校园三个人 还故意给发的孤鸿寡鹄力量即可解见你饥渴和基金会科技和农户家几乎各有关立刻会有的；路口。，俺智商低幸福的糖反对环境法国和他和美国没合格吗没后果很好吗，法规和规划忍痛拒绝尽快统一集团已经教育集团今天明天他几天没见明天就要他没有一见面买决

我爱美丽的校园

我爱美丽的校园

东莞市 东城区 东城三小 孙文梅 五（3）班

在我心目中，最美的地方肯定少不了我的学校。它可能要比你们的学校美得多呢！不信就跟我一起去瞧瞧吧！

进了校门，往右走，映入眼帘的是一片绿色的海洋：一列整整齐齐的芒果树像是一位位将士严肃地站在那儿；还有一棵“参天大树”，就就像是一把绿油油的大伞，它的树枝上长了许多又细又长的“胡须”；南洋杉的叶子怪怪的，如果不仔细看，还以为是毛毛虫树呢！旁边有一个小池塘，水里养着许多活泼的小鱼，岸边有几只被工人雕得惟妙惟肖地丹顶鹤。它们的姿态可不一样：有的像是在觅食，有的像是在跳舞，还有的则在一旁羞答答地低着头。往上坡就到了我们学校最雄伟壮观的大堂了。这时，有一股香味扑鼻而来，让你感到心旷神怡。那就是规划的香味了！原来，在大堂旁边种着许多棵桂花树，风儿一吹，它们就把香味散发到各地。桂花树的对面种着一棵香蕉树，它的叶子真像是《西游记》中铁扇公主用的芭蕉扇。站在高处鸟瞰，便可以看见充满欢声笑语的地方，那就非操场莫属了。放学时，田径队的在认真训练，低年级的在踢足球，高年级的则在一旁打篮球。这是对么美好的生活啊！

来到草坪里，我最喜欢隐约藏在小草中的花儿，因为我觉得它们是最漂亮的，就连蝴蝶、蜻蜓也经常陪花儿玩耍。

看！这就是我的学校，是不是比你们学校漂亮的多呢？

评语：把学校的美丽之处说得漓淋尽致，使人看得有着很舒服的感觉，很想就地去参观一下。

我的新校园

我的新校园

“平安小学新校园建成了”。听到这个好消息，我非常高兴，迫不及待地奔向了我盼望已久的新校园。

来到校门外，首先映入眼帘的是学校的大门。大门设在校园西侧楼的正中，两侧矗立着八根红色的长方体门柱。大门右侧的门柱上镶嵌着“平安小学”四个醒目的大字，黑色的电子门在门柱间听话地移动着。抬眼望去，新校舍沿用了原有的红白相间风格，通过门上过廊的巧妙连接，与旧教学楼融为一体，显得宏伟壮观。

走进校园，北京四合院式的院庭让人眼前一亮，黑色柏油铺成的地面，在洁白的瓷面墙教学楼的映衬下，显得格外平坦整洁。校园的北侧重新规划了篮球场，安装了新的篮球架，成为我们锻炼身体的新乐园。校园南面的教学楼上篆刻了“文明、健美、勤奋、创新”八个大字，这是我们的新坐标。

听老师说，新教学楼还增添了乒乓球室、读书室、音乐素养厅、舞蹈厅……，这么丰富多彩的校园生活我真的好期待啊！

美丽的校园，明亮的教室，朗朗的读书声……这里的一切都是那么美好。我爱你！平安小学！

三年五班蒋百航指导教师徐娅楠

我爱我的校园

我就读的学校是一所百年老校——石练镇中心小学。近几年她的发展变化是令人惊奇的。

四年前，我们的学校只有小小的一块不足800平方米的操场，而这块操场的地面上贴着许多的“膏药”——东一块，西一块旧房子拆后留下的水泥地，高低不平。上体育课时，经常几个班的同学挤在那里上课，不能很好的进行活动，有时老师就干脆带我们到校外去进行体育锻炼。教学楼也只有一幢，根本没有专用教室，我们真希望有实验室可以做实验，有阅览室课外可以去看一看课外书。最令人可怕的是冬天做操，我们塞满了学校教室外的每个角落，排在弄堂风口的同学每天都被寒风吹得瑟瑟发抖。

