老师那双眼睛 河北省沧州市南环小学5.(2)班刘梦雨

我把小树弄歪了；

它一望——

小树就长直了。

我把课桌摇坏了；

它一望——

课桌就修好了。

我把作业做错了；

它一望——

作业就全对了。

老师那双眼睛真“鬼”；

望一下——

我的脸就羞红了。

老师的那双眼睛真“神”；

望一下——

我的手就变勤了。

我问，

那双亲切的眼睛，

究竟给了我什么？

爸爸妈妈不回答，

让我自己去品评、咀嚼，

直到永远、永远……

指导教师：张茹新

难忘那双眼睛

我是一个生活没有规律，书本经常爱弄丢的人。这不，前不久刚买的一本卡通书又弄丢了，为此，还挨了哥哥一顿训。

一天，就在我快把这事给忘了的时候，我家的门铃响了。开门一看，是个六、七岁的小孩，两只手藏在背后，一件旧夹衣紧紧的裹在身上，显得极不合身，两条细管似的腿从宽大的半截裤管里露出来，脚上的破胶鞋张狂的列着嘴，几根脚趾头探头探脑的钻出来。面对这身装束，我自信，不用问也知道他是干什么的。于是，我习惯的往裤兜里一掏，掏出两枚硬币。还没等我伸出手去，小孩说话了：“大哥哥，我是来还你书的。”

“还我书？”我糊涂了：“还我什么书？我什么时候借过书给你？”

“那天，我捡垃圾时，看见你手中的这本书，我好想看看，就趁你不注意，把……把书拿走了……”说着，他怯怯的拿过书，怯怯的望着我。

这不正是我那本不翼而飞的卡通书吗？

想起我受的冤枉气，我劈手夺过书，恨不得给他一脚！

就在我怒火中烧脚痒痒之时，小孩又开口了：“对不起，我……我不是故意要偷你书的，我……我只是想看看，真的！”看见他满脸的抱歉和胆怯，我的心软了。

我再一次细细的打量起眼前这个小孩：瘦削的脸苍白得很，枯瘦的身上胡乱的搭配着衣裤，竹枝似的手指不停的搓着衣角。

看到这些，我的怨气再也没有了。我轻轻的拍了拍他的肩膀，勉强的笑了笑，“没关系，还了就成。”

我转身准备关门，却发觉小孩盯着我，不肯离去。我问他还有什么事，他不肯说，只紧紧的看着我，眼里满是哀求。我的心不禁一颤：多可怜的孩子！他大约连吃饭也困难吧，可他还想着书哩！

我迅速从旧书堆里找出一摞卡通故事书，“给，这些都送给你了。”

小孩惊喜的伸出手，却又马上缩了回去。

“给你的，真的！我送给你。”

小孩终于接过了书。竹枝似的手不停的在书上摩挲，口中喃喃道：“我有书了，我有书了。”然后，他把书紧紧的贴在胸前，深深的向我鞠了一躬，感激的望着我，“谢谢大哥哥！谢谢！”说完，飞快的跑开了。

望着小孩远去的身影，我的眼睛湿润了。

这事虽然已经过去了，但小男孩那双眼睛却深深的烙在了我的脑海中，每当想起它，我的心总是感到一阵酸痛。

不知小孩有没有机会像我一样坐在教室里读书？

那双眼睛……

４月的紫藤花开。

巴格达废墟中孩童的眼睛。

烟火弄脏了他的泪光，还有光的最后一抹洒落，映出了黑色瞳孔中血迹在战刀的蔓延。

幸福的形状烙印在遥不可及的眼睑底部。

残酷的战役投射在隐约疼痛的视网膜上。

战火中最美丽的眼睛，最真实的眼睛。

……

这是我在看《读者》的时候，曾经相遇过的一对眼睛。堆积成山的瓦砾缝隙中一对睁得大大的眼睛。其中还有瓦砾底部夹着烧焦的花瓣。就像一场戏，与这对眼睛相遇之后，就会思绪如潮，就会心若狂澜。

我极度讨厌战争，但是从不畏忌谈尸体、鲜血。因为有了这些恐怖的话题，我就明白生命究竟是怎样的脆弱抑或是怎样的惨淡。

战争毁了我最不易侵犯的梦。很小的时候，我最向往耶路撒冷。哪怕我只是耶路撒冷路边最不起眼的一朵小花。起码，我还可以看见高大的白色教堂，听到教堂传来声声悠远的钟声，敬畏来自四面八方的朝拜者。那些美丽与洁白是我心底最柔软又最不易侵犯的地方。然而，人类的自私、贪婪、丑陋用鲜血洒在地上祭拜上帝，所有所有的白纱染上了血红，那些可笑的“钉子战争”，那面古老的哭墙狠狠地刺破了我心底──那些久违的朝思暮想的美丽。

