我爱我班

我爱我班

葫芦岛市曙光小学六年一班吴宁

指导教师：崔桂云

我是一名小学生，在一个团结的集体中学习——六年一班。在这个集体中有四十七个和我年龄相仿的同学，还有一位严厉的班主任老师。在崔老师的教育下，我们知道了团结，学会了知识，懂得了理解别人，明白了换位思考。这个集体也获得了许多荣誉：拔河比赛第一名，阅读比赛第一名，跳绳比赛第一名。在这个集体中，你还会经常听到笑声，那一定是又发生了什么趣事。

记得有一次班长开会，班长一不小心把“不能在校内吃零食”，说成了“不能在校内吃垃圾”，令同学们一阵大笑，连老师也忍不住笑了，过了好长时间，才安静下来。更多笑声发生在数学课上，教我们数学的是温立冬老师，他是一位乐观的老师，经常在数学课上给我们讲他大学时的经历，让我们觉得既不可思议又很有趣。当温老师向一名同学开玩笑时，便会说他是吉祥动物，开始我们还不明白，仔细一想才知道是猪。

这个集体让我感受到了家一样的温暖，我愿这个“家”更加美好！

我心目中的祖国

蓦然回首，我已经与祖国共存了39年，39年的人生历程让我见识了很多，懂得了很多。39年里，我时时刻刻立足在祖国大地上，亲眼目睹了祖国的巨大变化，亲身经历了生活的穷困和富裕。回想起自己走过的人生之路，我思潮起伏，感慨万千。

我的小学阶段是集体生产队时代，学校简陋，教室的土墙坑坑洼洼，很不平整，能看出那是岁月的痕迹；课桌椅由木料简单做成，没有上油漆，粗糙不平和不太洁净的长桌面及缺腿的长木凳，能显现村里人是怎样一代又一代在这里读书识字的。学校离我家很近，课间休息的时候，如果饿了，我便飞快跑回家，吃点玉米馒头之类的粗粮熟食。本来，我们村出产的是小麦，可不知这些小麦面粉去哪儿了，大多时间里，我们只能吃玉米馒头和用玉米面做的粥等之类的饭。小时候，我最不喜欢吃的就是玉米面，不管用玉米面粉做的什么，我吃起来都难以下咽，可不吃也不行，总不能让肚子饿着。我们的任课老师是村上稍有文化的人中选拔的，差不多就有现在的初中文化程度。

现在，这所学校已大改原来面貌，土墙变成了转墙，所有的那些陈旧粗糙课桌椅，已被黑面红腿的美观新桌椅替代。前几年回老家，听妈妈说，乡政府给我们村小学调来了一位有学问的年轻老师执教，原来的那两位资深老师转正了。显然，我们村小学的教学大有改观。这个时候，弟弟家的孩子正在上小学，他们跟我那时上小学可是有着天壤之别，他们所处的境况是：教学质量提高了，学校环境变好了，生活方面，更有了很大改善，主食成了面粉和大米，玉米面则成了喂猪的饲料。

跟爸爸妈妈一起生活了二十多年，这二十多年里，我常常目睹爸爸去村里或去乡上或去县城或去更远的地方开党会；频频看到爸爸拿优秀党员奖状回来；全村党员时不时在我家开党员会，大家围绕怎样解决村民的困难和怎样把我们村建设得更好的话题，谈讨得那么热烈；那年，担任村支部书记的爸爸被评为劳动模范，去省城开会，去了整整十八天，回来的时候，光荣的“劳动模范”称号被正式赋予到了爸爸身上……这一切都是身为党员的爸爸和全村党员响应国家号召，我广大百姓之间的点点滴滴，正是这一幕幕亲切画面让我深切感受到了国家和党是怎样为平民百姓们排难解忧创造幸福的。党和国家能够如此处身立地为百姓着想，深深感动并温暖着我的心。我们的祖国永远是伟大的祖国，对祖国我永远有着最崇高的敬仰之情，我为自己是一名合格公民而自豪。

现今的家乡不再是偏僻落后的家乡了，条条宽阔马路已替代了以往的坑坑洼洼土路，县城里幢幢高楼的林立替代了曾经简陋低矮楼房平房，家乡人的生活也明显变好了。如今的家乡呈现出一派欣欣向荣景象，真正是国家兴盛百姓幸福啊！

