人,骐皓在一家小型孤儿院了找到了霖雨的下落,不过她和另一个女孩在几年前以经被一对姓杜的夫妇领养了,已不知去向。直到我和霖雨转到了骐皓所在的中学,这对难兄难妹经理了诸多波折后才得以相认。

那时陈骐皓对霖雨好得让那些恋爱中的女生们想去当尼姑,怎么好的男人没碰上活着还有什么意思。至于对我,那可能是爱屋及乌吧,毕竟我和霖雨的关系是那种好象上辈子就是姐妹似的。

在过去,我路嘉卉是著名的“打女”。可能因为自己是孤儿,我从小就用武力保护自己,就算再凶悍的男生,我也会用拳头诠释什么叫“妇女能顶半边天”。久而久之,我的“女霸”基础便夯实了。当然,霖雨也被伺候着走。估计哪天我要是有个三长两短,要来挖我坟的人能组成一只红卫军了。

做为霖雨的姐姐,作为一个孤儿,我羡慕她 甚至嫉妒,但更多的是祝福。

现在我和霖雨又毫无悬念的进入了骐皓所在高中,有分在了一个班,或许这些都是上天有意安排的,因为只有它才知道,我们将来会怎样。

我们班是年级里面出名的“富人班”,老班更是学校出了名的“灭绝师太”,杀人不见一滴血,让你看不见一处外伤而心肺俱裂。为了让女儿的路更畅通,霖雨的养父可没少往她身上砸钞票。霖雨的容貌在我们班里,算得上是让人叹为观止的了,加上她的成绩一直是班里的第一,毫无疑问成了富家公子们茶余饭后的热题,也成了贵族千金们憎恶的对象。

今天早上我和霖雨到教室后,我明显感到气氛不对,一帮平时对霖雨恨之入骨的女人,面带奸笑的围着霖雨转。

“你们找霖雨有事吗?没事的话别在这里研究中国人长什么样。”

“哪里,我们是想送霖雨一件见面礼,毕竟都是同学嘛。”说着就从一个人的包里拿出来一个盒子。

“霖雨,那么多新同学中,我们只送了你一个,所以请你不要声张,回家后再拆,好吗?霖雨很开心,原本不想受这个礼物,但看见同学们对她那么友好,她没有拒绝的理由,便收下了。

师太来了,看上去脸色很不好。在课上,她动不动就拿她平时看不顺眼的人开刀。终于熬到了下课,我们班的班长透露了一个消息:师太前两天刚换的限量版手机被人偷了,那手机是她老公送她的结婚纪念。难怪她上课的时候那么飚。“是啊,那手机可是意义非凡,咳。”霖雨总是那么同情别人。早上的课结束了,我和霖雨刚收拾书包,就听到有人叫霖雨去师太的办公室,当然,我也去。“杜霖转眼又是秋天,我上高一了。我和霖雨一起踏入了这所学校。“霖雨,真快啊,又是秋天了。”我说。

“ 啊 是啊”,霖雨用她那明澈的眼光看着我,“我们一辈子都会在一起。姐,我们永远在一起,好吗?” 我笑了笑,和霖雨携手走在新校园里,顺便等着陈骐皓。

在谈笑风生间,直觉告诉我,有人正浩浩荡荡地向我们袭来,“喂,前面的两个。”有人叫住了我们。我和霖雨笑了笑,镇定地走着。突然有人窜出来截住了我们。

“让我陪他们玩玩。” 我对霖雨说。

“你几班的,没见过你们嘛,挺漂亮,啊,要不---”他还没说完陈骐皓已经抢在我前面挥了一拳,“谢谢你的关照,她有我就够了,滚!”霖雨站了出来,一脸无奈到说,“你们能不能别干这种事,无聊!怎么每个地方都有这种缺德的人!”“是啊,”骐皓把手放在霖雨的肩上,说,“要不还要我这个哥哥干嘛!”

十七年前,陈骐皓的父亲抛妻弃子,离他们而去,甚至不顾还没有出世的女儿。几天后陈骐皓有了个妹妹,因为她出生的时候下着大雨,便取名为霖雨。妹妹的诞生没有给母亲带来一丝的欢乐,反而使她变得越来越暴躁,越来越凶残,没有一点慈母的样子。骐皓对妹妹百般呵护,不让她受一点伤害。有一次,邻居家的大哥哥故意绊倒了蹒跚学步的霖雨,骐皓上去就是一阵乱拳,可那毕竟只是以卵击石,最终骐皓被K得鼻青脸肿。从那时起,骐皓变得能打了,只要动妹妹一根汗毛,无论是谁,骐皓都不会放过他。

然而,命运总是多变的。霖雨刚四岁的时候,母亲要把霖雨送到孤儿院,因为她要改嫁了,而男方不肯养女孩。骐皓宁死不肯放开妹妹,可还是眼睁睁看着什么都不知道的妹妹被人抱走了,还记得妹妹当是刚学会叫“哥,哥”从此,骐皓更加沉默寡言,更加叛逆。在班上,他把一个总是嘲笑他没人要的“班霸”打成了左膀骨折。陈骐皓从来没有放弃过寻找妹妹,一有空,他就到各个孤儿院打听霖雨的下落。

终于,皇天不负有心人,骐皓在一家小型孤儿院了找到了霖雨的下落,不过她和另一个女孩在几年前以经被一对姓杜的夫妇领养了,已不知去向。直到我和霖雨转到了骐皓所在的中学,这对难兄难妹经理了诸多波折后才得以相认。

那时陈骐皓对霖雨好得让那些恋爱中的女生们想去当尼姑,怎么好的男人没碰上活着还有什么意思。至于对我,那可能是爱屋及乌吧,毕竟我和霖雨的关系是那种好象上辈子就是姐妹似的。

在过去,我路嘉卉是著名的“打女”。可能因为自己是孤儿,我从小就用武力保护自己,就算再凶悍的男生,我也会用拳头诠释什么叫“妇女能顶半边天”。久而久之,我的“女霸”基础便夯实了。当然,霖雨也被伺候着走。估计哪天我要是有个三长两短,要来挖我坟的人能组成一只红卫军了。

做为霖雨的姐姐,作为一个孤儿,我羡慕她 甚至嫉妒,但更多的是祝福。

现在我和霖雨又毫无悬念的进入了骐皓所在高中,有分在了一个班,或许这些都是上天有意安排的,因为只有它才知道,我们将来会怎样。

我们班是年级里面出名的“富人班”,老班更是学校出了名的“灭绝师太”,杀人不见一滴血,让你看不见一处外伤而心肺俱裂。为了让女儿的路更畅通,霖雨的养父可没少往她身上砸钞票。霖雨的容貌在我们班里,算得上是让人叹为观止的了,加上她的成绩一直是班里的第一,毫无疑问成了富家公子们茶余饭后的热题,也成了贵族千金们憎恶的对象。

今天早上我和霖雨到教室后,我明显感到气氛不对,一帮平时对霖雨恨之入骨的女人,面带奸笑的围着霖雨转。

“你们找霖雨有事吗?没事的话别在这里研究中国人长什么样。”

“哪里,我们是想送霖雨一件见面礼,毕竟都是同学嘛。”说着就从一个人的包里拿出来一个盒子。

“霖雨,那么多新同学中,我们只送了你一个,所以请你不要声张,回家后再拆,好吗?霖雨很开心,原本不想受这个礼物,但看见同学们对她那么友好,她没有拒绝的理由,便收下了。

师太来了,看上去脸色很不好。在课上,她动不动就拿她平时看不顺眼的人开刀。终于熬到了下课,我们班的班长透露了一个消息:师太前两天刚换的限量版手机被人偷了,那手机是她老公送她的结婚纪念。难怪她上课的时候那么飚。“是啊,那手机可是意义非凡,咳。”霖雨总是那么同情别人。早上的课结束了,我和霖雨刚收拾书包,就听到有人叫霖雨去师太的办公室,当然,我也去。“杜霖

2007重庆市

题目

阅读下列文字,按要求作文。

也许,每个人都渴望有一双翅膀,年幼时我们渴望有一双“独立”的翅膀,去挣脱父母无微不至的关怀;长大后,我们渴望有一双“追梦”的翅膀,能达到自己努力追寻的地方;苦痛时,我们渴望有一双“超越”的翅膀,能帮助自己飞过绝望,看到希望;被束缚时,我们渴望有一双“自由”的翅膀,到达一个任由心灵翱翔的世界……

其实每个人都有一双翅膀,那是亲情的翅膀,那是友情的翅膀,那是信念的翅膀……

当然,文学的熏陶、音乐的感染、思维的力量……也会为你插上神奇的翅膀,带你自由飞翔。

请你以“翅膀”为话题,写一篇文章。

要求:

1. 题目自拟;2. 立意自定;3. 文体自选(诗歌除外);4. 所写内容须在话题范围内;5. 字数不少于600字;6. 文中不得出现与考生相关的真实人名、地名、校名。

试题解读

今年重庆中考作文题一改前两年“二选一”的模式,只单列了一个话题题目。缩小选择余地的同时,却又辅以优美的富有意境、能触发学生写作思维、激发写作灵感火花的导语,便于学生构思行文。纵观阅卷情况,作文难度略低于往年,分数亦水涨船高,体现了中考减负的人文关怀原则,同时也传达出一个重要信息:中考作文就是要让写作优秀者得高分,得满分。因此,重视写作,是2008年参加中考的考生朋友们必须践行的“康庄大道”。

“前事不忘,后世之师”,切磋考题,提升写作水平,实乃明智之举。如何写好这个话题,且来和同学们扮演一回“事后诸葛亮”。

首先确定一个理念——应试写作不同于个性写作:个性写作的目的是宣泄、是抚慰、是净化;应试写作的目的是取悦于人,是获取高的分数,因此,应试写作的策略就是炫示——炫示自己的积淀,炫示自己的文采,炫示自己的思想。中考作文一定要把自己最擅长的方面表现出来,充分展现自己的才华。

“翅膀”,本指“昆虫飞禽的翅膀”,后引申为“能给予帮助的东西或力量”。审题时,明确话题的内涵和外延,能有效地避免偏题。本题导语显然更侧重于后者,引导学生写抽象的“翅膀”。

接下来,构思立意可能是很多朋友犯难的问题,总觉得自己思索得不尽如人意。其实,它是有规则可遵循的,一般而言有三条:一是选择自己感悟最深的来写,二是选择自己材料积累丰富的来写,三是选择新颖别致的角度写,可以妙用逆向思维。需要注意的是,当你不假思索马上想到的内容,也可能是别人一下子就想到了的内容。比如,看到“翅膀”,很多同学都想到了张韶涵的歌曲《隐形的翅膀》,结果阅卷场上以此为标题的作文比比皆是,让阅卷老师产生了严重的审美疲劳,分数自然而然受到影响。

正确的做法是先花3~5分钟,定下心来,自我掂量、估测一下,自己要写的题材是不是新颖别致的,是不是具有典型代表意义的,有多少是属于自己的……一定要突出自己的体验、自己的感悟和发现。导语基本上为我们涵盖了抽象的“翅膀”的诸多分类,我们需要做的就是深化自己熟悉的切入点。比如,“文学的熏陶”,就可以反复思考:自己有哪些方面的独特体验和感悟?积累了哪些方面的第一手材料?“熏陶感染”的东西哪些具有典型意义?我准备采用什么样的结构体例……

