她,澄澈的目光中闪烁着自信;她,动人的谈吐中散发着热情;她,甜美的微笑中流露着真诚。她,看似平凡文静,却是一位对教育事业有着远大抱负的热血女教师!她就是我初中时代的语文老师,王老师。

第一次见到她的时候,她凌于三尺讲台,用甜美的嗓音熟练的自我介绍着,语调轻柔,一股暖流流入我们的心田,如沐春风般的舒畅。声音平缓,却又隐隐透露出一种教师独有的威严。那个时候,她说:“学语文是日积月累的事儿,不是朝夕之间就能学富五车,你们必须要有坚持不懈的毅力,以及不想松懈的心情。有一副对联是这样说的:有志者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”老师的教诲至今仍深烙在我的心中,成了我学习语文的座右铭。

渐渐的,与老师接触的日子久了,便发现她心细如丝,总能读懂我们的心理;待人十分和善,总能宽容他人的过失。她与我们交朋友,时常如朋友般地向我们诉说她学生时代的酸酸甜甜的故事,她有着惊人的口才,这是作为语文老师的资本,有时候引得全班热血沸腾,几个性子急的同学跳起来发誓说要好好学习,振兴中华!

她关爱学生,对学生永不言弃,孜孜不倦地灌输着我们语文的知识和技巧;不辞劳苦地引导着我们选择正确的道路;废寝忘食地研究着我们成绩的起伏成因。上课之时,常常与我们讲述一些语言运用的奇闻轶事,这让我们看到了她渊博的知识与非凡的见识,让我们对语文充满热情,让我们对学习充满期待。

她不喜欢打扮,穿着也差强人意,永远是单调的上衣配黑色的牛仔裤,和周围同龄的女教师相比,少了一丝艳丽,多了一丝憔悴。我们知道她为什么不喜欢打扮,为什么会有那丝与年龄不符的憔悴。因为她对我们太认真了!她的心中装着的,是比穿着打扮更为高尚,更为伟大的教育事业!她对教育的热忱,对教育的碧血丹心,对梦想的执着追求,深深地感染了我们,在我们的心中留下了不可磨灭的痕迹!每每想到她全神贯注地备课时那娇小的背影,聚精会神的讲课时那坚定的眼神,心中难免激起千层浪,感慨万千,意味难言。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”遇见她之后,我终于明白了这份奉献的价值,这份精神的真谛,这份难以言喻的坚持!她如春蚕,吐尽珍丝,她如蜡炬,燃尽年华。她为了教育,奉献了艳丽的容貌,奉献了似水的流年,奉献了矢志不移的决心,奉献了一切啊!

她前方的道路是明亮的,她自己就是照亮道路的火把,她也照亮了我们的道路,让我们充满自信与希望,让我们坚信明天会更加美好,让我们点燃了自己的火把,去照亮了更多人的道路,给予了更多人希望。

她是个好老师。我心目中的好老师。她的梦想,一定会有御长风破万里浪,直挂云帆济沧海的那一天!

待到那个山花烂漫之时,她一定会在丛中微笑着,留得清气几缕,逸满乾坤。

安徽省马鞍山市第二十二中学高二:马莉莉

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我心目中的好老师

说起老师,人们总要想起严厉、严肃等词。老师一定都要是严厉、严肃的吗?不,我可不怎么想!

我心目中的好老师要幽默风趣点。因为这样的老师讲课时总会用幽默风趣的话语讲出知识点,让人容易记,能深刻的印在脑海里,能提高听讲效率,成绩自然就提高了。

我心目中的好老师要和蔼可亲点。因为这样的老师容易与同学们打成一片,同学们逐渐信任他/她,会把自己心中的谜团、心事讲给老师听,使老师知道他/她闷闷不乐的原因。这样,同学们就不须把任何事情都埋在心底。

我心目中的好老师要知识渊博点。因为这样的老师能与我们一起理解分析书中的难题,与我们交流读书心得,与我们分享好故事。这样,不仅拓宽了我们的知识面,同时也促进了我们的师生情谊。

我心目中的好老师要体贴入微点。因为这样的老师给同学们的感觉就像邻家哥哥姐姐一样,让人感到很亲切。这样,我们就不会对他/她有排斥感,会很好与他/她相处。

这就是我心目中的好老师有的优点,不过对于老师来说是不是太苛刻了点。哎,你也说说你心目中的好老师吧!

