人的一生最美、最纯洁的品质——乐于助人。

一次，我去绍兴去学兴趣班。正要过马路的时候，看见一位老奶奶弯着腰正打算过去，可是，川流不息的车子使老人眼花缭乱。当老奶奶正犹豫时，我连忙迎上去，搀扶着满脸皱纹的老奶奶，过了马路。老奶奶过了马路兴高采烈地说;"谢谢你，小朋友！你真勇敢！要不是你，我无法过马路了，实在是太谢谢你了！”说完，马上掏衣兜，送给我几颗糖，我随手将糖塞进嘴里，哇！真甜！但是我的心里更是甜甜的味道！

还有一次，我和妈妈到超市去买日用品。在排队时，我听见钱掉的声音，回头一看，后面那位阿姨果然掉了钱，我弯下腰将钱拾了起来还给阿姨。阿姨笑着说："你是个好孩子，阿姨谢谢你！”霎时，周围投来许多赞许的目光。我连忙说：“阿姨，这是我应该做的！这点小忙算不了什么！”我的心就像花儿绽放，无比绚丽，无比灿烂！

在学校里，还有很多乐于助人的事迹，比如：你帮助别人捡起东西并还给别人，你借给别人东西，就像是雪中送炭。。。。。。只要你对别人好，别人也会对你好，“我为人人，人人为我”就是这道理。

我现在终于明白：“助人以快乐为本”只要你帮助别人，心里总会有美滋滋的味儿！

指导：蒋新权

帮助别人的人，会得到别人的帮助

有一天，我和妈妈去超市买菜。进了超市，我们看见一个小女孩跌倒了，我急忙跑过去把她扶了起来。小女孩拍了拍身上的泥尘，对我说：“谢谢你，小姐姐！”我对她说：“不用谢，这是我应该做的！”说完，小女孩的妈妈来找她了，她向她妈妈说明了一切，阿姨对我说：“小朋友，你真懂事！”说完，小女孩就和她妈妈一起走了。 过了一会儿，小女孩拉着她妈妈的手匆匆忙忙的跑向我们，到了我和我妈妈的前面，只见阿姨左手提着一大包东西，右手被小女孩拉着，小女孩见到我，急忙从阿姨的袋子里拿出两根草苺口味的棒棒糖。她把一根棒棒糖塞进我的手里，她自己拿了一根棒棒糖，津津有味的吃了起来。我们大家都笑了。 看来，好人有好报呀！那一天，我们都高兴极了！

帮助别人壮大自己

帮助别人壮大自己帮助别人壮大自己

——留点感激在心中

托克托第四中学石玉凤初三（8）

如果说成功是一座巍巍大厦，那么磨难便是大厦，那么磨难便是大厦的地基；如果说成功是千里长堤一沙一石的累积；如果说成功是气势恢宏的城堡，那么磨难便是城堡的栋梁。磨难是一笔财富，磨难能造就人才。

苏轼，北宋著名的文学家，不幸经历“乌台诗案”后，被贬黄洲，一夜之间，天翻地覆，“一封朝秦九重天，夕贬潮洲路八千”东坡站在江边，思绪万千，幸运的是他没有像楚臣屈原一样投江自尽，也没有象后与煜一样一味作吟“大江东去，浪淘尽，千古风流人物……”经受磨难的苏轼成熟了，还是磨难带给他的财富。估计多少文人大家，历经风雨后，刚想享受成功带来的财富，却无奈地发现，自已已经步履蹒跚，经受磨难的苏轼迎来了成校办工厂，前台《东壁赋》即将诞生，文学界一轮红日熠熠夺目。

