世界冠军——郭晶晶

同学们，你们一定知道“跳水皇后”吧，她就是我国大名鼎鼎的郭晶晶。郭晶晶连续四届世锦赛囊括8枚金牌，下面我就给你介绍一下她的成长之路吧。

郭晶晶17年前只有6岁，当时体校教练来挑小队员，一眼就看上了她。她以为是去学游泳，便乐呵呵地跟着去了。到了跳水池前一站，她就有点后悔，怎么都不肯往下跳，被教练逼着跳了一次吧，这就选上了。

11岁时，郭晶晶一次随队去南京集训，被当时的国家队教练于芬看上了。于芬问她：“想到国家队来么？”她天真地回答：“想！”一条辉煌的冠军之路便逐渐在她面前铺开。

1994年全国跳水锦标赛，郭晶晶独揽了女子十米台和三米板的两枚金牌后，人们都惊呼：中国又出了一个年仅13岁的奇才！

在郭晶晶学跳水的路上，也受过伤，遇到过困难，但她战胜了自我。悉尼奥运会上，郭晶晶痛失冠军。那次打击对她来说特别大，但是她心中也有一丝不甘，后来，又经过多方面的劝解，最终使她走出了迷雾。

我记得她在领奖台上说过一句话，赛场上最大的敌人是自己，战胜自我，是走向成功的关键。现在她不再重视每次比赛的成绩，她更重视每一次比赛的过程。这种对成绩的淡然，反而让她在跳水界保持了良好的状态。她在领奖台上淡然的微笑，成了中国体育自信成熟的品牌。她甚至全然没有意识到时光的飞逝，她已创造了中国跳水的年龄纪录。

北京奥运会上，她再次跳起，并再次登上了奥运会冠军的领奖台。四届奥运会，郭晶晶用8枚奖牌， 书写了体育史上的传奇。20年和8枚奥运奖牌，将成为中国跳水的一个新标尺。

晴朗的17岁（2）

匆匆吃完饭，我们都准备好了，我背上我的背包开始了我在‘岚希高中’学习的第一步就这样开始了……

在轿车里，俊搂着我，他为了不想让我紧张，自己时刻的搂着我，让我放松一些。在车里，我们沉默着，一言不发的过了10分钟……到了目的地——‘岚希高中’后，我踏出了第一步步伐，在校的学生们全部望着我，好像我很稀奇一般。“俊，我突然有很害怕的感觉。”敏感的我靠紧了俊，他笑了，说我傻“呵，你呀，现在还不太适应，所以才会让你在这里学习啊！”俊他风趣的对我诉说。我不禁深呼了一口气……

过了许久，老师叫我去教室准备自我介绍然后上课，我还是比较紧张，毕竟我才是一个转校生，对学校的一切的一切还不习惯。俊他用温柔的眼光看着我，好像在说“别怕，勇敢一点！”我放心了，坚定的跟着老师走向教室，那阶梯像一个不间断的绳索，没有尽头似的…同时，在那些女生的口中，得知一个男生，也是新转来的，和我还一个班级，我顿时心想：别人都是转校生，别人不怕，那么我也没必要怕了！我被老师领上了讲台，当我第一眼看见了那个男生，我愣住了，他好漂亮！俊俏的脸上一对蓝色的眼球不时的动一动，薄薄的嘴唇十分迷人，跟温和的俊有得一拼。老师歪着头叫我，我才从幻想中醒来。“快，你先介绍自己哦！”老师告诉我说。那个男生也疑惑的看着我，“我言归正传，同学们好，我的名字是筱晴，今年17岁，希望大家能跟我和睦相处。”我很有信心的瞟了一眼大家。该到那个男生介绍了，我仔细一听，得知他叫朗，今年也该好17岁。讲台下一大半同学哗然：“一对情侣耶！”让我们不知所措………

不一会儿，老师便安排我们两个的座位，很巧合，班上恰好只有两个桌子了。而且…而且还是挨在一起的，由于是固定桌椅，我俩不得不在一起做同桌。我很小心的把书包放在抽屉里，望了望我帅气同桌，他似乎发觉了，眼睛不由主的看了我一眼…我装着什么都没发生，问他：“你可以借我圆规么？”

“自己没有吗？向别人借啊！”他冲我说道，“呃……抱歉…”我只能说这句话，我不懂，为什么那么帅的男生说出的话竟然那么刺人，还有为什么那么的冲，唉！心里顿时纳闷极了.没办法，谁让本人太急跟他说话啦！“真看不出来，那么漂亮的女生，连小小的‘请’字都不说，就‘你可以借我圆规吗！’什么态度嘛！”我的帅气同桌竟然开始教训我来了！虽然他说我漂亮，可一点也听不出他赞美我的意思！反而…反而还成了我的不是！

“我倒，是你这样的吧？！怎么跟我用这样的口气说话？”我也不甘示弱，竟然也和他大闹起了课堂。老师也傻傻的望着我俩。

“ 尴尬啊！”我不由主的说了一句。“的确！”

嘿，顶不服的帅气同桌竟然也跟我一唱一和了起来。我还挺高兴的，他又来一

句：“还不是因为我旁边有个‘芹菜’啊！

高中新生开学自我介绍

大家好,高中将要和大家一起学习.我感到很兴奋.大家听完我的自我介绍,一定会喜欢跟我交朋友的。 我叫**,我是个17岁的男孩.为什么叫男孩呢,因为我的心还是很弱小的,没有经过岁月的磨练。我也快是个要成年的男人了，因为我有男人所有的东西,呵呵。 要向大家自我介绍,其实我也很为难.因为我自己都不是很了解自己.在别人严重我可能永远是快乐的,乐观的.可是我的内心深处却经常为一些事伤心，焦虑，烦恼，甚至死心！我认为正式因为有痛苦才会有快乐，人生好比两杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒.只是看你先喝哪一杯. 人生可以分为七个阶段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我们处于青年，是塑造我们人生价值关和目标的时候,我们以后将要成为一个怎样的人, 主要的决定因素都会在接下来的高中三年中发生，所以我很期待以后的高中生活。 我喜欢回忆我的少年，回忆我的少年带给我的无数的快乐；而我更向往早点变成一个成年人，因为成年了就能做自己喜欢的事，不再受别人的牵制和约束。 我的自我介绍比较简短,大家是否想和我叫朋友呢?那就来认识认识我吧，我也很希望能和大家交朋友.

秋叶

（1）

若冰手中握着那张雪白的诊断书，面无血色，但是她却没有掉一滴泪，因为她在8年前的那个晚上已流干了，她的心灵早已干涸，她发誓不会再为任何人流泪——包括她自己，不知不觉中，她已走到了那棵落树前（尽管她是这样叫的，因为8年前的那个晚上起，它就在不停地落叶），她自言自语道：“也许，命运就是如此安排的吧，让我在那一次又一次的错过中度过人生。一颗流星划过天际，我错过了许愿；一朵浪花溅在岩石上，我错过了祝福；一个故事讲了一遍，我错过了聆听。也许命运就这样安排我一而再，再而三的错过，让我错过亲情、友情，甚至也让我最后无奈地错过了自己的生命。”落树周围还飘飘洒洒地飞舞着落叶，空气又多了一些凄凉的味道。也许若冰就应该如这些秋叶在飘舞的静美中结束吧…….

（2）

17岁的若冰在20××年9月1日走入了像她这样优秀的学生理所当然应进的W高中。尽管环境很好，但那似乎一点儿也勾不起她的兴趣。因为8年前的事成为了她心灵上的阴影，久久挥之不去，也导致了她8年来，成为一个品学兼优但却自我封闭的一个人。到了高中她依然希望是这样，但事实并没有想像的那样简单。

她，主人公，冷若冰，生日，19××年2月14日；星座：她自己都不知道。她外表是那样让人惊艳但却冷得让人敬而远之，望而却步的美；身高：1.68米；练过两年的跆拳道。

不知不觉中，她已走到了她的高中教室，高一A班，应该说按现在的考试制度，这个班的48名同学全是成绩一级棒的尖子生，她一走进教室，所有的人都把目光集中在了她身上。只见她齐腰的黑色长发，美丽的面孔，让所有女生都摩拳擦掌但却又敬佩不已。若冰微微一颤，但立刻稳定，径直走到教室最后一排的位置，（还没上课，就没排座位，可以随便坐的）。一切的动作就像一个幽灵一般无声无息但却寒气逼人。坐在那之后，她看了看，离上课还有10分钟，便拿起了她的那本练习册做了起来，她可是在抓紧一切时间学习呀。

周围的女生叽叽喳喳地说个不停：“她长得好美呀！你看她做习题时的动作都那么地好看！”另一个说：“你这人怎么这样，对女生也这么花痴！”“可她怎么那么冷漠呢？遗憾的是她自始至终都没有对我们任何一

个人说一句话，露一个微笑啊！”“是啊，怎么会这样呢？…”

“铃…”上课铃响了。同学们在自选的座位上先坐了下来。老师走了进来，是个戴着宽边眼镜的女老师，对大家说：“同学们，今天…”哐！门被一脚踢开了，一个飞扬拔扈的男生走了进来，完全无视老师的存在，随意找了个位置坐了下来。同学们都惊讶极了。见在座的女生已喷血晕倒了1/3了，老师非但没有责怪反而对他点了个头，有些胆战地说：“我继续说，今天是我们开学的第一天，我决定今天语文课不讲课，让同学做一下自我介绍，互相了解一下吧… ”同学做一下自我介绍，互相了解一下吧…”同学们中间起了一阵骚动。若冰听到旁边的女生们说着：“嘿，看见那个刚才破门而入的男生，他叫君凌野，听说他父亲是这所学校的校董，他功课特别好，就是总爱打架，让他父亲有些操心，他应该是钻石级校草吧！…”若冰心想，又是一个被惯坏了的公子哥儿吧…她不觉一声冷笑。

自我介绍开始了。这可成全了那些希望留给人们深刻印象的女生们，一个个上来都将自己姓名、年龄、出生日期、星座、爱好、电话、QQ号等报个一清二楚，唯恐大家翻不开她们的老底，像给公安局工作人员报户口似的，让人叹为观止。女生们基本都介绍完了，只剩下若冰了。 K 老师（班主任语文老师）叫了一声：“那位同学，你也来介绍一个吧，一袭白衣的若冰缓缓地走到讲台上，在众目睽睽之下，冷冷地说了一句：“我叫冷若冰。”就走下了讲台，回到了座位上。习惯了先前活泼多姿的自我介绍，一下子若冰这样子，让同窗们如同一下子跌倒了北极冰屋里，真是冷得令人发指，真可谓人如其名，但那似乎给全班的男女生包括霸道的君凌野留下了深刻的印象。这时，只听老K（K 老师简称）喊道：“凌野呀，你也来介绍一下吧。”她满脸堆笑，声音甜得完全不顾自我形象。让大家捧着WC呕吐了三天三夜估计不成问题。

凌野高大的身影走上了讲台，清了清嗓说：“我想我并不需要介绍，同学们应该知道了。希望日后多多关照。谢谢～～。”

真叫人受不了，这么烂的介绍居然会使女生们热烈鼓掌，这估计就是名人效应吧。

自我介绍渐渐的在那些毫无生气的男生口中结束了，老K还算满意。

下午同学们又

17岁的青春里,残留成长的足迹

我悠悠地看着整排的方块字,开始像小时候写日记一样的方式,在纸上渲泄我的情绪.