出门在外，我作为打工者，十二年的打工生涯也让我深切感受到了国家对打工族们的热切关注。“劳动合同书”是维护员工利益的最好武器，《劳动合同书》的不断健全便是我们国家不断进步的体现。记得那时，《劳动合同书》上没有出台怎样更好关照孕妇的规定，公司有孕妇不想加班，只有遇到好心的领导，才能请到假。当合同书上有了“不能安排孕妇加班”的规定之后，哪怕工作再怎样繁忙，也不能安排孕妇过重的工作量，更不会影响到孕妇的正常下班。这只是合同书中其中一项于情于理合乎民心的规定，其他方面的规定同样也是越来越令人满意的。合同书在更大程度上既维护着上企业利益，也维护着员工利益，它能产生一股无形的强大力量，把仁义、公平、和谐和温暖撒向人间。

国家的命运真同百姓的命运息息相关，作为我们是国家的一分子，我们每一公民都应该多做有利于社会和国家的事情，只有这样，我们的社会才能进步，我们的国家才能富强。祝福我们的祖国更加繁荣昌盛！

中心四年级:黄雨帆

温暖的记忆 难忘的岁月

09级 王明培

坐在宽敞明亮的教室里，感受着“西部助学工程”带给我们的温暖，我想。党和国家给予我们的关怀，真的能够多言语表达吗？

曾几何时，我们有过自卑，因贫困而产生的自卑，但“西部助学工程”让我们重拾对生活、学习的信心，让我们更能安心地学习；曾几何时，我们有过伤心，有过气馁，是师长们的教导让我们坚强起来。

依然记得我们市场宣誓着：“宏图寄党思，志远为国强”的豪言状语，依然记得那一张张无比坚定的面孔，来自四面八方的同学异口同声地表示我们要牢记党恩，奋勇拼搏，踏入宏志班这个温暖的大集体，无时无刻不感受到那种浓浓的感恩之情，那种奋发的激情。

我们是不是曾经以为祖国给我们的关怀太遥远了呢？面实际上，我们正无时无刻不被这种关怀包围着。如果没有宏志班，没有西部助学工程，我们甚至就不能完成学业。社会给予我们的关怀，我们又能用什么去回报呢？

懂得感恩，懂得感谢帮助过我们的人。所谓滴水之恩，当涌泉相报，不要特别人的帮助看作理所当然。更何况党和国家给予我们的，又怎能用“谢谢”二字来表达？因为有了党和国家的关怀，我们来自农村的孩子才能和那些富家子弟平起平坐，一同接受优秀的教育。以后我们走上了社会，我们取得了成绩，我们首先想到的就应该是回报社会，回报国家，首先想到的是要帮助那些需要我们帮助的人，首先想到的是铭记党和国家给予我们的温暖。

“宏图寄党恩，志远为国强”，我们不能忘了我们肩负着的责任和使命，我们不能辜负了党和国家寄予我们的愿望。我们是宏志人，所以我们就不能选择平庸，就不能浪费我们的青春，浪费了我们的学习条件。我们有远大的理想，我们有崇高的抱负，我们不因自己的卑微而放弃奋斗。

奋斗，从现在开始，作为一个宏志生，我们现在能做到的，就是刻苦学习，做一个德智体美，全面发展的中学生。好好学习，掌握好文化科学知识，将来才能成为一个对社会有贡献的人。贫穷和弱小并不是令人同情的资本，不要将国家和社会给予我们的关怀当作理所当然。我们要自知、自强、自立。我们在要“西部助学工程”的帮助下，要拼搏要奋斗，要用知识改变命运，改变落后。

做一个勤奋的人，做一个节俭的人，做一个刻苦的人，做一个懂得感恩的人，珍惜或青春，励志成才，才有这样，才能算得上是一个真正的宏志生，一个无愧于自己的良心的人。

那天，我捡到了快乐的钥匙

这个世界充满了快乐，充满了唉，你并不是孤身一人。 ——题记

从小，我就在父母打、骂声中长大，因此我有了消极的心态。再加上我不善言谈，不想表达自己的感受，所以我没有朋友，书上说：没有朋友的人是座孤岛。因此我常常感到绝望。就这种状态直到现在初中。

到了初中，我更加难过，都快一年了，还只有一个朋友，成绩又那么差，那些高高在上的优等生肯定看不起我，看着他们快乐的笑容，我真是有点羡慕......