如今，踏进我们的校园，映入眼帘的是一幢拥有二十四个教室的崭新教学楼。它的每一个教室宽敞明亮，装上了电风扇和日光灯，再也不用当心雨天天暗和夏日的炎热了。专用教师也配备齐全了，在那里我们可以锻炼技能和学到丰富的课外知识了。穿过教学楼，来到大操场上，这里有新修建的两个水泥篮球场和二百米的环形跑道，我们可以在这里进行各种体育锻炼活动；做操时，我们七百多名同学排在这里，显得只有那么一点。现在，我们的住校生可幸福了，有一个很大的食堂，可以坐在那里品尝自己选择的可口食物，晚上住在七、八人一间崭新的寝室里，再也不用象以前那样三、四十人挤在一间寝室里。在回头看看校园里的各块空隙，都已开辟成了一个个花坛，教学楼四周都种上了花草树木，就像穿着的绿裙上点缀着朵朵花纹，美极了。最美的是教学楼前的花坛，一排名贵的树木就像一队卫士守卫着教学楼，中间一个圆形的花坛上种了一棵四季常青的桂花树，圆坛四周是一个断断续续的环形，上面种着红绿相间的色块。教学楼绿了，操场四周、厨房、寝室四周也都绿了，一派生机勃勃的景象。

也许你会问，你们的学校这么美了，条件那么好了，怎么连个像样的校大门都没有？我的回答是，校园里的这一切都是由省食宿工程资金和县财政全额拨款刚刚弄好的，你看：房子是新建的，花草树木是新种的，连有的花坛也都还在施工中。校大门也规划好了暑假就开工建设了，等到明年你们来时，请一定要从学校新大门进入。

一所百年老校历经几年的建设，已变成了一副崭新的面孔呈现在人的面前，它给我们提供了如此好的学习环境。这缘于我们国家对教育的重视，对我们下一代成长的关心。我热爱我们的学校，热爱我们伟大的祖国。

创建绿色校园

环境是我们人类赖以生存的条件，保护环境就是保护我们自己。保护环境，建设资源节约型环境`友好型和谐社会，促进经济社会又好又快发展，创造一个人与自然和谐共处的绿色文明时代是全人类共同的理想和不懈追求。我国“十一五”规划纲要提出，“十一五”期间单位国内生产总值能耗降低20％左右、主要污染物排放总量减少10％。这是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重大举措；是建设资源节约型、环境友好型社会的必然选择；是推进经济结构调整，转变增长方式的必由之路；是维护中华民族长远利益的必然要求。 节能降耗关系经济社会可持续发展，关系到人民群众切身利益·对于企业来说节能意味着减少浪费、节约成本。对于国家来说有助于缓解供应和建设压力，同时节约社会资源，更有利于国民经济健康可持续发展。

节约型社会建设的重要意义，是让全社会都参与其中，这才是学习实践科学发展观的具体的体现。全国节能宣传经历十几年的发展与完善，旨在不断地增强全民的“资源意识”“节能意识”“环境意识”。而我们要把节约资源和保护环境理念渗透在学校教育教学中，大力开展少年儿童节能降耗活动，从小树立节能降耗思想。将节能降耗教育与课堂教育相结合充分挖掘学科教材中节能环保内容。以灵活多样的形式，将它们纳入课堂教学，真正落实节能环保进课堂。

节能降耗是我们大家倡导的一个主题，可总是把这些大道理｀大学问挂在嘴边没用，需要大家齐心协力一起从生活中点点滴滴的小事做起。 平时我们要注意随手关灯，并使用高效节能灯泡带替传统电灯炮。(美国的能源部门统计单单使用高效节能灯泡代替传统灯泡，就能避免四亿吨二氧化碳被释放).白天可以完成的事情不留着晚上做，洗衣服在天黑前完成，早睡早起有利于身体健康，又环保节能。电脑电视不用时及时切断电源，即节约用电又防止插座短路引发火灾的隐患。不用时关掉饮水机电源。保持冰箱处于无霜状态。