血红的绝望，洁白被玷污。

如今，美国相继对阿富汗、伊拉克发动了战争。我无从得知“世界头号大国”──美国究竟是为了反恐而站还是为了利益而战。我唯一知道的就是那些脏兮兮的小孩子到处用手掏东西吃，那些无辜的天真孩子提着小桶挤在人群中争抢美军派发的饮用水；我只知道悲痛欲绝的母亲手指鲜血淋淋仍在废墟中不断挖掘寻找自己的孩子，哪怕用自己的生命换取那些不懂事的生活记忆；我只知道成群孩子们抱着自己的父母亲的尸体，号啕大哭，仿佛心中的神也倒塌了。我也仅仅知道：在遥远的巴格达某一片废墟中，有一双眼睛惊恐地看着遍地尸体，硝烟弥漫。

人类的丑陋，战争在狂笑。

知道么？我可以透视那双在废墟中的眼睛，我肯定：那个孩子的另一边的身体在颤抖，他的手紧紧握在胸前。我知道，他的那双眼睛有血迹与死亡的映象，还有所有孩子的童真记忆：荡秋千、抢糖果、把弟弟反锁在阁楼里大喊“胜利”、把妈妈的拖鞋悄悄藏起来窃笑、破坏花园里的花挨大人骂……只是，这一切──已经结束。

眼睛的另一层，是战火、悲剧、哀伤、死亡。如果血迹可以颠覆人最美丽洁白的理性，那么有朝一日，我们会用沾鲜血的手刺入自己的胸膛并引以为豪。这就是所谓的战争。

那双眼睛从来都不需要我想起，却永远都不会忘记。它在时间、岁月、流年中留下的抹不掉的痕迹，久而久之便成了我永远的伤痛。

未曾忘记，那双眼睛……

那双眼睛

我一下了车,就听见弟弟对我大叫,为此表示欢迎!他还在上幼儿园,却和大朋友一样,喜欢和我玩!他很可爱有些调皮又有些天真!

那天,是弟弟家请吃饭,饭还没做好前就和他去玩电脑了!我就想这家伙不好对付啊!会把我玩电脑的机会给抢去的……于是我就命令他出去,没想到他不但不听话,还大吵大闹,说我欺负他,只好和他商量每人玩多久!他终于答应了!才过了5分钟他就有跟我说,轮到他玩了,我当然不会同意啦! 他没说话了,可过了几分钟后,用那双大眼睛,洋溢出可怜的样子!想了想,又看了看那双眼睛,只好同意了!我走出了电脑房后,又回去了,因为后悔了,想把电脑重新夺回来,可是,弟弟在那儿玩得不亦乐乎完全没注意到我,我生气了!说:〝不准玩了!”可是他不听,我更气了,就没理他!刚好吃饭了……

走到餐桌边,弟弟故意轻轻的拍了我一下,我还是不理他,后来他就冲我做鬼脸!(气死了)但还是装做不理他!以前都是,我挨着弟弟坐的,可今天,我故意不跟他在一起坐,表示我生气了,他又冲我做鬼脸,我忍住没理他,把饭端到客厅去吃了,不一会儿!他又跟过去了,几秒后有对我道歉!说他不对,叫我别生气了,以后一定不会了,而且会听我的话!我还是没理他,他就冲过去拿起那个冬天取暖的耳罩戴起来,装作小丑的滑稽样!眼巴巴的望着我!那时是一双,空灵纯净的眼神在望着我啊,我实在是受不了了!只好原谅了他,于是他又换了一种眼神,是喜悦,欢快的眼神……

弟弟啊弟弟……真有你的,还真让我给动摇了,呵呵!那双眼睛啊!是大大的,纯净,清澈的!

我可爱的弟弟,有一双可爱的眼睛!