1)最是少年青涩时

不知不觉,生命已行到了第十七个年头了,恍惚中抛开了豆蔻韶光,我已行走在漫漫人生路上.给灵魂一张实在的证明,不管它承认与否.叶落知秋,却唯独遗落下我.整天的无奈,加之为人失败,有点微弱的愤怒,但又充满了十足的娇气,心中开始了解自己,疲惫的旅程中,我是委屈极了的孩子,感觉咬了一口青苹果般苦涩但又一中说不清的甘甜.

2)那颗柔软而受过伤的心

2003年,我上初中一年级,课上老师要求我们简短的自我介绍.登上讲台,我却意外的变成所谓的焦点人物.我想当一名作家,成为真正的焦点.可是当很多问题,很多无法得到成全和认可的时候,我常常蜷缩在寂寞里,自恋,自大,自省,自问.与那触手可及的寂寞相依为命,矢志不离.或许会抱着一本书,在柔弱的阳光里倘徉,还有美丽鲜花的陪伴.应该是快乐的.却像看见快要凋零的花,心碎了无痕仿效花谢无常,柔弱的花瓣伤击我柔软的心.

3)青春的路那么长

2008年,已是高中一年级下半期,我很想很想解脱,做一个自由的人.给自己一给空间,不必沦落到配角的位置.很想,成为永恒的主角.我只是有些疲倦的病态,想要封锁,告别,还有哭泣.尽管你终于还是,不明白.我回经常睡得很熟,会不会有梦,梦里会不会有天堂,这些我却无从获悉.忽然间觉得自己长大了,可长大就意味着承担.就代表着责任,就体会着艰难.也就等于,没有了做梦的时间.甚至,没有休息的可能.漫漫征途,给自己一条通向及至的康庄大道.

4)曾留下过第一笔颜色

后来,我厌倦了.后来,我在别处了.后来,我又在路途上.后来,我又失去了机会.后来,我得到了眼泪.我以为那是天使划过我的记忆.总觉得自己在冬天,在那个整天整天下雪的季节.泪水可以像寂寞一样顺肠地流淌,也许会,有点点的湿润.但这些,不重要.压抑一个人的灵魂,不必牵强在色彩上.我们应该想到的,是自己.偶尔的梦呓

,则是天使飘拂过的痕迹.或许,我应该习惯午夜的黑暗,听得清心底的纠缠和撕裂.我希望坐在一个安静的角落,周围荡漾着绿色的温润,看着夕阳缓缓的将自己包围,纵容,甚至颠覆.深紫的味道,冰凉透顶的,没有悦色,所以想写写文字,将复杂的心情,将17岁青春里残留的成长足迹,及时打包,将那一曲流水的惆怅收藏.

我已经坚强的长大,不再是小娃娃;我经历辛酸苦楚,能一个人"回家".

写下这最后一句话.

人生坐标——时间

人生坐标——时间

⊙ 山东省荣成市石岛实验中学 曲玮玮

有一种东西，它无法捉摸，看似一文不值，却贯穿整个生命。不，没了它，生命便不可能孤立存在。因为它的充裕和富足，你便能稳妥地继续生存，其实它总有流逝干净的那天；倘若突然对它失去操纵，便会觉得茫然无措。以它为坐标，才能对生命持有敬畏和自知。它便是时间。

“时间好比河中水，只能流去不能回。逝者如斯夫，永无昼夜。朝看水东流，暮看日西沉……”这样的箴言从上小学起，就被强迫烙印在脑海中。生硬记下来，然而对此毫不理解。那时我才8岁，前途一片光明，对时间二字没有一点概念。时间快过去吧，我要长大，我要当总统……

年纪缓增，这样的雄心壮志被年龄符号镇压下来，万劫不复了。10岁，我还能畅想一下作家梦，将来在文坛叱咤风云；13岁，梦想佩戴北京大学的校徽，带上博士帽站在紫禁之巅，神采奕奕；16岁，单纯盼望期末考试能有个说得过去的成绩。早已抛弃童话的我，倘若再有“当总统”之类的奇思妙想，便是痴人说梦。

时间溜走了，梦也丢了。

昨日一口气读完《草样年华》，意犹未尽。作者用调侃式的笔墨描绘4年的三流大学生活——枯燥、单调、乏味。教授们唯利是图，在期末考试前忙着兜售教材；对枯燥机械的专业提不起任何兴趣，看小说，听打口带，参加乐队演出，交女友……构成他浑噩的大学生活。毕业了才翻然醒悟，为青春的面目全非和支离破碎而倍感荒凉。在此情可待成追忆时，才知道时间与生活的弥足珍贵。在书的末尾，作者说：“青春，该结束了。”看到这，我泪流满面。

短短六字背后，承载的是笑过哭过的回忆；是喝醉到不省人事仍旧嚣张与人挑衅的张狂；是和恋人牵手拥抱的一次次甜蜜；是一时兴起组建乐队演出拿到第一份薪水的喜悦；是不知天高地厚，是勇敢，是激情，是心酸，是无奈……

就像是迟暮垂危的老人在回顾青春，像泛黄的电影胶片，走过的每一步，被无限放大为最敏锐的镜头去感知，虽悲凉，也不乏温暖。以时间为坐标，缱绻回忆。“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有。”有难以忘却的记忆，也是幸福的事。

“在年少的时候，曾有很多偶像，我总会拿自己的年龄与他们比较，当他们的年龄减去我当时的年龄，差一个很大数字的时候，我会心安理得地认为，毕竟他们比我年长许多，所以他们的功成名就与我的默默无闻均在情理之中；当年龄差这个数字愈来愈小，即将趋近于0甚至成为负数的时候，我便开始坐卧不安，心里涌动着悲哀。”在书中读到这样的段落，会心一笑，英雄所见略同。

喜欢逛小焱的空间。笔墨干净不加渲染，辞藻华丽却看起来舒服，有宋词的闲适飘逸的味道。她上高一，比我高两个年级，年龄也应该大一些。所以每日看她的文字便心安理得，自己还有充裕的时间超越她。昨日看她的自我介绍，发现她竟与我同龄，猝然有悲戚之感，自卑又惘然。

或许以时间为坐标，用一串单薄的数字类比，才能有一丝窘迫。时间背后，隐藏的是意气风发与朝迟暮年吗？

充沛的时间握在手心，得以迈开稳妥的步履。那些让人惴惴不安的未来，因为是未知，所以宁愿相信它们是明亮的。随之成长，向期许的未来迫近，便开始忐忑和焦灼起来。17岁的我，蜕变为精致的女子，身材颀长，举止得体，内心坚毅。18岁，踏入开满向日葵的田野，青春也如向日葵般盛大绽放着，朝向未来，朝向日光，一脸璀璨。20岁，在苟且善变的尘世找寻一缕不灭光芒，背负着理想，挂着沧桑，去远方闯荡。

这样的画面在脑中此起彼伏。时间会揭开迷雾的面纱。

总说成长是部漫长的电影，生命有无数微小芥蒂，搁浅在岁月与流年起伏的边缘。随着时光洪荒向前奔跑，在某处驻足回眸，会发现奔驰过的、匍匐过的路，并没有想象中的冗长，短暂到浓缩为记忆的一瞬，用只言片语便能概括。

我比同龄人晚一年入学，所以学籍表上，每次发现自己的出生年月，便觉得刺眼和卑微。比班上的同学年长一岁，理应对生活多一些敬畏和感悟，理应对未来有更确切的规划。想到这些，愈发地无力和茫然。

仔细盘问自己，比他们多拥有一年时间，在那短暂又漫长的一年，我在做什么？于是模糊斑驳的记忆辗转到幼儿园那一年。这一年的记忆仿佛是被拦腰截断，显得突兀和支离破碎，前后连贯不搭，像是在张艺谋的《英雄》那样唯美场景里穿插了一段冯氏幽默。原来我在幼儿园多玩了一年泥巴，多转了一年旋转木马，多唱了一年儿歌，多喝了一年“娃哈哈”，仅此而已。

某日发现同一年级的同学年纪竟相差7岁人生坐标——时间

⊙ 山东省荣成市石岛实验中学 曲玮玮

有一种东西，它无法捉摸，看似一文不值，却贯穿整个生命。不，没了它，生命便不可能孤立存在。因为它的充裕和富足，你便能稳妥地继续生存，其实它总有流逝干净的那天；倘若突然对它失去操纵，便会觉得茫然无措。以它为坐标，才能对生命持有敬畏和自知。它便是时间。

“时间好比河中水，只能流去不能回。逝者如斯夫，永无昼夜。朝看水东流，暮看日西沉……”这样的箴言从上小学起，就被强迫烙印在脑海中。生硬记下来，然而对此毫不理解。那时我才8岁，前途一片光明，对时间二字没有一点概念。时间快过去吧，我要长大，我要当总统……

年纪缓增，这样的雄心壮志被年龄符号镇压下来，万劫不复了。10岁，我还能畅想一下作家梦，将来在文坛叱咤风云；13岁，梦想佩戴北京大学的校徽，带上博士帽站在紫禁之巅，神采奕奕；16岁，单纯盼望期末考试能有个说得过去的成绩。早已抛弃童话的我，倘若再有“当总统”之类的奇思妙想，便是痴人说梦。

时间溜走了，梦也丢了。

昨日一口气读完《草样年华》，意犹未尽。作者用调侃式的笔墨描绘4年的三流大学生活——枯燥、单调、乏味。教授们唯利是图，在期末考试前忙着兜售教材；对枯燥机械的专业提不起任何兴趣，看小说，听打口带，参加乐队演出，交女友……构成他浑噩的大学生活。毕业了才翻然醒悟，为青春的面目全非和支离破碎而倍感荒凉。在此情可待成追忆时，才知道时间与生活的弥足珍贵。在书的末尾，作者说：“青春，该结束了。”看到这，我泪流满面。

