关键词“创新”解读

“有创新”,是对文章立意、选材、结构、表达等方面的总要求,具体包括见解新颖、材料新鲜、构思新巧、推理想象有独到之处、有个性色彩。

见解新颖。就是要能“言他人之所未言”,在别人司空见惯的事物上发现出“新”来,而不能老生常谈。文章立意首先应求准,进而要求新。新奇的立意,独到的见解,能使作文个性鲜明,给人以心灵的撞击,精神上的鼓舞。只有这样,才能使文章“标新领异”,才容易吸引人,打动人。古人的“千古文章意为高”就是此意。要使见解新颖,方法主要有:1。反向立意。即转换思考方向,对大多数人的见解说“不”。2。新异立意。作文题目的内涵往往是多层、多义、多向的,大都具有多层次、多角度开发的可能性,这就需要我们认真分析,仔细梳理,把混沌的具体的表象加以分解,对构成事物的各个侧面、各种因素以及各个发展阶段上的相互转化作具体的剖析。3。高远立意。一般同学在把握题意后,往往会产生一种求稳、求保险的心理,即顺着题意很“自然”地进入到某一惯常的思路中,于是考场上出现了大量立意肤浅的平庸之作。而那些精品作文,则往往是另辟蹊径,用一种更加高远的立意使题旨得到深化与发展,从而占据了思想上的制高点。

材料新鲜。在规定性很强的考试作文中,新颖,往往就体现在材料的新颖上。其中的“材料新鲜”,是指选材时除了注意材料的典型、真实外,还要力求选择新颖的材料。新鲜别致的材料,才能表现生动活泼的内容。首先要选择具有浓郁的生活气息和时代气息的材料,其次,材料要古为今用,推陈出新。这与选择富有时代感的材料是相辅相成的。对于人们熟知的材料,用当代人的眼光加以观照,用现代意识进行改造,或者从独特的角度切入,在常人意想不到之处挖掘出新的内涵,也能写出个性来。借新编的形式,演现代生活的“剧情”,读来情趣盎然。在这里,提醒大家要敢于跳出第一人称。围绕自己的生活经历选材,容易给人以真实感、亲切感,但是,如能跳出第一人称,突破“我”的局限,选材的天地就广阔得多了。“我”的事,你的事,他的事,亲身经历,所见所闻,合理虚构,都可以写。这一点也是选材上求新的重要方法。只要多留意生活,生活就会给你很多。

构思新巧。作文“有创新”首推构思富有创意,这是最有价值的创造性思维。从确立主题到谋篇布局,从过渡照应到遣词造句,都属于作文构思的系列思维活动。要做到“新巧”,就得把握整体,进行创造性劳动,求得与众不同的文思。如从经历过的日常生活中、阅读过的书报杂志中、体味过的点滴感悟中,机智地“抓拍”几个特定镜头,加以横向剪辑,就能够创造出全新的主旨和丰富的内涵,收到化平淡为神奇的构思效果。如在明晰的发展脉络上巧妙地点缀几颗“珍珠“——闪亮的事件,逐层拓展开丰富的内涵,使文章迸射出强劲的纵向穿透力。还有其他的如巧设悬念,妙用伏笔,可使读者产生急切的期待心理;巧设误会,不但能使文章结构跌宕多姿,而且会使人物情感的波澜层层递进;设置巧合以造成情节的戏剧性,增加波折;着意蓄势,突然打破积蓄已久的定势,事情出现逆转,从而造成一种久蓄而猝发的艺术冲击力;抑扬相生,运用得当可使文章摇曳多姿。

推理想象有独到之处。想象是创造的开始,是腾飞的双翼。富有创造性的想象和描述,就是一种独到之处。推理,也只有抛弃人云亦云,才会有“独到”。独到,是根植现实而又有超越,因而它不是违反生活逻辑的“瞎说”或荒诞。推理想象的实质是把逻辑推理的基本程序应用在形象思维领域之中。那么,怎样推理想象才有独到之处呢?就是要将文章写得“与众不同”,写出一些“人人心中有,个个笔下无”的内容。其原则就是:既在情理之中,又在意料之外。

有个性色彩。这是对作文“创新”的最高要求,即用我手写我心。写作是一种最富有个性色彩的劳动。承认个性、张扬个性,是一种人本的回归。要写出有个性色彩的文章,就是用自己的言语写自己对生活的独到感悟。抛开这一点,很难有个性色彩可言。这就要求大家注意立意的个性化、材料的个性化、构思的个性化、语言的个性化。要善于用自己的眼光去看别人见过的平常事物,激起自己的情感冲动,获得深刻的感悟、真切的体验、新奇的想象和富有创造性的见解等。盲目追随他人使你迷失,但过分相信自我使你封闭。因此,“有个性色彩”要恰到好处,张扬力度不够则个性不显,张扬过度又失之偏颇,把握适度则要靠长期的积累和实践。

范文一

人之常情——天津考生

我是一粒沙,一粒随风飘泊了千年的沙。

我飘过一群行色匆匆的男人。他们手执各种工具,风尘仆仆,汗水直滴入脚下的土地。拐了个弯,稍远处依稀可见炊烟袅袅升起,女人牵着孩子站在屋前,神情充满企盼。男人们纷纷劝起为首的男子:“禹,回家去看看吧,你已经三年没见嫂子了,还有没见过面的儿子。”男人山一般的强壮身躯微微有些震动,随即坚定地摇了摇头:“不,还是治水重要。她……会理解。”重又踏上了向前的道路。我飘上前去悄悄问他这是为什么,禹憨厚地笑了笑:“不过是人之常情罢了。”我有些疑惑。

我飘过一户满目缟素的庭院。女人们身着素衣却并未落泪,只是那满脸坚毅仍挡不住红了的眼眶。我继续看下去,这奇怪的一家似乎姓杨。只见她们将长枪换上白缨,在灵堂前齐齐下拜。最年长的老妇人声音有些颤抖,她说:“纵然夫离子散,也定要守住这大宋江山。”起身再拜后,女人们毅然跨上了征西的战马。我飘到老女人耳边悄悄地问这是为什么,老妇人凄然一笑:“不过是人之常情罢了。”我更感到疑惑了。

我飘过一群人,看到一旁立着的碑上写着黄花冈。人群中,七十二人傲然昂首挺立,身后是挥舞着屠刀的刽子手。为首的女人愤然地说:“愿以我众人之鲜血,换明日中国之新颜。”其余众人皆高声附和,他们坦然闭上了双眼。我飘上前问这是为什么,她淡然一笑:“不过是人之常情罢了。”我愈发疑惑。

我飘过一间会议室,一群身着白大褂的人正神情激动地商议着什么。我凑上前去细听,哦,非典爆发,医生们正抢夺着第一线的岗位。银发老者拍案站起:“我去,我年纪大了就算有事也没什么可惜。”不顾大家的劝阻,老人穿起防护服走出了会议室。我飘上前去问他这是为什么,他一笑:“不过人之常情罢了。”又是这句话,我更疑惑了。

我飘过一座县城,昔日的繁华已成一片废墟,哀鸿遍野。一群人围着昏迷的年轻战士抢救着,他却突然坐起:“我要去抢救群众。”人们劝他歇歇吧,他已经不眠不休几天了,他急得仿佛快要流泪:“就让我再去抢救一个群众,就一个也好。”我飘上前去问他这是为什么,他羞涩地一笑:“不过是人之常情罢了。”

看着这年轻的战士,回想起以前的经历,我忽然懂了。这一心为他人为国家的“人之常情”,早已深深地镌刻在了这个民族的骨髓里,流淌在了这个民族的血液中。我暗暗做出决定,要将我的经历与感悟随风传播到每个地方,我相信,唤醒了这样“人之常情”的民族,定能如巨龙般腾飞。

【重点评析】

构思新巧,有个性色彩。文章构思奇特、大气,富有创新。作者想象自己是一粒沙子,随风漂泊,见证几千年前的大禹治水、杨家将西征、黄花冈烈士就义、白衣天使抗非典和震灾中年轻战士救灾。结尾以“一心为他人为国家的‘人之常情’,早已深深地镌刻在这个民族的骨髓里,流淌在这个民族的血液中”点题升华,见解新颖深刻。