我心目中的春

细雨鱼儿出,微风燕子斜。

又是一年春天到了,沉睡了一冬的大地悄悄睁开了那双水灵清透的大眼,滴溜溜的转上一圈便为久别的冬天抹上了一瞥新绿。于是你不禁叹到“春天到了!”在我的心目中,春天便有如一位绿色使者,从来没有改变过他的颜色。而除绿字之外,更有一“活”字了得!雨活了,赶走了称霸一冬的白雪,浇在地上,草青了;泼在山上,山绿了;洒在河中,冰化了。于是,满江的鱼儿活了,争先恐后的要看上一眼久别的大地。在一片喧闹声中,吵醒了正做着香甜美梦的春风,风活了,急忙请回了远在南方的燕子,一曲曲鲜活的歌曲便重新在此片大地中奏响了。

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知

在我心中,春天若只有绿色,未免过于单调。于是上天把美丽的花种洒向人间,更为春天增添了几许生机。那艳丽的桃花,不正是报春的使者?那粉红的花瓣,又如何不使人陶醉?漫步于重重叠叠的桃花中间,包围在浓浓密密的花香之下,更胜却人间仙境。只觉多息几口花香,身上便多染几分灵气。这时,就只听远远的传来几声鸟鸣,声音飘缈,虚幻,萦绕在你耳边,好似天底下最为美妙的乐响。

等闲识得东风面,万紫千红总是春

春天,想来想去,总还觉得说不尽它的好,道不尽它的美。只是身处在这万紫千红的世界中,恐一张嘴,便破坏了她的宁静。于是,我悄悄的站在春当中,用心去感受。当清风吹来,我的衣衫随风摆动,发出哗啦啦的声响时,我明白了,这就是春。当鸟儿飞来,在我的头上不停的徘徊歌唱,欢乐的嬉戏时,我明白了,这就是春。当花香飘来,一群蜜蜂嗡嗡翁的拍打着翅膀,吮吸支春天的甘露时,我明白了,这就是春。春天在我的心中,这就是我心目中的春天。忽然,滴滴春雨撒了下来,人们的身影也渐渐忙碌了起来,正是:

清明时节雨纷纷/路上行人欲断魂/借问酒家何处有/牧童遥指杏花村

我心目中的老师

我心中的老师

老师,这个令人尊敬的职业;老师,这个崇高的职业;老师,这个无私伟大的职业。然而,我心中的老师又是另一种样子的。

班主任黄老师是四年级才接我们这个班的。当时我们同学看到黄老师样子很严肃再加上她年纪比较大,都不约而同的吐了吐舌头。我心想:“这位黄老师肯定是一位‘严师’,我们以后就不会太轻松了。”应此后来我对黄老师的尊敬中还有几分胆怯。

但与黄老师相处了一段时间后,才觉得黄老师并不是多难相处的。在黄老师的教诲下,我的成绩提高的很快。黄老师上复习课的时候总能把每个人的思想都牢牢地抓住,时而也会给我们增加点乐趣。一次期末大考的前几天,我们“苦读”了几天。黄老师在黑板上准备出几道趣味题给大家“换换脑子”。黄老师现在黑板上写下“E”,我一看着不正是用字母“E,M,W和Q”组成一头猪吗?于是迫不及待地说:“老师,是……”“天机不可泄露哦!”黄老师十分幽默的打断我的话。我当时对黄老师的看法就改变了,觉得黄老师还是风趣地,只是平时很严肃罢了。