短短六字背后，承载的是笑过哭过的回忆；是喝醉到不省人事仍旧嚣张与人挑衅的张狂；是和恋人牵手拥抱的一次次甜蜜；是一时兴起组建乐队演出拿到第一份薪水的喜悦；是不知天高地厚，是勇敢，是激情，是心酸，是无奈……

就像是迟暮垂危的老人在回顾青春，像泛黄的电影胶片，走过的每一步，被无限放大为最敏锐的镜头去感知，虽悲凉，也不乏温暖。以时间为坐标，缱绻回忆。“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有。”有难以忘却的记忆，也是幸福的事。

“在年少的时候，曾有很多偶像，我总会拿自己的年龄与他们比较，当他们的年龄减去我当时的年龄，差一个很大数字的时候，我会心安理得地认为，毕竟他们比我年长许多，所以他们的功成名就与我的默默无闻均在情理之中；当年龄差这个数字愈来愈小，即将趋近于0甚至成为负数的时候，我便开始坐卧不安，心里涌动着悲哀。”在书中读到这样的段落，会心一笑，英雄所见略同。

喜欢逛小焱的空间。笔墨干净不加渲染，辞藻华丽却看起来舒服，有宋词的闲适飘逸的味道。她上高一，比我高两个年级，年龄也应该大一些。所以每日看她的文字便心安理得，自己还有充裕的时间超越她。昨日看她的自我介绍，发现她竟与我同龄，猝然有悲戚之感，自卑又惘然。

或许以时间为坐标，用一串单薄的数字类比，才能有一丝窘迫。时间背后，隐藏的是意气风发与朝迟暮年吗？

充沛的时间握在手心，得以迈开稳妥的步履。那些让人惴惴不安的未来，因为是未知，所以宁愿相信它们是明亮的。随之成长，向期许的未来迫近，便开始忐忑和焦灼起来。17岁的我，蜕变为精致的女子，身材颀长，举止得体，内心坚毅。18岁，踏入开满向日葵的田野，青春也如向日葵般盛大绽放着，朝向未来，朝向日光，一脸璀璨。20岁，在苟且善变的尘世找寻一缕不灭光芒，背负着理想，挂着沧桑，去远方闯荡。

这样的画面在脑中此起彼伏。时间会揭开迷雾的面纱。

总说成长是部漫长的电影，生命有无数微小芥蒂，搁浅在岁月与流年起伏的边缘。随着时光洪荒向前奔跑，在某处驻足回眸，会发现奔驰过的、匍匐过的路，并没有想象中的冗长，短暂到浓缩为记忆的一瞬，用只言片语便能概括。

我比同龄人晚一年入学，所以学籍表上，每次发现自己的出生年月，便觉得刺眼和卑微。比班上的同学年长一岁，理应对生活多一些敬畏和感悟，理应对未来有更确切的规划。想到这些，愈发地无力和茫然。

仔细盘问自己，比他们多拥有一年时间，在那短暂又漫长的一年，我在做什么？于是模糊斑驳的记忆辗转到幼儿园那一年。这一年的记忆仿佛是被拦腰截断，显得突兀和支离破碎，前后连贯不搭，像是在张艺谋的《英雄》那样唯美场景里穿插了一段冯氏幽默。原来我在幼儿园多玩了一年泥巴，多转了一年旋转木马，多唱了一年儿歌，多喝了一年“娃哈哈”，仅此而已。

某日发现同一年级的同学年纪竟相差7岁人生坐标——时间

⊙ 山东省荣成市石岛实验中学 曲玮玮

有一种东西，它无法捉摸，看似一文不值，却贯穿整个生命。不，没了它，生命便不可能孤立存在。因为它的充裕和富足，你便能稳妥地继续生存，其实它总有流逝干净的那天；倘若突然对它失去操纵，便会觉得茫然无措。以它为坐标，才能对生命持有敬畏和自知。它便是时间。

“时间好比河中水，只能流去不能回。逝者如斯夫，永无昼夜。朝看水东流，暮看日西沉……”这样的箴言从上小学起，就被强迫烙印在脑海中。生硬记下来，然而对此毫不理解。那时我才8岁，前途一片光明，对时间二字没有一点概念。时间快过去吧，我要长大，我要当总统……

年纪缓增，这样的雄心壮志被年龄符号镇压下来，万劫不复了。10岁，我还能畅想一下作家梦，将来在文坛叱咤风云；13岁，梦想佩戴北京大学的校徽，带上博士帽站在紫禁之巅，神采奕奕；16岁，单纯盼望期末考试能有个说得过去的成绩。早已抛弃童话的我，倘若再有“当总统”之类的奇思妙想，便是痴人说梦。

时间溜走了，梦也丢了。

昨日一口气读完《草样年华》，意犹未尽。作者用调侃式的笔墨描绘4年的三流大学生活——枯燥、单调、乏味。教授们唯利是图，在期末考试前忙着兜售教材；对枯燥机械的专业提不起任何兴趣，看小说，听打口带，参加乐队演出，交女友……构成他浑噩的大学生活。毕业了才翻然醒悟，为青春的面目全非和支离破碎而倍感荒凉。在此情可待成追忆时，才知道时间与生活的弥足珍贵。在书的末尾，作者说：“青春，该结束了。”看到这，我泪流满面。

短短六字背后，承载的是笑过哭过的回忆；是喝醉到不省人事仍旧嚣张与人挑衅的张狂；是和恋人牵手拥抱的一次次甜蜜；是一时兴起组建乐队演出拿到第一份薪水的喜悦；是不知天高地厚，是勇敢，是激情，是心酸，是无奈……

就像是迟暮垂危的老人在回顾青春，像泛黄的电影胶片，走过的每一步，被无限放大为最敏锐的镜头去感知，虽悲凉，也不乏温暖。以时间为坐标，缱绻回忆。“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有。”有难以忘却的记忆，也是幸福的事。

“在年少的时候，曾有很多偶像，我总会拿自己的年龄与他们比较，当他们的年龄减去我当时的年龄，差一个很大数字的时候，我会心安理得地认为，毕竟他们比我年长许多，所以他们的功成名就与我的默默无闻均在情理之中；当年龄差这个数字愈来愈小，即将趋近于0甚至成为负数的时候，我便开始坐卧不安，心里涌动着悲哀。”在书中读到这样的段落，会心一笑，英雄所见略同。

喜欢逛小焱的空间。笔墨干净不加渲染，辞藻华丽却看起来舒服，有宋词的闲适飘逸的味道。她上高一，比我高两个年级，年龄也应该大一些。所以每日看她的文字便心安理得，自己还有充裕的时间超越她。昨日看她的自我介绍，发现她竟与我同龄，猝然有悲戚之感，自卑又惘然。

或许以时间为坐标，用一串单薄的数字类比，才能有一丝窘迫。时间背后，隐藏的是意气风发与朝迟暮年吗？

充沛的时间握在手心，得以迈开稳妥的步履。那些让人惴惴不安的未来，因为是未知，所以宁愿相信它们是明亮的。随之成长，向期许的未来迫近，便开始忐忑和焦灼起来。17岁的我，蜕变为精致的女子，身材颀长，举止得体，内心坚毅。18岁，踏入开满向日葵的田野，青春也如向日葵般盛大绽放着，朝向未来，朝向日光，一脸璀璨。20岁，在苟且善变的尘世找寻一缕不灭光芒，背负着理想，挂着沧桑，去远方闯荡。

这样的画面在脑中此起彼伏。时间会揭开迷雾的面纱。

总说成长是部漫长的电影，生命有无数微小芥蒂，搁浅在岁月与流年起伏的边缘。随着时光洪荒向前奔跑，在某处驻足回眸，会发现奔驰过的、匍匐过的路，并没有想象中的冗长，短暂到浓缩为记忆的一瞬，用只言片语便能概括。

我比同龄人晚一年入学，所以学籍表上，每次发现自己的出生年月，便觉得刺眼和卑微。比班上的同学年长一岁，理应对生活多一些敬畏和感悟，理应对未来有更确切的规划。想到这些，愈发地无力和茫然。

仔细盘问自己，比他们多拥有一年时间，在那短暂又漫长的一年，我在做什么？于是模糊斑驳的记忆辗转到幼儿园那一年。这一年的记忆仿佛是被拦腰截断，显得突兀和支离破碎，前后连贯不搭，像是在张艺谋的《英雄》那样唯美场景里穿插了一段冯氏幽默。原来我在幼儿园多玩了一年泥巴，多转了一年旋转木马，多唱了一年儿歌，多喝了一年“娃哈哈”，仅此而已。

某日发现同一年级的同学年纪竟相差7岁人生坐标——时间

⊙ 山东省荣成市石岛实验中学 曲玮玮

有一种东西，它无法捉摸，看似一文不值，却贯穿整个生命。不，没了它，生命便不可能孤立存在。因为它的充裕和富足，你便能稳妥地继续生存，其实它总有流逝干净的那天；倘若突然对它失去操纵，便会觉得茫然无措。以它为坐标，才能对生命持有敬畏和自知。它便是时间。

“时间好比河中水，只能流去不能回。逝者如斯夫，永无昼夜。朝看水东流，暮看日西沉……”这样的箴言从上小学起，就被强迫烙印在脑海中。生硬记下来，然而对此毫不理解。那时我才8岁，前途一片光明，对时间二字没有一点概念。时间快过去吧，我要长大，我要当总统……

年纪缓增，这样的雄心壮志被年龄符号镇压下来，万劫不复了。10岁，我还能畅想一下作家梦，将来在文坛叱咤风云；13岁，梦想佩戴北京大学的校徽，带上博士帽站在紫禁之巅，神采奕奕；16岁，单纯盼望期末考试能有个说得过去的成绩。早已抛弃童话的我，倘若再有“当总统”之类的奇思妙想，便是痴人说梦。

时间溜走了，梦也丢了。

昨日一口气读完《草样年华》，意犹未尽。作者用调侃式的笔墨描绘4年的三流大学生活——枯燥、单调、乏味。教授们唯利是图，在期末考试前忙着兜售教材；对枯燥机械的专业提不起任何兴趣，看小说，听打口带，参加乐队演出，交女友……构成他浑噩的大学生活。毕业了才翻然醒悟，为青春的面目全非和支离破碎而倍感荒凉。在此情可待成追忆时，才知道时间与生活的弥足珍贵。在书的末尾，作者说：“青春，该结束了。”看到这，我泪流满面。

短短六字背后，承载的是笑过哭过的回忆；是喝醉到不省人事仍旧嚣张与人挑衅的张狂；是和恋人牵手拥抱的一次次甜蜜；是一时兴起组建乐队演出拿到第一份薪水的喜悦；是不知天高地厚，是勇敢，是激情，是心酸，是无奈……

