我的启蒙老师《我的经典启蒙老师》姓名：徐元杰所在学校：新疆省昌吉州玛纳斯县第一小学所在班级：一年级（2）班联系电话：13689940258联系地址：新疆省昌吉州玛纳斯青年路25号指导老师：卢晓玲我的启蒙老师我问老师，什么是启蒙老师？老师说，每个人的启蒙老师是自己的父母，教自己说话，教自己吃饭，穿衣等。到现在，对我来说最好的启蒙老师就是我们的卢老师。卢老师虽然才教我们一年，但她给我留下了深刻的影响。卢老师对我们要求非常严格例如：要求我们坐直听课；字时要把头抬起来，保持正确的坐姿；写作业要求字要写规范，作业本要干净整洁等。有一次，我的作业没写好就交了，被老师退回来了要求重写，由于急着玩，我就耍了个小聪明没写，把上次的改了几个字又交了，这次老师叫我到办公室，严厉的批评了我并罚我一个字写三行，而且要求认真的完成。这下逃不了了，我认真的写了字交给了老师，老师在全班面前表扬了字写得很漂亮，我心里高兴极了。心想以后我一定要把作业认真的完成，每次都让老师表扬我。这就是我严格的启蒙老师——卢老师。新疆省昌吉州玛纳斯县一小一（2）班

经典启蒙老师

其实，在我躲在角落蹲在地面，正低低地啜泣时，王老师只是轻轻的一句话，我就拉住她伸来的手，站起来，并且一直自信地，昂扬地站到现在，甚至永远的未来！所以，她的确是我的启蒙老师，而且，在我心目中，的确是最经典的那个！从小，我就是一个与众不同的孩子。个子矮矮已经不算什么。我对这个世界总是充满了好奇，生活中，常常一个人对着任何一件事物长久地发呆，然后我就会在发呆后向周围的大人们问出许多离奇古怪的问题;课堂上，我又总是那个半路杀出来的程咬金，让老师不止一次“措手不及”训斥我"无理取闹"同学圈里，我又总是花样百出，当然也会“状况不断”......我写的诗,被他们笑话成"歪歪"的,我画的画,也被他们嘲弄成最"抽象"派的,我的小发明更是被他们鉴定为"外星怪物".....然后,背地里,我就有个外号叫"小疯子".因为只顾"疯"了,我的成绩也不好,家人,还有个别老师，同学伙伴都看不起我,慢慢地,我就知道了也许我的确是个不正常的小疯子,从此也知道了什么叫自卑.后来,因为王老师,我变了,考试成绩那是芝麻开花节节高。当一次公布双百的考分后,我知道自己真正成为了我的王老师所欣赏所“器重”的那个个“性张扬的创造型人才”，虽然现在对那九个字我还并不十分理解。其实，王老师只说了这样的一句话：“小疯子有什么不好，许多的天才科学家都曾经被人们叫过疯子！”明德小学三年一班

我的启蒙老师

我的启蒙老师姓名：柯思瑜学校：祁连路小学指导老师：苏俊霞我的启蒙老师是—苏老师，她柳叶似得眉毛下有一对“黑珍珠”，小鼻子下有一张红红的嘴巴。还有一头乌黑的亮发，这就是我的老师。苏老师上课时像一个魔法师，她把枯死的课讲的有生有色，让我们在课堂自由的去感受知识。下课时，老师会用十分钟陪我们做游戏、讲笑话、听音乐、还有看图片……下午放学以后，老师会把上课不认真听讲的同学叫到办公室里补习功课，回家以后还要预习、批改作业很晚才能休息。第二天七点多就要来到学校，老师您太辛苦了！可是有的同学总是不写作业，惹老师生气，老师从来不打我们，而是把我们叫到外面，对我们说下次不要这样，作业一定要完成，对我们的学习会有进步。大家的启蒙老师是不是这样的呢？一起来写一写吧！2011年5月29日星期日