请善待那双眼睛

请善待那双眼睛

“救命啊……”我被这撕心裂肺的呼喊声吓的一股脑坐了起来，出了一身冷汗，一看表，才5点，坐在床上，回想起刚才的梦境“我奔跑在一片翠绿的草地上，想一条绿地毯一样，上面零星点缀着些小花，这儿太美了，简直比得上陶渊明的“桃花源”我跑着，跳着，尽情的享受着这大自然赋予我们的美好，突然，从四周涌上来一群黑漆漆的东西，还没等我看清，他们都已向我撞来，救命啊……”好熟的场景，可不知在哪见过，尤其迷乱中的那双眼睛，我使劲的想着……

昨天，和约好的同伴去西山打野味。我们牵着猎狗，寻觅着，一路上倒也没见什么动静，刚走了会儿，我的狗便蹿了起来，其它的狗也相继不安起来，朋友下意识看了看我，我便松开了狗绳，猎狗开始疯狂的扑向了前方，不一会儿，从不远的草丛中蹿出一只野兔，我们走了过去，只见七八只狗将那只兔子围的水泄不通，好似瓮中之鳖，细看它，雪白色的毛中间夹杂着几丝灰色的毛鬃，两颗眼珠像红豆一样，霎是好看，猎狗们一步一步的逼进，兔子显的不安起来，左右的旋转。我叫住了狗，这时，它们的眼睛转视向了我，我竟被这么一看变的不知所措起来，那是一双充满愤怒的眼睛，它在斥夷着我，我的脸一下子红一下子白。朋友们却未发现这一举动，就在我和他们对视的几秒种，猎狗们已经扑了上去，那只兔子还在做着最后的抵抗。所谓寡不敌众，它倒在了一片殷红中，而它的眼睛却永远的睁着。眼睛的白融合了那片殷红。那是片我从没见过那么美的红，好似朵朵绽放的“血莲”，慢慢的印染开来，越开越艳，刺的我睁不开眼。

他是在愤怒，在谴责，在呼吁人们啊，为什么眼这样对我们，难道“自由，平等”的权利只有是为人的你们有资格享受么？

晚上，我睡在床上，梦见我奔跑在那片草地，不再是绿草如茵，繁花点点，它变成了一片荒漠，像一只等待猎物的饥售一般，我拼命的跑，拼命的喊；想逃脱那地狱一般的地方，可是我无论怎么努力，却无法跑出，直到我累的不能动，我拼着最后一丝力气说出一句话“请善待那双眼吧！”

那双眼睛……

； ； ； 那双眼睛，不是人的眼睛，却炯炯有神，它是一种近乎黑色的深棕，看上去像明珠一般明亮，周围似乎镶了一圈金黄的颜色。这是一双美丽的眼睛。

； ； ； 这是一双鸽子的眼睛。它是从装鸽子的车上掉下来的，扑棱着翅膀时被我捉住，带到了家里。我把它放在一个纸箱里，它全身雪白，几乎洁白无暇，如同披了一件柔软的羽衣，只有那玲珑的小脑袋在不停地转来转去，扫视着这个完全陌生的世界，这双眼睛在此时，透出的是好奇与恐惧。

； ； ； 我为它准备了一只小碗，里面放满水，又抓了把米撒在它的安乐窝里，但鸽子表现出不屑一顾的样子，烦躁地在纸箱里走来走去，我试图把水和米递到它的嘴边，仍是无济于事，我只得悄悄走开，监视着鸽子的动静，谁知，它连碰也不碰一下，我盯着它，那眼里满是戒备。

； ； ； 过了一会儿，我还是坚持把水递到它嘴边，它楞了楞，抬起脑袋望着我，此时此刻，我看到了一双疑问的眼睛，随即便低下头喝了一口水。我欣喜万分，那感觉不亚于我拥有了别人对我的信任！

； ； ； 尽管它只是一只普普通通的鸽子，但我从它的眼里体会到了一种生物对另一种生物的沟通方式；尽管它没有任何言语，但我从它的眼神里听到了生物中最神圣的交谈；尽管这种交谈不能很强烈地代表着什么，但我认为这已足矣。

；

； ； ； 在神秘的大自然中，最神秘的就是这些动物，不管是多么微不足道。而在动物中，最神秘的莫过于除了自然界，别处再也绝无仅有的交谈。然而，随着人们破坏生态平衡愈加强烈，这种人与动物之间的交谈方式会逐渐减少，直至消失绝迹。请记住这双眼睛，有了它，才有了生命的存在，有了情趣，乃至一切。 ； ； ； ； ； ；――后记

那双眼睛

那双眼睛

锲子——命运如同罗盘，无法阻止地运转着，年复一年，你窥探不了他的轨迹，更是无从得知它会在某个时段稍作停留，心灵上的触动也许只在霎那间，但那短暂却又代表着周而复始的永恒。

有这么一个女孩儿，面容清秀，端庄素雅，柔弱的眉间时常褶起，似若玉锁，隐现些许黛玉的风采神韵。

她的那双眼睛特别奇妙，我从来没有见到过如此明亮灵动的眼睛。我与她毗邻而居，更是送她一直到毕业离开了这所学校，尽管如此，我与她之间却是没有过多的言语上的交流。原由皆在那双眼睛之上，那双总是特别明亮、特别清澈的眼睛。

