人要有幻想

——《爱丽丝梦游仙境》读后感

小时候，我看过《爱丽丝梦游仙境》这部电影，觉得很有趣。想不到这本书，竟然出现在妹妹的书包里。我赶紧拿起书，津津有味地畅游一番。这次我不仅是重游故地，还有了另一番感受。在梦里，她参加了兔子的非生日宴会；她和森林里的植物怪鸟唱歌跳舞；和扑克女王进行了斗智斗勇……我知道这本书为什么这么受欢迎，这么吸引人，是因为这本书的作者充满了离奇的想象。

人就需要拥有丰富的想象力，这样才能有所发明，有所创造。大家都认识鲁班这位发明大师吧！他创造了雨伞、锯。我相信你们也一定了解他的发明 过程吧！他就是受到荷叶、有齿轮的草的启发，借助他的异想天开，才有了这样的创造。大凡所有的创造都是来源于大家认为的不着边际的想象中来的。在小发明比赛中，我发现了一个非常实用的东西——粉笔套，说白了，很简单，就是把口红的底座套上粉笔，但正因为发明者的奇思妙想，变废为宝。大家一定参加过废物利用这项活动，这项活动就是需要我们这种天马行空的想象。人总是要有想象力才好，这样才能进步。

慈溪市实验小学

六（7）班 熊佳朗

瞧，美丽的声音无处不在

“叮叮咚，叮叮咚”，那是小河动听的流水声。每到清晨和傍晚，漂在水面的荷叶上的“小珍珠”就会顺着荷叶落下，“扑通，扑通”像许多个顽皮的小孩正在玩游泳和跳水游戏呢！“唧唧喳喳，唧唧喳喳”，那是小鸟的欢笑声。它们把欢笑声荡满了整个森林。“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，小蜜蜂飞又飞，飞到东来飞到西。没错，小蜜蜂再次带着自由的歌声和缤纷的小花篮，又来到了花园采蜜了。看，它们采的多开心啊！瞧，美丽的声音无处不在。

名师点评：不得不说，文章的标题很有吸引力，但是文章的内容相比于标题而言就稍逊一筹了。文中小作者向我们介绍了存在于大自然中各种美丽的声音，运用了比喻拟人的修辞手法，使得描写十分生动形象，富有童趣，给老师一种清新自然的美感。不过文章的内容稍显单调了些，小作者只浮于表面描写了身边实际存在的声音，并没有提到其他，老师更希望你在原文的基础上写写生活中发生的好人好事，其实这些也是感动我们的好声音，建议你可以在网上搜索2004年扬州市中考作文《声音如花》进行参考，相信对你的写作会有很大的启发，加油！

（快乐学堂特聘教师：周老师） 2011-8-17 7:08:14

钓虾记

今天我去钓虾。

钓虾场热气熏天，我租了一根杆就开始钓了。

刚开始，我把钓饵放入水中。过不多时，突然浮标轻轻动了一下。我马上拉杆，感觉到有一个东西往下拉。虾上钩了。我很惊喜仔细一看，嚯嚯！一只很生猛的虾。

后来我发觉这里虾不多，就把饵抛进旁边的池塘了。岂知钓钩被荷叶钩住了。

后来换了根钓竿。我看旁边的人受到了启发，于是用装饵的小篮子来伸出水面捞虾。虾都吃饱了在池面上乘凉呢！我猛的一捞。可没捞到。妈妈便说，捞虾时要眼疾手快。我半信半疑的找好一只湖面上的虾，看准它，扑通一声，虾捞上来了。

现在总共有两只虾。

突然，竿子被拉紧了，我立即拉线。哇，好生猛的一条大虾！我立即把杆提了起来。忙完了这个又忙那个，累死人了。

这时，我已察觉到夜深人静。于是我便回家了。

回家我兴奋的和老爸打招呼。说：我带回来了一份礼物，可在我洗完澡之前不能看，要不就别吃它。我说完就去洗澡了。我大约洗到一半的时候，爷爷在外面大声的说：我可不想偷偷摸摸的看，我要光明正大的看！说完就“光明正大”的走进厨房。我吓得连裤子也顾不上穿就去阻止他。吃饭时爷爷逗我们说我一想到那虾便想到了正正的屁股，因为我心里有个疑问，正正的屁股是不是和那肥壮的虾一样肉质鲜美呢？逗得我哈哈大笑。

这个七星虾炒饭香喷喷，能让人不由自主的眼睛发亮。

七星虾炒饭总共有十多只虾，算得上十星虾炒饭了。

观《曹冲称象》有感

今天晚上，我看了美术片《曹冲称象》。故事讲了：

三国时，有人送了一头大象给曹操，他很高兴，带着儿子曹冲和官员们一同去看。只见大象又高又大，身子像一堵墙，腿有柱子那么粗，大家都想知道它到底有多重？于是有人说：“砍一棵大树，造一杆大秤。”也有人说：“把大象杀了，割成一块一块的，再称。”曹操听了直摇头。