范文二

此情可待成追忆,只是当时已惘然——湖南考生

“发烧了,才知道不发烧的日子是多么清爽。”史铁生如是说。

人生漫漫长途中,有多少次,我们置身其中却往往忽略其所在!友情、亲情,还有我们这儿的万千日子,无不在忽略中远离。远离了,才看清它的珍贵。

仍记得老狼《同桌的你》中一句残酷的歌词:都说毕业遥遥无期,转眼间各奔东西。三年高中生活转瞬即逝,离别不期而至。回首往事,才忽然记起:有多少次,你为生病的我盖上你的被子;有多少次,你悄无声息地塞给刚打完球的我一片手帕纸;有多少次,你悄声唤起睡眼惺忪的我,告诉我现在上哪一章哪一节……不记得有多少个“多少次”,只想起自己对你的不冷不热、不闻不问,为一件小事发脾气,觉得你“一脸的谄媚”……要毕业了,终于开始后悔。不,不后悔,来日方长。

真的来日方长么,妈妈?鬓角斑白的您早已失去昔日的风采,您念叨着:“老了,真的老了。”您的辛酸、您的无奈,我真的懂了。“把爱全给了我,把世界给了我,从此不知你心中苦与乐。”满文军深情的歌声唱出了您的伟大,唱出了我的无知。您老了,我大了,一天天远离您,您却永远记挂着我。我不想您的馄饨,不想您精心绣出的荷包,不想您每晚那一杯热气腾腾的牛奶。我不想,虽然远离,这一切都将永远握在掌心。

同学散了,亲人老了,七千多个日子也一去不复返了。我坐在这里,听风吹过树叶沙沙的响声,突然感觉到岁月不再的沧桑。我们日复一日地过着,青春是我们的资本,没有人意识到,我们的青春也在随那一轮落日渐渐隐没,等待蓦然回首,才像朱自清一般感叹:“八千多个日子,都去了哪里?”

平庸是可怕的,无知更令人痛心。为什么一定要在失去后才知道珍惜?置身近处更要领悟到这实际存在的爱与真情。

明天,我们要这样感叹:此情可待成追忆,只是当时已惘然。

【重点评析】

本文最大的亮点在于构思。友情、亲情、万千日子是作者关注的重点,因为“远离了,才看清它的珍贵”与结尾“置身近处”遥相呼应,很好地诠释了远与近的关系。“此情可待成追忆,只是当时已惘然”,标题与结尾互相衬托,给读者以启发。文章内容贴近生活,选取生活细节去诉说对生活的感悟,同学的关心、母亲的记挂历历在心头,并提醒我们“置身近处更要领悟到这实际存在的爱与真情”,见解新颖独特。

失误例文一

难忘的日子——陕西考生

十九年了,在我的生命当中,有着不少欢声笑语,也有着不少的痛苦与悲伤。当然,在这十九年当中,也有着不少令自己难忘的事。可是我今天要说的不是这些,不是关于我个人的事,而是关系到全中国人民的事,甚至于每一个人。

2008年5月12日14时28分,当时大家都在上课,注意力基本上都在课堂上,突然间,我感到地板在晃动,看见天花板上的吊灯乱摆,可怕的地震来了。对,是地震,没错。然而我们的老师非常镇定,有序地将我们安排到大操场上。但此刻我的心情依然没有平静。我慌忙地拿出手机,可是手机信号全无,一个电话也打不出去。我太急了,不知该如何是好。后来老师们让我们大家各自回家,我狂奔到家门时,我的心终于放下了,老妈老爸还有奶奶都安然无恙。家里一切都好。地震没过多长时间后,我们才知道是四川省汶川县发生了大地震。

这突如其来的灾害使每一个人都非常害怕,但我们每一个人都没有被吓倒。

地震过后的第二天,我清清楚楚地看到中央电视台播报的灾区情况。当我看到那些画面时,心里的感受无法言表。楼房几乎已经全部倒塌了,一个个活生生的人全部被埋在底下,数不尽的呼喊声从底下传上来,当主持人在描述这一情景时,我们全家人都落泪了,没有比这更令人难过悲伤,从来都没有。接下来传回的画面使我心中产生些许感动。救援官兵们一个个手拿工具,奋力的在拯救那些被无情地震深深伤害的人们。我看到这样一幅画面,一个被困儿童,在从底下上来的那一刻,他用他稚嫩的小手,向救他的官兵们深深地敬了一个礼。全场所有人都被这年仅三岁的小孩子感动了。一个不懂事的三岁小孩,让所有成年人对他产生了敬佩之情,因为他从小就学会了感恩。

最后我想说的是,四川的灾民你们是可敬的,你们是坚强的,全中国人民都在为你们加油,为你们祝福。我相信,迟早有一天,你们会建立起一个完整的家园。

【失误解读】

作者首先在立意上陷入了误区,以“难忘的日子”为题展开思路,给读者以低幼化的感觉。在此基础上来论述灾难给人的启迪,鼓励人们坚强,这样的立意肤浅平庸,无法体现出当代中学生的思维层次,更难说个性色彩了。其次是构思,全文读来有些散乱,原因就在于文章像流水账一样平铺直叙,没有任何的波澜起伏,结尾也缺乏有力的收束,而这正是考场作文的大忌。

失误范文二

平凡,没有什么不可以——北京考生

或许每个人都曾有这样的梦想,要拥有一个轰轰烈烈的成功的人生。可是往往事与愿违,生活在每天紧张的节奏间飞驰而过。不知不觉间,我们都成了社会中最普通、最平凡的人。

在历史潮流中总会涌现出这样一些人物。他们都曾经推动过中华民族灿烂文明的发展。他们在光辉闪耀前都如沾衣细雨、落地闲花般默默无闻,可是最终他们都被世人铭记。他们曾经都是最平凡的人,最终都成了有所作为的人。

西晋文学家左思花费了十年工夫写完了《三都赋》。此文一经传出,人们马上争相传阅,赞不绝口,都抢着买纸来抄写,因此,一时间洛阳纸贵。就在这匪夷所思的十年间,左思一直都在默默努力,身份卑微的他在别人不屑的目光中奋斗辛苦了十年。他平凡劳动了十年,然而他的成就却震撼了文坛千年。

建国初期,我国以邓稼先、钱学森为首的一批科学家抛妻舍子,隐姓埋名来到偏远的地方,在恶劣的环境中悄无声息地为祖国研制核武器。轰然一声雷响,第一颗原子弹爆炸试验成功了,接着研制的氢弹也成功了。那时满怀欣喜的人民是何等的骄傲和自豪。当我国宣布成为世界第三个拥有核武器的国家的时候,国家又因而进一步强大,不可侵犯。

最终取得成果固然可喜,难道经过无声无息的工作没有走向成功的人生就毫无意义么?

每天都可以看见环卫工人们在认真清理着地面,不论严冬酷暑。可是白天从街中穿行而过,满是清洁明亮,心情也如阳光一样明朗;又一座大厦拔地而起,那是建筑工人一砖一瓦积累的杰作,城市的新风貌又出现了一个新的亮点。农田里又长出了一茬新的蔬菜,农民们小心翼翼地在地里为它们除草,积肥。那些清脆欲滴的蔬菜在风轻云淡的早晨,吮吸着泥土的芬芳,凝视着湛蓝的天空,愉快地歌唱。

……

这些平凡的人们似乎没有成功可言,但相对于整个社会他们的确做出了了不起的事业。

淡泊明志,厚积薄发固然很好,而默默无闻地在平凡的岗位上做着不平凡的工作的人生,谁又能否定他的精彩与价值?那么,平凡又有什么不可以?

【失误解读】

作者从作文题目所给的诗句中提炼出那些平凡的人,先前是“默默无闻,可是最终他们都被世人铭记”的主题,并能以古代文学家左思,以及现代科学家邓稼先、钱学森等事例加以佐证自己的观点,在主题和材料上符合高考作文基础等级的要求。文章结构相对完整,并运用了总分总的布局,但作者未能出新出巧,只是单纯地就观点来举例论证,无法给读者眼前一亮的感觉。同时在材料的选择上没有新鲜的具有时代性的典型材料,从而使文章缺乏说服力。

文学社学生作品14篇

尊敬的编辑老师:新年好!