就像是迟暮垂危的老人在回顾青春，像泛黄的电影胶片，走过的每一步，被无限放大为最敏锐的镜头去感知，虽悲凉，也不乏温暖。以时间为坐标，缱绻回忆。“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有。”有难以忘却的记忆，也是幸福的事。

“在年少的时候，曾有很多偶像，我总会拿自己的年龄与他们比较，当他们的年龄减去我当时的年龄，差一个很大数字的时候，我会心安理得地认为，毕竟他们比我年长许多，所以他们的功成名就与我的默默无闻均在情理之中；当年龄差这个数字愈来愈小，即将趋近于0甚至成为负数的时候，我便开始坐卧不安，心里涌动着悲哀。”在书中读到这样的段落，会心一笑，英雄所见略同。

喜欢逛小焱的空间。笔墨干净不加渲染，辞藻华丽却看起来舒服，有宋词的闲适飘逸的味道。她上高一，比我高两个年级，年龄也应该大一些。所以每日看她的文字便心安理得，自己还有充裕的时间超越她。昨日看她的自我介绍，发现她竟与我同龄，猝然有悲戚之感，自卑又惘然。

或许以时间为坐标，用一串单薄的数字类比，才能有一丝窘迫。时间背后，隐藏的是意气风发与朝迟暮年吗？

充沛的时间握在手心，得以迈开稳妥的步履。那些让人惴惴不安的未来，因为是未知，所以宁愿相信它们是明亮的。随之成长，向期许的未来迫近，便开始忐忑和焦灼起来。17岁的我，蜕变为精致的女子，身材颀长，举止得体，内心坚毅。18岁，踏入开满向日葵的田野，青春也如向日葵般盛大绽放着，朝向未来，朝向日光，一脸璀璨。20岁，在苟且善变的尘世找寻一缕不灭光芒，背负着理想，挂着沧桑，去远方闯荡。

这样的画面在脑中此起彼伏。时间会揭开迷雾的面纱。

总说成长是部漫长的电影，生命有无数微小芥蒂，搁浅在岁月与流年起伏的边缘。随着时光洪荒向前奔跑，在某处驻足回眸，会发现奔驰过的、匍匐过的路，并没有想象中的冗长，短暂到浓缩为记忆的一瞬，用只言片语便能概括。

我比同龄人晚一年入学，所以学籍表上，每次发现自己的出生年月，便觉得刺眼和卑微。比班上的同学年长一岁，理应对生活多一些敬畏和感悟，理应对未来有更确切的规划。想到这些，愈发地无力和茫然。

仔细盘问自己，比他们多拥有一年时间，在那短暂又漫长的一年，我在做什么？于是模糊斑驳的记忆辗转到幼儿园那一年。这一年的记忆仿佛是被拦腰截断，显得突兀和支离破碎，前后连贯不搭，像是在张艺谋的《英雄》那样唯美场景里穿插了一段冯氏幽默。原来我在幼儿园多玩了一年泥巴，多转了一年旋转木马，多唱了一年儿歌，多喝了一年“娃哈哈”，仅此而已。

某日发现同一年级的同学年纪竟相差7岁人生坐标——时间

⊙ 山东省荣成市石岛实验中学 曲玮玮

有一种东西，它无法捉摸，看似一文不值，却贯穿整个生命。不，没了它，生命便不可能孤立存在。因为它的充裕和富足，你便能稳妥地继续生存，其实它总有流逝干净的那天；倘若突然对它失去操纵，便会觉得茫然无措。以它为坐标，才能对生命持有敬畏和自知。它便是时间。

“时间好比河中水，只能流去不能回。逝者如斯夫，永无昼夜。朝看水东流，暮看日西沉……”这样的箴言从上小学起，就被强迫烙印在脑海中。生硬记下来，然而对此毫不理解。那时我才8岁，前途一片光明，对时间二字没有一点概念。时间快过去吧，我要长大，我要当总统……

年纪缓增，这样的雄心壮志被年龄符号镇压下来，万劫不复了。10岁，我还能畅想一下作家梦，将来在文坛叱咤风云；13岁，梦想佩戴北京大学的校徽，带上博士帽站在紫禁之巅，神采奕奕；16岁，单纯盼望期末考试能有个说得过去的成绩。早已抛弃童话的我，倘若再有“当总统”之类的奇思妙想，便是痴人说梦。

时间溜走了，梦也丢了。

昨日一口气读完《草样年华》，意犹未尽。作者用调侃式的笔墨描绘4年的三流大学生活——枯燥、单调、乏味。教授们唯利是图，在期末考试前忙着兜售教材；对枯燥机械的专业提不起任何兴趣，看小说，听打口带，参加乐队演出，交女友……构成他浑噩的大学生活。毕业了才翻然醒悟，为青春的面目全非和支离破碎而倍感荒凉。在此情可待成追忆时，才知道时间与生活的弥足珍贵。在书的末尾，作者说：“青春，该结束了。”看到这，我泪流满面。

短短六字背后，承载的是笑过哭过的回忆；是喝醉到不省人事仍旧嚣张与人挑衅的张狂；是和恋人牵手拥抱的一次次甜蜜；是一时兴起组建乐队演出拿到第一份薪水的喜悦；是不知天高地厚，是勇敢，是激情，是心酸，是无奈……

就像是迟暮垂危的老人在回顾青春，像泛黄的电影胶片，走过的每一步，被无限放大为最敏锐的镜头去感知，虽悲凉，也不乏温暖。以时间为坐标，缱绻回忆。“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有。”有难以忘却的记忆，也是幸福的事。

“在年少的时候，曾有很多偶像，我总会拿自己的年龄与他们比较，当他们的年龄减去我当时的年龄，差一个很大数字的时候，我会心安理得地认为，毕竟他们比我年长许多，所以他们的功成名就与我的默默无闻均在情理之中；当年龄差这个数字愈来愈小，即将趋近于0甚至成为负数的时候，我便开始坐卧不安，心里涌动着悲哀。”在书中读到这样的段落，会心一笑，英雄所见略同。

喜欢逛小焱的空间。笔墨干净不加渲染，辞藻华丽却看起来舒服，有宋词的闲适飘逸的味道。她上高一，比我高两个年级，年龄也应该大一些。所以每日看她的文字便心安理得，自己还有充裕的时间超越她。昨日看她的自我介绍，发现她竟与我同龄，猝然有悲戚之感，自卑又惘然。

或许以时间为坐标，用一串单薄的数字类比，才能有一丝窘迫。时间背后，隐藏的是意气风发与朝迟暮年吗？

充沛的时间握在手心，得以迈开稳妥的步履。那些让人惴惴不安的未来，因为是未知，所以宁愿相信它们是明亮的。随之成长，向期许的未来迫近，便开始忐忑和焦灼起来。17岁的我，蜕变为精致的女子，身材颀长，举止得体，内心坚毅。18岁，踏入开满向日葵的田野，青春也如向日葵般盛大绽放着，朝向未来，朝向日光，一脸璀璨。20岁，在苟且善变的尘世找寻一缕不灭光芒，背负着理想，挂着沧桑，去远方闯荡。

这样的画面在脑中此起彼伏。时间会揭开迷雾的面纱。

总说成长是部漫长的电影，生命有无数微小芥蒂，搁浅在岁月与流年起伏的边缘。随着时光洪荒向前奔跑，在某处驻足回眸，会发现奔驰过的、匍匐过的路，并没有想象中的冗长，短暂到浓缩为记忆的一瞬，用只言片语便能概括。

我比同龄人晚一年入学，所以学籍表上，每次发现自己的出生年月，便觉得刺眼和卑微。比班上的同学年长一岁，理应对生活多一些敬畏和感悟，理应对未来有更确切的规划。想到这些，愈发地无力和茫然。

仔细盘问自己，比他们多拥有一年时间，在那短暂又漫长的一年，我在做什么？于是模糊斑驳的记忆辗转到幼儿园那一年。这一年的记忆仿佛是被拦腰截断，显得突兀和支离破碎，前后连贯不搭，像是在张艺谋的《英雄》那样唯美场景里穿插了一段冯氏幽默。原来我在幼儿园多玩了一年泥巴，多转了一年旋转木马，多唱了一年儿歌，多喝了一年“娃哈哈”，仅此而已。

某日发现同一年级的同学年纪竟相差7岁人生坐标——时间

⊙ 山东省荣成市石岛实验中学 曲玮玮

有一种东西，它无法捉摸，看似一文不值，却贯穿整个生命。不，没了它，生命便不可能孤立存在。因为它的充裕和富足，你便能稳妥地继续生存，其实它总有流逝干净的那天；倘若突然对它失去操纵，便会觉得茫然无措。以它为坐标，才能对生命持有敬畏和自知。它便是时间。

“时间好比河中水，只能流去不能回。逝者如斯夫，永无昼夜。朝看水东流，暮看日西沉……”这样的箴言从上小学起，就被强迫烙印在脑海中。生硬记下来，然而对此毫不理解。那时我才8岁，前途一片光明，对时间二字没有一点概念。时间快过去吧，我要长大，我要当总统……

年纪缓增，这样的雄心壮志被年龄符号镇压下来，万劫不复了。10岁，我还能畅想一下作家梦，将来在文坛叱咤风云；13岁，梦想佩戴北京大学的校徽，带上博士帽站在紫禁之巅，神采奕奕；16岁，单纯盼望期末考试能有个说得过去的成绩。早已抛弃童话的我，倘若再有“当总统”之类的奇思妙想，便是痴人说梦。

时间溜走了，梦也丢了。

昨日一口气读完《草样年华》，意犹未尽。作者用调侃式的笔墨描绘4年的三流大学生活——枯燥、单调、乏味。教授们唯利是图，在期末考试前忙着兜售教材；对枯燥机械的专业提不起任何兴趣，看小说，听打口带，参加乐队演出，交女友……构成他浑噩的大学生活。毕业了才翻然醒悟，为青春的面目全非和支离破碎而倍感荒凉。在此情可待成追忆时，才知道时间与生活的弥足珍贵。在书的末尾，作者说：“青春，该结束了。”看到这，我泪流满面。

短短六字背后，承载的是笑过哭过的回忆；是喝醉到不省人事仍旧嚣张与人挑衅的张狂；是和恋人牵手拥抱的一次次甜蜜；是一时兴起组建乐队演出拿到第一份薪水的喜悦；是不知天高地厚，是勇敢，是激情，是心酸，是无奈……