这时， 曹冲看见青蛙蹲在荷叶上，荷叶会下沉，青蛙走了，荷叶又浮上来了。这浮力给曹冲带来了启发。于是，曹冲跟爹爹说：“爹爹，我来称。”曹冲先要了一艘大船，再把大象赶上船，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。最后称称船上的石头有多重，就行了。石头的重量就是大象的重量。

看了这部影片，我懂得了智慧的力量是无穷的，在困难面前，要运用智慧才能战胜困难。

美丽的荷塘

2005-07-05

今天，天黑沉沉的，紧接着下起了倾盆大雨。不多时，雨停了，太阳出来了，天空晴朗起来。

晴朗的天气让我的心想飞，我要奔出家门，去领略外面世界的美丽。我奔向荷塘边，去欣赏美丽的荷塘。

来到荷塘边，首先映入眼帘的是挤挤挨挨、层层叠叠的荷叶。一片片深绿色的荷叶，你挤我，我挤你，就象一把把雨伞。下雨的时候，人们可以摘一片荷叶遮雨。古人鲁班由此受到启发，发明了今天人们用的雨伞和降落伞。你看荷叶为人类服务的精神，真是让人感动。

我终于在绿色丛中找到了乳白色的荷花。荷花的花瓣里包着莲子，莲子象漏斗一样，精巧极了！等到花谢了的时候，就是莲子成熟的季节，我们就可以吃到香喷喷的莲子了。吃着莲子，我就联想到种莲的人，我爱荷糖的美丽，更爱种莲的人！

荷颂

她不起眼地出现在你的视野，但你却眼睁睁地忽略了她一圈圈深绿的过程。

她惊艳地傲放在你的视野，在你屏息欣赏的时光里傲视群芳，但也就在你漠然转身的那一刻，她随波起伏。

她，在你为她曾经风华绝代，而思念叹息，为她的离去而伫槛沉思时留下：“露为风味月为香”的千古名句。

她，是荷 。

荷一遍遍地重复着默默无闻到惊艳脱俗的历程，由一尘不染到落入水中花的过程，最后，给欣赏她的、或不欣赏她的人，都留下枝头那朴素却香甜的莲蓬。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头“这是大自然中一幅优美的图画。尖尖角，小小的荷叶上停着一只或绿或蓝的蜻蜓，那是一番怎样的景致，可没有那只蜻蜓估计这句朴素却独特的话也不会留传至今吧？只是轻轻地一停就改变了这片荷叶的命运。那么，这幅画的主角是谁？没人可以说清楚。荷叶朴朴通通地生长着，甘愿用一生的精力去衬托“不食人间烟火”的仙子，而蜻蜓，只是闲暇之余，就给了荷叶这个机会，但那只蜻蜓如果停在月季、牡丹上，又只怕品质高尚的荷随俗浮沉了吧。

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，这句诗同样是赞美荷 ，荷 花是踩着荷 叶一步步爬上来的，没有接天莲叶，空有荷 花一场，就又会是一番怎样景致，可人们却不会注意“仙子脚下”的荷 叶，也许荷 花会注意曾经。

荷花的迷人风姿，有人说她惊艳，有人说她素雅，她也就是笑了笑，便衣着一阵花雨，零零用人们心中的思念惋惜，在波光鳞鳞之上徘徊着，最后，又被人们有淡忘转而沉入湖底，就同去也无法浮起了。

落花枝头，小小的莲蓬由浅绿至深绿，最后就转折“莲花剥莲子，露为风味月为香”她的美味不断被人赞颂，最后，她也毅然消逝，没有丝毫的留恋。

人如荷 ，荷喻人，古往今来，有多少默默无闻的荷 叶，有地位的蜻蜓一点，就开始出人头地，在这条路的尽头，成功如荷 花，成功伫立在机会与艰辛之上，却没有人注意它辉煌脚下的铺路石，但随着时间的流逝，这些得以被 人夸颂的品质高尚的人也走向了时间的尽头，莲蓬承载着她对时间的牵挂，最后莲蓬消逝，可它却让我们永远地记住那些人。

荷，比喻高贵品质的人才“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”这是后人对他们的评价。但是没有一个有地位的人去发现他、提拔他，也许只会是沉入河底来宣告一生的结束，可当他付出了太多太多却只迎来一时的荣耀，就在他牵着荣耀含笑甚至含冤逝世之后，他以莲蓬为线，告诉世人，让世人永远记住了他的贡献。

如果说荷花的美丽，荷花的惊艳、素雅，不如回首看看她曾拼尽全力让你去发现她，她成功的路有多艰辛，她为世人献出了他的所有，当人们为他的短暂的美丽叹息时，却又饱受启发。

像荷一样的人，站在荷的根上，蓄势待发，等待着改变自己命运的那只蜻蜓，可他们会怎么样，这是个未知数。

看着池中一排排的新芽，心中感慨万千。