黄老师不仅风趣而且会了解我们的想法。每节体育课,黄老师都也下去锻炼。有一次黄老师拿着羽毛球拍对我说:“可以陪我打羽毛球吗?”我欣然答应了。那天风还是比较大的,我站在顺风处,占了点便宜。但我还是有点紧张,毕竟是跟老师打球啊,跟同学们打球哄哄闹闹没关系,球烂球好都没关系。跟老师一起打球还是第一次,我的心跳声我都听见了。我的球一发,不巧,一阵大风刮来,羽毛球被刮到一棵很大的青松上。我顿时脸羞得通红,暗暗埋怨自己太笨了。黄老师走了过来,安慰我说:“没了就没了,不要太埋怨自己。又不是你的错,是风干得坏事,那我们去玩呼拉圈吧。”我听了这话心里的石头才落下。又跟黄老师玩起了呼拉圈,黄老师并不多会玩呼拉圈,便虚心请教我们几个女同学。蔡陵莹先给黄老师做了一次示范,转了好长时间才停下。黄老师看了一边鼓掌一边叫好。这时,我突然觉得黄老师年轻了许多,不,应该是黄老师有一颗年轻而又活泼的心。我从此对黄老师更是尊敬,那几份胆怯早已化为乌有了。

每一位老师都是令人尊敬的,黄老师已送走了一批又一批的大哥哥大姐姐们。每年教师节,都有许多大哥哥大姐姐们来看黄老师。我们原先总是惊讶的望着他们,想他们怎么会认识黄老师的?黄老师总会欣慰地说道:“他们是我以前的学生,是过来看望我的。”我时常想,黄老师的学生是不是有很多,想必每一个都是她的心血与汗水付出的结晶吧。

我心中最优秀的老师:黄建平老师。您教我们知识,教我们做人,与我们交朋友,给我们关爱。在此,我与所有您教的学生一样深深地感谢您对我们的谆谆教诲。辛苦您了,黄老师!

作者:鞠沁怡/怡韵

假如一个苹果砸到你的头。。。。。。。

假如你正坐在一棵树下,一个苹果掉了下来,砸到了你的头,那么你会。。。。。。

政治老师:(指着这个可怜又无辜的苹果)你看你,叫你不要乱掉下来,你偏不听。要是砸到小朋友怎么办?就是砸不到小朋友,砸到花花草草也是不对的嘛!你说你要是今天把我砸成脑淤血怎么办?我的生命健康权就难保了。。。所以,以后,你要是想往下掉是,就要先 看看下面有没有人,没有人了再掉,听见了吗?小孩子做事就是怎么毛毛躁躁。。。。。。。(可怜的苹果此时早已口吐白末。。。)

英语老师:oh,my god....bad lock...(检起苹果),oh,...this is a very very good apple...how great this apple is! (把苹果放到鼻子前闻了闻) oh, it smells wonderful!...(又把苹果放到嘴里尝了尝)。。oh,,,it teasts so wonderful! (吃完苹果,拍拍屁股走人了)

地理老师:(拿着苹果,有看了看四周的环境)从地理学的角度来说呢,这个苹果,曾经位于这棵苹果树上,这棵树呢,位于宇宙,银河系,地球,亚洲东部,太平洋西岸的中国的西部的陕西省的一个偏僻的小山沟的坡上。那么,这棵树因何长的怎么好呢?这就要同它所处的环境联系在一起了。这里的水热条件较好,适于因地制宜的发展果树业。。。。。。。。。

生物老师:(仔细的观察着这个苹果)恩,这个苹果属于植物界,被子植物门,双子叶植物纲,蔷薇目,蔷薇科,苹果亚科,苹果属。有很好的保健功能,常吃可以抗皱养颜。。。。。。怎么还有个虫子,让我看看,它是甲壳动物还是环节动物,会不会是哺乳动物呢?让我拿回家用高倍显微镜好好看看。。。。。

历史老师:这不是当年砸到牛顿的那个苹果吗?牛顿是一位英格兰物理学家、数学家、天文学家、自然哲学家和炼金术士。。。。。关于这棵苹果树,它是那年被栽在这的呢?这就有关它的历史了,不行,我得专门研究一下。。。。(3年后,,)哦,我好聪明啊!原来,原来这就是我小时在这儿栽的核桃树呀!咿?它怎么长成苹果树了?(关于这棵树的来历,至今还是个未解之谜。。)

物理老师:这个苹果掉下来时是不是做的自由落体运动呢?它是沿怎样的抛物线下落的呢?让我来实验一下(拿起苹果,很认真的又把它扔上了天空)怎么不见苹果了?牛顿不是说万有引力吗?奇怪!(此时,树上的一只小猴子正津津有味的捧着刚才的那个苹果吃着,忘了说一句,这个物理老师是个超级近视眼!)