就像是迟暮垂危的老人在回顾青春，像泛黄的电影胶片，走过的每一步，被无限放大为最敏锐的镜头去感知，虽悲凉，也不乏温暖。以时间为坐标，缱绻回忆。“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有。”有难以忘却的记忆，也是幸福的事。

“在年少的时候，曾有很多偶像，我总会拿自己的年龄与他们比较，当他们的年龄减去我当时的年龄，差一个很大数字的时候，我会心安理得地认为，毕竟他们比我年长许多，所以他们的功成名就与我的默默无闻均在情理之中；当年龄差这个数字愈来愈小，即将趋近于0甚至成为负数的时候，我便开始坐卧不安，心里涌动着悲哀。”在书中读到这样的段落，会心一笑，英雄所见略同。

喜欢逛小焱的空间。笔墨干净不加渲染，辞藻华丽却看起来舒服，有宋词的闲适飘逸的味道。她上高一，比我高两个年级，年龄也应该大一些。所以每日看她的文字便心安理得，自己还有充裕的时间超越她。昨日看她的自我介绍，发现她竟与我同龄，猝然有悲戚之感，自卑又惘然。

或许以时间为坐标，用一串单薄的数字类比，才能有一丝窘迫。时间背后，隐藏的是意气风发与朝迟暮年吗？

充沛的时间握在手心，得以迈开稳妥的步履。那些让人惴惴不安的未来，因为是未知，所以宁愿相信它们是明亮的。随之成长，向期许的未来迫近，便开始忐忑和焦灼起来。17岁的我，蜕变为精致的女子，身材颀长，举止得体，内心坚毅。18岁，踏入开满向日葵的田野，青春也如向日葵般盛大绽放着，朝向未来，朝向日光，一脸璀璨。20岁，在苟且善变的尘世找寻一缕不灭光芒，背负着理想，挂着沧桑，去远方闯荡。

这样的画面在脑中此起彼伏。时间会揭开迷雾的面纱。

总说成长是部漫长的电影，生命有无数微小芥蒂，搁浅在岁月与流年起伏的边缘。随着时光洪荒向前奔跑，在某处驻足回眸，会发现奔驰过的、匍匐过的路，并没有想象中的冗长，短暂到浓缩为记忆的一瞬，用只言片语便能概括。

我比同龄人晚一年入学，所以学籍表上，每次发现自己的出生年月，便觉得刺眼和卑微。比班上的同学年长一岁，理应对生活多一些敬畏和感悟，理应对未来有更确切的规划。想到这些，愈发地无力和茫然。

仔细盘问自己，比他们多拥有一年时间，在那短暂又漫长的一年，我在做什么？于是模糊斑驳的记忆辗转到幼儿园那一年。这一年的记忆仿佛是被拦腰截断，显得突兀和支离破碎，前后连贯不搭，像是在张艺谋的《英雄》那样唯美场景里穿插了一段冯氏幽默。原来我在幼儿园多玩了一年泥巴，多转了一年旋转木马，多唱了一年儿歌，多喝了一年“娃哈哈”，仅此而已。

某日发现同一年级的同学年纪竟相差7岁人生坐标——时间

⊙ 山东省荣成市石岛实验中学 曲玮玮

有一种东西，它无法捉摸，看似一文不值，却贯穿整个生命。不，没了它，生命便不可能孤立存在。因为它的充裕和富足，你便能稳妥地继续生存，其实它总有流逝干净的那天；倘若突然对它失去操纵，便会觉得茫然无措。以它为坐标，才能对生命持有敬畏和自知。它便是时间。

“时间好比河中水，只能流去不能回。逝者如斯夫，永无昼夜。朝看水东流，暮看日西沉……”这样的箴言从上小学起，就被强迫烙印在脑海中。生硬记下来，然而对此毫不理解。那时我才8岁，前途一片光明，对时间二字没有一点概念。时间快过去吧，我要长大，我要当总统……

年纪缓增，这样的雄心壮志被年龄符号镇压下来，万劫不复了。10岁，我还能畅想一下作家梦，将来在文坛叱咤风云；13岁，梦想佩戴北京大学的校徽，带上博士帽站在紫禁之巅，神采奕奕；16岁，单纯盼望期末考试能有个说得过去的成绩。早已抛弃童话的我，倘若再有“当总统”之类的奇思妙想，便是痴人说梦。

时间溜走了，梦也丢了。

昨日一口气读完《草样年华》，意犹未尽。作者用调侃式的笔墨描绘4年的三流大学生活——枯燥、单调、乏味。教授们唯利是图，在期末考试前忙着兜售教材；对枯燥机械的专业提不起任何兴趣，看小说，听打口带，参加乐队演出，交女友……构成他浑噩的大学生活。毕业了才翻然醒悟，为青春的面目全非和支离破碎而倍感荒凉。在此情可待成追忆时，才知道时间与生活的弥足珍贵。在书的末尾，作者说：“青春，该结束了。”看到这，我泪流满面。

短短六字背后，承载的是笑过哭过的回忆；是喝醉到不省人事仍旧嚣张与人挑衅的张狂；是和恋人牵手拥抱的一次次甜蜜；是一时兴起组建乐队演出拿到第一份薪水的喜悦；是不知天高地厚，是勇敢，是激情，是心酸，是无奈……

就像是迟暮垂危的老人在回顾青春，像泛黄的电影胶片，走过的每一步，被无限放大为最敏锐的镜头去感知，虽悲凉，也不乏温暖。以时间为坐标，缱绻回忆。“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有。”有难以忘却的记忆，也是幸福的事。

“在年少的时候，曾有很多偶像，我总会拿自己的年龄与他们比较，当他们的年龄减去我当时的年龄，差一个很大数字的时候，我会心安理得地认为，毕竟他们比我年长许多，所以他们的功成名就与我的默默无闻均在情理之中；当年龄差这个数字愈来愈小，即将趋近于0甚至成为负数的时候，我便开始坐卧不安，心里涌动着悲哀。”在书中读到这样的段落，会心一笑，英雄所见略同。

喜欢逛小焱的空间。笔墨干净不加渲染，辞藻华丽却看起来舒服，有宋词的闲适飘逸的味道。她上高一，比我高两个年级，年龄也应该大一些。所以每日看她的文字便心安理得，自己还有充裕的时间超越她。昨日看她的自我介绍，发现她竟与我同龄，猝然有悲戚之感，自卑又惘然。

或许以时间为坐标，用一串单薄的数字类比，才能有一丝窘迫。时间背后，隐藏的是意气风发与朝迟暮年吗？

充沛的时间握在手心，得以迈开稳妥的步履。那些让人惴惴不安的未来，因为是未知，所以宁愿相信它们是明亮的。随之成长，向期许的未来迫近，便开始忐忑和焦灼起来。17岁的我，蜕变为精致的女子，身材颀长，举止得体，内心坚毅。18岁，踏入开满向日葵的田野，青春也如向日葵般盛大绽放着，朝向未来，朝向日光，一脸璀璨。20岁，在苟且善变的尘世找寻一缕不灭光芒，背负着理想，挂着沧桑，去远方闯荡。

这样的画面在脑中此起彼伏。时间会揭开迷雾的面纱。

总说成长是部漫长的电影，生命有无数微小芥蒂，搁浅在岁月与流年起伏的边缘。随着时光洪荒向前奔跑，在某处驻足回眸，会发现奔驰过的、匍匐过的路，并没有想象中的冗长，短暂到浓缩为记忆的一瞬，用只言片语便能概括。

我比同龄人晚一年入学，所以学籍表上，每次发现自己的出生年月，便觉得刺眼和卑微。比班上的同学年长一岁，理应对生活多一些敬畏和感悟，理应对未来有更确切的规划。想到这些，愈发地无力和茫然。

仔细盘问自己，比他们多拥有一年时间，在那短暂又漫长的一年，我在做什么？于是模糊斑驳的记忆辗转到幼儿园那一年。这一年的记忆仿佛是被拦腰截断，显得突兀和支离破碎，前后连贯不搭，像是在张艺谋的《英雄》那样唯美场景里穿插了一段冯氏幽默。原来我在幼儿园多玩了一年泥巴，多转了一年旋转木马，多唱了一年儿歌，多喝了一年“娃哈哈”，仅此而已。

某日发现同一年级的同学年纪竟相差7岁

人生坐标——时间

⊙ 山东省荣成市石岛实验中学 曲玮玮

有一种东西，它无法捉摸，看似一文不值，却贯穿整个生命。不，没了它，生命便不可能孤立存在。因为它的充裕和富足，你便能稳妥地继续生存，其实它总有流逝干净的那天；倘若突然对它失去操纵，便会觉得茫然无措。以它为坐标，才能对生命持有敬畏和自知。它便是时间。

“时间好比河中水，只能流去不能回。逝者如斯夫，永无昼夜。朝看水东流，暮看日西沉……”这样的箴言从上小学起，就被强迫烙印在脑海中。生硬记下来，然而对此毫不理解。那时我才8岁，前途一片光明，对时间二字没有一点概念。时间快过去吧，我要长大，我要当总统……

年纪缓增，这样的雄心壮志被年龄符号镇压下来，万劫不复了。10岁，我还能畅想一下作家梦，将来在文坛叱咤风云；13岁，梦想佩戴北京大学的校徽，带上博士帽站在紫禁之巅，神采奕奕；16岁，单纯盼望期末考试能有个说得过去的成绩。早已抛弃童话的我，倘若再有“当总统”之类的奇思妙想，便是痴人说梦。

时间溜走了，梦也丢了。

昨日一口气读完《草样年华》，意犹未尽。作者用调侃式的笔墨描绘4年的三流大学生活——枯燥、单调、乏味。教授们唯利是图，在期末考试前忙着兜售教材；对枯燥机械的专业提不起任何兴趣，看小说，听打口带，参加乐队演出，交女友……构成他浑噩的大学生活。毕业了才翻然醒悟，为青春的面目全非和支离破碎而倍感荒凉。在此情可待成追忆时，才知道时间与生活的弥足珍贵。在书的末尾，作者说：“青春，该结束了。”看到这，我泪流满面。

短短六字背后，承载的是笑过哭过的回忆；是喝醉到不省人事仍旧嚣张与人挑衅的张狂；是和恋人牵手拥抱的一次次甜蜜；是一时兴起组建乐队演出拿到第一份薪水的喜悦；是不知天高地厚，是勇敢，是激情，是心酸，是无奈……

就像是迟暮垂危的老人在回顾青春，像泛黄的电影胶片，走过的每一步，被无限放大为最敏锐的镜头去感知，虽悲凉，也不乏温暖。以时间为坐标，缱绻回忆。“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有。”有难以忘却的记忆，也是幸福的事。