接下来的行文过程中就需要保证文笔酣畅无误,卷面清晰整洁,可以运用修辞、化用等多种美化语言的技巧,提升自己语言的美感程度。文章的标题也尤为重要,一般话题作文最好不要引用话题题目作为文章标题,应该让文章标题富有意蕴诗味一些。比如,“蝴蝶的翅膀”和“蝶舞翩翩”,孰优孰劣,一目了然。

最后,奉劝大家一句题外话:优秀作文可以一挥而就,但更可以从平时的优秀习作中脱胎换骨而来。因此,考前的一段时间,储备一些的自己的优秀习作尤其重要。

(文/皮坤龙)

标卷作文

一类文

悠悠飞舞

你与江最近的接触时,翅膀做了最盈动的飘游;

你与湖最近的相逢时,翅膀做了最诗意的跌落;

你与海最近的邂逅时,翅膀做了最坚定的腾飞。

楚国的烽烟弥漫在汨罗江的四周,丧国的痛楚紧锁在你忧伤的眉头,故土的思念燃烧在你冰冷的心房。让海平面高过视平线,赤子的心,大葬在汨罗江滚滚波浪里,在冰冷的河床上,你铮铮铁骨化为最柔美的翅膀,在冷漠的水里做最盈动的飘游。最柔美的翅膀载着你最题目

阅读下列文字,按要求作文。

也许,每个人都渴望有一双翅膀,年幼时我们渴望有一双“独立”的翅膀,去挣脱父母无微不至的关怀;长大后,我们渴望有一双“追梦”的翅膀,能达到自己努力追寻的地方;苦痛时,我们渴望有一双“超越”的翅膀,能帮助自己飞过绝望,看到希望;被束缚时,我们渴望有一双“自由”的翅膀,到达一个任由心灵翱翔的世界……

其实每个人都有一双翅膀,那是亲情的翅膀,那是友情的翅膀,那是信念的翅膀……

当然,文学的熏陶、音乐的感染、思维的力量……也会为你插上神奇的翅膀,带你自由飞翔。

请你以“翅膀”为话题,写一篇文章。

要求:

1. 题目自拟;2. 立意自定;3. 文体自选(诗歌除外);4. 所写内容须在话题范围内;5. 字数不少于600字;6. 文中不得出现与考生相关的真实人名、地名、校名。

试题解读

今年重庆中考作文题一改前两年“二选一”的模式,只单列了一个话题题目。缩小选择余地的同时,却又辅以优美的富有意境、能触发学生写作思维、激发写作灵感火花的导语,便于学生构思行文。纵观阅卷情况,作文难度略低于往年,分数亦水涨船高,体现了中考减负的人文关怀原则,同时也传达出一个重要信息:中考作文就是要让写作优秀者得高分,得满分。因此,重视写作,是2008年参加中考的考生朋友们必须践行的“康庄大道”。

“前事不忘,后世之师”,切磋考题,提升写作水平,实乃明智之举。如何写好这个话题,且来和同学们扮演一回“事后诸葛亮”。

首先确定一个理念——应试写作不同于个性写作:个性写作的目的是宣泄、是抚慰、是净化;应试写作的目的是取悦于人,是获取高的分数,因此,应试写作的策略就是炫示——炫示自己的积淀,炫示自己的文采,炫示自己的思想。中考作文一定要把自己最擅长的方面表现出来,充分展现自己的才华。

“翅膀”,本指“昆虫飞禽的翅膀”,后引申为“能给予帮助的东西或力量”。审题时,明确话题的内涵和外延,能有效地避免偏题。本题导语显然更侧重于后者,引导学生写抽象的“翅膀”。

接下来,构思立意可能是很多朋友犯难的问题,总觉得自己思索得不尽如人意。其实,它是有规则可遵循的,一般而言有三条:一是选择自己感悟最深的来写,二是选择自己材料积累丰富的来写,三是选择新颖别致的角度写,可以妙用逆向思维。需要注意的是,当你不假思索马上想到的内容,也可能是别人一下子就想到了的内容。比如,看到“翅膀”,很多同学都想到了张韶涵的歌曲《隐形的翅膀》,结果阅卷场上以此为标题的作文比比皆是,让阅卷老师产生了严重的审美疲劳,分数自然而然受到影响。

正确的做法是先花3~5分钟,定下心来,自我掂量、估测一下,自己要写的题材是不是新颖别致的,是不是具有典型代表意义的,有多少是属于自己的……一定要突出自己的体验、自己的感悟和发现。导语基本上为我们涵盖了抽象的“翅膀”的诸多分类,我们需要做的就是深化自己熟悉的切入点。比如,“文学的熏陶”,就可以反复思考:自己有哪些方面的独特体验和感悟?积累了哪些方面的第一手材料?“熏陶感染”的东西哪些具有典型意义?我准备采用什么样的结构体例……

接下来的行文过程中就需要保证文笔酣畅无误,卷面清晰整洁,可以运用修辞、化用等多种美化语言的技巧,提升自己语言的美感程度。文章的标题也尤为重要,一般话题作文最好不要引用话题题目作为文章标题,应该让文章标题富有意蕴诗味一些。比如,“蝴蝶的翅膀”和“蝶舞翩翩”,孰优孰劣,一目了然。

最后,奉劝大家一句题外话:优秀作文可以一挥而就,但更可以从平时的优秀习作中脱胎换骨而来。因此,考前的一段时间,储备一些的自己的优秀习作尤其重要。

(文/皮坤龙)

标卷作文

一类文

悠悠飞舞

你与江最近的接触时,翅膀做了最盈动的飘游;

你与湖最近的相逢时,翅膀做了最诗意的跌落;

你与海最近的邂逅时,翅膀做了最坚定的腾飞。

楚国的烽烟弥漫在汨罗江的四周,丧国的痛楚紧锁在你忧伤的眉头,故土的思念燃烧在你冰冷的心房。让海平面高过视平线,赤子的心,大葬在汨罗江滚滚波浪里,在冰冷的河床上,你铮铮铁骨化为最柔美的翅膀,在冷漠的水里做最盈动的飘游。最柔美的翅膀载着你最题目

阅读下列文字,按要求作文。

也许,每个人都渴望有一双翅膀,年幼时我们渴望有一双“独立”的翅膀,去挣脱父母无微不至的关怀;长大后,我们渴望有一双“追梦”的翅膀,能达到自己努力追寻的地方;苦痛时,我们渴望有一双“超越”的翅膀,能帮助自己飞过绝望,看到希望;被束缚时,我们渴望有一双“自由”的翅膀,到达一个任由心灵翱翔的世界……

其实每个人都有一双翅膀,那是亲情的翅膀,那是友情的翅膀,那是信念的翅膀……

当然,文学的熏陶、音乐的感染、思维的力量……也会为你插上神奇的翅膀,带你自由飞翔。

请你以“翅膀”为话题,写一篇文章。

要求:

1. 题目自拟;2. 立意自定;3. 文体自选(诗歌除外);4. 所写内容须在话题范围内;5. 字数不少于600字;6. 文中不得出现与考生相关的真实人名、地名、校名。

试题解读

今年重庆中考作文题一改前两年“二选一”的模式,只单列了一个话题题目。缩小选择余地的同时,却又辅以优美的富有意境、能触发学生写作思维、激发写作灵感火花的导语,便于学生构思行文。纵观阅卷情况,作文难度略低于往年,分数亦水涨船高,体现了中考减负的人文关怀原则,同时也传达出一个重要信息:中考作文就是要让写作优秀者得高分,得满分。因此,重视写作,是2008年参加中考的考生朋友们必须践行的“康庄大道”。

“前事不忘,后世之师”,切磋考题,提升写作水平,实乃明智之举。如何写好这个话题,且来和同学们扮演一回“事后诸葛亮”。

首先确定一个理念——应试写作不同于个性写作:个性写作的目的是宣泄、是抚慰、是净化;应试写作的目的是取悦于人,是获取高的分数,因此,应试写作的策略就是炫示——炫示自己的积淀,炫示自己的文采,炫示自己的思想。中考作文一定要把自己最擅长的方面表现出来,充分展现自己的才华。

“翅膀”,本指“昆虫飞禽的翅膀”,后引申为“能给予帮助的东西或力量”。审题时,明确话题的内涵和外延,能有效地避免偏题。本题导语显然更侧重于后者,引导学生写抽象的“翅膀”。

接下来,构思立意可能是很多朋友犯难的问题,总觉得自己思索得不尽如人意。其实,它是有规则可遵循的,一般而言有三条:一是选择自己感悟最深的来写,二是选择自己材料积累丰富的来写,三是选择新颖别致的角度写,可以妙用逆向思维。需要注意的是,当你不假思索马上想到的内容,也可能是别人一下子就想到了的内容。比如,看到“翅膀”,很多同学都想到了张韶涵的歌曲《隐形的翅膀》,结果阅卷场上以此为标题的作文比比皆是,让阅卷老师产生了严重的审美疲劳,分数自然而然受到影响。

正确的做法是先花3~5分钟,定下心来,自我掂量、估测一下,自己要写的题材是不是新颖别致的,是不是具有典型代表意义的,有多少是属于自己的……一定要突出自己的体验、自己的感悟和发现。导语基本上为我们涵盖了抽象的“翅膀”的诸多分类,我们需要做的就是深化自己熟悉的切入点。比如,“文学的熏陶”,就可以反复思考:自己有哪些方面的独特体验和感悟?积累了哪些方面的第一手材料?“熏陶感染”的东西哪些具有典型意义?我准备采用什么样的结构体例……

接下来的行文过程中就需要保证文笔酣畅无误,卷面清晰整洁,可以运用修辞、化用等多种美化语言的技巧,提升自己语言的美感程度。文章的标题也尤为重要,一般话题作文最好不要引用话题题目作为文章标题,应该让文章标题富有意蕴诗味一些。比如,“蝴蝶的翅膀”和“蝶舞翩翩”,孰优孰劣,一目了然。

最后,奉劝大家一句题外话:优秀作文可以一挥而就,但更可以从平时的优秀习作中脱胎换骨而来。因此,考前的一段时间,储备一些的自己的优秀习作尤其重要。

(文/皮坤龙)

标卷作文

一类文

悠悠飞舞

你与江最近的接触时,翅膀做了最盈动的飘游;

你与湖最近的相逢时,翅膀做了最诗意的跌落;

你与海最近的邂逅时,翅膀做了最坚定的腾飞。

楚国的烽烟弥漫在汨罗江的四周,丧国的痛楚紧锁在你忧伤的眉头,故土的思念燃烧在你冰冷的心房。让海平面高过视平线,赤子的心,大葬在汨罗江滚滚波浪里,在冰冷的河床上,你铮铮铁骨化为最柔美的翅膀,在冷漠的水里做最盈动的飘游。最柔美的翅膀载着你最题目

阅读下列文字,按要求作文。

也许,每个人都渴望有一双翅膀,年幼时我们渴望有一双“独立”的翅膀,去挣脱父母无微不至的关怀;长大后,我们渴望有一双“追梦”的翅膀,能达到自己努力追寻的地方;苦痛时,我们渴望有一双“超越”的翅膀,能帮助自己飞过绝望,看到希望;被束缚时,我们渴望有一双“自由”的翅膀,到达一个任由心灵翱翔的世界……