音乐老师:这个苹果刚才砸到我头上时发出了怎样的声音呢?是1,2。还是3,5?我怎么没认真听呢?(拿起苹果,又扔了一次)(咚!苹果又掉下来,再次砸到了音乐老师头上)哦!(异常欣喜的)原来是1呀!

语文老师:(抒情的)春天来了,万物苏醒,小燕子唱着歌,飞回了北方,瞧,连树上的叶子都绿了,那么生机勃勃!苹果呢,也羞红了它的脸,开心的从树上掉了下来。。。。(老师,我不用问生物老师也知道,苹果是秋季才成熟呢!)

数学老师:(苹果砸到数学老师头上,很不幸的摔成了两半,数学老师拾起苹果)好,同学们,今天我们来学习一个新的数字1/2。。。(隔了数天,数学老师又拿来了苹果,他勇敢的将苹果再次砸到他的头上,苹果摔成了四半)同学们,今天我们继续学习另一个新数1/4。。。。。(又隔了几天,数学老师第三次将这个苹果带进了教室)(同学:老师,今天我们还学习分数吗?)不,同学们,今天,我们来学习球体。。。。

我心目中的好老师

我心目中的好老师(演讲稿)

文/冷风幽月

有一幅对联这样写道:一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水诚滋桃 李芳天下。

十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲人不倦点点心血勤育英才泽神州。

我心目中的好老师就是这样:一只粉笔,两袖清风,勤勤恳恳,无私奉献。

曾经读到一个很感人的故事:深山沟里有一个学校,因为山路崎岖,地域偏远,只有二十多个孩子、却有四个年级。校舍是借用村民废弃不用的旧房子改造的,早已破败不堪:墙壁透风,屋顶漏雨。这所学校只有一个老师,晚上,他只能在油灯下备课与批改作业,独自守着青灯古庙般的孤寂。可是他为什么能够坚持下来,他说:“为了孩子!”

是啊,为了孩子,多少老师一生清贫,无怨无悔;为了孩子,多少老师牺牲自己,无私奉献。远的不说,教我们数学的谭老师,就是这样一位令人敬佩的好老师。那一次,谭老师由于为我们操心劳累,嗓子嘶哑了。但她却顾不得休息,依旧坚持给我们上课。以致于越来越严重,喉咙肿得厉害,在重庆住了几天院,才有些好转。可是,谭老师心里惦记着我们,急着回来。结果,声音嘶哑更厉害了,谭老师就自己掏出几百元钱,买了一个扩音器来为我们上课。谭老师,我要代表全班同学对您说一声:谢谢您,您是我们心目中的好老师,我们一定好好学习,不让您再为我们过度操心。

我心目中的好老师就是这样:三尺讲台,四季晴雨,呕心沥血,诲人不倦。把爱全给了我们,把世界给了我们。

教给我们好习惯的幼儿园老师,不知花费了多少心血,才使我们学会了上课坐端正,大家和睦相处。进入小学,老师对我们的关爱,同样无微不至。特别是我们的班主任张老师,为了把八十多人的班级管好,每天都要给我们讲很多道理。表扬优点,指出缺点,教育我们确立正确的目标,养成良好的习惯,做一个优秀人。她爱每一个同学,学习上给我们鼓励,生活上对我们关心。先前我胆子很小,上课不敢发言,张老师就不断地鼓励我,还经常让我起来回答问题,甚至让我主持班会节目。我的作文有了一点点进步,张老师就鼓励我写征文。我的肠胃不太好,常常闹肚子疼。有一次,我疼得厉害,竟然哭了。张老师走到我身旁,轻轻地问我怎么啦,我抬头看见张老师目光里满是关切。那时候,我的心里一下子温暖起来。老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒;您用爱去磨炼它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

我心目中的好老师就是这样:知识渊博,教导有方,各具风采。

老师,是您引导我们去品尝读书的乐趣 。您告诉我们,书是我们的精神粮食,我们应该乐于跟它做朋友。是您,教会了我们积极地学习;是您,领着我们迈开人生的脚步;是您,引导我们走出无知,走向智慧!

