七天的军训生活结束了，心中自然也有万千感慨想要倾吐。

人民卫士，钢铁长城，祖国尊严的扞卫者，国际和平的维护者。从建国大业到抗美援朝，从抗洪抢险到汶川救灾，中华民族的战士们总是在最艰难的时刻矢志不移，威武不屈，英勇献身。我钦佩解放军叔叔们这样高尚的品格，所以当一名女兵的梦想在我的心中一直根深蒂固。终于，初中的军训生活给我带来了实践的机会！

我和我的同学们，每一个人都是家里的独生子女，是父母的掌上明珠，在成长的过程中父母对我们倾注了太多的爱，以至于让我们这一只只小雏鹰无法伸展翅膀，发挥自己的长处。而军训给了我们展翅的机会，让我们可以在属于自己的天空中翱翔，开拓出一片全新的天地，成长为一只只威风凛凛的雄鹰。

训练中，我们坚持“流血流汗不流泪”的宗旨，发扬“掉皮掉肉不掉队”的精神。在教官的谆谆教诲下，我们磨练了自己的意志，锻炼了自己的心智，训练了自己的素质。七天的军训，我们在骄阳下纹丝不动地站着军姿，我们在狂风中铿锵有力地迈着正步，我们也曾在雨水的冲刷下傲然挺立……然而，我们的内心却是快乐又自豪的——这七天的军训生活虽然短暂，但却比任何事情都更加有意义；我们从温室中的花朵转变为数九寒天的红梅：从一只只被所有人视为珍宝的金丝雀华丽转身，成为了展翅翱翔的雄鹰；更从弱不禁风的小芽苗长成了高耸入云的参天松柏！

军训，让我们有能力证明自己；我们是雄鹰，不是金丝雀！

太原市第十二中学初一:刘冰玥

如果我是哆啦A梦(作者：张钰琪 ）

如果我是哆啦A梦

铜仁市第五小学六（3）班张钰琪指导老师：张雪

哆啦A梦，很多人都听过这个名字，看过这本漫画。他是一只无所不能的机器猫，他有一个神奇的百宝袋，里面装满了各种奇妙的道具。也许他只是一个不存在于现实生活中的虚拟人物，可是，在我的眼中，是一个在孤单时陪伴我的伙伴，是一个存在于我心中的美好人物，更是一个五彩斑斓的梦，是一个伴随着我成长的梦想。

我经常在想象着自己就是哆啦A梦，拥有着无数奇妙至极的道具，可以实现我的所有愿望。

如果我是哆啦A梦，我会用“拷贝镜”——能把任何东西复制出来的镜子，把自己所拥有的幸福复制成很多份，赠予所有贫苦的人们。我希望他们能摆脱自己不幸的命运，我更加希望，他们能和我一样，拥有幸福的生活。我希望那些贫苦的孩子们能够像我一样，在明亮的灯光下读书，在温暖的房子里享受亲人的爱抚，在明媚的阳光下展开灿烂如花的笑颜。

如果我是哆啦A梦，我会有“如意电话亭”——能为所欲为的改变这个世界的电话亭，让这个世界变成消费不需要金钱的世界。我想让穷苦的孩子们也能买到自己渴望得到的玩具，让一无所有的人也能品尝到那些山珍海味的美食，让无家可归的一家人能够免费的得到一个温暖的家。

如果我是哆啦A梦，我会用“白云粘土”做出一朵轻飘飘的云彩。我想让这朵云彩，载上我，飞上天空，感受和蔼的阳光，感受温和的清风。我想坐在云朵上向上仰望，感受天空是多么的晴朗，感受白云是多么的柔和，感受太阳是多么的温暖。我喜欢碧蓝的天空，我喜欢那些云朵，就像一朵朵软绵绵的棉花糖，柔软而又纯洁。

如果我是哆啦A梦，我会用“精灵神灯”——里面住着能满足任何愿望的小精灵的神灯，满足我一个小小的愿望：让我能拥有一只可爱的小狗。我喜欢动物，更喜欢小狗。我喜欢它伸出小舌头舔我的脸，喜欢在夜里搂着它睡觉，喜欢它在我的本子上留下许多可爱的小爪印。我会好好的对它，如同对待全世界最可贵的珍宝。

如果我是哆啦A梦，我会用一个小小的魔法，让全世界的人们都幸福。我会用我那用机器制成的脸，拼凑出一个没心没肺的傻笑。我会用我所有的一切，守护所有我爱的人，与爱我的人。

十二月份国旗下讲话稿：青春的理想

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《青春的理想》

驾驭着青春的风帆，驶向天涯海角，始终没有停泊。踏着时代的碧浪，舞着岁月的节拍，荡漾着平凡的青春，劈波斩浪。

不知大家有没有听过这样一则故事：一个平时游手好闲的年轻人梦见自己随着时光的流逝变成了白发苍苍的老人，等他醒悟到自己一生碌碌无为时，却已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊：“青春啊，回来吧!回来吧!我的青春!”这一喊把青年从梦中惊醒，他暗自庆幸自己还未沦落到那种地步，因此便奋发图强了。这则故事告诉我们:每个人都要珍惜青春，因为，青春逝去不再来。

那么，这宝贵的青春时光，我们何以度过?答案是：让青春与责任为伴，让理想带我们腾飞。

拥有青春，我们自豪，但我们不该想想要对这火红的青春负些什么责任吗?须知，我们是祖国的明天。我们的任务是接受新世纪的挑战，去贡献自己的青春。勇于承担自己的责任，从小的方面做起。诸如：我们是否履行了作为一名合格中学生的责任，我们按时完成作业了吗?我们认真听完一节课了吗?我们做到尊师爱校了吗?

对于我们的父母，我们对得起他们吗?十月怀胎，三年哺养，含辛茹苦。孩子沐浴在爱的光辉里，渐渐长起了坚硬而丰满的翅膀;父母的青春活力，爱的心血，爱的纯情，都毫无保留地倾注在孩子身体的每个细胞中，可坎坷的人生道路却使他们自己的生命之光淡弱了。

我们履行了自己做儿女的责任了吗?我们是否对父母的血汗钱挥霍无度?是否对母亲的絮叨而心烦不已?是否滴水之恩，当以涌泉相报，何况父母给予我们的何止滴水之恩?我们难道不该在这青春时节开始，履行自己对父母的责任吗?我们不该勤奋好学，用优异的成绩回报他们吗?

我们心中都怀着梦想，蹒跚着脚步坚定的向 青春，还要有理想，让理想带我们腾飞。

我们爱惜自己是青色可人的苹果树，可我们更羡慕那西北边疆傲视风沙的胡杨。我们爱惜自己如潇洒飘逸的白鸟，可更愿意像一只海燕，在暴风雨中闪电般地飞翔!

梦想走去，无论前方是狂风骤雨，还是鸟语花香，我们都心想着一个目标：实现理想，因为我们有别样的青春!

青春，是责任的标志，这是责任是对自己的，也是对家庭的，更是对民族的，国家的，社会的，人类的!责任不是一个甜美的字眼，它有的仅是岩石般的冷峻。当一个人真正成为社会的一分子时，责任作为一份成年的礼物已不知不觉地落在他的肩上。它是一个你不得不付出一切去呵护的孩子，而它给予你的，往往是灵魂与肉体上的痛苦，这样的一个十字架，我们为什么要背负呢?因为它最终带给你的是人类的珍宝——人格的伟大。

青春不仅是音乐与憧憬、浪漫与梦想，青春更应该是一种责任!而理想带我们腾飞!展望明天，灿烂辉煌，任重道远!让我们一步一个坚实的脚印，一步一个崭新的台阶，走向明天——走向成功——走向未来!