其实每个人都有一双翅膀,那是亲情的翅膀,那是友情的翅膀,那是信念的翅膀……

当然,文学的熏陶、音乐的感染、思维的力量……也会为你插上神奇的翅膀,带你自由飞翔。

请你以“翅膀”为话题,写一篇文章。

要求:

1. 题目自拟;2. 立意自定;3. 文体自选(诗歌除外);4. 所写内容须在话题范围内;5. 字数不少于600字;6. 文中不得出现与考生相关的真实人名、地名、校名。

试题解读

今年重庆中考作文题一改前两年“二选一”的模式,只单列了一个话题题目。缩小选择余地的同时,却又辅以优美的富有意境、能触发学生写作思维、激发写作灵感火花的导语,便于学生构思行文。纵观阅卷情况,作文难度略低于往年,分数亦水涨船高,体现了中考减负的人文关怀原则,同时也传达出一个重要信息:中考作文就是要让写作优秀者得高分,得满分。因此,重视写作,是2008年参加中考的考生朋友们必须践行的“康庄大道”。

“前事不忘,后世之师”,切磋考题,提升写作水平,实乃明智之举。如何写好这个话题,且来和同学们扮演一回“事后诸葛亮”。

首先确定一个理念——应试写作不同于个性写作:个性写作的目的是宣泄、是抚慰、是净化;应试写作的目的是取悦于人,是获取高的分数,因此,应试写作的策略就是炫示——炫示自己的积淀,炫示自己的文采,炫示自己的思想。中考作文一定要把自己最擅长的方面表现出来,充分展现自己的才华。

“翅膀”,本指“昆虫飞禽的翅膀”,后引申为“能给予帮助的东西或力量”。审题时,明确话题的内涵和外延,能有效地避免偏题。本题导语显然更侧重于后者,引导学生写抽象的“翅膀”。

接下来,构思立意可能是很多朋友犯难的问题,总觉得自己思索得不尽如人意。其实,它是有规则可遵循的,一般而言有三条:一是选择自己感悟最深的来写,二是选择自己材料积累丰富的来写,三是选择新颖别致的角度写,可以妙用逆向思维。需要注意的是,当你不假思索马上想到的内容,也可能是别人一下子就想到了的内容。比如,看到“翅膀”,很多同学都想到了张韶涵的歌曲《隐形的翅膀》,结果阅卷场上以此为标题的作文比比皆是,让阅卷老师产生了严重的审美疲劳,分数自然而然受到影响。

正确的做法是先花3~5分钟,定下心来,自我掂量、估测一下,自己要写的题材是不是新颖别致的,是不是具有典型代表意义的,有多少是属于自己的……一定要突出自己的体验、自己的感悟和发现。导语基本上为我们涵盖了抽象的“翅膀”的诸多分类,我们需要做的就是深化自己熟悉的切入点。比如,“文学的熏陶”,就可以反复思考:自己有哪些方面的独特体验和感悟?积累了哪些方面的第一手材料?“熏陶感染”的东西哪些具有典型意义?我准备采用什么样的结构体例……

接下来的行文过程中就需要保证文笔酣畅无误,卷面清晰整洁,可以运用修辞、化用等多种美化语言的技巧,提升自己语言的美感程度。文章的标题也尤为重要,一般话题作文最好不要引用话题题目作为文章标题,应该让文章标题富有意蕴诗味一些。比如,“蝴蝶的翅膀”和“蝶舞翩翩”,孰优孰劣,一目了然。

最后,奉劝大家一句题外话:优秀作文可以一挥而就,但更可以从平时的优秀习作中脱胎换骨而来。因此,考前的一段时间,储备一些的自己的优秀习作尤其重要。

(文/皮坤龙)

标卷作文

一类文

悠悠飞舞

你与江最近的接触时,翅膀做了最盈动的飘游;

你与湖最近的相逢时,翅膀做了最诗意的跌落;

你与海最近的邂逅时,翅膀做了最坚定的腾飞。

楚国的烽烟弥漫在汨罗江的四周,丧国的痛楚紧锁在你忧伤的眉头,故土的思念燃烧在你冰冷的心房。让海平面高过视平线,赤子的心,大葬在汨罗江滚滚波浪里,在冰冷的河床上,你铮铮铁骨化为最柔美的翅膀,在冷漠的水里做最盈动的飘游。最柔美的翅膀载着你最题目

阅读下列文字,按要求作文。

也许,每个人都渴望有一双翅膀,年幼时我们渴望有一双“独立”的翅膀,去挣脱父母无微不至的关怀;长大后,我们渴望有一双“追梦”的翅膀,能达到自己努力追寻的地方;苦痛时,我们渴望有一双“超越”的翅膀,能帮助自己飞过绝望,看到希望;被束缚时,我们渴望有一双“自由”的翅膀,到达一个任由心灵翱翔的世界……

其实每个人都有一双翅膀,那是亲情的翅膀,那是友情的翅膀,那是信念的翅膀……

当然,文学的熏陶、音乐的感染、思维的力量……也会为你插上神奇的翅膀,带你自由飞翔。

请你以“翅膀”为话题,写一篇文章。

要求:

1. 题目自拟;2. 立意自定;3. 文体自选(诗歌除外);4. 所写内容须在话题范围内;5. 字数不少于600字;6. 文中不得出现与考生相关的真实人名、地名、校名。

试题解读

今年重庆中考作文题一改前两年“二选一”的模式,只单列了一个话题题目。缩小选择余地的同时,却又辅以优美的富有意境、能触发学生写作思维、激发写作灵感火花的导语,便于学生构思行文。纵观阅卷情况,作文难度略低于往年,分数亦水涨船高,体现了中考减负的人文关怀原则,同时也传达出一个重要信息:中考作文就是要让写作优秀者得高分,得满分。因此,重视写作,是2008年参加中考的考生朋友们必须践行的“康庄大道”。

“前事不忘,后世之师”,切磋考题,提升写作水平,实乃明智之举。如何写好这个话题,且来和同学们扮演一回“事后诸葛亮”。

首先确定一个理念——应试写作不同于个性写作:个性写作的目的是宣泄、是抚慰、是净化;应试写作的目的是取悦于人,是获取高的分数,因此,应试写作的策略就是炫示——炫示自己的积淀,炫示自己的文采,炫示自己的思想。中考作文一定要把自己最擅长的方面表现出来,充分展现自己的才华。

“翅膀”,本指“昆虫飞禽的翅膀”,后引申为“能给予帮助的东西或力量”。审题时,明确话题的内涵和外延,能有效地避免偏题。本题导语显然更侧重于后者,引导学生写抽象的“翅膀”。

接下来,构思立意可能是很多朋友犯难的问题,总觉得自己思索得不尽如人意。其实,它是有规则可遵循的,一般而言有三条:一是选择自己感悟最深的来写,二是选择自己材料积累丰富的来写,三是选择新颖别致的角度写,可以妙用逆向思维。需要注意的是,当你不假思索马上想到的内容,也可能是别人一下子就想到了的内容。比如,看到“翅膀”,很多同学都想到了张韶涵的歌曲《隐形的翅膀》,结果阅卷场上以此为标题的作文比比皆是,让阅卷老师产生了严重的审美疲劳,分数自然而然受到影响。

正确的做法是先花3~5分钟,定下心来,自我掂量、估测一下,自己要写的题材是不是新颖别致的,是不是具有典型代表意义的,有多少是属于自己的……一定要突出自己的体验、自己的感悟和发现。导语基本上为我们涵盖了抽象的“翅膀”的诸多分类,我们需要做的就是深化自己熟悉的切入点。比如,“文学的熏陶”,就可以反复思考:自己有哪些方面的独特体验和感悟?积累了哪些方面的第一手材料?“熏陶感染”的东西哪些具有典型意义?我准备采用什么样的结构体例……

接下来的行文过程中就需要保证文笔酣畅无误,卷面清晰整洁,可以运用修辞、化用等多种美化语言的技巧,提升自己语言的美感程度。文章的标题也尤为重要,一般话题作文最好不要引用话题题目作为文章标题,应该让文章标题富有意蕴诗味一些。比如,“蝴蝶的翅膀”和“蝶舞翩翩”,孰优孰劣,一目了然。

最后,奉劝大家一句题外话:优秀作文可以一挥而就,但更可以从平时的优秀习作中脱胎换骨而来。因此,考前的一段时间,储备一些的自己的优秀习作尤其重要。

(文/皮坤龙)

标卷作文

一类文

悠悠飞舞

你与江最近的接触时,翅膀做了最盈动的飘游;

你与湖最近的相逢时,翅膀做了最诗意的跌落;

你与海最近的邂逅时,翅膀做了最坚定的腾飞。

楚国的烽烟弥漫在汨罗江的四周,丧国的痛楚紧锁在你忧伤的眉头,故土的思念燃烧在你冰冷的心房。让海平面高过视平线,赤子的心,大葬在汨罗江滚滚波浪里,在冰冷的河床上,你铮铮铁骨化为最柔美的翅膀,在冷漠的水里做最盈动的飘游。最柔美的翅膀载着你最题目

阅读下列文字,按要求作文。

也许,每个人都渴望有一双翅膀,年幼时我们渴望有一双“独立”的翅膀,去挣脱父母无微不至的关怀;长大后,我们渴望有一双“追梦”的翅膀,能达到自己努力追寻的地方;苦痛时,我们渴望有一双“超越”的翅膀,能帮助自己飞过绝望,看到希望;被束缚时,我们渴望有一双“自由”的翅膀,到达一个任由心灵翱翔的世界……

其实每个人都有一双翅膀,那是亲情的翅膀,那是友情的翅膀,那是信念的翅膀……

当然,文学的熏陶、音乐的感染、思维的力量……也会为你插上神奇的翅膀,带你自由飞翔。

请你以“翅膀”为话题,写一篇文章。

要求:

1. 题目自拟;2. 立意自定;3. 文体自选(诗歌除外);4. 所写内容须在话题范围内;5. 字数不少于600字;6. 文中不得出现与考生相关的真实人名、地名、校名。

试题解读

今年重庆中考作文题一改前两年“二选一”的模式,只单列了一个话题题目。缩小选择余地的同时,却又辅以优美的富有意境、能触发学生写作思维、激发写作灵感火花的导语,便于学生构思行文。纵观阅卷情况,作文难度略低于往年,分数亦水涨船高,体现了中考减负的人文关怀原则,同时也传达出一个重要信息:中考作文就是要让写作优秀者得高分,得满分。因此,重视写作,是2008年参加中考的考生朋友们必须践行的“康庄大道”。

“前事不忘,后世之师”,切磋考题,提升写作水平,实乃明智之举。如何写好这个话题,且来和同学们扮演一回“事后诸葛亮”。

首先确定一个理念——应试写作不同于个性写作:个性写作的目的是宣泄、是抚慰、是净化;应试写作的目的是取悦于人,是获取高的分数,因此,应试写作的策略就是炫示——炫示自己的积淀,炫示自己的文采,炫示自己的思想。中考作文一定要把自己最擅长的方面表现出来,充分展现自己的才华。