靠循环再利用的方法来促使材料循环使用，可以减少生产新原料的数量，从而降低二氧化碳排放量。纸和卡纸板等有机材料都可以循环再利用。回收一吨废纸能生产800千克的再生纸，可以少砍掉17棵大树，节约一半以上的造纸原料。因此，节约用纸就是保护森林和保护环境。

垃圾分类可以回收宝贵的资源，同时减少添埋和焚烧垃圾所消耗的能源。用不同的垃圾袋，分别收集废纸`塑料`包装盒等。废纸被直接送到造纸厂，用以再生纸；饮料瓶，易拉罐和塑料等也可以送到相关的工厂，进行分解回收。每天进行垃圾分类和回收，不仅是我们应尽的责任，也有利于培养孩子爱护环境的习惯和自觉性。或将多余不用的物品集中起来，通过交换和捐赠的方法，达到重复利用的目地。

积极开展学校节能宣传教育基地建设，并把它作为参观学习节能降耗活动的一个窗口，努力营造浓厚的节约氛围。进一步增强广大师生的资源忧患意识。在学校开展以节能为主题的多种形式的校园文化活动，以自我为宣传教育基地的献计献策等活动。并举行环保大赛，收集一定的废旧物，让学生自行设计。在班级里倡导文明行为，不随地吐痰，不乱扔脏物，不践踏草坪，不随意摘花折草，保护绿色生命。在校园内不大声喧哗，减少空气污染。提倡少开空调，多开窗，少用电子产品。建议学校用中水绿化，多种树。不用常流水洗脸手。

能源连着你我他，节能降耗靠大家。让我们共同携起手来建设一个赏心悦目的绿色校园。

环境整治走进校园

最近教育系统深入开展了城乡环境综合治理“进校园”活动。

学校利用每周的升旗仪式来给我们灌输爱护我们的家乡——自贡的精神，不仅让我们听、说、看，还让

我们亲身体验。坚持做到四不准：一、不准垃圾乱倒。二、不准乱扔果皮纸屑。三、不准在墙上乱贴乱画。

四、不准乱吐痰。实现了“全面规划、分类指导、全校参与、整体提升”的理念。活动开展以来，学校充分

利用校园广播、班团队会、社会实践等方式进行了广泛宣传发动。

自从学校开展了“环境整治走进校园”的活动以来我们的校园变得更加美丽，更加整洁了。

以前，我们学校的操场上到处都是同学们买了零食吃完了剩下的口袋，乱倒的垃圾，吃剩的饭菜……使

原本干净整洁的校园变得肮脏不堪，好像来到了垃圾库一样。而现在同学们不买零食了，不乱倒垃圾了，不

把吃剩的饭菜乱倒了……啊！校园一下子变得干净了！

以前，厕所里常常有同学拉的便便，没冲，还有的同学把没吃完的饭倒到厕所里，造成下水道堵塞，厕

所积水，很臭的……现在大家知道了上完厕所要冲，不能把没吃完的饭倒在厕所里。厕所不臭了，嘻嘻……

学校大队部带领大队委、环保小卫士到五星街去擦栏杆、扫地、宣传环保知识等等…虽然他们的行为微

不足道，但却能感动不少人，只要大家都像他们学习，那我们的自贡会变得更加美丽、更加整洁……

作为一个自贡人，难道你忍心看着自己的家乡变得肮脏、丑陋吗？如果自己还是一个自贡人，那就和我

们一起来吧，和我们一起携起手来把自贡打造成一个美丽的城市，好吗？

校园秋色

夏走了，秋风开始了它的浅吟低唱，渐渐的，冬的脚步又近了。这个多愁善感的季节给了我什么？我回首……

长假归来，漫步上楼，斜倚栏杆，夕阳少了几份假前的霸气，多了几份温婉，恍如经世后的老人，平添了几份沧桑，温和地注视着这校园。我将目光投去，几片落叶孤伶伶地躺在地面。秋分将至，落叶闲花细洒，虽不慎萧瑟，却也没了夏日的那份蓬勃。秋，来了！