高三优秀作文：请跟我来

□高三学生 成茵

如果你想寻觅世上最圣洁的美丽，请跟我来，它在天山绝美的雪莲里；如果你想感受世间最昂扬的劲拔，请跟我来，它在雨林拿云的巨杉里；如果你想领略世间最缥缈的神奇，请跟我来，它在大漠氤氲的海市蜃楼里……

环境，上帝手中的一个魔方！请不要怀疑它的魔力，低估它的神奇，小看它的创造力。它可以让不毛之地上开满馥郁的郁金香，它可以让盐碱地上盛开一片葱翠，它还可以让一块普通的泥土“散发出异常芬芳的香味”。同样，它也可以让风和日丽的清晨瞬间黑云如墨，也可以让晚霞绚丽的傍晚顷刻暴雨滂沱，它还可以让一只本可以变成美味的鲍鱼在不经意间立刻臭气熏天。

还记得古时候有个叫戴不胜的人，给他的国君举荐了一个品行高洁名叫薛居洲的人，并且来到了孟子身边，要对孟子夸耀一下自己的功绩。孟子却给他讲了一个脍炙人口的故事，之后明确地指出“子谓‘薛居洲，善士也’，使之居于王之所。在于王所者，长幼尊卑皆薛居洲也，王谁与为不善？在王所者，长幼尊卑皆非薛居洲，王谁与为善？一薛居洲独如宋王何？”的名言吧？

那意思是再清楚不过了，一个薛居洲，即使他的品行洁白如天边飘过的白云，就如七仙女身上随风飘举的裙裾一般，也是起不到很大作用的；要想改变宋王首先必须改变的是宋王所处的环境！

还记得孟母用心良苦的举家三迁吗？为了使自己的儿子能够远离污浊，远离粗野，远远地离开“只为一日三顿饱，不求参天庇众生”的闾巷，能够拥有一个有着琅琅书声和徐徐清风相伴的环境；我不知道孟母是否知道“人生不得行心志，虽寿百年尤夭也”的古训，但我却能知道孟子是从“谈笑有鸿儒，往来无白丁”的环境中走出来的圣人，是从阳光中走出来又将光辉的仁爱遍布人间的圣人！

还记得那句绝称不上是格言的格言吗？“识见最好的教育，绝不是电闪雷鸣，绝不是暴雨倾盆，绝不是梅雨时节绵绵不休的训诲……是春风毫不费力地一声耳语就让丁香花散发出沁人心脾的馥郁！”环境，一个好的环境，就是这样！

朋友，想体验一下世间最愉悦的成长吗？请跟我来，让我们一起走进那片玫瑰园，走进那块连纯朴的泥土都能散发出异常芬芳的香味的玫瑰园吧。

【点评】早就想为成茵的《请跟我来》写一篇评语了，但不知为什么几次都是一开笔，就犹豫起来；并非是由于我疏于文字，荒于笔耕，惜时如金……我是深恐我的评语，伤害了成茵用心写出来的美丽文字啊！

题目多大气！开头多抓人！一句设问，便领出一组排比，我们的眼睛都有些不够用了，雪莲，绝美的雪莲，还未等我们赞叹，一股暗香似乎已盈满我们的襟袖；巨杉，拿云的巨杉，等都没等我们，就让我们的心中沸腾起从未有过的豪气；海市蜃楼，氤氲的海市蜃楼，一生中能有一次机会亲睹她的飘渺，她的奇幻，足矣，但成茵却让我们置身于其中，铺展开有梦的日子。

接下来，是一个过渡段，写得又是多么有章法啊！“不毛之地”、“盐碱地”，这些在我的课堂上总是会冒出来的喻体，都成了成茵文章中最好用的“零部件”，有力地解说着“环境”的重要性；更妙的是正因为它们所起的作用，便引发出了三个由提挈语“还记得”构成的段落，一气贯之，熟悉的事例，却撼动着我们的心旌，我们懂了，好的环境是能够“让不毛之地上开满馥郁的郁金香”，能够“让盐碱地上盛开一片葱翠”的！

结尾，扣合了一下材料，就一下，却使我们齿颊芬芳，回味不已。

说了半天，还没说到成茵面对的材料，还记得我曾经特意买回来的《小故事，大智慧》一书吧，对了，那材料就出自那本书：

一个人，闲来无事，出去散步，在他观赏景物的时候，无意间发现路旁有一堆泥土，土堆中竟然散发出异常芬芳的香味。他很喜欢这种香味，于是用了一个袋子，将这堆土装回家去，放在角落里，一时之间，他的家中竟然满室香气。这个人非常惊讶，不知道为什么会这样，禁不住问泥土：“为什么你能散发出持久浓郁的香味，难道你是一种珍宝，或是一种稀有的香料？”泥土说：“都不是，我只是一块普通的泥土而已。”这个人更加奇怪了：“如果是这样的话，你身上为什么会散发出如此浓郁的香味呢？”泥土说：“哦，是这样的，我曾在玫瑰园，和玫瑰相处过很长的一段时间。”

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祖国，您好（作者：李婉茹）

祖国，您好乌兰浩特市胜利一小 五（4）班    李婉茹  “祖国你好祖国你好，你的儿女都在为你祈祷,愿你家家快乐人人幸福,甜蜜蜜的好日子欢欢笑笑……”随着歌声我们的祖国经历了60周年的风风雨雨，你可谓是饱经风霜的“老者”。但在历史上你被称为“神奇古国”，这，又是为什么呢?     在你的哺育下，我们的祖国有着5000年的悠远的历史。你是我们的母亲，你是我们的摇篮，你是我们中华儿女的骄傲……！造纸术，印刷术，指南针，火药，造船业，制铁业，陶瓷业，手工业……这些数不尽的成就不都是你造就的吗？科举制度的发明，改善了我国选举官员的制度，不也培养了许多的人才吗？    “江山代有才人出，各领风骚数百年。”在你的身上有数不尽的丰功伟绩，但是也存在着“闭门锁国”的污秽。看，这是中华名族的耻辱。强盗口无遮拦的大声的喊道：“请你们转告你们的恭亲王爷，转告大清的狗皇帝，我要烧毁他的行宫，举世闻名的万园之园的圆—明—园。”听！强盗要杀人放火，借口是主人不许他进屋里偷盗，真是荒谬绝伦！还要且不知耻辱的大声宣告！为什么？为什么他们这样竟敢这样横行霸道？就因为中国有辽阔的土地和金银财宝。他们也有，他们有的是野心和洋枪大炮。1860年10月18日，历史把额耳金这个名字，永远的钉在了圆明园的残园断臂上，这个英国勋爵下了一道震惊世界的命令，三千多百名士兵重火焚烧了人类一座最大、最美的、拥有最多珍宝的园林。无数能工巧匠，付出了几个世纪的辛勤，终于把乾隆皇帝下江南带回来的一个园林之梦，在北国的园林上建成。10月17日，英法联军司令就命令他们的军士，对园中陈设和珠宝玉器，自由地、合法地、文明地选择。于是一场掠夺野蛮的狂做未止，强盗们你争我夺，分赃不匀，他们竟然在大庭广众之下，拍卖赃物，这也是侵略者的所谓的“文明”。抢盗之后，他们又用三天三夜的大火来掩盖他们的滔天罪行，欲盖弥彰，举世震天。火，把耻辱烙在每一个中国人的脸上，同时也在每一个中国人的心里，烙下了深深的仇恨；火，烧毁的是皇帝的“逍遥宫”，却唤醒了千千万万浑浑噩噩的“梦中人”；火，一个拥有长江黄河波涛汹涌的名族，拥有亿万双有力的手和亿万双泪汪汪的眼睛，却只能握着空拳，眼睁睁的看着这座万园之园化为一片灰烬。这座圆明园是建于康熙二十八年，经历了乾隆、嘉庆、道光等五个朝代不断地增建修善。到咸丰十年，整整一百五十一年，无以计数的劳力、财富和智慧的结晶，毁于一旦。这非但是中华艺术和财富的一场浩劫，也是世界文明史上的一场灾难，守园的大臣和它同归于尽。皇上和他的近臣嫔妃正在避暑山庄巡幸，那里有的是好山好水好幽静。圆明园的废墟，今后任将伫立在田野上，年复一年，它没有声音，但谁都能听到它，至今都在愤怒的仰天长叹！     你在经历了这么多的磨难下，精疲力尽，身受重伤，任然和蔼可亲地告诫每一个中华儿女：“站起来，站起来，站起来！”      1949年10月1日，中华儿女终于迎来了这一天，是多么的盼望，是多么的向往，是多么的自豪啊！当亲爱的毛泽东主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府于本日成立了。”在国歌声中，毛泽东亲自按动电钮，升起了第一面五星红旗，毛泽东又宣读了政府公告，向全世界宣告中华人民共和国成立。这是一个难忘的日子，这代表着中华名族不负你的期望从此站起来了，祖国大地从此焕然一新。人们欢呼着，把帽子扔向了半空中；人们拍掌着，把手都拍麻了；这扔的不仅仅是帽子，这拍的不仅仅是掌，是亿万个中华儿女重新获得幸福和快乐的心。但这一切又怎能表达出人民群众此时此刻心中的激动和喜悦呢？     现在的我们，是住着高楼大厦的幸福儿，但是我们从来就没有想过你，你让我们的国家走向了繁荣昌盛，我们过上了安稳的日子，可是我们飞天的梦想越发强大，在2003年10月15日，我们中国的杨力伟驾驶着第一艘载人航天飞船神州五号飞向宇宙，这是我国最光辉的一刻，在10月16日6时，神州五号成功返回地球。在后面的五年里，神州六号和七号陆续发射成功。     但是最兴奋的是，在2008年，第29届奥运会在我国北京举行，我国的金牌总数也位居榜手，但是在2008年也发生了一件不幸的事情——汶川大地震，死了上万余人，我们的救援官兵也因为救援群众而牺牲了很多，但还是那一句话，点燃了我们心中的悲伤“让我再救一个，我还能救一个”。这是我们救援官兵中一个人的一句话，他为了别人不顾自己的生命，这让我们关心同胞的热情有了一个新的认识。     让我们轻声感谢你！是你养育了我们，要不是你，我们现在还是阴暗的时代，是你—祖国让我们走到了现在幸福的生活。     我亲爱的你，你带我们从黑暗走向了光明；从痛苦走向了幸福；从堕落走向了坚强；从畏畏缩缩走向了堂堂正正。            指导教师：张 颖