“翅膀”,本指“昆虫飞禽的翅膀”,后引申为“能给予帮助的东西或力量”。审题时,明确话题的内涵和外延,能有效地避免偏题。本题导语显然更侧重于后者,引导学生写抽象的“翅膀”。

接下来,构思立意可能是很多朋友犯难的问题,总觉得自己思索得不尽如人意。其实,它是有规则可遵循的,一般而言有三条:一是选择自己感悟最深的来写,二是选择自己材料积累丰富的来写,三是选择新颖别致的角度写,可以妙用逆向思维。需要注意的是,当你不假思索马上想到的内容,也可能是别人一下子就想到了的内容。比如,看到“翅膀”,很多同学都想到了张韶涵的歌曲《隐形的翅膀》,结果阅卷场上以此为标题的作文比比皆是,让阅卷老师产生了严重的审美疲劳,分数自然而然受到影响。

正确的做法是先花3~5分钟,定下心来,自我掂量、估测一下,自己要写的题材是不是新颖别致的,是不是具有典型代表意义的,有多少是属于自己的……一定要突出自己的体验、自己的感悟和发现。导语基本上为我们涵盖了抽象的“翅膀”的诸多分类,我们需要做的就是深化自己熟悉的切入点。比如,“文学的熏陶”,就可以反复思考:自己有哪些方面的独特体验和感悟?积累了哪些方面的第一手材料?“熏陶感染”的东西哪些具有典型意义?我准备采用什么样的结构体例……

接下来的行文过程中就需要保证文笔酣畅无误,卷面清晰整洁,可以运用修辞、化用等多种美化语言的技巧,提升自己语言的美感程度。文章的标题也尤为重要,一般话题作文最好不要引用话题题目作为文章标题,应该让文章标题富有意蕴诗味一些。比如,“蝴蝶的翅膀”和“蝶舞翩翩”,孰优孰劣,一目了然。

最后,奉劝大家一句题外话:优秀作文可以一挥而就,但更可以从平时的优秀习作中脱胎换骨而来。因此,考前的一段时间,储备一些的自己的优秀习作尤其重要。

(文/皮坤龙)

标卷作文

一类文

悠悠飞舞

你与江最近的接触时,翅膀做了最盈动的飘游;

你与湖最近的相逢时,翅膀做了最诗意的跌落;

你与海最近的邂逅时,翅膀做了最坚定的腾飞。

楚国的烽烟弥漫在汨罗江的四周,丧国的痛楚紧锁在你忧伤的眉头,故土的思念燃烧在你冰冷的心房。让海平面高过视平线,赤子的心,大葬在汨罗江滚滚波浪里,在冰冷的河床上,你铮铮铁骨化为最柔美的翅膀,在冷漠的水里做最盈动的飘游。最柔美的翅膀载着你最题目

阅读下列文字,按要求作文。

也许,每个人都渴望有一双翅膀,年幼时我们渴望有一双“独立”的翅膀,去挣脱父母无微不至的关怀;长大后,我们渴望有一双“追梦”的翅膀,能达到自己努力追寻的地方;苦痛时,我们渴望有一双“超越”的翅膀,能帮助自己飞过绝望,看到希望;被束缚时,我们渴望有一双“自由”的翅膀,到达一个任由心灵翱翔的世界……

其实每个人都有一双翅膀,那是亲情的翅膀,那是友情的翅膀,那是信念的翅膀……

当然,文学的熏陶、音乐的感染、思维的力量……也会为你插上神奇的翅膀,带你自由飞翔。

请你以“翅膀”为话题,写一篇文章。

要求:

1. 题目自拟;2. 立意自定;3. 文体自选(诗歌除外);4. 所写内容须在话题范围内;5. 字数不少于600字;6. 文中不得出现与考生相关的真实人名、地名、校名。

试题解读

今年重庆中考作文题一改前两年“二选一”的模式,只单列了一个话题题目。缩小选择余地的同时,却又辅以优美的富有意境、能触发学生写作思维、激发写作灵感火花的导语,便于学生构思行文。纵观阅卷情况,作文难度略低于往年,分数亦水涨船高,体现了中考减负的人文关怀原则,同时也传达出一个重要信息:中考作文就是要让写作优秀者得高分,得满分。因此,重视写作,是2008年参加中考的考生朋友们必须践行的“康庄大道”。

“前事不忘,后世之师”,切磋考题,提升写作水平,实乃明智之举。如何写好这个话题,且来和同学们扮演一回“事后诸葛亮”。

首先确定一个理念——应试写作不同于个性写作:个性写作的目的是宣泄、是抚慰、是净化;应试写作的目的是取悦于人,是获取高的分数,因此,应试写作的策略就是炫示——炫示自己的积淀,炫示自己的文采,炫示自己的思想。中考作文一定要把自己最擅长的方面表现出来,充分展现自己的才华。

“翅膀”,本指“昆虫飞禽的翅膀”,后引申为“能给予帮助的东西或力量”。审题时,明确话题的内涵和外延,能有效地避免偏题。本题导语显然更侧重于后者,引导学生写抽象的“翅膀”。

接下来,构思立意可能是很多朋友犯难的问题,总觉得自己思索得不尽如人意。其实,它是有规则可遵循的,一般而言有三条:一是选择自己感悟最深的来写,二是选择自己材料积累丰富的来写,三是选择新颖别致的角度写,可以妙用逆向思维。需要注意的是,当你不假思索马上想到的内容,也可能是别人一下子就想到了的内容。比如,看到“翅膀”,很多同学都想到了张韶涵的歌曲《隐形的翅膀》,结果阅卷场上以此为标题的作文比比皆是,让阅卷老师产生了严重的审美疲劳,分数自然而然受到影响。

正确的做法是先花3~5分钟,定下心来,自我掂量、估测一下,自己要写的题材是不是新颖别致的,是不是具有典型代表意义的,有多少是属于自己的……一定要突出自己的体验、自己的感悟和发现。导语基本上为我们涵盖了抽象的“翅膀”的诸多分类,我们需要做的就是深化自己熟悉的切入点。比如,“文学的熏陶”,就可以反复思考:自己有哪些方面的独特体验和感悟?积累了哪些方面的第一手材料?“熏陶感染”的东西哪些具有典型意义?我准备采用什么样的结构体例……

接下来的行文过程中就需要保证文笔酣畅无误,卷面清晰整洁,可以运用修辞、化用等多种美化语言的技巧,提升自己语言的美感程度。文章的标题也尤为重要,一般话题作文最好不要引用话题题目作为文章标题,应该让文章标题富有意蕴诗味一些。比如,“蝴蝶的翅膀”和“蝶舞翩翩”,孰优孰劣,一目了然。

最后,奉劝大家一句题外话:优秀作文可以一挥而就,但更可以从平时的优秀习作中脱胎换骨而来。因此,考前的一段时间,储备一些的自己的优秀习作尤其重要。

(文/皮坤龙)

标卷作文

一类文

悠悠飞舞

你与江最近的接触时,翅膀做了最盈动的飘游;

你与湖最近的相逢时,翅膀做了最诗意的跌落;

你与海最近的邂逅时,翅膀做了最坚定的腾飞。

楚国的烽烟弥漫在汨罗江的四周,丧国的痛楚紧锁在你忧伤的眉头,故土的思念燃烧在你冰冷的心房。让海平面高过视平线,赤子的心,大葬在汨罗江滚滚波浪里,在冰冷的河床上,你铮铮铁骨化为最柔美的翅膀,在冷漠的水里做最盈动的飘游。最柔美的翅膀载着你最

梦想的翅膀

每个人都有自己的梦想,也许实现自己的梦想靠的是一双隐形的翅膀。我也需要一双隐形的翅膀,用信心、刻苦、恒心拼凑成的。

为梦想的翅膀注入“自信”的药水。自信是很重要的,自信干得了大事,自卑一事无成。小学六年,我想,我已经拥有了“自信药水”。四年级,我竞选大队干部,自信心没带上,导致说话结巴,不流利,我落选了。五年级,又迎来了大队干部竞选,我又光荣地成了大队干部候选人。吸取上次教训,我在一次次地训练中找回了“信心”,抛开一切,我当选了。自信心我拥有了,为翅膀上缺少的一块地方补上了“信心”。

为梦想的翅膀注入“刻苦”药水。有句古话说:“天道酬勤”。是啊,老天爷只会赏赐那些刻苦勤奋的人。父母每天都这样教导我:“不能有一丝一毫的懒惰,要刻苦勤奋地去钻研。”这样的教训我是得过的。是小学三年级的时候吧。有一段时间,我很不用功,很懒散,作业经常出现从未有过的不合格。一次单元测试下来,我发现自己脑子坏掉了,很简单很简单的题目居然也会做不出来。成绩一出来,我傻了,反应过来时我已是满脸泪水了。于是,从那时起,我刻苦勤奋,从不懒惰,一点一滴抹去了不用功的污垢。

为梦想的翅膀注入“恒心”药水。有了信心与刻苦,没有恒心也是不够的。爬一座山峰,背上毅力,才能成功;完成一道超级复杂的数学题,背上毅力,才能成功……对于恒心,我就得加强努力,但我相信,只要不停地给翅膀增加这种元素,就一定行。

梦想的翅膀,终有一天会带我飞起来的!

2009北京卷

二、命题作文

北京卷

题目

有一首歌唱道:

我有一双隐形的翅膀,

带我飞,给我希望。

我有一双隐形的翅膀,

带我飞,飞向远方。

请以“我有一双隐形的翅膀”作为题目,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,体裁不限。(60分)

考题解读 留有开阔的思维空间

北京卷近几年的作文题(如“北京的符号”“读‘细雨湿衣看不见,闲花落地听无声’说体会”等)都显得飘逸而有灵性,今年也不例外。作文题目是一句诗意盎然的歌词——“我有一双隐形的翅膀”,其中最具弹性的词语是“隐形”和“翅膀”。人是没有翅膀的,这里的“翅膀”代表那些肉眼看不见却能给你一种精神力量的东西,包括你的知识、理想、意志品质、想象力、创造力、某种感触、某样兴趣爱好,也包括来源于他人或外部环境的关心甚或是批评,所在家庭、集体人人奋勇争先的风气……总之,凡属积极向上的(像乐观、自信、坦诚)都可作为“带我飞,给我希望”“带我飞,飞向远方”的“一双翅膀”。如果转向思考,不把“翅膀”理解为来自他人的关爱,而落实为“我”对他人的爱心、悲悯之心,那就更有新意。对于题目中的“隐形”,也可有多样化的理解:“翅膀”是虚化的,自然已符合“隐形”的要求;“翅膀”需要用心去体会方能感觉得到,它一直默默地帮助自己飞翔,直到蓦然回首的那一刻,才知道“我”拥有这双“翅膀”——如此解题,也是对题意很好的诠释。

许多中学生对张韶涵和她的《隐形的翅膀》有或多或少、这样那样的了解,也有学生可能对歌手、歌曲一无所知,那也没关系。一张白纸更好画最新最美的图画,没有先入为主的概念,看了歌词、题目后有了写作的欲望,也完全可以写就出彩的佳作。从这个意义上说,本题是有创意的。相对而言,它比较适合长于形象思维的学生,为那些文笔好的考生提供了很好的展示才华的机会。具体落笔时,可以记叙经历或编述故事,书写感人事件,记录凭着毅力走出困境的心路历程,记录亲人默默支持的点滴往事,记录同学之间友谊互助的动人瞬间,或者记录陌生人带给自己的关怀、温暖等;也可直接发表议论(不需要严格地论证观点,也无须批驳观点),比如评议真爱之美及其激励作用(当然因题中有个“我”字,例证分析时应更多地以“我”的经历作为论据)。

除了可写空间广阔,此题也符合高三学生的心理特点——处于青春岁月的高中生不断探索未知的世界,有成功,也有迷茫;但他们身上蕴涵着无限的潜力,有一股内在的、强大的生命力促使他们冲破迷惘的牢笼。所以面对“我有一双隐形的翅膀”,每位考生都会有话可说,都能结合自身感受与价值取向抒写心声,每个人笔下都可能有跳跃的、灵动的意象。既然这样,考前有什么必要去猜题、押题呢?