教过我的所有老师,你们渊博的学识,独特的魅力都是我所喜欢和佩服的。在我的心目中,谭老师勤勤恳恳、无私奉献;姜老师的奖励方法很特别,她会用棒棒糖来“引诱”我们好好学习;冯老师英语非常棒;李老师是音乐天才;董老师是电脑专家……特别是张老师,有着水一般的脾气,时急时缓。严厉时,我们都害怕;活泼时,跟我们打成一片;温柔时,一张笑眯眯的脸尤其迷人。“笑声能给生活带来甜美,她能使孩子像花儿一样芬芳”,这就是张老师的座右铭。

在我的心目中,老师,您就像母亲。那么严厉,又那么温和,随时给我们教育和呵护。

是您,给我们理想和智慧的阳光。您的言传身教,像春雨润物细无声,我们就在这样的滋润下茁壮成长。

你们都是我的好老师!感谢你们!

诗雨心目中的诗雨

姓名:诗雨

性别:女

年龄:保密

爱好:吃东西,看书,看电视,听歌……

――题记

诗雨的性格

了解诗雨的人都知道,诗雨是个很喜欢追星的人,因此,许多人觉得诗雨很乐观,很热情,很朝气……(自恋)是这样么?其实常常,我会发呆,我会哭,我会皱眉头,很忧郁。但是,我又不觉得孤独。我是一个属于双重性格的人,遇见很合得来的人,我会对他热情的要死;遇见不熟悉的人,可能会非常冷淡,两人之间可能会起冰。我自己都搞不清楚自己到底是怎么回事,总的来说,双重性格。

诗雨的爱好

我上网,上QQ,基本上就是来听歌的,其程度不言而喻。我很喜欢轻柔的音乐,但不喜欢做作的音乐。诗雨我还喜欢唐宋的诗词,特别是辛弃疾的《采桑子-书博山道中壁》。呐呐,最突出的性格又来了――追星。我喜欢林俊杰,喜欢仓木麻衣,喜欢尚雯婕……太多太多了,我所有的博客上面几乎全会有超女的、明星的信息。

诗雨的学习

说实话,我并不是个爱学习的乖娃娃。我很小的时候最讨厌上幼儿园,屡次“逃”了出来。我清晰地记得我学前班的时候被一个数数题难得哭在地上(郁闷啊,那个题只不过是数这个七星瓢虫上有几个斑点),从此,我下决心长大了要出超难超难的题来考老师……到了小学,成绩一直都不错,但总是不喜欢现在受约束的生活,总是在上课的时候瞧瞧天空,想着放假啦。我不怕考试,但怕知道自己的分数……我会在考试的前两天睡不着,但考试的前一天刚躺下去就睡着了……

诗雨的作文

诗雨的作文其实也很会搞笑的,只是适合我的风格不是这个。我的作文在上学时一直很比较可以,偶尔得个高分,竟能高兴地跳起来。有人说我的作文做作,呐呐,我很郁闷的,我最反对的就是做作,唉……其实我比较喜欢像天幕沉星那样的文章,很自然。我会经常看书看一上午窝在被窝里舍不得起来,遇到不喜欢的书更会把简介看个仔仔细细,然后就开始看其他书了(避免妈妈问我主要内容)……

诗雨喜欢的人

我喜欢的人……看到这个标题料定许多人会想歪。诗雨喜欢的人好多呐,生活中有爸爸妈妈外婆外公,还有我的同学们;创网里有飞扬神气小柳飞子沉星小易小潘可可遥遥淘气冬冬紫兰笔笔老周柠檬还有小K……贴吧里就更多了。我喜欢的诗词人有辛弃疾、李清照、王维,作家有韩寒。

又是一年,许多朋友都走了,但是又有新的同志来了。(感觉好像秋叶)新年到了,诗雨发了这篇文章,相信会有更多的同志认识我吧。

ρ.s:想了解我的加QQ529411934,MSN(亦是邮箱):[email protected]