祖国，您好（作者：王晓娟）

祖国，您好乌兰浩特市胜利一小 五（4）班  王晓娟祖国”这俩个不平凡的字眼。在我们心中，“祖国”是那么的伟大。弹指岁月，倾城顷刻间飞灭；无情岁月，使得历史沧桑巨变。60年前，毛主席在天安门城楼，宣布中华人民共和国成立的那一刻，我们终身难忘；60年后，中国已不像当初了，现在的中国插上了飞速的羽翼，攀上了世界的高峰。改革开放，使中国走向繁荣昌盛。     青藏铁路的成功修筑，奥亚运会的成功举办，“神七”的顺利升天，四川地震的排除万难……这一个个壮举，令世界刮目相看，中国又迈进一大步。     同学们还记得2008年5月12日吗？那天下午四川汶川发生了一场大地震，其级数达到里氏8.0级。这场地震虽然震垮了房屋建筑，扼杀了一条条生命，但却震不垮中华儿女那种厄运打不垮的信念。在地震发生七小时后，温家宝总理就到达了“抗震救灾”的“第一线”。温总理那一句句关怀的话语，回荡在我耳边；那一个个激励的眼神，浮现在我眼前。领导者是一个国家的灵魂，正因为有如此优秀的总理，我们的国家才日益壮大起来。天灾无情人却有情。在得知这一消息后，电视、报纸都记载着这悲痛的一刻；每个人都慷慨解囊，献出自己的一份爱心；一批批救灾物，一拨拨爱心善款……都抵达了四川。有的人甚至去四川亲自慰问。在这一刻，舍己为人、身先士卒、英勇顽强的品格熠熠生辉。全国人民团结一致，不畏艰险，抗震救灾，使中国度过这个难关。      中国战胜了可怕的地震，他还击败了无情的雪灾。      当2008年春节来临之际，天开始飘起了雪。雪，一个美丽的字眼，总能引起人的无限遐想，但是这年与往年不同。雪花像发了狂似的，一个劲的坠向大地，积了一层厚厚的被褥，把大地上的一切生机都给吞没了，这场大雪没日没夜的下了三天，人们出行不便了，走一步就留下一个深深的脚印，积雪都已没过膝盖，冰雪冻住了电线封住了道路，却始终阻碍不了中华儿女的心，人人义务为祖国献一份力，大街都能看到男女老少铲雪的身影，终于冰雪被我们那一颗火热的心给融化了。      2008，中国的一年，8月8日，他尽显风姿，让祖国在世界显出他最亮丽的一面。让我们说一声祖国您好，祖国您好！      你的儿女都在为你祈祷,愿你家家快乐人人幸福,甜蜜蜜的好日子欢欢笑笑……”随着歌声我们的祖国经历了60周年的风风雨雨，你可谓是饱经风霜的“老者”。但在历史上你被称为“神奇古国”，这，又是为什么呢?     在你的哺育下，我们的祖国有着5000年的悠远的历史。你是我们的母亲，你是我们的摇篮，你是我们中华儿女的骄傲……！造纸术，印刷术，指南针，火药，造船业，制铁业，陶瓷业，手工业……这些数不尽的成就不都是你造就的吗？科举制度的发明，改善了我国选举官员的制度，不也培养了许多的人才吗？    “江山代有才人出，各领风骚数百年。”在你的身上有数不尽的丰功伟绩，但是也存在着“闭门锁国”的污秽。看，这是中华名族的耻辱。强盗口无遮拦的大声的喊道：“请你们转告你们的恭亲王爷，转告大清的狗皇帝，我要烧毁他的行宫，举世闻名的万园之园的圆—明—园。”听！强盗要杀人放火，借口是主人不许他进屋里偷盗，真是荒谬绝伦！还要且不知耻辱的大声宣告！为什么？为什么他们这样竟敢这样横行霸道？就因为中国有辽阔的土地和金银财宝。他们也有，他们有的是野心和洋枪大炮。1860年10月18日，历史把额耳金这个名字，永远的钉在了圆明园的残园断臂上，这个英国勋爵下了一道震惊世界的命令，三千多百名士兵重火焚烧了人类一座最大、最美的、拥有最多珍宝的园林。无数能工巧匠，付出了几个世纪的辛勤，终于把乾隆皇帝下江南带回来的一个园林之梦，在北国的园林上建成。10月17日，英法联军司令就命令他们的军士，对园中陈设和珠宝玉器，自由地、合法地、文明地选择。于是一场掠夺野蛮的狂做未止，强盗们你争我夺，分赃不匀，他们竟然在大庭广众之下，拍卖赃物，这也是侵略者的所谓的“文明”。抢盗之后，他们又用三天三夜的大火来掩盖他们的滔天罪行，欲盖弥彰，举世震天。火，把耻辱烙在每一个中国人的脸上，同时也在每一个中国人的心里，烙下了深深的仇恨；火，烧毁的是皇帝的“逍遥宫”，却唤醒了千千万万浑浑噩噩的“梦中人”；火，一个拥有长江黄河波涛汹涌的名族，拥有亿万双有力的手和亿万双泪汪汪的眼睛，却只能握着空拳，眼睁睁的看着这座万园之园化为一片灰烬。这座圆明园是建于康熙二十八年，经历了乾隆、嘉庆、道光等五个朝代不断地增建修善。到咸丰十年，整整一百五十一年，无以计数的劳力、财富和智慧的结晶，毁于一旦。这非但是中华艺术和财富的一场浩劫，也是世界文明史上的一场灾难，守园的大臣和它同归于尽。皇上和他的近臣嫔妃正在避暑山庄巡幸，那里有的是好山好水好幽静。圆明园的废墟，今后任将伫立在田野上，年复一年，它没有声音，但谁都能听到它，至今都在愤怒的仰天长叹！      你在经历了这么多的磨难下，精疲力尽，身受重伤，任然和蔼可亲地告诫每一个中华儿女：“站起来，站起来，站起来！”      1949年10月1日，中华儿女终于迎来了这一天，是多么的盼望，是多么的向往，是多么的自豪啊！当亲爱的毛泽东主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府于本日成立了。”在国歌声中，毛泽东亲自按动电钮，升起了第一面五星红旗，毛泽东又宣读了政府公告，向全世界宣告中华人民共和国成立。这是一个难忘的日子，这代表着中华名族不负你的期望从此站起来了，祖国大地从此焕然一新。人们欢呼着，把帽子扔向了半空中；人们拍掌着，把手都拍麻了；这扔的不仅仅是帽子，这拍的不仅仅是掌，是亿万个中华儿女重新获得幸福和快乐的心。但这一切又怎能表达出人民群众此时此刻心中的激动和喜悦呢？     现在的我们，是住着高楼大厦的幸福儿，但是我们从来就没有想过你，你让我们的国家走向了繁荣昌盛，我们过上了安稳的日子，可是我们飞天的梦想越发强大，在2003年10月15日，我们中国的杨力伟驾驶着第一艘载人航天飞船神州五号飞向宇宙，这是我国最光辉的一刻，在10月16日6时，神州五号成功返回地球。在后面的五年里，神州六号和七号陆续发射成功。       让我们轻声感谢你！是你养育了我们，要不是你，我们现在还是阴暗的时代，是你—祖国让我们走到了现在幸福的生活。      我亲爱的你，你带我们从黑暗走向了光明；从痛苦走向了幸福；从堕落走向了坚强；从畏畏缩缩走向了堂堂正正！一切尽在不言中，就让我衷心的祝愿你—我的祖国：从此更加和平安定，欣欣向荣。  祖国！您好.日新月异的祖国  您迈步走向新世纪  又大阔步走向属于您的自己的明天。            指导教师：张 颖