“在年少的时候，曾有很多偶像，我总会拿自己的年龄与他们比较，当他们的年龄减去我当时的年龄，差一个很大数字的时候，我会心安理得地认为，毕竟他们比我年长许多，所以他们的功成名就与我的默默无闻均在情理之中；当年龄差这个数字愈来愈小，即将趋近于0甚至成为负数的时候，我便开始坐卧不安，心里涌动着悲哀。”在书中读到这样的段落，会心一笑，英雄所见略同。

喜欢逛小焱的空间。笔墨干净不加渲染，辞藻华丽却看起来舒服，有宋词的闲适飘逸的味道。她上高一，比我高两个年级，年龄也应该大一些。所以每日看她的文字便心安理得，自己还有充裕的时间超越她。昨日看她的自我介绍，发现她竟与我同龄，猝然有悲戚之感，自卑又惘然。

或许以时间为坐标，用一串单薄的数字类比，才能有一丝窘迫。时间背后，隐藏的是意气风发与朝迟暮年吗？

充沛的时间握在手心，得以迈开稳妥的步履。那些让人惴惴不安的未来，因为是未知，所以宁愿相信它们是明亮的。随之成长，向期许的未来迫近，便开始忐忑和焦灼起来。17岁的我，蜕变为精致的女子，身材颀长，举止得体，内心坚毅。18岁，踏入开满向日葵的田野，青春也如向日葵般盛大绽放着，朝向未来，朝向日光，一脸璀璨。20岁，在苟且善变的尘世找寻一缕不灭光芒，背负着理想，挂着沧桑，去远方闯荡。

这样的画面在脑中此起彼伏。时间会揭开迷雾的面纱。

总说成长是部漫长的电影，生命有无数微小芥蒂，搁浅在岁月与流年起伏的边缘。随着时光洪荒向前奔跑，在某处驻足回眸，会发现奔驰过的、匍匐过的路，并没有想象中的冗长，短暂到浓缩为记忆的一瞬，用只言片语便能概括。

我比同龄人晚一年入学，所以学籍表上，每次发现自己的出生年月，便觉得刺眼和卑微。比班上的同学年长一岁，理应对生活多一些敬畏和感悟，理应对未来有更确切的规划。想到这些，愈发地无力和茫然。

仔细盘问自己，比他们多拥有一年时间，在那短暂又漫长的一年，我在做什么？于是模糊斑驳的记忆辗转到幼儿园那一年。这一年的记忆仿佛是被拦腰截断，显得突兀和支离破碎，前后连贯不搭，像是在张艺谋的《英雄》那样唯美场景里穿插了一段冯氏幽默。原来我在幼儿园多玩了一年泥巴，多转了一年旋转木马，多唱了一年儿歌，多喝了一年“娃哈哈”，仅此而已。

某日发现同一年级的同学年纪竟相差7岁之多。90年出生的男⊙ 山东省荣成市石岛实验中学 曲玮玮

有一种东西，它无法捉摸，看似一文不值，却贯穿整个生命。不，没了它，生命便不可能孤立存在。因为它的充裕和富足，你便能稳妥地继续生存，其实它总有流逝干净的那天；倘若突然对它失去操纵，便会觉得茫然无措。以它为坐标，才能对生命持有敬畏和自知。它便是时间。

“时间好比河中水，只能流去不能回。逝者如斯夫，永无昼夜。朝看水东流，暮看日西沉……”这样的箴言从上小学起，就被强迫烙印在脑海中。生硬记下来，然而对此毫不理解。那时我才8岁，前途一片光明，对时间二字没有一点概念。时间快过去吧，我要长大，我要当总统……

年纪缓增，这样的雄心壮志被年龄符号镇压下来，万劫不复了。10岁，我还能畅想一下作家梦，将来在文坛叱咤风云；13岁，梦想佩戴北京大学的校徽，带上博士帽站在紫禁之巅，神采奕奕；16岁，单纯盼望期末考试能有个说得过去的成绩。早已抛弃童话的我，倘若再有“当总统”之类的奇思妙想，便是痴人说梦。

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短短六字背后，承载的是笑过哭过的回忆；是喝醉到不省人事仍旧嚣张与人挑衅的张狂；是和恋人牵手拥抱的一次次甜蜜；是一时兴起组建乐队演出拿到第一份薪水的喜悦；是不知天高地厚，是勇敢，是激情，是心酸，是无奈……

就像是迟暮垂危的老人在回顾青春，像泛黄的电影胶片，走过的每一步，被无限放大为最敏锐的镜头去感知，虽悲凉，也不乏温暖。以时间为坐标，缱绻回忆。“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有。”有难以忘却的记忆，也是幸福的事。

“在年少的时候，曾有很多偶像，我总会拿自己的年龄与他们比较，当他们的年龄减去我当时的年龄，差一个很大数字的时候，我会心安理得地认为，毕竟他们比我年长许多，所以他们的功成名就与我的默默无闻均在情理之中；当年龄差这个数字愈来愈小，即将趋近于0甚至成为负数的时候，我便开始坐卧不安，心里涌动着悲哀。”在书中读到这样的段落，会心一笑，英雄所见略同。

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这样的画面在脑中此起彼伏。时间会揭开迷雾的面纱。

总说成长是部漫长的电影，生命有无数微小芥蒂，搁浅在岁月与流年起伏的边缘。随着时光洪荒向前奔跑，在某处驻足回眸，会发现奔驰过的、匍匐过的路，并没有想象中的冗长，短暂到浓缩为记忆的一瞬，用只言片语便能概括。

我比同龄人晚一年入学，所以学籍表上，每次发现自己的出生年月，便觉得刺眼和卑微。比班上的同学年长一岁，理应对生活多一些敬畏和感悟，理应对未来有更确切的规划。想到这些，愈发地无力和茫然。

仔细盘问自己，比他们多拥有一年时间，在那短暂又漫长的一年，我在做什么？于是模糊斑驳的记忆辗转到幼儿园那一年。这一年的记忆仿佛是被拦腰截断，显得突兀和支离破碎，前后连贯不搭，像是在张艺谋的《英雄》那样唯美场景里穿插了一段冯氏幽默。原来我在幼儿园多玩了一年泥巴，多转了一年旋转木马，多唱了一年儿歌，多喝了一年“娃哈哈”，仅此而已。

某日发现同一年级的同学年纪竟相差7岁之多。90年出生的男⊙ 山东省荣成市石岛实验中学 曲玮玮

有一种东西，它无法捉摸，看似一文不值，却贯穿整个生命。不，没了它，生命便不可能孤立存在。因为它的充裕和富足，你便能稳妥地继续生存，其实它总有流逝干净的那天；倘若突然对它失去操纵，便会觉得茫然无措。以它为坐标，才能对生命持有敬畏和自知。它便是时间。

“时间好比河中水，只能流去不能回。逝者如斯夫，永无昼夜。朝看水东流，暮看日西沉……”这样的箴言从上小学起，就被强迫烙印在脑海中。生硬记下来，然而对此毫不理解。那时我才8岁，前途一片光明，对时间二字没有一点概念。时间快过去吧，我要长大，我要当总统……

年纪缓增，这样的雄心壮志被年龄符号镇压下来，万劫不复了。10岁，我还能畅想一下作家梦，将来在文坛叱咤风云；13岁，梦想佩戴北京大学的校徽，带上博士帽站在紫禁之巅，神采奕奕；16岁，单纯盼望期末考试能有个说得过去的成绩。早已抛弃童话的我，倘若再有“当总统”之类的奇思妙想，便是痴人说梦。

时间溜走了，梦也丢了。

昨日一口气读完《草样年华》，意犹未尽。作者用调侃式的笔墨描绘4年的三流大学生活——枯燥、单调、乏味。教授们唯利是图，在期末考试前忙着兜售教材；对枯燥机械的专业提不起任何兴趣，看小说，听打口带，参加乐队演出，交女友……构成他浑噩的大学生活。毕业了才翻然醒悟，为青春的面目全非和支离破碎而倍感荒凉。在此情可待成追忆时，才知道时间与生活的弥足珍贵。在书的末尾，作者说：“青春，该结束了。”看到这，我泪流满面。

短短六字背后，承载的是笑过哭过的回忆；是喝醉到不省人事仍旧嚣张与人挑衅的张狂；是和恋人牵手拥抱的一次次甜蜜；是一时兴起组建乐队演出拿到第一份薪水的喜悦；是不知天高地厚，是勇敢，是激情，是心酸，是无奈……

就像是迟暮垂危的老人在回顾青春，像泛黄的电影胶片，走过的每一步，被无限放大为最敏锐的镜头去感知，虽悲凉，也不乏温暖。以时间为坐标，缱绻回忆。“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有。”有难以忘却的记忆，也是幸福的事。

“在年少的时候，曾有很多偶像，我总会拿自己的年龄与他们比较，当他们的年龄减去我当时的年龄，差一个很大数字的时候，我会心安理得地认为，毕竟他们比我年长许多，所以他们的功成名就与我的默默无闻均在情理之中；当年龄差这个数字愈来愈小，即将趋近于0甚至成为负数的时候，我便开始坐卧不安，心里涌动着悲哀。”在书中读到这样的段落，会心一笑，英雄所见略同。

喜欢逛小焱的空间。笔墨干净不加渲染，辞藻华丽却看起来舒服，有宋词的闲适飘逸的味道。她上高一，比我高两个年级，年龄也应该大一些。所以每日看她的文字便心安理得，自己还有充裕的时间超越她。昨日看她的自我介绍，发现她竟与我同龄，猝然有悲戚之感，自卑又惘然。

或许以时间为坐标，用一串单薄的数字类比，才能有一丝窘迫。时间背后，隐藏的是意气风发与朝迟暮年吗？

充沛的时间握在手心，得以迈开稳妥的步履。那些让人惴惴不安的未来，因为是未知，所以宁愿相信它们是明亮的。随之成长，向期许的未来迫近，便开始忐忑和焦灼起来。17岁的我，蜕变为精致的女子，身材颀长，举止得体，内心坚毅。18岁，踏入开满向日葵的田野，青春也如向日葵般盛大绽放着，朝向未来，朝向日光，一脸璀璨。20岁，在苟且善变的尘世找寻一缕不灭光芒，背负着理想，挂着沧桑，去远方闯荡。

这样的画面在脑中此起彼伏。时间会揭开迷雾的面纱。

总说成长是部漫长的电影，生命有无数微小芥蒂，搁浅在岁月与流年起伏的边缘。随着时光洪荒向前奔跑，在某处驻足回眸，会发现奔驰过的、匍匐过的路，并没有想象中的冗长，短暂到浓缩为记忆的一瞬，用只言片语便能概括。