都说眼睛是心灵的窗户，但我从没想到过一双眼睛竟能把一个人的内心如此直接地表达出来。当你对视到那双眼睛的时候，就像是直接在脑海中呈现出来了一样，你能清晰地感受到她的忧伤、她的渴望，以及她内心的宁静、真切、执着、淡然。

那双眼睛就像一面明镜，照射出一颗如水晶般纯洁透彻的心。而它们的离去，一度令我嘘唏不已，视为美好事物的遗失。

经手的学生如滴滴雨水般从指缝中不作停留地溜走，但是如那般的一双眼睛却是再不曾有幸寻到。

凭栏远望，时常念起那双眼睛，晶莹剔透，清澈见底，宁静而远离尘嚣。我以为那双美好的眼睛是彻底的消失了，就像流星从空中划过了，烟花把大地照耀过了，徒留我等撑着浊眼，弯低着腰，蹒跚地追逐与循迹着......

落叶翻飞，教室门前的紫薇枝头愈窜愈高，一群刚刚升到三年级的小朋友欢快地跑我的跟前，拱月般地在我身旁跳着、闹着。一个瘦小的身影突然之间就闯进了我的眼里，小女孩扎着马尾，门牙不全，面颊桃红，笑容泼辣，弯弯地睫毛下，一双眼睛纯净、清澈、见底......

那双眼睛

那双眼睛

作者：徐晴学校班级：温州第二十二中学高一（8）班指导师：陈碧

时光荏苒，但有一双眼睛却一直没能忘记。

自小一路踉踉跄跄而来，有过许许多多的愿望，或弥足珍贵，或微不足道。但至今依旧刻骨铭心地记得的，是希望能够亲自看看阿炳奏一曲《二泉映月》。

曾幻想过与阿炳的不期而遇。那是在一个下着鹅毛大雪的冬夜，各家各户都为着除夕忙活，悠长悠长的小巷里几乎没有一个人了，只有那昏黄昏黄的灯光隐隐绰绰。巷子的尽头就突然传来乐声了！那是一种无法形容的音韵，飘渺的，朦胧的，可是一下子却直直地渗入了你的心里。是沧桑的？是悲怆的？是忧愁的？还是……还是苦不堪言的？我想，没有一个词语能够准确地形容出阿炳经历坎坷痛苦一生的错综复杂的情愫……

巷子的尽头，突然出现了一双饱经世事的眼睛！阿炳并未带着黑色的眼镜，那双眼睛就直直地挂在了我的眸光中，成为了唯一的焦点。阿炳的眉峰紧锁，曲调低沉落寞处，他的眼眶开始慢慢地泛红，眼睛若有若无地泛着泪光，黑亮的眼珠好像被猛烈的暴风雨所袭击，那光芒开始黯淡，仿佛连任何一丝细微的黑暗都能将他吞没。阿炳的眼睛眨得极慢，仿佛一只被折去翅膀的蝴蝶，竭力挣扎却无力反抗，只能卑微地寻找到一个寂静的角落，然后诉说着一生的辛酸痛苦，一生的漂泊无依，一生的苦难压迫，一生的一声重重的哀叹……

曲调昂扬处，他的眼睛开始闪烁着坚定的光芒，那如同黑曜石般的眼珠儿开始熠熠生辉，仿佛有一把壮志踌躇的烈火在他的眸光中燃烧。他开始不甘，他开始想要反抗！阿炳的眼睛开始摒弃了所有的哀伤，泪光早已消失得无影无踪，它宛如一头困狮一般，开始愤怒，开始咆哮，它开始对命运进行抨击！那耀眼的光辉从他的眼睛中折射而出，仿佛要救赎自己的灵魂……

我落泪了，因为那双眼睛。

我知道，这一生都无法见到阿炳，听他亲自拉着二胡，诉说着这样一个凄苦的故事。我也知道，这一生无法实际地看到他的那双眼睛，因为，阿炳是个盲人。

但，当我每每静心聆听《二泉映月》的时候，我知道，那双在黑色镜片后的眼睛一定是我想象的那样。在面对茫茫红尘，在面对悲喜人间的时候，必然有着不屈不挠的信念。

那双眼睛，也必然与我的芳华同行。

难忘那双眼睛

难忘那双眼睛

新疆库车县林基路小学汉语学校五（3）班 李蔚瑄

从山里旅游回来，我一直在想着那两个女孩。

那是我和父母到大山深处旅游，进入旅游区，一个背着小编织袋，手里拿着纪念品，领着一个同伴的小女孩就跟在我们的身旁，眼睛一直盯着我。一看就知道，她是想让我们买纪念品，可她一直没说。