友谊，一个世间珍宝

我经历过被友谊抛弃的感觉……当被朋友吵架后，你才会发现失去友谊是如此的可怕！它像一个巨大的阴影，把你的快乐你的时间全部吞噬。

我和朋友吵架时，争得面红耳赤，互不相让，谁也不肯退让，谁也不肯开口道歉。最终，以双方都不肯服输的心理结束了这场“战争”，可是谁有知道，更大的“敌人”在来临……

周末，“好好无聊啊。”我懒洋洋的坐在沙发上，拿起电话，按下了那几个烂熟于心的号码。突然，我扔下了电话，不行！我现在给她打电话，不就等于我服输了吗，我的脑海里甚至能想出她拼命挖苦我的情景，我不由的打了个机灵，决定不给她挂电话。时间一分一秒的流逝，像沙漏坠入我的心间，我不停的对自己说，不要承认自己错了，不要承认自己错了……可是，心中的一个我对我说：“要勇于承认，才能获得最美好的东西。”我该怎么办呢？

半个小时过去了，我还在思考着同样的问题：去，不去，去，不去……这是，我看到一个邪恶的我跳出来，说：“诺，还是不要去了吧，免得她看不起你，以为你是个只会被人欺负的人，她以后会经常欺负你的！”这时，另一个善良的我跳出来，对我说：“去吧去吧，去让彼此原谅对方，去一起得到，迎接那个美好的东西。”美好的东西？我百思不得其解，去了，是让她看不起我，还是互谅互解？可是，仿佛有一双大手用力推我一样，把我推到电话前，我犹犹豫豫的伸出手要拿电话，但电话却像炸弹爆炸一样响了起来，我拿起电话：“喂。”“喂！是诺子吗？”“是。”“诺子啊，我是乐汐，我们下午出去玩吧！”“……”“行不行啊？”“行……”“88”电话那边传来“嘟嘟”的声音，我的脑袋却像被闪电劈过一样，给我打电话的是和我吵架的朋友，没想到……她已经忘记了那件事，而我为什么要一直怀恨在心呢？

那个美好的东西，有时很容易得到，有时很容易被遗弃，那个东西在不同人的手里会体现出不同的价值，有时它光芒四射，是无价之宝，有时它沾满尘埃，一文不值，那美好的东西，就是友谊！我就曾经差点失去它，现在我要好好的珍惜它。

德瑞拉◇圣石传说之八：傀儡师・诺言

（女巫语：西西，很久都米写啦！~＇~又开始写连载了，感觉心情好好喔！^0^）

塔_牌――一个神秘的名字，或许，它的背后会有许多鲜为人知的故事吧。我看着塔_牌专属的介绍魔法书，心里不禁冒出这个想法。会有秘密吗？这应该要我自己去发掘。自从见过命运之神之后“星辰”之国的两兄妹就仿佛水蒸气般离开了我的生活。现在来到了一个陌生的环境，又没有能依靠的人，确实有些“悲惨”啊。

我漫无目的地在风信子花树下，清新而又浓郁的花香扑鼻而来，渐渐地，渐渐地，我似乎被一种莫名的力量指引着，来到了最大的一棵风信子树下。那种力量以及吸引着我的感觉越来越强烈。我不由得飞上了那棵树，走进了它的树洞里，温度急速下降了好多，虽然我能防寒，但还是拉紧了身上的紫袍。

雪白的一片景象出现在我的眼前，刺眼得让我眯起了眼睛。我发现了我正和一群逃生的人们走在一起，走在陡坡上，冰雪把整座山都覆盖了，没有一点人烟，若不是坚强无比的人，或许已经绝望得自焚了。风很大，让人无法抵御。不时有人因为受不了肌饿寒冷的折磨，跳进了万丈深渊，像雪花一样，颇有无怨无悔的意思。我好奇地问旁边的一位遍体鳞伤，眼睛却炯炯有神的大叔：“大叔，我们这是要去哪里？”“我也不知道，但是，在这座山的后面，有着我们最想要的世界，最想要的生活。”他已经冻得发紫的嘴唇吐出这样一句话。

难道，这就是人类的贪婪吗？或许他们原来的生活会更适合他们。还是，他们这是在枝着地追求自己的梦想？奋不顾身，只为达成愿望，不畏下一秒就会粉身碎骨的危险。

我发现，在人群中还有一个穿着黑色袍子，上面绣有“ ”字样的年轻男子。他的手中还有一个木偶，特别精致，仔细一看，居然和他一模一样。从着装到气质来看，莫非，他是一个傀儡师？他看起来好漂亮啊！唇红齿白的，不应该用这样的词语来形容男生的，但是，他居然拥有连女巫都会嫉妒的容貌。我走过去，想问问他是否是傀儡师，姥姥曾经说过，傀儡师的占卜能力比女巫强很多，只要找到女巫无止境的岁月中的最忠诚的傀儡师，那么，每一个女巫在诞生时的，成为真正女巫的诺言，就实现了。若是找错了，则要傀儡师用自己滚烫的血液，给女巫的水晶球涂上颜色，那么，女巫将会永远都停留在当时的容貌，但是法力却会逐天增加。

我走过去，拍拍他的肩膀，问：“你是傀儡师？”有可能是风声太大了，他毫无反应，我又重复了一遍，他还是无动于衷。可是，他视为珍宝一样的木偶竟然对着我笑了！作为一个木偶，它不可能让嘴角有那个弧度！难道这个像傀儡师的男子是个哑巴？我用魔法界的神交法，和他交谈起来。可是，他却不理不睬，很少话的一个傀儡师，但是我确信，他不是哑巴，只是无法表达心中的感受，也就是太孤单了。他会是我的“诺言”吗？他叫我摆了个占卜六星阵，给他算算归乡的时候。

奇迹出现了！六星阵连成了6个发光点，看来，他归乡的时候到了。我好奇地问他：“你的家乡是哪里啊？”“。”他答，还是那么惜字如金呢。“？”我对这个陌生的名字充满了熟悉感，和那无限的向往。“嗯，一个为占卜而占卜的国度，可那里却充满了战争于血腥。我要回去找到我的缓笥涝兜乩肟抢铮。彼峋龅厮怠