家长会过后，我朋友告诉我，她爸爸和班主任谈话，回家后她爸爸说不让我和她完了，因为老师说希望她多交点学习成绩好的为朋友。当时我听了后救活了，在QQ的个性签名上写了一些不好的话，被同学看奥后，一传十，十传百，传到老师的耳里。很自然的，第二天，我被老师韩进了办公室。

老师让我坐下，很出乎意料的，老师并没有责怪我，二是告诉我，由于我这件事，前几天一个女生来到办公室找她，告诉了她我的个性签名这件事，还分析了3个原因：1.我太悲观。2.我总是把事情往坏处想，很偏激。3.我不融入集体，把自己封闭在自己的世界里。听到这，我很感动，班上的人我没怎么接触，竟然有人关注我，还这么了解我。我一直忍着，尽量不让自己哭出来，可接下来，老师说“那个女生还对我说了一句话‘我想把她从她自己的世界里拯救出来’这是她的原话”听到这里，我再也忍不住，泪决堤。

出了办公室，已经上课了，为了不影响同学，我决定在外面冷静会。脑子里一直回荡着那句话“我想把她从她自己的世界里拯救出来”原来，我并不是一个人。原来，还有这么多人关心我，想努力把我融入五班这个温暖的大家庭中。我真的好开心，心中的结，似乎一点点解开了。

感谢她，虽然我不知道她是谁，但我仍然十分感动，我并不是孤身一人。因为她，那天，我捡到了快乐的钥匙，打开的快乐之门。

温暖的家

我们班，虽不是说是很棒，但是却有着任何班级都没有的情意，这情意是谁也挡不住的，这情意，好像是一把火，在我们2.7班中燃烧着。家是心灵的避风港，在遭受挫折与困难时给予我们无限安慰，她充斥着真挚的友谊，真切的爱，谆谆的教导······而班级就是我们的第二个家。我们的身影为她留下一片整洁，一片暖意，一份思索。 在流感季节，看着教室里一张张的空座位，老师的眼神忧郁了许多，但有充满这对我们的无限关爱，似乎是我们每一个人的母亲。下课时，总看见他打电话给在家的同学，亲切的问候着同学们的病情，希望他们早日回来。每当这时侯，我恨不得每位同学都能马上回来，让我们58张笑脸重现在老师的眼前，让老师能为我们少操劳一些。 同学们都回来了，老师甜甜的笑了，我们也以笑脸回报老师。老师那天脸上都是笑容，她的开心，全班同学都知道。 打扫除了，同学们拿着工具下去扫地，我的手不小心被扎了一下，孙佳琪过来问：“没事吧？疼吗？”虽说这是一句小小的问候，但让我很快乐，让我感受到了那同学间浓浓的情意。孙佳琪还细细的端起我的手，看有没有刺被扎着。 我为我能生活在这样的一个大集体中而无比骄傲！

友爱在我们的集体当中

家，是那么温暖而祥和，集体是如此温情而奔放。爱的河流在这里汇聚，汇成一片汪洋，唱响一曲友爱之歌。

友爱是精神的支柱

登山的路漫长而艰辛 ，同学们都大口大口的喘着粗气，豆大的汗珠从额头上滑落，我也在举步维艰的坚持着，沉重的包袱压得我难以自制，渐渐的我被无情甩在了队伍的后边 ，突然一双手伸了过来，不由分说一把抓过我怀中的包扛在肩上。扭头一看原来是同桌，他擦了把汗笑着对我说：“累了吧，喝口水。”说着便塞给我一瓶矿泉水，“我先背着包，走，咱们一起翻越这座大山赶上去。”他的自信深深地感染着我，使我浑身都充满了劲儿，迈着坚定的步伐一路说笑着向大山深处进发。

友爱是无言的力量

夜渐渐地黑了下来，我揉着受伤的腿一边无奈的扶起摔在地上的自行车，以便愤愤地咒骂着这条破路的崎岖不平。刚刚从撞车“事故”的惊恐中逃离出来，一种不可名状的恐惧又袭遍全身，眼前是条悠长狭窄的小巷，黑洞洞的似乎没有尽头，我不禁打了冷颤，疼痛再一次袭上心来，我真有点怨妈妈这时候怎么还没有发现我的失踪......忽然，一双手用力推了上来，我惊恐地扭回头，呀！是好朋友！他什么也没说，一手接过我那摇晃破旧的车子，一手拖着我疼痛扭曲的身子快步向前走着。虽然什么也看不见，但从他急促的呼吸声中我仍能依稀感受到他的疲惫和步履的沉重。街角闪出了一点微光，我们相视一笑匆匆散去。

友爱是坦然的帮助

篮球场上，同学们都在欢呼雀跃地奔跑着，而我却独自倚着栏杆咀嚼考试失败的苦果。一个熟悉的声音突然在耳边响起，我一愣不由得抬起头，原来是我的笔友，他笑着对我说：“一起来玩呀！”我没反应，依旧陷入沉思当中。“哦...，”他拖长了音，“我明白了，不就是一次摸底吗？胜败乃兵家常事，卷土重来未可知。至于...”他向我做了个鬼脸，逗得我大笑起来，顿时心里也亮堂起来，我拉着他的手冲向了那欢乐的人群。