启蒙老师

启蒙老师启蒙老师昆明市寻甸县仁德一小一年级257班张皓楠我自豪我有这样一位好老师，她就是我的班主任杨老师。当我刚迈进小学的校门时,就听说我们的班主任是一位优秀教师杨老师.我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象这优秀教师的形象.在我焦急的期盼中,终于等到了开学的时候,杨老师出现在我们的前方,首先我的心中想她应该就是我们以后的班主任杨老师吧!正当我在想这一些时她就不由的像我们做自我介绍了。在以后的日子里我也琢渐的了解了她.杨老师是我们的语文老师.她在课堂上非常严格,但是课堂外她就不严了,我曾记得她以前常与我们一起聊天、谈心,她仿佛就像自己的亲人、又像朋友一样,如果我们有什么心事,只要找她,一切不开心的事就解决了!就好象有的同学喜欢犯错误,也只要到杨老师的手里就什么都不会有了,也就是她给解决的干干脆脆,就如“大事化小,小事化了.”一样.还有我想对杨老师说:如果说我是展翅飞翔的小鸟,那你就是鼓振我翼翅的风,如果说我是一片刚刚萌发的新叶,那您就是那深埋于大地的根.知心的话儿总是想对您倾诉,满心的欢喜也想同您一道分享,杨老师我带着尊敬与爱戴,让我再用最深情地唤您一声“杨老师”好吗?记得有一次，我写的字歪歪扭扭的，非常难看。杨老师把我留了下来，让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止，杨老师才让我回家。我当时很恨杨老师，心想：不就是几个字吗？写好写坏不都是一样吗？干吗这么一遍又一遍地写，硬是把字写规范，真是浪费时间。回到家，我把挨留的原因告诉了妈妈，妈妈对我说：“字是门面，从写字上能看出一个人的性格。杨老师严格要求是对的，是对你负责，你写一手好字是自己的，谁也盗不去。”听了妈妈的一席话，我明白了杨老师的用意，使我更加敬佩杨老师了。从那以后，我就象个一年级的小学生，天天坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整，写规范。过了一段时间，我的字比以前漂亮了，规范了，还多次受到老师的表扬。这都是杨老师严格要求的结果啊！杨老师在学习上严格要求我们，在生活上关心我们。我们班有73名同学，杨老师为使同学们全身心地投入到学习中，她利用休息时间走访了每个家庭，对每个孩子的家庭状况都了如指掌，以便及时给予我们关爱。杨老师还会察言观色呢！每当有同学病了，不用同学说，她总是主动问同学怎么了，用药了吗，如果病情严重的，她还会亲自带同学去就医，使同学的病得以及时治疗。一次我在玩耍时，不慎将手划破了，老师知道了，便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了，并贴上了创可贴，当时我特别激动，我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。这就是我们的班主任杨老师,这是一位多么有责任心的好老师呀！

我的启蒙老师

我的启蒙老师我的启蒙老师说起我的启蒙老师，自然而然的我就会想起我一年级初入学时的一位老师，她有一头乌黑的头发，高高的鼻梁上架着一副眼镜，这就是印在我脑海里中的李老师———我们的班主任。从一年级到三年级，从最初的字母、拼音、生字、课文，都是李老师那亲切的声音一篇篇一遍遍的教给我们。我胆小，上课从来不敢举手发言，李老师总是把我叫起来，用鼓励的眼神看着我，对我说：“庞宇泽，别怕，老师相信你是一个很勇敢的男孩子！”李老师的眼神和话语让我不再胆小，勇敢的站起来回答问题。李老师是个非常细心的人，就连我们写的字横不平，竖不直，她都会一一指出来，让我们改正。作业本上的勾勾画画和红圈，让我有了好好学习，天天向上的动力。这就是我的启蒙老师，是她教会我们学识认字，是她指引我们在知识的海洋里徜徉，我爱我的启蒙老师。晋城煤业集团机关小学校三年级304班庞宇泽