为什么我会感到我的头那么疼，难道我想起了什么？那会是什么呢？姥姥曾经也说过，我不属于女巫家族，但是却是个女巫。我丧失了10岁以前的记忆，那是一段被封印的记忆，那是一股邪恶的力量，若是意志不坚定，会被那邪恶的力量吞噬掉。我似乎支撑不住了，轻轻地倒下了。

“云崖！云崖！”他，怎么会知道我前世的名字？他到底是谁？

璎姬的身影离我越来越近了，她向我伸出了手，狰狞地笑着：“来吧，来吧，别把曾经的事情忘掉。”

“啊――”我的意志模糊起来，不要！不要！我不要被吞噬！！父亲！母亲！姥姥！米米奇！他们的身影离我好远好远。泪水迷糊了我的双眼。到到底是怎么了嘛？怎么会这样？

我陷入了一片迷惘中……

（精彩故事请见下集。*0*）

“小作文”：不再犹豫；“大作文”：我的“三部曲”

不再犹豫

内心感到了犹豫

拼搏梦想路歧岖

心中千万句

但欲言又止

问谁能可在四周

在我四周令我忧

只得靠两手

和梦想挥手

哪怕山再高 冲劲比那山更高

纵使容颜老 梦想经久永不老

Oh……oh 我人生不是游戏

面对彷恍恍躇我把梦想放在心底

Oh……oh 一定相信我自己

有日回首看到曾经脱去的那件外衣

是犹豫

我的“三部曲”

一、我

我的成长之路，便是我逐步成熟之路。

我喜欢同我最知心的朋友探讨“高深”的问题，每当他们赞赏我的看法的时候，我都会说：“比以前更成熟了嘛。”同时不忘加上一句：“当然还不够成熟。”

我，包括其他人，都是在成长过程中不断成熟的。

我认为我的小学时代是失败的，并且我与曾经和我有交情的小学同学都失去了联系。

说是失败，其实最重要的原因是那时的我和现在的我简直判若两人。我想大家都有这样的感受：偶然见到了三四年没见的小学同学，你会觉得他简直变了个人。有的人变得很落魄，没错，人是会变的，很幸运，我想我是变得成熟多了。

那时的我，课堂上用自己的小幽默来接老师的下茬儿，博得同学哄堂一笑，然后骄傲地扬起我的嘴角――说白了，哗众取宠；课间，被同学开玩笑般打了一下，也会不遗余力还击对方，来掩饰我脸上尴尬的表情――说白了，虚荣心作崇。

现在，制造欢乐，我不会令别人难堪，而面对恶作剧，我只会微微一笑，用幽默化解尴尬。是的，我变得平和多了。

我的思想了成熟多了，尤其体现在对历史发展和民族观的思考。

曾几时，我对中国近代的耻辱唏嘘不已，遗憾传世珍宝的流失。无数次，我曾想如果怎样怎样，这一切不发生该会多好啊。之后有一本书，它影响了我的一生，它让我看清了这一切，它就是《战争与和平》。

我终于看清，历史的发展有其必然的规律，没有“如果”，仿佛一切是设计好的，个人自然也改变不了历史。我不必唏嘘，历史就是这样，重来一千次，一万次也还会是这样，我们能做的，只有顺应历史，在历史中实现自我价值。

关于民族观，我得承认，我仇视日本，这一点从未改变，改变的是我对民族观的看法。

我的朋友给我讲过轮回的故事：战争年代中一个民族的战士死后转世到了与之敌对的另一个民族中，他于是遭到了自己曾经兄弟姐妹的残杀，正如曾经他对别族人民所做的一样。于是我的朋友得出结论：民族仇视是无意义的。

这个故事改变了我对民族观的看法。不管有没有轮回，民族仇视的无奈与悲哀已显露无遗：当你看开它，它便对你毫无意义，抑或当你死去，它也会变无意义。但面对日本人对自己同胞们的杀戮时，有谁能表现得若无其事呢？在特殊时代下的特殊人，必然会身不由已地被卷入历史的漩涡中，他们的仇恨是自然的，尽管在现代人眼中可能很愚蠢。我知道和我和一样仇恨日本的人注定会越来越少，这是历史的趋势，甚至我的态度今后都会改变。但对于不同历史背景下的特定人物选择的基于自己时代原则的评价，是有失公允的。

我，其实还在走向成熟的路上。

二、公平

从小到大，从根据成绩划分的名次，到依据成绩高低选择优劣学校，许多学生惊呼靠分儿规定人的三六九等是不公平的。尽管对社会中的公平还感受不深，但作为学生，我对公平还是有我自己的见解。我只想说说由学习成绩引发的关于隘义公平的看法。

可能我的体会更深一些。小升初的时候我去考过汇文，无奈实力不济，于是“沦落”到了11中，这个也我必须承认的一所很差的学校。在这里，我看惯那些上学不带书包的家伙们，他们大呼“高分低能”，说学习是不公平的。我也看惯了那些始终默默辛勤耕耘的同学，他们日复一日地努力，但最终的成绩还不如那些平时基本不学，考前靠聪明突击提高成绩的学生，虽然他们不说，但我为他们感到不公平。到了高中，我终于来到了汇文，于是我看到这里的学生愤恨四中，不再犹豫

内心感到了犹豫

拼搏梦想路歧岖

心中千万句

但欲言又止

问谁能可在四周

在我四周令我忧

只得靠两手

和梦想挥手

哪怕山再高 冲劲比那山更高

纵使容颜老 梦想经久永不老

Oh……oh 我人生不是游戏

面对彷恍恍躇我把梦想放在心底

Oh……oh 一定相信我自己

有日回首看到曾经脱去的那件外衣

是犹豫

我的“三部曲”

一、我

我的成长之路，便是我逐步成熟之路。

我喜欢同我最知心的朋友探讨“高深”的问题，每当他们赞赏我的看法的时候，我都会说：“比以前更成熟了嘛。”同时不忘加上一句：“当然还不够成熟。”

我，包括其他人，都是在成长过程中不断成熟的。

我认为我的小学时代是失败的，并且我与曾经和我有交情的小学同学都失去了联系。

说是失败，其实最重要的原因是那时的我和现在的我简直判若两人。我想大家都有这样的感受：偶然见到了三四年没见的小学同学，你会觉得他简直变了个人。有的人变得很落魄，没错，人是会变的，很幸运，我想我是变得成熟多了。

那时的我，课堂上用自己的小幽默来接老师的下茬儿，博得同学哄堂一笑，然后骄傲地扬起我的嘴角――说白了，哗众取宠；课间，被同学开玩笑般打了一下，也会不遗余力还击对方，来掩饰我脸上尴尬的表情――说白了，虚荣心作崇。

现在，制造欢乐，我不会令别人难堪，而面对恶作剧，我只会微微一笑，用幽默化解尴尬。是的，我变得平和多了。

我的思想了成熟多了，尤其体现在对历史发展和民族观的思考。

曾几时，我对中国近代的耻辱唏嘘不已，遗憾传世珍宝的流失。无数次，我曾想如果怎样怎样，这一切不发生该会多好啊。之后有一本书，它影响了我的一生，它让我看清了这一切，它就是《战争与和平》。

我终于看清，历史的发展有其必然的规律，没有“如果”，仿佛一切是设计好的，个人自然也改变不了历史。我不必唏嘘，历史就是这样，重来一千次，一万次也还会是这样，我们能做的，只有顺应历史，在历史中实现自我价值。

关于民族观，我得承认，我仇视日本，这一点从未改变，改变的是我对民族观的看法。

我的朋友给我讲过轮回的故事：战争年代中一个民族的战士死后转世到了与之敌对的另一个民族中，他于是遭到了自己曾经兄弟姐妹的残杀，正如曾经他对别族人民所做的一样。于是我的朋友得出结论：民族仇视是无意义的。

这个故事改变了我对民族观的看法。不管有没有轮回，民族仇视的无奈与悲哀已显露无遗：当你看开它，它便对你毫无意义，抑或当你死去，它也会变无意义。但面对日本人对自己同胞们的杀戮时，有谁能表现得若无其事呢？在特殊时代下的特殊人，必然会身不由已地被卷入历史的漩涡中，他们的仇恨是自然的，尽管在现代人眼中可能很愚蠢。我知道和我和一样仇恨日本的人注定会越来越少，这是历史的趋势，甚至我的态度今后都会改变。但对于不同历史背景下的特定人物选择的基于自己时代原则的评价，是有失公允的。