往事依依如细水东流被珍藏于心间。点点滴滴的友爱之花汇聚成江水幻化成雨露滋润着每个人的心田，愿友谊天长地久！（路路）

论语让我明白了做人

论语让我明白了做人一本《于丹〈论语〉心得》让我爱不释手。一直以为，两千多年前的论语，真的有那么神奇吗？果然，“书中自有黄金在”，读过以后，我的心灵算是得到了一次洗礼，我明白了很多名言的真正内涵，第一次觉得我自己身上存在着太多太多的缺点和不足，虽说“人非圣贤，孰能无过？”但我也深感惭愧。对于《论语》的原文，我有些懵懂，然而却从于丹的心得体会中感受到了孔子思想的伟大。于丹的每一篇文章，一个故事，哪怕一句话，甚至是一个贴切的词语都会让我联系到自己的经历，常常会有同感，有时也会借鉴一下人家的做法。简单的说，《论语》的真谛是教人们如何得到真正的快乐；它的精华则在于教我们做人的心态。这本书从孝敬之道、智慧之道、学习之道、诚信之道、治世之道、忠恕之道、仁爱之道等七个方面阐述了《论语》中所蕴藏的智慧及其对现代生活的启示。细细品味过这七个方面，也同时折射出了我自己的影子。孝敬之道：“百善孝为先”，于丹用一个大树和孩子的故事把父母和子女的关系形容的淋漓尽致，我们从父母身上索取的东西实在是太多太多了，父母付出的是人间最宝贵的爱，平时经常说"不养儿不知父母恩"，真到自己当了父母的时候才知道自己的父母有多不容易。也许因为我还没有为人母，对于孝敬父母上，一直不知道如何做起。从毕业到现在好多年了，每次回家都是空着手回的，看到同事朋友常常大包小包的拿着东西时，总觉得没有必要，都是一家人，何必那么见外呢？回到家中，也从来是的饭来张口、衣来伸手，就在去年暑假读了这本书后，从心里上感觉到了对父母的亏欠，那年我25岁，我开始回报，尽管我们能做到的都是些微不足道的小事，小到帮忙洗衣、做饭，买一些吃喝用品，但我能深深感受到他们的喜悦。都说25岁是人生的一个分水岭，我也的确长大了，懂事了。智慧之道：我一直很崇拜古人的智慧，它们条件没有当今社会的优越，却能留下惊人的文化和遗产，比如秦始皇修建陵墓、长城；历史上的草船借箭、完璧归赵；唐诗宋词等等这些无不流露出古代人们超人的智慧，都令我们现代人敬仰崇拜。于丹说：《论语》里面，自始至终充满着智慧。有一句谚语说得好，人生的真正成功不在于你凭运气抓了一手好牌，而在于你抓了一手坏牌，但是你能把它打好。人生交往的真正成功不在于你侥幸一路走来遇到的全是君子，而在于你遇到有些不能成为君子的人，当然不一定就是小人，能不能因为从跟你的交往中看到人性中的温暖、善良，看到你对他的体谅、包容，而让他美好的一面更多地表现出来。在于智慧方面，我自己还是非常欠佳的，常常只是羡慕这方面做的好的人，以后需要不断学习。学习之道：每个人从哇哇坠地起就开始学习语言，学习走路，到长大以后学习知识、学习做人，一直到老，都有学不完的事情，真所谓“活到老，学到老”。说到学习，就离不开教师和学生，孔子是一位很好的老师，他的学生桃李满天下，然而他之所以流传到现在两千多年，自然有它独到的教书之道。读到书中有一个例子时我觉得很有趣，“1975年，七十多位诺贝尔奖获得者在巴黎举行过一次盛大的聚会，有很多媒体来采访。其中一个问到这些获奖者的问题是：你们这些杰出的人物，到底是在哪一所大学、哪个实验室学到人生中最重要的东西的？结果大家认为最有价值的答案是什么呢？是幼儿园。有一个科学家说，我是在幼儿园里学到了很多东西，比如，要善于跟他人分享，要遵守制度和规则，饭前要洗手，对人要谦逊礼让，如果自己不小心做了错事要学会道歉，这些道理都是我在幼儿园学到的。”我是一名幼儿园老师，因此就深有体会。到此，我想起另一句话“父母是人生的第一任老师”，长大以后，常常发现我在遇到很多事情的时候，一些为人处事的道理或处理问题的方式其实都是妈妈教我的，于是，脑子里就会浮现出一些话语“要...要...不要...不要...”小时候认为是唠叨的话语，那一刻就觉得如此重要。当然“三人行，必有我师焉”，几个人同行，其中必定有我的老师，这不仅体现了他的谦虚，而且说明他的好学。