评分细则

标杆作文

我有一双隐形的翅膀

没有真正的绝境,只有绝望的思维。

——题记

哭了,闹了,平静后,坚强地面对生活中的变数,那双隐形的翅膀,总在无形中给我力量。

海子说:“对于这块千百年来始终沉默的天空,我们不回答,只生活。”无法选择生活,却有追梦的权利,以梦为翼,飞向理想的天空。

我们身边的座位有人离开,又有人走来,我们都不是彼此眼中的主角,却奢望上演一场华丽的独角戏,唯有真正了解梦想,敢于实践的人才有完美的落幕。

我有一双隐形的翅膀,带我飞,给我希望。我知道漫漫黑夜过后必有破晓时的第一缕晨光打破沉寂,我知道寒冷冬天过后必有谷雨时第一声春雷唤醒万物。无论平凡与渺小,相信自己,相信梦想,信念不倒,心就不会感到疲惫,牵引我一路的欢笑与泪水,点缀我无华的青春。

生活就是由变数和挫折堆砌而成的。喜欢苏轼“归去,也无风雨也无晴”的淡定,但更喜欢辛弃疾“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”的执著,为梦苦苦坚守了一辈子,哪怕梦想从未开花,心亦无悔。每一个人的心底都有一粒梦想的种子,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,发芽、开花、结果,每一个追梦的片断里都有我们真真切切的痛和发自内心的笑,独一无二的青春,翻版必究。柳暗花明之后,那双隐形的翅膀,坚韧地逆风飞向更高的天空。

一个小男孩在院子里蹦啊跳啊,他的妈妈好奇地问他:“你在干什么?”他大声喊道:“我要跳到月球上去。”而这个敢梦想的男孩就是后来的阿姆斯特朗。

在历史的长廊中,青史留名者大都为梦想执著了一生。魏晋风流,陶潜“种豆南山下,草盛豆苗稀”,淡然走过;盛世唐朝,李白“仰天大笑出门去,我辈岂是二、命题作文

北京卷

题目

有一首歌唱道:

我有一双隐形的翅膀,

带我飞,给我希望。

我有一双隐形的翅膀,

带我飞,飞向远方。

请以“我有一双隐形的翅膀”作为题目,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,体裁不限。(60分)

考题解读 留有开阔的思维空间

北京卷近几年的作文题(如“北京的符号”“读‘细雨湿衣看不见,闲花落地听无声’说体会”等)都显得飘逸而有灵性,今年也不例外。作文题目是一句诗意盎然的歌词——“我有一双隐形的翅膀”,其中最具弹性的词语是“隐形”和“翅膀”。人是没有翅膀的,这里的“翅膀”代表那些肉眼看不见却能给你一种精神力量的东西,包括你的知识、理想、意志品质、想象力、创造力、某种感触、某样兴趣爱好,也包括来源于他人或外部环境的关心甚或是批评,所在家庭、集体人人奋勇争先的风气……总之,凡属积极向上的(像乐观、自信、坦诚)都可作为“带我飞,给我希望”“带我飞,飞向远方”的“一双翅膀”。如果转向思考,不把“翅膀”理解为来自他人的关爱,而落实为“我”对他人的爱心、悲悯之心,那就更有新意。对于题目中的“隐形”,也可有多样化的理解:“翅膀”是虚化的,自然已符合“隐形”的要求;“翅膀”需要用心去体会方能感觉得到,它一直默默地帮助自己飞翔,直到蓦然回首的那一刻,才知道“我”拥有这双“翅膀”——如此解题,也是对题意很好的诠释。

许多中学生对张韶涵和她的《隐形的翅膀》有或多或少、这样那样的了解,也有学生可能对歌手、歌曲一无所知,那也没关系。一张白纸更好画最新最美的图画,没有先入为主的概念,看了歌词、题目后有了写作的欲望,也完全可以写就出彩的佳作。从这个意义上说,本题是有创意的。相对而言,它比较适合长于形象思维的学生,为那些文笔好的考生提供了很好的展示才华的机会。具体落笔时,可以记叙经历或编述故事,书写感人事件,记录凭着毅力走出困境的心路历程,记录亲人默默支持的点滴往事,记录同学之间友谊互助的动人瞬间,或者记录陌生人带给自己的关怀、温暖等;也可直接发表议论(不需要严格地论证观点,也无须批驳观点),比如评议真爱之美及其激励作用(当然因题中有个“我”字,例证分析时应更多地以“我”的经历作为论据)。

除了可写空间广阔,此题也符合高三学生的心理特点——处于青春岁月的高中生不断探索未知的世界,有成功,也有迷茫;但他们身上蕴涵着无限的潜力,有一股内在的、强大的生命力促使他们冲破迷惘的牢笼。所以面对“我有一双隐形的翅膀”,每位考生都会有话可说,都能结合自身感受与价值取向抒写心声,每个人笔下都可能有跳跃的、灵动的意象。既然这样,考前有什么必要去猜题、押题呢?

评分细则

标杆作文

我有一双隐形的翅膀

没有真正的绝境,只有绝望的思维。

——题记

哭了,闹了,平静后,坚强地面对生活中的变数,那双隐形的翅膀,总在无形中给我力量。

海子说:“对于这块千百年来始终沉默的天空,我们不回答,只生活。”无法选择生活,却有追梦的权利,以梦为翼,飞向理想的天空。

我们身边的座位有人离开,又有人走来,我们都不是彼此眼中的主角,却奢望上演一场华丽的独角戏,唯有真正了解梦想,敢于实践的人才有完美的落幕。

我有一双隐形的翅膀,带我飞,给我希望。我知道漫漫黑夜过后必有破晓时的第一缕晨光打破沉寂,我知道寒冷冬天过后必有谷雨时第一声春雷唤醒万物。无论平凡与渺小,相信自己,相信梦想,信念不倒,心就不会感到疲惫,牵引我一路的欢笑与泪水,点缀我无华的青春。

生活就是由变数和挫折堆砌而成的。喜欢苏轼“归去,也无风雨也无晴”的淡定,但更喜欢辛弃疾“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”的执著,为梦苦苦坚守了一辈子,哪怕梦想从未开花,心亦无悔。每一个人的心底都有一粒梦想的种子,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,发芽、开花、结果,每一个追梦的片断里都有我们真真切切的痛和发自内心的笑,独一无二的青春,翻版必究。柳暗花明之后,那双隐形的翅膀,坚韧地逆风飞向更高的天空。

一个小男孩在院子里蹦啊跳啊,他的妈妈好奇地问他:“你在干什么?”他大声喊道:“我要跳到月球上去。”而这个敢梦想的男孩就是后来的阿姆斯特朗。

在历史的长廊中,青史留名者大都为梦想执著了一生。魏晋风流,陶潜“种豆南山下,草盛豆苗稀”,淡然走过;盛世唐朝,李白“仰天大笑出门去,我辈岂是二、命题作文

北京卷

题目

有一首歌唱道:

我有一双隐形的翅膀,

带我飞,给我希望。

我有一双隐形的翅膀,

带我飞,飞向远方。

请以“我有一双隐形的翅膀”作为题目,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,体裁不限。(60分)

考题解读 留有开阔的思维空间

北京卷近几年的作文题(如“北京的符号”“读‘细雨湿衣看不见,闲花落地听无声’说体会”等)都显得飘逸而有灵性,今年也不例外。作文题目是一句诗意盎然的歌词——“我有一双隐形的翅膀”,其中最具弹性的词语是“隐形”和“翅膀”。人是没有翅膀的,这里的“翅膀”代表那些肉眼看不见却能给你一种精神力量的东西,包括你的知识、理想、意志品质、想象力、创造力、某种感触、某样兴趣爱好,也包括来源于他人或外部环境的关心甚或是批评,所在家庭、集体人人奋勇争先的风气……总之,凡属积极向上的(像乐观、自信、坦诚)都可作为“带我飞,给我希望”“带我飞,飞向远方”的“一双翅膀”。如果转向思考,不把“翅膀”理解为来自他人的关爱,而落实为“我”对他人的爱心、悲悯之心,那就更有新意。对于题目中的“隐形”,也可有多样化的理解:“翅膀”是虚化的,自然已符合“隐形”的要求;“翅膀”需要用心去体会方能感觉得到,它一直默默地帮助自己飞翔,直到蓦然回首的那一刻,才知道“我”拥有这双“翅膀”——如此解题,也是对题意很好的诠释。

许多中学生对张韶涵和她的《隐形的翅膀》有或多或少、这样那样的了解,也有学生可能对歌手、歌曲一无所知,那也没关系。一张白纸更好画最新最美的图画,没有先入为主的概念,看了歌词、题目后有了写作的欲望,也完全可以写就出彩的佳作。从这个意义上说,本题是有创意的。相对而言,它比较适合长于形象思维的学生,为那些文笔好的考生提供了很好的展示才华的机会。具体落笔时,可以记叙经历或编述故事,书写感人事件,记录凭着毅力走出困境的心路历程,记录亲人默默支持的点滴往事,记录同学之间友谊互助的动人瞬间,或者记录陌生人带给自己的关怀、温暖等;也可直接发表议论(不需要严格地论证观点,也无须批驳观点),比如评议真爱之美及其激励作用(当然因题中有个“我”字,例证分析时应更多地以“我”的经历作为论据)。

除了可写空间广阔,此题也符合高三学生的心理特点——处于青春岁月的高中生不断探索未知的世界,有成功,也有迷茫;但他们身上蕴涵着无限的潜力,有一股内在的、强大的生命力促使他们冲破迷惘的牢笼。所以面对“我有一双隐形的翅膀”,每位考生都会有话可说,都能结合自身感受与价值取向抒写心声,每个人笔下都可能有跳跃的、灵动的意象。既然这样,考前有什么必要去猜题、押题呢?