我们浙江省瑞安市万松学校是一所办学经验丰富的九年一贯制名牌学校,教育教学质量名列全市前茅。

学校万松文学社非常重视作文教学改革,能根据学生的写作实际出发,从培养写作兴趣入手,着重传授写作方法,正常开展写作指导活动,学生习作经常发表于市(县)级以上报刊杂志,深受学生欢迎和家长的支持。文学社和本人曾三次分别被评为全国中学生优秀文学社团和优秀指导师。

以下为我校七年级部分学生习作,虽然显得有点稚嫩,但流露出小作者的真情实感,敬请多加指点。

指导老师:黄剑波

05年2月

浙江省瑞安市万松学校

万松文学社(七年级分社)

通讯地址:浙江省瑞安市阳光北路

邮编:325200

电子信箱:[email protected]

作品1

捉摸不透的她

浙江省瑞安市万松学校七年级

黄 茹

93年1月21日凌晨5点左右,随着产房里传来的一阵“哇哇”哭声,一个小女孩降临了世间。

她的外表没有什么特别的地方,一张圆圆的苹果脸,一双忽闪忽闪的眼睛。但如果再把牙齿“亮亮相”,一定会把你吓得退避三尺(夸张了点)——她的牙齿已被铁丝“俘虏”了。

她这个人缺点一大筐。就比如粗心,不是在作文的时候写几个错别字,就是在算术时点错了小数点,所以失去了许多拿满分的机会。但她的性格很外向,喜欢说说笑笑。一次,她期末考试成绩不容乐观,于是匆忙收拾旧行当,捧起书本复习。她一边看书,一边摇头晃脑地背诵自创的《乐观颂》:“笑一笑,十年光阴少;愁一愁,愁白少年头。之乎者也,改邪归正,一心用功,天地可鉴”,引得那些刚才还为她担心不已的兄弟姐妹捧腹大笑。

她的优点不多,最“闪光”的一点就是不灰心。“相信自己永远是最好的!”

这句名言成为她的座右铭。记得六年级前刚开学那回,学校举办了一次“庆国庆,爱我中华”朗诵比赛。每个班只有一个名额,老师把这个重担交给了她。她毫不犹豫地答应了,因为那是她的强项。赛前,她还跟同学开玩笑说这次比赛“小菜一碟,十拿九稳”。比赛刚开始,参赛的同学个个都那么出色,她不禁有些紧张,打起寒颤来了。轮到她了,刚开始还不错,后来就不知怎么忘词了,只好匆忙结束。赛后,她想到这些年在朗读上取得的成绩,痛苦流涕。但她一点儿也不灰心,争取下次机会再努力。终于,迎到了元旦诗歌朗诵比赛。老师仍旧派她去参加,这次,我比上次多花了一倍的精力,比上次多花了一倍的时间。那天比赛,老师信任的目光,同学鼓励的话语,在一瞬间化作一股力量融入她的身体,她赢了!她终于成功了!!

她就是这样的女孩,真是叫人捉摸不透。其实,你知道吗?那个女孩就是我——黄茹。

作品2

家乡的秋声

浙江省瑞安市万松学校七年级卢梦妮

有人说春天赋予我们蓬勃向上的生机,夏天点燃我们火一样的工作热情,冬天鼓起我们与困难作斗争的勇气,那么秋天又能给我们什么呢?

我想起了欧阳修的《秋声赋》,它给我们描绘了一幅秋天的图画∶其色惨淡,其容清明,其气凛冽,其意萧条……一片萧条凄凉的景象。然而,这毕竟是前人的感受,而现在的秋天到底是怎么的景象呢?

学期过半,我终于有机会到学校附近的万松公园去饱览秋景。刚到山脚,那广阔的绿中带黄的草坪上,各种各样的小草,在微风吹拂下,就像层层波浪,向前涌来。我的脑海中,闪出了“绿色的海洋”等诸如此类的形容词,但觉得这不够概括一切。我正绞尽脑汁地苦想,又一番景象迷住了我。这草坪的一旁都是傲然挺立的大树,虽然现在已经秋天了,可大树上的大部份叶子还是那么的绿,不过偶尔有一两片金黄的叶子翩翩起舞,落在地上。那叶子远看像一叶孤舟,近看像一条鱼儿,小巧玲珑,煞是美丽。

我又怀着好心情拾级而上。来到半山腰,我吮吸着新鲜的空气。山风轻轻地吹到脸上,凉爽中带着清晰,清晰中带着凉爽。在这静谧的大自然的怀抱中,我要尽情感受。天空是那么的蓝,空中还飘着朵朵白云。云朵姿态很多,有的像棉花一样,有的丝丝缕缕地飘浮着,有的像微风吹过水面引起的粼波,还有的从正面看像一片白色的羽毛,从侧面看像一块洁白的绫纱……千姿百态,美不胜收。我看了看周围,又一处景色把我给迷住了。公园里的枫叶非常红,像炽热的火焰,像二月里的红花。那五片花瓣在秋风的吹拂下,显得更红了。你如果仔细观察,还会见到许多常见的植物,如枫树、五指树、芭蕉、水杉、、、、、、

我慢步沿着石径继续向上攀登来到了万松亭。观心亭是磨菇形的,亭顶像小鸟张开翅膀飞翔。亭边两旁高大的树上,偶尔传来几声鸟鸣。那清脆悦耳的声音会使你愉悦,更会令你赞叹不已。树上结着果实累累的柿子,远看像灯笼一样的,非常漂亮。树边开着几朵野菊花,野菊花的花瓣很多。这时许多蝴蝶飞过来,在上方翩翩起舞来了。从亭里放眼望去,近处,隆山塔雄伟耸立,马鞍山绿树环绕、特具风韵,高楼大厦鳞次栉比;远处,阳光下的家乡母亲河——飞云江波光粼粼,分外妖娆。江上鱼帆星星点点,充满了一派丰收的气息……

多美啊!秋景如画。此时,我的心情很兴奋。我想:如果欧阳修先生看到这情景的话,也许不至于写出那么悲壮低沉的《秋天赋》吧!

作品3

当一回大自然的朋友

浙江省瑞安市万松学校七年级温作鹏

啊,好凉爽,好开心!在这样的天气与如此的心情下,我们走进了万松山,进入了大自然的怀抱中。

清晨,我踏上幽径,哼着小调,带着满怀的舒畅,与含着清新的露水撞个满怀。好爽,这种感觉好清爽。

山脚下是一片树林,在这些林木面前挺立着两棵柏树。柏树大哥,你们如同两个坚守岗位的战士,守着这小小天地,几十年、上百年……这里的每一株树都是我的知己,向我打着青翠的手势。我拍拍你们的身子,那晶莹的露珠也会跑到我身上与我打招呼。我感觉自己也是其中一分子,每天制造着不被珍惜的清新。两脚长出根须,深深扎进泥土和岩层,身子一个劲儿地往上长,一片一片树叶在风中飞舞。倾听吧,树林中一阵阵清脆悦耳的鸟叫声,使人感到那般愉快,那般神奇!

来到半山腰,眺望家乡的母亲河——飞云江。江水叔叔,你奔腾不息,滚滚东流。你倒映着人影车影、月影鱼影。尽管波光明灭,泡沫聚散,你将多少代人养育成长。岁月是一去不复返的逝川,惟有你坚持着,不间断地流着,流着……

看到海天相吻的地方时,一朵朵云彩也比平常活跃多了,争先恐后地映入我的眼帘。云彩妹妹,你们辛苦了!白天,你衬托出太阳的火红;夜晚,你擦出明月的皎洁;你不时变换形象,可以称得上是“百变魔术师”。

拾起一片落叶,细数精致的纹理,那都是命运神秘的手相,刻画出这片土地的历史身影。落叶您走在回归大地的路途上,我也会加入这短暂而别有深意的仪式中。捧起一块石头,轻轻敲击,我听见远古时那火山爆发时的声浪;仔细观看,那细细的划痕上印照着这些山石的岁月留痕。此时,我才会蓦然发觉,自己的心境如此明朗,就像数代隐士,不管世事,只管享受大自然。

啊!您——伟大而又神奇的大自然,此时此刻您就是我最亲密的朋友。

作品4

家庭咏叹调

浙江省瑞安市万松学校七年级

余樟

家,一个平凡而又特殊的字眼。她带给你生命,带给你快乐,带给你理想,带给你成功。总之,家赋予了你一切。

每个同学都有一个与众不同的家,在我的眼里,我的家特别可爱、温馨!我家一共有五位成员组成,分别如下:

1、爸爸。我的爸爸经商,常年累月在外做生意,他所做的一切都是为了我们。正因为有他,才有这个温馨的家,才有我现在拥有的一切。爸爸十分辛苦地维持着这个家,但他从不会有半点怨言。

2、妈妈。如果说爸爸是一家之主的话。那妈妈就是家庭主妇,家中的所有事情,包括我们的生活起居,都有她一个人照料。由于太过操劳,几条无情的皱纹已经爬上了她的脸,几根银白色的头发也跟着出现在她的头上。“妈妈,你太辛苦了,请你注意健康。”这是我们这些儿女的心声。

3、姐姐。我还有一个漂亮的姐姐。虽然学习成绩不太好,但是美术、舞蹈这些课外活动她可是样样精通。告诉你,她可是我心中的偶像呢!