大家霍金吧，伟大的物理学家，不幸卢伽雷氏症束缚在轮椅上。一次学术报告会上，一痊女记者提了一个很尖锐的问题：“请问雷金先生，卢伽霍氏症几乎毁了您的一生，您对此有什么看法呢？会场内顿时鸦雀无声，就连空气也似乎凝固了，霍金沉思一会儿，用仅能活动的两个手指难舍艰难地在轮椅上打出了这样一段话。我的手指还能活动，我的心脏还在跳动，我的思维还很活跃。虽然卢伽雷氏症给我带来了磨难，可它也给我带来成功……”看到大屏幕上的这些文字，人们久仅地陷入了深思。突然一声掌声打破了沉默，接着两声、三声会场里雷鸣般的掌声不息。是苦难帮助霍鑫取得了成功。他的天文科普小说《时间简史》想象丰富，构思奇妙，语言优美，字字珠玑，令人咋舌，堪犯法物理学发展史上的一座里程碑。

同学们，他们这些人身带疾病都不怕，为什么我们就没有这亲友的勇气和自信呢。相信我们可以做到了。

余秋雨花石，现代著名文学家，不幸在霜冷长河中做着文化的苦旅，又在文化苦旅中创造着千年一叹的神话。他曾在阳关雪中叩问生命的内涵，曾在教烂莫高窟前探求文化的结合，是时间蜿蜒前行的产物。可又有谁知道在他刚踏上文学之路时，曾遭遇到多少人的嘲笑讽刺与打击？他也曾一度想放弃，可是他没有，他坚持了下来，经受住了磨难，终于获得了成功，成为一颗璀璨的明珠。

曾经有一位人他帮助了一位老人老人正要过马路和，一不小心跌倒了，那个人连忙跑过去，把老人扶起，当时，那痊老人问这个人你叫什么，老人记住了那位帮助他的人。经过多年后，老人在次来到这里，遇见了帮助他的那位人，老人给了他十万，这个人一下惊住了，老人说：“当初你帮助了我，现在是你应该得到，请收好。”那个帮助老人的人不敢相信这是真的。

人是一束白光，只有经过苦难这面三棱镜的磨砺，才能折射出夺目的彩带，赤橙黄色，酸甜苦辣，多少梦想深淀其中！

经过风雨，前面会是沙鸥翔集的水天一色，走出困境，脚不会是铺满鲜花的康庄大道，披荆斩棘，眼前会是青翠欲滴的空蒙山色。不经历风雨怎能见彩虹？磨难是一笔财富。

人如一块玉石，不经历雕琢很难成为一件完美的艺术品的，不遭受磨难的人难成为一个坚强者，勇敢的人！当你遇到苦难时不如想一想，磨难也是一种财富，它会化为一种动力推动你前进！默默的帮助你理解他人，让你明白人生在世，无论你做什么事，都要勇往直前，不要怕苦，让你的意志坚强一点，让你从软弱变坚强，从不懂变为成熟，渐渐的，你就会觉得世界上一只要有真诚，有意志，没有做不到的事情。就怕你是半途而废，不肯攀登。

多少烟花事，尽付风雨间，多少尘间梦，尽随水东转，是夜的天空，还有谁在奔跑着，一朵朵升腾的火花映入你的心中。瞬间的美丽因青春而永恒，真实的心语在梦中悄悄绽放……

朋友，不要问为什么，蓝天属于你，大地属于你，高山属于你，大海属于你，而成功也属于你，当生命中已没有了激情，你可以由此激起。

朋友，自卑没有什么可怕，只要你勇敢地战胜福利费，就一定能获得成功。

指导教师：高志强

帮助别人，快乐自己

欧洲一些国家，都把每年5月的第二个星期天定为母亲节，然而我们国家从1989年开始把这一天定为一个特殊的节日——助残日。

“残疾人”，“助残日”这两个词语在以往来说，让我感到十分的陌生和困惑。可是，前年的夏天我们学校新来了一位残疾老师后，我心中的这些困惑便渐渐地解开了。他姓张，名雄峰，不但名字有气势而且长得粗眉大眼，样子也十分潇洒。可美中不足的是他失去了左臂，右手只有一个大拇指，是一个真正的残疾人。