评分细则

标杆作文

我有一双隐形的翅膀

没有真正的绝境,只有绝望的思维。

——题记

哭了,闹了,平静后,坚强地面对生活中的变数,那双隐形的翅膀,总在无形中给我力量。

海子说:“对于这块千百年来始终沉默的天空,我们不回答,只生活。”无法选择生活,却有追梦的权利,以梦为翼,飞向理想的天空。

我们身边的座位有人离开,又有人走来,我们都不是彼此眼中的主角,却奢望上演一场华丽的独角戏,唯有真正了解梦想,敢于实践的人才有完美的落幕。

我有一双隐形的翅膀,带我飞,给我希望。我知道漫漫黑夜过后必有破晓时的第一缕晨光打破沉寂,我知道寒冷冬天过后必有谷雨时第一声春雷唤醒万物。无论平凡与渺小,相信自己,相信梦想,信念不倒,心就不会感到疲惫,牵引我一路的欢笑与泪水,点缀我无华的青春。

生活就是由变数和挫折堆砌而成的。喜欢苏轼“归去,也无风雨也无晴”的淡定,但更喜欢辛弃疾“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”的执著,为梦苦苦坚守了一辈子,哪怕梦想从未开花,心亦无悔。每一个人的心底都有一粒梦想的种子,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,发芽、开花、结果,每一个追梦的片断里都有我们真真切切的痛和发自内心的笑,独一无二的青春,翻版必究。柳暗花明之后,那双隐形的翅膀,坚韧地逆风飞向更高的天空。

一个小男孩在院子里蹦啊跳啊,他的妈妈好奇地问他:“你在干什么?”他大声喊道:“我要跳到月球上去。”而这个敢梦想的男孩就是后来的阿姆斯特朗。

在历史的长廊中,青史留名者大都为梦想执著了一生。魏晋风流,陶潜“种豆南山下,草盛豆苗稀”,淡然走过;盛世唐朝,李白“仰天大笑出门去,我辈岂是二、命题作文

北京卷

题目

有一首歌唱道:

我有一双隐形的翅膀,

带我飞,给我希望。

我有一双隐形的翅膀,

带我飞,飞向远方。

请以“我有一双隐形的翅膀”作为题目,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,体裁不限。(60分)

考题解读 留有开阔的思维空间

北京卷近几年的作文题(如“北京的符号”“读‘细雨湿衣看不见,闲花落地听无声’说体会”等)都显得飘逸而有灵性,今年也不例外。作文题目是一句诗意盎然的歌词——“我有一双隐形的翅膀”,其中最具弹性的词语是“隐形”和“翅膀”。人是没有翅膀的,这里的“翅膀”代表那些肉眼看不见却能给你一种精神力量的东西,包括你的知识、理想、意志品质、想象力、创造力、某种感触、某样兴趣爱好,也包括来源于他人或外部环境的关心甚或是批评,所在家庭、集体人人奋勇争先的风气……总之,凡属积极向上的(像乐观、自信、坦诚)都可作为“带我飞,给我希望”“带我飞,飞向远方”的“一双翅膀”。如果转向思考,不把“翅膀”理解为来自他人的关爱,而落实为“我”对他人的爱心、悲悯之心,那就更有新意。对于题目中的“隐形”,也可有多样化的理解:“翅膀”是虚化的,自然已符合“隐形”的要求;“翅膀”需要用心去体会方能感觉得到,它一直默默地帮助自己飞翔,直到蓦然回首的那一刻,才知道“我”拥有这双“翅膀”——如此解题,也是对题意很好的诠释。

许多中学生对张韶涵和她的《隐形的翅膀》有或多或少、这样那样的了解,也有学生可能对歌手、歌曲一无所知,那也没关系。一张白纸更好画最新最美的图画,没有先入为主的概念,看了歌词、题目后有了写作的欲望,也完全可以写就出彩的佳作。从这个意义上说,本题是有创意的。相对而言,它比较适合长于形象思维的学生,为那些文笔好的考生提供了很好的展示才华的机会。具体落笔时,可以记叙经历或编述故事,书写感人事件,记录凭着毅力走出困境的心路历程,记录亲人默默支持的点滴往事,记录同学之间友谊互助的动人瞬间,或者记录陌生人带给自己的关怀、温暖等;也可直接发表议论(不需要严格地论证观点,也无须批驳观点),比如评议真爱之美及其激励作用(当然因题中有个“我”字,例证分析时应更多地以“我”的经历作为论据)。

除了可写空间广阔,此题也符合高三学生的心理特点——处于青春岁月的高中生不断探索未知的世界,有成功,也有迷茫;但他们身上蕴涵着无限的潜力,有一股内在的、强大的生命力促使他们冲破迷惘的牢笼。所以面对“我有一双隐形的翅膀”,每位考生都会有话可说,都能结合自身感受与价值取向抒写心声,每个人笔下都可能有跳跃的、灵动的意象。既然这样,考前有什么必要去猜题、押题呢?

评分细则

标杆作文

我有一双隐形的翅膀

没有真正的绝境,只有绝望的思维。

——题记

哭了,闹了,平静后,坚强地面对生活中的变数,那双隐形的翅膀,总在无形中给我力量。

海子说:“对于这块千百年来始终沉默的天空,我们不回答,只生活。”无法选择生活,却有追梦的权利,以梦为翼,飞向理想的天空。

我们身边的座位有人离开,又有人走来,我们都不是彼此眼中的主角,却奢望上演一场华丽的独角戏,唯有真正了解梦想,敢于实践的人才有完美的落幕。

我有一双隐形的翅膀,带我飞,给我希望。我知道漫漫黑夜过后必有破晓时的第一缕晨光打破沉寂,我知道寒冷冬天过后必有谷雨时第一声春雷唤醒万物。无论平凡与渺小,相信自己,相信梦想,信念不倒,心就不会感到疲惫,牵引我一路的欢笑与泪水,点缀我无华的青春。

生活就是由变数和挫折堆砌而成的。喜欢苏轼“归去,也无风雨也无晴”的淡定,但更喜欢辛弃疾“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”的执著,为梦苦苦坚守了一辈子,哪怕梦想从未开花,心亦无悔。每一个人的心底都有一粒梦想的种子,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,发芽、开花、结果,每一个追梦的片断里都有我们真真切切的痛和发自内心的笑,独一无二的青春,翻版必究。柳暗花明之后,那双隐形的翅膀,坚韧地逆风飞向更高的天空。

一个小男孩在院子里蹦啊跳啊,他的妈妈好奇地问他:“你在干什么?”他大声喊道:“我要跳到月球上去。”而这个敢梦想的男孩就是后来的阿姆斯特朗。

在历史的长廊中,青史留名者大都为梦想执著了一生。魏晋风流,陶潜“种豆南山下,草盛豆苗稀”,淡然走过;盛世唐朝,李白“仰天大笑出门去,我辈岂是二、命题作文

北京卷

题目

有一首歌唱道:

我有一双隐形的翅膀,

带我飞,给我希望。

我有一双隐形的翅膀,

带我飞,飞向远方。

请以“我有一双隐形的翅膀”作为题目,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,体裁不限。(60分)

考题解读 留有开阔的思维空间

北京卷近几年的作文题(如“北京的符号”“读‘细雨湿衣看不见,闲花落地听无声’说体会”等)都显得飘逸而有灵性,今年也不例外。作文题目是一句诗意盎然的歌词——“我有一双隐形的翅膀”,其中最具弹性的词语是“隐形”和“翅膀”。人是没有翅膀的,这里的“翅膀”代表那些肉眼看不见却能给你一种精神力量的东西,包括你的知识、理想、意志品质、想象力、创造力、某种感触、某样兴趣爱好,也包括来源于他人或外部环境的关心甚或是批评,所在家庭、集体人人奋勇争先的风气……总之,凡属积极向上的(像乐观、自信、坦诚)都可作为“带我飞,给我希望”“带我飞,飞向远方”的“一双翅膀”。如果转向思考,不把“翅膀”理解为来自他人的关爱,而落实为“我”对他人的爱心、悲悯之心,那就更有新意。对于题目中的“隐形”,也可有多样化的理解:“翅膀”是虚化的,自然已符合“隐形”的要求;“翅膀”需要用心去体会方能感觉得到,它一直默默地帮助自己飞翔,直到蓦然回首的那一刻,才知道“我”拥有这双“翅膀”——如此解题,也是对题意很好的诠释。

许多中学生对张韶涵和她的《隐形的翅膀》有或多或少、这样那样的了解,也有学生可能对歌手、歌曲一无所知,那也没关系。一张白纸更好画最新最美的图画,没有先入为主的概念,看了歌词、题目后有了写作的欲望,也完全可以写就出彩的佳作。从这个意义上说,本题是有创意的。相对而言,它比较适合长于形象思维的学生,为那些文笔好的考生提供了很好的展示才华的机会。具体落笔时,可以记叙经历或编述故事,书写感人事件,记录凭着毅力走出困境的心路历程,记录亲人默默支持的点滴往事,记录同学之间友谊互助的动人瞬间,或者记录陌生人带给自己的关怀、温暖等;也可直接发表议论(不需要严格地论证观点,也无须批驳观点),比如评议真爱之美及其激励作用(当然因题中有个“我”字,例证分析时应更多地以“我”的经历作为论据)。

除了可写空间广阔,此题也符合高三学生的心理特点——处于青春岁月的高中生不断探索未知的世界,有成功,也有迷茫;但他们身上蕴涵着无限的潜力,有一股内在的、强大的生命力促使他们冲破迷惘的牢笼。所以面对“我有一双隐形的翅膀”,每位考生都会有话可说,都能结合自身感受与价值取向抒写心声,每个人笔下都可能有跳跃的、灵动的意象。既然这样,考前有什么必要去猜题、押题呢?

评分细则

标杆作文

我有一双隐形的翅膀

没有真正的绝境,只有绝望的思维。

——题记

哭了,闹了,平静后,坚强地面对生活中的变数,那双隐形的翅膀,总在无形中给我力量。

海子说:“对于这块千百年来始终沉默的天空,我们不回答,只生活。”无法选择生活,却有追梦的权利,以梦为翼,飞向理想的天空。

我们身边的座位有人离开,又有人走来,我们都不是彼此眼中的主角,却奢望上演一场华丽的独角戏,唯有真正了解梦想,敢于实践的人才有完美的落幕。

我有一双隐形的翅膀,带我飞,给我希望。我知道漫漫黑夜过后必有破晓时的第一缕晨光打破沉寂,我知道寒冷冬天过后必有谷雨时第一声春雷唤醒万物。无论平凡与渺小,相信自己,相信梦想,信念不倒,心就不会感到疲惫,牵引我一路的欢笑与泪水,点缀我无华的青春。

生活就是由变数和挫折堆砌而成的。喜欢苏轼“归去,也无风雨也无晴”的淡定,但更喜欢辛弃疾“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”的执著,为梦苦苦坚守了一辈子,哪怕梦想从未开花,心亦无悔。每一个人的心底都有一粒梦想的种子,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,发芽、开花、结果,每一个追梦的片断里都有我们真真切切的痛和发自内心的笑,独一无二的青春,翻版必究。柳暗花明之后,那双隐形的翅膀,坚韧地逆风飞向更高的天空。

一个小男孩在院子里蹦啊跳啊,他的妈妈好奇地问他:“你在干什么?”他大声喊道:“我要跳到月球上去。”而这个敢梦想的男孩就是后来的阿姆斯特朗。

在历史的长廊中,青史留名者大都为梦想执著了一生。魏晋风流,陶潜“种豆南山下,草盛豆苗稀”,淡然走过;盛世唐朝,李白“仰天大笑出门去,我辈岂是二、命题作文

北京卷

题目

有一首歌唱道:

我有一双隐形的翅膀,

带我飞,给我希望。

我有一双隐形的翅膀,

带我飞,飞向远方。

请以“我有一双隐形的翅膀”作为题目,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,体裁不限。(60分)