我，其实还在走向成熟的路上。

二、公平

从小到大，从根据成绩划分的名次，到依据成绩高低选择优劣学校，许多学生惊呼靠分儿规定人的三六九等是不公平的。尽管对社会中的公平还感受不深，但作为学生，我对公平还是有我自己的见解。我只想说说由学习成绩引发的关于隘义公平的看法。

可能我的体会更深一些。小升初的时候我去考过汇文，无奈实力不济，于是“沦落”到了11中，这个也我必须承认的一所很差的学校。在这里，我看惯那些上学不带书包的家伙们，他们大呼“高分低能”，说学习是不公平的。我也看惯了那些始终默默辛勤耕耘的同学，他们日复一日地努力，但最终的成绩还不如那些平时基本不学，考前靠聪明突击提高成绩的学生，虽然他们不说，但我为他们感到不公平。到了高中，我终于来到了汇文，于是我看到这里的学生愤恨四中，不再犹豫

内心感到了犹豫

拼搏梦想路歧岖

心中千万句

但欲言又止

问谁能可在四周

在我四周令我忧

只得靠两手

和梦想挥手

哪怕山再高 冲劲比那山更高

纵使容颜老 梦想经久永不老

Oh……oh 我人生不是游戏

面对彷恍恍躇我把梦想放在心底

Oh……oh 一定相信我自己

有日回首看到曾经脱去的那件外衣

是犹豫

我的“三部曲”

一、我

我的成长之路，便是我逐步成熟之路。

我喜欢同我最知心的朋友探讨“高深”的问题，每当他们赞赏我的看法的时候，我都会说：“比以前更成熟了嘛。”同时不忘加上一句：“当然还不够成熟。”

我，包括其他人，都是在成长过程中不断成熟的。

我认为我的小学时代是失败的，并且我与曾经和我有交情的小学同学都失去了联系。

说是失败，其实最重要的原因是那时的我和现在的我简直判若两人。我想大家都有这样的感受：偶然见到了三四年没见的小学同学，你会觉得他简直变了个人。有的人变得很落魄，没错，人是会变的，很幸运，我想我是变得成熟多了。

那时的我，课堂上用自己的小幽默来接老师的下茬儿，博得同学哄堂一笑，然后骄傲地扬起我的嘴角――说白了，哗众取宠；课间，被同学开玩笑般打了一下，也会不遗余力还击对方，来掩饰我脸上尴尬的表情――说白了，虚荣心作崇。

现在，制造欢乐，我不会令别人难堪，而面对恶作剧，我只会微微一笑，用幽默化解尴尬。是的，我变得平和多了。

我的思想了成熟多了，尤其体现在对历史发展和民族观的思考。

曾几时，我对中国近代的耻辱唏嘘不已，遗憾传世珍宝的流失。无数次，我曾想如果怎样怎样，这一切不发生该会多好啊。之后有一本书，它影响了我的一生，它让我看清了这一切，它就是《战争与和平》。

我终于看清，历史的发展有其必然的规律，没有“如果”，仿佛一切是设计好的，个人自然也改变不了历史。我不必唏嘘，历史就是这样，重来一千次，一万次也还会是这样，我们能做的，只有顺应历史，在历史中实现自我价值。

关于民族观，我得承认，我仇视日本，这一点从未改变，改变的是我对民族观的看法。

我的朋友给我讲过轮回的故事：战争年代中一个民族的战士死后转世到了与之敌对的另一个民族中，他于是遭到了自己曾经兄弟姐妹的残杀，正如曾经他对别族人民所做的一样。于是我的朋友得出结论：民族仇视是无意义的。

这个故事改变了我对民族观的看法。不管有没有轮回，民族仇视的无奈与悲哀已显露无遗：当你看开它，它便对你毫无意义，抑或当你死去，它也会变无意义。但面对日本人对自己同胞们的杀戮时，有谁能表现得若无其事呢？在特殊时代下的特殊人，必然会身不由已地被卷入历史的漩涡中，他们的仇恨是自然的，尽管在现代人眼中可能很愚蠢。我知道和我和一样仇恨日本的人注定会越来越少，这是历史的趋势，甚至我的态度今后都会改变。但对于不同历史背景下的特定人物选择的基于自己时代原则的评价，是有失公允的。

我，其实还在走向成熟的路上。

二、公平

从小到大，从根据成绩划分的名次，到依据成绩高低选择优劣学校，许多学生惊呼靠分儿规定人的三六九等是不公平的。尽管对社会中的公平还感受不深，但作为学生，我对公平还是有我自己的见解。我只想说说由学习成绩引发的关于隘义公平的看法。

可能我的体会更深一些。小升初的时候我去考过汇文，无奈实力不济，于是“沦落”到了11中，这个也我必须承认的一所很差的学校。在这里，我看惯那些上学不带书包的家伙们，他们大呼“高分低能”，说学习是不公平的。我也看惯了那些始终默默辛勤耕耘的同学，他们日复一日地努力，但最终的成绩还不如那些平时基本不学，考前靠聪明突击提高成绩的学生，虽然他们不说，但我为他们感到不公平。到了高中，我终于来到了汇文，于是我看到这里的学生愤恨四中，不再犹豫

内心感到了犹豫

拼搏梦想路歧岖

心中千万句

但欲言又止

问谁能可在四周

在我四周令我忧

只得靠两手

和梦想挥手

哪怕山再高 冲劲比那山更高

纵使容颜老 梦想经久永不老

Oh……oh 我人生不是游戏

面对彷恍恍躇我把梦想放在心底

Oh……oh 一定相信我自己

有日回首看到曾经脱去的那件外衣

是犹豫

我的“三部曲”

一、我

我的成长之路，便是我逐步成熟之路。

我喜欢同我最知心的朋友探讨“高深”的问题，每当他们赞赏我的看法的时候，我都会说：“比以前更成熟了嘛。”同时不忘加上一句：“当然还不够成熟。”

我，包括其他人，都是在成长过程中不断成熟的。

我认为我的小学时代是失败的，并且我与曾经和我有交情的小学同学都失去了联系。

说是失败，其实最重要的原因是那时的我和现在的我简直判若两人。我想大家都有这样的感受：偶然见到了三四年没见的小学同学，你会觉得他简直变了个人。有的人变得很落魄，没错，人是会变的，很幸运，我想我是变得成熟多了。

那时的我，课堂上用自己的小幽默来接老师的下茬儿，博得同学哄堂一笑，然后骄傲地扬起我的嘴角――说白了，哗众取宠；课间，被同学开玩笑般打了一下，也会不遗余力还击对方，来掩饰我脸上尴尬的表情――说白了，虚荣心作崇。

现在，制造欢乐，我不会令别人难堪，而面对恶作剧，我只会微微一笑，用幽默化解尴尬。是的，我变得平和多了。

我的思想了成熟多了，尤其体现在对历史发展和民族观的思考。

曾几时，我对中国近代的耻辱唏嘘不已，遗憾传世珍宝的流失。无数次，我曾想如果怎样怎样，这一切不发生该会多好啊。之后有一本书，它影响了我的一生，它让我看清了这一切，它就是《战争与和平》。

我终于看清，历史的发展有其必然的规律，没有“如果”，仿佛一切是设计好的，个人自然也改变不了历史。我不必唏嘘，历史就是这样，重来一千次，一万次也还会是这样，我们能做的，只有顺应历史，在历史中实现自我价值。

关于民族观，我得承认，我仇视日本，这一点从未改变，改变的是我对民族观的看法。

我的朋友给我讲过轮回的故事：战争年代中一个民族的战士死后转世到了与之敌对的另一个民族中，他于是遭到了自己曾经兄弟姐妹的残杀，正如曾经他对别族人民所做的一样。于是我的朋友得出结论：民族仇视是无意义的。