在我们生活中，也应该有这样的精神。诚信之道：孔子说："人而无信，不知其可也。"可见诚信在一个人的生活中所占的分量。如今社会中，很多企业品牌靠的都是诚信和信用，比如一个新的产品，必须有特别好的口碑才能够立足；一个单位的领导也要讲信用，才能赢得员工和下属的信任，假如作为上司整天不讲信用了，可想而知结果会怎样了；集体是这样，而小到我们每一个人的个体，我们应该怎么做呢？我想，应该在工作上一丝不苟，认真对待；在家庭对父母、爱人、孩子要坦诚相待；对同事朋友说到做到，不能有欺骗行为，总之，从《论语》出发，结合今天的现实，以《论语》中的诚信来引导今天的生活，走好我们人生的路。治事之道：刚看到这个题目，我不太懂，可以说根本不知道是什么意思。于是，我细细的品味这个陌生的话题，于丹说孔子一生做了两件事——教育和治世，教育是成功的，然而治世他是失败的，因为他的理想不行于天下。她讲了一个故事。有一次孔子和她的弟子去蒲县看他的学生子路，还没见到人的时候他就夸了他三次，当他的弟子问他为什么的时候，他说只看田地道路房屋都是整整齐齐的，府衙里很清静没人告状，就能看出子路在这儿是做的是很不错的，这虽是一个小小的故事，却能看到孔子的治世思想，真正的政绩不一定要表现在奏折上，不一定是一个人说我做了哪些事，会了哪些事，推行了哪些措施，真正的措施会落实在效果上，你去看效果，当然就知道他是怎么样来做的。说到此，我联想到口说无凭，眼见为实，也许我理解的不是太对，但总的来说，还是说只要踏踏实实做事，成绩是显而易见的。忠恕之道：俗话说做事先做人。孔子这一生做人做事的出发点就是忠恕二字，万事由心生，我认为首先要知道我们的心在哪里。在看了于丹讲了三个卖花女孩子的故事以后，我突然想起前两天看过的今日说法，一个两岁的孩子在幼儿园由于和同伴发生争执，而被老师打，看过以后我的心痛了，为那个老师的行为，为那个孩子的心，更为站在家长的那个角度，深深的理解。我也是一个幼儿园教师，在我的生活中，我不敢说我是完美的，但我是善良的，宽容的，有爱的，对父母，对学生，对朋友都是一样的。在后来的工作中，我换了一种教育方式，孩子们犯了错误我再也不对孩子们大喊大叫，而以很亲切的口吻教育孩子，从下面教育孩子。其实作为一个幼儿园教师没有了爱心，就算有再高的文凭，再多的知识，都是徒劳。有一颗宽容的心，有一颗理解的心，是我做人的最基本的原则。仁爱之道：仁爱是在孔子的论语中提到最多的一个词，我们常常说让世界充满爱，然而这个简单的爱字说起来简单，其中却蕴含的太多太多的道理。孔子认为仁爱是做人的根本，他不仅是仁爱的一个宣传者，也是一个仁爱的实践者；于丹认为仁爱不仅是一种人格情怀，同时也是一种非常具体的行为方式我们可以通过后天的补足来不断的提升和完善自己。而我认为仁爱其实贯穿整个人生，正所谓只有人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。人世间的爱情、亲情、友情无不充满爱，爱情中，我宽容，彼此珍惜，对爱人和自己的亲人一样；亲情中，首先孝敬父母，尊敬长辈，因为他们同样是我们最亲的人；友情中，友爱、友好，帮助需要帮助的人，他人的面容永远是我们表情的一面镜子，因为你对别人怎么样，别人就会以同样的态度对待你。其实我们每个人都被仁爱充满，我们自己跟这个世界都会变得更好。今天，从论语中，我学会了改进自己，读书中我在反省－－我以为自己做到了最好，却不懂别人真正需要的是什么？我以为自己很善良、很宽容，但是孔子所谓的那种心境和胸怀，我真的没有。细细品味，生活中要做到这些的确很难，但要努力。“一个人心中有什么，他看到的就是什么”，看到这句话，我深感愧疚，因为我常常把原本简单的事情想的复杂，把别人的无心当作有心，心里就会胡思乱想。其实真理告诉我们的道理永远是最简单的，个人的许多点点滴滴，片片断断，有好的，也有坏的，就让我们在这简单的道理中一点一点改进吧山西阳泉四中初二153班王鑫