考题解读 留有开阔的思维空间

北京卷近几年的作文题(如“北京的符号”“读‘细雨湿衣看不见,闲花落地听无声’说体会”等)都显得飘逸而有灵性,今年也不例外。作文题目是一句诗意盎然的歌词——“我有一双隐形的翅膀”,其中最具弹性的词语是“隐形”和“翅膀”。人是没有翅膀的,这里的“翅膀”代表那些肉眼看不见却能给你一种精神力量的东西,包括你的知识、理想、意志品质、想象力、创造力、某种感触、某样兴趣爱好,也包括来源于他人或外部环境的关心甚或是批评,所在家庭、集体人人奋勇争先的风气……总之,凡属积极向上的(像乐观、自信、坦诚)都可作为“带我飞,给我希望”“带我飞,飞向远方”的“一双翅膀”。如果转向思考,不把“翅膀”理解为来自他人的关爱,而落实为“我”对他人的爱心、悲悯之心,那就更有新意。对于题目中的“隐形”,也可有多样化的理解:“翅膀”是虚化的,自然已符合“隐形”的要求;“翅膀”需要用心去体会方能感觉得到,它一直默默地帮助自己飞翔,直到蓦然回首的那一刻,才知道“我”拥有这双“翅膀”——如此解题,也是对题意很好的诠释。

许多中学生对张韶涵和她的《隐形的翅膀》有或多或少、这样那样的了解,也有学生可能对歌手、歌曲一无所知,那也没关系。一张白纸更好画最新最美的图画,没有先入为主的概念,看了歌词、题目后有了写作的欲望,也完全可以写就出彩的佳作。从这个意义上说,本题是有创意的。相对而言,它比较适合长于形象思维的学生,为那些文笔好的考生提供了很好的展示才华的机会。具体落笔时,可以记叙经历或编述故事,书写感人事件,记录凭着毅力走出困境的心路历程,记录亲人默默支持的点滴往事,记录同学之间友谊互助的动人瞬间,或者记录陌生人带给自己的关怀、温暖等;也可直接发表议论(不需要严格地论证观点,也无须批驳观点),比如评议真爱之美及其激励作用(当然因题中有个“我”字,例证分析时应更多地以“我”的经历作为论据)。

除了可写空间广阔,此题也符合高三学生的心理特点——处于青春岁月的高中生不断探索未知的世界,有成功,也有迷茫;但他们身上蕴涵着无限的潜力,有一股内在的、强大的生命力促使他们冲破迷惘的牢笼。所以面对“我有一双隐形的翅膀”,每位考生都会有话可说,都能结合自身感受与价值取向抒写心声,每个人笔下都可能有跳跃的、灵动的意象。既然这样,考前有什么必要去猜题、押题呢?

评分细则

标杆作文

我有一双隐形的翅膀

没有真正的绝境,只有绝望的思维。

——题记

哭了,闹了,平静后,坚强地面对生活中的变数,那双隐形的翅膀,总在无形中给我力量。

海子说:“对于这块千百年来始终沉默的天空,我们不回答,只生活。”无法选择生活,却有追梦的权利,以梦为翼,飞向理想的天空。

我们身边的座位有人离开,又有人走来,我们都不是彼此眼中的主角,却奢望上演一场华丽的独角戏,唯有真正了解梦想,敢于实践的人才有完美的落幕。

我有一双隐形的翅膀,带我飞,给我希望。我知道漫漫黑夜过后必有破晓时的第一缕晨光打破沉寂,我知道寒冷冬天过后必有谷雨时第一声春雷唤醒万物。无论平凡与渺小,相信自己,相信梦想,信念不倒,心就不会感到疲惫,牵引我一路的欢笑与泪水,点缀我无华的青春。

生活就是由变数和挫折堆砌而成的。喜欢苏轼“归去,也无风雨也无晴”的淡定,但更喜欢辛弃疾“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”的执著,为梦苦苦坚守了一辈子,哪怕梦想从未开花,心亦无悔。每一个人的心底都有一粒梦想的种子,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,发芽、开花、结果,每一个追梦的片断里都有我们真真切切的痛和发自内心的笑,独一无二的青春,翻版必究。柳暗花明之后,那双隐形的翅膀,坚韧地逆风飞向更高的天空。

一个小男孩在院子里蹦啊跳啊,他的妈妈好奇地问他:“你在干什么?”他大声喊道:“我要跳到月球上去。”而这个敢梦想的男孩就是后来的阿姆斯特朗。

在历史的长廊中,青史留名者大都为梦想执著了一生。魏晋风流,陶潜“种豆南山下,草盛豆苗稀”,淡然走过;盛世唐朝,李白“仰天大笑出门去,我辈岂是二、命题作文

北京卷

题目

有一首歌唱道:

我有一双隐形的翅膀,

带我飞,给我希望。

我有一双隐形的翅膀,

带我飞,飞向远方。

请以“我有一双隐形的翅膀”作为题目,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,体裁不限。(60分)

考题解读 留有开阔的思维空间

北京卷近几年的作文题(如“北京的符号”“读‘细雨湿衣看不见,闲花落地听无声’说体会”等)都显得飘逸而有灵性,今年也不例外。作文题目是一句诗意盎然的歌词——“我有一双隐形的翅膀”,其中最具弹性的词语是“隐形”和“翅膀”。人是没有翅膀的,这里的“翅膀”代表那些肉眼看不见却能给你一种精神力量的东西,包括你的知识、理想、意志品质、想象力、创造力、某种感触、某样兴趣爱好,也包括来源于他人或外部环境的关心甚或是批评,所在家庭、集体人人奋勇争先的风气……总之,凡属积极向上的(像乐观、自信、坦诚)都可作为“带我飞,给我希望”“带我飞,飞向远方”的“一双翅膀”。如果转向思考,不把“翅膀”理解为来自他人的关爱,而落实为“我”对他人的爱心、悲悯之心,那就更有新意。对于题目中的“隐形”,也可有多样化的理解:“翅膀”是虚化的,自然已符合“隐形”的要求;“翅膀”需要用心去体会方能感觉得到,它一直默默地帮助自己飞翔,直到蓦然回首的那一刻,才知道“我”拥有这双“翅膀”——如此解题,也是对题意很好的诠释。

许多中学生对张韶涵和她的《隐形的翅膀》有或多或少、这样那样的了解,也有学生可能对歌手、歌曲一无所知,那也没关系。一张白纸更好画最新最美的图画,没有先入为主的概念,看了歌词、题目后有了写作的欲望,也完全可以写就出彩的佳作。从这个意义上说,本题是有创意的。相对而言,它比较适合长于形象思维的学生,为那些文笔好的考生提供了很好的展示才华的机会。具体落笔时,可以记叙经历或编述故事,书写感人事件,记录凭着毅力走出困境的心路历程,记录亲人默默支持的点滴往事,记录同学之间友谊互助的动人瞬间,或者记录陌生人带给自己的关怀、温暖等;也可直接发表议论(不需要严格地论证观点,也无须批驳观点),比如评议真爱之美及其激励作用(当然因题中有个“我”字,例证分析时应更多地以“我”的经历作为论据)。

除了可写空间广阔,此题也符合高三学生的心理特点——处于青春岁月的高中生不断探索未知的世界,有成功,也有迷茫;但他们身上蕴涵着无限的潜力,有一股内在的、强大的生命力促使他们冲破迷惘的牢笼。所以面对“我有一双隐形的翅膀”,每位考生都会有话可说,都能结合自身感受与价值取向抒写心声,每个人笔下都可能有跳跃的、灵动的意象。既然这样,考前有什么必要去猜题、押题呢?

评分细则

标杆作文

我有一双隐形的翅膀

没有真正的绝境,只有绝望的思维。

——题记

哭了,闹了,平静后,坚强地面对生活中的变数,那双隐形的翅膀,总在无形中给我力量。

海子说:“对于这块千百年来始终沉默的天空,我们不回答,只生活。”无法选择生活,却有追梦的权利,以梦为翼,飞向理想的天空。

我们身边的座位有人离开,又有人走来,我们都不是彼此眼中的主角,却奢望上演一场华丽的独角戏,唯有真正了解梦想,敢于实践的人才有完美的落幕。

我有一双隐形的翅膀,带我飞,给我希望。我知道漫漫黑夜过后必有破晓时的第一缕晨光打破沉寂,我知道寒冷冬天过后必有谷雨时第一声春雷唤醒万物。无论平凡与渺小,相信自己,相信梦想,信念不倒,心就不会感到疲惫,牵引我一路的欢笑与泪水,点缀我无华的青春。

生活就是由变数和挫折堆砌而成的。喜欢苏轼“归去,也无风雨也无晴”的淡定,但更喜欢辛弃疾“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”的执著,为梦苦苦坚守了一辈子,哪怕梦想从未开花,心亦无悔。每一个人的心底都有一粒梦想的种子,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,发芽、开花、结果,每一个追梦的片断里都有我们真真切切的痛和发自内心的笑,独一无二的青春,翻版必究。柳暗花明之后,那双隐形的翅膀,坚韧地逆风飞向更高的天空。

一个小男孩在院子里蹦啊跳啊,他的妈妈好奇地问他:“你在干什么?”他大声喊道:“我要跳到月球上去。”而这个敢梦想的男孩就是后来的阿姆斯特朗。

在历史的长廊中,青史留名者大都为梦想执著了一生。魏晋风流,陶潜“种豆南山下,草盛豆苗稀”,淡然走过;盛世唐朝,李白“仰天大笑出门去,我辈岂是

装上隐形的翅膀,准备飞翔!