在我们休息时，我看其中的一个女孩伸手从编织袋里掏出一个饼子，再掰成两半，一半递给她身旁的女孩，一半自己津津有味的吃着。我想，大概这就是她们的午餐吧！趁父母休息的功夫，我从塑料袋出掏出携带的《小学生阅读》翻看。这时，小女孩凑到我跟前，胆怯地看着我的书，神情很投入。看她的样子，一定喜欢看书。我索性将书递给了她。

我和另外一个女孩聊了起来，无非是姓名、年龄、学习等等。可慢慢地，我的心随着问话的深入而揪紧了：原来，小女孩已经九岁了，可看着她不过六、七岁的样子，她们是双胞胎。父亲早逝，母亲有病。她们上到三年级时就辍学了。因为生活所迫，不得不在旅游区买纪念品。

我们休息完了准备离开，小女孩还是不依不绕地跟着我们。我想，肯定是要让我们买纪念品。快到车跟前，小女孩怯怯地问：姐姐，我用纪念品换你的书行吗？

一语惊醒梦中人，想到她贪婪地读书的样子，我将随手携带的《小学生时空》递给了她，也把车上放的《小学生阅读》和《小学生优秀作文选》都给了她。

在回来的路上，小女孩那张被太阳晒得黝黑的睑，她读书时那贪婪的神情，肯求用纪念品换书时双眸中隐含的求知欲，让我久久难忘，记忆犹新。同样是同龄人，山里的孩子真苦，他们渴望知识。看看我们身边的小朋友。被父母宠爱着。不过份的要求都能得到满足，还要挑三拣四，总离不开零食，过着幸福的生活。

难忘那个小女孩，难忘那双渴望的眼睛。

指导老师：王凤英

简评：一次次地出人意料,一层层地拨开悬念!对比鲜明,耐人寻味!

那双眼睛

记忆是一本相册，它不停地记录下你成长旅途中的一幕幕风景。

当我睁开眼睛时，看见天花板上的蓝色，才逐渐想起，这是我的家，我的房间，而不是那个又脏又乱的菜市场門口，我的身边不会再出现那双带着渴望、迷茫的眼睛了，一切都过去了。我这样安慰着自己。可是，这是真的吗?不，我必须承认我无法忘记那一幕，那一刻会让我发疯的。

春天曾是我所钟爱的季节，但是现在我却十分憎恶它，因为春天，好脏。

当我急匆匆赶往学校时，发现了那双眼睛，不大，却带着一股震撼力，那里面分明装满了渴望与祈盼。当我的视线从她那双眼睛中转移开，才看到她两只空荡荡的袖子，一切都很明了，我心的某个角落又开始震动起来了。不过，当看了一眼在我与她之间还隔着那么多人之后，我硬将那一股震动给压了下去。我跑开了。

不知为何，身后传来硬币与碗所发出的清脆的撞击声，也同时撞击着我的心。那双眼睛在我脑海中不停地闪现着。

春天是多雨的，这句话，说得没错。中午还是丝丝缕缕的轻烟飘在空中，下午天气就阴沉起来了。一如我的心情，阴沉，没有一丝阳光。为了不再看到那双眼睛，我在座位上想了半天，最后还是决定走小路回家。可是，如果我能够未卜先知，能够预料到接下来所发生的一幕，我宁愿绕走别的路。

我在小巷中穿来穿去，眼看就要走出小巷了，却被一阵声音吸引了过去。好奇心强大的我，还是忍不住循声走了过去，却被眼前的一幕惊呆了：一个少女披头散发，正用一双脚死死地缠着一个男人的脚，而那个男人正用另一只脚踢她。她的袖子是空的，当我的脑海中浮现这样的想法时，我看到了她的眼睛，没错，是她，就是她，我记忆中那双眼睛的主人。

我愈加好奇了，走近他们，对话声才传人了我的耳朵：“你不可以这样无情的，你说你会带我找妈妈的……”“走开!放开我!”“求求你，我求求你了，带我去找妈妈……”那个男人最终还是将她狠狠地踹在一边，头也不回地走了。那少女还在不停地叫喊着：“求求你，我求求你……”那声音凄凉、无助。

时间在那一刹那定格，将这一幕放进了我记忆的相册中，连同我那麻木、冰冷、僵硬的心也一并封存。

每到春天，那双眼睛就浮现在我的脑海中。