4、弟弟。我还有一个小我两岁的弟弟,他也在万松学校就读。他最喜欢打电脑了,每天盯着电脑不放。当然,他并不是为学习才这样做,而是为了玩他的最爱的

游戏----------“ 泡泡堂”。因而他的成绩一般般,这一点连我都为他着急。

5、我。最后我要介绍我自己。我性格外向、开朗,是个有亲情、有友情,但没爱情的活泼可爱的小女孩。我是家中不可缺少的“开心果”,因为我每天都会给大家送去欢声笑语,我也因为这个家而感到快乐。

同学们,这就是我的家,一个温馨而又和平的家。家中的五位成员,每天为这个家努力着,家也因为他们的付出而更加可爱。对了,同学们,你们的家是怎样的呢?能告诉我吗?

作品5

郊游万松山

浙江省瑞安市万松学校七年级

何纪翔

今天,凉爽的秋风把我们送到了美丽的万松山。

虽已过霜降,万松山还充满绿意,山上的树木仍然是那样的葱郁繁茂。

我们迫不及待地沿着山道拾级而上,一路上,边看风景边说说笑笑,感觉真是好极了。你看,这里的菊花正开得鲜艳,那里的小草儿也青得逼你的眼。你听道旁古木上的小鸟正高兴得“叽叽喳喳”地在那里谈天说地呢!再翘首而望,天高云淡,只见微风姐姐用她的芭蕉扇一扇,一片片树叶就在天空中跳起了优美的舞蹈,慢慢地躺在了地上……我越看越出神,直到我的脖子变得很酸痛,这时我才发觉我已经看了好久好久。

我们一路上走走歇歇脚处,最后到达了我们的目的地——观心亭。亭旁有一棵像宝塔似的松树在欢迎我们,亭子里的几根柱子上题有好几幅对联,其中写得最好的一幅是“有志不在年数长,无志空活百岁人”。亭子后面还有一个健身场,这里平坦空旷,摆放着单杠、双杠、拉力杆许多运动器械。举目远眺,美丽的瑞安城尽收眼底。一座座高楼大厦拔地而起,像一位位巨人携手挺立,飞云江像巨龙一样腾飞在瑞安城的东面,江上航行的船只仿佛是一朵朵花瓣,随风飘荡……

夕阳出现了,那一朵朵晚霞云彩像害羞的姑娘,不时地露出了它那洁白的小手跟我们说“拜拜”。真是婀娜多姿,分外美丽了。

该回去了,我告别了万松山,带回了满怀的好心情,好记忆,顺便还带回了一路晚霞回校了

作品6

地球家庭的一场座谈会

浙江省瑞安市万松学校七年级

薛锋锋

时间:xx年6月5日

地点:地球家庭中。

主持人:月亮奶奶

参加人员:大哥人类、二哥海洋、三姐陆地、四弟森林、老五河川、老六空气。

月亮奶奶神情严肃地说:“你们的地球妈妈,现在已经伤痕累累,奄奄一息了。我实在看不下去了,决定请大家来开一场座谈会,让你们的地球妈妈早日恢复健康。”说着说着,月亮奶奶眼红了,好像有什么东西在眼眶里打转,还闪着一点银光。

大哥迫不急待地说:“就是嘛!听见了没有!二弟你把妈妈变得垃圾满身的,三妹你把我们的妈妈全身变得脏兮兮的,老四你把母亲变成了秃头似的,老五呀老五就是你让妈妈得了白血病,小弟是你把妈妈的衣服发臭。而我呢,是我发明了飞机、汽车和轮船,我还发明了核子弹。是我使我们的母亲从落后的原始社会来到了先进的社会。我还……”

话未说完,大家就异口同声地说:“都是你的错!”

二哥先说起了,他说:“我浑身的垃圾难道会是我自己弄脏的吗?还不是你胡乱排放工业废水才造成的。污染了母亲,首先可是你啊!大哥!快反省一下吧!我记得有一回我的女儿——美人鱼在海里戏水,嗖的一声,一把生锈的大菜刀无情地夺去了我那可爱的女儿。还不止,你排出大量的污水害死许多年轻的小鱼儿、小虾米。”

“对!对!对!”五弟河川也开始述说他的不幸了,“我在五百年前还是清澈见底的小河时,许多小鱼都和我一起玩耍,而如今我却变成了一条臭气熏天的黑龙。而那些小鱼也随之离我而去了。那都是你闯下的祸啊!都是你乱丢垃圾,乱排污水,常常洗刷马桶才让母亲得白血病的啊!”

“我抗议,我承认我丢过垃圾,排过污水,但是全为了母亲进入新的社会时代啊!而你们倒好,没有做好事还说我害你们和妈妈。这是什么意思?”人类愤愤不平地反驳了。

“我不同意你们的意见。”老六指着臭哄哄的皮肤大声叫道,“我身为空气就该时刻让自己干净来保护好妈妈的环境。大哥,我以前是雪白清香的皮肤,现在却变成这样。这都是谁弄的,是你!是你!你天天排出大量的废气和熏人的黑烟。还在路边乱扔大量的垃圾,污染了三姐的皮肤,还污染了我的皮肤。”

三姐泪流满面伤心至极地指着人类说:“当年我是多么动人美丽,全身披着绿装。如今500年过去了。我被你折磨地死去活来生不如死。每天不是破坏我的皮肤便是拔掉我头发。久而久之,我便成了一个烂皮肤又光头的丑女人……!我……当时的洁白皮肤就是让你用各种手段毁了。有时候你的火气一起来,又让四弟成了光头。””说着说着,又伤心地“呜呜”哭了??

“三姐说得对!本来我们几个人当中我最帅。可是却让你用锯子破了我的头发,还说我造成了沙尘暴。”四弟也说话了。

这时大哥无话可说,于是只好请月亮奶奶说句公道话。

“好了!好了!我做一次和事佬吧!”月亮奶奶说,“人类是有错,但是……”话未说完,大哥便自语道:“真的是我的错吗?”月亮奶奶接着说:“你是有功的,但以后要记住环保。”

“对!对!对!”六双手紧紧地拉在一手,大家异口同声说:“我们的妈妈不久会好的,我们要让妈妈成为宇宙里的明星!”

作品7

假如……

浙江省瑞安市万松学校七年级缪东来

世界上,

有许多事等待我们去做,

有大事,亦有小事.

但只要对成功有效,

我们就要努力去做.

假如,

你做不了太阳,

那么,

你就做一颗星星!

但是,

要做最亮的星星,

假如,

你不能成为一棵大树,

那么,

你就做一棵小树!

但是,

要做最茁壮的小树!

世界上,

不可能都当船长,

必须有人当水手.

其实,

问题不在于你干什么,

重要的是,

能够做一个最好的你!

既然这样,

我们就要学会——

悦纳自己.

不能凭大小来断定你的输赢,

不论你做什么

都要做最好的第一名!

作品8

秋天的短信息

浙江省瑞安市万松学校七年级包洋敏

连雁鸣也发出了返南的信号

过去了,那个蝉鸣阵阵的夏日

不再回想那闷热的考验

空调病中的痛苦回忆

经历过春日的萌芽

幼时成长的曲折及忧伤

这些幼苗经历过酷日的折磨

可能会在雨夜里迷失方向。

现在,辽阔的天空没有浮云

金色的大地向人们微笑

清澈的河水流经勤劳者的全身

丰收、喜悦是这个季节的写照

浓郁的气息经过秋的凝固

在田园里酿出一杯纯啤

秋叶纷纷扬扬的飘落

吹来的是那阵阵秋意!