我比同龄人晚一年入学，所以学籍表上，每次发现自己的出生年月，便觉得刺眼和卑微。比班上的同学年长一岁，理应对生活多一些敬畏和感悟，理应对未来有更确切的规划。想到这些，愈发地无力和茫然。

仔细盘问自己，比他们多拥有一年时间，在那短暂又漫长的一年，我在做什么？于是模糊斑驳的记忆辗转到幼儿园那一年。这一年的记忆仿佛是被拦腰截断，显得突兀和支离破碎，前后连贯不搭，像是在张艺谋的《英雄》那样唯美场景里穿插了一段冯氏幽默。原来我在幼儿园多玩了一年泥巴，多转了一年旋转木马，多唱了一年儿歌，多喝了一年“娃哈哈”，仅此而已。

某日发现同一年级的同学年纪竟相差7岁之多。90年出生的男⊙ 山东省荣成市石岛实验中学 曲玮玮

有一种东西，它无法捉摸，看似一文不值，却贯穿整个生命。不，没了它，生命便不可能孤立存在。因为它的充裕和富足，你便能稳妥地继续生存，其实它总有流逝干净的那天；倘若突然对它失去操纵，便会觉得茫然无措。以它为坐标，才能对生命持有敬畏和自知。它便是时间。

“时间好比河中水，只能流去不能回。逝者如斯夫，永无昼夜。朝看水东流，暮看日西沉……”这样的箴言从上小学起，就被强迫烙印在脑海中。生硬记下来，然而对此毫不理解。那时我才8岁，前途一片光明，对时间二字没有一点概念。时间快过去吧，我要长大，我要当总统……

年纪缓增，这样的雄心壮志被年龄符号镇压下来，万劫不复了。10岁，我还能畅想一下作家梦，将来在文坛叱咤风云；13岁，梦想佩戴北京大学的校徽，带上博士帽站在紫禁之巅，神采奕奕；16岁，单纯盼望期末考试能有个说得过去的成绩。早已抛弃童话的我，倘若再有“当总统”之类的奇思妙想，便是痴人说梦。

时间溜走了，梦也丢了。

昨日一口气读完《草样年华》，意犹未尽。作者用调侃式的笔墨描绘4年的三流大学生活——枯燥、单调、乏味。教授们唯利是图，在期末考试前忙着兜售教材；对枯燥机械的专业提不起任何兴趣，看小说，听打口带，参加乐队演出，交女友……构成他浑噩的大学生活。毕业了才翻然醒悟，为青春的面目全非和支离破碎而倍感荒凉。在此情可待成追忆时，才知道时间与生活的弥足珍贵。在书的末尾，作者说：“青春，该结束了。”看到这，我泪流满面。

短短六字背后，承载的是笑过哭过的回忆；是喝醉到不省人事仍旧嚣张与人挑衅的张狂；是和恋人牵手拥抱的一次次甜蜜；是一时兴起组建乐队演出拿到第一份薪水的喜悦；是不知天高地厚，是勇敢，是激情，是心酸，是无奈……

就像是迟暮垂危的老人在回顾青春，像泛黄的电影胶片，走过的每一步，被无限放大为最敏锐的镜头去感知，虽悲凉，也不乏温暖。以时间为坐标，缱绻回忆。“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有。”有难以忘却的记忆，也是幸福的事。

“在年少的时候，曾有很多偶像，我总会拿自己的年龄与他们比较，当他们的年龄减去我当时的年龄，差一个很大数字的时候，我会心安理得地认为，毕竟他们比我年长许多，所以他们的功成名就与我的默默无闻均在情理之中；当年龄差这个数字愈来愈小，即将趋近于0甚至成为负数的时候，我便开始坐卧不安，心里涌动着悲哀。”在书中读到这样的段落，会心一笑，英雄所见略同。

喜欢逛小焱的空间。笔墨干净不加渲染，辞藻华丽却看起来舒服，有宋词的闲适飘逸的味道。她上高一，比我高两个年级，年龄也应该大一些。所以每日看她的文字便心安理得，自己还有充裕的时间超越她。昨日看她的自我介绍，发现她竟与我同龄，猝然有悲戚之感，自卑又惘然。

或许以时间为坐标，用一串单薄的数字类比，才能有一丝窘迫。时间背后，隐藏的是意气风发与朝迟暮年吗？

充沛的时间握在手心，得以迈开稳妥的步履。那些让人惴惴不安的未来，因为是未知，所以宁愿相信它们是明亮的。随之成长，向期许的未来迫近，便开始忐忑和焦灼起来。17岁的我，蜕变为精致的女子，身材颀长，举止得体，内心坚毅。18岁，踏入开满向日葵的田野，青春也如向日葵般盛大绽放着，朝向未来，朝向日光，一脸璀璨。20岁，在苟且善变的尘世找寻一缕不灭光芒，背负着理想，挂着沧桑，去远方闯荡。

这样的画面在脑中此起彼伏。时间会揭开迷雾的面纱。

总说成长是部漫长的电影，生命有无数微小芥蒂，搁浅在岁月与流年起伏的边缘。随着时光洪荒向前奔跑，在某处驻足回眸，会发现奔驰过的、匍匐过的路，并没有想象中的冗长，短暂到浓缩为记忆的一瞬，用只言片语便能概括。

我比同龄人晚一年入学，所以学籍表上，每次发现自己的出生年月，便觉得刺眼和卑微。比班上的同学年长一岁，理应对生活多一些敬畏和感悟，理应对未来有更确切的规划。想到这些，愈发地无力和茫然。

仔细盘问自己，比他们多拥有一年时间，在那短暂又漫长的一年，我在做什么？于是模糊斑驳的记忆辗转到幼儿园那一年。这一年的记忆仿佛是被拦腰截断，显得突兀和支离破碎，前后连贯不搭，像是在张艺谋的《英雄》那样唯美场景里穿插了一段冯氏幽默。原来我在幼儿园多玩了一年泥巴，多转了一年旋转木马，多唱了一年儿歌，多喝了一年“娃哈哈”，仅此而已。

某日发现同一年级的同学年纪竟相差7岁之多。90年出生的男⊙ 山东省荣成市石岛实验中学 曲玮玮

有一种东西，它无法捉摸，看似一文不值，却贯穿整个生命。不，没了它，生命便不可能孤立存在。因为它的充裕和富足，你便能稳妥地继续生存，其实它总有流逝干净的那天；倘若突然对它失去操纵，便会觉得茫然无措。以它为坐标，才能对生命持有敬畏和自知。它便是时间。

“时间好比河中水，只能流去不能回。逝者如斯夫，永无昼夜。朝看水东流，暮看日西沉……”这样的箴言从上小学起，就被强迫烙印在脑海中。生硬记下来，然而对此毫不理解。那时我才8岁，前途一片光明，对时间二字没有一点概念。时间快过去吧，我要长大，我要当总统……

年纪缓增，这样的雄心壮志被年龄符号镇压下来，万劫不复了。10岁，我还能畅想一下作家梦，将来在文坛叱咤风云；13岁，梦想佩戴北京大学的校徽，带上博士帽站在紫禁之巅，神采奕奕；16岁，单纯盼望期末考试能有个说得过去的成绩。早已抛弃童话的我，倘若再有“当总统”之类的奇思妙想，便是痴人说梦。

时间溜走了，梦也丢了。

昨日一口气读完《草样年华》，意犹未尽。作者用调侃式的笔墨描绘4年的三流大学生活——枯燥、单调、乏味。教授们唯利是图，在期末考试前忙着兜售教材；对枯燥机械的专业提不起任何兴趣，看小说，听打口带，参加乐队演出，交女友……构成他浑噩的大学生活。毕业了才翻然醒悟，为青春的面目全非和支离破碎而倍感荒凉。在此情可待成追忆时，才知道时间与生活的弥足珍贵。在书的末尾，作者说：“青春，该结束了。”看到这，我泪流满面。

短短六字背后，承载的是笑过哭过的回忆；是喝醉到不省人事仍旧嚣张与人挑衅的张狂；是和恋人牵手拥抱的一次次甜蜜；是一时兴起组建乐队演出拿到第一份薪水的喜悦；是不知天高地厚，是勇敢，是激情，是心酸，是无奈……

就像是迟暮垂危的老人在回顾青春，像泛黄的电影胶片，走过的每一步，被无限放大为最敏锐的镜头去感知，虽悲凉，也不乏温暖。以时间为坐标，缱绻回忆。“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有。”有难以忘却的记忆，也是幸福的事。

“在年少的时候，曾有很多偶像，我总会拿自己的年龄与他们比较，当他们的年龄减去我当时的年龄，差一个很大数字的时候，我会心安理得地认为，毕竟他们比我年长许多，所以他们的功成名就与我的默默无闻均在情理之中；当年龄差这个数字愈来愈小，即将趋近于0甚至成为负数的时候，我便开始坐卧不安，心里涌动着悲哀。”在书中读到这样的段落，会心一笑，英雄所见略同。

喜欢逛小焱的空间。笔墨干净不加渲染，辞藻华丽却看起来舒服，有宋词的闲适飘逸的味道。她上高一，比我高两个年级，年龄也应该大一些。所以每日看她的文字便心安理得，自己还有充裕的时间超越她。昨日看她的自我介绍，发现她竟与我同龄，猝然有悲戚之感，自卑又惘然。

或许以时间为坐标，用一串单薄的数字类比，才能有一丝窘迫。时间背后，隐藏的是意气风发与朝迟暮年吗？

充沛的时间握在手心，得以迈开稳妥的步履。那些让人惴惴不安的未来，因为是未知，所以宁愿相信它们是明亮的。随之成长，向期许的未来迫近，便开始忐忑和焦灼起来。17岁的我，蜕变为精致的女子，身材颀长，举止得体，内心坚毅。18岁，踏入开满向日葵的田野，青春也如向日葵般盛大绽放着，朝向未来，朝向日光，一脸璀璨。20岁，在苟且善变的尘世找寻一缕不灭光芒，背负着理想，挂着沧桑，去远方闯荡。

这样的画面在脑中此起彼伏。时间会揭开迷雾的面纱。

总说成长是部漫长的电影，生命有无数微小芥蒂，搁浅在岁月与流年起伏的边缘。随着时光洪荒向前奔跑，在某处驻足回眸，会发现奔驰过的、匍匐过的路，并没有想象中的冗长，短暂到浓缩为记忆的一瞬，用只言片语便能概括。

我比同龄人晚一年入学，所以学籍表上，每次发现自己的出生年月，便觉得刺眼和卑微。比班上的同学年长一岁，理应对生活多一些敬畏和感悟，理应对未来有更确切的规划。想到这些，愈发地无力和茫然。