这几日，渐渐萧瑟起来，颇有几份冬日的气息，太阳也少见，只有厚重的云层无力地压在苍穹上，毫无生气可言。或许南国的清秋是要与严冬相偎的罢。

就在这样的天里，我开始追寻校园里秋的足迹。

闲步到洗墨池旁，杨柳怏怏地垂着，我想是秋风无意掀起杨柳婀娜的舞姿罢。池水无纹，空留一潭墨绿。过了桥，便是三贤岛，文正公迎风而立，这秋的寒意，不知他提笔的手会不会轻微地颤抖。竹树掩映下的车胤还在那一如既往地读着那本古书，只是脸上多了些许无奈，秋的凉气里，氤氲着沉重与压抑。石桥盘曲迂回，后乐亭只露出一隅，像一位佳人立在那儿掩面而笑，比起三位铜像的沉郁，后乐亭无疑是年轻的，张扬的，在这秋天肃杀中显得那么突兀，或许它还没有学会沉思。洗墨池，没有枯黄，绿，却也是浓郁的。

沿着水泥路，来到校道，拾级而上，便是英语世界。似乎很久没有人打扫管理了，落叶铺了厚厚的一层，偶尔露出残破的石板。满目荒芜，很有些“自古逢秋悲寂寥”的氛围。踩上树枝的“咯吱”声变成了此时的主旋律，听不见鸟唱虫鸣，偶尔天空会有掉队的单雁飞过，旁边不知名的野果伏在地面，像是对秋的礼赞，附近的古树则静谧地守着自己的一方土地，时间的刻刀在其躯干上雕刻出思想的花纹，如白杨般的，就那样挺立着的，不知名的古树，高挺。它的伫立正是“无欲则刚”的最好诠释。它们沉思，在思索着怎样对更严酷的寒冬。萧瑟秋风过处，树也未动。

秋的脚步要渐行渐远了，我学到了什么？不是刘禹锡的那份“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的乐观；不是赵嘏的那缕“紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁”的伤感；也不是李商隐的那种“秋阴不散霜飞晚，流的残荷听雨声”的情怀，是一种沉思，是对过去的反思，是对未来的规划。指缝太宽，时光太滑，我们能否明白：秋露重重寒霜来，书声琅琅光阴去？

正如印第安人的一句谚语：“别走得太快，等一等灵魂”。秋天，则是我们等一等自己灵魂的季节。

（指导老师：莫娟娟）

秋天的校园

秋天的天气凉丝丝的，早上起来时，充满整个校园的是秋天的气息。笼罩着校园的只有一层透明薄薄的雾，空气也变得很稀薄，真是天高云淡，金风送爽的好时光。

进入秋天的校园，你会觉得很美丽，到处都是景致：那规划人生的跑道，那“铛铛”响着的乒乓球台……校园的每一处都散发着生机，但我更爱的是秋天校园里的那两处小景。

我最爱的就是那跑道中间的那片草地，它时时刻刻都在散发着生机。草并不是那么深，只是浅浅的，草也并不是那么绿。因为秋天来了，它是一截儿黄，一截儿绿的。如果单从草的一片来看，许多草都在地上躺着，休息着，依赖在泥土的怀里，只有稀疏的几根还立着，在贪婪地吮吸着阳光。如果这时抬头往远处看，才会觉得草很茂盛。这时，便会忍不住坐下，又慢慢躺下，才会觉得许多草儿就像一张软绵绵的床，风轻轻地吹过来，草的香味就会不经意间飘入鼻孔。

还有那教学楼，办公楼前的一排排粗壮的树，一个个都挺挺地站立着，像一个个威严的战士。不过，那树还有表演的时候。有时，风儿呼呼地吹过来，树也送走了那一片片黄叶。那一片片黄叶纷纷地落下来，翩翩起舞，它们跳着最美的舞。不过，那美丽的树叶只自顾自地表演，让人们赞美它的舞姿，却不知苦了那些值日的同学。

秋风习习的校园里，还有婀娜多姿的柳姑娘，和永远垂青的松柏……我爱充满秋天气息的校园。

河南省平顶山市十三中初一:陈寒露