行道树也用黄颜色告诉了点什么

汽车的车身闪射着秋光

亭的檐角指向山的那一边

秋云在俯视着丰收的希望

作品9

我心目中的四季

浙江省瑞安市万松学校七年级肖学程

一年四季,春夏秋冬它们的景色不同,特点不同,表达出的性格也自然不同。

大地从严冬中苏醒复活过来,被人们砍割过了的草木,经受过风吹雨打的洗礼,又茁壮地抽出了嫩芽,在普照的阳光下生长起来。这时遍地是望不到边的绿海,衬托着红的,白的,黄的,紫的……各种各样的野花在一阵潮湿的微风中撒播那浓郁的花粉,直向人心里传递着春天的信息,

此时此刻,无论谁都会把嘴张大,来一个深深的呼吸,像痛饮醇酒似的感到清爽。

晴空万里,天上没有一丝云彩,太阳把地面烤得滚烫滚烫;一阵南风刮来从地上卷起一股热浪,火烧火燎的,使人感到呼吸困难,杂草也抵抗不住太阳的暴晒,把叶子都卷成了细条。

而乡村的原野是跳动的活跃的。天上白云缓缓地飘着,广阔的田地上农民辛勤劳动着。柔嫩的柳丝飘拂在静谧的小河边,河边的玩童破坏了小河的安静。“看呀!泥鳅!”“看呀!还有个小小癞蛤蟆!”叫声、笑声,飘散在夕阳作伴的傍晚,使人们不得深深感到夏天的欢乐。

朝霞升起来了,把秋天的天空照得异常明亮。秋天的野花装扮得多姿多彩,在秋风吹动中悄悄地对话。天气渐渐清凉了,那往篱笆墙边蔓延着的毛豆叶子已露出枯黄的颜色,一丛丛白色的小野花从菜地里探出头来,在凉爽的秋风中跳动着。一片枫叶离开枝头,随风悠悠荡荡地飘落,在生命的最后的旅程中给世界留下了多么美好的形象。

北方的早晨,冬雾弥漫。雾散之后立即出现了一幅奇景,那青松的针叶上,凝着白霜,像是一树树洁白的秋菊;那针叶已没了的枝条上裹着重霜,宛如一朵朵白云;连灌木丛都成了洁白的珊瑚丛,千姿百态,恍如置身于童话世界中。树上的雪融化了,顺着树干流下来,像银丝飘洒,滴滴答答地落在地上。

春是温和的,夏是热情的,秋是沉稳的,冬是严肃的……

作品10

感受大自然

浙江省瑞安市万松学校七年级陈飘飘 李运豹

秋日的山总是令我钟情,秋风似一位精工细笔的画师,每天在柔柔的暖日中,为秋山涂染最斑斓的色彩。

昨日,太阳渐渐地洒下了暖流,霞光照耀在大地上。正是秋高气爽、天高云淡的好日子,我们游览了学校附近的万松公园。

来到山脚,首先印入我眼帘的是那雄伟美丽的四个醒目的大字——“万松公园”。一路上,一步步石阶像蜿蜒游动的巨龙,无边无际地向延伸着。石阶两旁的参天大树屹立在那里,仿佛像一位位守卫万松公园的卫士。

沿着石阶向山上攀登。一阵凉爽的山风徐徐吹来,令人心旷神怡。一株株威武雄壮的大树,不由自主地唱起了甜美的歌,树叶儿摇晃着身体,仿佛在欢迎我们的到来。一朵朵美丽的小花,跳起了优美的舞姿,把自己最美丽的舞姿展现在我们眼前,似乎在祝愿我们这次郊游活动玩得愉快。风里带来泥土的气息,混着各种花的、树的香味,使我们沉醉在大自然的美景中!

来到半山腰,只见一座古朴而又优美的“观心亭”坐落在石阶左边。路边野花遍地是,有名字的,没名字的,白的,红的,黄的,蓝的花散在草丛里,像眼睛,像繁星的,装点着台阶。观心亭里的四个柱子上雕刻着红色大字的对联。有“观心养性诚为本,心善气和胜吃斋。”,也有“有志不在年数长,无志空活百岁人。”观心亭的旁边是“丹心池”。丹心池里的井水清澈见低,井水又甜又凉。

大家费了好大的劲儿,才攀到了山顶。抬头一望,一朵朵卷积云在天空中自由自在地飘拂,见到我们在看它,都像一个个害羞了的小姑娘,满脸通红。有些云姑娘还躲到了太阳公公的后面,不敢出来见我们呢!登高远眺,美丽的瑞安城尽收眼底.咦!那条波涛滚滚的大江叫什么名字?原来那是飞云江。蔚蓝的江水缓缓东去,阳光洒满江面。那江水在阳光下波光粼粼,闪耀着各种光彩,像一幅巨大的彩色图画铺展在眼前。向下俯视,虽然有一点儿恐惧感,但是被山上的美景所吸引,一点儿也不害怕。山下的树儿、花儿也似乎仰着头不停地问我们:“大自然美吗?”

此时此刻,我沉醉在大自然的美景中,任思绪四处放飞。我一会儿变成江水,一会儿变成了大树,一会儿变成白云,一会儿变成了小花。直到老师说这次活动到此结束,请同学们整理东西回学校时,我这才依依不舍地离开走了。

秋日是这样的美,秋日的万松公园更加美!这次活动,我真正的领悟到了大自然的美!

作品11

教室里的笑声

浙江省瑞安市万松学校七年级胡彬慧

小学五年来,我上过无数节课,犹如天上的繁星数也数不清。其中让我记忆犹新的是一节幽默有趣的常识课。

五年级刚开学那天,我们听说黄老师任教常识。大家认为黄老师是大队部辅导员,上课一定会很严厉,都想要给黄老师一个好的印象。一天,上课铃声过后,黄老师走进教室,教室里顿时一片鸦雀无声。只见黄老师搓了搓双手说:“这次,我们学习产品的推销和购买。”我们拿起书准备要翻到学习内容,黄老师便说道:“不过,不能翻书。”同学们疑惑了,不翻书怎么学习呀?黄老师到底耍什么“把戏”呀?

黄老师开始讲课了。当讲到产品的质量时,黄老师说:“产品质量问题很重要,假如你家买来一个锅,放在煤气炉烧开水,烧着烧着,那个锅盖飞向房顶,你说质量好不好?”

大家忍不住哄堂大笑,黄老师也不由自主地笑起来。

黄老师继续讲下去:“还有假如你买了一双牛皮鞋,穿了两天,鞋跟掉了,鞋底破了,你还在马路上一蹦一跳地去这个鞋厂,近点的还好,万一在国外那里呢?你还为了一双破鞋乘飞机去外国呀!” 大家听这样一说,都乐得捂着肚子笑了起来。黄老师等大家笑过以后,装成十分神秘的样子说:“那么,我告诉你一个秘诀:就是赶快去找消费者协会,让他为你主持公道。”就这样,大家一下子记住了:“商品质量有问题,去找消费者协会。”

“叮零零——”悦耳的下课铃声响起。我们埋怨时间过得太快,只好依依不舍地告别老师,期待着下一节常识课的到来。

作品12

平凡家庭有趣事

浙江省瑞安市万松学校七年级江泽鹏

一 老照片的故事

家中的相册里,总有一些老照片,往往隐藏着一个个鲜为人知的故事。

有张照片是我七岁那年与塑料模特拍的照片。暑假里的一天,我很快地写完作业后觉得十分无聊。于是便要妈妈带我到街上玩。当我们走到照相馆前,我高兴地又叫又跳:“我要照相、我要照相。”妈妈笑着同意了,带我走了进去。我在里面找来找去,想看看有什么东西可以与我一起照相。突然,我看见了一个穿着休闲服装的塑料模特儿。妈妈看出了我的心思,于是就拿来一张椅子让我站在上面与模特拍照,留下了一张珍贵的照片。