仔细盘问自己，比他们多拥有一年时间，在那短暂又漫长的一年，我在做什么？于是模糊斑驳的记忆辗转到幼儿园那一年。这一年的记忆仿佛是被拦腰截断，显得突兀和支离破碎，前后连贯不搭，像是在张艺谋的《英雄》那样唯美场景里穿插了一段冯氏幽默。原来我在幼儿园多玩了一年泥巴，多转了一年旋转木马，多唱了一年儿歌，多喝了一年“娃哈哈”，仅此而已。

某日发现同一年级的同学年纪竟相差7岁之多。90年出生的男⊙ 山东省荣成市石岛实验中学 曲玮玮

有一种东西，它无法捉摸，看似一文不值，却贯穿整个生命。不，没了它，生命便不可能孤立存在。因为它的充裕和富足，你便能稳妥地继续生存，其实它总有流逝干净的那天；倘若突然对它失去操纵，便会觉得茫然无措。以它为坐标，才能对生命持有敬畏和自知。它便是时间。

“时间好比河中水，只能流去不能回。逝者如斯夫，永无昼夜。朝看水东流，暮看日西沉……”这样的箴言从上小学起，就被强迫烙印在脑海中。生硬记下来，然而对此毫不理解。那时我才8岁，前途一片光明，对时间二字没有一点概念。时间快过去吧，我要长大，我要当总统……

年纪缓增，这样的雄心壮志被年龄符号镇压下来，万劫不复了。10岁，我还能畅想一下作家梦，将来在文坛叱咤风云；13岁，梦想佩戴北京大学的校徽，带上博士帽站在紫禁之巅，神采奕奕；16岁，单纯盼望期末考试能有个说得过去的成绩。早已抛弃童话的我，倘若再有“当总统”之类的奇思妙想，便是痴人说梦。

时间溜走了，梦也丢了。

昨日一口气读完《草样年华》，意犹未尽。作者用调侃式的笔墨描绘4年的三流大学生活——枯燥、单调、乏味。教授们唯利是图，在期末考试前忙着兜售教材；对枯燥机械的专业提不起任何兴趣，看小说，听打口带，参加乐队演出，交女友……构成他浑噩的大学生活。毕业了才翻然醒悟，为青春的面目全非和支离破碎而倍感荒凉。在此情可待成追忆时，才知道时间与生活的弥足珍贵。在书的末尾，作者说：“青春，该结束了。”看到这，我泪流满面。

短短六字背后，承载的是笑过哭过的回忆；是喝醉到不省人事仍旧嚣张与人挑衅的张狂；是和恋人牵手拥抱的一次次甜蜜；是一时兴起组建乐队演出拿到第一份薪水的喜悦；是不知天高地厚，是勇敢，是激情，是心酸，是无奈……

就像是迟暮垂危的老人在回顾青春，像泛黄的电影胶片，走过的每一步，被无限放大为最敏锐的镜头去感知，虽悲凉，也不乏温暖。以时间为坐标，缱绻回忆。“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有。”有难以忘却的记忆，也是幸福的事。

“在年少的时候，曾有很多偶像，我总会拿自己的年龄与他们比较，当他们的年龄减去我当时的年龄，差一个很大数字的时候，我会心安理得地认为，毕竟他们比我年长许多，所以他们的功成名就与我的默默无闻均在情理之中；当年龄差这个数字愈来愈小，即将趋近于0甚至成为负数的时候，我便开始坐卧不安，心里涌动着悲哀。”在书中读到这样的段落，会心一笑，英雄所见略同。

喜欢逛小焱的空间。笔墨干净不加渲染，辞藻华丽却看起来舒服，有宋词的闲适飘逸的味道。她上高一，比我高两个年级，年龄也应该大一些。所以每日看她的文字便心安理得，自己还有充裕的时间超越她。昨日看她的自我介绍，发现她竟与我同龄，猝然有悲戚之感，自卑又惘然。

或许以时间为坐标，用一串单薄的数字类比，才能有一丝窘迫。时间背后，隐藏的是意气风发与朝迟暮年吗？

充沛的时间握在手心，得以迈开稳妥的步履。那些让人惴惴不安的未来，因为是未知，所以宁愿相信它们是明亮的。随之成长，向期许的未来迫近，便开始忐忑和焦灼起来。17岁的我，蜕变为精致的女子，身材颀长，举止得体，内心坚毅。18岁，踏入开满向日葵的田野，青春也如向日葵般盛大绽放着，朝向未来，朝向日光，一脸璀璨。20岁，在苟且善变的尘世找寻一缕不灭光芒，背负着理想，挂着沧桑，去远方闯荡。

这样的画面在脑中此起彼伏。时间会揭开迷雾的面纱。

总说成长是部漫长的电影，生命有无数微小芥蒂，搁浅在岁月与流年起伏的边缘。随着时光洪荒向前奔跑，在某处驻足回眸，会发现奔驰过的、匍匐过的路，并没有想象中的冗长，短暂到浓缩为记忆的一瞬，用只言片语便能概括。

我比同龄人晚一年入学，所以学籍表上，每次发现自己的出生年月，便觉得刺眼和卑微。比班上的同学年长一岁，理应对生活多一些敬畏和感悟，理应对未来有更确切的规划。想到这些，愈发地无力和茫然。

仔细盘问自己，比他们多拥有一年时间，在那短暂又漫长的一年，我在做什么？于是模糊斑驳的记忆辗转到幼儿园那一年。这一年的记忆仿佛是被拦腰截断，显得突兀和支离破碎，前后连贯不搭，像是在张艺谋的《英雄》那样唯美场景里穿插了一段冯氏幽默。原来我在幼儿园多玩了一年泥巴，多转了一年旋转木马，多唱了一年儿歌，多喝了一年“娃哈哈”，仅此而已。

某日发现同一年级的同学年纪竟相差7岁之多。90年出生的男⊙ 山东省荣成市石岛实验中学 曲玮玮

有一种东西，它无法捉摸，看似一文不值，却贯穿整个生命。不，没了它，生命便不可能孤立存在。因为它的充裕和富足，你便能稳妥地继续生存，其实它总有流逝干净的那天；倘若突然对它失去操纵，便会觉得茫然无措。以它为坐标，才能对生命持有敬畏和自知。它便是时间。

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年纪缓增，这样的雄心壮志被年龄符号镇压下来，万劫不复了。10岁，我还能畅想一下作家梦，将来在文坛叱咤风云；13岁，梦想佩戴北京大学的校徽，带上博士帽站在紫禁之巅，神采奕奕；16岁，单纯盼望期末考试能有个说得过去的成绩。早已抛弃童话的我，倘若再有“当总统”之类的奇思妙想，便是痴人说梦。

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昨日一口气读完《草样年华》，意犹未尽。作者用调侃式的笔墨描绘4年的三流大学生活——枯燥、单调、乏味。教授们唯利是图，在期末考试前忙着兜售教材；对枯燥机械的专业提不起任何兴趣，看小说，听打口带，参加乐队演出，交女友……构成他浑噩的大学生活。毕业了才翻然醒悟，为青春的面目全非和支离破碎而倍感荒凉。在此情可待成追忆时，才知道时间与生活的弥足珍贵。在书的末尾，作者说：“青春，该结束了。”看到这，我泪流满面。

短短六字背后，承载的是笑过哭过的回忆；是喝醉到不省人事仍旧嚣张与人挑衅的张狂；是和恋人牵手拥抱的一次次甜蜜；是一时兴起组建乐队演出拿到第一份薪水的喜悦；是不知天高地厚，是勇敢，是激情，是心酸，是无奈……

就像是迟暮垂危的老人在回顾青春，像泛黄的电影胶片，走过的每一步，被无限放大为最敏锐的镜头去感知，虽悲凉，也不乏温暖。以时间为坐标，缱绻回忆。“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有。”有难以忘却的记忆，也是幸福的事。

“在年少的时候，曾有很多偶像，我总会拿自己的年龄与他们比较，当他们的年龄减去我当时的年龄，差一个很大数字的时候，我会心安理得地认为，毕竟他们比我年长许多，所以他们的功成名就与我的默默无闻均在情理之中；当年龄差这个数字愈来愈小，即将趋近于0甚至成为负数的时候，我便开始坐卧不安，心里涌动着悲哀。”在书中读到这样的段落，会心一笑，英雄所见略同。

喜欢逛小焱的空间。笔墨干净不加渲染，辞藻华丽却看起来舒服，有宋词的闲适飘逸的味道。她上高一，比我高两个年级，年龄也应该大一些。所以每日看她的文字便心安理得，自己还有充裕的时间超越她。昨日看她的自我介绍，发现她竟与我同龄，猝然有悲戚之感，自卑又惘然。

或许以时间为坐标，用一串单薄的数字类比，才能有一丝窘迫。时间背后，隐藏的是意气风发与朝迟暮年吗？

充沛的时间握在手心，得以迈开稳妥的步履。那些让人惴惴不安的未来，因为是未知，所以宁愿相信它们是明亮的。随之成长，向期许的未来迫近，便开始忐忑和焦灼起来。17岁的我，蜕变为精致的女子，身材颀长，举止得体，内心坚毅。18岁，踏入开满向日葵的田野，青春也如向日葵般盛大绽放着，朝向未来，朝向日光，一脸璀璨。20岁，在苟且善变的尘世找寻一缕不灭光芒，背负着理想，挂着沧桑，去远方闯荡。

这样的画面在脑中此起彼伏。时间会揭开迷雾的面纱。

总说成长是部漫长的电影，生命有无数微小芥蒂，搁浅在岁月与流年起伏的边缘。随着时光洪荒向前奔跑，在某处驻足回眸，会发现奔驰过的、匍匐过的路，并没有想象中的冗长，短暂到浓缩为记忆的一瞬，用只言片语便能概括。

我比同龄人晚一年入学，所以学籍表上，每次发现自己的出生年月，便觉得刺眼和卑微。比班上的同学年长一岁，理应对生活多一些敬畏和感悟，理应对未来有更确切的规划。想到这些，愈发地无力和茫然。

仔细盘问自己，比他们多拥有一年时间，在那短暂又漫长的一年，我在做什么？于是模糊斑驳的记忆辗转到幼儿园那一年。这一年的记忆仿佛是被拦腰截断，显得突兀和支离破碎，前后连贯不搭，像是在张艺谋的《英雄》那样唯美场景里穿插了一段冯氏幽默。原来我在幼儿园多玩了一年泥巴，多转了一年旋转木马，多唱了一年儿歌，多喝了一年“娃哈哈”，仅此而已。

某日发现同一年级的同学年纪竟相差7岁之多。90年出生的男