这个故事改变了我对民族观的看法。不管有没有轮回，民族仇视的无奈与悲哀已显露无遗：当你看开它，它便对你毫无意义，抑或当你死去，它也会变无意义。但面对日本人对自己同胞们的杀戮时，有谁能表现得若无其事呢？在特殊时代下的特殊人，必然会身不由已地被卷入历史的漩涡中，他们的仇恨是自然的，尽管在现代人眼中可能很愚蠢。我知道和我和一样仇恨日本的人注定会越来越少，这是历史的趋势，甚至我的态度今后都会改变。但对于不同历史背景下的特定人物选择的基于自己时代原则的评价，是有失公允的。

我，其实还在走向成熟的路上。

二、公平

从小到大，从根据成绩划分的名次，到依据成绩高低选择优劣学校，许多学生惊呼靠分儿规定人的三六九等是不公平的。尽管对社会中的公平还感受不深，但作为学生，我对公平还是有我自己的见解。我只想说说由学习成绩引发的关于隘义公平的看法。

可能我的体会更深一些。小升初的时候我去考过汇文，无奈实力不济，于是“沦落”到了11中，这个也我必须承认的一所很差的学校。在这里，我看惯那些上学不带书包的家伙们，他们大呼“高分低能”，说学习是不公平的。我也看惯了那些始终默默辛勤耕耘的同学，他们日复一日地努力，但最终的成绩还不如那些平时基本不学，考前靠聪明突击提高成绩的学生，虽然他们不说，但我为他们感到不公平。到了高中，我终于来到了汇文，于是我看到这里的学生愤恨四中，不再犹豫

内心感到了犹豫

拼搏梦想路歧岖

心中千万句

但欲言又止

问谁能可在四周

在我四周令我忧

只得靠两手

和梦想挥手

哪怕山再高 冲劲比那山更高

纵使容颜老 梦想经久永不老

Oh……oh 我人生不是游戏

面对彷恍恍躇我把梦想放在心底

Oh……oh 一定相信我自己

有日回首看到曾经脱去的那件外衣

是犹豫

我的“三部曲”

一、我

我的成长之路，便是我逐步成熟之路。

我喜欢同我最知心的朋友探讨“高深”的问题，每当他们赞赏我的看法的时候，我都会说：“比以前更成熟了嘛。”同时不忘加上一句：“当然还不够成熟。”

我，包括其他人，都是在成长过程中不断成熟的。

我认为我的小学时代是失败的，并且我与曾经和我有交情的小学同学都失去了联系。

说是失败，其实最重要的原因是那时的我和现在的我简直判若两人。我想大家都有这样的感受：偶然见到了三四年没见的小学同学，你会觉得他简直变了个人。有的人变得很落魄，没错，人是会变的，很幸运，我想我是变得成熟多了。

那时的我，课堂上用自己的小幽默来接老师的下茬儿，博得同学哄堂一笑，然后骄傲地扬起我的嘴角――说白了，哗众取宠；课间，被同学开玩笑般打了一下，也会不遗余力还击对方，来掩饰我脸上尴尬的表情――说白了，虚荣心作崇。

现在，制造欢乐，我不会令别人难堪，而面对恶作剧，我只会微微一笑，用幽默化解尴尬。是的，我变得平和多了。

我的思想了成熟多了，尤其体现在对历史发展和民族观的思考。

曾几时，我对中国近代的耻辱唏嘘不已，遗憾传世珍宝的流失。无数次，我曾想如果怎样怎样，这一切不发生该会多好啊。之后有一本书，它影响了我的一生，它让我看清了这一切，它就是《战争与和平》。

我终于看清，历史的发展有其必然的规律，没有“如果”，仿佛一切是设计好的，个人自然也改变不了历史。我不必唏嘘，历史就是这样，重来一千次，一万次也还会是这样，我们能做的，只有顺应历史，在历史中实现自我价值。

关于民族观，我得承认，我仇视日本，这一点从未改变，改变的是我对民族观的看法。

我的朋友给我讲过轮回的故事：战争年代中一个民族的战士死后转世到了与之敌对的另一个民族中，他于是遭到了自己曾经兄弟姐妹的残杀，正如曾经他对别族人民所做的一样。于是我的朋友得出结论：民族仇视是无意义的。

这个故事改变了我对民族观的看法。不管有没有轮回，民族仇视的无奈与悲哀已显露无遗：当你看开它，它便对你毫无意义，抑或当你死去，它也会变无意义。但面对日本人对自己同胞们的杀戮时，有谁能表现得若无其事呢？在特殊时代下的特殊人，必然会身不由已地被卷入历史的漩涡中，他们的仇恨是自然的，尽管在现代人眼中可能很愚蠢。我知道和我和一样仇恨日本的人注定会越来越少，这是历史的趋势，甚至我的态度今后都会改变。但对于不同历史背景下的特定人物选择的基于自己时代原则的评价，是有失公允的。

我，其实还在走向成熟的路上。

二、公平

从小到大，从根据成绩划分的名次，到依据成绩高低选择优劣学校，许多学生惊呼靠分儿规定人的三六九等是不公平的。尽管对社会中的公平还感受不深，但作为学生，我对公平还是有我自己的见解。我只想说说由学习成绩引发的关于隘义公平的看法。

可能我的体会更深一些。小升初的时候我去考过汇文，无奈实力不济，于是“沦落”到了11中，这个也我必须承认的一所很差的学校。在这里，我看惯那些上学不带书包的家伙们，他们大呼“高分低能”，说学习是不公平的。我也看惯了那些始终默默辛勤耕耘的同学，他们日复一日地努力，但最终的成绩还不如那些平时基本不学，考前靠聪明突击提高成绩的学生，虽然他们不说，但我为他们感到不公平。到了高中，我终于来到了汇文，于是我看到这里的学生愤恨四中，不再犹豫

内心感到了犹豫

拼搏梦想路歧岖

心中千万句

但欲言又止

问谁能可在四周

在我四周令我忧

只得靠两手

和梦想挥手

哪怕山再高 冲劲比那山更高

纵使容颜老 梦想经久永不老

Oh……oh 我人生不是游戏

面对彷恍恍躇我把梦想放在心底

Oh……oh 一定相信我自己

有日回首看到曾经脱去的那件外衣

是犹豫

我的“三部曲”

一、我

我的成长之路，便是我逐步成熟之路。

我喜欢同我最知心的朋友探讨“高深”的问题，每当他们赞赏我的看法的时候，我都会说：“比以前更成熟了嘛。”同时不忘加上一句：“当然还不够成熟。”

我，包括其他人，都是在成长过程中不断成熟的。

我认为我的小学时代是失败的，并且我与曾经和我有交情的小学同学都失去了联系。

说是失败，其实最重要的原因是那时的我和现在的我简直判若两人。我想大家都有这样的感受：偶然见到了三四年没见的小学同学，你会觉得他简直变了个人。有的人变得很落魄，没错，人是会变的，很幸运，我想我是变得成熟多了。

那时的我，课堂上用自己的小幽默来接老师的下茬儿，博得同学哄堂一笑，然后骄傲地扬起我的嘴角――说白了，哗众取宠；课间，被同学开玩笑般打了一下，也会不遗余力还击对方，来掩饰我脸上尴尬的表情――说白了，虚荣心作崇。

现在，制造欢乐，我不会令别人难堪，而面对恶作剧，我只会微微一笑，用幽默化解尴尬。是的，我变得平和多了。

我的思想了成熟多了，尤其体现在对历史发展和民族观的思考。

曾几时，我对中国近代的耻辱唏嘘不已，遗憾传世珍宝的流失。无数次，我曾想如果怎样怎样，这一切不发生该会多好啊。之后有一本书，它影响了我的一生，它让我看清了这一切，它就是《战争与和平》。

我终于看清，历史的发展有其必然的规律，没有“如果”，仿佛一切是设计好的，个人自然也改变不了历史。我不必唏嘘，历史就是这样，重来一千次，一万次也还会是这样，我们能做的，只有顺应历史，在历史中实现自我价值。