最初我们大家对张老师的衣食住行充满了好奇心，相处久后我们才知道，张老师九岁的时候，父母离了婚，十四岁在看望母亲的途中发生车祸失去了双手。这个残酷的现实对于一个失去母爱的他来说，无疑是雪上加霜。他因此变得失落内向，而且他还曾经吞下了几颗安眠药……可也许是上天可怜他，并没有夺去他幼小的生命。正因为这样，张老师开始重新振作起来。用唯一的拇指，花上别人几倍的血汗，不但重新学会了写字，而且还自学了书法和绘画。他以无比的勇气参加了县青年歌手大赛并取得了较好的成绩。他还代表县里参加了市残疾人运动会，并取得了两金两银的优秀成绩。也正因为这样张老师自强不息的精神在报纸上刊登了，连电视台都播放了他的故事……

如今他真真正正地走进了我们的生活：课堂上他那么轻松、愉快的教学，迎来同学们阵阵地欢笑；下课后，那一脸的孩子气和我们玩得是笑料百出；课余时间他带领我们全班走进大自然，去观察大自然的美丽景色。有时我们相互追逐，嬉戏；有时坐在草地上给我们讲一些我们从没听过的人和事，并告诉我们一些做人的道理……

岁月从我们的指间偷偷地流过，我们的张老师已经实实在在的融入了我们的生活。虽然他是残疾之身，可他正用自己残缺的身躯和他那自强不息、乐观向上的精神感染了我们、鼓舞着我们、激励着我们走向成长的明天！

“帮助别人，快乐自己”这是张老师常对我们说的一句话，在五月份的这个特殊的日子里，我们都会偷偷地给张老师干点家务，并代表全班三十八位同学给张老师送上一张精美的卡片：“张老师，您是最棒的！祝您：节日快乐！永远健康！”

帮助别人快乐自己

在我的记忆里有许许多多快乐的事情，犹如大海里的朵朵浪花，又如沙滩上的颗颗贝壳，而我印象最深的则是帮助同学发作文。

那是星期五的下午，老师布置了一个作业——必须我自己认为最好的作文发到“灵宝教研网”上。我那时很轻松，因为我早已把作文发了，我正要把这个好消息告诉好朋友张茜彤，忽然看到她愁眉苦脸地坐在那里，似乎心事重重。

我走过去，关切地问她：“你怎么了呀？”

“我家没电脑，发不成作文。”她低着头小声说。

“哦，原来是这样呀，我以为是什么呢。”听了她的话，我毫不犹豫地说“那还不简单，你星期天来我家，我帮你。”

她这才如释重负，脸上露出了一丝微笑。

星期天早上，我早早起床，在家等她。等她到来后，我立刻打开自己的邮箱，让她在上面打字，她有不会的地方，我就认真给她讲解。终于，在我们的共同努力下，他打到了最后一段。她最后一段写的是“奶奶家的小白兔真可爱。”我觉得不够好，就带着她请教妈妈，妈妈给她推荐了一个语言优美、能点明中心的好句子，还帮她修改了文章中一些错别字。

经过我们三人的不懈努力，她顺利地把邮件发给了老师。而且后来作文也光荣地发表了。

记得有一句广告词说“帮助别人，快乐自己”。我以前一直不理解是什么意思，今天我明白了，我帮助了张茜彤，我的的确确感到很开心。我希望以后可以帮助更多的人。我相信只要人人都伸出援助之手，我们这个世界就会变得更美丽。