博客:http://blog.sina.com.cn/u/1077563282

我心目中的美好家园

美丽的云南有一块碧玉,它的名字叫玉溪。玉溪就是我可爱的家乡。玉溪,顾名思义就是碧玉清溪。在玉溪,无论你在市区内还是市区外,随时可以看到一排排高大碧绿的行道树。每当天气炎热时,站在树荫下,就会有丝丝凉意浮上心头。在玉溪有一个湖,叫抚仙湖,是全国第二淡水湖泊,玉溪人都会唱一首《抚仙湖恋歌》:“抚仙湖水/清汪汪/抗浪鱼儿/戏船桨••••”抚仙湖烟波浩瀚,碧水澄澈,滋润着玉溪的广袤土地,哺育着200多万各族人民。抚仙湖里,有一种鱼叫金线鱼,是本地一种土著鱼,只有两个指头那么宽,有我手掌那么长,肉质鲜美,营养丰富,刺很少,用铜锅加清水一煮,放上葱姜,汤鲜味美,是我最爱吃的一种鱼。玉溪,还是人民音乐家、国歌的创作者聂耳的故乡。在玉溪,有一个聂耳音乐广场。我很喜欢去那里玩,春天里,那里芳草如茵,繁花似锦,到处飘着花香,人们在散步,跳操,放风筝,小孩子们开心在跑来跑去,欢笑嬉戏。在广场正中,有一座聂耳的雕像,只见他左手拿着小提琴,右手持琴弓,正在忘情地演奏,广场后面是古今中外音乐大师的雕像,每座雕像记载着他们的生卒年份及一生做的贡献。玉溪还是有名的“花灯之乡”。花灯是玉溪的一种民间戏曲,主要反映了民间生活和社会情感。我和妈妈很喜欢听花灯戏曲,像《目连救母》《莫愁女》等名作我们都看过,在悠扬的琴声中,我仿佛看到了玉溪历史上传统的富于文化气息的过去。我爱玉溪。美丽的玉溪,你是我心中最美的家园,愿你永远美好富饶,繁荣昌盛!云南省玉溪市第一小学五四班杨璐熙联系电话:13888959727

我心目中的家园 杨书昆

在我心目中一直有这样一个美丽的家园,它是快乐有限的家园在这里,所有的人都可以过上愉快,幸福的生活,在这里生活的人都可以有一张房卡,把它放在地上就会有一座超级豪华的别墅,还有一个车库,车库里有一辆最高时速可达9000000千米/小时的高速环保海陆空三栖汽车,它可以把窗户变为翅膀可以在天上飞,也可以在地上跑。用火力推进,当然这里的活并非真火,而是“环保火”也不会喷出烟雾,即低碳又节能而且只要有想去的地方,就可以以最快速度到达目的地,并且安全系数100%而我们亲爱的学校也已轻装上阵,上课了大家纷纷拿出电脑书,在里面放入一张张光碟•,所要学的教材都纷纷在电脑上呈现出来,并且每科都附有详细说明。每个班还配备一张游乐园卡,把游乐园卡放在地上就会出现一束光,形成的门,进去活就是一个无比巨大的游乐园,每当活动课开始,大家纷纷进入游乐园,在里面找到自己喜欢的项目,玩个过瘾,玩个痛快,然后再以最佳的状态对待其他课。最后每人配备一台超超DN,超超DN俗称超超电脑可以变成各种状态:1学习状态这个状态给爱学习的人们一个良好的空间,里面有各种各样的题目和书籍,让爱学习的人们学个够。2工作状态这个状态给工作者一个舒适的平台,他们可以在超超DN工作一般电脑需要1小时处理的文件它只要一分钟就KO了。3娱乐状态这个状态给爱玩的人一个快乐的基地,里面有可以上QQ听音乐,玩游戏,应有尽有,只有你想不到的没有你找不到的。在这个家园里没有战争,侵略,只有和平,文明。所以110警察在这个家园里的任务只有帮助大家解决难解决的问题了怎么样,这个家园不错吧、你想不想来玩玩呢?南京市珠江路小学六(3)班