现在我至今还保留着这张照片,有时拿出来看看那当时的笑脸,我也忍俊不禁了。

二 家庭联欢会

在平日里,爸爸妈妈要上班,我和弟弟要上学,家里人各忙各的,很难得聚在一起。寒假里的一天,我吃过晚饭,沉思了一下,便提议在除夕之夜举行一次轻松愉快的家庭联欢会,活跃活跃家庭的生活气氛。想不到大家一下子赞同了这个提议,并且推选我来当主持人。

除夕晚饭后,大家都为房屋做了简单的装饰和准备,有的挂起了五彩缤纷的花带,有的点起了吊灯、射灯和串灯,还有的准备音响设备……联欢会很快就开始了。爸爸、妈妈、弟弟和我各个争先恐后,你方唱罢我登场,有兄弟合唱《童年》,有爸爸妈妈的二重唱《心雨》,有猜关于动物类的谜语,也有抽签表演小品、跳舞、绕口令节目什么的……形式不拘一格,令人忍俊不禁。表演者尽情投入, “观众”们掌声热烈。

就这样,愉快的联欢会在活泼的气氛中进行着,全家人沉浸在喜悦和幸福之中。

三 烧鱼

有一天,爸爸和妈妈都出去有事了,只剩下我和弟弟在家里。我写完作业后就觉得十分无聊,于是灵机一动,想出了一件事。我对弟弟说:“好弟弟,跟哥哥一起烧鱼,保准让你吃得津津有味。”弟弟一听,高兴得一蹦三尺高。说干就干,我先把鱼放进锅里烧,一会儿把鱼翻过去,一会儿把鱼翻过去,弟弟则负责把酱油、醋倒进去。这道菜很快地烧好了,我和弟弟不约而同地拿起筷子夹起鱼肉尝味道。不料我们不约而同地皱起眉头来,接着又情不自禁地哈哈大笑起来,原来我们烧鱼前还没有给鱼打鱼鳞剖鱼肚,掏出苦胆、内脏和鱼腮,用清水冲洗干净呢?

我爱我家,就因为我家有着许许多多的趣事,这些趣事给我带来了无穷的快乐。你说是吗?

作品13

谁说女子不如男

——读《弃婴》有感

浙江省瑞安市万松学校七年级曾凡凡

我读了《弃婴》这本书后,无比担忧,无比愤慨。

弃婴中大多都是女婴,为什么会这样呢?细细想来,这都是封建思想惹的祸。在这些人的心里,只有男的才能传宗接代;而女的小时候,吃家里用家里,而到头来还是别人的。

现在,我郑重地告诉那些弃婴的人:女孩不一定比男孩差。男孩能做的事,我们女孩也能做。先不说替父从军的花木兰,太平天国的女状元傅喜祥;也不说两次获得诺贝尔奖的居里夫人,从小先天失明却成为全球知名的女作家海伦。就是今天女名人也层出不穷。如为共产主义事业献身的江姐,刘胡兰,深受学生欢迎的著名作家冰心,身患高位截瘫痪却自学成才的张海迪…… 真是举也举不尽,说也说不完,现在又怎能说女子不如男呢?

弃婴的人啊! 你有没有想过被你丢弃的孩子的未来呢?刚出生的女婴到底有什么罪,为什么遭此毒手?人人都说“虎毒不食子”,如果你的孩子被丢弃之后,还没等到人来抱养,就被什么给吃了呢,又或者弃婴被人抱养后受虐待呢?等你的良心发现早已来不及了。即使养父养母对孩子很好,孩子知道自己是个孤儿,她(他)又会怎么想呢?

不要因为孩子的性别而丢弃她(他)们,让这个社会里男女真正平等起来吧!

作品14

你健康上网了吗

浙江省瑞安市万松学校七年级

王雪慧

随着信息革命的逐步推进,继电子录像厅、卡拉OK厅后,网吧铺天盖地而来,预计不久的将来信息高速公路又将延伸到千家万户乃至学生所在的教室和寝室。

在网上,我们既可以方便地漫游世界,获取各种有益的知识,又可以在电子公告板(BBS)上自由地发表见解,从中体会到网络带来的种种乐趣。但网上又有许多信息垃圾,时刻很有可能毒害着青少年。因此,在网上获取信息时,要学会判断各种信息的意义和价值,学习创造和传播信息知识和技巧,并了解如何利用高科技对假、丑、恶的分辨能力,使自己在网上的言行符合法律法规和社会公德的要求。

学校也要适应时代的发展,应从“灌输信息”为主转变为“引导选择”为主的开放式的德育教育形式,把网络法制教育和网络道德教育作为教育的新内容。同时应健全校园信息网,通过校报、校刊、校广播站、校电视台特别是校园计算机网络,进行信息时代的道德教育。

校园计算机网络应充当“把关人”的角色,尽可能将消极信息进行过滤,并调动可以利用的校园广大学生参与的积极性,让学生熟悉现代化信息社会的基本运行手段和内各种资源,或制作软件,或主动发布信息,与各种不良信息主动应战,以调动运行规则,使他们走出校园面对信息冲击时能从容应对。