时间如流水,在我们的不经意时,从我们的指间流出。眨眼前,我们还是刚入学的小学生,善良、可爱、有趣充满了我们的生活,这成了我们最难忘的回忆。转瞬间,我们已是胸怀大志,胸有成竹的奔赴在小升初“战场上”的战友。同一个学校,同一个班级成了每个人认识对方的暗号,那熟悉的名字,那亲切的外号,都让我们拥有着曾经的快乐……我在拉萨路小学度过了将近6年的快乐时光,美好的回忆像美丽的花朵开满了我的心田,每一位老师像妈妈一样教育着我们,给予我们知识的养份。不论是语文、英语、数学三门主课老师,还是体育、音乐、美术、品社乃至更多的副科老师,都给了我们每个人美好瞬间的点滴。最让我难忘的还是现在教我们的数学老师—单微洁老师。初识单老师,她那过人的思维能力,以及那标准的英语发音,让我铭记在心。一位数学老师,即会数学,英语又这样的出色,顿时在我们的心里,激起了波澜,是尊敬,是佩服,是敬畏……开始的时候我的数学并不算好,但是经过单老师的熏陶,我的数学渐渐从中等偏上,得到了提升,到了现在虽说到不了炉火纯青的地步,可十拿九稳的地步也算是到了。刚刚开始,由于我的数学基础不够牢固,第一张拓展卷我便失利,不知是什么原因我不愿意见到数学老师了,可是单老师却主动找上门来,为我讲不懂得的奥数题,一遍不懂讲两遍,两遍不懂讲三遍,就这样把我从失利的阴影中挽救了回来,以后连续几次考进前十,在这以后,我摆脱尴尬,变得自信起来。单老师还大量收集奥数比赛的情报,鼓励我们去参加比赛。即使失利,她仍然认真耐心的给我们讲题,毫无怨言,我们渐渐明晰了前进的方向。她像一位指路人,为我们每一个人指了一条通向胜利的道路;她像一双翅膀,帮助我们飞向成功的天堂……其实,拉小的哪一位老师不是这样呢?叶艳老师的执着、张晶老师的严厉、王傲蕾老师的认真、贾卉老师的激情……这样优秀、出色的老师,一定会培养出优秀的学生。我相信:今天我们以拉小的每一位老师为荣,明天,我们会让拉小的老师以及上千个学弟学妹们以我们为荣! 南京市拉萨路小学 六七班 张哲浛

我有一双隐形的翅膀

一首歌中唱道:我一直有双隐形的翅膀,带我飞,给我希望;我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞向远方。 ——题记

(每一次都在徘徊孤单中坚强)

喧嚣的大街,拥挤的人群,热闹的校园,不起眼的小角落。习惯了忙碌的父母,习惯了漆黑的房间,习惯了宁静的夜晚,习惯了寂寞的自己……注定被冷落在一旁的我,在孤单中学会了坚强。哦!我有一双隐形的翅膀![

(每一次就算很受伤也不闪泪光)

数不清在走过的人生路途中,经历了多少;数不清在遭遇了无数次挫折后,长大了多少;数不清在面对坎坷时,哭过了多少?还记得练双杠时,一次又一次的从双杠上摔下来,摔得全身是伤,总是忍住不哭,任泪水在眼眶里打转,站起来,拍干净尘土,再一次空翻上去……每一次都对自己说:“要坚强,不能哭!Believed that oneself can be good!”哦!我有一双隐形的翅膀!

(我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望)

每次失败之余,我发现我有双隐形的翅膀,在我身后默默地支持着我,帮助着我。还记得,那份88.5分的卷子,将一向骄傲的我,推向无底深渊,绝望与同学们的嘲笑以及家长们的责骂伴随在我身旁……微微抬头向前望,发现梦想正在不远处向我招手,是啊!想完成梦想,就得比别人付出更多的努力!隐形的翅膀,化作梦想,作为我前进的动力,带我飞过绝望。哦!我有一双隐形的翅膀!

(不去想,他们拥有美丽的太阳)

不要去想别人有多么优秀,成绩有多好,也不要去想别人怎样得到幸福。不要管别人对我的看法,做好自己就行了。别人拥有金钱,而我却拥有幸福与快乐。别人因拥有金钱而天天担忧,我是一个再平凡不过的学生,我不必为没有金钱而担忧,我只做好自己,所以我每一天都过得很快乐。哦!我有一双隐形的翅膀!

(我看见,每天的夕阳也会有变化)

虽然我并不突出,虽然我并不优秀,但,我坚信,经历了那么多风风雨雨,雨后的彩虹也一样绚丽多彩。尽管我和别人相比,很渺小,但我,并不灰心,在一点点进步……今天是丑小鸭的我,而不低头,不屈服,向着梦想奔去,不知疲惫,为美丽的明天打一个坚定的基础,用最真实的自我在碧海云天下享受知识的陶熏。不怕困难的努力让自己成为天鹅。哦!我有一双隐形的翅膀!

(我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,给我希望)

天真的梦想,遥远的梦想,纯洁的梦想。希望有一天我能一点点进步,一天天变好。梦想,带给我战胜困难的勇气,带给我获得成功的信心,在我孤单、绝望时,带给我希望,在我流泪时,教会我坚强!哦!我有一双隐形的翅膀!我有翅膀,一双隐形的翅膀,承载着责任,承载着生命的真谛,承载着一种力量,坚强地活着。

花朵,因为历经风吹雨打而娇艳;高山,因为历经天崩地裂而威武;苍鹰,因为历经千辛万苦而飞翔;天使,因为历经千锤百炼而歌唱;梦想,因为历经刻苦奋斗而美好。“我终于看到所有梦想都开花,追逐的年轻,歌声多嘹亮。我终于翱翔,用心凝望不害怕,哪里会有风就飞多远吧!”这是天使在歌唱……

我有一双隐形的翅膀。路,那么坎坷,让我们学会了坚强,学会了一步步前行,只能在心中藏着翅膀,去耕耘和收获,让种子在汗水中萌芽。

“隐形的翅膀,让梦恒久比天长,留一个,愿望,让自己想象……”

这翅膀使我重获温暖的阳光,使我看到雨后的彩虹,使我听见天使在歌唱……

我有一双隐形的翅膀……

注:2009北京高考作文题为:一首歌中唱道:我一直有双隐形的翅膀,带我飞给我希望;我一直有双隐形的翅膀,带我飞飞向远方。请以“我有一双隐形的翅膀”为题,写一篇作文,不少于800字,体裁不限。(我尝试着写一篇高考作文,虚心地请学乐老师指教,谢谢!)

我有一双隐形的翅膀(修改)

一首歌中唱道:我一直有双隐形的翅膀,带我飞,给我希望;我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞向远方。 ——题记

(每一次都在徘徊孤单中坚强)

喧嚣的大街,拥挤的人群,没有人注意到小角落里孤单的我;漆黑的夜晚,宁静的房间,没有人看到灯光下寂寞的我……注定了命运的不完美,在孤单中学会了坚强。哦,我有一双隐形的翅膀!

(每一次就算很受伤也不闪泪光)

数不清在走过的人生路途中,经历了多少;数不清在遭遇了无数次挫折后,长大了多少;数不清在面对坎坷时,哭过了多少?只记得,一次又一次的从双杠上摔下来,遍体鳞伤,任泪水在眼眶里翻涌,咬牙站起来,再一次空翻上去……只记得,一次又一次接过报社的退稿,挫败的情绪淹没全身,任泪水在眼眶里回旋,握紧拳头,再一次拿起笔……每一次都对自己说:“要坚强,不能哭!Believed that oneself can be good!”哦!我有一双隐形的翅膀!

(我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望)

受委屈了,摔痛了,我总会摸摸我这双隐形的翅膀,是它,给了我战胜失败的希望。因为它的陪伴,我战胜了丑小鸭的自卑;因为它的支持,我有了飞过高山,越过大海的勇气;因为它的鼓励,我看到了成功的鲜花在怒放芬芳。我是多么的幸运,哦,我有一双隐形的翅膀!

(不去想,他们拥有美丽的太阳)

不要去想别人的成绩是多么的出类拔萃,不要去想别人的生活是多么的多姿多彩,做自己就好了,小草无法长成大树,但是一样享受春光明媚。怨天尤人时,我摸到了我隐形的翅膀,我听到了它温柔的劝诫。我终于知道,让自己快乐起来,是这么的简单,丢掉嫉妒和偏见,真实的活着,无论自己是一朵小花还是一棵草。努力的发挥出自己的长处,就是成功。我是多么的幸福,哦,我有一双隐形的翅膀!

(我看见,每天的夕阳也会有变化)

也许,我不是天之骄子,也许,我不会成为一代伟人。但,我坚信,经历了成长的风风雨雨后,我的生命会焕发出美丽的彩虹。尽管我很渺小,尽管我很平凡,但我坚信,我在一点点进步……努力而认真的向着梦想前进,不知疲惫。没有金钱,没有美貌,可是啊,我知道,我的内心是多么的富有……哦!我有一双隐形的翅膀!

(我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,给我希望)

我有翅膀,一双隐形的翅膀,承载着生命,承载着信念,伴我成长,带我翱翔。寒梅,因为历经雪打风吹而娇艳;高山,因为遭遇天崩地裂而威武;天使,因为抵制诱惑而升华;梦想,因为持之以恒而开花。

“我终于看到所有梦想都开花,追逐的年轻,歌声多嘹亮。我终于翱翔,用心凝望不害怕,哪里会有风就飞多远吧!”

这是天使在歌唱……

我有一双隐形的翅膀。藏在心中,永不凋谢,失望中领我走出迷茫。

“隐形的翅膀,让梦恒久比天长,留一个,愿望,让自己想象……”

我有一双隐形的翅膀,伴我左右,守护我成长,黑暗中点亮光芒。(注:2009年北京高考作文,今年读小学5年级的我尝试写一下,两篇请编辑多多指教!)

2009北京高考作文题为:一首歌中唱道:我一直有双隐形的翅膀,带我飞给我希望;我一直有双隐形的翅膀,带我飞飞向远方。请以“我有一双隐形的翅膀”为题,写一篇作文,不少于800字,体裁不限。

隐形的翅膀

隐形的翅膀 首歌中唱道:我一直有双隐形的翅膀,带我飞给我希望;我一直有双隐形的翅膀,带我飞飞向远方。请以“我有一双隐形的翅膀”为题,写一篇作文,不少于800字,体裁不限。

“孩子穿上这双阿迪王,你就有了一双隐形的翅膀。就可以升往天界了”万物之神巴神和蔼的对春哥说道。

从亘古时代就有这样一个传说,当天界之神要开始换届交接时,阿迪王就会作用神的信物传给下一代神的接班人。

作为人族的传奇,春哥,身上有着太多的传说。就连大帝都这样称赞春哥:春歌纯爷们,铁血真汉子,父亲好儿子,人民好兄弟,胸口碎大石,双拳能站人,双臂能过马,菊花开瓶盖,夜御百女枪不倒,菊花百战色仍红。

毫无悬念,天界选择了春哥,或者说是春哥选择了天界。

“我真的能够拥有阿迪王吗?”春哥还是有点不敢相信。

毕竟阿迪王作为天界的圣物,凡人只要看一眼就能永葆青春,摸一下就能拥有原地复活的能力,穿一次那就可以得到源源不断的最新种子。所以阿迪王对于人族来说永远只是个传说。

可是春哥也是传说,所以他就有这个资本得到阿迪王。

“从此,天人两届将归你所统治。”巴神看着春哥接过了阿迪王,满意的笑着隐遁消失了。

历史开始改写,春哥教开始出现,世界各地都能听到:“信春哥,得永生”的祷告语。

成为了众望所归的神之后的春哥,穿上了阿迪王,拥有了隐形的翅膀,他可以遨游宇宙,他高傲,但是宅心仁厚;他谦虚,但是受万人敬仰,他可以把神赐给人类的菊花,爆得出神入化,可以搞出堪称花之艺术的超级招式。谁也别想超越他,他永远只是个传说。

此时,在天界傲天下的春哥,脚下穿得正是那双神之圣物,阿迪王。

春哥坐在大殿之上,微笑的打开电脑,启动了迅雷,又开启了QQ邮箱,果然,邮箱里充满了新的种子,而且还是无马的。

春哥笑了,开心的笑了。

“我从此再也不要用那每秒10K的ADSL来下片了,我再也不用整天的求别人发送种子了,我也不会干花一个礼拜的时间最后却下载了葫芦娃的蠢事了,有了阿迪王,生活一切皆可改变。”春哥的生活充实了。

“感谢你,阿迪王。”每次看完新片后,春哥总会在心里狠狠的感激一番阿迪王。

写完这篇作文,我也要回去看下那迅雷把片下完没,虽然我没有阿迪王,但是我有春哥那看片的决心,我相信只要我努力的看片,总有一天我也会有一双隐形的翅膀的!