帮助别人，快乐自己

帮助别人，快乐自己今天，我和爸爸出去买菜，人可真多啊！我看见一位老奶奶，她提得有很多菜，我就急忙跑过去帮那位老奶奶提菜，老奶奶还夸我是一个有爱心的孩子呢！我心里乐滋滋的！下午，爸爸又带我去人民广场，这里的景色宜人，风光秀丽，正当我和爸爸玩得开心的时候，我突然看见有一个小弟弟在前面蹲着哭，我就上前去问他，他说他找不到妈妈了，我就安慰他说：“别害怕，我来帮你一起找妈妈好吗”？小弟弟点点头，在仔细询问得知他妈妈的电话后，我们就打电话给他妈妈，不一会儿，他的妈妈就到了，阿姨直夸我是好孩子，好学生，我说：“帮助别人，快乐自己”。贵州省贵阳市白云区第一小学二年级（2）班

帮助别人，快乐自己

“XXX帮助XXX，XXX帮助XXX，姚坤升帮助李XX……”这是怎么回事呢？原来，上学期末，老师为了提高大家的期末考试成绩，组织了“1+1”学习小组。接到老师的这个“旨意”，我不禁大吃一惊。我的脑海里反映出他以前的“形象”:上课不认真听讲、试卷大量不做、考场作文不写……哎！这可怎么办啊！

NO.1：上课不听——没收叮铃铃，上课铃响了。我照往常一样，认认真真听讲。忽然只觉得他那边不对劲，我扭头一看，呀！这个家伙正在玩几个小玩具呢。这怎么行，我想着就去他手里夺玩具，没想到还没碰着玩具呢，他就把玩具拿的紧紧地。任凭我怎么夺也夺不过来。嘿！会反抗了，我气的火冒三丈，使出吃奶的劲儿一拉，他害怕玩具坏了，乖乖地松手了。我又从他的书包里翻出语文书放在他的面前，对他说：“好好听讲，下课给你玩具。”这节课他留念他的玩具，听地认真极了。

NO.2：不想做题——出题下午第一节课是自由复习，我每天中午都按照老师讲的知识点出题，满分一百分，来改正他不想做题的毛病。我拿出卷子，放在他的面前，对他说：“这是老师上午讲的内容，做题吧！”他尝到了抵抗我的苦头，扭扭捏捏地拿起笔，慢慢吞吞地做题。这些题是我精心设计的，把那些他不想做的题分值定的很高。十几分钟后，他把卷子给我：“写完了！”我拿过卷子，只见上面大量空白，我一下子把卷子拿到他面前耐心地说：“没做的题快做上！一百分在等你呢！”这一次，他被我逼的实在没办法，只好乖乖地做题了。

NO.3：课文不会——背写在书本中有许多要求背诵的段落，每天下午我都会给他检查。一字一句，只要错一点点我都会毫不留情地指出。遇到哪些难写的字词我还会让他按照意思默写下来，并告诉他：“只有这样，课文填空才不会错。”

经过十几天紧张的复习，期末考试到来了，当试卷发现来时，他竟然从50多分提高到了80多分的好成绩。看着他那手舞足蹈的高兴样，我心里也像吃了蜜似的。

帮助别人的感觉真好

记得这件事发生在一个星期六的中午。那天，我兴趣班下课了，等妈妈来接我。突然，雷声大作，先是几滴雨点从天上飘下来，紧接着大雨如注，滂沱大雨落在地上，聚成了一条条小溪，就像一条条银色的白布。雨下得很大，似乎天上有人不小心把一盆水打翻了。于是，我赶紧在人群中找到了妈妈。待找到后，我们高高兴兴地回家了。 在路上，突然我们看见一个小女孩她躲在树底下，全身发抖，脸色苍白，焦急地望着路人。那从树叶间滴落下来的雨滴把她的衣服淋湿了。我想她应该是在等妈妈吧。可是，看到她瑟瑟发抖，浑身难受的样子，我突然想到了雷锋叔叔。我二话不说就把自己的雨伞递给了他。她用冰冷的小手接过雨伞，用感激的眼神看着我，连声道谢，妈妈摸摸我的头，笑着说我做的对。 于是，我和妈妈合撑一把伞，美滋滋的回家了。 鲁迅小学二年级 徐书畅