全社会要尽快完善信息高速公路 “规则”,让千千万万的学生适应新时代的要求。

追随“太阳”,翱翔蓝天

1949年9月16日,中华人民共和国成立的前夕,毛泽东在一篇文章中指出:“一九一七年的俄国革命唤醒了中国人,中国人学得了一样新的东西,这就是马克思列宁主义。中国产生了共产党,这是开天辟地的大事变。”(见《唯心历史观的破产》)为什么中国共产党从最初的几十个人,仅仅经过28年的革命,就打败了强大的对手取得辉煌的胜利,建立了新中国?中国共产党从1921年几十人的小党发展到今天7000多万人的大党,中国人民解放军从南昌起义后剩下不到800人到今天的威武雄狮;党和军队为何由小到大?由弱到强?披荆斩棘?中国共产党的力量来自哪里?中国人民解放军的力量来自哪里?那是因为我们拥有一大批顶天立地的共产党员。他们不为钱,不为名,不怕苦,不怕死,只为胸中的主义和心中的信仰。当日本法西斯主义用“杀光”、“抢光”、“烧光”的三光政策侵略我们中国时,他们却严守着“不拿老百姓一针一线”的军纪,寄住在老百姓家时,没有因为他们“共产党”的头衔白吃白住,相反却是承担了老百姓家里的全部的农活。他们没有在日军和国民党的酷刑逼问下而屈服,而是凭着打死也不开口的意志去对待敌寇,宁死也不屈!有首诗写道:“国殇之日九一八,中国民族悲痛节。只恨当局不抵抗,人民水深火热劫。政府腐败惧日本,泱泱大国怕蚂孑。全靠中国共产党,驱逐倭寇救中国。”那个时候共产党就是我们心中的太阳。天上的太阳可以照耀大地,但每个人内心的太阳却可以照耀我们的心路历程。阳光照到的地方,人生便会大不同。 没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有安定团结繁荣发展的今天,历史是最好的证据。 上个世纪90年代中共中央加强同八个民主党派的政治协商,协商内容不断充实,程序逐渐规范。据统计1990年至2009年6月,中共中央,国务院直接召开或委托有关部门召开的协商座谈会、情况通报会就有287次。其中,中共中央总书记主持召开或出席的就有85次。各民主党派中央,无党派代表人士向中共中央、国务院及有关方面提出的建议就有260多项,各民主党派地方组织提出各项建议90000多项。如关于三峡工程,耕地保护,两岸三通、东北地区等老工业基地振兴、西部大开发,中部崛起战略,青藏铁路建设,建设社会主义新农村,国家级综合配套改革实验区,节能减排,实现可持续发略,制定和实施“十一五”、“十二五”规划等方面的建议,得到了中共中央、国务院的高度重视和采纳。青藏铁路2005年底全线铺通,全长1148公里。2009年12月26日全长约1068.8公里设计时速350公里∕小时的武广高铁正式通车运行,2008年4月18日京沪高铁宣布全线开工,到2010年11月全线辅轨贯通,原计划2012年通车的京沪高铁将再次创造中国铁路建设速度的奇迹。一个月前,京沪高铁上线“试跑”,时速达到486.1公里,相当于喷气飞机低速巡航的速度。从北京到上海,全长1318公里,有望实现京沪4小时直达,而从南京到北京最快将实现3小时到达。高原铁路、高速铁路的建成与通车离不开广大筑路工作者辛勤的汗水和智慧的劳动;离不开资金技术的支持,但如果没有我们中国共产党党英明的民族政策,没有党维护各族人民团结繁荣的坚强决心,没有党号召全国人民做坚强的后盾,这些铁路能建成吗?党的宗旨是全心全意为人民谋福利,时刻恪守“立党为公,执政为民”的承诺。青藏铁路海拔5608米,路基是最不适合铁路修筑的常年冻土,在“世界屋脊”上修筑,其难度可想而知!2006年7月,经过10多万筑路大军历时5年的艰苦奋战,青藏铁路格尔木至拉萨段建成,至此世界上海拔最高、线路最长的高原铁路——青藏铁路全线胜利建成通车。只有一个为人民谋福祉,一个负责任的执政党才会有如此的举措。共产党的正确领导,使我国的综合国力和国际影响力逐渐增强。就以世博为例吧!2010年世博会是一个大型的国际集会。一方面,我们努力吸引大约200多个国家地区和国际组织参展,又安排7000万余国内外的游客来参观世博会,确保它成为第一次在发展中国家举办又是有史以来最盛大的世博会。中国政府竭力使2010世博会成为第一次盛世可延续的传统,给全球人民留下一份宝贵的关于“城市,让生活更美好”的精神遗产,替未来打开了新的展望。因为中国共产党,我们才有改革开放的今天,中国的建设成就才更为辉煌。!改革开放的30年是中国经济蓬勃发展的30年!幢幢高楼拔地而起,2010年国内生产总值39.7983亿元,GDP总量已超过日本升到世界第二位。中国经济成就不仅仅写在中国历史上,也在世界历史上刻下了辉煌的一页。过去25年全球脱贫所得的成就中就有近70%的成就归功于中国!改革开放的30年,是中国社会和谐稳定的30年!自粉碎“四人帮”以后,中华民族犹如钢铁长城一般坚不可摧!1997年香港回归,1999年澳门回归,1998年南方历史上罕见的长江特大洪水,2003年让人想来余悸未了的非典疫感,2008年多个省份百年不遇的冰雪灾害和四川8.0级汶川大地震,2010年4月14日青海玉树7.1级地震……,面对这些天灾人祸,是伟大的中国共产党带领我们走出这些艰难的困境,是中华儿女众志成城,万众一心将个个磨难阻击在脚下!改革开放的三十年,也是我国体育事业蒸蒸日上的30年!1984年许海峰摘得中国奥运首枚金牌。自此以后,中国体育健儿奋勇争光。2000年,悉尼奥运会中国代表团收获28枚金牌,取得了金牌榜和奖牌榜均名列第三的佳绩;2004年雅典奥运会,中国军团更是将金牌总数增加到32枚,位列金牌榜第二位!而到了2008年,奥运会竟然就在中华大地上开办,我们成为奥运会的东道主! 改革开放的30年也是中国航天事业不断创新的30年!从1979年远程火箭发射试验成功,到2003年“神五”飞天,首次载人航天飞行成功,再到2005年“神舟六号”载人航天飞船顺利上天并返回,到2008年“神舟七号”宇航员太空行走并顺利返回。中国航天在摸索和创新中让祖国一跃成为航天科技强国!2008年,我国首颗探月卫星“嫦娥一号”在西昌卫星发射中心发射升空,炎黄子孙的奔月梦想成为现实……中国共产党是我们翱翔天空的领头雁。梦是一个人的信念,太阳是我们飞翔的目标,真是因为如此我们才飞得上更高的天空。此时,我眼前出现了雪域风澜的那首诗:“你是飞越草原的雄鹰,在天空中翱翔遨游。热恋着民族的独立与自由,奋力砸碎沉重的锁链,在祖先的原野上尽情歌唱……那勇敢无畏的战士在你的指引下疯狂,追求着自己的希望。大海上的航济啊,与雄鹰一起,在暴风雨里搏击风浪,在日月交汇的世纪里,奋斗在海的风口浪尖上。”遥想当年共产党带领中国人民在广袤的中华土地上进行了艰苦卓越的斗争,想到无数共产党员抛头颅,洒热血,把满腔热情献给了人民的解放事业,他们那种前赴后继的忘我精神,不禁让我感慨万千。我们青少年是祖国未来的建设者,应当树立远大的理想和社会责任感,紧紧团结在以胡锦涛为总书记的共产党中央的周围,牢记党的教诲,和广大人民一起努力,为建设全面小康和社会主义和谐社会而努力奋斗!让我们为祖国的明天,为中华民族的伟大复兴而努力!让中国更加繁荣富强,成为世界列强中的珠穆朗玛峰! 指导老师 孙丽霞 2011.3.28