关于民族观，我得承认，我仇视日本，这一点从未改变，改变的是我对民族观的看法。

我的朋友给我讲过轮回的故事：战争年代中一个民族的战士死后转世到了与之敌对的另一个民族中，他于是遭到了自己曾经兄弟姐妹的残杀，正如曾经他对别族人民所做的一样。于是我的朋友得出结论：民族仇视是无意义的。

这个故事改变了我对民族观的看法。不管有没有轮回，民族仇视的无奈与悲哀已显露无遗：当你看开它，它便对你毫无意义，抑或当你死去，它也会变无意义。但面对日本人对自己同胞们的杀戮时，有谁能表现得若无其事呢？在特殊时代下的特殊人，必然会身不由已地被卷入历史的漩涡中，他们的仇恨是自然的，尽管在现代人眼中可能很愚蠢。我知道和我和一样仇恨日本的人注定会越来越少，这是历史的趋势，甚至我的态度今后都会改变。但对于不同历史背景下的特定人物选择的基于自己时代原则的评价，是有失公允的。

我，其实还在走向成熟的路上。

二、公平

从小到大，从根据成绩划分的名次，到依据成绩高低选择优劣学校，许多学生惊呼靠分儿规定人的三六九等是不公平的。尽管对社会中的公平还感受不深，但作为学生，我对公平还是有我自己的见解。我只想说说由学习成绩引发的关于隘义公平的看法。

可能我的体会更深一些。小升初的时候我去考过汇文，无奈实力不济，于是“沦落”到了11中，这个也我必须承认的一所很差的学校。在这里，我看惯那些上学不带书包的家伙们，他们大呼“高分低能”，说学习是不公平的。我也看惯了那些始终默默辛勤耕耘的同学，他们日复一日地努力，但最终的成绩还不如那些平时基本不学，考前靠聪明突击提高成绩的学生，虽然他们不说，但我为他们感到不公平。到了高中，我终于来到了汇文，于是我看到这里的学生愤恨四中，不再犹豫

内心感到了犹豫

拼搏梦想路歧岖

心中千万句

但欲言又止

问谁能可在四周

在我四周令我忧

只得靠两手

和梦想挥手

哪怕山再高 冲劲比那山更高

纵使容颜老 梦想经久永不老

Oh……oh 我人生不是游戏

面对彷恍恍躇我把梦想放在心底

Oh……oh 一定相信我自己

有日回首看到曾经脱去的那件外衣

是犹豫

我的“三部曲”

一、我

我的成长之路，便是我逐步成熟之路。

我喜欢同我最知心的朋友探讨“高深”的问题，每当他们赞赏我的看法的时候，我都会说：“比以前更成熟了嘛。”同时不忘加上一句：“当然还不够成熟。”

我，包括其他人，都是在成长过程中不断成熟的。

我认为我的小学时代是失败的，并且我与曾经和我有交情的小学同学都失去了联系。

说是失败，其实最重要的原因是那时的我和现在的我简直判若两人。我想大家都有这样的感受：偶然见到了三四年没见的小学同学，你会觉得他简直变了个人。有的人变得很落魄，没错，人是会变的，很幸运，我想我是变得成熟多了。

那时的我，课堂上用自己的小幽默来接老师的下茬儿，博得同学哄堂一笑，然后骄傲地扬起我的嘴角――说白了，哗众取宠；课间，被同学开玩笑般打了一下，也会不遗余力还击对方，来掩饰我脸上尴尬的表情――说白了，虚荣心作崇。

现在，制造欢乐，我不会令别人难堪，而面对恶作剧，我只会微微一笑，用幽默化解尴尬。是的，我变得平和多了。

我的思想了成熟多了，尤其体现在对历史发展和民族观的思考。

曾几时，我对中国近代的耻辱唏嘘不已，遗憾传世珍宝的流失。无数次，我曾想如果怎样怎样，这一切不发生该会多好啊。之后有一本书，它影响了我的一生，它让我看清了这一切，它就是《战争与和平》。

我终于看清，历史的发展有其必然的规律，没有“如果”，仿佛一切是设计好的，个人自然也改变不了历史。我不必唏嘘，历史就是这样，重来一千次，一万次也还会是这样，我们能做的，只有顺应历史，在历史中实现自我价值。

关于民族观，我得承认，我仇视日本，这一点从未改变，改变的是我对民族观的看法。

我的朋友给我讲过轮回的故事：战争年代中一个民族的战士死后转世到了与之敌对的另一个民族中，他于是遭到了自己曾经兄弟姐妹的残杀，正如曾经他对别族人民所做的一样。于是我的朋友得出结论：民族仇视是无意义的。

这个故事改变了我对民族观的看法。不管有没有轮回，民族仇视的无奈与悲哀已显露无遗：当你看开它，它便对你毫无意义，抑或当你死去，它也会变无意义。但面对日本人对自己同胞们的杀戮时，有谁能表现得若无其事呢？在特殊时代下的特殊人，必然会身不由已地被卷入历史的漩涡中，他们的仇恨是自然的，尽管在现代人眼中可能很愚蠢。我知道和我和一样仇恨日本的人注定会越来越少，这是历史的趋势，甚至我的态度今后都会改变。但对于不同历史背景下的特定人物选择的基于自己时代原则的评价，是有失公允的。

我，其实还在走向成熟的路上。

二、公平

从小到大，从根据成绩划分的名次，到依据成绩高低选择优劣学校，许多学生惊呼靠分儿规定人的三六九等是不公平的。尽管对社会中的公平还感受不深，但作为学生，我对公平还是有我自己的见解。我只想说说由学习成绩引发的关于隘义公平的看法。

可能我的体会更深一些。小升初的时候我去考过汇文，无奈实力不济，于是“沦落”到了11中，这个也我必须承认的一所很差的学校。在这里，我看惯那些上学不带书包的家伙们，他们大呼“高分低能”，说学习是不公平的。我也看惯了那些始终默默辛勤耕耘的同学，他们日复一日地努力，但最终的成绩还不如那些平时基本不学，考前靠聪明突击提高成绩的学生，虽然他们不说，但我为他们感到不公平。到了高中，我终于来到了汇文，于是我看到这里的学生愤恨四中，

太原有奖征文：我的军训生活——我们是雄鹰，不是金丝雀

七天的军训生活结束了，心中自然也有万千感慨想要倾吐。

人民卫士，钢铁长城，祖国尊严的扞卫者，国际和平的维护者。从建国大业到抗美援朝，从抗洪抢险到汶川救灾，中华民族的战士们总是在最艰难的时刻矢志不移，威武不屈，英勇献身。我钦佩解放军叔叔们这样高尚的品格，所以当一名女兵的梦想在我的心中一直根深蒂固。终于，初中的军训生活给我带来了实践的机会！

我和我的同学们，每一个人都是家里的独生子女，是父母的掌上明珠，在成长的过程中父母对我们倾注了太多的爱，以至于让我们这一只只小雏鹰无法伸展翅膀，发挥自己的长处。而军训给了我们展翅的机会，让我们可以在属于自己的天空中翱翔，开拓出一片全新的天地，成长为一只只威风凛凛的雄鹰。

训练中，我们坚持“流血流汗不流泪”的宗旨，发扬“掉皮掉肉不掉队”的精神。在教官的谆谆教诲下，我们磨练了自己的意志，锻炼了自己的心智，训练了自己的素质。七天的军训，我们在骄阳下纹丝不动地站着军姿，我们在狂风中铿锵有力地迈着正步，我们也曾在雨水的冲刷下傲然挺立……然而，我们的内心却是快乐又自豪的——这七天的军训生活虽然短暂，但却比任何事情都更加有意义；我们从温室中的花朵转变为数九寒天的红梅：从一只只被所有人视为珍宝的金丝雀华丽转身，成为了展翅翱翔的雄鹰；更从弱不禁风的小芽苗长成了高耸入云的参天松柏！

军训，让我们有能力证明自己；我们是雄鹰，不是金丝雀！

太原市第十二中学初一:刘冰玥