转化后进生,把教育落到实处

转化后进生,把教育落到实处转化后进生,把教育落到实处我担任七年五班的班主任,我班在校领导的统一领导、任课老师的大力支持和配合下,各项工作得以顺利开展,我也在学习、工作中有了一些体会,在此,我与各位班主任交流一下,希望各位领导和班主任多提出宝贵意见.班主任的工作摸索使我懂得了:重视人的全面发展,重视学生完整人格培养、个性充分发展,是21世纪教育的重要内容。实行素质教育,创建一个良好的班集体,培育学生完整人格,这是班主任肩上责无旁贷的重任! 一、学生方面:树立班级奋斗目标,建设健康的班级文化,充分发挥学生的主观能动性,形成良好的班风。1、加强班干部管理,让学生自治自理。班主任应“以人为本”,放手让学生“自主管理”。在民主的同时,充分发挥学生的自主性,适当的时候加以引导。(1)每周班会课上先由学生自己总结上一周班级情况;(2)班长张明主持全班学生自行总结一周考核,并提出下一周纪律,学习,卫生等工作目标;组长总结本组情况;值周班委总结全班情况;课代表总结各科学习情况。(3)另外全班每一位学生都可以发言,然后由班主任总结。班主任鼓励每一位学生发表见解,由班委会具体执行,这样,学生的积极性主动性都调动起来了,学习的热情也日益高涨,不仅促进了班级各项工作效率的提高,而且也形成了良好的班风。我班上半年被学校评为“优秀班级”、“文明班级”。2、共定班规,以理制班。(1)从每组选出一位纪律小组长,负责登记日常德育加减分情况,每天由班长汇报一次。(2)每周公布第一周至当周的总分,以此类推。每月得出该月的总分。(3)在量化考核时,得分多的给予奖励,得分少的适当鼓励,以鼓励他们不断进取,调动学生的积极性。例如:我班王霞同学,平时上课爱说话,经常违反纪律,并且最爱吃零食,不断往班里带吃的,让教导处抓住好几次,我也找过她几次,但效果不大,总是管一两天,过后还吃,后来我发现这个学生的弱点比较爱面子,针对这一点我在班里任命她为零食组组长:主要抓班里吃零食的,并且给她一点权力,抓住一个扣一分,罚值日一至三天。这样,拿她自己现身说法,让她觉得如果不以身作则怎么去管别人,经过一段时间,通过我调查,该生进步了许多,班里吃零食的也明显减少。后来我又任命我班李华伟为睡觉组组长专抓睡觉的,王兴达为废纸组组长专抓乱仍废纸的,效果都很明显。从整体着眼,从细处着手。既培养学生良好的行为习惯,增强学生的自尊心和自信心,也激发了学生的自觉性、积极性,从而达到让学生自我约束、自我提高的目的,也达到了提高学生德育素质的最终目的。3、有效利用周一的班会课,组织开展专题性的活动.班干部分工明确,各负其则。会议背景:针对学生思想,行为以及班级出现的学习、纪律、卫生各方面的不足,及需要改进的地方,尤其扣分较多的方面分析原因,找出解决的方法。会议准备:(1)、班内全体学生征求意见,班长负责统计。(2)、各宿舍成员总结本宿舍内具体情况,宿舍长负责统计。会议过程:(1)、班主任就当前班内情况及宿舍情况进行概括并让班委会成员及宿舍长概括存在的问题。班长主抓班级全面工作并适当行使管理班级的权利。对违纪者可以扣1-5分,罚值日1-7天。(2)、纪律委员王利民主抓班级纪律。每天的班级日志按时、如实填写。并及时汇报班主任。对违纪者协助班主任进行扣1-3分和思想教育。(3)、劳动委员李良主抓卫生。一天三次负责督导检查,对违纪者有权扣1-3分并可以适当罚值日1-3天。(4)、文艺委员赵铭负责早午唱,对个别学生注意力不集中、不好好唱歌的学生可以适当处理。(5)、宿舍长负责宿舍内纪律、卫生情况,违纪者可以适当扣1-3分和思想教育。会议结果:每次班会和宿舍长会都取得了很大的收获,大大提高了班级、宿舍各项工作效率,及时解决了问题。这也使我班这学期在三、四月份被评为“先进班级”,三个“优秀宿舍”。班级成绩的取得也大大的鼓舞了学生的士气。 4、用爱去温暖和包容学生。教育不能没有爱,就像池塘不能没有水一样,因此教师能否打开学生的心扉,取得学生的信任,爱是首要条件。爱是教育的基石,是教育的“催化剂”,它可以促进学生的转化,是滋润学生的心田甘露,可以把师生关系转化为亲密的朋友关系。我们班李飞学生,现在已经上技校了,相信有很多老师都知道,该生抽烟,打架,上网吧可以说毛病太多。上半年我找他谈过很多次话,但结果一点儿用都没有,因为他对老师的话根本无所谓,。破坏性极强,并且能带动一片学生。这样的学生管理起来十分困难。有一次,我在班抽查学生卫生时发现,他的抽堂里有许多叠纸鹤的纸,再翻书包里已经有一个纸鹤的半成品,还差一半儿就叠完了,当时我就让学生给拿到我的办公室了,李飞也跟我到了半公室,没等我说他先哭了,我非常的奇怪:他也有哭的时候?后来他说那是给他妈妈叠的生日礼物,并且还有很多学生在一起叠。我当时想:怎么处理这件事呢?如果我把这些东西都没收,他们这些天的努力白费了,并且这也打击了李飞对他妈妈的一份孝心,学生们表面不说,肯定不会赞成。后来我想既然到这份儿上了,与其反对不如支持,这也许是教育他的一次好机会。所以我决定利用下午自习课的时间发动全班同学叠纸鹤,我也跟着叠。之前我跟全班学生说:“这次大家一起叠纸鹤作为送给他妈妈的礼物,叠完这次之后谁也不许再叠了。”同学们都很响应。并给我热烈的掌声,我相信那时我们达到了共鸣。我们不再对立。也许是这件事对他有所触动,之后他犯错的次数相对减少。5、感恩教育。 俗话说得好:百善孝为先。心中常抱着仁心,孝心,那么,天下任何不正当的行为,都不忍心去做,孝敬父母,尊敬长辈,是做人的本分,是天经地义的美德,也是各种品德形成的前提,所以,孝是一切行为中应该最先做到的.教育学生要孝顺父母、尊敬师长。二、自我方面:1、重视与学生的思想交流,关注学生心理,使其健康成长。我班学生倪子慧,父母离异,该生三岁时爸爸就去了南方,从此毫无音信。对于父亲在她的脑海里是空白的。开学初她爸爸竟然来看她,十几年没见,他已经不认识他爸爸了,彼此都很陌生,见了一次面,他爸爸感到很愧疚又很无奈。后来给女儿买了礼物和吃的放在我那儿,就匆匆走了。显然这件事对她的冲击很大,下午哭了两节课。到了晚自习,我单独把她叫到办公室谈话,通过谈话我才了解到:表面看起来很文静的孩子,心事却很重。她哭着跟我说了她印象中的父亲。孩子很渴望父爱,但她心里十分讨厌她爸爸,只有痛恨,根本没有尊重。后来我就劝她:“一个人的成长过程中总会遇到不如意的事,大人的事让大人去解决。我们自己要学会长大。换一个角度去看待这件事情,我们的视野会更宽阔。要学会原谅,宽容别人就是善待你自己。不要给未来留下遗憾。要以豁达的心态,积极乐观的去面对生活和学习中的人和事。”后来她哭着接受了她爸爸买的东西,并决定试着和爸爸相处。2、与家长及时沟通。在发现学生有问题时及时打电话与家长联系,并来学校解决问题。例如:李鹏举、王兴达等厌学;刘斌、孙霞、刘子辉、严红军等学习积极性不高;王刚、李子辉、赵明旭等自我约束力较差;杨新民、刘文辉、刘艳等身体素质较差。 3、以身作则,努力做学生的榜样;我常常下班,尤其是其他任课老师的课和课间的时候,因为我觉得那样更能真实的了解学生的情况,哪怕是耽误自己的休息时间,也要给学生多去班里转转,因为是七年级了。除了规范学生行为,还要把重心逐渐转移到学习上来,为初三过渡做好准备。 我们这个班是二合一的班级,优秀生都转走了,而剩下的多半都是中差学生,他们的调皮是众所周知的。如:杨明、李松、王小中、李鹏举、张晨光等这些调皮学生都是语言及行为习惯上的差生,是任课老师的心病,我针对这种情况,对他们进行分层教育,在和他们相处一段时间后,我发现教育孩子要注意三条:(一)、发现不同点,就像天底下没有一模一样的树叶一样;世界没有一模一样的孩子。(二)、发现闪光点,每个孩子都有自己的优点,只要善于寻找就能发现;我班王鹏同学自我约束力差,个性强。一次他在课间踢椅子扣了1分,不但不承认错误,还与教导处老师顶嘴,又被扣了5分。后来他找我说任罚,罚他值日已经不新鲜了,我们班的值日组已经罚到下半年了,怎么办?后来正赶上校艺术美展学生反映他画画好,但就是一张也不画,我一想:机会来了。我对他说:“你给班扣了6分,罚你画十张画,将功补过。”这样,他不但无话可说还主动画了画,结果有两张获得了一等奖,一张获得了三等奖。这样既教育了他又利用了他的优点为班级赢得了荣誉。(三)、发现动情点:孩子是人类真诚的群体,孩子的内心是纯洁的,孩子的情感是细腻的,例如:世界上的爱各种各样,而班主任对学生的爱是一种复杂而高尚的精神境界,教育心理学家认为,这种爱是由班主任老师的理智感、美感和道德感凝聚而成的一种高尚的教育情操。内容上表现在班主任深入细致地了解学生,真心实意地关心学生,充分尊重、信任学生,严格地要求学生等。班主任对学生的爱不同于父母对子女的天然之爱,对学生的爱应是超出母爱,更伟大的爱,因为它要无条件地爱每一个学生,好的、差的、丑的都要爱得起来;但它又是有原则的,不是迁就放任的爱,而要从学生的全面发展的高度将爱与严格要求结合起来。引导他们健康成长。我班有一位名叫王雨晨的同学,是一个单亲家庭的孩子,在学校里纪律散漫,目中无人,无心学习。于是我就想方设法亲近他,了解他,多一点注意他,当他有某方面的进步时,我就及时地、夸大地表扬他,发现他的闪光点,并利用之,要他担任课代表。时时处处都使他感受到老师对他的关爱和重用。通过一段时间,我发现他对工作很认真负责,毛病也相对改了不少。但俗话说得好:冰冻三尺非一日之寒,要想后进生的心解冻非一日之功。惟有老师对他们的理解、尊重和真心、真诚的温暖,才可能消解冰冻。通过以心换心,以情换情,以人格塑造人格,逐渐把学生转化成为勤学守纪、讲文明、有礼貌,成绩好的好学生。也让班里的每个学生都能以己为荣。 4、细节决定成功,把教育落到实处。 认真做好每个细节,大礼不辞小让,细节决定成败。这也就是细节的魅力。在平时的教育教学中,我认真抓好学生的生活及学习习惯。一言一行,注重素质的培养,让学生明白:欲做事,先做人的道理.! 人的一生也像四季一样:春播、夏长、秋收、冬藏。后进生的转变,成绩的提高,人格的提升,都需要一个困难而艰苦的过程,能让自己成为了一名受学生爱戴、家长认可的老师,更是需要加倍努力的。作为班主任在带班工作过程中,还有很多地方值得去琢磨、研究和改进。也还有许多关于学生成才的构思和设想没有来得及实施,它有待于自己去努力实现这个目标,使学生成为:(1)有一个会思考的头脑;(2)有一双会观察的眼睛;(3)有一对会倾听的耳朵;(4)有一张会说话的嘴巴;(5)有一双会操作的双手;(6)有两个会走路的双脚的未来的接班人。